直角三角形第1章质量评估试卷

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第1章 直角三角形(基础卷)(解析版)

第1章  直角三角形(基础卷)(解析版)

《阳光测评》2020-2021学年下学期八年级数学单元基础卷【湘教版】第1章直角三角形(基础卷)姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________注意事项:本试卷满分120分,考试时间90分钟,试题共23题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知直角三角形中30°角所对的直角边为2cm,则斜边的长为()A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm【答案】B【解答】解:∵直角三角形中30°角所对的直角边为2cm,∴斜边的长为2×2=4cm.故选:B.【知识点】含30度角的直角三角形2.下列各组数中是勾股数的一组是()A.7,24,25B.4,6,9C.0.3,0.4,0.5D.4,,【答案】A【解答】解:A、∵72+242=252,∴此选项符合题意;B、∵42+42≠92,∴此选项不符合题意;C、∵不是整数,∴此选项符合题意;D、∵不是整数,∴此选项不符合题意.故选:A.【知识点】勾股数3.能把一个任意三角形分成面积相等的两部分是三角形的()A.中线B.高C.角平分线D.以上都可以【答案】A【解答】解:三角形的中线把三角形分成等底等高的两个三角形,面积相等,所以,能把一个任意三角形分成面积相等的两部分是中线.故选:A.【知识点】三角形的面积、三角形的角平分线、中线和高4.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AC≠AB,AD是斜边BC上的高,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分别为E、F,则图中与∠C(∠C除外)相等的角的个数是()A.3个B.4个C.5个D.6个【答案】A【解答】解:如图,∵AD是斜边BC上的高,DE⊥AC,DF⊥AB,∴∠C+∠B=90°,∠BDF+∠B=90°,∠BAD+∠B=90°,∴∠C=∠BDF=∠BAD,∵∠DAC+∠C=90°,∠DAC+∠ADE=90°,∴∠C=∠ADE,∴图中与∠C(除之C外)相等的角的个数是3,故选:A.【知识点】直角三角形的性质5.如图所示,已知AB=DC,∠ABC=∠DCB=90°,可以推得Rt△ABC≌Rt△DCB,所用的判断定理简称是()A.SAS B.HL C.ASA D.AAS【答案】A【解答】解:在△ABC和△DCB中,,∴△ABC≌△DCB(SAS),故选:A.【知识点】直角三角形全等的判定6.如图是我国古代数学家赵爽在为《周髀算经》作注解时给出的“弦图”,它解决的数学问题是()A.黄金分割B.垂径定理C.勾股定理D.正弦定理【答案】C【解答】解:“弦图”,说明了直角三角形的三边之间的关系,解决的问题是:勾股定理.故选:C.【知识点】勾股定理的证明7.如图所示,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面1米处折断,树尖B恰好碰到地面,经测量AB=2米,则树高为()A.米B.米C.(+1)米D.3米【答案】C【解答】解:Rt△ABC中,AC=1米,AB=2米;由勾股定理,得:BC==米;∴树的高度为:AC+BC=(+1)米;故选:C.【知识点】勾股定理的应用8.如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,BE⊥AC于点E,F为BC的中点,DE=5,BC=8,则△DEF的周长是()A.21B.18C.13D.15【答案】C【解答】解:∵CD⊥AB,F为BC的中点,∴DF=BC=×8=4,∵BE⊥AC,F为BC的中点,∴EF=BC=×8=4,∴△DEF的周长=DE+EF+DF=5+4+4=13.故选:C.【知识点】直角三角形斜边上的中线9.如图,在CD上求一点P,使它到边OA,OB的距离相等,则点P是()A.线段CD的中点B.CD与过点O作CD的垂线的交点C.CD与∠AOB的平分线的交点D.以上均不对【答案】C【解答】解:∵点P到边OA,OB的距离相等,∴点P在∠AOB的平分线上,∴点P为CD与∠AOB的平分线的交点.故选:C.【知识点】角平分线的性质10.如图,已知△ABC是边长为1的等腰直角三角形,以Rt△ABC的斜边AC为直角边,画第二个等腰Rt△ACD,再以Rt△ACD的斜边AD为直角边,画第三个等腰Rt△ADE,…,依此类推,则第五个等腰直角三角形的斜边AG长为()A.4B.5C.4D.5【答案】A【解答】解:由勾股定理,得AC===,AD===2,AE===2,AF===4,AG==4,故选:A.【知识点】等腰直角三角形、勾股定理二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)11.直角三角形两个锐角度数比是1:2,则两个锐角的度数分别是、.【答案】【第1空】30°【第2空】60°【解答】解:设两锐角的度数为x°,2x°,则x+2x=90,解得:x=30,2x=60,故答案为:30°,60°.【知识点】直角三角形的性质12.已知一直角三角形的两直角边长分别为6和8,则斜边上中线的长度是.【答案】5【解答】解:在直角三角形中,两直角边长分别为6和8,则斜边长==10,∴斜边中线长为×10=5,故答案为5.【知识点】直角三角形斜边上的中线、勾股定理13.在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则BC的长.【答案】14和4【解答】解:(1)如图,锐角△ABC中,AC=13,AB=15,BC边上高AD=12,∵在Rt△ACD中AC=13,AD=12,∴CD2=AC2﹣AD2=132﹣122=25,∴CD=5,在Rt△ABD中AB=15,AD=12,由勾股定理得BD2=AB2﹣AD2=152﹣122=81,∴CD=9,∴BC的长为BD+DC=9+5=14;(2)钝角△ABC中,AC=13,AB=15,BC边上高AD=12,在Rt△ACD中AC=13,AD=12,由勾股定理得CD2=AC2﹣AD2=132﹣122=25,∴CD=5,在Rt△ABD中AB=15,AD=12,由勾股定理得BD2=AB2﹣AD2=152﹣122=81,∴BD=9,∴BC的长为DB﹣BC=9﹣5=4.故答案为14或4.【知识点】勾股定理14.任意一个三角形被一条中线分成两个三角形,则这两个三角形:①形状相同;②面积相等;③全等.上述说法中,正确的是.【答案】②【解答】解:根据三角形的中线平分三角形的面积可得②正确,故答案为:②.【知识点】全等图形、三角形的角平分线、中线和高15.下列语句:①有一边对应相等的两个直角三角形全等;②一般三角形具有的性质,直角三角形都具有;③有两边相等的两直角三角形全等;④两直角三角形的斜边为5cm,一条直角边都为3cm,则这两个直角三角形必全等.其中正确的有个.【答案】2【解答】解:①直角三角形两直角对应相等,有一边对应相等的两个直角三角形只具备一边与一角对应相等,所以有一边对应相等的两个直角三角形不一定全等;②直角三角形是特殊的三角形,所以一般三角形具有的性质,直角三角形都具有;③如果一个直角三角形的两直角边与另一个直角三角形的一条直角边与斜边分别相等,那么这两个直角三角形不全等,所以有两边相等的两直角三角形不一定全等;④两直角三角形的斜边为5cm,一条直角边都为3cm,根据HL可得这两个直角三角形必全等.所以正确的结论是②④.故答案为2.【知识点】直角三角形全等的判定16.如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,∠ABC的角平分线BD交AC于D点,AD=4,则CD=.【答案】2【解答】解:∵∠C=90°,∠A=30°∴∠CBA=60°∵BD平分∠CBA∴∠DBA=30°=∠CBD∴∠DBA=∠A∴BD=AD=4∵∠C=90°,∠CBD=30°∴BD=2CD∴CD=2故答案为2.【知识点】角平分线的性质、含30度角的直角三角形三、解答题(本大题共7小题,共72分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.一个直角三角形的两个锐角相等,求两个锐角的度数.【解答】解:设一个锐角为x,则另一个锐角也为x,由题意得,x+x=90°,解得,x=45°,答:两个锐角的度数都为45°.【知识点】直角三角形的性质18.已知△ABC,如图,过点A画△ABC的角平分线AD、中线AE和高线AF.【解答】解:由题意画图可得:【知识点】三角形的角平分线、中线和高19.如图,在△ABC中,∠C=90°∠B=30°,AD是∠BAC的角平分线.若AD=4,求AB的长.【解答】解:∵∠C=90°∠B=30°,∴∠CAB=60°,∵AD是∠BAC的角平分线,∴∠CAD=∠DAB=∠CAB=30°,∴BD=AD=4,CD=AD,∴CD=2,∴BC=6,AC==2,∴AB=2AC=4.【知识点】勾股定理、含30度角的直角三角形20.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,点D、E、F分别是△ABC三边中点,DE=4cm,求CF.【解答】解:∵D、E、F分别是△ABC三边中点∴DE是△ABC的中位线∴DE=AB又DE=4cm∴AB=8cm又∵F是Rt△ABC斜边上的中点∴CF==4cm.【知识点】三角形中位线定理、直角三角形斜边上的中线21.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DE=3,DB=5,AC:BC=3:4,试求AE的长.【解答】解:∵DE⊥AB,DE=3,DB=5,∴BE==4,∵AD是∠BAC的平分线,∠C=90°,DE⊥AB,∴CD=DE=3,∴BC=BD+CD=8,∵AC:BC=3:4,∴AC=6,∴AB==10,∴AE=AB﹣BE=6.【知识点】角平分线的性质22.已知,如图,四边形ABCD中,AB=3,BC=4,CD=5,AD=5,∠B=90°,求四边形ABCD的面积.【解答】解:连接AC,∵AB=3,BC=4,∠B=90°,∴AC==5.∵CD=5,AD=5,52+52=(5)2,∴△ACD是等腰直角三角形,∴S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD=×3×4+×5×5=6+=.【知识点】勾股定理的逆定理、勾股定理23.(1)如图,已知AB=13,BC=14,AC=15,AD⊥BC于D,求AD长.(2)已知△ABC中,AB=13,AC=15,AD⊥BC,且AD=12,求BC的长.【解答】解:(1)BC=14,且BC=BD+DC,设BD=x,则DC=14﹣x,则在直角△ABD中,AB2=AD2+BD2,即132=AD2+x2,在直角△ACD中,AC2=AD2+CD2,即152=AD2+(14﹣x)2,整理计算得x=5,即AD=12.(2)①如图,锐角△ABC中,AB=13,AC=15,BC边上高AD=12,在Rt△ABD中AB=13,AD=12,由勾股定理得BD2=AB2﹣AD2=132﹣122=25,即BD=5,在Rt△ABD中AC=15,AD=12,由勾股定理得CD2=AC2﹣AD2=152﹣122=81,即CD=9,所以BC的长为BD+DC=9+5=14,②钝角△ABC中,AB=13,AC=15,BC边上高AD=12,在Rt△ABD中AB=13,AD=12,由勾股定理得BD2=AB2﹣AD2=132﹣122=25,即BD=5,在Rt△ACD中AC=15,AD=12,由勾股定理得CD2=AC2﹣AD2=152﹣122=81,所以CD=9,所以BC=DC﹣BD=9﹣5=4.【知识点】勾股定理11/ 11。

九年级数学(下)第一章解直角三角形测验卷(含答案)

九年级数学(下)第一章解直角三角形测验卷(含答案)

第一章 解直角三角形(一)班级 姓名 学号一、选择题(每小题3分,共30分。

)1.(2013·天津中考)tan 60︒ 的值等于( )A.1B.2C.3D.2 2.(2013·重庆中考)计算6tan 452cos 60︒-︒ 的结果是( ) A.43 B.4C.53D.53.(2013·浙江温州中考)如图,在ABC △中,90,5,3,∠C AB BC =︒== 则sin A 的值是( ) A.34B.34C.35D.454.在ABC △中,90C =︒∠,如果2,1AB BC ==,那么sin A 的值是( ) A.21 B.55C.33 D.23 5.在ABC △中,90C =︒∠,5,3,AB BC ==则sin B = ( )A. 34B. 53 C. 43 D. 456.已知在Rt ABC △中,390sin 5C A ∠==°,,则tan B 的值为( ) A.43 B.45C.54D.347.如图,一个小球由地面沿着坡度12∶i =的坡面向上前进了10 m ,此时小球距离地面的高度为( )A.5 mB.25 mC.45 mD.310m 8.已知直角三角形两直角边长之和为7,面积为6,则斜边长为( )阶段性学业评价试卷九年级(下)数学 第7题图第3题图ACBA. 5B.37C. 7D. 389.如图,已知:45°<∠A <90°,则下列各式成立的是( ) A.sin cos A A = B.sin cos A>A C.sin tan A>AD.sin cos A<A10.如图,在菱形ABCD 中,⊥DE AB ,3cos 5A =,2BE =,则tan ∠DBE 的值是( ) A .12B .2C .52 D .55二、填空题(每题3分,共24分)11.(2013·广东中考)在Rt △ABC 中, 90,3,4=︒==ABC AB BC ∠,则sin A =______. 12.(2013·陕西中考)比较大小:8cos 31︒35.(填“>”“=”或“<”)13.如图,小兰想测量南塔的高度,她在A 处仰望塔顶,测得仰角为30°,再往塔的方向前进50 m 至B 处,测得仰角为60°,那么塔高约为 _________ m.(小兰身高忽略不计,31732.≈)14.已知等腰三角形的腰长为2,腰上的高为1,则它的底角等于________.15.大坝的横断面是梯形,坝内斜坡的坡度,坝外斜坡的坡度,则两个坡角的和为 .16.如图,△ABC 的顶点都在方格纸的格点上,则sin A =_ .17.如图,在四边形ABCD 中,609069=︒==︒==A B D BC ,CD ∠,∠∠,,则AB =__________. 18.如图,在△ABC 中,已知324530,∠,∠AB B C ==︒=︒,则AC =________. 三、解答题 (本题共有7小题,共46分)ABC第9题图ACB第18题19.(5分)计算:(1)()42460sin 45cos 22+- ; (2)2330tan 3)2(0-+--.20.(5分)在Rt △ABC 中,∠C =900,若12sin 13A =,求cosA, sinB, cosB.21.(6分)等腰梯形的一个底角的余弦值是223,腰长是6,上底是22求下底及面积22.(6分)某工程队修建一条高速公路,在某座山处要打通一条东西走向的隧道AB(如图),为了预算造价,应测出隧道AB 的长,为此,在A 的正南方向1500米的C 处,测得∠ACB=620,求隧道AB 的长.(精确到1米,供选用的数:sin620=0.8829,cos620=0.4695,tan620=1.881,cot620=0.5317)23.(6分)已知tanA=2,求AA AA cos 5sin 4cos sin 2+-的值。

第一章直角三角形练习题

第一章直角三角形练习题

第一章直角三角形练习题A. 基础概念1. 若直角三角形的两个直角边长分别为3cm和4cm,求斜边的长度。

2. 在直角三角形中,如果一个锐角的度数是30°,求另一个锐角的度数。

3. 若直角三角形的斜边长为10cm,一个锐角为60°,求该锐角所对的直角边长度。

4. 判断下列哪个选项不能构成直角三角形的三边长:(A)3, 4,5 (B)5, 12, 13 (C)8, 15, 17 (D)6, 8, 115. 在直角三角形中,如果斜边上的中线等于斜边的一半,那么这个三角形是什么三角形?B. 特殊角的三角函数1. 已知直角三角形中,一个锐角为45°,求该角的正弦值。

2. 若直角三角形的一个锐角为30°,求该角的余弦值。

3. 在直角三角形中,如果斜边长为2,一个锐角为60°,求该角的正切值。

4. 已知直角三角形的斜边长为10,一个锐角的正弦值为1/2,求这个锐角的度数。

5. 在直角三角形中,如果一个锐角的余弦值等于它的正切值,求这个锐角的度数。

C. 三角函数的应用1. 一个灯塔距离海岸线3公里,从灯塔顶部看到一艘船在正北方向,船与灯塔的水平距离为2公里,求船距离海岸线的距离。

2. 在直角三角形中,斜边长为13cm,一个锐角的正切值为3/4,求这个锐角的余弦值。

3. 一座山的高度为1800米,测得山顶与地面上某点的角度为15°,求该点到山顶的水平距离。

4. 在直角三角形中,如果一个锐角的正弦值和余弦值相等,求这个锐角的度数。

5. 一个旗杆的高度为15米,在旗杆顶部系一条绳子,绳子另一端固定在地面上,绳子长度为20米,求绳子与地面的夹角度数。

D. 三角形的边长关系1. 若直角三角形的斜边长为c,一个直角边长为a,求另一个直角边长b(用勾股定理表示)。

2. 已知直角三角形的一个直角边长为8cm,斜边长为10cm,求另一个直角边长。

3. 在直角三角形中,如果一个锐角的正弦值为0.6,斜边长为15cm,求这个锐角所对的直角边长度。

第一章《直角三角形的边角关系》单元测试题(含答案)

第一章《直角三角形的边角关系》单元测试题(含答案)

第一章 直角三角形的边角关系一、选择题(本大题共6小题,每小题4分,共24分;在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题意)1.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =2BC ,那么sin A 的值为( )A.12B.22C.32 D .1 2.在△ABC 中,∠C ,∠B 为锐角,且满足⎪⎪⎪⎪sin C -22+(32-cos B )2=0,则∠A 的度数为( )A .100°B .105°C .90°D .60°3.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =20,cos A =14,则AC 等于( )A .45B .5 C.15 D.1454.在Rt △ABC 中,如果边长都扩大为原来的5倍,那么锐角A 的正弦值、余弦值和正切值( )A .都没有变化B .都扩大为原来的5倍C .都缩小为原来的15D .不能确定5.如图1-Z -1,过点C (-2,5)的直线AB 与坐标轴分别交于A (0,2),B 两点,则tan ∠OAB 的值为( )图1-Z -1A.25B.23C.52D.326.如图1-Z -2①为折叠椅,图②是折叠椅撑开后的侧面示意图,其中椅腿AB 和CD 的长度相等,O 是它们的中点.为使折叠椅既舒适又牢固,厂家将撑开后的折叠椅高度设计为32 cm ,∠DOB =100°,那么椅腿AB 的长应设计为(结果精确到0.1 cm ,参考数据:sin50°=cos40°≈0.77,sin40°=cos50°≈0.64,tan40°≈0.84,tan50°≈1.19)( )图1-Z -2A .38.1 cmB .49.8 cmC .41.6 cmD .45.3 cm 二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 7.在△ABC 中,∠C =90°,sin A =14,则tan B =________.8.如图1-Z -3,将∠AOB 放在边长为1的小正方形组成的网格中,则tan ∠AOB =________.图1-Z -39.如图1-Z -4,在菱形ABCD 中,DE ⊥AB ,垂足是E ,DE =6,sin A =35,则菱形ABCD 的周长是________.图1-Z -410.某校研究性学习小组测量学校旗杆AB 的高度,如图1-Z -5,在教学楼一楼C 处测得旗杆顶部的仰角为60°,在教学楼三楼D 处测得旗杆顶部的仰角为30°,旗杆底部与教学楼一楼在同一水平线上,已知每层楼的高度为3米,则旗杆AB 的高度为________米.图1-Z -511.已知△ABC 中,tan B =23,BC =6,过点A 作BC 边上的高,垂足为D ,且满足BD ∶CD =2∶1,则△ABC 的面积为________.三、解答题(本大题共5小题,共56分) 12.(8分)计算:24sin45°+cos 230°-12tan60°+2sin60°.13.(10分)如图1-Z -6,在△ABC 中,CD ⊥AB 于点D ,AB =22,CD =8,tan A =43.求:(1)BD 的长; (2)sin B 的值.图1-Z -614.(12分)某大坝修建有以下方案:大坝的横断面为等腰梯形,如图1-Z -7,AD ∥BC ,坝高10米,迎水坡面AB 的坡度i =53,老师看后,从力学的角度对此方案提出了建议,小明决定在原方案的基础上,将迎水坡面AB 的坡度进行修改,修改后的迎水坡面AE 的坡度i =56.(1)求原方案中此大坝迎水坡AB 的长(结果保留根号);(2)如果方案修改前后,修建大坝所需土石方总体积不变,在方案修改后,若坝顶沿EC 方向拓宽2.7米,求坝底将会沿AD 方向加宽多少米.图1-Z -715.(12分)“和谐号”高铁列车的小桌板收起时可近似看作与地面垂直,展开小桌板使桌面保持水平,其示意图如图1-Z -8所示.连接OA ,此时OA =75 cm ,CB ⊥AO ,∠AOB =∠ACB =37°,且桌面宽OB 与BC 的长度之和等于OA 的长度.求支架BC 的长度(参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75).图1-Z -816.(14分)我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做底角的邻对(can).如图1-Z -9①,在△ABC 中,AB =AC ,底角∠B 的邻对记作can B ,这时can B =底边腰=BCAB .容易知道一个角的大小与这个角的邻对值是一一对应的,根据上述角的邻对的定义,解下列问题:(1)can30°=________;(2)如图②,已知在△ABC 中,AB =AC ,can B =85,S △ABC =24,求△ABC 的周长.图1-Z -9详解详析1.[解析] A ∵∠C =90°,AB =2BC ,∴sin A =BC AB =12.故选A.2.[解析] B ∵⎪⎪⎪⎪sin C -22+(32-cos B )2=0,∴sin C -22=0,32-cos B =0,则sin C =22,cos B =32,故∠C =45°,∠B =30°,∴∠A =180°-45°-30°=105°.故选B. 3.[答案] B4.[解析] A 三角函数值的大小只与角的大小有关,当角度一定时,其三角函数值不变. 5.[解析] B 方法1:设直线AB 的表达式是y =kx +b .根据题意,得⎩⎨⎧-2k +b =5,b =2,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =-32,b =2,则直线AB 的表达式是y =-32x +2.在y =-32x +2中令y =0,解得x =43.则点B 的坐标是(43,0),即OB =43.则tan ∠OAB =OB OA =432=23.故选B.方法2:过点C 作CD ⊥y 轴于点D ,∵C (-2,5), ∴CD =2,OD =5.∵A (0,2),∴OA =2, ∴AD =OD -OA =3.在Rt △ACD 中,tan ∠OAB =tan ∠CAD =CD AD =23.故选B.6.[解析] C 连接BD ,由题意得OA =OB =OC =OD .∵∠DOB =100°,∴∠DAO =∠ADO =50°,∠OBD =∠ODB =40°,∴∠ADB =90°.又∵BD =32 cm ,∴AB =BD sin ∠DAO ≈320.77≈41.6(cm).故选C. 7.[答案] 158.[答案] 12[解析] 过点A 作AD ⊥OB ,垂足为D ,如图,在Rt △AOD 中,AD =1,OD =2,则tan ∠AOB =AD OD =12. 9.[答案] 40[解析] ∵DE ⊥AB ,垂足是E ,∴△AED 为直角三角形,则sin A =DE AD ,即35=6AD ,∴AD =10,∴菱形ABCD 的周长为10×4=40.10.[答案] 9[解析] 过点D 作DE ⊥AB ,垂足为E ,由题意可知,四边形ACDE 为矩形,则AE =CD =6米,AC =DE .设BE =x 米.在Rt △BDE 中,∵∠BED =90°,∠BDE =30°,∴DE =3BE =3x 米,∴AC =DE =3x 米. 在Rt △ABC 中, ∵∠BAC =90°,∠ACB =60°, ∴AB =3AC =3×3x =3x (米). ∵AB -BE =AE ,∴3x -x =6, ∴x =3,∴AB =3×3=9(米), 即旗杆AB 的高度为9米. 11.[答案] 8或24[解析] △ABC 有两种情况:(1)如图①所示,∵BC =6,BD ∶CD =2∶1,∴BD =4.∵AD ⊥BC ,tan B =23,∴AD BD =23,∴AD=23BD =83,∴S △ABC =12BC ·AD =12×6×83=8;(2)如图②所示,∵BC =6,BD ∶CD =2∶1,∴BD =12.∵AD ⊥BC ,tan B =23,∴AD BD =23,∴AD =23BD =8,∴S △ABC =12BC ·AD =12×6×8=24.综上所述,△ABC 的面积为8或24.12.解:原式=24×22+(32)2-12×3+2×32 =14+34-36+ 3 =1+5 36.13.[解析] (1)根据在△ABC 中,CD ⊥AB 于点D ,AB =22,CD =8,tan A =43,可以求得AD 的长,从而可以求得BD 的长;(2)由(1)中BD 的长和题目中CD 的长可以求得BC 的长,从而可以求得sin B 的值.解:(1)∵在△ABC 中,CD ⊥AB 于点D ,CD =8,tan A =43,∴tan A =CD AD =43,解得AD =6,∴BD =AB -AD =22-6=16.(2)由(1)知BD =16,∵CD ⊥AB ,CD =8, ∴BC =CD 2+BD 2=82+162=8 5,∴sin B =CD BC =88 5=55.14.[解析] (1)过点B 作BF ⊥AD 于点F ,在直角三角形ABF 中求得AF ,AB 的长; (2)过点E 作EG ⊥AD 于点G ,延长EC 至点M ,延长AD 至点N ,连接MN . 由S △ABE =S 梯形CMND 从而求得DN 的长.解:(1)如图,过点B 作BF ⊥AD 于点F . 在Rt △ABF 中,∵i =BF AF =53,且BF =10米,∴AF =6米,∴AB =102+62=2 34(米).答:原方案中此大坝迎水坡AB 的长为2 34米. (2)如图,过点E 作EG ⊥AD 于点G . 在Rt △AEG 中,∵i =EG AG =56,且EG =BF =10米,易得AG =12米,BE =GF =AG -AF =6米. 延长EC 至点M ,延长AD 至点N ,连接MN .∵方案修改前后,修建大坝所需土石方总体积不变, ∴S △ABE =S 梯形CMND , ∴12·BE ·EG =12(MC +ND )·EG , 即BE =MC +ND ,∴ND =BE -MC =6-2.7=3.3(米). 答:坝底将会沿AD 方向加宽3.3米.15.解:延长CB 交AO 于点D ,∴CD ⊥OA . 设BC =x cm ,则OB =(75-x )cm. 在Rt △OBD 中,∵∠DOB =37°, ∴OD =OB ·cos ∠DOB ≈0.8(75-x )=(60-0.8x )cm ,BD =OB ·sin ∠DOB ≈0.6(75-x )=(45-0.6x )cm ,∴DC =BD +BC ≈(0.4+45x )cm.在Rt △ACD 中,∵∠ACD =37°,∴AD =DC ·tan ∠ACD ≈0.75(0.4x +45)=(0.3x +33.75)cm. ∵OA =AD +OD =75 cm ,∴0.3x +33.75+60-0.8x =75, 解得x ≈37.5, ∴BC ≈37.5 cm ,故支架BC 的长度约为37.5 cm. 16.解:(1) 3(2)过点A 作AE ⊥BC 于点E ,∵can B =85,可设BC =8x ,AB =5x ,则BE =12BC =4x ,∴AE =AB 2-BE 2=3x .∵S △ABC =24, ∴12BC ·AE =12x 2=24, 解得x =2(负值已舍去),故AB =AC =5 2,BC =8 2, ∴△ABC 的周长为AB +AC +BC =5 2+5 2+8 2=18 2.。

第1章 解直角三角形 浙教版九年级数学下册单元测试题(含答案)

第1章 解直角三角形 浙教版九年级数学下册单元测试题(含答案)

第一章解直角三角形 单元测试题(满分100分;时间:90分钟)一、 选择题 (本题共计 9 小题 ,每题 3 分 ,共计27分 , )1. 如果三角形满足一个角是另一个角的4倍,那么我们称这个三角形为“实验三角形”,下列各组数据中,能作为一个“实验三角形”三边长的一组是( )A.1,1,√2B.1,1,√3C.1,2,√3D.1,2,32. 如图,△ABC 中,∠B =90∘,BC =2AB ,则cos A =( )A.√52B.12C.2√55D.√553. 如图,在△ABC 中,∠C =90∘,sin A =35,则BC AC 等于( )A.34B.43C.35D.454. 在△ABC 中,∠C =90∘,如果tan A =34,那么sin B 的值等于( ) A.53 B.35 C.54 D.455. cot β=√33,则锐角β等于( )A.0∘B.30∘C.45∘D.60∘6. 如图是一台54英寸的大背投彩电放置在墙角的俯视图.设∠DAO=α,彩电后背AD平行于前沿BC,且与BC的距离为55cm,若AO=100cm,则墙角O到前沿BC的距离OE是()A.(55+100tanα)cmB.(55+100sinα)cmC.(55+100cosα)cmD.以上答案都不对7. 如果某人沿坡度为1:3的斜坡向上行走a米,那么他上升的高度为()A.√1010a米 B.√10a米 C.a3米 D.3a米8. 如图是一台54英寸的大背投彩电放置在墙角的俯视图(其中ABCD是矩形).设∠ADO=α,彩电后背AD与前沿BC的距离为60cm,若AO=100cm,则墙角O到前沿BC的距离OE是()A.(60+100sinα)cmB.(60+100cosα)cmC.(60+100tanα)cmD.(60−100sinα)cm9. 某校数学兴趣小组要测量摩天轮的高度.如图,他们在C处测得摩天轮的最高点A的仰角为45∘,再往摩天轮的方向前进50m至D处,测得最高点A的仰角为60∘.问摩天轮的高度AB约是()米(结果精确到1米,参考数据:√2≈1.41,√3≈1.73)A.120B.117C.118D.119二、填空题(本题共计11 小题,每题3 分,共计33分,)10. 如图,关于∠α与∠β的同一种三角函数值,有三个结论:①tanα>tanβ;②sinα>sinβ;③cosα>cosβ,正确的结论为________(填序号).11. 如图,在一次测绘活动中,某同学站在点A观测放置于B,C两处的标志物,数据显示点B在点A南偏东75∘方向20米处,点C在点A南偏西15∘方向20米处,则点B与点C的距离为________米..AC上有一点E,满足AE:CE= 12. 如图,已知AD是等腰△ABC底边上的高,且tan B=342:3.那么tan∠ADE的值是________.13. 如果在某建筑物的A处测得目标B的俯角为37∘,那么从目标B可以测得这个建筑物的A 处的仰角为________.14. 计算:sin60∘⋅cos30∘−tan45∘=________.15. 如图,要在宽AB为20米的瓯海大道两边安装路灯,路灯的灯臂CD与灯柱BC成120∘角,灯罩的轴线DO与灯臂CD垂直,当灯罩的轴线DO通过公路路面的中心线(即O为AB的中点)时照明效果最佳,若CD=√3米,则路灯的灯柱BC高度应该设计为________米.(计算结果保留根号).16. 茗茗在坡度为1:√3的坡面上走了100m,则茗茗上升了________m.17. 如图,我国一渔政船在A处,发现正东方向B处有一可疑船只,正以16海里/小时速度向西北方向航行,我渔政船立即往北偏东60∘方向航行,1.5小时后,在C处截获可疑船只,则我渔政船的航行路程AC=________海里(结果保留根号).18. 在Rt△ABC中,∠C=90∘,sin A=1,那么cos A=________.219. 如图,网格中的每个小正方形的边长都是1,△ABC每个顶点都在格点上,则sin A=________.20. 动手操作:今有一副三角板(如图1),中间各有一个直径为4cm的圆洞,现将三角形a的30∘角的那一头插入三角板b的圆洞内(如图2),则三角板a通过三角板b的圆洞的那一部分的最大面积为________cm2(不计三角板的厚度).三、解答题(本题共计6 小题,共计60分,)−√3⋅tan30∘.21. 计算:cos245∘+cos302sin60+122. 已知电线杆AB直立于地面,它的影子恰好照在土坡的坡面CD和地面BC上.如果CD与地面成45∘,∠A=60∘,CD=4√2米,BC=(4√3−4)米,求电线杆AB的长.23. 某数学兴趣小组要测量实验大楼部分楼体的高度(如图①所示,CD部分),在起点A处测得大楼部分楼体CD的顶端C点的仰角为45∘,底端D点的仰角为30∘,在同一剖面沿水平地面向前走20米到达B处,测得顶端C的仰角为60∘(如图②所示),求大楼部分楼体CD的高度为多少米?24. 在旧城改造中,要拆除一烟囱AB,在地面上事先划定以B为圆心,半径与AB等长的圆形危险区,现在从离B点21米远的建筑物CD顶端C测得A点的仰角为45∘,到B点的俯角为30∘,问离B点30米远的保护文物是否在危险区内?(√3约等于1.732)25. 如图,已知“中国渔政310”船(A)在南海执行护渔任务,接到陆地指挥中心(P)命令,得知出事渔船(B)位于陆地指挥中心西南方向,位于“中国渔政310”船正南方向,“中国渔政310”船位于陆地指挥中心北偏西60∘方向,距离为80海里的地方.而“中国渔政310”船最大航速为20海里/时.根据以上信息,请你求出“中国渔政310”船接到命令后赶往渔船出事地点最少需要多少时间(结果保留根号)?26. 我区在修筑渭河堤防工程时,欲拆除河岸边的一根电线杆AB.如图,已知距电线杆AB 水平距离14米处是河岸,即BD=14米,该河岸的坡面CD的坡度为1:0.5,岸高CF为2米,在坡顶C处测得杆顶A的仰角为30∘,D、E之间的宽是2米,请你通过计算说明在拆除电线杆AB时,为确保安全,是否将DE段封止?(在地面上以点B为圆心,以AB长为半径的圆形区域为危险区域)参考答案一、选择题(本题共计9 小题,每题 3 分,共计27分)1.【答案】B【解答】解:A、若三边为1,1,√2,由于12+12=(√2)2,则此三边构成一个等腰直角三角形,所以这个三角形不是“实验三角形”,所以A选项错误;B、由1,1,√3能构成,此三边构成一个等腰三角形,通过作底边上的高可得到底角为30∘,顶角为120∘,所以这个三角形是“实验三角形”,所以B选项正确;C、若三边为1,2,√3,由于12+(√3)2=22,则此三边构成直角三角形,最小角为30∘,所以这个三角形不是“实验三角形”,所以C选项错误;D、由1,2,3不能构成三角形,所以D选项错误.故选B.2.【答案】D【解答】∵∠B=90∘,BC=2AB,∴AC=√AB2+BC2=√AB2+(2AB)2=√5AB,∴cos A=ABAC =√5AB=√55.3.【答案】A【解答】解:∵sin A=35,设a=3x,则c=5x,结合a2+b2=c2得b=4x;∴tan A=BCAC =ab=3x4x=34,故选A.4.【答案】D【解答】解:由tan A=34,可设∠A的对边是3k,∠A的邻边是4k.则根据勾股定理,斜边是5k.∴sin B=4.故选D.5.【答案】D【解答】解:∵cotβ=√33,β为锐角,∴β=60∘.故选D.6.【答案】B【解答】解:设OE、AD相交于F,则EF=55,在直角三角形AFO中,∵∠DAO=α,AO=100cm,∴OF=100sinα,∵EF=55,∴OE=55+100sinαOE=55+100sinα.故选B.7.【答案】A【解答】解:如图:根据题意得:AC=a,i=1:3,∴i=AECE =13.设AE=x米,则CE=3x米,∴AC=√AE2+CE2=√10x(米),∴√10x=a,解得:x=√1010a,∴AE=√1010a米.即他上升的高度为√1010a米.故选A.8.【答案】B【解答】解:∵△AOD是直角三角形,∴∠OAD+∠ODA=90∘,∵△AOF是直角三角形,∴∠OAD+∠AOF=90∘,∴∠AOF=∠ADO=α,在Rt△AOF中,OF=AO⋅cosα=100cosα,∵EF=CD=60cm,∴OE=EF+OF=(60+100cosα)cm.故选B.9.【答案】C【解答】解:在Rt△ABC中,由∠C=45∘,得AB=BC,在Rt△ABD中,∵tan∠ADB=tan60∘=ABBD,∴BD=ABtan60∘=√3=√33AB,又∵CD=50m,∴BC−BD=50,即AB−√33AB=50,解得:AB≈118.即摩天轮的高度AB约是118米.故选:C.二、填空题(本题共计11 小题,每题 3 分,共计33分)10.【答案】①②【解答】解:根据图形得:∠α>∠β,∴tanα>tanβ,sinα>sinβ,cosα<cosβ.∴①②正确.故答案为①②.11.【答案】20√2【解答】解:根据题意得:∠BAC=90∘,AB=AC=20米,在R t△ABC中,BC=√AC2+AB2=√202+202=20√2,故答案是:20√2.12.【答案】89【解答】解:作EF⊥AD于F,如图,∵△ABC为等腰三角形,AD为高,∴∠B=∠C,∴tan C=34=ADDC设AD=3t,DC=4t,∴AC=√AD2+CD2=5t,而AE:CE=2:3,∴AE=2t,∵EF // CD,∴△AEF∽△ACD,∴EFCD =AFAD=AEAC,即EF4t=AF3t=2t5t,∴AF=65t,EF=85t,∴FD=AD−AF=95t,在Rt△DEF中,tan∠FDE=EFFD =85t95t=89∴tan∠ADE=89.故答案为89.13.【答案】37∘【解答】解:如图,∵某建筑物的A处测得目标B的俯角为37∘,∴目标B可以测得这个建筑物的A处的仰角为37∘,故答案为:37∘14.【答案】−1 4【解答】解:sin60∘⋅cos30∘−tan45∘=√32⋅√32−1=−14.故答案为:−14.15.8√3【解答】解:如图,延长OD,BC交于点P.∵∠ODC=∠B=90∘,∠P=30∘,OB=10米,CD=√3米,∴在直角△CPD中,DP=DC⋅tan60∘=3米,PC=CD÷sin30∘=2√3(米),∵∠P=∠P,∠PDC=∠B=90∘,∴△PDC∽△PBO,∴PDPB =CDOB,∴PB=PD⋅OBCD =3×10√3=10√3(米),∴BC=PB−PC=10√3−2√3=8√3(米).故答案为:8√3.16.【答案】50【解答】解:根据题意画图:AB=100,tan B=ACBC =1√3,设AC=x,BC=√3x,则x2+(√3x)2=1002,解得x=50,答:茗茗上升了50m.故答案为:50.17.24√2【解答】解:如图,作CD⊥AB于点D,垂足为D,∵在直角三角形BCD中,BC=16×1.5=24海里,∠CBD=45∘,∴CD=BC⋅sin45∘=24×√22=12√2海里,∴在直角三角形ACD中,AC=CDsin30∘=12√2×2=24√2海里,故答案为:24√2.18.【答案】√32【解答】∵在Rt△ABC中,∠C=90∘,sin A=12,∴∠A=30∘,∴cos A=√32.19.【答案】35【解答】解:如图所示:作CD⊥AB,则DC=3,AC=5,故sin A=DCAC =35.故答案为:35.20.【答案】 14.9【解答】解:如图,BC =4,∠BAC =30∘,作AD ⊥BC 于点D ,当点D 是BC 的中点时,△ABC 的面积最大,此时由中垂线的性质知,AB =AC ,∠B =75∘,S △ABC =12BC ⋅BD tan 75∘=12×4×2×3.732≈14.9cm 2.-----------------------故答案为:14.9三、 解答题 (本题共计 6 小题 ,每题 10 分 ,共计60分 )21.【答案】原式=(√22)2+√322×√32+1−√3×√33=12+3−√34−1 =1−√34.【解答】原式=(√22)2+√322×√32+1−√3×√33=12+3−√34−1 =1−√34.22.【答案】解:如图,延长AD交BC的延长线于点E,作DF⊥BE于F.∵在Rt△DCF中,∠CFD=90∘,∠DCF=45∘,CD=4√2,∴CF=DF=4.∵在Rt△DEF中,∠EFD=90∘,∠E=30∘,∴EF=DFtan∠E =4√33=4√3,∴BE=BC+CF+FE=4√3−4+4+4√3=8√3.∵在Rt△ABE中,∠B=90∘,∠E=30∘,∴AB=BE tan30∘=8√3×√33=8.故电线杆AB的长为8米.【解答】解:如图,延长AD交BC的延长线于点E,作DF⊥BE于F.∵在Rt△DCF中,∠CFD=90∘,∠DCF=45∘,CD=4√2,∴CF=DF=4.∵在Rt△DEF中,∠EFD=90∘,∠E=30∘,∴EF=DFtan∠E =4√33=4√3,∴BE=BC+CF+FE=4√3−4+4+4√3=8√3.∵在Rt△ABE中,∠B=90∘,∠E=30∘,∴AB=BE tan30∘=8√3×√33=8.故电线杆AB的长为8米.23.【答案】解:设楼高CE为x米,∵ 在Rt△AEC中,∠CAE=45∘,∴ AE=CE=x.∵ AB=20,∴ BE=x−20.在Rt△CEB中,CE=BE⋅tan60∘=√3(x−20),∴√3(x−20)=x,解得:x=30+10√3(米).=10√3+10,在Rt△DAE中,DE=AE⋅tan30∘=(30+10√3)×√33∴ CD=CE−DE=30+10√3−(10√3+10)=20(米).答:大楼部分楼体CD的高度为20米.【解答】解:设楼高CE为x米,∵ 在Rt△AEC中,∠CAE=45∘,∴ AE=CE=x.∵ AB=20,∴ BE=x−20.在Rt△CEB中,CE=BE⋅tan60∘=√3(x−20),∴√3(x−20)=x,解得:x=30+10√3(米).=10√3+10,在Rt△DAE中,DE=AE⋅tan30∘=(30+10√3)×√33∴ CD=CE−DE=30+10√3−(10√3+10)=20(米).答:大楼部分楼体CD的高度为20米.24.【答案】文物在危险区内.解:在Rt△AEC中,∠ACE=45∘,则CE=EA,∵DB=CE=21m,∴DB=EA=21m,在Rt△CEB中,∠BCE=30∘,则tan30∘=BE,即BE=EC tan30∘,EC=7√3m,∴BE=21×√33∴AB=AE+EB=(21+7√3)m,∵AB=(21+7√3)>30,∴文物在危险区内.【解答】此题暂无解答25.【答案】“中国渔政310”船接到命令后赶往渔船出事地点最少需要(2+2√3)小时.【解答】解:过点P作PD⊥AB于点D.在Rt△APD中,∵AP=80海里,∠APD=90∘−60∘=30∘,AP=40海里,PD=√3AD=40√3海里.∴AD=12在Rt△BDP中,PD=40√3海里,∠B=45∘,∴BD=PD=40√3海里,∴AB=AD+BD=(40+40√3)海里,=2+2√3(小“中国渔政310”船接到命令后赶往渔船出事地点最少需要的时间为40+40√320时).26.【答案】解:∵i=1:0.5,CF=2米=2,∴tan∠CDF=CFDF∴DF=1米,BG=2米,∵BD=14米,∴BF=GC=15米.=5√3≈8.66(米),在Rt△AGC中,AG=15tan30∘=15×√33∴AB=AG+BG=8.66+2=10.66米,BE=BD−DE=14−2=12(米),∵10.66<12,∴没有必要封止DE.【解答】解:∵i=1:0.5,CF=2米=2,∴tan∠CDF=CFDF∴DF=1米,BG=2米,∵BD=14米,∴BF=GC=15米.=5√3≈8.66(米),在Rt△AGC中,AG=15tan30∘=15×√33∴AB=AG+BG=8.66+2=10.66米,BE=BD−DE=14−2=12(米),∵10.66<12,∴没有必要封止DE.。

第一章 解直角三角形单元测试卷(困难 含解析)

第一章 解直角三角形单元测试卷(困难 含解析)

浙教版初中数学九年级下册第一单元《解直角三角形》(困难)(含答案解析)考试范围:第一单元; &nbsp; 考试时间:120分钟;总分:120分,第I卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题,共36分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 如图,已知△ABC中,∠B=90°,D,E分别为BC,AC的中点,连结DE,过D作AC的平行线与∠CAB的角平分线交于点F,连结EF,若EF⊥DF,AC=2,则∠DEF的正弦值为( )A. √5−12B. √5+14C. √5−14D. 3+√542. 在△ABC中,已知tanA=tanB,则下列说法不正确的是( )A. 边AB上任意一点P到边AC、BC的距离之和等于点B到AC的距离B. 边AB的垂直平分线是△ABC的对称轴C. △ABC的外心可能在△ABC内部、边上或外部D. 如果△ABC的周长是l,那么BC=l−2AB3. 如图,将四边形纸片ABCD沿过点A的直线折叠,使得点B落在CD上的点M处,折痕为AP,再将△PCM,△ADM分别沿PM,AM折叠,此时点C,D落在AP上的同一点N处.给出以下结论:①M是CD的中点;②AD//BC;③∠DAM+∠CPM=90∘;④当AD=CP时,ABCD =√32.其中正确的个数为( )A. 1B. 2C. 3D. 44. 在Rt△ABC中,∠C=90°,cosB=12,则sinA的值为( )A. 12B. √22C. √32D. √35. 如图,AB⏜是半径为1的半圆弧,△AOC 为等边三角形,点D 是BC ⏜上的一动点、则△COD 的面积S 的最大值是 ( )A. √34B. √33C. √32D. 126. 如图,Rt △ABC 中,∠BAC =90∘,cosB =14,点D 是边BC 的中点,以AD 为底边在其右侧作等腰三角形ADE ,使∠ADE =∠B ,连接CE ,则CEAD的值为( )A. 32B. √3C. √152D. 27. 已知圆内接正三角形的面积为√3,则该圆的内接正六边形的边心距是( ) A. 2B. 1C. √3D. √328. 如图,在正方形ABCD 中,AB =2,点E 是BC 边的中点,连接DE ,延长EC 至点F ,使得EF =DE ,过点F 作FG ⊥DE ,分别交CD 、AB 于N 、G 两点,连接CM 、EG 、EN ,下列正确的是:①tan∠GFB =12;②MN =NC ;③CMEG =12;④S 四边形GBEM =√5+12( )A. 4B. 3C. 2D. 19. 四巧板是一种类似七巧板的传统智力玩具,它是由一个长方形按如图1分割而成,这几个多边形的内角除了有直角外,还有45°、135°、270°角.小明发现可以将四巧板拼搭成如图2的T字形和V字形,那么T字形图中高与宽的比值ℎl为( )A. √2B. √2+12C. 4+√24D. 3√2210. 如图,OA=4,线段OA的中点为B,点P在以O为圆心,OB为半径的圆上运动,PA的中点为Q.当点Q也落在⊙O上时,cos∠OQB的值等于( )A. 12B. 13C. 14D. 2311. 如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点F是CD上一点,OE⊥OF交BC于点E,连接AE,BF交于点P,连接OP.则下列结论:①AE⊥BF;②△OAP∽△EAC;③四边形OECF的面积是正方形ABCD面积的14;④AP−BP=√2OP;⑤若BE:CE=2:3,则tan∠CAE=47.其中正确的结论有( )个A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个12. 如图,建筑工地划出了三角形安全区(△ABC),一人从A点出发,沿北偏东53°方向走50m 到达C点,另一人从B点出发,沿北偏西53°方向走100m到达C点,则点A与点B相距(tan53°=43)( )A. 30√15mB. 30√17mC. 40√10mD. 130m第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共4小题,共12分)13. 如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AD⊥BC,垂足为D.给出下列四个结论:①sinα=sinB;②sinβ=sinC;③sinB=cosC;④sinα=cosβ.其中正确的结论有______.14. 如图,在菱形纸片ABCD中,AB=2,∠A=60°,将菱形纸片翻折,使点A落在CD的中点E处,折痕为FG,点F,G分别在边AB,AD上,则cos∠EFG的值为______.,BE=2,则该菱形的面积是______.15.如图,在菱形ABCD中,DE⊥AB,cosA=3516.如图,在矩形ABCD中,E,F,G,H分别为AB,BC,CD,DA的中点,若AH:AE=4:3,四边形EFGH的周长是40cm,则矩形ABCD的面积是______cm2.三、解答题(本大题共9小题,共72分。

湘教版八年级数学下册《第一章 直角三角形》测试卷-带参考答案

湘教版八年级数学下册《第一章 直角三角形》测试卷-带参考答案

湘教版八年级数学下册《第一章直角三角形》测试卷-带参考答案一、选择题(每题3分,共30分)1.下列各组数中,以它们为边长能构成直角三角形的是()A.1,3,4B.2,3,4C.1,1,√3D.5,12,132.如图,已知AB∥CD,点E在直线AB上,点F,G在直线CD上,EG⊥EF于点E,∠AEF=40°,则∠EGF的度数是()(第2题)A.40°B.45°C.50°D.60°3.如图,在4×3的正方形网格中,标记格点A,B,C,D,且每个小正方形的边长都是1,下列选项中的线段长度为√13的是()(第3题)A.线段ABB.线段BCC.线段CDD.线段AD4.(母题:教材P16习题T2)在△ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C所对的边.下列条件中,不能得出△ABC是直角三角形的是()A.b2=a2-c2B.∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5C.∠C=∠A-∠BD.a∶b∶c=1∶√3∶√25.如图,在Rt△ABC中,∠A=30°,DE垂直平分AC,交AB于点D,E是垂足,连接CD.若BD=1,则AC的长是()(第5题)A.2√3B.2C.4√3D.46.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,∠BCD>∠CBD,BC=24,P,Q分别是BD,BC上的动点,当CP+PQ取得最小值时,BQ的长是()(第6题)A.8B.10C.12D.167.若△ABC的三边长a,b,c满足(a-b)2+|a2+b2-c2|=0,则△ABC的形状是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.无法确定8.如图,点O是等边三角形ABC内一点,OA=2,OB=1,OC=√3,则△AOB 与△BOC的面积之和为()(第8题)A.√34B.√32C.3√34D.√39.如图,边长为6的正方形ABCD中,M为对角线BD上的一点,连接AM并延长交CD于点P.若PM=PC,则AM的长为()(第9题)A.3(√3-1)B.3(3√3-2)C.6(√3-1)D.6(3√3-2)10.“春节”是我国最重要的传统节日,在春节期间有很多习俗,贴对联、剪窗花、挂彩灯、吃饺子、守岁、放鞭炮等,为了增添节日的气氛,某同学家买了一串长52 cm的彩灯,按如图方式(从A绕到B)缠绕在圆柱体的柱子上,且柱子的底面周长为10 cm,则柱子高()(第10题)A.2√651 cmB.√69 cmC.12 cmD.48 cm二、填空题(每题3分,共24分)11.如图,在△ABC中,BP,CP分别是∠ABC,∠ACB的平分线,若∠BPC=130°,则∠A=.(第11题)12.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,若AB=5,BC=6,则AD的长度为.(第12题)13.如图,OC为∠AOB的平分线,CM⊥OB于点M,OC=5,OM=4,则点C到射线OA的距离为.(第13题)14.已知直角三角形的两边长分别为3和4,则此三角形的周长为.15.如图所示的象棋棋盘中,各个小正方形的边长均为1.“马”从图中的位置出发,不走重复路线,按照“马走日”的规则,走两步后的落点与出发点间的最短距离为.(第15题)16.七巧板是我国民间广为流传的一种益智玩具,某同学用边长为4 dm的正方形纸板制作了一副七巧板(如图),由5个等腰直角三角形、1个正方形和1个平行四边形组成,则图中阴影部分的面积为dm2.(第16题)17.如图,边长为2的等边三角形ABC的两个顶点A,B分别在两条射线OM,ON 上滑动,若OM⊥ON,则OC的最大值是.(第17题)18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以△ABC的三边为边向外作正方形ACDE,正方形CBGF,正方形AHIB,P是HI上一点,记正方形ACDE和正方形AHIB的面积分别为S1,S2,若S1=16,S2=25,则四边形ACBP的面积等于.(第18题)三、解答题(19~22题每题10分,23题12分,24题14分,共66分)19.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于点E,CD=3.(1)求DE的长;(2)若AC=6,BC=8,求△ADB的面积.20.(母题:教材P16习题T2)如图,在边长为1的小正方形组成的网格图中,△ABC的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列问题:(1)求△ABC的周长;(2)试判断△ABC的形状.21.海绵城市是新一代城市雨洪管理概念,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水释放并加以利用.某市是全国首批16个海绵城市建设试点城市之一,其中位于梦溪路与滨水路交界处的海绵主题公园,既是周边汇水区雨洪管理的一个有机模块,也是立体化展示海绵技术的科普公园,园区内有一块下沉式绿地(四边形ABCD,如图),经测量,AB∥CD,AB=BC=20米,∠B=60°,∠D=45°,求该绿地的周长(结果保留根号).22.如图,在△ABC中,∠ABC的平分线交AC于点D,过点D作DE∥BC交AB 于点E.(1)求证:BE=DE;(2)若∠A=80°,∠C=40°,求∠BDE的度数.23.如图,学习了勾股定理后,数学兴趣小组的小红和小明对离教室不远的一个直角三角形空地斜边上的高进行了探究:两人在直角边AB上距离直角顶点B为9米远的点D处同时开始测量,点C为终点,小明沿D→B→C的路径测得所经过的路程为18米,小红沿D→A→C的路径测得所经过的路程为18米,这时小明说:“我能求出这个直角三角形空地斜边上的高了.”小红说:“我也知道怎么求出这个直角三角形空地斜边上的高了.”你能求出这个直角三角形空地斜边上的高吗?若能,请你求出来;若不能,请说明理由.24.如图,∠A=90°,AB=AC,BD⊥AB,BC=AB+BD.(1)写出AB与BD的数量关系;(2)延长BC到点E,使CE=BC,延长DC到点F,使CF=DC,连接EF,求证:EF⊥AB;(3)在(2)的条件下,作∠ACE的平分线,交AF于点H,求证:AH=FH.答案一、1.D 2.C3.B 【点拨】由题意得AB=√12+22=√5,BC=√22+32=√13,CD=√12+12=√2,AD=√12+32=√10,故选B.4.B 【点拨】根据三角形内角和等于180°判断B,C;根据勾股定理的逆定理判断A,D,即可得出答案.5.A6.C 【点拨】作点Q关于BD的对称点H,易知点H在直线AB上,连接PH,则PQ=PH,BH=BQ,∴CP+PQ=CP+PH,∴当C,H,P三点在同一直线BC 上,且CH⊥AB时,CP+PQ=CH为最短.易得此时∠BCH=30°,∴BH=12×24=12,∴BQ=12.故选C.=127.C8.C9.C 【点拨】∵四边形ABCD是边长为6的正方形∴AD=CD=6,∠ADC=90°,∠ADM=∠CDM=45°.又∵DM=DM∴△ADM≌△CDM(SAS)∴∠DAM=∠DCM.∵PM=PC,∴∠CMP=∠DCM∴∠APD=∠CMP+∠DCM=2∠DCM=2∠DAM.又∵∠APD+∠DAM=180°-∠ADC=90°∴∠DAM=30°.设PD=x,则AP=2PD=2x,PM=PC=CD-PD=6-x∴AD=√AP2-PD2=√3x=6,解得x=2√3∴PM=6-x=6-2√3,AP=2x=4√3∴AM=AP-PM=4√3-(6-2√3)=6(√3-1).10.D二、11.80°【点拨】∵∠BPC=130°∴∠CBP+∠BCP=180°-∠BPC=50°.∵BP,CP分别是∠ABC,∠ACB的平分线∴∠ABC=2∠CBP,∠ACB=2∠BCP∴∠ABC+∠ACB=2(∠CBP+∠BCP)=100°∴∠A=180°-(∠ABC+∠ACB)=80°.12.4 【点拨】∵AB=AC,AD是BC边上的中线∴AD⊥BC,BD=CD,∴∠ADB=90°.∵BC=6,∴BD=CD=3.在Rt△ABD中,根据勾股定理得AD=√AB2-BD2=√52-32=4.13.314.12或7+√715.√2【点拨】如图,第一步到①,第二步到②.故走两步后的落点与出发点间的最短距离为√12+12=√2.16.2 【点拨】如图所示AD=2√2 dm依题意,得OD=√22OD=√2 dm.OE=12∴阴影部分的面积为OE2=(√2)2=2(dm2).17.1+√3【点拨】取AB中点D,连接OD,DC∴OC≤OD+DC,当O,D,C三点共线时,OC有最大值,最大值是OD+CD.∵△ABC为边长为2的等边三角形,点D为AB中点∴AB=BC=2,BD=1,CD⊥AB∴CD=√BC2-BD2=√3.∵△AOB 为直角三角形,点D 为斜边AB 的中点 ∴OD =12AB =1,∴OD +CD =1+√3 即OC 的最大值为1+√3.18.18.5 【点拨】∵正方形ACDE 和正方形AHIB 的面积分别为S 1,S 2,且S 1=16,S 2=25∴AC =4,AB =5.易得正方形CBGF 的面积=CB 2=AB 2-AC 2=25-16=9,∴BC =3.∴四边形ACBP 的面积=S △ABC +S △ABP =12×3×4+12×5×5=18.5.三、19.【解】(1)∵在Rt △ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠CAB ,DE ⊥AB 于点E ,∴DE =CD .∵CD =3,∴DE =CD =3.(2)∵在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =6,BC =8 ∴AB =√62+82=10. ∵由(1)知,DE =CD =3∴S △ABD =12AB ·DE =12×10×3=15.20.【解】(1)∵AB =√22+12=√5,AC =√22+42=2√5,BC =√32+42=5,∴AB +AC +BC =√5+2√5+5=3√5+5,即△ABC 的周长为3√5+5. (2)∵AB 2+AC 2=(√5)2+(2√5)2=25,BC 2=52=25,∴AB 2+AC 2=BC 2. ∴△ABC 是直角三角形.21.【解】连接AC ,过点A 作AE ⊥CD ,垂足为点E ,如图.∵AB =BC =20米,∠B =60° ∴△ABC 是等边三角形. ∴AC =AB =20米,∠BAC =60°. ∵AB ∥CD∴∠ACE =∠BAC =60°.又∵∠AEC =90°,∴∠CAE =30°.∴CE =12AC =10米.∴AE =√AC 2-CE 2=10√3米.∵∠AED =90°,∠D =45°,∴∠EAD =45°. ∴DE =AE =10√3米.由勾股定理得AD =√AE 2+DE 2=10√6米. ∴该绿地的周长=AB +BC +CD +DA =20+20+10+10√3+10√6 =50+10√3+10√6(米).22.(1)【证明】∵∠ABC 的平分线交AC 于点D ∴∠ABD =∠CBD .∵DE ∥BC ,∴∠EDB =∠CBD . ∴∠EBD =∠EDB .∴BE =DE .(2)【解】∵∠A =80°,∠C =40°,∴∠ABC =60°. ∵∠ABC 的平分线交AC 于点D ∴∠ABD =∠CBD =12∠ABC =30°. 由(1)知∠BDE =∠EBD ,∴∠BDE =30°. 23.【解】能.设BC =a 米,AC =b 米,AD =x 米,斜边AC 上的高为h 米,则9+a =x +b =18,∴a =9,b =18-x .在Rt △ABC 中,由勾股定理得(9+x )2+a 2=b 2 ∴(9+x )2+92=(18-x )2,解得x =3,即AD =3米. ∴AB =AD +DB =3+9=12(米),AC =15米. ∴12×9×12=12×15h ,解得h =365.答:这个直角三角形空地斜边上的高为365米. 24.(1)【解】∵∠A =90°,AB =AC ,∴BC =√2AB . ∵BC =AB +BD ,∴√2AB =AB +BD 即(√2-1)AB =BD .第 11 页 共 11 (2)【证明】如图①,∵CE =BC ,∠2=∠1,CF =DC ,∴△CEF ≌△CBD①∴∠E =∠DBC ,∴EF ∥BD ,∵BD ⊥AB ,∴EF ⊥AB .(3)【证明】如图②,延长BA ,EF 交于点M ,延长CH 交ME 于点G .②∵EF ⊥AB ,AC ⊥AB∴ME ∥AC ,∴∠CGE =∠ACG .∵CH 是∠ACE 的平分线∴∠ACG =∠ECG ,∴∠CGE =∠ECG∴EG =EC =BC =AB +BD .∵△CBD ≌△CEF∴EF =BD ,∴EG =AB +BD =AC +EF即FG +EF =AC +EF ,∴AC =FG .在△AHC 和△FHG 中{∠ACH =∠FGH∠AHC =∠FHG AC =FG∴△AHC ≌△FHG (AAS)∴AH =HF.。

第一章:解直角三角形培优训练试题

第一章:解直角三角形培优训练试题

第一章:解直角三角形培优训练试题一.选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分)温馨提示:每一题的四个答案中只有一个是正确的,请将正确的答案选择出来!1.如图,某地修建的一座建筑物的截面图的高BC =5m ,坡面AB 的坡度为1:3,则AB 的长度为( ) A .10mB .103mC .5mD .53m2.如图,某数学兴趣小组测量一棵树的高度,在点A 处测得树顶C 的仰角为045,在点B 处测得树顶C 的仰角为060,且A ,B ,D 三点在同一直线上,若m AB 16=,则这棵树CD 的高度是( ) A .()m 338-B .()m 338+C .()m 336-D .()m 336+3.如图,由边长为1的小正方形构成的网格中,点A ,B ,C 都在格点上,以AB 为直径的圆经过点C ,D ,则cos ∠ADC 的值为( )A .13132 B .13133 C .32 D .35 4.如图,已知△ABC 内接于半径为1的⊙O ,∠BAC=θ(θ是锐角),则△ABC 的面积的最大值为( ) A .cos θ(1+cos θ) B .cos θ(1+sin θ) C .sin θ(1+sin θ) D .sin θ(1+cos θ)5.在中,、均为锐角,且,则是( )A .等腰三角形B .等边三角形C .直角三角形D .等腰直角三角形 6.数学活动小组到某广场测量标志性建筑AB 的高度.如图,他们在地面上C 点测得最高点A 的仰角为22°,再向前70m 至D 点,又测得最高点A 的仰角为58°,点C ,D ,B 在同一直线上,则该建筑物AB 的高度约为( )(精确到1m .参考数据:,,,)A .28mB .34mC .37mD .46m7.如图,AB 是半圆的直径,ABC ∠的平分线分别交弦AC 和半圆于E 和D ,若2BE DE =,4AB =,则AE 长为( ) A .2B .21+C .6D .4338.小明去爬山,在山脚看山顶角度为30°,小明在坡比为5:12的山坡上走1300米,此时小明看山顶的角度为60°,山高为( )米A .5250600-B .2503600-C .3350350+D .35009.如图,等腰△ABC 的面积为2,AB=AC ,BC=2.作AE ∥BC 且AE=BC.点P 是线段AB 上一动点,连接PE ,过点E 作PE 的垂线交BC 的延长线于点F ,M 是线段EF 的中点.那么,当点P 从A 点运动到B 点时,点M 的运动路径长为( ) A .3B .3C .32D .410.如图,在正方形ABCD 中,E 是BC 的中点,F 是CD 上一点,AE ⊥EF .有下列结论:①∠BAE =∠EAF ;②射线FE 是∠AFC 的角平分线;③CF =14CD ;④AF =AB +CF .其中正确结论的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个二.填空题(本题共6小题,每题4分,共24分) 温馨提示:填空题必须是最简洁最正确的答案!11.如图,在矩形ABCD 中,22==BC AB ,将线段AB 绕点A 按逆时针方向旋转,使得点B 落在边CD 上的点B '处,线段AB 扫过的面积为12.某校数学兴趣小组开展无人机测旗杆的活动:已知无人机的飞行高度为30m ,当无人机飞行至A 处时,观测旗杆顶部的俯角为30°,继续飞行20m 到达B 处,测得旗杆顶部的俯角为60°,则旗杆的高度约为 m .(参考数据:732.13≈,结果按四舍五八保留一位小数)13.如图,在一次数学实践活动中,小明同学要测量一座与地面垂直的古塔AB 的高度,他从古塔底部点处前行m 30到达斜坡的底部点C 处,然后沿斜坡前行m 20到达最佳测量点D 处,在点D 处测得塔顶A 的仰角为030,已知斜坡的斜面坡度3:1=i ,且点A ,B ,C ,D ,在同一平面内,小明同学测得古塔的高度是 .14.如图,在△ABC 中,AC =6,BC =8,点D 、E 分别在AC 、BC 上,点F 在△ABC 内.若四边形CDFE 是边长为2的正方形,则cos ∠ABF =15.如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“好玩三角形”,在Rt △ABC 中,∠C=90°,若Rt △ABC 是“好玩三角形”,则tanA=16.如图.点E 在正方形ABCD 的边BC 上,2BE=3CE ,过点D 作AE 的垂线交AB 于F ,点G 为垂足,若FG=3,则EG 的长为三.解答题(共6题,共66分)温馨提示:解答题应将必要的解答过程呈现出来!17.(本题6分)计算下列各式:(1)000030cos 45cos 60tan 30cos ⋅- (2)0002030sin 30tan 2345sin 260cos -+-18.(本题8分)如图,在△ABC 中,∠C=90°,D 是BC 边上一点,以DB 为直径的⊙O 经过AB 的中点E ,交AD 的延长线于点F ,连结EF .(1)求证:∠1=∠F .(2)若55sin =B ,52=EF ,求CD 的长.19(本题8分)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=3,点D 在边AC 上,且AD=2CD ,DE ⊥AB ,垂足为点E ,联结CE ,求:(1)线段BE 的长;(2)求ECB ∠tan20.(本题10分)如图,某大楼的顶部竖有一块广告牌CD ,小明与同学们在山坡的坡脚A 处测得广告牌底部D 的仰角为53°,沿坡面AB 向上走到B 处测得广告牌顶部C 的仰角为45°,已知山坡AB 的坡度i =1:3,AB =10米,AE =21米.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米,参考数据:2≈1.41,3≈1.73,sin53°≈54,cos53°≈53,tan53°≈34) (1)求点B 距水平地面AE 的高度;(2)求广告牌CD 的高度.(结果精确到0.1米)21.(本题10分)如图,“中国海监50”正在南海海域A 处巡逻,岛礁B 上的中国海军发现点A 在点B 的正西方向上,岛礁C 上的中国海军发现点A 在点C 的南偏东30°方向上,已知点C 在点B 的北偏西60°方向上,且B 、C 两地相距120海里.(1)求出此时点A 到岛礁C 的距离; (2)若“中海监50”从A 处沿AC 方向向岛礁C 驶去,当到达点A ′时,测得点B 在A ′的南偏东75°的方向上,求此时“中国海监50”的航行距离.(注:结果保留根号)22.(本题12分)如图,抛物线y=﹣x 2+6x 与x 轴交于点O ,A ,顶点为B ,动点E 在抛物线对称轴上,点F 在对称轴右侧抛物线上,点C 在x 轴正半轴上,且OC EF //,连接OE ,CF 得四边形OCFE . (1)求B 点坐标;(2)当tan ∠EOC=34时,显然满足条件的四边形有两个,求出相应的点F 的坐标;(3)当0<tan ∠EOC <3时,对于每一个确定的tan ∠EOC 值,满足条件的四边形OCFE 有两个,当这两个四边形的面积之比为1:2时,求tan ∠EOC .23(本题12分).在△ABC 中,∠ABC=90°.(1)如图1,分别过A 、C 两点作经过点B 的直线的垂线,垂足分别为M 、N ,求证:△ABM ∽△BCN ;(2)如图2,P 是边BC 上一点,∠BAP=∠C ,tan ∠PAC =552 ,求C tan 的值; (3)如图3,D 是边CA 延长线上一点,AE=AB ,∠DEB=90°,sin ∠BAC =53,52AC AD ,直接写出tan ∠CEB 的值.。

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第1章质量评估试卷
[时间:90分钟分值:120分]
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,斜边AB的长为2 cm,则AC长为()
A.4 cm B.2 cm C.1 cm D.1
2cm
2.如图1,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线AD交BC于点D,BC=8,BD=5,那么点D到AB的距离是()
图1
A.3 B.4 C.5 D.6
3.如图2,已知AD是△ABC的BC边上的高,下列能使△ABD≌△ACD的条件是()
图2
A.AB=AC B.∠BAC=90°
C.BD=AC D.∠B=45°
4.如图3,两个较小正方形的面积分别为9、16,则字母A所代表的正方形的面积为()
图3
A.5 B.10 C.15 D.25
5.如图4,在锐角三角形ABC中,AD、CE分别是边BC、AB上的高,垂足分别是D、E,AD、CE相交于点O,若∠B=60°,则∠AOE的度数是()
图4
A.60°B.50°C.70°D.80°
6.[2014·青岛]如图5,将长方形ABCD沿EF折叠,使顶点C恰好落在AB边的中点C′上.若AB=6,BC=9,则BF的长为()
图5
A.4 B.3 2 C.4.5 D.5
7.如图6,BE、CF分别是△ABC的高,M为BC的中点,EF=5,BC=8,则△EFM的周长是()
图6
A.21 B.18 C.13 D.15
8.如图7,在△ABC中,AB=4,BC=5,AC=3,则BC边上的高AD为()
图7
A.8 B.9 C.10 D.12 5
9.一直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边的长为() A.5 B.7 C. 5 D.5或7 10.[2014·西宁]如图8,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB 交BC于点D,E为AB上一点,连接DE,则下列说法错误的是()
图8
A.∠CAD=30°B.AD=BD
C.BD=2CD D.CD=ED
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.如图9,为测得池塘两岸点A和点B间的距离,一个观测者在C点设桩,使
∠ABC=90°,并测得AC长50 m,BC长40 m,则A、B两点间的距离是________m.
图9
12.如图10,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,E是AC的中点.若DE=5,则AB的长为________.
图10
13.如图11,一次冰雪灾害中,一棵大树在离地面3 m处折断,树的顶端落在离树干底部4 m处,那么这棵树折断之前的高度是________m.
图11
14.下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长:①3,4,5;②6,8,10;③5,12,13;④3,2, 5.不能构成直角三角形的是________.(填序号)
15.如图12,AC⊥BC,AD⊥DB,要使△ABC≌△BAD,还需添加条件__________________________.(只需写出符合条件的一种情况即可)
图12
16.[2014·崇左]已知直角三角形的两条直角边长为6、8,那么斜边上的中线长是__________.
17.如图13,上午8时,一条轮船从海岛A出发,以15海里/时的速度向正北航行,10时到达海岛B处,从A、B望灯塔C,测得∠NAC=30°,∠NBC=60°,问以同样的速度继续前行,则上午________时轮船与灯塔C距离最近.
图13
18.如图14,四边形ABCD的面积等于__________.
图14
三、解答题(共66分)
19.(10分)如图15,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,E、F是垂足,DE=BF.
求证:(1)AF=CE;
(2)AB∥CD.
图15
20.(10分)如图16,P是∠BAC内的一点,PE⊥AB,PF⊥AC,垂足分别为点E、
F,AE=AF.
求证:(1)PE=PF;
(2)点P在∠BAC的角平分线上.
图16
21.(10分)已知:如图17,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,E是BC边的
中点,BF∥AC,EF∥AB,EF=4 cm.
(1)求∠F的度数;(2)求AB的长.
图17
22.(12分)某学生参加社会实践活动,在景点P处测得景点B位于南偏东45°方向,
然后沿北偏东60°方向走100 m到达景点A,此时测得景点B正好位于景点A 的正南方向,求景点A与景点B之间的距离.
图18
23.(12分)张老师在一次“探究性学习”课中,设计了如下数表:
(1)请你分别观察a,b,c与n之间的关系,并用含自然数n(n>1)的代数式表
示:
a=____________,b=____________,c=____________;
(2)猜想:以a,b,c为边的三角形是否为直角三角形?并证明你的猜想.
24.(12分)已知:在△ABC中,∠ABC=90°,点E在直线AB上,ED与直线AC垂直,垂足为D,且点M为EC中点,连接BM、DM.
图19
(1)如图19(1),若点E在线段AB上,探究线段BM与DM及∠BMD与∠BCD
所满足的数量关系,并直接写出你得到的结论;
(2)如图19(2),若点E在BA延长线上,你在(1)中得到的结论是否发生变化?
写出你的猜想并加以证明.
参考答案
1.C 2.A 3.A 4.D 5.A 6.A7.C8.D9.D10.D
11.3012.1013.814.④
15.答案不唯一,AC=BD或BC=AD或∠DAB=∠CBA或∠CAB=∠DBA 16.517.1118.3619.(1)略(2)略
20.(1)略(2)略
21.(1)∠F=30°(2)AB=8 cm
22.50+50 3 m
23.(1)n2-12n n2+1(2)是直角三角形,理由略
24.(1)BM=DM,∠BMD=2∠BCD(2)不发生变化,理由略
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