陕西省洋县中学2016届高三上学期语文第4次周测试卷
陕西省汉中市2016届高三上学期教学质量检测语文试卷
资料概述与简介 汉中市2016届高三年级教学质量检测考试 语文 注意事项： 试题分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，满分150分，考试时间150分钟。
2. 答卷前，考生务必将县区、学校、姓名、考场号、准考证号等信息填写在答题卷上。
3.? 答卷时，请将全部答案填写在答题卷上，写在本试题上无效。
考试结束后，请将答题卷交回。
第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1－3题。
自由和平等是人类社会的两大基本价值追求。
自由平等是早期人类的基本利益，即物质财富的占有。
平等表现为个体在群体生活中均等地占有财富，而自由更多体现在个体可以合理地占有属于自己的财富。
现在法治社会里，平等主要是公共事务的处理原则，通过平等可以制定出符合大多数社会成员利益的规则；而自由主要是市民在不侵犯他人合法利益的前提下独立处理其私人事务的原则。
平等主要出现在公共领域，而自由主要出现在私人领域。
自由和平等一起构成了现代市民生活的基本原则。
在东西方文明形成的过程中，自由与平等所受的重视程度是不一样的。
在某种程度上说，东方文明在形成之初更重视平等，西方文明则更重视自由。
当然这与东方文明是大陆农业文明，西方文明是海洋商业文明有很大的关系！ 东方大陆农业文明以中华文明为代表，农业是东方人物质生活资料的主要生产方式。
在大陆农业社会，个人的力量在面对大自然时是非常渺小的，作为个体的人要生存就必须依靠集体的力量，个人的力量不足以维持自己的生活，而在集体中生活平等就自然成为人们的第一追求目标！因此家庭、宗族就成为中国人生活的保障，也就自然而然地成为中国古代社会的基本单元。
而这种家庭至上的观念一旦上升为人生哲学就是集体主义。
因此崇尚集体主义，蔑视个人主义，重义轻利成为古代中国社会的道德观；崇尚奉献，蔑视索取也随之成为中国古代社会的主流价值观。
正如美国历史学家阿诺斯所言，在中国这个儒教占统治地位的国家里，“尊崇老年人，轻视年轻人；尊崇过去，轻视现在；尊崇权威，轻视变革；从而，使它成为保持各方面现状的极好的工具，最终导致处处顺从，事事以正统观念为依据”。
陕西省汉中市洋县中学2015-2016学年高二上学期期末考试语文试卷 Word版含答案.doc
洋县中学2015-2016学年第一学期高二期末考试题语文命题：杨朋潮校对：苏卫东注意事项：1、本试卷分第I卷和第II卷两部分。
满分150分,考试时间150分钟。
2、全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
3、考试结束，只将答题卡交回。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。
“性格即命运”，这是舶来品。
人的性格如何，确实影响着一个人的命运。
但命运并不全然与性格相关。
环境、条件、际遇有时比性格更能影响和决定人的命运。
但一个人的性格对于人际环境、事业成败确实拥有不可小觑的强大影响力。
性格在本质上是一种人生的特色，是个体生命区别于其他生命的一种标志。
所以真正的人生是一种性格人生。
世界上没有无性格的人，也没有性格相同的人，只有性格相近的人。
就像树上的叶子，看似相同，其实不同。
而性格的构成是人的气质、习惯行为方式、语言态度方式、脾气秉性等特点的综合外在表现，它具有相对的稳定性。
说“江山易改，秉性难移”可能太绝对了，但只有在一个人身上相对稳定的那些东西才被称为性格。
这“性”字有本性、习性的含义；而这“格”字既有品格也有定格的含义。
因而，性格既反映人的本质的一个方面，又不与人的品质完全一致。
比如有的人性格上看似温柔，但骨子里却很阴毒苛刻；有的人性格上看似暴戾，但心地却非常善良。
性格是一种外在的表面的东西，性格的好坏本身，只是性格而已，并不能以此来判定一个人的品质优劣。
因为性格具有相对稳定性、外在性的特征，所以对人的影响有时比品质的真实更大。
人们在评价一个人时首先不是品质问题，而是看着你的感觉舒不舒服。
更有许多交际是一次性的、短时期的，而人的品质的表露需要时间。
所以，语言方式、态度、处事方式、个人习惯、喜恶等感情的表露，在很大程度上决定了他人对你的第一印象。
即使在长期的人际生活中，性格也具有举足轻重的地位。
性格的人际影响力大体上可以从三个方面来认识：性格的魅力。
人的性格的人际魅力不在于相同，而在于不同。
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语文试题（一）一、积累与运用（共29分）1. 下列加点字的读音有错误．．．的一项是（）（3分）A. 炮烙．（luò）天梯石栈．（zhàn）湮．没（yān）B. 提．防（dī）恬．然自安（tián）广袤．（mào）C. 罗绮．（qǐ）无语凝噎．（yē）国粹．（cuì）D. 负疚．（jiù）喟．然而叹（wèi）杜撰．（zuǎn）2. 下列词语中有错别字的一组是（）（3分）A. 孤立无援放诞无礼厮打B. 结外生枝纨绔膏梁烽火C. 休戚相关春寒料峭遵循D. 舞榭歌台捐除宿怨诡秘3. 根据语境依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是（）（3分）①但是她模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着眼，不开一句口，很像一个_________耐劳的人。
②我乘她不再紧接地问，迈开步便走，匆匆地逃回四叔的家中，心里很觉得不_________。
③尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是_________，不想_________。
A. 安逸安分给与取得B. 安逸安分取得给与C. 安分安逸取得给与D. 安分安逸给与取得4. 文学常识填空（8分）（1）《寡人之于国也》记载了_________时期思想家孟轲向梁惠王阐释自己对“_________”的看法和主张。
（2）汉代文学家_________在《过秦论》中指出秦国灭亡的原因是“_______________不施而攻守之势异也”。
（3）明人将唐代文学家韩愈列为“_________”之首，韩愈的《师说》选自《________________》。
（4）清代沈德潜赞美李白的诗：“太白七古想落天外。
”“七古”即七言古诗，如李白的成名作《________________》。
（5）柳永的《雨霖铃》（寒蝉凄切）、李清照的《醉花阴》（薄雾浓云），都是__________________词风的典范之作。
5. 请在横线上默写原句。
（12分）①弦弦掩抑声声思，_________________。
陕西省洋县中学2016届高三上学期语文第5次周测试卷
2016届高三第5次周测（卷）命题：杨朋潮班级：姓名：_____________一、高考成语专项训练题组1.(安徽)下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是(3分)( )A 于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋上卓著，然而他淡泊名利，婉拒“氢弹之父”的称号，其人品胸襟，令人高山仰止．．．．。
B 在东海舰队组织的此次实战演练中，我军的投水雷舰艇倾巢而出．．．．，成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。
C 某些管理机制缺乏“大数据思维”，以邻为壑．．．．，不与相关机构共享信息资源，公共数据中心的建设将有助于改变这各种状况。
D 现代舞剧《十面埋伏》，以其色彩浓重的舞台背景，风格鲜明的京剧音乐以及刚柔相济．．．．的舞者形体，一举征服了现场好观众。
2.(广东)下面语段中加点的词语，使用不恰当的一项是(3分)( )石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止．．．．。
石钟山的名字也叫得奇，围绕这一名字的由来，人们开展了激烈的争论。
卷入这场争论的，有名扬四海的文人墨客，也有戎马倥偬．．．．．．．．的山野村人。
无论结果如何，不容置．．．．的赳赳武夫，还有名不见经传喙．的是，石钟山因此更加有名了。
A 叹为观止B 戎马倥偬C 名不见经传D 不容置喙3.(湖北)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)( )研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析，从营养成分、、硬度等方面多次试验，确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。
随后，又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。
A 鉴别色泽终于适量B 鉴别色彩终于适当C 甄别色泽最终适当D 甄别色彩最终适量4.(湖南)梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。
没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有和矢志不渝精神的民族同样没有前途。
，坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。
回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对新中国成立之初的，中国人民；面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦。
陕西省洛川中学2016年高三第四次质量检测语文试题
陕西省洛川中学高三第四次检测语文试题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
有人说到“经”，便有意无意地把它等同于“经典”，而提起“中国经典”，就转换成“儒家经典”。
这种观念有些偏狭。
中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的，也应当包括其他经典，就像中国传统是“复数的”传统一样。
首先，中国经典应当包括佛教经典，也应当包括道教经典。
要知道，“三教合一”实在是东方的中国与西方的欧洲在文化领域中最不同的地方之一，也是古代中国政治世界的一大特色，即使是古代中国的皇帝，不仅知道“王霸道杂之”，也知道要“儒家治世，佛教治心，道教治身”，绝不只用一种武器。
因此，回顾中国文化传统时，仅仅关注儒家的思想和经典，恐怕是过于狭窄了。
即使是儒家，也包含了相当复杂的内容，有偏重“道德自觉”的孟子和偏重“礼法治世”的荀子，有重视宇宙天地秩序的早期儒家和重视心性理气的新儒家。
应当说，在古代中国，关注政治秩序和社会伦理的儒家，关注超越世界和精神救赎的佛教，关注生命永恒和幸福健康的道教，分到承担着传统中国的不同责任，共同构成中国复数的文化。
其次，中国经典不必限于圣贤、宗教和学派的思想著作，它是否可以包括得更广泛些？比如历史著作《史记》《资治通鉴》、比如文字学著作《说文解字》，甚至唐诗、宋词、元曲里面的那些名著佳篇。
经典并非天然就是经典，它们都经历了从普通著述变成神圣经典的过程，这在学术史上叫“经典化”。
没有哪部著作是事先照着经典的尺寸和样式量身定做的，只是因为它写的好，被引用得多，被人觉着充满真理，又被反复解释，有的还被“钦定”为必读书，于是，就在历史中渐渐成了被尊崇、被仰视的经典。
因此，如今我们重新阅读经典，又需要把它放回产生它的时代里面，重新去理解。
经典的价值和意义，也是层层积累的，对那些经典里传达的思想，原则甚至知识，未必需要亦步亦趋“照办不走样”，倒是要审时度势“活学活用”，要进行“创造性的转化”。
阅读经典可以使人们了解从古至今“人类究竟面临哪些重大问题”，但古代经典并不是不可违逆的圣经，毕竟历史已经翻过了几千年。
陕西省洋县中学2016届高三语文上册周测试卷5
2016届高三第5次周测（卷）命题：杨朋潮班级：姓名：_____________一、高考成语专项训练题组1.(安徽)下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是(3分)( )A 于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋上卓著，然而他淡泊名利，婉拒“氢弹之父”的称号，其人品胸襟，令人高山仰止。
B 在东海舰队组织的此次实战演练中，我军的投水雷舰艇倾巢而出，成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。
C 某些管理机制缺乏“大数据思维”，以邻为壑，不与相关机构共享信息资源，公共数据中心的建设将有助于改变这各种状况。
D 现代舞剧《十面埋伏》，以其色彩浓重的舞台背景，风格鲜明的京剧音乐以及刚柔相济的舞者形体，一举征服了现场好观众。
2.(广东)下面语段中加点的词语，使用不恰当的一项是(3分)( )石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止。
石钟山的名字也叫得奇，围绕这一名字的由来，人们开展了激烈的争论。
卷入这场争论的，有名扬四海的文人墨客，也有戎马倥偬的赳赳武夫，还有名不见经传的山野村人。
无论结果如何，不容置喙的是，石钟山因此更加有名了。
A 叹为观止B 戎马倥偬C 名不见经传D 不容置喙3.(湖北)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)( )研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析，从营养成分、、硬度等方面多次试验，确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。
随后，又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。
A 鉴别色泽终于适量B 鉴别色彩终于适当C 甄别色泽最终适当D 甄别色彩最终适量4.(湖南)梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。
没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有和矢志不渝精神的民族同样没有前途。
，坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。
回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对新中国成立之初的，中国人民；面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦。
陕西省西安中学2016届高三上学期第四次质量检测语文考试试题
2015年—2016学年度西安中学高三第四次质量检测试题语文第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（每小题3分，共9分）中国传统文化有两大支柱，一是儒家，一是道家。
一般认为，儒家比较强调伦理学，重视道德修养；道家则强调智慧的觉悟和解脱。
两者的不同，可以用三个简单观念来加以分辨。
第一，儒家的思考方式是以人类为中心，所以肯定我们要尊重及帮助别人，让人类社会可以永续发展。
儒家采取的路线是从政治上改革。
道家认为以人为中心去思考问题，必定徒劳无功，必须改变思维模式，超越人类本位。
而超越人类本位，首先必须顺其自然，尽量避免人为的造作，因为人为的造作越多，麻烦越多。
譬如“天下皆知美之为美，斯恶已。
皆知善之为善，斯不善已”，定出真、善、美的标准以后，就会有不真、不善、不美出现；反之，如果还没有标准，每个人都可以开心自在，不用刻意做好事，因为没有所谓的好事可做；不用担心有没有面子，因为所要做的只是活着而已。
所以，人世间的一切都是相对的，道家的思想是要我们设法排除人类本位的想法，敞开眼界与心胸，从整个宇宙来看一切。
只有不受时间与空间的拘束，心灵才可能自由逍遥。
第二，儒家以“天”为至高存在，凸显历史背景；道家以“道”为至高存在，展现宇宙视野。
任何一派哲学对于宇宙的真相或本体都必须有所论断。
中国的传统思想是以“天”作为宇宙的最后根源。
古人称帝王为“天子”，更是充分证明“天”在古人心目中是至高主宰。
儒家承前启后，继承了这一观念，把“天”当作最高存在。
孔子两次遇到困境，都把“天”抬出来，如说：“天之未丧斯文也，匡人其如予何？”道家则不同，道家以“道”代替“天”，“天”则被降格为和“地”并称，“天地”并称指的主要是自然界，自然界本身保持一种均衡状态，问题也远比人类社会少。
然而，自然界虽然自给自足，毕竟不是最后的根源。
道家认为宇宙最后的根源是“道”，“道生一，一生二，二生三，三生万物”。
“道”孕育万物，是一切的起始与归宿；“道”存在于万物之中，却又超越万物。
陕西省洋县2016-2017学年度第一学期期末考试九年级语文试题
陕西省洋县2016-2017学年度第一学期期末考试九年级语文试题一、积累和运用(共6小题．计l8分)1．下列词语中加点字注音有误的一项是（ ）（2分） A ．喧嚷．( rǎng ) 崩殂．（cú） 带挈(q ì) 窸窸窣窣(sū) B ．烹．（pēng）食 夙（sù）夜 怄(òu)气 媚(mèi)上欺下 C ．休祲．（jìn） 诅(z ǔ)咒 渺(miǎo)茫 免冠徒跣（xiǎn） D ．攘．（rǎng）除 汲(jí)取 省(xǐng)悟 以头抢（qiāng）地2．下列各组词语中有错别字的一项是（ ）（2分）A ．诬蔑 潮汛 一代天骄 恃才放旷B ．鸡肋 陨落 温声细语 面面厮觑C ．凭吊 喑哑 前仆后继 重蹈赴辙D ．忿恚 静谧 怀古伤今 日以继夜3．请从括号里所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（ ）（２分）（１）当命运的绳索无情地缚住少年刘伟的双臂，当别人的不光叹息他生命的悲哀，他依然_______（执拗 顽固 固执）地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。
（２）三秦大地，__________（五光十色 水光山色 五彩纷呈），相得益彰：陕南山青水绿，风景如画；陕北黄土悠远，浑厚质朴；关中风光秀丽，气象万千。
4．经典诗文默写 (6分)①已是黄昏独自愁， 。
② ，西北望，射天狼。
③ ，载不动许多愁。
④浊酒一杯家万里， 。
⑤后值倾覆， ， ：尔来二十有一年矣。
5．.阅读语段，按要求完成下面的题目。
（3分）①如果中国的汽车普及率达到美国的水平，到2020年中国将有超过6.9亿辆左右汽车。
②若以每辆汽车每年平均耗油2吨来计算，中国的总耗油量将达13．8亿吨，相当于目前全球每年石油贸易量的86％。
③ 普及电动汽车， 只不过是改变了使用能源的种类。
④中国超过70％的电能来自化石燃料中最具污染力的煤，这种状况在今后相当长时期也难以改变，电动汽车的普及不可能明显缓解能源的制约。
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2016届高三第4次周测（卷）命题：杨朋潮班级：姓名：_____________一、诗歌鉴赏专项训练题组1.(新课标I)阅读下列这首唐诗，完成⑴—⑵题。
(11分)发临洮将赴北亭留别①阅说轮台路②，连年见雪飞。
春风不曾到，汉使亦应稀。
白草通疏勒，青山过武威。
勤王敢道远，私向梦中归。
[注]①临洮：在今甘肃临潭西。
北庭，唐六都护府之一，治所为庭州(今新疆吉木萨尔北)。
②轮台：庭州属县，在今新疆乌鲁木齐。
⑴与《白雪歌送武判官归京》相比，本诗描写塞外景物的角度有何不同？请简要分析。
(5分)(2)诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感抒发有怎样的作用？(6分)2.(新课标II)阅读下面这首唐诗。
完成⑴～⑵题。
(11分)残春旅舍韩偓①旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京②。
树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。
禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。
两梁免被尘埃污③，拂拭朝簪待眼明④。
[注]①韩偓(约842—923)：字致尧，京兆万年(今陕西西安)人，这首诗是作者流徙闽地时所作。
②咸京：这里代指都城长安。
③梁：官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。
④朝簪：朝廷官员的冠饰。
⑴古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”，请指出这一联巧在哪里，并简要赏析。
(5分)(2)这首诗的后两联表达了作者什么样的感情？请简要分析。
(6分)3.(北京)阅读下面这首词，完成⑴—⑷题。
醉翁操【1】苏轼琅然，清圆，谁弹？响空山。
无言，惟翁醉中知其天。
月明风露娟娟，人未眠。
荷蒉过山前，曰有心也哉此贤【2】。
醉翁啸咏，声和流泉。
醉翁去后，空有朝吟夜怨。
山有时而童巅【3】，水有时而回川。
思翁无岁年，翁今为飞仙。
此意在人间，试听徽外三两弦【4】。
注释：【1】据本词序，欧阳修喜爱琅琊幽谷的山川奇丽、泉鸣空涧，常把酒临听，欣然忘归。
后沈遵作琴曲《醉翁操》，崔闲记谱，请苏轼填词。
【2】蒉：草筐。
《论语·宪问》：“子击磬于卫，有荷蒉而过孔氏之门者，曰：‘有心哉，击磬乎！’”【3】童巅：山顶光秃，山无草木曰童。
【4】徽：琴徽，系弦之绳。
此处代指琴。
⑴下列对本词的理解，不正确的一项是(3分)( )A “响空山”与王维《山居秋暝》“空山新雨后”的“空山”，都写出了山的空寂。
B “荷蒉”两句以《论语》中荷蒉者对孔子击磬的评价，赞赏醉翁懂得鸣泉之妙。
C “醉翁去后”两句描写醉翁离开琅琊后，作者空对流泉，以吟诵表达思念之情。
D 词作最后三句是说醉翁虽已离世，声和流泉的美妙意境却仍然得以留存人间。
⑵词作开篇几句运用了以声写声的手法，用玉声形容泉声的清亮圆润。
按照要求，完成下列各题。
(5分)①下列诗句，没有运用这种手法的一项是(3分)( )A 龙吟虎啸一时发，万籁百泉相与秋。
(李颀《听安万善吹觱篥歌》)B 商声寥亮羽声苦，江天寂历江枫秋。
(刘长卿《听笛声留别郑协律》)C 蜂簇野花吟细韵，蝉移高柳迸残声。
(韦庄《听赵秀才弹琴》)D 寒敲白玉声偏婉，暖逼黄莺语自娇。
(王仁裕《荆南席上咏胡琴妓》)②在横线处填写作品原句。
(2分)白居易《琵琶行》同样运用了这种手法来写琵琶声：“，。
间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
”在横线处填写作品原句。
(4分)①古代文人常常喜欢“啸咏”，除了本词中的醉翁，陶渊明写曾写道：“，。
聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！”(《归去来兮辞》)(2分)②这首词与欧阳修《醉翁亭记》有密切关联。
词中“唯醉翁中知其天”“醉翁啸咏，声和流泉”，呼应了《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”“，”等寄情山水的名句。
⑷欧阳修《醉翁亭记》描写了琅琊山的四时景色，表现了作者以山水自适、与民同乐的情怀。
与之相比，苏轼这首《醉翁操》所描写的景色和表现的情怀有何不同？(6分)4.(天津)阅读下面这首诗，按要求作答。
(9分)雨过至城中苏家宋黄庭坚飘然一雨洒青春，九陌净无车马尘。
渐散紫烟笼帝阙，稍回晴日丽天津。
花飞衣袖红香湿，柳拂鞍鞯绿色匀。
管领风光唯痛饮，都城谁是得闲人。
注：此诗作于宋哲宗元祐元年(1086)，黄庭坚时任秘书省校书郎，是年，长期贬谪外放的苏轼被授予翰林学士、知制诰等要职。
⑴诗中描写了春雨后的哪些景象？(2分)(2)结合诗句说明颈联运用了哪些艺术手法？(4分)(3)全诗表达了诗人怎样的情感？(3分)5.(重庆)阅读下面这首词，然后回答问题。
(8分)好事近清黄之隽高卧小船梢，仰看插江峰色。
都被绿痕皴断，是丛篁幽石。
天开十折画屏风，遮住半江黑。
仔细乱篙撑处，怕悬崖崩坼。
⑴开头两句表现了作者怎样的心情？“插”字有何表达效果？(4分)(2)末尾两句中的“悬崖”“崩坼”分别指什么？作者为何说“乱篙撑处”“怕悬崖崩坼”？(4分)6.(山东)阅读下面的宋词，回答问题。
(8分)卜算子张元千风露湿行云，沙水迷归艇。
卧看明河月满空，斗挂苍山顶。
万古只青天，多事悲人境。
起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。
[注]张元千，宋代爱国词人⑴请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。
(4分)(2)“起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷”表达了作者怎样的思想感情？请做简要分析(4分)7.(四川)阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
(8分)夏日游山家同夏少府骆宾王返照下层岑，物外狎招寻。
兰径薰幽珮，槐庭落暗金。
谷静风声彻，山空月色深。
一遣樊笼累，唯馀松桂心。
⑴请简要赏析“谷静风声彻，山空月色深”。
(3分)(2)本诗表达了作者怎样的情感和志向？结合全诗简要分析。
(5分)8.(安徽)阅读下面这首诗，完成⑴—⑵题。
(8分)月圆⑴【唐】杜甫孤月当楼满，寒江动夜扉。
委波金不定，照席绮逾依。
⑵未缺⑶空山静，高悬列宿⑷稀。
故园松桂发，万里共清辉。
【注】⑴这首诗是唐代宗大历元年(766)秋天杜甫所作。
⑵这里指光彩更加柔美。
⑶未缺：指月圆。
⑷列宿：众星。
⑴这首诗前六句描写了月圆之夜的那几幅画面？请用简洁的语言进行概括。
(4分)答：⑵本诗最后两句情感真挚，请从虚实结合的角度进行赏析。
(4分)答：9.(浙江)阅读下面这首词，完成⑴—⑵题。
(7分)木兰花慢赠弹琵琶者爱当垆年少，将雅调，寄幽情。
尽百喙春和，群喧夜寂，老凤孤鸣。
都来四条弦里，有无穷、旧谱与新声。
写出天然律吕，扫空眼底蓁筝。
落红。
天气暖犹轻。
洗耳为渠听。
想关塞风寒，浔阳月色，似醉还醒。
轩窗静来偏好，到曲终、怀抱转分明。
相见今朝何处，语溪乍雨初晴。
注：律吕，此指乐律或音律。
蓁，一种弦乐器，如筝。
语溪，溪水名，在今浙江桐乡。
⑴下片“浔阳月色”语出白居易《琵琶行》，写出白诗中与此句匹配的相关诗句。
(2分)⑴⑵(2)分析上片与下片对琵琶演奏描写角度的差异。
(5分)10.(福建)阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
(6分)秋夜纪怀 [宋]陆游北斗垂莽苍，明河①浮太清②。
风林一叶下，露草百虫鸣。
病入新凉减，诗从半睡成。
还思散关③路，炬火驿前迎。
④(选自《四库全书》本《放翁诗选》) [注]①眀河：银河。
②太清：指天空。
③散关：即大散关。
④炬火驿前迎：举着火把到驿馆前迎接。
⑴第二联写景精细，请简要分析。
(3分)答：三、四两联抒发了诗人怎样的情怀？请简要分析。
(3分)答：11.(湖南)阅读下面的古诗，完成题目。
(8分)君不见魏武草创争天禄，群雄睚眦相驰逐。
昼携壮士破坚阵，夜接词人赋华屋。
都邑缭绕西山阳，桑榆漫漫漳河曲。
城郭为墟①人改代，但有西园明月在。
邺傍高冢多贵臣，蛾眉曼睩共灰尘。
试上铜台歌舞处，唯有秋风愁杀人。
(张说《鄴都引》选自《全唐诗》) 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月，江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。
不知江月待何人，但见长江送流水。
(选自普通高中语文选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》) 【注】虚：废墟。
⑴第二段诗句节选自唐代诗人张若虚的《》。
(2分)(2)请赏析两诗中划横线诗句所抒发的人生感悟的差异。
(6分)答：12.(湖北)阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
(8分)劳停驿欧阳修孤舟转山曲，豁尔见平川。
树杪帆初落，峰头月正圆。
荒烟几家聚，瘦野一刀田。
行客愁明发，惊滩鸟道前。
【注】此诗为欧阳修被贬峡州夷陵令时作。
劳停驿，驿站名。
⑴简要说明此诗前两联景物描写的时空变化。
(4分)(2)简要分析第三联中“荒”“瘦”二字的妙处。
(4分)13.(广东)阅读下面这首诗，回答问题。
(7分)早过大通驿①查慎行夙雾才醒后，朝阳未吐间。
翠烟遥辨市，红树忽移湾。
风软一江水，云轻九子山。
画家浓淡意，斟酌在荆关②。
【注】①大通驿：在安徽铜陵，大通河由此入长江，作者乘船途经此地。
②荆关：五代后梁画家荆浩、关仝，二人擅长山水画。
⑴第三联的“软”字在艺术表现上很有特色，请作赏析。
(3分)(2)诗题的“过”字在诗句中是如何体现的？请结合全诗简要分析。
(4分)14.(江苏)阅读下面这首唐诗，回答问题。
(11分)秋日题窦员外崇德里新居刘禹锡长爱街西风景闲，到君居处暂开颜。
清光门外一渠水，秋色墙头数点山。
疏种碧松通月朗，多栽红药待春还。
莫言堆案无余地，认得诗人在此间。
注：堆案，堆积案头，谓文书甚多。
⑴联系全诗，概括作者“开颜“的原因。
(4分)(2)简要赏析颔联、颈联的写景艺术。
(4分)(3)尾联表达了作者什么样的情感？(3分)二、微写作（10分）从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
不超过150字。
①4月23日，与很多文学巨匠的出生或辞世相关联，因此这一天被命名为“世界读书日”。
请写一段文字，抒发你对某一作家或作品的感受。
要求感情真挚，有感染力。
②高中阶段的学习生活快要结束了，三年来你一定经历了很多次主题班会。
请写一段文字，描述你印象最深的一次主题班会的某一场景。
要求主题突出，形象生动。
③最近有网上消息说“在新修订的初中语文教材中，国学篇目所占比重约增至35%”。
请写一段文字，发表你对此一举措的看法和认识。
要求观点明确，有说服力。
选择题答题卡：2016届高三第4次周测参考答案一、古诗文专项训练题组1.(安徽)阅读下面这首诗，完成⑴—⑵题。
(8分)月圆⑴【唐】杜甫孤月当楼满，寒江动夜扉。
委波金不定，照席绮逾依。
⑵未缺⑶空山静，高悬列宿⑷稀。
故园松桂发，万里共清辉。
【注】⑴这首诗是唐代宗大历元年(766)秋天杜甫所作。
⑵这里指光彩更加柔美。
⑶未缺：指月圆。
⑷列宿：众星。
⑴这首诗前六句描写了月圆之夜的那几幅画面？请用简洁的语言进行概括。
(4分)答：答案：孤月当空，清回满楼；月映寒江，影动柴扉；月洒江波，浮光跃金；月照绮席，光彩交融；月挂空山，万籁俱静；月明中天，疏星寥落。
⑵本诗最后两句情感真挚，请从虚实结合的角度进行赏析。
(4分)答：答案：遥想故园桂花开放，是虚写；眼前清辉，是实写。
故园桂花正开放，虚中有实；万里清辉，实中有虚。
虚实结合，表达诗人对家乡的深切思念，寄托了诗人渴望万家团圆的美好愿望。
2.(北京)阅读下面这首词，完成⑴—⑷题。
醉翁操【1】苏轼琅然，清圆，谁弹？响空山。