童心向党优秀童谣传唱实施方案
2021年学校童心向党主题活动方案文本5篇
2021年学校童心向党主题活动方案文本5篇2021年学校童心向党主题活动方案文本5篇一、活动目的: 为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，引导和帮助广大青少年深入了解中国中产党的光辉历程，以社会主义核心价值体系引领青少年，坚持以理想信念为核心，加强对青少年共产主义理想信念教育和时代精神教育，确立正确的价值目标和价值导向，启迪他们自觉地为中华名族的伟大复兴贡献力量，寓德育于教育活动之中，积极开展有益于青少年身心健康的科技、文艺、体育等校园文化活动。
开展了以“唱响班歌”的形式，以“童心向党优秀童谣传唱”为主题的活动。
二、活动时间:201X年9-12月三、活动安排: 组织发动阶段:9月以“唱响班歌”为主要形式，鼓励学生创作优秀童谣，利用少先队主题队会、集会等多种形式，在全校广泛开展改歌词活动。
广泛传唱阶段:9月中旬-11月下旬在班内推选优秀班歌内容，各班利用课余、班队会等时间开展好传唱活动。
汇演评比阶段:12月结合校艺术节活动，开展“唱响班歌”比赛活动，各年级以班级为单位参赛，体现全体参与性，比赛歌曲以反映爱班爱校爱党爱国的内容。
时间:4分钟以内，以CD为伴奏形式参赛，参赛资料上报时间:11月23日前。
活动具体安排: 1、各班积极开展好本次活动，学校政教处监督活动开展进度。
2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作，轮到本年级班级参赛时，设计好加油助威的互动，体现团体精神，确保本年级参赛队伍按要求，高质量完成本次活动。
童心向党活动方案二为庆祝中国共产党建党XX周年和六一国际儿童节，让我校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，丰富学生的文娱生活，激发学生的兴趣爱好，我校决定开展题为童心向党歌咏暨庆六一文艺汇演活动，为做好此次活动的各项工作，特制订如下活动实施方案: 一、活动主题: 以童心向党红歌唱响校园为主题，围绕庆祝中国共产党成立XX周年，组织未成年人广泛学习传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的红色经典歌曲，充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育。
童心向党— 听党话 跟党走主题活动方案
童心向党一一“听党话跟党走”主题活动方案为隆重庆祝建党102周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程,XX小学策划了“童心向党”为主题，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的教育实践活动，引导学生从小学党史、听党话、感党情、颂党恩、跟党走，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，时刻准备着，努力成长为中国特色社会主义事业建设者和接班人。
学校根据实际情况，结合学校德育教育工作，制定如下教育活动方案：一、指导思想：为庆祝中国共产党成立102周年，落实立德树人根本任务，号召学校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，，党的光辉历史是对青少年进行思想道德教育和革命传统教育最深刻、最丰富♦、最全面的教材。
学习党史国史，让青少年理解是历史和人民选择了中国共产党，受到生动形象的理想信念和爱党、爱国、爱社会主义的教育，引导青少年把个人成长进步同国家、人民的事业紧紧联系起来，在扣好人生第一粒扣子中播下爱国、敬业、诚信、友善的种子。
二、活动主题：学党史、学国史，听党话、跟党走三、活动时间：2023年6月―20年9月四、活动过程及主要内容：第一阶段：宣传发动，营造氛围1 .制定下发实验小学《“学党史、学国史，听党话、跟党走”主题教育活动方案》。
2 .举行“学党史、学国史，听党话、跟党走”主题教育活动启动仪式。
3 .编印“党的光辉历程及丰功伟绩”文本学习材料，下发各班，由班主任利用晨、周会组织学生学习，不断深化对党的认识。
4 .各班围绕主题出一期专题黑板报。
5 .校园“每周一歌”连续播放“红色经典歌曲”，在全校掀起“革命歌曲”演唱热潮。
6 .校园“电影周”，推荐《小兵张喝》《鸡毛信》《地道战》《地雷战》等优秀革命题材的影片，各班组织学生观看。
第二阶段：主题深化，活动推进1 .读(唱)“红色经典”。
结合学校一年一度的读书节和科艺节，开展“六个一”活动：(1)读一本好书。
各年级根据学生年龄实际，结合学校推荐书目，组织学生认真读好一本“红色经典”，各班利用阅读课开展班级读书交流会，利用学校“童心书吧”开展年级图书漂流，各年级推选一个班级参加学校读书交流会展示。
幼儿园童心向党活动方案
幼儿园童心向党活动方案
一、指导思想
隆重纪念中国共产党建党九十五周年，湖塘桥小区幼儿园通过歌唱、舞蹈、讲述等形式，对孩子进行爱党、爱国的社会情感教育，展现孩子们奋发向上、快乐成长的风采，激励教育工作者立足岗位创造佳绩。
二、活动组织
组长：奚亚英
副组长：许小红
组员：王岚、丁雄鹰、汤华燕、施璐嘉
三、活动形式与内容
1、“童心向党”文艺汇演。
以幼儿歌舞、节奏乐、音乐剧等不拘一格的表现形式，呈现幼儿丰富多彩的生活。
2、“童心向党”主题队会。
以“好队长、好队员、好儿童”为主题，以“好教师、好家长、好娃娃”为主题。
3、“童心向党”歌咏活动。
根据省文明办的要求，在长沙市中小学中推荐2个节目参
加全国歌咏活动展播。
四、活动时间
2016年4月-10月
五、工作要求
1、高度重视、精心组织。
集中精力、集中资源，认真做好宣传动员，充分调动学校、幼儿园的积极性和创作热情，根据活动方案，结合实际，发挥优势和特色，做好工作方案。
各单位要指定专人组织落实，负责相关工作联络，确保活动顺利开展。
2、精心构思，大胆创编。
采用孩子们喜闻乐见的形式，表现孩子们积极向上、勇敢、自信的精神风貌，紧扣活动主题，富有感染力。
3、加强领导，确保安全。
增强安全意识，制定工作预案，杜绝安全事故、突发事件
的发生。
花儿朵朵开
花儿朵朵开童心向党走
——记通钢二园优秀童谣传唱活动童谣是中华经典文化的结晶，是祖国优秀的文化遗产。
一首童谣，一个生活故事；一首童谣，一个生命真谛。
每一首优秀童谣都能带给我们一份收获。
通钢第二幼儿园结合七一党的生日，按照教育局德育办组织的幼儿童谣大合唱活动，积极组织幼儿开展童谣传唱系列活动。
“花园里，阳光下，一颗小苗要出了，出了土，发了芽，最先看到是妈妈……我们是跨世纪的新一代……”66名幼儿纯净的声音，天真烂漫的动作,充满稚气的表情，着实体现了童心童趣，仿佛把台下观众带回到童年。
在本次童谣传唱活动中，孩子们体会到了童谣所传递的积极向上的精神，也让我们看到了童谣的另一种魅力。
童谣，伴孩子一路成长！通过这次童谣活动，向伟大的祖国献上一份童心贺礼，祝福祖国繁荣昌盛！。
红色经典歌曲传唱活动方案
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------红色经典歌曲传唱活动方案红色经典歌曲传唱活动方案红色经典歌曲传唱活动方案一、指导思想根据《钟祥市教育局关于在全市中小学校开展弘扬传统经典、创建特色德育工作的指导意见》，在学生中开展红色经典歌曲传唱活动，进一步加强和改进中小学校德育工作、全面落实以人为本，德育为首办学理念的需要。
将红色经典歌曲传唱活动作为学校德育工作和校园文化建设的重要抓手，把教唱、学唱红色经典歌曲列入学校革命传统教育和德育教育的课程内容，使党的优良传统和热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情怀通过歌声代代相传；通过唱红歌活动，丰富学校的校园文化艺术活动，组织和引导广大教职员工学唱、传唱红色经典歌曲，形成学校有活动、班班有歌声、人人唱经典的良好氛围；通过唱红歌活动，引导广大师生共同创建一个良好的校风、教风和学风，共同打造一个适合青少年健康成长的优良环境。
二、领导小组组长：副组长：成员：三、活动意义 1、在学生中开展红色经典歌曲传唱活动，是回顾党的奋斗历程、发扬优良革命传统、加强党史知识学习的需要。
在中国革命、建设和改革的各个历程中，伴随着红色经典歌曲的大量涌现和广泛传播，一首首红色经典歌曲见证和记录了中国共产党1/ 6领导中国人民英勇斗争、顽强拼搏的辉煌诗篇。
当今的青少年学生，生长在新的时代，在他们中间传唱红色经典歌曲，唤起他们对中国共产党领导中国人民进行革命和建设的历史回忆，激励他们发扬优良革命传统，树立立志成才的信心和决心，发奋学习。
2、在学生中开展红色经典歌曲传唱活动，是建设先进文化、弘扬时代主旋律、净化学生心灵的需要。
充分利用红色经典歌曲传唱这一平台，大力建设先进文化、弘扬时代主旋律，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代旋律。
少先队工作“爱国歌曲大家唱歌咏”活动方案
少先队工作“爱国歌曲大家唱歌咏”活动方案一、活动背景少年儿童是祖国的未来和希望，为了培养孩子们的爱国精神，贯彻“爱国、敬业、诚信、友善”的少先队员标准，我们计划开展“少先队工作‘爱国歌曲大家唱歌咏’活动”，通过这一活动，让少先队员们在高歌《我爱你中国》、《歌唱祖国》等经典爱国歌曲中感受祖国的辽阔而绚丽，激发他们为中华之崛起而拼搏奋斗的热爱之情和勇于担当的革新精神。
二、活动目的1. 培养孩子们的爱国主义情感和责任意识，弘扬伟大祖国的光荣传统，引导少年儿童正确树立爱国主义的态度和观念；2. 提升少先队员的集体意识和团队协作精神，培养孩子们的合作意识和对集体责任的意识；3. 为少先队员们创造平台，通过歌唱的方式让孩子们感受到爱国歌曲所包含的深刻内涵和美好精神，激发他们爱国的热情。
三、活动对象和时间1. 活动对象：全体少先队员2. 活动时间：暂定每周二下午四、活动内容1. 主题教育活动：通过爱国歌曲大家唱歌咏的方式，向少先队员们传递爱国主义的教育，让他们在党和祖国需要的时候挺身而出，为祖国的发展壮大贡献自己的力量。
2. 小型演出：利用班级、队部团队活动时间，安排少先队员们轮流表演唱一首爱国歌曲，让孩子们在演唱的过程中感受到爱国歌曲所蕴含的深刻内涵和美好精神，同时提高少先队员们的演唱和表演能力。
3. 爱国主题H5制作：由少先队员们组成设计团队，制作一份爱国主题H5，将爱国主题的文化内涵和少先队员们的自我认知融合在里面，通过制作过程将少先队员们的创意和想象发挥出来，展示少先队员们的思维和团体协作能力。
五、活动实施流程1. 组织筹备：确定活动时间、场地、制作投入等，组织少先队员们进行宣传，做好活动前的准备工作。
2. 活动开展：活动开始前，发放活动手册，并进行现场演示。
然后，由少先队员们组成的“爱国主题H5”制作团队进行讲解，向大家演示制作过程，鼓励全体少先队员積極加入进来。
接着，少先队员们轮流表演唱一首爱国歌曲。
小学校园红歌大赛活动方案
小学校园红歌大赛活动方案一、活动主题“红歌嘹亮，童心向党”二、活动目的1、弘扬爱国主义精神，传承红色基因，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
2、提高学生的艺术修养和审美能力，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
3、丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、前期准备1、宣传推广制作宣传海报，张贴在学校显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍等。
利用学校广播、微信公众号等渠道进行宣传，介绍活动的目的、形式、时间等。
各班级班主任在班级内进行宣传，鼓励学生积极参与。
2、歌曲选择选定一批经典的红色歌曲，如《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》《团结就是力量》等，并提供给各班级。
鼓励各班级根据自身特点和喜好，选择适合的红歌曲目。
3、报名组织以班级为单位进行报名，每个班级至少准备一个参赛节目。
各班级在规定时间内将参赛节目名称、演唱人员名单等信息上报至学校活动组织部门。
4、培训指导邀请音乐老师对各班级的参赛节目进行指导，包括演唱技巧、舞台表现等方面。
安排课余时间进行集中排练，提高节目质量。
5、场地布置提前在操场搭建舞台，设置音响设备、灯光等。
布置观众区域，摆放椅子等。
6、物资准备准备奖品、证书等，用于表彰优秀节目和个人。
准备演出所需的服装、道具等。
七、活动流程1、开场仪式主持人介绍活动背景、目的和评委嘉宾。
学校领导致辞，强调活动的重要意义和对学生的期望。
2、比赛环节按照事先确定的出场顺序，各班级依次上台表演。
每个节目表演结束后，评委进行现场打分。
打分标准包括演唱技巧、情感表达、舞台表现、团队协作等方面。
3、互动环节穿插红色知识问答，提问有关红歌的创作背景、历史意义等问题，邀请观众参与回答，增强活动的趣味性和参与度。
邀请观众上台分享自己喜欢的红色歌曲及原因，营造浓厚的红色文化氛围。
4、颁奖环节根据评委打分结果，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
学校领导为获奖班级和个人颁发证书和奖品。
小学庆七一活动方案
小学庆七一活动方案篇一一、指导思想弘扬爱国精神，抒发学生的积极向党的情怀，让同学们度过一个快乐、向上的“七一”建党节，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。
二、参加对象参加对象为全校所有班级。
三、内容及形式各中小学校要紧紧围绕“童心向党、童谣传唱”主题，充分发挥少先队、红领巾合唱队、学生艺术社团的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地，认真组织开展歌咏活动。
要充分利用音乐会、朝会、集会和课间、课余组织学唱、传唱歌曲。
开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动。
在六一儿童节期间开展“童心向党、童谣传唱”歌咏比赛。
四、活动安排本次歌咏活动主要在六一儿童节期间，以“童心向党、童谣传唱”为活动主题，做好宣传发动和组织施行工作。
五、组织工作要求1、精心组织施行，各班要充分认识歌咏活动的重大意义，加强组织领导，根据本方案的要求制定本校活动施行方案，落实专门机构和人员负责活动的详细施行。
各中小学要把此次活动纳入学校德育工作方案，加强领导，精心组织，扩大参与面，做到校校开展，人人参与。
通过组织不同形式的演唱活动，推进活动蓬勃开展。
2、加强宣传引导，各校要运用多种形式和手段，以校园播送、学校简报、标语横幅等形式，对“童心向党、童谣传唱”歌咏活动进展宣传报到，及时刊播优秀歌咏节目，使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建立的有效方式和重要途径。
六、评分标准：1.能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字明晰。
2.节奏：对歌曲整体构造，节奏感把握到位。
3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。
4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充分，能展现歌曲的意境。
七、奖励方法：现场设置一等奖，二等奖，三等奖多名。
以学习纪念品及文具为奖励，调到比赛的积极性。
八、评委设置：篇二一、活动对象：全校师生二、活动地点：教室、大操场三、活动时间：xxxx年6月四、详细方案如下：1、召开建立健全保持____员先进性长效机制座谈会6月中旬，召开建立健全保持____员先进性长效机制座谈会，会议主要围绕加强党的先进性建立制度化和建立健全保持____员先进性长效机制进展。
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西井子镇中心校
开展“童心向党，优秀童谣传唱”活动实施方案
一、活动目的：
动员和组织全校师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀“红歌”，赞美幸福生活的美好心声，积极培育全校师生人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，不断深化全校师生思想道德建设。
我校决定组织本活动，表达我们对党的热爱之情。
二、活动时间：2018年9--12月
三、活动组织
组长：米艾
组员：刘国祥（音乐教师）各班班主任
四、活动安排：
（一）组织发动阶段：9月
1、以《爱国歌曲大家唱》等部分优秀少儿歌曲为学唱传唱内容，以班为单位、以举行少先队主题队会、利用音乐课、大课间、歌咏比赛等多种形式，在全校广泛开展推广传唱活动。
2、学校成立合唱队，集中训练演唱。
（二）广泛传唱阶段：9月上旬-12月下旬
推广传唱优秀歌曲内容由德育处、音乐组下载链接、编辑下发到各班级、合唱组进行学唱，各班收到曲目后利用课余、音乐课、班队会等时间开展好传唱活动。
（三）汇演评比阶段：12月31日
结合庆“元旦”活动开展““以童话陶冶情操，以童谣净化心灵”比赛活动，各年级以班级为单位参赛，体现全体参与性，比赛歌曲以爱党爱国为题材，推广的优秀歌曲为内容。
时间：每班不少于10分钟，以mp3为伴奏形式参赛，参赛资料上报时间：12月25日前（以年级为单位上报）。
（四）活动具体安排：
1、各班积极开展好本次活动，学校德育处监督活动开展进度。
2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作，轮到本年级班级参赛时，设计好加油助威的互动，体现团体精神，确保本年级参赛队伍按要求，高质量完成本次活动。
3、小合唱队刘国祥老师具体负责。
西井子镇中心校
二0一八年九月。