中学2019年度创建文明单位实施方案
2019年中学创卫工作方案
中学学校卫生工作方案根据爱卫办通知，结合我校实际，为保证我校创卫工作如期达到预定目标，特制定以下实施方案。
一、指导思想以改善育人环境为手段，强化全体师生卫生意识为工作重点，全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平，做到科学管理、全员参与，努力完成我校各项创卫工作的目标和任务。
二、领导机构组长：王必汉丁锡慧副组长：郑绍升组员：章佳木杨达兴郑友全王欣刘富远曹庭文郭彬李玲曾毅利郭世忠各班班主任创建联络员：王欣三、工作职责及实施方案“创卫”工作是学校的重要工作，全校一盘棋，做到全面协调，周密安排，调动各处室的力量和广大师生的积极性，举全校之力，确保“创卫”工作的顺利进行。
各责任人要明确责任、履行职责、落实任务，按照“校长负责，副校长具体监督、处室负责人落实、年级组协调、师生齐动手”的工作方针，形成“卫生学校人人创”的工作局面，真正把“创卫”落到实处。
学校对监督力度不大的行政领导将追究其领导责任，对工作落实不到位的部室领导将给予行政处理，对工作力度不大的教职工将给予经济处罚。
（一）学校创卫办责任范围：“创卫”工作的发动宣传与各种机构的建立1、制定创卫工作计划和目标，将“创卫”工作落实到我校建设工作中。
工作有计划、有总结，资料齐全。
2、健全爱国卫生组织网络，完善我校爱卫会组织。
3、协调两次以上行政会议专题研究卫生工作，解决实际问题。
4、负责创卫办工作，督促各办公室的卫生工作，积极开展创建无烟学校的工作。
5、负责省级卫生城市创建活动宣传发动到位、组织实施到位，形成全员关心支持创建工作的氛围。
（二）总务处责任范围：饮水、食品卫生与安全和卫生设施1、建立完善的食品卫生和食品安全管理制度。
学校食堂具有符合《省级卫生城市标准》的食品卫生设施设备条件，取得卫生许可证。
2、配备有专（兼）职卫生管理人员。
从业人员经过体检、培训，具备有效健康证和卫生知识培训合格证，建立从业人员档案，从业人员“五病”调离率达到100％。
3、学校食堂和商店的食品生产经营必须符合《食品卫生法》的要求。
中学学校文明单位创建工作制度
中学学校文明单位创建工作制度一、背景为了培养学生良好的文明习惯和行为规范，提高学校的文明素质和精神文明建设水平，特制定本工作制度。
二、工作目标1.培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。
2.增强学校师生的文明意识和素养。
3.创建和谐、文明的校园环境。
三、工作内容1.工作机构建设（1）设立文明单位建设领导小组，负责统筹协调整个文明单位建设工作。
（2）设立学生文明委员会，由学生代表组成，负责推动学生的文明行为和习惯。
2.文明教育（1）开展学生的道德教育和文明习惯培养，设置相关课程和活动。
（2）校园广播系统定期播放有关文明行为的宣传片和知识普及。
3.奖惩制度（1）建立先进文明单位和文明个人评选制度，树立典型、表彰先进。
（2）制定违反文明行为的惩罚措施，对严重违规者进行警告、记过、留校察看等处理。
4.校园环境（1）定期清理卫生死角，维护校园环境整洁。
（2）合理规划、设置学生活动区域，提供舒适的学习环境。
（3）开展绿化活动，引导学生养成绿色环保的生活习惯。
5.校园文化建设（1）开展各类文艺活动，提高学生的文化修养。
（2）组织学生参观文化艺术展览，增加文化素养。
（3）开展精神文明教育，组织学生参观纪念馆、博物馆等地。
6.家校合作（1）加强与家长之间的沟通与交流，共同关心学生的文明行为。
（2）定期组织家校联谊活动，促进家庭文明建设。
7.宣传工作（1）制作宣传海报、横幅、标语等，宣传文明单位创建目标和主题。
（2）利用校内电子屏幕、校园广播等媒介，传达关于文明行为的信息和倡议。
四、工作保障1.学校领导高度重视文明单位创建工作，为此设立专门的工作经费。
2.学校教职工要积极参与文明单位创建工作，将其纳入各项工作之中。
3.学生要自觉遵守文明单位创建的规定，将其作为行为准则。
五、工作评估1.设立文明单位创建工作评估组，定期进行工作考核和评估。
2.邀请专家和教育部门进行评估指导，提出改进建议。
六、工作总结1.定期召开文明单位创建工作总结会议，总结过去的工作经验，规划未来的工作发展方向。
中学争创市文明单位活动方案
中学争创市文明单位活动方案一、活动背景作为一所肩负着为国家培养人才的中学，我们不仅要关注学生的学业成绩，更要注重文明素养的培养。
争创市文明单位，是对我们教育教学质量的一种肯定，更是对学生文明素养的检验。
二、活动目标1.提升学生文明素养，使之成为具有道德品质、文明礼仪、良好习惯的社会主义建设者和接班人。
2.增强教师队伍的文明素质，营造和谐、文明的校园氛围。
3.提高学校的整体形象，为创建全国文明校园打下坚实基础。
三、活动内容1.文明礼仪教育（1）开展文明礼仪讲座，邀请专家为师生讲解文明礼仪知识，提高师生的文明素养。
（2）组织文明礼仪实践活动，如排队、礼让、文明用语等，让学生在实践中养成良好习惯。
2.文明班级创建（1）设立文明班级评选标准，如纪律、卫生、团结互助等，每月进行一次评选。
（2）对文明班级进行表彰，颁发荣誉证书，并在校园内进行展示。
3.志愿者服务活动（1）成立志愿者服务队，定期开展志愿服务活动，如支教、环保、敬老等。
（2）鼓励学生积极参与志愿者活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。
4.校园文化建设（1）开展丰富多样的校园文化活动，如书画比赛、演讲比赛、运动会等，提高学生的综合素质。
（2）加强校园环境建设，营造优美、文明的校园氛围。
5.教师队伍建设（1）开展教师文明礼仪培训，提高教师的文明素质。
（2）组织教师参加教育教学比赛，提升教师的教育教学水平。
四、活动组织1.成立争创市文明单位活动领导小组，负责活动的组织和协调。
2.设立活动办公室，负责具体活动的实施和跟进。
3.各部门、各班级要密切配合，共同推动活动的开展。
五、活动时间1.文明礼仪教育：长期开展，每月至少一次讲座或实践活动。
2.文明班级评选：每月进行一次评选，公布评选结果。
3.志愿者服务活动：每月至少一次，可根据实际情况调整。
4.校园文化建设：根据学校实际情况，定期开展各类活动。
5.教师队伍建设：长期开展，每学期至少一次培训和比赛。
六、活动效果评估1.学生文明素养提升：通过问卷调查、访谈等方式，了解学生文明素养的提升情况。
中学学校文明单位创建实施方案
中学学校文明单位创建实施方案一、背景随着社会的不断发展，学校作为培养未来社会栋梁的摇篮，承载着培养学生德智体美劳全面发展的使命。
为了进一步提高学校的文明程度，营造良好的学习和生活环境，培养学生良好的品德和行为习惯，我校决定创建文明单位。
二、目标1.建设和谐文明的校园环境，提高师生的文明素养；2.培养学生良好的自觉遵守各项规章制度的行为习惯；3.提高教师的教育、教学水平和服务意识；4.增强师生的责任感和乐于奉献的精神。
三、任务1.打造和谐文明的校园环境（1）美化校园环境，建设整洁干净、绿化美观的校园；（2）加强垃圾分类和回收利用，促进环境保护；（3）组织开展文明礼仪教育活动，培养学生的良好行为习惯。
2.强化规章制度的宣传和执行（1）制定学校规章制度，并广泛宣传，使每个师生都知晓；（2）落实学校规章制度的执行，加强对违规行为的监督和处理。
3.提升教师的教育、教学水平和服务意识（1）建立健全教师培训制度，提升教师的教育素养和教学水平；（2）组织开展教师教学交流活动，促进教育教学的创新；（3）加强教师队伍的建设，完善教师评价机制。
四、措施1.打造和谐文明的校园环境（1）成立美化校园的工作小组，制定美化校园的具体方案，组织实施；（2）设立垃圾分类和回收利用的专项小组，开展宣传教育与实践活动；（3）开展传统文化、礼仪礼节等方面的教育活动，培养学生的良好行为习惯。
2.强化规章制度的宣传和执行（1）学校领导亲自宣读学校规章制度，并组织学生进行集体宣誓活动；（2）定期开展规章制度知识竞赛，提高学生对规章制度的了解和遵守；（3）建立学生违规行为的记录与管理制度，对违规行为进行批评教育和纠正。
3.提升教师的教育、教学水平和服务意识（1）制定教师培训计划，围绕新课程和教学方法进行培训；（2）开展教师教学交流活动，分享教学经验和教学成果；（3）建立教师评价机制，定期对教师进行评估，激励优秀教师，帮助提高不足教师。
五、评估与奖惩1.学校将定期对文明单位的创建工作进行评估，评估主要内容包括创建实施计划的执行情况、目标的达成程度等。
中学创建文明单位规划
中学创建文明单位规划书一、目标和意义中学是培养青少年健康成长的重要场所，中学生是国家的未来和希望，他们的行为、习惯和认知将对社会产生重要影响。
为了培养中学生良好的品德、道德和行为习惯，促进中学生全面发展，我们决定在中学内创建文明单位。
创建文明单位的目标是：1. 培养中学生良好的品德和道德观念，培养他们的文明行为习惯；2. 加强中学生的自律意识和责任感，培养他们的集体荣誉感；3. 倡导文明礼仪，传播文化知识，提高中学生的文化素养和国际视野；4. 打造校园文化氛围，营造和谐、友善、文明的教育环境。
二、组织架构为了有效实施创建文明单位的工作，我们将建立以下组织架构：1. 文明单位领导小组：由校领导、教务处负责人、班主任代表等组成，负责整体规划和决策。
2. 创建文明单位工作小组：由学生处、宣传部、辅导员等组成，负责具体的执行和监督工作。
3. 学生代表会：由各班级学生代表组成，定期召开会议，汇报和交流创建文明单位的工作情况。
三、具体措施1. 开展文明礼仪教育活动- 组织开展文明礼仪教育活动，包括穿梭礼仪、就餐礼仪、交往礼仪等内容，并制定相关宣传材料；- 每周举行一次文明礼仪教育班会，由班主任或辅导员进行讲解和示范，引导学生形成良好的行为习惯。
2. 强化文明意识教育- 在校园各个角落设置文明倡议横幅和标语，提醒学生树立文明意识；- 制作文明行为宣传册，向学生发放并组织相应的宣传活动；- 利用校内广播、电视台等媒体资源，定期播放宣传视频，加强对文明意识的教育。
3. 建立文明考核机制- 制定文明行为考核标准，明确奖惩办法；- 每学期评选文明学生和文明班级，并进行表彰；- 配置文明监督员，加强对学生行为的监督和管理。
4. 组织文化活动- 组织开展各类文化活动，如含义深刻的主题讲座、读书活动、演讲比赛、文艺演出、国际交流等，提高学生的文化素养和国际视野；- 开展社会实践活动，让学生亲身体验社会，增强他们的责任感和社会公德。
中学创建文明单位规划
中学创建文明单位规划一、导读中学是培养未成年人健康成长的重要场所，也是社会主义核心价值观和文明礼仪教育的重要阵地。
为了创造一个具有浓厚文明氛围的校园环境，促进学生全面发展，提高他们的素质和修养，中学应当建立文明单位。
建设文明单位是培养青少年正确价值观和道德观的重要途径，有助于塑造学生良好的道德品质，并培养他们遵守规则、尊重他人、关心集体意识等良好的行为习惯。
本文将详细阐述中学创建文明单位的目标、任务、实施措施和评估方法。
二、创建目标1. 培养学生的社会责任感和公民意识，增强他们的社会道德观念。
2. 培养学生的文明素养，提高他们的文明礼仪素质。
3. 建立和谐友好的校园关系，营造积极向上的学习氛围。
4. 培养学生良好的行为习惯，形成自律、守纪、团结、互助的集体精神。
三、创建任务1. 加强文明礼仪教育- 开设文明礼仪课程，培养学生的仪容仪表与言行举止，提高他们的文明修养。
- 组织举办文明礼仪知识竞赛、演讲比赛等活动，激发学生对文明礼仪的兴趣。
- 鼓励学生参与志愿者活动，提升他们的社会责任感。
2. 建立规范化的管理制度- 制定并贯彻学校管理规定，明确学生的权利和义务。
- 加强班级管理，设置班级纪律部门，并指导他们维护班级秩序。
- 配备专门的管理人员，负责学生的行为规范教育和管理。
3. 增强社会实践活动- 组织学生参与社区服务，让他们了解社会、关心他人，并提高他们的人际交往能力。
- 定期举办社会交流活动，邀请社会各界人士来校进行讲座、培训等，开阔学生的视野。
- 编制文明单位学习手册，指导学生参与社会实践活动的方法和步骤。
四、实施措施1. 建立文明单位领导小组在学校领导的指导下，成立文明单位领导小组，负责整体规划和协调各项文明单位建设工作。
2. 制定文明单位工作计划由文明单位领导小组制定文明单位工作计划，明确各项任务的具体时间表和责任人。
3. 加强宣传教育制作宣传口号、标语、海报等宣传材料，张贴在校园各处。
中学争创市文明单位活动方案
中学争创市文明单位活动方案一、活动目的为了加强学校和社区的联系，将社区文明理念和中学教育相结合，更好地推进文明城市建设，进一步提高学生的文明素质，提升学校的社会形象和影响力，特开展中学争创市文明单位活动。
二、活动内容1. 文明宣传活动（1）制作文明宣传海报，挂在学校的公共场所和社区的文明广场上；（2）利用校内广播系统、宣传栏、班会等形式，开展文明主题宣传活动；（3）通过微信公众号、学校网站等新媒体手段，宣传文明理念，让更多人了解和参与到文明城市建设中来。
2. 文明实践活动（1）组织学生参加城市环保和卫生保洁活动，清理垃圾、清洗公共设施等；（2）开展交通文明宣传活动，组织学生学习和宣传交通规则，呼吁大家文明出行；（3）开展文化活动，组织学生参观文化景点、博物馆等，增强文化意识；（4）推动志愿服务活动，组织学生参与社区志愿服务，为社区居民提供帮助。
3. 文明评比活动（1）组织学校师生评选文明学生、文明班级、文明家庭等，宣传典型，树立好榜样；（2）参加市文明单位评选，争取荣誉称号和奖励；（3）参加城市文明公益活动，展示中学生的风采和爱心。
三、活动流程1. 活动准备阶段（1）确定活动方案，组织活动策划会议；（2）拟定活动计划，明确分工；（3）联系社区，争取社区支持。
2. 活动开展阶段（1）展开文明宣传活动，宣传文明理念；（2）组织学生参加文明实践活动，加强文明意识；（3）参加市文明单位评选，争取荣誉称号和奖励。
3. 活动总结阶段（1）总结活动成果，撰写活动总结报告；（2）反思活动中存在的问题，提出改进措施；（3）表彰先进，鼓励更多人参与文明城市建设。
四、预期效果通过此次活动，预计能够达到以下效果：1. 引领学生树立高尚的文明观念，提高自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德的意识和能力。
2. 增强社区居民对学生的信任和认可，提高学校的社会形象和影响力。
3. 推进文明城市建设，做出学校应有的贡献，同时促进学校和社区的互动与交流。
中学创建市文明单位规划
中学创建市文明单位规划一、背景和目标随着社会的发展和进步，文明建设成为城市发展的重要标志。
作为一所中学，积极参与市文明单位创建，对于推进文明教育、培养学生良好行为习惯和价值观念具有重要意义。
本规划旨在确定中学创建市文明单位的目标和具体措施，促进学校的文明建设。
二、目标和原则1. 目标：通过创建市文明单位，培养学生良好的行为习惯和价值观念，提升学校的文明形象。
2. 原则：全员参与，形成合力；注重长期效果，持续改进。
三、创建市文明单位的具体措施1. 强化文明教育（1）制定课程计划和教材，包括道德与法治教育、公民道德教育等内容；（2）举办主题班会和校园活动，开展关于文明礼仪、公德心等方面的教育活动；（3）邀请专家学者进行讲座和培训，引导学生树立正确的价值观念。
2. 完善管理机制（1）建立学生管理体系，加强对学生行为的规范和管理；（2）成立文明单位创建工作小组，负责规划和推进创建工作；（3）制定相关管理制度和奖惩办法，营造积极向上的学习和生活氛围。
3. 提升学校环境（1）加强校园绿化，美化校园环境；（2）修缮校内设施，提升学习和生活条件；（3）加强卫生管理，保持校园整洁和环境卫生。
4. 加强家校合作（1）建立家校沟通平台，加强家长对孩子教育的参与和监督；（2）举办家长学校，提供家庭教育辅导和指导；（3）定期召开家长会议，交流学生近况和问题，共同探讨解决办法。
5. 培养学生志愿服务精神（1）开展社会实践活动，让学生亲身体验社会需要和责任；（2）组织学生参与社区服务，提升社会责任感和奉献精神；（3）设立志愿者团队，引导学生参与志愿服务活动。
四、实施步骤1. 设立市文明单位创建工作小组，确定责任和工作分工；2. 完善管理机制，制定相关制度和奖惩办法；3. 加强文明教育，制定课程计划和教材；4. 提升学校环境，加强校园绿化和设施维护；5. 加强家校合作，建立沟通平台和家长学校；6. 培养学生志愿服务精神，开展社会实践和志愿活动；7. 定期评估和总结，持续改进和提升。
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中学2019年度创建文明单位实施方案
一、指导思想：
为了深入贯彻落实党的十九大精神，进一步优化育人环境，加强学校精神文明建设，落实我校“以人为本，一切为学生终身发展奠基”的办学宗旨，切实有效地推进我校精神文明创建工作，全面提升我校精神文明建设工作水平，学校决定开展创建区级文明单位和市级文明单位活动，为切实抓好创建工作，根据文件有关精神，结合学校实际情况，特制定如下实施方案：
二、创建目标：
根据省、市级文明单位创建档案资料和现场考核评分标准，结合我校教育发展的要求和文明创建活动的实际，健全创建工作体制、机制，推进我校精神文明建设制度化、规范化、长效化，努力实现党风建设、思想道德、师德师风、学风校风、校容校貌等方面有明显的提高，形成我校教学、科研、学科建设与精神文明建设协调发展的良好局面,为确保在2013年成功创建中原区精神文明单位、2015年争取创建郑州市文明单位的目标而努力。
三、创建步骤：
第一阶段（2013年1月中旬前）：研究制定创建工作方案。
按照上级精神文明建设文件精神，结合我校工作实际，学校各个部门认真研究制定精神文明创建工作的指导思想、创建目标、任务分解、工作步骤、创建措施、具体要求等。
第二阶段（2013年2月中旬-3月）：宣传发动。
召开创建区
级文明单位动员大会，安排部署精神文明创建工作。
组织干部职工深入学习精神文明建设有关文件精神，充分调动广大干部职工参与精神文明创建工作的积极性和主动性，提高对精神文明创建工作重要性的认识，明确创建目标和要求，把思想和行动统一到创建活动中，为争创区级文明单位标兵营造积极的舆论导向。
第三阶段（2013年3-11月）：全面实施。
严格按照区级文明单位的考核标准，坚持硬件、软件一齐抓。
建立健全精神文明创建档案，定期对各部门精神文明创建工作开展情况进行督导检查，加强对精神文明创建工作的具体指导，及时总结成绩，查找不足。
对存在的问题，认真整改并对整改情况进行复查，直至达到验收标准为止。
第四阶段（2013年11月）：自查自纠。
根据精神文明创建工作计划，及时对前段工作进行总结，并对照考核标准进行自查自纠，认真整改，做好迎接检查的准备工作。
第五阶段（2013年12月）：巩固提高。
从组织领导、工作机制、活动开展、考核奖惩等方面建立长效机制，确保精神文明创建工作制度化、经常化、持久化，坚持以创促改，以创促建，创建结合，把加强精神文明建设作为一项基本任务长期坚持，确保我校精神文明建设水平不断迈上新台阶。
第六阶段（2013年12月）：迎接创建检查。
在完成创建工作提出的任务后，学校工作领导小组要对创建过程中积累的各种资料进行认真的梳理，对创建过程中取得的经验进行全面的总结，对存在的问题进行深刻的剖析。
学校组织相关人员检查收集整理迎创相关资
料、表册等，负责把资料按照统一要求汇编成册。
及时宣传在创建过程中涌现出的好人好事，树立学习典型，提炼通过创建工作所形成的学校精神，迎接上级主管部门的创建检查。
四、创建措施
（一）统一思想，提高认识
学校各部门及全体教职工要进一步统一思想，提高认识，增强创建区级文明单位工作的责任感和紧迫感，充分认识开展文明单位创建活动，是我校进一步巩固提升工作成果的需要，是进一步树新形象、聚新合力、创新业绩、求新发展的需要。
（二）健全组织，加强领导
为加强创建工作的领导，使我校文明单位创建活动有效开展，特成立郑州十六中创建文明单位工作领导小组，负责领导全校精神文明建设各项工作，领导小组下设精神文明建设办公室，具体负责全校精神文明创建工作的组织协调和监督检查工作。
校精神文明建设办公室（简称文明办）是创建文明单位工作领导小组日常办事机构，成员抽调部分处室工作人员组成。
（三）加强宣传，营造氛围
要加大创建活动的宣传力度，积极宣传创建活动的目的意义、工作目标，宣传创建活动中的典型经验和成功做法，强化广大教职工追求文明、构建和谐的意识，形成人人关心、支持和参与创建工作的良好局面。
（四）加强检查，狠抓落实
学校各部门要把创建区级、市级文明单位作为一项重要工作来抓，分解工作责任，落实工作目标，确保各项创建目标任务按计划保质保量完成。
学校文明办将通过召开专题会、组织督查抽查、通报工作进展情况等方式，加大督查指导力度，确保创建工作落到实处。
五、创建考核内容及责任分工：
创建考核内容共分六个内容，考核满分为100分。
（一）民主评议（分值为10分）。
主要要求：详见附件1。
责任处室：文明办。
（二）查看创建档案资料（分值为60分）。
主要考察内容、材料要求及责任处室：详见附件2创建档案资料部分。
（三）实地考察（分值为10分）。
主要考察内容及责任处室：见附件2现场考核部分。
（四）查看奖励（分值为10分）。
主要考察内容及责任处室：见附件2查看奖励部分。
（五）知识测验（分值为10分）。
按照省文明办确定的130道复习题统一进行闭卷考试。
责任处室：文明办。
（六）征求意见
主要征求当地纪检监察、综治、计生、纠风、环保和安全生产等部门的意见。
由所在县市区办事处或上级主管部门开具一票否决证明。
责任处室：办公室。
六、创建要求
（一）制定工作计划。
各部门要根据创建文明单位实施方案，研
究制定本部门工作计划，精心组织、周密部署。
同时，要正确处理好创建活动与其他各项工作的关系，合理安排时间，确保创建活动与各项工作相互促进，取得更大实效。
（二）加强档案资料的收集整理工作。
各部门要安排专人负责，及时做好创建档案的整理归档工作，做到文书资料及影像资料记载清晰、准确无误、规范管理，对创建工作中的成功经验及取得的成效等要认真进行总结，及时归档。
（三）及时报送创建材料。
各部门要加强信息沟通交流，及时报送创建材料。
学校各部门创建活动开展情况的文字、图片、影像资料要求11月25日前报送校办公室，办公室汇总整理后呈报校文明单位创建工作领导小组审阅，审定后装订成册。
附件：1、文明单位群众评议表
2、文明单位创建档案资料、查看奖励和现场考核评表。