张店三中“庆七 · 一 ,童心向党”童谣传唱活动实施方案
童心向党歌咏活动方 案
童心向党歌咏活动方案为了庆祝中国共产党建党成立，教育我校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，我校将组织开展“童心向党”活动，要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛。
在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。
一、活动主题紧紧围绕庆祝中国共产党成立周年，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系的学习教育。
二、活动内容开展“童心向党”歌咏活动比赛三、活动时间及地点时间：2019年05月31日（星期五）下午2:00地点：学校操场四、活动对象全体学生五、活动领导小组组长：xxx副组长：xx成员：全体班主任六、活动要求（一）演唱内容：演唱规定的红歌曲目。
（二）演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。
（三）演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。
（四）可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
（五）合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力（指挥者必须是本班学生）。
（六）每班所有学生都要参赛。
（七）每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。
（八）精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。
七、活动安排（一）宣传阶段1.学校广播定时播放红色歌曲广泛宣传。
2.学生利用音乐课学唱红色歌曲。
3.各班主任积极动员、组织本班学生积极参加演唱活动。
（二）排练阶段1.各班主任和音乐教师负责各班班级合唱排练。
2.各班主任和音乐教师共同设计本班排练内容、排练进度以及演出形式等。
八、评分标准（一）演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。
（20分）（二）演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。
（20）（三）能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。
（20）（四）演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
xx三中“庆七 · 一 ,童心向党”童谣传唱活动实施方案
张店三中“庆七·一 ,童心向党”童谣传唱活动实施方案校发文(XX)30号“庆七·一，童心向党”童谣传唱活动实施方案一、活动目的为贯彻落实中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联《关于在小学和幼儿园广泛开展优秀童谣传唱活动的通知》，充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用，丰富学生的精神文化生活，促进他们健康成长，用歌声滋润青少年的心灵，努力营造健康向上的校园文化氛围，使他们在传唱优秀童谣中陶冶情操，快乐成长，做有道德的人。
二、活动主题传唱优秀童谣，庆七·一，童心向党。
三、活动内容学童谣、读童谣、唱童谣、编童谣、演童谣、优秀童谣1歌咏比赛四、活动对象初一至初四级部全体在校师生五、活动安排1.活动启动阶段：3月上旬，学习研究《关于在小学和幼儿园广泛开展优秀童谣传唱活动的通知》的通知精神，落实负责人员，讲明活动意义，组织实施保障。
2.普及推广阶段：3月中旬至5月，组织各级部、各班级学生开展优秀童谣的搜集整理，利用“课前一支歌”时间进行优秀童谣的学唱、传唱活动。
3.成果展示阶段。
6月下旬，全校范围内开展“庆七·一，童心向党”优秀童谣歌咏比赛，进行阶段展示。
4.常态化传唱。
7月以后，巩固提升，转入常态化传唱。
5.阶段性总结。
10月中上旬，学校进行总结梳理。
六、活动要求1.提高认识，精心组织。
开展优秀童谣传唱活动，是对青少年学生进行德育的重要举措。
我校充分认识开展优秀童谣传唱的重要意义，精心制定活动方案，把推广传唱活动作为加强未成年人思想道德建设、深入推进文明校园建设的重要抓手，认真组织实施，迅速在校园中兴起传唱热潮,实现师生人人会唱的目标。
2.注重结合，务求实效。
2优秀童谣传唱活动要与德育教育紧密结合起来，与校园文化建设结合起来，与全面提高学生综合素质结合起来，积极推动优秀童谣进课堂、进校园、进学生头脑。
结合自身实际，充分利用课间、音乐课、德育课、“课前一支歌”等时间，广泛开展优秀童谣传唱、展示活动。
计划
开展“童心向党，童谣传唱”活动方案
南海路小学
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,深入学习贯彻上级部门“优秀童谣传唱”活动精神，根据活动要求,结合我校实际,组织全体学生开展主题为“童心向党、童谣传唱”活动。
为确保活动顺利开展,特制定如下方案。
一、活动目的
通过童心向党、优秀童谣传唱活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
二、活动内容
组织全体学生开展童心向党、优秀童谣传唱活动，激发学生热爱中国共产党，热爱中国传统文化的情感,激励学生健康成长。
三、活动安排
1、班主任利用晨会课组织学生学童谣、唱童谣。
2、月底每班举行一次“唱响心中的童谣”主题班会，结合朗诵、唱歌、表演、舞蹈等多种形式进行传唱。
四、工作要求
(一)、学校要进一步对活动作出宣传部署,认真组织学生积极参与，确保活动顺利开展。
(二)、以班级为单位,班主任有组织、有计划地安排、指导学生开展童心向党、优秀童谣传唱活动。
(三)、要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展童心向党、优秀童谣传唱活动作为近期活动的重要内容。
《XX七一“童心向党”歌咏活动方案》
《xx七一“童心向党”歌咏活动方案》第一篇：xx七一“童心向党”歌咏活动方案xx七一“童心向党”歌咏活动方案各乡镇（街道），中小学，县局直属各学校：根据《关于深入开展“我的中国梦”暨“做一个有道德的人”主题教育实践活动的通知》（永文明办〔xx〕x号）文件要求，为了增强中小学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，切实提高思想品质、道德水准和文明素养，积极践行社会主义核心价值观，县文明办、县教育局决定在全县初中、小学、乡村（城市）学校少年宫中组织开展“童心向党”歌咏活动，现将相关事宜通知如下：一、活动目的围绕立德树人这一根本任务，以庆祝中国共产党成立96周年为契机，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导广大未成年人背诵熟知社会主义核心价值观24个字，增强心向党、跟党走的信念。
活动应坚持以中小学校为主体，以年级班级为单位，利用音乐课、班队课等时机普遍开展。
同时各乡镇、街道要依托各村、社区春泥基地、儿童活动中心及乡村学校少年宫等课外活动阵地，组织未成年人学唱演唱。
二、活动时间xx年6月至8月，共3个月时间，县级合唱比赛时间初定7月1日，地点为县外国语实验小学阶梯教室。
三、节目形式体现中小学生广泛参与，参加县级比赛的歌咏节目为合唱。
四、歌咏曲目主要包括五类。
一是近两年新创作的优秀歌曲特别是党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲；二是具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会的歌曲；三是“唱响中国—群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”推出的36首入围歌曲和获奖歌曲；四是中国音乐家协会编辑、学习出版社出版的《爱国歌曲大家唱》中收录的100首歌曲；五是各地精选推荐具有本地特点的爱国歌曲和童谣；六是中央文明办等部门组织征集评选的优秀童谣。
同时，按照中宣部办公厅等《关于做好“中国梦”主题新创作歌曲宣传推广工作的通知》（中宣办发〔xx〕16号）精神，将20首“中国梦”主题创作歌曲作为教唱、学唱和传唱曲目（名单附后）。
张店三中开展“童心向党,优秀童谣传唱”活动总结
个人收集整理-ZQ为深入贯彻落实市文明办、市教育局、团市委、市妇联、区教育局《关于开展“童心向党，优秀童谣传唱”》精神，动员和组织全校师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义地优秀“红歌”，充分表达全校师生人祝福党地生日、赞美幸福生活地美好心声，积极培育全校师生人心向党、跟党走地高尚情感和远大志向，不断深化全校师生思想道德建设.我校组织本次活动，表达我们对党地热爱之情.、学校重视，积极组织落实我校结合实际制定了学校如何抓好落实地具体措施，并召开了班主任、少队工作会，进行安排部署，抓好活动地推进落实工作.由班主任老师负责组织学生传唱，由少队部负责组织学生传唱朗诵比赛活动.文档收集自网络，仅用于个人学习、激发了学生地爱国热情通过传唱优秀童谣，学生给自己立下了信条，许下了诺言，是自我管理，自我约束，相互监督，自我完善，为自我奋进确定了目标，使我校学生受到了一次很好地爱国主义教育，以童谣形式，用简短地话语，朴实语言、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国地热爱，增强爱国之情，坚定报国之志.文档收集自网络，仅用于个人学习、有利于学生树立科学世界观、人生观、价值观通过“传唱优秀童谣活动为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想.从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学地世界观、人生观、价值观.文档收集自网络，仅用于个人学习、通过活动，将爱国主义教育引向深入开展爱国主义教育，“传唱优秀童谣活动，是加强未成年人思想道德建设地重要内容，爱国主义教育是思想道德建设地永恒主题，大力宣传推广优秀童谣.活动通过传唱童谣地形式，让广大青少年阅读享受健康向上地文化产品，引导他们继承优秀文化、激发爱国热情，做一个有道德地人.文档收集自网络，仅用于个人学习有人说，没有童谣就没有童年，童谣就是童年地歌.童谣以它质朴天然、不假雕饰，受到人们尤其是孩子地欢迎，在一代代人地口口相传中，童谣成为孩子们最初地快乐体验.文档收集自网络，仅用于个人学习今后将结合我校实际情况，精心组织开展多项主题教育活动，着力深化拓展活动地思想内涵，在细节上培养我校学生地高尚道德情操和浓厚地爱国情感，将爱国主义教育引向深入.文档收集自网络，仅用于个人学习张店三中年月1 / 1。
“童心向党、童谣传唱”活动方案
童心向党，优秀童谣传唱”活动方案(2013-06-09 14:27:47)石人小学“童心向党”歌咏比赛和“中华经典优秀童谣传唱”活动方案为了教育我校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神。
我校将组织开展“童心向党”和“中华经典优秀童谣传唱”活动，在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。
一、活动目的为了增强学生对党的认识，激发小学生更加热爱党、热爱祖国，热爱社会主义的情感，根据（道文明委【2013】7号）文件要求，组织师生广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，使学生认识感受到幸福的源泉。
快乐地在党旗下成长。
三、时间安排2013年3月26日-----2013年5月8日四、活动对象石人小学全体学生五、活动领导小组组长：程勇副组长：程志发指导教师：韩远江梁菁成员：各班音乐教师六、活动要求（1）歌唱曲目为爱党、爱国、爱社会主义，内容清新自然、积极向上、适合未成年人演唱的歌曲。
节目可为合唱、独唱、表演唱、歌伴舞等。
各班利用班会、音乐课学唱、演唱爱国爱社会主义歌曲，歌唱节目要突出“祖国好.家乡美”、“童心向党”的主题。
（2）诵读传唱内容为中华经典、优秀童谣，可采用个人、集体等形式进行，诵读传唱在5分钟以内，使用普通话，辅导教师要切实加以指导。
七、活动安排（一）宣传阶段:2013年3月26日---2013年4月1日学校广播站定时播放红色歌曲广泛宣传，营造氛围。
（二）开展阶段：2013年4月2日至2013年4月26日1、学校由韩远江负责演唱排练和组织工作。
2、学校由梁菁负责优秀童谣传唱活动的组织和排练工作。
3、指导教师要设计本校排练内容、排练进度以及演出形式等。
（三）成果展示阶段：2013年4月29日所有节目通过在本校展示后，学校将优秀节目刻盘选送至上级评选。
大矸镇石人小学2013年3月26日。
童心向党、优秀童谣传唱活动方案
金寨县思源实验学校
童心向党、优秀童谣传唱活动方案为深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，进一步加强未成年人道德思想建设，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
通过系列活动，使同学们了解革命英雄们的光辉事迹，产生对他们的崇高敬意和对祖国的热爱，使同学们明白自己肩负的重要时代和社会使命，更加勇于承担自己的责任，弘扬传统美德，培养学生朴素的爱国爱党爱人民的思想情感，不断提升学生的思想道德修养、文明程度，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人“的目标。
二、领导小组
组长：吴纯波
副组长：李静
组员：各班班主任全体教师
三、活动安排
一、童心向党主题班会
活动目的：让同学们了解共产党的丰功伟绩，童心向党，让同学们紧紧团结在党的周围。
时间：10月份
地点：各班教室
具体活动：在本班教室举行主题班会
1、开场白
2、童心向党诗朗诵
3、童心向党歌曲合唱
4、讲述共产党的丰功伟绩
5、总结，使同学们紧紧团结在党的周围
二、优秀童谣传唱活动
活动目的：让同学们了解到共产党的丰功伟绩，学唱优秀童谣，使同学们紧紧团结在党的周围，也丰富了同学们的业余生活。
时间：学校合唱节
歌曲：自定
形式：全班合唱。
开展优秀童谣传唱活动计划（精选5篇）
开展优秀童谣传唱活动计划（精选5篇）第一篇：开展优秀童谣传唱活动计划开展“优秀童谣传唱”活动方案一、活动目的：为培养未成年人爱党、爱国、爱社会主义的情感，积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，表达对党的热爱之情，丰富青少年的精神文化生活，促进他们健康发展、快乐生长，不断深化未成年人思想道德建设。
经过研究决定在我市中小学开展“优秀童谣传唱”活动。
二、活动时间：2012年9月——2012年11月三、活动安排：（一）组织发动阶段：2012年9月以《爱国歌曲大家唱》等部分优秀歌曲及各地创编的童谣儿歌节目为学唱传唱内容，重点选定“没有共产党就没有新中国”、“感恩的心”、“感谢有你，老师”等歌曲传唱，以举行班级主题班会、利用集会、广播推广、歌咏比赛等多种形式，在全市中小学广泛开展推广传唱活动。
（二）广泛传唱阶段：2012年10-11月将优秀歌曲内容上传到市教育局及各学校网站，各学校下载后利用课余、班会等时间开展好传唱活动，并可将开展活动的照片上传到学校网站。
（三）汇演评比阶段：2012年11月全市各中小学开展“童心向党，优秀童谣传唱”歌咏比赛活动，各学校以班级为单位参赛，体现全体参与性，比赛歌曲以爱党爱国为题材，以及推广的优秀歌曲为内容，时间：5分钟以内，以CD为伴奏形式参赛，各学校自行评出一、二、三等奖。
四、活动要求1、各学校要积极开展好本次活动，各学校负责德育工作的领导要认真开展此项工作，确保人员到位、经费到位、组织到位。
2、各学校要做好学生的发动工作及参赛的督促工作，以班级为单位，设计好各项活动，体现团体精神，确保参赛队伍按要求、高质量完成本次活动。
3、各学校要以此为契机，不断创新形式，丰富学校校园文化生活。
第二篇：开展优秀童谣传唱活动计划宁江一中开展“优秀童谣传唱”活动方案一、活动目的：为培养未成年人爱党、爱国、爱社会主义的情感，积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，表达对党的热爱之情，丰富青少年的精神文化生活，促进他们健康发展、快乐生长，不断深化未成年人思想道德建设。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校发文(2018)30号
“庆七·一，童心向党”童谣传唱
活动实施方案
一、活动目的
为贯彻落实中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联《关于在小学和幼儿园广泛开展优秀童谣传唱活动的通知》，充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用，丰富学生的精神文化生活，促进他们健康成长，用歌声滋润青少年的心灵，努力营造健康向上的校园文化氛围，使他们在传唱优秀童谣中陶冶情操，快乐成长，做有道德的人。
二、活动主题
传唱优秀童谣，庆七·一，童心向党。
三、活动内容
学童谣、读童谣、唱童谣、编童谣、演童谣、优秀童谣
歌咏比赛
四、活动对象
初一至初四级部全体在校师生
五、活动安排
1.活动启动阶段：3月上旬，学习研究《关于在小学和幼儿园广泛开展优秀童谣传唱活动的通知》的通知精神，落实负责人员，讲明活动意义，组织实施保障。
2.普及推广阶段：3月中旬至5月，组织各级部、各班级学生开展优秀童谣的搜集整理，利用“课前一支歌”时间进行优秀童谣的学唱、传唱活动。
3.成果展示阶段。
6月下旬，全校范围内开展“庆七·一，童心向党”优秀童谣歌咏比赛，进行阶段展示。
4.常态化传唱。
7月以后，巩固提升，转入常态化传唱。
5.阶段性总结。
10月中上旬，学校进行总结梳理。
六、活动要求
1.提高认识，精心组织。
开展优秀童谣传唱活动，是对青少年学生进行德育的重要举措。
我校充分认识开展优秀童谣传唱的重要意义，精心制定活动方案，把推广传唱活动作为加强未成年人思想道德建设、深入推进文明校园建设的重要抓手，认真组织实施，迅速在校园中兴起传唱热潮,实现师生人人会唱的目标。
2.注重结合，务求实效。
优秀童谣传唱活动要与德育教育紧密结合起来，与校园文化建设结合起来，与全面提高学生综合素质结合起来，积极推动优秀童谣进课堂、进校园、进学生头脑。
结合自身实际，充分利用课间、音乐课、德育课、“课前一支歌”等时间，广泛开展优秀童谣传唱、展示活动。
采取多种生动活泼的形式，积极吸引广大师生参与，努力做到覆盖面广、参与度高、传唱效果好，充分展示师生良好精神风貌。
3.大力宣传，营造氛围。
发挥班级板报、宣传栏、网络平台和校内外各种宣传媒体的作用，广泛宣传优秀童谣传唱活动，努力扩大活动的社会影响力，使优秀童谣传唱成为我校的主旋律，形成大家都来学习和传唱优秀童谣的良好氛围。
七、保障措施
1.成立以校长为组长的领导小组，我校教导主任为本次活动第一负责人，级部主任、班主任和音乐教师具体负责实施。
2.学校利用音乐课、课外活动、“课前一支歌”等时间，集中学习和传唱优秀童谣，实现师生人人会唱的目标。
3.“七·一”前后，我校将组织“庆七·一，童心向党”优秀童谣歌咏比赛。
为了将本次活动组织好，各班要提前做好歌曲学唱、练唱、排练，以及服装、道具等各项准备工作。
张店区第三中学
2018年06月。