幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册一、联系册的目的和重要性幼儿园家园联系册是幼儿园与家长之间进行有效沟通、交流的重要工具。
它能够促进幼儿园和家庭之间的密切联系，加强双方的合作，共同关注幼儿的成长和发展。
通过联系册，家长可以了解幼儿在幼儿园的表现和学习情况，幼儿园也可以及时了解家庭的情况和需求，从而更好地为幼儿提供个性化的教育服务。
二、联系册的内容和格式1. 封面：联系册的封面应包含幼儿园的名称、幼儿的姓名和照片，以及联系册的年份和学期信息。
2. 个人信息：在联系册的第一页，填写幼儿的个人信息，包括姓名、性别、出生日期、家庭住址、家庭电话等。
3. 幼儿园简介：在联系册的第二页，简要介绍幼儿园的办学理念、教育目标、师资力量等信息，让家长更好地了解幼儿园的教育理念和特色。
4. 重要日期：在联系册的第三页，列出学期内的重要日期，如开学日期、假期安排、家长会等，以便家长及时了解和安排。
5. 日常记录：在联系册的日常记录部份，记录幼儿在幼儿园的表现和学习情况，包括作业完成情况、行为表现、与同伴的相处情况等。
同时，也可以记录幼儿在家庭中的情况，如生病、家庭活动等。
6. 家长意见：在联系册的最后一页，留出空白的部份供家长写下对幼儿园工作的意见和建议，以便幼儿园改进工作并更好地满足家长的需求。
三、填写联系册的要求和注意事项1. 及时填写：家长应及时填写联系册，记录幼儿在幼儿园和家庭中的情况，确保信息的及时传递和沟通。
2. 详细准确：填写联系册时，应详细记录幼儿的表现和学习情况，如具体的行为描述、学习成绩等，以便幼儿园全面了解幼儿的发展状况。
3. 积极正面：在记录幼儿的表现时，应以积极正面的态度和语言进行描述，鼓励幼儿的努力和进步，提高幼儿的自信心和积极性。
4. 保护隐私：填写联系册时，家长和幼儿园应注意保护幼儿的隐私，不要在公开场合透露敏感信息，如家庭经济状况、家庭矛盾等。
5. 及时反馈：家长在填写联系册时，应及时反馈自己对幼儿园工作的意见和建议，匡助幼儿园改进工作，提供更好的教育服务。
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册一、引言家园联系册是幼儿园与家长之间沟通的重要工具，旨在建立良好的家园合作关系，促进幼儿的全面发展。
本文将详细介绍幼儿园家园联系册的标准格式和内容要求。
二、家园联系册的格式1. 封面：包含幼儿园的名称、联系方式、家园联系册的名称和版本号等信息。
2. 目录：列出家园联系册的各个部份和页面号码，方便家长查阅。
3. 介绍页：简要介绍家园联系册的目的和重要性。
4. 幼儿信息页：记录幼儿的个人信息，包括姓名、性别、出生日期、家庭住址、联系电话等。
5. 家长信息页：记录家长的个人信息，包括姓名、联系电话、职业等。
6. 通知栏：用于记录幼儿园发布的重要通知，如活动安排、假期安排等。
每次通知应包括日期、内容和签字栏。
7. 学习记录页：记录幼儿在幼儿园的学习情况，包括每天的活动内容、幼儿的表现、进步和需要改进的地方等。
每天需填写日期、活动内容、幼儿表现和家长签字。
8. 饮食记录页：记录幼儿在幼儿园的饮食情况，包括早、中、晚餐的菜单和幼儿的进食情况。
每天需填写日期、菜单、幼儿进食情况和家长签字。
9. 健康记录页：记录幼儿在幼儿园的健康情况，包括体温、疾病状况、接种疫苗情况等。
每天需填写日期、体温、疾病情况和家长签字。
10. 家园合作页：用于记录家长与幼儿园的合作情况，包括家长参预的活动、提供的资源和意见反馈等。
11. 家长评语页：用于家长对幼儿园工作的评价和建议，包括对教师的表扬和对园所管理的意见等。
12. 封底：包含幼儿园的联系方式和咨询电话，方便家长随时与幼儿园进行沟通。
三、家园联系册的内容要求1. 个人信息的准确性：幼儿和家长的个人信息应准确无误地填写，确保联系的顺畅和准确性。
2. 通知栏的及时性：幼儿园发布的通知应及时记录在联系册中，确保家长能第一时间了解到幼儿园的重要信息。
3. 学习记录的详细性：学习记录页应详细记录幼儿在幼儿园的学习情况，包括活动内容、幼儿的表现和进步等，以便家长了解幼儿的学习情况。
大班家园联系手册(集合11篇)
大班家园联系手册（集合11篇）大班家园联系手册第1篇1. 你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。
你的动手能力很强，画画、手工都很好。
你的拼音、数学练习做得不错。
在庆"六一"演出中，你表演的节目真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。
希望你在以后的学习中再接再历，争取更大的成绩。
2. 你是个聪明、能干，有礼貌的孩子。
平时乐于帮助别人，能主动关心班级体，富有爱心。
在幼儿园的三年里能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。
希望润润到小学后能更大胆些，做任何事情都能对自己充满信心，大胆的表现自己，做个全面发展的小学生。
加油吧!宝贝!3. 你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。
在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。
对感兴趣的事物能注意观察，能大胆表达意见，思维比较灵活。
老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。
加油吧!宝贝!4. 老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处也非常好，你爱参加体育活动，而且饮食习惯也比以前好多了，健康的身体让你在体育课上惹人注目。
希望你在一年级的各项活动中都能积极主动，成为全面发展的好孩子。
5. 你是个懂事、有主见、有个性的小女孩，我很喜欢你画的画，色彩鲜艳，较有想象。
你很爱劳动，每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。
你较有爱心，常常看见你帮助有困难的同伴。
我希望你在学习中能更主动积极一些，使自己各方面都能得到更好的发展。
成为一年级的三好学生。
6. 你很爱清洁，每天干干净净有良好的卫生习惯，你很有礼貌，每天都能听到你问早安的声音。
你遵守纪律，友爱同伴。
乐意帮老师做事，是老师的好帮手。
在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。
有事主动和老师交流，自信心增强了。
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册引言概述：幼儿园家园联系册是幼儿园与家长之间沟通交流的重要工具。
通过联系册，家长可以了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，幼儿园也可以及时向家长传递重要信息。
本文将从五个方面详细介绍幼儿园家园联系册的重要性和内容。
一、联系册的目的和意义：1.1 促进家园合作：联系册是幼儿园与家长之间的桥梁，通过书面形式传递信息，促进家园之间的密切合作。
1.2 了解孩子情况：通过联系册，家长可以及时了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，更好地关心和照应孩子。
1.3 传递重要信息：幼儿园可以通过联系册向家长传递重要信息，如活动安排、假期通知等，确保信息的及时准确传达。
二、联系册的基本内容：2.1 学习情况：记录孩子在幼儿园的学习情况，包括学习内容、学习进度、学习成绩等，让家长了解孩子的学习发展。
2.2 行为表现：记录孩子在幼儿园的行为表现，包括遵守纪律、与他人相处等，让家长了解孩子的行为习惯。
2.3 身体健康：记录孩子的身体健康情况，包括体温、饮食情况、疾病情况等，让家长了解孩子的身体状况。
三、联系册的书写要求：3.1 准确详细：书写联系册时，要准确记录孩子的学习、行为和身体情况，不含糊不含糊，以便家长能够清晰了解。
3.2 积极正面：在记录孩子的情况时，要积极正面，鼓励孩子的优点，同时指出不足之处，提出改进建议。
3.3 及时传递：联系册要及时传递给家长，确保信息的实时性和准确性，以便家长能够及时采取相应措施。
四、联系册的使用方式：4.1 家长查阅：家长可以定期查阅联系册，了解孩子在幼儿园的情况，与孩子共同讨论进步和改进的方向。
4.2 家长反馈：家长可以通过联系册向幼儿园反馈孩子在家的情况，如家庭环境、生活习惯等，促进家园之间的互动。
4.3 学校回复：幼儿园应及时回复家长的反馈，与家长共同关注孩子的成长，共同解决问题，提升教育质量。
五、联系册的改进和创新：5.1 多样化形式：可以尝试采用电子联系册等多样化形式，提高信息传递的效率和便捷性。
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册一、联系册的目的和重要性幼儿园家园联系册是幼儿园与家长之间沟通的重要工具，旨在建立良好的家园合作关系，促进幼儿全面发展。
通过联系册，幼儿园可以及时向家长传达幼儿园的教育理念、活动安排、幼儿发展情况等信息，同时也能了解家长对幼儿园工作的意见和建议。
家长可以通过联系册了解幼儿在幼儿园的学习和生活情况，与幼儿园共同关注和促进幼儿的发展。
二、联系册的基本内容1. 幼儿园概况：介绍幼儿园的基本情况，包括幼儿园的名称、地址、联系电话、办学理念、师资力量等。
2. 教育目标：阐述幼儿园的教育目标和培养目标，明确幼儿园的办学理念和教育方向。
3. 课程安排：详细介绍幼儿园的教学计划和课程安排，包括每天的活动内容、活动形式、时间安排等。
4. 幼儿发展情况：记录幼儿在幼儿园的学习和发展情况，包括幼儿的兴趣爱好、学习成绩、行为表现等。
5. 家长参与活动：列举幼儿园的家长参与活动，包括亲子活动、家长会、庆祝活动等，鼓励家长积极参与幼儿园的各项活动。
6. 重要通知：及时向家长传达重要通知，包括活动安排、假期安排、特殊情况等，确保家长能够第一时间了解相关信息。
7. 家长意见和建议：鼓励家长提出意见和建议，以促进家园合作，改进幼儿园的工作。
三、联系册的编写要求1. 语言简练明了：使用通俗易懂的语言，避免使用专业术语，确保家长能够轻松理解。
2. 内容全面准确：确保联系册中的信息准确无误，避免出现错误和遗漏。
3. 信息及时更新：定期更新联系册的内容，确保家长获得最新的信息。
4. 布局整齐清晰：采用合适的字体和字号，合理划分版面，使内容易于阅读和查找。
5. 照片使用得当：适当使用幼儿的照片，但要确保家长同意并保护幼儿的隐私。
6. 保密措施：确保联系册中的个人信息不外泄，采取适当的保密措施。
四、联系册的使用方式1. 定期发放：每学期初向家长发放联系册，确保家长及时了解幼儿园的工作安排和幼儿的发展情况。
2. 家长签字确认：要求家长在联系册上签字确认，以确保家长收到并阅读了相关信息。
幼儿园小班家园联系册评语（三篇）
幼儿园小班家园联系册评语家园联系册是幼儿园教师和家长之间交流的重要纽带，通过家园联系册的评语，可以及时了解幼儿在幼儿园的表现，为幼儿的教育发展提供有效的反馈。
下面是一篇5500字的幼儿园小班家园联系册评语。
一、幼儿园小班家园联系册评语（身心发展篇）1.健康状态小宝宝这个学期身体非常健康，没有生病，感觉出色。
他养成了良好的生活习惯，经常洗手并保持环境整洁，争做卫生小卫士。
小宝宝的身体素质较好，跑步、跳跃和跳绳等活动中表现出色。
2.活动能力小宝宝喜欢充满想象的角色扮演游戏，善于模仿生活中的各种场景，在游戏中表现出丰富的想象力。
小宝宝在户外活动中表现积极，喜欢奔跑、攀爬等活动。
通过游戏的方式，小宝宝能够主动探索和发现新的事物。
3.精细动作小宝宝的精细动作得到了较大程度的发展，能够细心地搭积木、拼图等，还能按照模型拆卸和安装各种玩具。
小宝宝喜欢用手指抓捏细小的物品，也能够使用剪刀剪纸，不过还需要多加练习。
4.表达能力小宝宝的语言表达能力逐渐增强，可以用简单的句子表达自己的想法和需求。
小宝宝在幼儿园积极参与各种表演和朗诵，表现出色。
小宝宝的绘画能力也得到了提升，能够用简单的图画表达自己的意思。
5.社交能力小宝宝在与同伴的交往中表现积极活跃，喜欢分享自己的游戏和玩具。
小宝宝的团队合作意识逐渐增强，愿意与他人合作完成任务。
小宝宝还需要在与他人沟通时多加注意语言的表达方式。
6.情感体验小宝宝的情感体验丰富多样，对身边事物表现出浓厚的兴趣。
小宝宝在与父母和教师的交往中表现出较好的情感互动。
小宝宝能够独立完成一些小事情，并体会到努力付出的喜悦。
二、幼儿园小班家园联系册评语（认知发展篇）1.观察力小宝宝的观察力较强，能够发现并观察到周围事物的细节。
小宝宝在游戏中喜欢模仿生活，并能够观察到生活中的细节，并且模仿到自己的游戏中。
2.记忆力小宝宝的记忆力逐渐增强，能够记住一些简单的事物和动作。
小宝宝在园内的活动中，能够记住一些动作和游戏规则，并能够熟练地运用。
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册引言概述：幼儿园家园联系册是幼儿园与家长之间沟通交流的重要工具。
它记录了幼儿在幼儿园的学习、生活情况，以及家长对幼儿园工作的反馈和建议。
家园联系册的有效使用有助于促进家园合作，提高幼儿的发展和学习成果。
正文内容：1. 家园联系册的重要性1.1 促进家园合作：家园联系册作为家长与幼儿园之间的桥梁，能够促进双方之间的密切合作。
通过家园联系册，家长可以了解到幼儿在幼儿园的学习、生活情况，与幼儿园老师进行及时的交流和互动。
1.2 提高教育质量：家园联系册记录了幼儿在幼儿园的学习、生活情况，家长可以通过阅读联系册了解到幼儿的兴趣、优点、难点等方面的信息。
这些信息有助于教师更好地了解幼儿，制定个性化的教育计划，提高教育质量。
1.3 加强家长参预：家园联系册是家长了解幼儿园工作的重要途径，通过联系册，家长可以了解到幼儿园的教育理念、教学活动、家长会议等信息。
这有助于家长更好地参预幼儿园的工作，共同促进幼儿的发展。
2. 家园联系册的内容2.1 幼儿学习情况：记录幼儿在幼儿园的学习情况，包括学习内容、学习发展、学习成果等。
同时，可以提供一些家庭作业或者学习建议，引导家长在家中对幼儿进行辅导。
2.2 幼儿生活情况：记录幼儿在幼儿园的生活情况，包括饮食、睡眠、卫生习惯等。
家长可以通过这些记录了解到幼儿的生活习惯，及时与幼儿园老师进行沟通和协调。
2.3 幼儿发展评价：记录幼儿的发展评价，包括身体发展、认知能力、语言表达、社交能力等。
这有助于家长了解幼儿的成长情况，及时发现问题并与幼儿园老师共同解决。
3. 家园联系册的使用方法3.1 定期交流：家园联系册应定期进行交流，及时反馈幼儿在幼儿园的学习、生活情况。
家长可以通过书面或者面谈的方式与幼儿园老师进行交流，共同关注幼儿的发展。
3.2 互动合作：家园联系册不仅是信息的传递工具，更是促进互动合作的平台。
家长可以在联系册中提出问题、反馈意见，与幼儿园老师进行深入交流，共同解决问题。
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册一、联系册概述幼儿园家园联系册是为了促进幼儿园与家长之间的有效沟通和密切合作而设计的一种工具。
通过家园联系册，幼儿园可以向家长传达重要信息，记录幼儿在幼儿园的表现和成长情况，并提供家长与教师之间的沟通渠道。
本文将详细介绍幼儿园家园联系册的内容和格式要求。
二、联系册内容1. 幼儿信息：包括幼儿的姓名、性别、出生日期等基本信息。
2. 家长信息：包括家长的姓名、联系电话、家庭住址等联系方式。
3. 个人简介：家长可以简要介绍幼儿的兴趣爱好、特长、家庭背景等，以便幼儿园更好地了解幼儿。
4. 幼儿园简介：幼儿园可以向家长介绍幼儿园的办学理念、师资力量、教学环境等。
5. 重要日程：幼儿园可以列出即将举行的重要活动、家长会、亲子活动等日程安排，以便家长提前做好准备。
6. 日常表现：记录幼儿在幼儿园的表现，包括作业完成情况、参与课堂活动的积极性、与同伴的相处情况等。
7. 成长记录：记录幼儿在学习、生活、社交等方面的成长情况，包括语言表达能力、动手能力、自理能力等。
8. 评语与建议：教师可以根据幼儿的表现，给予评价和建议，以便家长了解幼儿的优势和不足，并与教师共同协作促进幼儿的发展。
三、联系册格式要求1. 封面设计：联系册的封面应包括幼儿园名称、联系册名称、幼儿姓名等基本信息，同时可以设计一些与幼儿相关的图案或照片，以增加亲切感。
2. 页面布局：联系册的每一页应有清晰的标题和相应的内容，可以使用表格、图表等方式使信息更加直观明了。
3. 字体和字号：联系册的字体应清晰易读，字号适中，以方便家长阅读。
4. 纸张质量：选择质地较好的纸张，以保证联系册的耐久性和质感。
5. 装订方式：可以选择钉装、胶装或线装等方式，确保联系册的整洁和易翻阅。
四、联系册使用与管理1. 发放方式：幼儿园可以在开学时将联系册发放给家长，要求家长填写相关信息，并在每次更新时及时交回。
2. 更新频率：幼儿园应定期更新联系册的内容，一般为每学期更新一次，以确保信息的准确性和时效性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
百树幼儿园家园联系手册设计方案
一．封面：底版可以以幼儿园的外观图为主，文字在图片上面。
二．给家长的一段话：(彩色字体)
孩子从他们的生活中学习
孩子若生活于批评中，他学会谴责。
孩子若生活于同情中，他学会自怜。
孩子若生活于嘲笑中，他学会害羞。
孩子若生活于敌意中，他学会对抗。
孩子若生活于妒忌中，他学会羡慕。
孩子若生活于羞耻中，他学会有罪恶感。
孩子若生活于接纳中，他学会爱。
孩子若生活于赞美中，他学会感激。
孩子若生活于分享中，他学会慷慨。
孩子若生活于鼓励中，他学会充满信心。
孩子若生活于容忍中，他学会具有耐心。
孩子若生活于允许中，他学会喜欢自己。
孩子若生活于诚实中，他知道什么是真理。
孩子若生活于公平中，他知道什么是正义。
孩子若生活于赏识中，他知道生活要有目标。
孩子若生活于保护中，他学会对自己周围的人有信心。
孩子若生活于友善中，他知道这个世界是生活的好地方。
你若生活平静，你的孩子将心境平和------
三．第二页：使用说明，告知家长家园联系册的意义。
使用说明
本手册是联系幼儿园与家庭之间相互了解、沟通、交流合作的纽带，更是凝聚着家园共育，孩子成长的一份真实写照，为此，请教师、家长正确使用手册，不要随意涂改，乱画。
为了减少教师和家长的负担，手册内容力求使用简便易懂，图文并茂，使用前请阅读下列说明：
1.请教师、家长认真填写自己所需填写的栏目。
2.幼儿每日观察交流表，温馨话题由教师依据幼儿个别差异进行填写，提醒家长对幼儿的某些方面予以
关注，家长叮咛由家长针对孩子在家中的表现填写需园方进行配合的工作需求。
3.每周教学计划表将附在家园联系手册中，请家长阅览。
四．第三页：幼儿园的简介。
五．第四页;家长须知：
1.入园须知：
A.幼儿每天晨间入园时间及下午离园时间按《幼儿一日作息制度》执行;上午入园：7：30---8：30；下午离园：
5;00---6：00；请家长务必按时接送幼儿。
B.幼儿入园须背幼儿园统一发放的书包，托小班幼儿必须准备替换用的衣裤，中大班幼儿视需要自带。
C.幼儿必须衣着整齐入园。
D.入园所有费用都一次性交清，每学期结束时财务会整理请假天数给予退费，一周内连续3天以上给与退费。
E.凡请假幼儿的家长，需于请假前填写请假条或致电班主任老师。
F.把幼儿体检卡和疫苗接种卡交给园医保管。
G.一寸照片3张。
2.接送事宜：
A.请家长按幼儿园入园离园时间打卡接送幼儿。
B.本园备有接送幼儿专车，家长可视需要乘坐；若发生因幼儿人数、站点增减，导致接送时间发生变动的，
幼儿园会提前通知家长，请家长体谅、配合。
C.请家长提前5分钟到指定地点接送幼儿。
D.非家长本人亲自接幼儿的，应事先通知园方，并需凭《幼儿接送卡》及本人身份证，园方方可放行。
E.临时取消乘坐园车入园的，须提前一天通知园方。
F.临时取消乘坐园车回家或改变接送地点的，须在发车前3个小时通知园方。
G.乘坐园车幼儿的家长，必须每天检查幼儿书包，以便获取园方发放通知及教师捎带的信函。
3.健康、安全：
A.每学期园医会为幼儿作健康检查，每日对幼儿进行晨间检查。
B.当孩子生病需要喂药时，请家长在药袋上注明幼儿姓名、服药时间和剂量并签上家长姓名；交给园医，若
患传染病，请自觉让孩子在家中调养，病愈后，须经园方检查后方可入园，请家长体谅。
C.帮助幼儿整理仪表，不让幼儿携带小而尖等危险物品入园。
4.园方工作安排;
A.幼儿园将每周的教学计划表附在家园联系手册和网站中，敬请家长查看。
B.幼儿园每学期开展一次春（秋）游活动，并视教育需要举行其他各类大型活动，详细时间、地点参阅园方
通知或网站。
C.幼儿园每学期将为家长开办《家长会》、《家长开放日》等各类有关家园联系及传播育儿经验的活动，届时
敬请家长参加。
六．第五页：我的小档案
健康资料
八．第九页：幼儿健康体检表：
百树集团东湖四季花城幼稚园幼儿体检表
姓名：班级：日期：
九．第十页开始，一页张贴周计划表，一页让老师记录孩子的情况表格（按学期需要页数制定，一个学期几个月*几周=几页），每个月底制作成《每月幼儿发展评量表》，总结一个月的。
一页张贴周计划表：
百树集团东湖四季花城幼稚园课程及教学进度表
老师记录孩子的情况表格：
幼儿每日观察记录
每月幼儿发展评量表
九．第十----十三页：各班幼儿发展情况评定标准（托，小，中，大四个班）。