关于09单片机课程设计的说明
单片机小组课程设计
单片机小组课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握单片机的基本原理和功能，了解其在工程领域的应用。
2. 使学生熟悉单片机的编程语言，能运用C语言进行基础程序编写。
3. 帮助学生理解并掌握单片机与其他外围设备的连接与通信方法。
技能目标：1. 培养学生运用单片机解决实际问题的能力，能设计简单的电路控制系统。
2. 提高学生动手实践能力，能熟练使用编程软件和开发工具进行程序编写、调试和测试。
3. 培养学生团队协作能力，能与他人共同完成课程设计和项目任务。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对单片机及电子工程的兴趣，激发创新精神和探索欲望。
2. 培养学生严谨、细致的学习态度，养成良好的编程习惯。
3. 增强学生的自信心，使其勇于面对挑战，积极解决问题。
分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程旨在使学生通过理论学习与实践操作相结合的方式，掌握单片机的基本知识和技能。
课程目标具体、可衡量，便于学生和教师在教学过程中明确预期成果，为后续的教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 单片机原理概述：介绍单片机的基本概念、发展历程、组成结构及其在自动化控制系统中的应用。
教材章节：第一章单片机概述内容安排：讲解单片机的基本原理，引导学生了解各类单片机的特点。
2. 单片机编程语言：以C语言为基础，讲解单片机编程的基本语法、数据类型、运算符、控制结构等。
教材章节：第二章C语言编程基础内容安排：通过实例演示，使学生掌握单片机编程的基本方法。
3. 单片机外围设备及其接口技术：介绍常用外围设备（如LED、蜂鸣器、传感器等）的原理及接口方法。
教材章节：第三章外围设备及其接口技术内容安排：讲解外围设备与单片机的连接方法，分析接口电路设计。
4. 单片机程序下载与调试：介绍程序下载、调试的方法和技巧，培养学生动手实践能力。
教材章节：第四章程序下载与调试内容安排：指导学生使用编程软件和开发工具进行程序下载、调试和测试。
5. 单片机控制系统设计：结合实际案例，讲解单片机控制系统的设计方法，提高学生解决实际问题的能力。
单片机仿真课程设计
单片机仿真课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解单片机的基本组成、工作原理及功能特点，掌握相关术语和概念；2. 学会使用指定的单片机开发环境，进行程序设计和仿真；3. 掌握单片机编程的基本语法和指令，能运用C语言或汇编语言进行程序编写；4. 了解单片机在现实生活中的应用，培养对单片机技术发展的关注。
技能目标：1. 能够运用所学知识，独立完成简单的单片机程序设计和仿真；2. 培养学生动手实践能力，学会使用相关工具和仪器进行单片机硬件连接和调试；3. 提高学生的问题分析和解决能力，能够针对实际问题设计合理的单片机控制系统方案；4. 培养学生的团队协作能力，学会在项目中分工合作，共同完成课程任务。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对单片机技术及其应用的兴趣，激发学生的求知欲和创新精神；2. 培养学生严谨、踏实的学术态度，注重实践操作的安全性和规范性；3. 增强学生的自信心，使其在单片机学习过程中不断克服困难，形成积极向上的心态；4. 培养学生具备良好的社会责任感，关注单片机技术在环保、节能等领域的应用，为我国科技创新和社会发展做出贡献。
课程性质：本课程为实践性较强的学科，结合理论教学和动手实践，培养学生的实际操作能力和创新思维。
学生特点：学生处于初中或高中阶段，对电子技术和编程有一定的基础，好奇心强，喜欢动手实践。
教学要求：注重理论与实践相结合，强化动手实践，激发学生兴趣，培养创新精神和团队协作能力。
通过课程学习，使学生能够掌握单片机的基本知识和技能，为后续相关课程和实际应用打下坚实基础。
二、教学内容1. 单片机概述- 单片机的发展历程- 单片机的组成、分类及特点- 常见单片机型号及其应用领域2. 单片机硬件结构- 中央处理器（CPU）- 存储器（RAM、ROM、EEPROM）- 输入输出接口（I/O）- 定时器/计数器- 串行通信接口（UART）3. 单片机编程语言- 汇编语言基础- C语言基础- 单片机编程规范与技巧4. 单片机开发环境及工具- 集成开发环境（IDE）的使用- 程序下载器与调试器- 仿真器的使用5. 单片机程序设计与仿真- 基本输入输出控制程序设计- 定时器/计数器应用- 串行通信程序设计- 简单的嵌入式系统设计6. 单片机应用实例- 环境监测系统- 家居智能控制系统- 自动控制系统教学内容安排与进度：第一周：单片机概述、硬件结构第二周：单片机编程语言（汇编、C语言）第三周：单片机开发环境及工具第四周：单片机程序设计与仿真第五周：单片机应用实例分析与实践教材章节关联：第一章：单片机概述第二章：单片机硬件结构第三章：单片机编程语言第四章：单片机开发环境及工具第五章：单片机应用实例三、教学方法1. 讲授法：- 对于单片机的基本概念、硬件结构和编程语言等理论知识，采用讲授法进行教学，结合多媒体演示，使学生系统掌握单片机的基础知识；- 讲授过程中注重启发式教学，引导学生主动思考，提出问题，激发学生的学习兴趣。
课程设计说明书
目录1.课程设计项目及意义 (2)2.设计题目具体技术要求和功能 (2)3.方案比较与确定 (2)3.1单片机的发展与现状 (2)3.2单片机应用系统简介 (3)3.3总体设计方案 (4)3.3.1 功能系统 (4)3.3.2需求分析 (4)3.3.3控制系统设计（附图） (4)4.可行性分析 (6)4.1 技术可行性 (6)4.2经济可行性 (6)4.3操作可行性 (7)5. 硬件电路设计 (8)5.1在画图的时候应该注意的 (8)5.2完整的电路原理图 (8)5.3 元器件说明（简单介绍） (9)5.4 硬件相关图例 (12)5.4.1 真值表 (12)5.4.2自动售货机的平面示意图 (12)5.4.3硬件结构图 (13)5.4.4 I/O地址分配 (14)5.4.5 总体硬件构成 (15)6.软件设计................................................................................................................................. - 16 -6.1 程序主要说明............................................................................................................... - 16 -6.1..1 软件结构设计分为系统定义及软件结构设计方面 (17)6.1.2程序设计的步骤................................................................................................. - 17 -6.2 程序流程图................................................................................................................... - 18 -6.3 子程序流程图 (20)6.4 中断程序流程图........................................................................................................... - 20 -6.5 汇编程序源代码........................................................................................................... - 20 -6.6 仿真调试现象及结果................................................................................................... - 23 -7.设计总结 ................................................................................................................................ - 23 -8.参考资料 ................................................................................................................................ - 23 - 致谢 ........................................................................................................................................... - 25 -单片机课程设计说明书--------模拟饮料自动售货机1.课程设计项目及意义近几年，自动售货机在国内迅速普及，逐渐被越来越多的消费者所接受。
单片机课程教案
单片机课程教案一、课程概述单片机原理及应用是一门涉及微处理器、数字电路和计算机接口技术的综合性课程。
本课程的目标是使学生掌握单片机的原理和应用，了解单片机在嵌入式系统设计中的地位和作用，为学生进一步深入学习和应用单片机打下坚实的基础。
二、课程目标1、理解单片机的内部结构和工作原理。
2、掌握单片机的基本操作和编程方法。
3、熟悉单片机在嵌入式系统中的应用和设计方法。
4、培养学生的创新能力和实践操作能力。
三、课程内容第一章：单片机概述1、1单片机的基本概念及发展历程2、2单片机的特点和应用领域3、3单片机的主要产品和发展趋势第二章：单片机的基本结构和工作原理2、1单片机的内部结构和主要部件功能介绍21、2单片机的引脚和信号说明211、3单片机的存储器和寄存器介绍2111、4单片机的时钟系统和定时器/计数器介绍第三章：单片机的编程语言和开发环境3、1单片机的编程语言概述和特点31、2 C语言在单片机编程中的应用311、3 Keil C51开发环境和程序设计流程介绍3111、4程序调试和下载方法说明第四章：单片机的应用实例和实验指导4、1单片机在LED闪烁和流水灯控制中的应用实例41、2单片机在按键输入和数码管显示中的应用实例411、3单片机在A/D和D/A转换中的应用实例4111、4单片机在电机控制和红外线遥控中的应用实例本文5单片机的实验指导和实验报告要求说明第五章：单片机的发展趋势和应用领域的扩展本文1单片机在物联网和智能家居中的应用扩展本文2单片机在汽车电子和医疗设备中的应用扩展本文3单片机在工业控制和智能制造中的应用扩展本文4单片机在人工智能和机器人技术中的应用扩展第六章：课程总结和答疑解惑本文1课程总结和学习方法分享本文2答疑解惑和常见问题解答1、3学生自我评估和改进建议收集四、教学方法与手段本课程采用理论教学和实践操作相结合的方法，以案例分析和程序示范为主要手段，通过课堂讲解、小组讨论、实验指导等多种形式，使学生更好地理解和掌握单片机的原理和应用。
单片机课程设计说明书
苏州市职业大学课程设计说明书名称贪吃蛇2013年1月7日至2013年1月11日共1周院系计算机工程系.班级11应用技术.学号116312126 25 40 .姓名郁敏伟俞佳丽张冯.系主任李金祥.教研室主任刘文芝.指导教师徐丽华、郑洪静.目录一课程设计的目的与要求 (2)1．课程设计的目的 (2)2．课程设计的要求 (2)二题目说明 (2)2.1开发背景 (2)2.2 开发工具介绍 (3)2.2.1 CodeWarrior (3)2.2.2写入器 (4)2.2.3 MC9S08AW60 (7)2.3 小组成员分工 (9)三硬件方案 (9)3.1主控MCU (9)3.2键盘 (10)3.3 LCD液晶 (10)3.4 定时器 (12)3.5 小灯及蜂鸣器 (12)3.6 AW60最小系统 (13)四软件方案 (14)4.1 模块结构图 (14)4.2 模块划分 (14)4.2.1 键盘中断模块 (14)4.2.2 LCD液晶显示器模块 (15)4.2.3 定时器中断模块 (15)4.2.4 蜂鸣器模块 (15)4.2.5 小灯模块 (15)4.3 键盘中断模块和定时器中断模块 (16)4.3.1键盘中断模块 (16)4.3.2定时器中断模块 (16)五运行结果分析与系统改进 (18)六遇到的问题和解决方法 (19)七课程设计总结 (20)八参考文献 (20)一课程设计的目的与要求1．课程设计的目的本设计旨在进一步掌握单片机理论知识，理解嵌入式单片机系统的软件设计，加强对实际应用系统设计的能力。
《单片机原理与应用》是一门应用性很强的专业课，其理论与实践技能是从事嵌入式专业技术工作的人员所不可少的。
此次课程设计选择AW60实验板进行模拟应用设计与开发，要求学生掌握使用 C 语言进行单片机程序设计和调试的方法，提高综合运用所学的理论知识独立分析和解决问题的能力。
2．课程设计的要求在本课程设计过程中我们要遵守以下规则：重视课程设计环节，用严谨、科学和踏实的工作态度对待课程设计的每一项任务；按照课程设计的题目要求，独立地完成各项任务，不允许相互抄袭；按时到机房上机，并接受教师的检查。
单片机课程设计 报告
《单片机应用设计报告》系别电子信息与电气工程系专业自动化班级 09 级 (1) 班姓名王杰王典老师储忠完成时间 2012年5月18日单片机原理及接口技术课程设计报告摘要：单片机是一种集成在电路芯片，是采用超大规模集成电路技术把具有数据处理能力的中央处理器CPU随机存储器RAM、只读存储器ROM、多种I/O口和中断系统、定时器/计时器等功能（可能还包括显示驱动电路、脉宽调制电路、模拟多路转换器、A/D转换器等电路）集成到一块硅片上构成的一个小而完善的计算机系统。
MCS-51单片机是使用极为广泛的一款8位单片机，在此次实训中所用的单片机是美国Atmel公司生产的以8031为内核的AT89S52单片机。
实训分别以构建单片机最小系统版、74HC138流水灯、8255交通灯、8253方波、6N137光耦控制继电器等几个实验关键词：AT89S52 74HC138 8255A 8253 6N137 交通灯目录单片机原理及接口技术课程设计报告 (1)实验一构建单片机最小系统和实验环境熟悉 (3)1.1单片机的工作原理 (3)1.1.1单片机最小系统图 (3)1.1.2运算器简介 (4)1.1.3控制器简介 (5)1.1.4实验解析与总结 (7)实验二跑马灯实验及74HC138译码器 (7)2.1实验内容 (7)2.1.1实验原理 (8)2.1.2实验原理图 (8)2.1.3实验程序流程图 (9)2.1.4实验程序代码 (9)2.1.5完成后的效果图 (10)2.2实验总结 (10)实验三8255控制交通灯实验 (11)3.1实验内容 (11)3.1.3实验原理 (11)3.1.2实验原理电路图 (12)3.1.3程序流程图 (13)3.1.4实验程序代码 (13)3.1.5系统实现图 (15)3.2 8255A寻址原理 (15)3.3实验总结 (16)实验四8253方波实验 (17)4.1实验内容 (17)4.1.1实验原理图 (17)4.1.2实验原理电路图 (17)4.1.3程序流程图 (18)4.1.4程序流程代码 (19)4.1.4系统仿真 (20)4.2实验总结 (21)实训总结 (21)附录 (22)1 实验源程序 (22)2仿真系统电路原理图 (27)3硬件实物照片 (27)实验一构建单片机最小系统和实验环境熟悉1.1单片机的工作原理1.1.1单片机最小系统图单片机最小系统主要有外部晶振电路，系统复位电路以及供电电源组成。
电子系统课程设计单片机
04
单片机实践项目
数字钟设计
数字钟功能
使用单片机实现一个数字时钟 ，能够显示时、分、秒，具有 调整时间、闹钟等基本功能。
时钟芯片
选择合适的时钟芯片，如 DS1302或DS1307，以提供稳 定的时钟信号。
显示模块
选择合适的显示模块，如LED或 LCD显示屏，用于显示时间信 息。
按键模块
设计按键模块，实现时间的调 整和闹钟的设置。
单片机应用前景展望
智能家居领域
随着人们对家居生活品质要求的提高，单片机将在智能家居领域发挥 更大的作用，实现家居设备的智能化、远程控制等功能。
工业自动化领域
在工业自动化生产中，单片机可以用于控制机械臂、传感器等设备， 提高生产效率和产品质量。
医疗电子领域
随着医疗技术的不断发展，单片机将在医疗电子领域发挥重要作用， 如用于医疗器械的控制、数据采集等。
扬声器
选择合适的扬声器，如蜂鸣器或小型音箱， 用于播放电子琴的音符。
按键模块
设计按键模块，实现不同音符的选择和播放。
音效处理
根据需要添加音效处理模块，如滤波器或音 效芯片，以提高音质。
步进电机控制系统设计
01
步进电机驱动器
选择合适的步进电机驱动器，如 A4988或DRV8825，以驱动步 进电机。
另一款流行的单片机开发软件，提供丰富的开发工具和调试功能。
其他开发环境
如Code:Blocks、Visual Studio等也可用于单片机开发，但需配置 相关插件或工具链。
03
单片机应用设计
输入/输出接口设计
总结词
输入/输出接口是单片机与外部设备进 行信息交互的桥梁，其设计至关重要。
详细描述
单片机按键课程设计
单片机按键课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握单片机基础知识和按键的工作原理；2. 帮助学生了解按键在单片机系统中的应用和编程方法；3. 使学生能够运用所学知识设计简单的单片机按键控制系统。
技能目标：1. 培养学生动手实践能力，能够独立完成单片机按键电路的搭建；2. 提高学生编程能力，掌握单片机按键程序的设计与调试；3. 培养学生解决问题的能力，能够针对实际需求设计合适的单片机按键方案。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对单片机技术及电子制作的兴趣，激发创新意识；2. 培养学生团队合作精神，学会分享和交流；3. 增强学生面对困难的勇气和毅力，培养勇于挑战的精神。
课程性质分析：本课程为实践性较强的课程，注重理论知识与实践操作的相结合，以培养学生的动手能力和创新能力为核心。
学生特点分析：学生处于初中或高中年级，具有一定的物理和数学基础，对电子技术和编程有一定了解，好奇心强，喜欢动手实践。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，充分调动学生的积极性，引导学生主动参与，提高学生的实践能力和创新能力。
在教学过程中，将课程目标分解为具体的学习成果，以便进行有效的教学设计和评估。
二、教学内容1. 单片机基础知识：介绍单片机的组成、工作原理、引脚功能等，结合教材相关章节，为学生建立单片机的基本概念。
2. 按键工作原理：讲解按键的物理原理、电路连接方式、去抖动方法等，使学生了解按键在单片机系统中的应用。
3. 单片机按键编程：教授单片机按键程序设计方法，包括I/O口编程、中断处理等，结合教材实例进行讲解。
4. 按键电路搭建：指导学生动手搭建单片机按键电路，学会使用面包板、电子元件等，培养实际操作能力。
5. 按键程序设计与调试：教授编程软件的使用，引导学生编写、调试按键程序，掌握程序设计的基本方法。
6. 应用实例分析：分析典型单片机按键控制系统实例，使学生了解实际应用中的设计方法和技巧。
教学进度安排：1. 第1课时：单片机基础知识及按键工作原理介绍；2. 第2课时：单片机按键编程方法讲解；3. 第3课时：按键电路搭建及编程实践；4. 第4课时：按键程序设计与调试；5. 第5课时：应用实例分析及总结。
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关于09级通信本“单片机原理与接口技术”课程设计的说明
“单片机原理与接口”是一门实践性较强的课程，为了增进对单片机的感性认识，加深对单片机理论方面的理解，使学生掌握单片机的内部功能模块的应用，如定时器/计数器、中断、片内外存贮器、I/O口、串行口通讯等和使学生了解和掌握单片机应用系统的软硬件设计过程、方法及实现，为以后设计和实现单片机应用系统打下良好基础，特提前安排“单片机原理与接口”课程设计。
说明如下：
一、时间：5周至16周课余时间，5周至8周在查找资料的基础上确定题目，9周至10周上报所需要元件清单交到实验室老师处，统一购买，11周至14周焊板调试程序。
15周至16周写课程设计报告，准备答辩。
二、题目自找、自选、自拟，可以多人一组，但一组最多不超过4人，相同题目不得超
过4人。
三、本设计成绩计入课程设计成绩
四、考核办法：演示所设计的系统；回答教师所提出的问题；查看课程设计报告。
五、参考题目（仅供参考）：
1、音乐播放系统设计
利用单片机的定时器产生乐谱的各种频率方波，信号经过放大后由喇叭发出声音。
选取某段音乐令单片机连续播放。
2、交通灯系统设计
利用单片机的定时器定时，令十字路口的红绿灯交替点亮和熄灭，并且用LED数码管显示时间。
3、计时器系统设计
利用单片机的定时器/计数器定时和计数，用LED数码管显示计时的时间；某键按下去计时，再按一下停止计时；另一键按下时间清0。
4、出租车计价器系统设计
原理是，价格=速度*时间*单价，总价等于其和；利用单片机的定时器/计数器定时和计数，用LED数码管显示总价和时间。
5、频率计系统设计
利用单片机的定时器/计数器定时和计数，计算出频率，用LED数码管显示出来。
6、温度测量系统设计
利用热敏电阻和电桥电路测量温度变化信号，经过放大后送到ADC0809转换成数字信号，计算后在LED数码管显示其温度值。
7、密码锁控制 8、红外线遥控器 9、可存储式电子琴 10、步进电机控制
11、抢答器设计 12、单片机控制音乐播放 13、防盗报警器的设计14、波形发生器
15、LCD界面设计 16、16*16点阵控制器 17、自动滚动广告
六、设计报告写作要求
1、概述所作题目的意义、本人所做的工作及系统的主要功能；
2、硬件电路设计及描述；
3、软件设计流程及描述；
4、源程序代码（要有注释）。
5、课程设计体会
6、参考文献2011年9月1日
单片机课程设计题目一览
产品类
1、存储示波器★★★★
2、数字万用表★★★
3、x-y记录仪★★★★
4、心率计★★★
5、OSD 字符叠加视频信息发布★★★★
6、gsm短信网关★★★★
7、SMS转232 ★★★★
8、嵌入式GPRS数据通信★★★★★★
9、GPS＋SMS远程定位★★★★★★
10、GPS＋GPRS货物跟踪★★★★★★★
11、GIS车辆监控调度系统★★★★★★★★
12、GSM汽车防盗报警器★★★★
13、GSM电梯预呼叫器★★★★
14、LBS定位★★★★★★★
15、TCP/IP转485 232 ★★★★★★
16、GPS语音导盲★★★★★
17、音乐喷泉★★
18、数字MORSE编解码★★
19、视频中频调制选频通讯系统★★★★★
20、激光测径仪★★★★★
21、自动滚动广告机★★★
22、LED点阵大屏★★★
23、高速路况信息发布系统★★★★★★
24、GPS公交车自动报站器★★★★★★
25、GPS公交车站牌预告系统★★★★★★
26、排队叫号机★★★★★★
27、无线温度测量系统★★★★
28、嵌入式控制网关★★★★★★
29、心电图仪ECG ★★★★★
30、智能家居★★★
物理量检测显示系列
1、温度检测控制★
2、湿度检测★★
3、电压、电流检测★
8、光电计数、开关计数★
9、速度、加速度检测★★
10、高度检测★★★
11、方位检测★★
4、声音检测★
5、煤气、酒精检测★★
6、亮度检测★
7、水分检测★★
12、红外释热检测★
13、频率检测★★
14、超声波测距★★★
15、压力检测★★
16、电阻测量★★
17、电容量测量★★★
18、电感量测量★★★
19、液位检测★★★
信号采集类
指纹识别★★★
声音辨别★★★
单色图像识别★★★★
DAQ ★★★★★★RFID身份识别★★★
条码阅读器★★★★
信号发生语音合成系列
1、正弦波发生器★
2、方波发生器★
3、三角波发生器★
4、演奏音乐（蜂鸣器）手机铃声★
5、真人发生文字阅读★★★
6、MP3语音及音乐合成及播放★★★★
7、ADPCM声音采集及回放录音笔★★
8、模拟DTMF ★
9、DDS ★★★
数据传输及通信系列
1、串口通信－多机通信系统★
2、USB与PC通信★★★
3、蓝牙模块通信★★★★
4、CAN通信★★★
5、485通信★
6、无线数传Nrf9e5 ★★★
7、红外通信★★
8、TCP ★★★★★★
9、SMS通信★★★★
10、GPRS通信★★★★★★
11、电力载波通信★★★
12、电话线DTMF通信★★
13、光纤通信★★★★★
14、Zibee ★★★★★★★
控制类
1、自动温度控制系统★★★
2、运动自动控制与测量★★★
3、SMS远程控制★★★★★
4、红外控制器★★
5、远程电话控制系统★★★
6、无线控制★★★★
7、数码相机★★★★★
8、单色视觉机器人★★★★★★★
9、PS2键盘驱动★★
10、RFID ★★★
11、五子棋游戏★★★
12、Nokia 手机键盘★★★
13、多功能数字电子钟★★★
注意：（星号多少表示题目难度）。
1、可以自拟题目，难度适中。
2、尽可能选择3星及3星以下题目（最好不要选3星以上）。
3、如有兴趣、能力、时间，可以选择3星以上题目，毕业实践可以继续做。
4、请在两个星期内选定自己的题目，具体事项另行通知。