小学六年级关于科学的获奖作文
小学六年级第五单元作文插上科学的翅膀范文
小学六年级第五单元作文插上科学的翅膀范文小伙伴们，你们知道吗？科学就像魔法一样，它能让我们的生活变得超级酷！今天，我要给大家讲一个关于科学和梦想的故事，这个故事的主人公是一个叫小明的小学六年级学生。
小明是个聪明又好奇的孩子，他总喜欢问一些“为什么”。
有一次，小明在看一本关于宇宙的书，书上说星星可以飞，月亮会跳舞。
小明想：“哇，这太神奇了！如果我能飞到月亮上去看看，那该多好啊！”于是，小明下定决心要实现这个梦想。
小明开始了他的科学之旅。
他买了一架小型飞机模型，还找来了很多科学实验的材料。
小明像科学家一样，认真地做着每一个实验。
他学会了如何让飞机飞得更高更远，还学会了如何使用显微镜观察微小的世界。
有一天，小明做了一个有趣的实验：他将一个小灯泡放在一个透明的瓶子里，然后点燃了瓶子里的蜡烛。
当蜡烛熄灭后，小明发现小灯泡还在发光。
原来，光是靠热传递的啊！小明兴奋地跳了起来，他觉得自己的科学梦正在一点点变成现实。
随着时间的推移，小明变得越来越喜欢科学。
他参加了学校的科学竞赛，还获得了第一名的好成绩。
同学们都羡慕地看着小明，他们说：“小明真是太厉害了！”小明笑着说：“嘿这都是因为有了科学的力量呀！”现在，小明已经成为了一名真正的小小科学家。
他用自己的双手和智慧，为世界带来了很多新奇的东西。
小明知道，只要他继续努力，总有一天，他也能像那些伟大的科学家一样，用自己的翅膀飞向太空，探索未知的世界。
所以，亲爱的朋友们，让我们一起插上科学的翅膀吧！让我们用好奇心去探索这个世界，用勇气去追求我们的梦想。
记住，科学无处不在，它就在我们的身边，等待着我们去发现、去创造、去享受！今天的作文就到这里啦。
希望大家听了我的分享，也能对科学产生更多的兴趣和热爱。
记得哦，科学不仅仅是书本上的知识，它是生活中的点点滴滴，是我们每个人心中的梦想和追求。
让我们一起加油，用科学的力量，让生活变得更加美好吧！。
【精选】六年级科学作文（通用50篇）
【精选】六年级科学作文（通用50篇）六年级科学作文篇1我的理想是长大后当一名科学家，发明许多先进的科学仪器，让人们的生活变得更加美好。
如果我是一名科学家，我要发明一种戒烟器，让我的爸爸和全部爱吸烟的人戒掉烟，到那时，让我们这个城市变成无烟城市，我们每一个家庭都是无烟家庭，这样烟的危害就会远离我们的亲人们，我们的城市不会再被白烟侵蚀。
如果我是一名科学家，我要发明一种交通机器人，这样交通公路上发生车祸等，就有人能用飞快的速度赶到，尽量减少车祸事故所造成的伤害。
有了交通机器人，交警叔叔就不再那么辛苦了，只要让交通机器人站在交通台上就可以眼看四周，耳听八方。
如果我是一名科学家，我会发明一种糖果，这种糖果是专门为孩子们发明的，这样那些爱吃糖果，就不会害怕吃糖后，自己的牙齿被蛀虫吃掉了，还会让孩子们的智商上升，孩子们吃了后还不会发胖。
把蔬菜融入糖果中，这样孩子们既养成爱吃蔬菜的习惯，又可以吃很多很多的糖果。
这对孩子们是最好不过的消息。
我想当科学家，我要造福人类，我要现在科学家做不出的发明给实现，我要让中国留学生在别的国家时很有面子的说出“我是中国人”我要发明许多伟大的东西，让外国科学家对我们中国刮目相看，让所有外国人都不得不佩服我们中国。
我要发明出可以净化空气保护环境，把世界上所有垃圾从地球上消灭掉，这样我们能看见比以前更蓝的天空，能看的比以前更明亮的太阳，比以前更绿的小草更鲜艳的花朵，让人们吸收更新鲜的空气。
我想做一名伟大的科学家，我想发明出许多伟大的东西，造福人类，为人类的发展作巨大的贡献。
六年级科学作文篇2在五彩斑斓的的世界里有一个充满五彩幻想的少年，在编织着辉煌的未来……那就是我，未来的一位出色的科学家。
我成为一位科学家，我要设计出一种多功能餐具。
这种餐具是由人们日常生活中废弃的东西做原料研制而成的。
这种家庭、宾馆都可以使用的餐具，物美价廉，经济实用。
当你用完餐后，这种别致的餐具会慢慢融化，变成无色无味的气体，消失在茫茫的大气中。
关于六年级让科学插上翅膀的作文
关于六年级让科学插上翅膀的作文
科学，这个词听起来好像很高大上，让人感觉很遥远。但是，其实科学就在我们身
边，它就像是一双翅膀，让我们的生活变得更加美好。
科学让我们的生活变得更加便利。比如说，我们现在用的手机、电脑、电视等等，
都是科学技术的成果。这些发明让我们的生活变得更加丰富多彩，也让我们的工作变得
更加高效。而且，现在的交通工具也越来越先进了，高铁、飞机等等，让我们可以更快
地去到想去的地方。这些都是科学的功劳。
科学让我们的世界变得更加美好。比如说，我们现在用的太阳能、风能等等，都是
清洁能源的代表。这些能源不仅可以保护环境，还可以让我们的生活更加环保。而且，
科学家们还在研究如何治疗疾病、延长寿命等等，这些都是让人类变得更加健康和长寿
的方法。
科学还让我们的未来变得更加光明。比如说，人工智能、虚拟现实等等，都是未来
科技的方向。这些技术的发展将会给我们带来更多的惊喜和想象空间。而且，科学家们
还在研究如何探索宇宙、寻找外星生命等等，这些都是让人类变得更加伟大和有意义的
事情。
科学就像是一双翅膀，让我们的生活变得更加美好。所以我们要好好学习科学知识，
让自己也能插上科学的翅膀飞翔在未来的路上。
六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞（5篇）
【导语】科学，是建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的有序知识系统，是已系统化和公式化了的知识。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞一天，我乘坐时光机来到几百年后的世界，啊！未来的世界也太酷了吧！我来到街道，大街上没有了一往的车烟味，取而代之的是各种悬浮汽车。
虽然速度快到飞起来，像是快要撞到前面的车。
其实不管多快，车辆永远不会碰撞在一起，而且这种悬浮车在与其它车辆即将相撞时总能在关键时刻停下来。
这是为什么呢？原来车上有一种避免车祸的感应器，它总能在危险时刻输出救命符号，车就会及时停下来。
正当我继续观望的时候，突然几个悬浮滑板出现在天上，人站在上面既兴奋，又不会感到危险，真是不可思议！后来我又来参观他们的学校，映入我眼前的是酷似城堡一样的学校。
金碧辉煌的外表，里面的植物花草更是让我应接不暇，还有很多我根本没有见过的样子。
我继续向前走，发现这里的教室跟我们之前的教室完全不一样，以前是一个年级分几个班，而且还有各科老师的教学辅导。
在这里却是每一个学生都由一个老师专门负责，而且他们都会在对应的房间内学习，专属的VIP服务啊。
更神奇的是老师也不是普通的老师，而是机器人老师了。
我随意走进一个房间来试听，发现机器人老师和学生互动的很好，课堂上非常幽默有趣，而且还能满足学生想知道任何知识的欲望。
未来的世界如此丰富多彩，未来的科技更是不可估量啊！2.六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞50亿年后，地球炸了……我成为了保护地球上仅剩下的一名科学家。
在地球爆炸的时候，我带着我的亲人和工作人员乘坐宇宙飞船，飞到火星。
火星的环境真是十分恶！不但没有水，没有食物，还没有人类所需的氧气，严重威胁着我们的生命。
更可怕的是，这里的白天有100多度，晚上是零下200多度，想想这样的环境，怎能不让人感到恐惧呢？反而，我不但不害怕，却开始研究用人造火星，让她成为适宜我们人类生存的第二个地球。
六年级下册语文第七单元作文插上科学的翅膀
六年级下册语文第七单元作文插上科学的翅膀全文共9篇示例，供读者参考六年级下册语文第七单元作文插上科学的翅膀篇1我们来到未来，我们看到的是一片绿色和蓝色，所以的人们都开着自己的环保飞船飞来飞去，而且人们步行的时候也是飘在空中的，因为地面上全部都是花草和湖水，所以人们不能踩在地上，不然就会被警察捉去，这时候的警察非常发达，因为在外面执行任务的全部都是机器人，只有指挥部里才有人。
所以那时候警察的伤亡性已大大的下降了。
下面我们再说住宅，那时候的住宅都是悬在空中的，因为地面上只准留下花草和湖水以及小动物。
那时候建筑住宅的材料都是十分特殊的，这种材料耐压、防水、防火、防辐射、防电击、防地震。
可谓是人们盖房筑宅的材料。
我们当时的医学技术已经非常非常的先进了，而且当时我们国家的克隆技术已经达到了可以给病人替换五脏六腑的地步了，到了那个时候，几乎人人都可以长寿。
因为那个时候我们的生命即将走到尽头的时候，我们可以移植一个克隆心脏，那样的话我们就可以长寿了。
我们未来最最重要的就是环保，假设我去买东西，一共要花五块钱，那我就去种下五棵小树苗，那样的话既买了东西，又保护了环境，真是一举两得，当你吃完了食品以后，留下的垃圾袋放到一个再造垃圾桶里，这个再造垃圾桶的垃圾到了一定的量之后就会把它变成一个精致的陈设品。
这样的话就不用再把它一次次的废旧利用了。
我们的未来可能是一张随意可以更改的蓝图，也可能是一张不可以改变的蓝图，但是我们的未来一定会变得非常美好，非常先进，非常文明的。
因为时代是要改变的，所以我们人类也是要改变的，我相信，未来的世界一定是一个超出我们想象的世界!而且还会永无止尽的继续下去，永远永远。
六年级下册语文第七单元作文插上科学的翅膀篇2"插上科学的翅膀"作文你知道吗?科学就像一对强有力的翅膀,让我们的梦想在天空中翱翔!我从小就对科学充满了浓厚的兴趣,它好像一个充满神奇魔力的宝盒,只要你用心去探索,就能发现其中藏着无数精彩的奥秘。
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科学，使我的童年绚丽多姿
高琦小学六（4）班杨旭颖指导老师：黄建珍
我是一个小科学迷，在儿时我经常会做一些有趣的小实验来充实我的业余生活，会跳舞的火柴棒、带电的报纸、神奇的放大镜……这些实验都给我留下了深刻的印象。
最近，我又做了一个小实验——神奇的烟灰。
那天下午，我在家里闲着无事，便让妈妈陪我去买书，刚踏进图书城的大门，我就不管三七二十一的跑到科学类的书面前。
突然，一本《科学实验大全》深深地吸引了我的眼球，我津津有味地读起来，发现这本书里有很多小实验我都没做过，便让妈妈将它买了下来，一回到家，我就迫不及待地做起了书上的第一个实验。
首先，我准备了一些冰糖、一双废弃的筷子和一个打火机，可害怕打火机长时间燃烧会烫了我的手，火柴？不行，那也很危险。
我的目光在家里巡视着可用之物，蜡烛！我发现了蜡烛，蜡烛不会烫手！我将蜡烛点燃了，然后小心翼翼地用筷子挟起冰糖，“砰”的一声冰糖掉了，我又迅速地拿起另一块冰糖挟住了，这次我的动作极其缓慢，可冰糖大哥还是丝毫不留情面“砰”的一声掉了，一次、两次、三次……我不耐烦了，生气地放下了筷子，不想再做了。
可转念一想：前面那么多次实验不都成功了吗？难不成今天就被这么一点儿困难吓倒？凡事都要有耐心！想着想着，就冷静了下来，不再生气了，接着拿起
筷子不断地挟，终于，在一次又一次的摸索中我找到了窍门，挟起来也得心应手了。
我先将冰糖单独烧，不一会儿，一滴又一滴的糖水滴了下来，可仍然是蜡烛在燃烧，冰糖没有烧燃，我在冰糖上沾了一层烟灰，冰糖变得黑乎乎的，我又将它放在了火上，不一会，火烧得越来越大，我将蜡烛吹灭了，冰糖还依然在燃烧，我按捺住自己心中的喜悦，静静地等待冰糖全部燃烧后，我又蹦又跳：“噢耶！我又成功了！”
晚上，妈妈问我为什么冰糖会燃烧，我装作老师的样子，手拿《科学实验大全》：“让我们看一看实验原理吧！烟灰里有一种特殊微元素——锂，它有催化的作用，所以冰糖裹上烟灰会燃烧起来，别的东西也不例外，懂了吗？”
科学小实验，你使我的童年绚丽多姿，充满欢声笑语；你不仅让我知道了一些科学原理，还让我体会到了成功的喜悦；你如一盏灯，点亮了我的七彩童年，你如一只风筝，放飞了我的科学梦想！
2013年5月28日。