小学五年级数学综合能力训练一及答案

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青岛版版2020-2021小学五年级数学上册五多边形的面积单元综合能力训练题2(附答案)

略
12．25 dm2
【解析】
【详解】
略
13．12
【解析】
【详解】
略
14．3.5
【解析】
【详解】
略
15．3672
【解析】
【分析】
因为三角形的面积=底×高÷2，平行四边形的面积=底×高，则三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半，据此求解即可．
【详解】
三角形的面积：12×6÷2，
=72÷2，
=36（平方厘米）；
【解析】
【详解】
(1)6×5+(4+6)×3÷2=45(cm2)
(2)(4+6)×8÷2-4×5÷2=30(cm2)
(3)(5+8)×3÷2+(5+8)×4÷2=45.5(cm2)
22．3×4÷2=6（）
4×0.9÷2=1.8（）
2.5×2.8÷2=3.5（）
【解析】
略
23．210根
【解析】
【详解】
(12＋23)×12÷2＝210(根)
(2+4+2)×6÷2=24(cm2)
19．128cm2244cm2
【解析】
【详解】
12.8×8+12.8×4÷2=128(cm2)
(8+20)×22÷2-16×8÷2=244(cm2)
20．24cm2，3cm
【解析】
【详解】
8×6÷2=24(cm2)
12×2÷8=3(cm)
21．(1) 45cm2(2) 30cm2(3) 45.5cm2
5．D
【解析】
【详解】
略
6．A
【解析】
【详解】
略

小学五年级数学综合训练教案

小学五年级数学综合训练教案一、教学目标：1. 熟练掌握小学五年级数学各个章节的基本知识和方法。

2. 培养学生综合运用数学知识解决实际问题的能力。

3. 培养学生的逻辑思维、观察能力和数学分析能力。

4. 增强学生对数学的兴趣，培养他们的数学思维意识。

二、教学内容：本教案包括五年级下册数学各个章节的综合训练内容，主要包括以下几个方面：1. 小数的加减乘除2. 分数的认识和运算3. 三角形与四边形的认识和计算4. 对称与旋转的认识和应用5. 算术表达和方程解法6. 数据的整理和分析7. 几何图形的认识和应用8. 空间形体的认识和计算9. 生活中的实际问题解决三、教学重点：1. 强化学生对小数、分数和几何图形的认识和运算。

2. 培养学生独立解决问题的能力。

3. 提高学生解决实际问题的能力。

四、教学方法：1. 导入法：通过观察生活中的实际问题，引导学生进入数学学习的主题。

2. 演示法：通过示范和实例引导学生掌握基本的解题思路和方法。

3. 练习法：通过大量的练习巩固知识点，提高学生的运算能力和解题技巧。

4. 探究法：通过引导学生探索和发现问题的解决方法，培养他们的独立思考和创新能力。

五、教学步骤：1. 导入环节：例举一些生活中的实际问题，引导学生思考如何运用数学知识解决问题。

2. 概念讲解：分散教学，以每个章节的知识点为单位进行概念讲解和示范。

3. 实例演示：通过几个典型的实例，展示解题思路和解题过程。

4. 练习巩固：组织学生进行大量的练习，逐步提高他们的解题能力。

5. 拓展应用：引导学生运用所学知识解决更复杂的实际问题，培养综合运用数学知识的能力。

六、教学评价：1. 教师定期进行个人评价，包括学生的学习态度、学习方法和解题能力等方面进行评价。

2. 学生之间互相评价，通过小组合作、讨论和演示等方式，相互交流和评价。

3. 教师根据学生的评价结果，及时调整教学策略，帮助学生克服困难，提高学习效果。

七、教学反思与改进：通过不断的教学实践和反思，我发现学生在数学综合理解和应用的过程中存在一些困难。

五年级下册数学应用题综合能力训练

五年级下册数学应用题综合能力训练1. 一块棉花地，去年收皮棉30吨，比前年增产了5吨。

这块棉花地皮棉产量增长了几成？_____________________________________2. 一件商品，由原来的96元降到了84元。

降低了百分之几？_____________________________________3. 老师有8袋乒乓球，每袋6个，借给同学15个，还剩多少个？_____________________________________4. 制衣组有90米布，用了63米，剩下的布做了9套衣服．平均每套衣服用布多少米？_____________________________________5. 食品店有80包方便面，上午卖了26包，下午卖了34包，还剩多少包？（用两种方法解答）_____________________________________6. 某化肥厂一月份生产化肥310吨，二月份生产400吨，三月份生产490吨化肥，平均每月生产化肥多少吨？_____________________________________7. 一匹马每天吃12千克草，照这样计算， 25匹马，一星期可吃多少千克草？（用两种方法计算）_____________________________________8. 工人王师傅和徒弟做机器零件，王师傅每小时做45个，徒弟每小时做28个，王师傅工作6小时，徒弟工作8小时，他们共做多少个机器零件？_____________________________________9. 工厂有煤8000千克，原计划烧25天，由于改进炉灶，实际烧了32天，平均每天比原计划节约多少千克？_____________________________________10. 一个车间，原来每月用煤150吨，改进技术后，每月用煤127.5吨，节约了百分之几？_____________________________________11. 学校买来白粉笔80盒，红粉笔20盒，用了60盒，还剩多少盒？_____________________________________12. 某连锁店十一月份营业额34.5万元，比十月份增加了4.5万元。

2022年新人教版小学五年级数学上册第二单元综合能力提升测试卷(附参考答案)

2022年新人教版小学五年级数学上册第二单元综合能力提升测试卷时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共7小题，满分21分，每小题3分）1．（3分）明明坐在第4行第3列，用（3，4）表示。

王芳坐在第5行第1列，可表示（）A．（4，5）B．（5，1）C．（1，5）2．（3分）在解决如图4个问题时都运用了（）①用数对确定电影院每一位观众的座位②求两个数相差多少③画正比例图像时描点的过程④锯木头时，锯的段数和次数之间的关系A．对应思想B．假设思想C．逆推策略D．转化策略3．（3分）小梅、小亮想用图来表示他们两家的位置。

如果小梅家的位置用点（3，2）表示，那么小亮家的位置就应该用点（6，4）表示。

在下面4幅图中，能正确表示出小梅家和小亮家位置的是（）A．B．C．D．4．（3分）周末乐乐去动物园玩，他所在的位置是（3，4），虎园的位置是（1，6），猴园的位置是（3，3），狮园的位置是（4，2），熊猫馆的位置是（5，4），其中观赏（）的地方离乐乐最近。

A．老虎B．猴子C．狮子D．熊猫5．（3分）在一幅平面图上，点A的位置是（3，6），点B的位置是（7，6），A，B两点（）A．在同一行上B．在同一列上C．既不在同一列也不在同一行D．无法确定6．（3分）在长方形ABCD中（如图），如果点A的位置用数对表示为（6，7），点D（6，4），长方形的面积是15，点B的位置用数对表示是（）A．（11，9）B．（10，7）C．（11，4）D．（11，7）7．（3分）操场在食堂的东偏南30°方向150m处，食堂在操场的（）A．西偏北30°方向150m处B．西偏北60°方向150m处C．东偏北60°方向150m处D．东偏北30°方向150m处二、填空题（共7小题，满分21分，每小题3分）8．（3分）如图，已知点D的位置是（4，3），请你用数对表示位置：B，E。

小学五年级数学第十册(人教版)综合能力训练

小学五年级数学第十册（人教版）综合能力训练小学五年级数学第十册综合能力训练一一、按要求填写下表(1)下面记录的是育英小学12名同学参加北京市数学竞赛的成绩。

先填写下表，再回答问题。

(单位：分)93、56、90、85、72、39、65、76、44、62、87、71总分数是()，平均分数是()。

(2)根据表中的已知条件，在空格内填上合适的数。

(3)下面是灯市小学五年级植树劳动情况统计表，请补充完整。

根据上表回答问题。

①五年级共有()人，共植树()棵。

②全年级平均每人植树()棵。

③五年级()班平均每人植树棵数量多。

二、计算下面各题，能简算的要简算(1)7.6×2.2+2.2×1.4+2.2(2)8.4×4.5÷4.2+91(3)(32.5－15.93－4.07)×3.54×0.8(4)7+2.53÷(0.44×1.25)三、应用题(1)西山林场植树一组有12人，共植树384棵，二组有13人共植树466棵，这两个植树小组平均每人植树多少棵？(2)育才小学五年级同学为灾区捐款，一班有32人，共捐款680元；二班有35人，共捐款735元；三班有36人，共捐款954元，全年级平均每人捐款多少元？(3)拖拉机收割一块麦田，上午收割5h，平均每小时收割1.2公顷，下午收割3h，共收割小麦4.8公顷，这台拖拉机平均每小时收割小麦多少公顷？(4)一座水泥厂，前两天每天都生产水泥85t，后两天的产量是前两天的2倍，这些天平均每天生产水泥多少吨？(5)一辆汽车上山，每小时行38.5km，4.2h到达山顶，原路返回时只用了3.8h，这辆汽车往返山上、山下两地，平均每小时行多少千米？参考答案一、(1)45384070(2)80109413.6751415336(3)①100503②5.03③三班二、(1)22(2)100(3)354(4)11.6三、(1)(384＋466)÷(13＋12)=34(2)(680＋735＋954)÷(32＋35＋36)=23(3)(1.2×5＋4.8)÷(5＋3)=1.35(4)(85×2＋85×2×2)÷(2＋2)=127.5(5)38.5×4.2×2÷(4.2＋3.8)=40.425小学五年级数学第十册综合能力训练二一、填空(1) 3200dm3=()m3．(2)8200mL=()L(3)1.2L=()cm3(4)50.2L=()dm3(5)1.2L=()mL=()cm3．(6)正方体有()个面，都是()形．有()条棱，有()个顶点．(7)长方体的每个面都是()形或有一组对面是()．它有()条棱，平行的()条棱都相等．(8)表面积和体积的意义不同，表面是指()的大小；体积是指()的大小．(9)一个正方体的棱长是5cm，它的表面积是()厘米2，它的体积是()cm3．(10)一个长方体铁皮水桶高是6dm，底面是边长3dm的正方形，这个水桶的容积是()L．(11)一个正方体纸盒的表面积是5.1dm2，它的占地面积是()dm2．(12)一个长方体的棱长和是36cm，从一个顶点出发的三条棱的和是()cm．(13)一个正方体的棱长和48dm，正方体表面积是()dm2．二、判断．正确的在括号里面画“√”，错误的画“×”(1)一个长方体长am，宽bm，高hm，如果高增加1m后，新的长方体体积比原来增加abm3()(2)用同样大小的小正方体4个可以拼成一个大正方体()(3)一个长方体，长3.2cm，宽3cm，高2cm，它的棱长之和是(3.2＋3＋2)×3=24.6(cm3)()三、看图填空(1)下图是()体，长是()m，宽是()m，高是()m，它的前面面积是()m2，表面积是()m2，体积是()m3．(2)下图是()体，2dm是它的()它的表面积是()dm2，体积是()dm3．四、脱式计算(1)12.5＋11.7÷3.6＋6.75(2)(4.35×6.2＋4.35×3.8)÷1.5五、应用题(1)一个正方体所有棱长的和是84cm，它的体积是多少立方厘米？底面积是多少平方厘米？(2)做一个长方体铁皮水桶(无盖)，长和宽都是5dm、高是6dm，问至少需要多少平方分米铁皮？(3)一个长方体玻璃鱼缸，长6dm，宽4.5dm，高3.8dm，鱼缸的容积是多少升？它的下面和右面的玻璃被打碎了，要修好这个鱼缸，需要配多少平方分米的玻璃？(4)一根方木，底面是边长8cm的正方形，从方木上截下体积是1.28dm3的一段，应该截多长？(用方程解)(5)把一块长是3.6m，宽2.4m的木板锯开，钉成棱长是3dm的正方体木盒，最多能钉多少个？(6)一个长方体，上下前后总面积是64dm2，求长方体体积．(单位：dm)参考答案一、(1)3.2(2)8.2(3)1200(4)50.2(5)12001200(6)6正方128(7)长方正方形12 4(8)物体表面物体所占空间(9)150125(10)54(11)0.85(12)9(13)96二、(1)√(2)×(3)×三、(1)长方3.522.58.7541.517.5(2)正方棱长248四、(1)22.5(2)29五、(1)84÷12=77×7×7=3437×7=49(2)5×5＋5×6×4=145(3)6×4.5×3.8=102.66×4.5＋6×3.8=49.8(4)1000×1.28÷(8×8)=20(cm)(5)100×3.6×2.4÷(3×3×6)=16(6)64÷4×5=80(dm3)小学五年级数学第十册综合能力训练三一、填空(1)()是所有自然数的约数．(2)比9小的自然数有()，其中3是()的约数，又是()的倍数．(3)15和18的公约数有()，15和18的最大公约数是()．(4)()既不是质数，又不是合数；既是偶数又是质数的数是()．(5)在30至40的自然数中，不能分解质因数的数是()．(6)写出38后面三个连续的偶数：()、()、()．(7)把84分解质因数．(84=)．(8)能同时被2、3整除的最大两位数是()；能同时被2、3、5整除的最小三位数是()．(9)一个自然数，除以6、除以7、除以8都得整数而没有余数，这个数最小是()．(10)一个数去除14、35、42都能整除，这个数最大是()．二、判断下面各题，对的画“√”，错的画“×”．(1)20÷8=2.5，所以20能被8整除．()(2)在自然数中，除了质数，就是合数．()(3)2的倍数都是合数．()(4)两个质数的和一定是偶数．()(5)除了2以外，所有的质数都是奇数．()(6)一个合数至少有3个约数．()(7)两个数的最小公倍数一定大于这两个数中的任何一个．()(8)1、2、3、5 这几个数都是30的质因数．()(9)如果两个数互质，那么这两个数没有公约数．()(10)一个数的倍数一定大于这个数的约数．()三、将下面各数分别填入适当的圈内0、7、5.2、60、17、5、2、91四、在下面每个数的□里填上一个数字，使这个数符合指定条件(1)915□是5的倍数，又有约数3．(2)373□是2的倍数也是3的倍数．(3)3□1□能同时被2、3、5整除．五、选择正确答案的序号填在括号内(1)下面算式中，能整除的是________，能除尽的是________．A．15÷15=1B．2÷10=0.2C．0.5÷0.5=1(2)17乘以一个质数，积一定是________．A．奇数B．质数C．偶数D．合数(3)已知A=2×2×3×7、B=2×3×5×7，那么A和B的最大公约数是________A．2B．6C．4D．42六、分解质因数(1)42(2)105(3)126(5)238七、求下面各组数的最大公约数和最小公倍数(1)60和48(2)18和24(3)105和63(4)36和54八、12和30的最小公倍数是它们最大公约数的多少倍？参考答案一、(1)1(2)1、2～83、6 3(3)1、3 3(4)12(5)31、37(6)40、42、44(7)84=2×2×3×7(8)96、120(9)168(10)7二、(1)×(2)×(3)×(4)×(5)√(6)√(7)×(8)×(9)×(10)×三、(1)7、60、17、5、2、91(2)60、91(3)60、2(4)7、17、5、91(5)0、7、60.17、5、2、91(6)7、17、5、2四、(1)0(2)2(3)2、0五、(1)A，B、C(2)D(3)D六、42=2×3×7105=3×5×7126=2×3×3×7238=2×7×17七、(1)12、240(2)6、72(3)21、315(4)18、108八、60÷6=10小学五年级数学第十册综合能力训练四一、用分数表示下面各图中的阴影部分二、填空(3)570kg是1t的(—)(5)把一根长7m的铁丝平均截成8段，每段占全长的()，每段长()m．(6)分母是5的真分数有()，分子是5的假分数有()．(7)五一班学生45人，男生有23人，男生人数占全班的(—)；女生人数占全班的(—)．最简分数是()．三、判断题，正确的在括号里面画“√”，错误的画“×”(1)假分数一定能化成带分数．()()()()(5)分子分母互质的分数一定是最简分数．()四、在下面的括号里填上适当的带分数(1)100分=()时(2)3080kg=()t(3)920dm2=()m2(4)2m3700dm3=()m3．五、在()里填上“＞”“＜”或“=”六、先把下面分数约分，再把假分数化成带分数或整数七、把下面的分数化成小数(除不尽的保留二位小数)八、把下面的小数化成分数(1)0.85=(2)0.16=(3)3.075=九、把下面各组分数通分十、应用题(1)一本故事书125页，小明已看了60页，看的页数占全书的几分之几？没看的页数占全书的几分之几？(2)100kg的花生仁，可以榨油3kg，榨出的油占花生仁重量的几分之几？(3)修一条路，甲队独修15天完成，乙队独修12天完成，6天后，甲乙两队各完成全工程的几分之几？(4)三个工人生产一批零件，甲3h生产8个零件，乙4h生产11个零件，丙5h生产12个零件，谁的工作效率快？(把三人的工作效率化成带分数再比较)参考答案三、(1)×(2)√(3)√(4)√(5)√五、(1)＞(2)=(3)=(4)=(5)＜(6)＞七、(1)0.32(2)2.56(3)3.875(4)0.176(5)5.83(6)7.42小学五年级数学第十册综合能力训练五一、直接写出计算结果二、填空最小的合数．(3)异分母的分数，因为()，所以不能直接相加减．小的带分数是()，这三个数的和是()．三、判断，正确的在()里画“√”，错误的画“×”()()()()四、解方程五、用简便方法计算下面各题六、脱式计算下面各题七、列式计算下面各题八、应用题再看全书的几分之几就全部看完？已知第二根绳长12m，求第三根绳长多少米？乙独做需要多少小时？(用方程解)思考题：一个分数，分子和分母的和是67，如果分母加上13，这个分数可参考答案三、(1)×(2)×(3)√(4)√小学五年级数学第十册综合测试题（时间：60分钟总分：100分）一、填空题（每空1分，共20分）2．1500毫升=()立方厘米=()立方分米3．棱长为1厘米的正方体的表面积是()，体积是()。

五年级数学四则运算练习题及答案

五年级数学四则运算练习题及答案一、加法运算1. 计算：235 + 197 =2. 求和：546 + 137 + 392 =3. 求和：784 + 329 + 451 + 568 =4. 求和：6789 + 1234 + 5678 + 4321 + 9876 =答案：1. 4322. 10753. 21324. 26998二、减法运算1. 计算：468 - 237 =2. 计算：756 - 315 =3. 计算：852 - 153 - 231 =4. 计算：9587 - 7412 - 1234 - 5678 =答案：1. 2313. 4684. -1737三、乘法运算1. 计算：23 × 5 =2. 计算：12 × 34 =3. 计算：123 × 456 =4. 计算：5678 × 4321 = 答案：1. 1152. 4083. 560884. 24482538四、除法运算1. 计算：72 ÷ 8 =2. 计算：100 ÷ 5 =3. 计算：720 ÷ 9 ÷ 6 =4. 计算：630 ÷ 3 ÷ 7 ÷ 5 =1. 92. 203. 204. 6五、综合运算1. 计算：24 + 35 - 17 × 2 =2. 计算：15 × 8 ÷ 4 - 10 =3. 计算：156 ÷ 6 + 48 - 19 × 3 =4. 计算：87 + 25 × 3 - 64 ÷ 8 =答案：1. 242. 203. 1134. 225总结：通过以上的练习题，我们可以巩固并提高五年级的四则运算能力。

在做题时，我们需要注意：1. 加法和乘法满足交换律，即a + b = b + a，a × b = b × a。

2. 减法和除法不满足交换律和结合律，所以计算顺序要注意。

人教五年级下册数学期末解答综合复习题及答案

人教五年级下册数学期末解答综合复习题及答案1．学生参加环保活动，五年级清运垃圾34吨，比六年级少清运18吨，五、六年级共清运垃圾多少吨？2．拖拉机第一天耕一块地的14，第二天比第一天多耕这块地的110。

还剩下这块地的几分之几没有耕？3．服装厂计划生产一批服装，上半月完成计划的34，下半月完成计划的35，服装厂超额完成计划的几分之几？4．从学校步行到体育馆，小明花了34小时，小青比小明少花15小时，小王比小青多花了115小时。

小王花了多少时间到达体育馆？5．公园里白合花比蜡梅花多350盆，百合花的盆数是蜡梅花的1.7倍。

蜡梅花和白合花各有多少盆？（先写出题中的等量关系式，再用方程解答）6．李大爷有一块梯形的菜地（如下图），面积是2375m。

（1）李大爷至少需要多长的篱笆才能把这块菜地围起来？（2）这块菜地种满了黄瓜和茄子两种蔬菜，种黄瓜的面积是茄子的1.5倍，求种黄瓜和茄子的面积各是多少平方米。

（用方程解答）7．王老师买2支钢笔比买5支圆珠笔多花销42元。

一支钢笔的价钱是一支圆珠笔的20倍。

一支钢笔多少元？一支圆珠笔多少元？8．妈妈买的一件上衣比一条裤子贵75元。

一件上衣的价钱是一条裤子的2.5倍，一件上衣、一条裤子各多少元钱？（列方程）9．观察下面每个图形中小正方形的排列规律，并填空。

2＝1×22＋4＝2×32＋4＋6＝3×（）2＋4＋6＋8＝4×（）根据上面的规律用简便方法计算。

（1）2＋4＋6＋8＋10＋12＋14＋16＋18＋20（2）2＋4＋6＋ (2)10．在一条长480米的大路两侧每隔8米栽树（首尾都栽），现在改为每隔6米栽一棵，那么不需要移栽的树有多少棵？需要重新栽上多少棵？需要拔掉多少棵？11．用一张边长24分米的正方形纸片正好能裁剪成若干张长4分米、宽3分米的小长方形纸片，一共能够裁剪成多少张？12．箭牌陶瓷专卖店有以下三种规格的正方形地砖可供笑笑家选择。

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小学五年级数学综合能力训练一
一、直接写出计算结果。
二、填空。
4．3时15分=()时。
6．5厘米=()分米。
7．0.4与()的积等于1。
9．钟面上如果分针旋转一周，那么时针旋转的角度是()度。
三、判断，对的画“√”，错的画“×”。
()
()
()
?()
?()
()
四、观察下面各题的计算，找出它的计算技巧。
五、计算下面各题，怎样算简便就怎样算。
六、认真分析下面应用题，将正确算式的字母填在括号里。
()
()
共跳了多少下？()
多少米？()
七、看线段图列式。
八、解答下面应用题。
这两个年级各种树多少棵？
参考答案
5．5，250
6．7.5
7．2.5
8．小于
9．30
10．12
三、1．√2．×3．×4．×5．×6．√
四、略
六、1．A2．B3．A4．A
答：六年级种了72棵，五年级种了45棵。