二年级下册语文课件语文园地四人教部编版

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人教版二年级语文下册第四单元《语文园地四》课件

字词句运用把你积累的词语写下来。 ◇形容生气：愤怒 ◇形容高兴：兴高采烈 ◇形容难过：悲伤
读一读，你知道这些词语有什么特点吗？
。
。
。
这些都是描写人物不同心情的词语。
第一行的词语是形容生气的，第二行的词语是形容高兴的，第三行的词语是形容难过的。
练一练，学运用。
从教材给出的三个词语中选择合适的填在横线上。同学们（兴高采烈）地到学校参加“六一”活动。得知外婆去世的消息，妈妈（悲伤）极了。他又一次犯错误了，爸爸（愤怒）地跳了起来。
(2)选择恰当的四字词语填空。 A. 弟弟在我画好的画上乱涂乱画，我___⑧____地指着他说：“你怎么能这样做！” B. 外公去世了，美美_______④________。 C. 六一儿童节这天，大家_______②______地来到学校参加庆祝活动。
4. 填一填，选一选(填序号)。 ①小信成则_____大__信__立_______。 ②失信_______不__立___________。 ③诚信者，____天__下__之__结__也____。
2. 阅读短文，完成练习。鸟儿“演唱会”
“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”，每天早上五六点钟的时候，鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“叽——叽”，那是雏鸟在呼唤母亲，委婉中带着娇气。“啾啾唧唧”，那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。
(3)老师经常用《管子》中的“____③____”这句话教育我们诚信对于一个人来说是非常重要的。
5. 照样子，用加点的词语写一写生活中发生的事情吧！
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一. 会. 儿. 教喜鹊弟弟
唱歌，一. 会. 儿. 教他们做游戏，一. 会. 儿. 教他们学自己

部编版二年级下册语文课件-语文课件园地四写话 (共18张PPT)

仔细观察图上有哪些小动物，它们在干什么？
仔细观察图画，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？
按照图片顺序明确故事的大概情节，再发挥流
想好了以后组织语言在小组里说一说，大家来分享。
四、课堂写话
请评委准备好。
小作家展示
把自己写在格子纸上的给大家看，比一比谁写得工整、有趣，没有错别字。爱上阅读，爱上写作吧！
谢谢!
1.位于北海道西南部的洞爷湖是日本最北端的不冻湖, 湖畔有著名的昭和新山和有珠山两座火山。 2.说明洞爷湖冬季不冻的原因以及北海道多火山、温泉的原因。 3.北海道附近海域有世界第一大渔场, 分析其形成原因。 4.列举冰岛主要的清洁能源, 分析冰岛发展炼铝业的有利条件。 5.依据冰岛的自然环境特点, 推测其适合发展的农业部门并说明理由。 6．当技术蓄势待发并逐渐成熟且准备在人类社会运用时，治理主体的缺位、治理能力的低弱就可能导致生产秩序混乱、权责不清、道德忧虑等后果。
小组交流后，将语言转换成文字写下来，注意时间安排哦。
说话要求： 1.做了哪些事情。 2.一天的有趣经历。 3.用上时间词：早上、过了一会儿、到了下午、天黑了。
五、写话展示
小组成员轮流讲。先想好内容再讲。讲的时候要清楚。
每组推荐一个代表，展示写话故事。

二年级下册语文课件语文园地四看图写话人教部编版完美版

2 ．赏析“烟花三月”的含义。（ 1）唤起学生生活体验。引导想象鲜花盛开的春天是怎样一幅美景。（ 2）师生共议“烟”的丰富意蕴，肯定学生富有创意的个性化理解。如：江边水气缭绕，笼罩在淡蓝色的薄雾中，雾气时聚时散令人产生无限遐想。
小虫子和蚂蚁非常羡慕蝴蝶可以在空中飞舞。蝴蝶想了想，提议可以用蛋壳做一个热气球。小虫子和蚂蚁听了，立刻动手做了一个热气球，它们乘坐着热气球，跟蝴蝶一起在空中看风景。
是呀是呀，幸好有蛋壳，我的翅膀才没有被淋湿。
蛋壳伞真好用，一点也淋不到了。
嗯嗯，真好！
突然，下起了一阵大雨，小虫子、蚂蚁和蝴蝶都很慌张。这时，蚂蚁急中生智，“我们可以用蛋壳当伞呀！” 说着就使劲地把蛋壳盖到身上，用双手撑起来。
过了一会儿，小虫子和蚂蚁非常羡慕蝴蝶可以在空中飞舞。蝴蝶想了想，提议可以用蛋壳做一个热气球。小虫子和蚂蚁听了，立刻动手做了一个热气球，它们乘坐着热气球，跟蝴蝶一起在空中看风景。在空中它们发现地面上的一切都变小了，真是太壮观了。
到了下午，电闪雷鸣，突然下起了大雨。小虫子、蚂蚁和蝴蝶都很慌张。这时，蚂蚁急中生智，“我们可以用蛋壳当伞呀！”说着就使劲地把蛋壳
注意事项
1、写作时一定要注意格式，开头空两格。 2、第一行写完后，第二行顶格写。 3、写完一句话，加上正确的标点符号，符号占一格。 4、不会写的字请用拼音代替。 5、写完后请自己读一读，检查语句是否通顺连贯。 6、注意写字姿势要正确。
范文欣赏
早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上做游戏。它们看见半个鸡蛋壳，就找来一个木板，做了一个跷跷板。蚂蚁和小虫子一上一下的，玩得很开心。小蝴蝶在旁边不停地为它们呐喊着：“加油，加油！”
二年级下册语文课件
语文园地四看图

二年级下册语文课件语文园地四人教部编版1

第十三页，共21页。
可是，到了下午，天突然下起雨来了，小动物
梨子穿上了金黄色的蓬蓬裙,(
)地去参加舞会。
们赶忙降下热气球，躲在鸡蛋壳下，把鸡蛋壳当成 ◇形容高兴：_____________________
橡皮泥七巧板溜溜球遥控坦克
编的故事中，可以让小虫子、蝴蝶、蚂蚁开口说话，写写它们的动作、样子。
陀螺毽倒翁枪橡板控坦克
第三页，共21页。
我会用
溜溜球
陀螺
毽子
第四页，共21页。
不倒翁
字词句运用
把你积累的词语写下来。
◇形容生气：__愤__怒___气__愤___恼__怒___火__冒__三__丈
___勃___然__大___怒_____恼___羞__成___怒___
第五页，共21页。
◇形容高兴：___兴__高__采__烈_____欣__喜__若__狂_
在鸡蛋壳上放了木条，做了个跷跷板。
，一会儿
，可调皮了。
我们可以（），但一定要坚强！
早上，……” 把鸡蛋壳做成了热气球。作为故事的开头。编的故事中，可以让小虫子、
蝴蝶、蚂蚁开口说话，写写它们的动作、样子。
第十一页，共21页。
时间早上过了一会儿到了下午天黑了
小动物们用鸡蛋壳做了什么
在鸡蛋壳上放了木条，做了个跷跷板。
把鸡蛋壳做成了热气球。
把鸡蛋壳当成大雨伞。
把蛋壳当成摇篮。
第十二页，共21页。
例文
早上，一只蚂蚁和一只小虫子在草地上相遇了。它们俩发现地上有一个鸡蛋壳，就找来一块长木条放在鸡蛋壳上，玩起了跷跷板。蝴蝶看见它俩玩得正欢，也飞过来凑热闹。过了一会儿，它们玩累了，就找来几条绳子系在鸡蛋壳上，做了一个热气球。蝴蝶帮它们坐上热气球飞上了天，好美呀！蚂蚁和小虫子真是太高兴了。

部编版二年级语文下册第四单元《语文园地四》(教学课件

团圆国
全包围结构
根据泡泡里的提示，写好全包围汉字。
团圆国
重难点字书写指导
团
先外后内，最后封口，大口框的左右两边的竖画要平行，“才” 的大小要合适。
日积月累
诚信是中华民族的传统美德，一个人只有讲诚信，别人才会赞赏他，尊重他，亲近他，在有困难时才会帮助他。今天我们一起来读一读有关诚信的名言警句。
(1)“我”的理想都有什么？用“_____”在儿歌中画出来。
我画透明的海洋，为了看清海底的宝藏。我画绿色的太阳，为了让夏天凉爽。我画结满面包的大树，为了永远消灭饥荒。我画小朋友长上翅膀，为了在广阔的天空飞翔。
(2)你想用彩笔画什么？仿照文中画线的句子写一写。我画_____火__红__的__太__阳_______________，为了_______让__冬__天__暖__洋__洋___________ 。我画_______环__保__的__汽__车_____________ ，为了_______让__空__气__更__清__新___________ 。
高兴
兴奋欢喜快乐喜滋滋美滋滋兴高采烈喜笑颜开手舞足蹈
生气愤怒愤慨恼火气愤恼怒火冒三丈大发雷霆怒气冲冲
难过
悲伤悲痛悲伤泪汪汪心如刀割欲哭无泪痛心疾首
伤心痛不欲生泪流满面
齐读句子，说说喜鹊阿姨做了几件事。
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿
· ··
教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，
语文二年级下册
第一课时
识字加油站
玩具是我们童年生活的好伙伴，你喜欢玩玩具吗？你最喜欢的玩具是什么？
看图说玩具名
陀螺
毽子
不倒翁
玩具手枪

二年级下册语文课件-语文园地四看图写话人教部编版(共22张PPT)

4. 一天早上，很早很早，太阳还没起床。我起来看到金凤花上，露珠在闪光，可我那懒惰的小影子，还赖在床上，睡得正香。
有时，他长得那么高，像个皮球，一蹦蹿上天。
有时，他又缩得那么小。
你看，他老是跟紧我，像个胆小鬼。
可我那懒惰的小影子，还赖在床上，睡得正香。
3.我的影子
1. 我有一个小小的影子，我走到哪里，他跟到哪里，他有什么用处，我可不知道。从头到脚，他都长得非常像我。我跳上床，看见他比我还先上去。
2. 最有趣的是，他好喜欢长大—— 他可不像真的孩子，总长得那么慢。有时，他长得那么高，像个皮球，一蹦蹿上天。有时，他又缩得那么小，我根本找不到。
3. 孩子们玩的游戏，他可不知道，他呀，只会想法儿捉弄我，跟我开玩笑。你看，他老是跟紧我，像个胆小鬼。我要是像他那样，粘在保姆身后，那可多害臊！
3. 孩子们玩的游戏，他可不知道，他呀，只会想法儿捉弄我，跟我开玩笑。你看，他老是跟紧我，像个胆小鬼。我要是像他那样，粘在保姆身后，那可多害臊！
4. 一天早上，很早很早，太阳还没起床。我起来看到金凤花上，露珠在闪光，可我那懒惰的小影子，还赖在床上，睡得正香。
我跳上床，看见3他.我比的影我子还先上去。
影子的名字
我们班有好多好多影子，它们都有自己的名字。
古欣芮的影子，卷着头发，叫——芭比。
李城烁的影子，挺着脊背，叫——帅气。
影子的名字
我们班有好多好多影子，它们都有自己的名字。
古欣芮的影子，卷着头发，叫——芭比。
李城硕的影子，，叫——努力。
影子的名字
我们班有好多好多影子，它们都有自己的名字。
古欣芮的影子，卷着头发，叫——芭比。

部编版二年级语文下册《语文园地四》优质课件

上半部分是“今”。
组词：贪玩贪心造句：弟弟一味贪玩，连作业都不做了。
小猫跳跳跳
识字游戏
尽职稿件
贪玩忧虑
腔调
遭受屏息凝神
解闷
词语解释任凭:不论，无论。
无忧无虑:没有忧愁和担心。在本课中是丝毫不会忧虑的意思。
孩子的童年总是无忧无虑，任凭日子过得多艰难，他们都觉得快乐。
屏息凝视:指屏住呼吸，聚精会神地看。本课猫注意力集中地等到老鼠。
1. 天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像马，真有趣！
2. 小弟弟真调皮，一会儿写作业，一会儿看电视，一会儿又玩电脑。
匹匹
巨巨
周周
三包围的字，包围部分与被包围部分的大小要写得协调。
团团
圆圆国国
全包围的字，要把国字框写得方正，框内部分的大小要合适。
这三个句子里都有
“信”字，想一想：“
老实
贪玩
尽职
猫又是老实，又是贪玩，又是尽职，那么课文上是怎么把这些不同的特点联起来的呢？请大家再读找出课文中连接的词语和句子。
“说它老实吧，它的确……” “可是……” ；“说它贪玩吧，的确是啊……” “可是……”
结合上面的连接词，你发现第一自然段是什么写法了吗？
说它老实，它有时候乖，可是，它又贪玩；说它贪玩吧，它出去玩会一天一夜不回家，可是，它又尽职的。所以课文开头第一句就说：“猫的性格实在
到了下午，天上布满了乌云，眼看要下雨了。蝴蝶说：“要下雨了，我们要赶快回家了，你们爬得慢，不如就在蛋壳里避雨吧。”说完，小蝴蝶飞走了，小蚂蚁和小虫子刚钻进蛋壳，哗哗哗，大雨就下起来了。它们在蛋壳里又舒服又温暖，一点都没被淋湿。
天黑了，小虫子和小蚂蚁齐心协力拖来一片树叶，做成被子盖在了蛋壳上。月亮升起来了，它们躺在温暖的蛋壳里进入了梦乡。

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释义：轻易许下的诺言必然缺乏信用。后一句“多易必多难”。
失信不立。——《左传》
释义：不讲信用的人无法在社会立足。
小信成则大信立。——《韩非子》释义：做小事情讲信用，就能够建立起很大的信用。
看图，想一想：小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把你的看到的想到的写一写吧！早上过了一会儿到了下午天黑了
孙悟空会72变，一会儿…一会儿…一会儿…
请你来接着说一说。
匹匹巨巨周周
书写提示全包围的字。书写时要
把国字框写得方正，框内部分的大小要合适。
三包围的字，包围部分与被包围部分的大小要写得协调。
团团圆圆国国
轻诺必寡信。——《老子》
失信不立。——《左传》小信成则大信立。——《韩非子》
轻诺必寡信。——《老子》
早上跷跷板
过了一会热气球
到了下午蛋壳当雨伞
天黑了蛋壳当床
手影戏
手影戏
手影戏是一种独特的艺术形式，它的表演全部靠手部动作投影的改变，幻化形成各种不同的形象（影像），而不靠任何另外的附加东西去修饰它。在外国人眼中，手影艺术是一门神秘而纯净的艺术。
阅读要求：
1、默读全文，读通句子。 2、说一说这篇阅读文章讲了一个什
么样的故事？
宁宁在街灯下等妈妈，他站的没劲，独自玩起了手影戏。宁宁变幻出小鸡崽，小男孩变幻出兔子宁宁变出。。
猫，小男孩变出狗源自老虎宁宁又变出大熊
，小男孩也变换成
。
宁宁想不出来，他差点哭了。嗯，干嘛套跟人吵架？还是跟他和
好吧。
宁宁马上变出
鸽子
，小男孩也变出一只
鸽子，两只鸽
子依偎在一起了。
照样子，用加点的词语说句子。
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊
弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
一会儿一……一会儿……一会儿……
妈妈一回到家就忙起来了…… 说一说妈妈回家忙什么？
妈妈一回到家就忙起来了，一会儿洗菜，一会儿煮饭，一会儿收衣服叠衣服……
孙悟空……
读完这篇文章，你有什么感受和体会，同桌之间相互交流，说一说。
谢谢
再见
语文园地四
识字加油站
tuó
luó
jiàn
dǎo
wēng
陀螺毽倒翁
qiāng xiàng kòng tǎn kè
枪橡控坦克
陀螺
玩具枪
毽子
橡皮泥
不倒翁
溜溜球遥控坦克
字词句运用
把你积累的词语写下来。
形容生气：愤怒怒气冲冲火冒三丈
形容高兴：兴高采烈手舞足蹈
神采飞扬
形容难过：悲伤嚎啕大哭痛哭流涕

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