人教版九年级历史下册期末考试试题
九年级历史下册 第二学期期末测试卷(一)(人教版)
九年级历史下册第二学期期末测试卷（人教版）一、选择题(本大题共15道小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
)1．从下面一组图片反映的历史事件中，可归纳的学习主题是()A．早期的殖民扩张与掠夺B．亚非拉的民族独立运动C．追求民主的亚非拉国家D．战后亚非拉的经济发展2．19世纪法国著名的历史学家托克维尔认为：“俄国人和英裔美国人……这两个民族是在不知不觉中发展起来的，正当世界注意着其他地方的时候，它们却突然加入第一流民族行列。
”19世纪促使“这两个民族”加入“第一流民族行列”的历史事件是()A．彼得一世改革和美国独立战争B．亚历山大二世改革和美国内战C．亚历山大二世改革和美国独立战争D．彼得一世改革和美国内战3．1920年美国福特汽车席卷全球，几乎占领了全世界的汽车市场。
下列文字呈现的这种大规模的生产方式()第一，3S。
即产品简单化(Simplification)、零部件标准化(Stan－dardization)、操作专业化(Specialization)。
第二，流水线生产。
即在产品制造过程中引进传送带，为生产过程不断提供各种原材料和机械零部件的作业方式。
第三，连续生产流程。
与孤立生产流程相反，源源不断专业化地提供各种材料，使生产过程不间断地进行。
A.适应了垄断组织的集中生产B．推动了世界市场的初步形成C．促进了工厂制度的基本建立D．反映了科学与技术尚未结合4．在1919年的巴黎和会上，决定一切重大问题的是最高委员会，它由最初的“十人会议”缩小为“四人会议”，整个和会拖了半年多时间，全体会议只开过7次，成为和会的一种点缀。
材料强调巴黎和会()A．是一次分赃会议B．充满强权政治色彩C．对德国进行严惩D．使各国矛盾激化5．下面是讽刺苏联经济的一幅漫画。
漫画所喻的经济情况形成的主要原因是()A．战时共产主义政策B．新经济政策C．苏联模式D．戈尔巴乔夫改革6．从1933年罗斯福上任开始，美国出台了《全国工业复兴法》等700多个法令，建立了联邦紧急救济署等十几个委员会和管理局，国家支出达350亿元……这表明美国政府()A．开始加强对经济的干预B．缺乏淡定应对危机的精神C．固守自由放任的经济政策D．彻底解决了社会的根本矛盾7．比较法是学习历史的重要方法之一。
2024年最新人教版九年级历史(下册)期末试卷及答案(各版本)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）A. 法国大革命B. 美国独立战争C. 工业革命D. 罗马帝国的建立A. 哈立德·本·瓦利德B. 哈里发·欧麦尔C. 萨拉丁D. 穆罕默德A. 英国B. 法国C. 德国D. 葡萄牙A. 《凡尔赛条约》B. 《威斯巴登条约》C. 《圣彼得堡条约》D. 《马德里条约》A. 五四运动B. 北伐战争C. 西安事变D. 抗日战争二、判断题（每题1分，共5分）1. 工业革命在英国发生是因为英国拥有丰富的煤炭资源。
（√）2. 美国独立战争中，萨拉托加大捷是转折点，使得法国决定支持美国。
（√）3. 俄国11年的农奴制改革彻底解放了所有农奴。
（×）4. 第一次世界大战是因为奥匈帝国的斐迪南大公被刺杀而引发的。
（√）5. 1929年至1933年的经济大危机是从美国开始的。
（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 工业革命中，史蒂芬孙发明的______改变了人类的交通方式。
2. 1848年，《______》的发表标志着马克思主义的诞生。
3. 1921年，苏联在______的基础上实施了新经济政策。
4. 1939年9月1日，德国对______发动了闪电战，引发了第二次世界大战。
5. 中国的五四运动是在______年5月4日发生的。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述工业革命的主要影响。
2. 简述明治维新的主要内容。
3. 简述第一次世界大战的主要原因。
4. 简述苏联在斯大林时期的经济政策。
5. 简述五四运动的历史意义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 分析工业革命如何影响了英国的社会结构。
2. 分析美国内战对资本主义发展的影响。
3. 分析明治维新如何使日本走上资本主义道路。
4. 分析第一次世界大战对世界格局的影响。
5. 分析五四运动对中国近代史的影响。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 论述工业革命对世界历史进程的影响。
2. 论述十月革命的历史意义及其对国际共产主义运动的影响。
部编人教版九年级历史下册期末考试卷及答案【必考题】
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）A.结束了封建君主专制制度B.建立了中华民国C.推翻了帝国主义在华的统治D.推动了民主思想的发展2.关于新文化运动，下列哪项描述是错误的？A.提倡民主，反对独裁专制B.提倡科学，反对迷信盲从C.提倡新文学，反对旧文学D.提倡旧道德，反对新道德3.五四运动的导火线是？A.巴黎和会中国外交失败B.北洋政府签订《二十一条》C.陈独秀创办《新青年》D.辛亥革命成功4.中国共产党成立于哪一年？A.1919年B.1921年C.1927年D.1949年5.抗日战争胜利后，国共双方举行的谈判是？A.西安事变谈判B.重庆谈判C.北平谈判D.南京谈判二、判断题（每题1分，共5分）1.辛亥革命成功后，中国立即实行了民主共和制度。
（×）2.新文化运动主要在知识分子中开展，对普通民众影响不大。
（×）3.五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。
（√）4.南昌起义是中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始。
（√）5.抗日战争中国民党正面战场始终是主战场。
（×）三、填空题（每题1分，共5分）1.辛亥革命成功后，孙中山被推举为_______。
2.新文化运动中，陈独秀提出了“德先生”和“赛先生”的概念，分别指的是_______和_______。
3.五四运动中，学生罢课、工人罢工、商人罢市的中心是_______。
4.中国共产党第一次全国代表大会于_______年在_______召开。
5.抗日战争中，中国共产党领导的敌后战场取得了_______等战役的胜利。
四、简答题（每题2分，共10分）1.简述辛亥革命的历史意义。
2.新文化运动的主要内容有哪些？3.五四运动对中国历史发展产生了哪些影响？4.简述中国共产党的成立过程。
5.抗日战争中，中国共产党领导的敌后战场的作用是什么？五、应用题（每题2分，共10分）1.请结合所学知识，谈谈辛亥革命对中国近代化进程的影响。
人教版九年级历史下册期末考试卷(及参考答案)
人教版九年级历史下册期末考试卷（及参考答案)(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。
对这句话理解正确的是：新中国的成立（）A．壮大了世界和平、民主和社会主义的力量B．鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争C．开创了社会主义现代化建设的新局面D．结束了被侵略被奴役的历史，中国真正成为独立自主的国家2、1949年9月，在中国人民政治协商会议第一届全体会议上，毛泽东说：“占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。
”“中国人从此站起来”是指中国实现了（）A．全境解放B．社会主义C．国家富强D．民族独立3、如下图中的“元旦所依据的历法，是现在国际上通用的历法。
该历法是西方的历法，并非中国所创，故又名“西历”。
1912年，中华民国临时政府改用这种历法。
1949年，中国人民政治协商会议决定采用公元纪年。
该历法的基础是（）A．古埃及的太阳历B．罗马人的儒略历C．中国农历即夏历D．苏美尔人的阴历4、《全球通史》一书中写道：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。
”其“根源”是指（）A．苏格兰人民爆发反抗国王的起义 B．国王召集议会要求增加政府税收C．议会议员猛烈抨击国王独断专权 D．封建专制统治阻碍资本主义发展5、著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旗冕。
披旗冕，定江山，杯酒之间销兵权……还一个，盛世繁华，文煌武烈。
”他评价的是（）A．秦王嬴政 B．汉高祖刘邦 C．唐太宗李世民 D．宋太祖赵匡胤6、下图为我国古代的“瓦舍”，取“来时瓦舍，去时瓦解”之意。
它的出现反映了（）A．隋唐科举制的发展B．唐朝民族关系和谐C．宋代市民文化生活丰富D．明清工商业繁荣7、“人们一说起中国发现的远古人类，没有不首先提到北京人的。
”下列关于北京人的叙述，错误的是（）A．是我国境内目前已确认的最早的古人类B．依然保留着某些猿的特征但能直立行走C．已经会用火烧烤食物和长时间保存火种D．能够使用粗糙的打制石器并过群居生活8、小明同学进行探究性学习，他搜集了“契丹的兴起”、“澶渊之盟”、“宋夏和战”、“岳飞抗金”的相关资料，由此可知他探究的主题是（）A．中华文明的起源 B．统一国家的建立C．多民族政权的并立D．繁荣与开放的时代9、历史学家帕尔默说，在18世纪后期的40年中，整个大西洋文明受到了具有相同目标的一场革命运动的涤荡。
人教版九年级历史下册期末考试题
人教版九年级历史下册期末考试题班级姓名得分一、选择题：(请将答案写在题号前，否则不给分)1．谚语是历史的最好写照。
下列描述中，能较好地反映欧洲封建社会统治情况的一项是A．“以眼还眼”、“以牙还牙”B．“条条大路通罗马”C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸”D．“罗马不是一日建成的”2．示意图直观、形象呈现历史。
右边的示意图展现了哪一宗教的传播线路？A．佛教B．基督教C．伊斯兰教D．道教3．下表是某九年级学生在历史课上制作的“航海情况对比表”。
你认为在“▲”处应当填写航海家郑和▲项目时间1405－1433年1492-1504年航海次数7次4次航海船只大小船只200多艘最少3艘，最多17艘航行人数约2.7-2.8万人最少88人，最多1500人到达地点非洲东海岸和红海沿岸古巴、海地A．鉴真B．马可•波罗C．麦哲伦D．哥伦布4．一位美国史学家描述道：“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。
这些黑色‘货物’上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇……”。
这里所说的“黑色货物”主要来自于A．欧洲B．非洲C．南美洲D．北美洲5．主题探究是历史学习过程中常用的方法。
某校九年级历史兴趣小组开展探究活动，确定了下列四个主题，其中不正确的．．．．是A．伯利克里与奴隶主民主政治B．孝德天皇与大化改新C．拿破仑与《权利法案》D．希特勒与法西斯专政6．改革是历史发展的推动力，是社会进步的法宝。
19世纪中期，世界上发生的俄国1861年改革和日本明治维新都证明了这一观点，它们的共同影响是A．使本国走上了资本主义道路B．保留了“天皇制”C．解放了农奴D．摆脱了美、英、法等国的殖民统治7．1791年的一天，法国巴黎60多万人迎送一位哲人的灵柩迁葬先贤祠，灵车上写着：“他引导人们走向自由之路。
”这位哲人是A．但丁B．达·芬奇C．达尔文D．伏尔泰8．莎士比亚在作品中赞叹道：“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!”如果用爱因斯坦的成就来证明这段话，下列哪一选项最合适?A．提出进化论B．著有《战争与和平》C．提出相对论D．著有《向日葵》9．从世界历史上看，社会主义第一次实现了从理论到实践，从理想到现实巨大飞跃的重大事件是 A．巴黎公社成立 B．俄国十月革命 C．“苏联”成立 D．宪章运动10．右图反映的现象，出现的原因是A．战时共产主义政策的实施B．农业集体化政策的实施C．新经济政策的实施D．斯大林模式的推行11．运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法，从右图数据变化中你能获得的正确信息是Ａ.苏联工业发展慢于德国Ｂ.苏联工业产值跃居欧洲第一Ｃ.苏联工业产值跃居世界第一Ｄ.苏联农业得到迅速发展12．下列符合20世纪30年代的苏联情况的是A．重工业由外国资本家经营 B．市场经济繁荣C．经济危机严重 D．基本实现社会主义工业化13．巴黎和会是帝国主义的分赃会议，下列最能体现这一性质的是A.德国的海外殖民地由英法日等国瓜分B.阿尔萨斯和洛林归还法国C.德国取消普遍义务兵役制D.德国支付大量赔款给战胜国14．1932年，某政要指出：“世界近两年正在倒退，各国……采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。
初中历史·人教版·九年级下册期末测试答案
期末测试（一）满分100分,限时60分钟一、选择题1.C 1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。
改革废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路。
2.A 根据题干“希望通过取得奴隶主同意而不是消灭他们的方式,为全面解放奴隶做好准备”可知,杰斐逊希望通过和平方式解决奴隶制问题,这反映出了杰斐逊在奴隶制问题上的保守与妥协,故A项正确。
3.D 结合所学知识可知,明治维新是日本历史的重大转折点。
通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵。
4.D 根据题干关键信息俄国1861年改革“诸多轻重工业工厂建立,产生了化学工业等新兴工业部门”,日本明治维新“日本棉纺厂从20个增加到30个,……日本从棉纺织品进口国变成棉纱出口国”并结合所学知识可知,对俄国1861年改革和日本明治维新的共同影响描述正确的是促进了近代工业发展。
5.C 题干中的观点强调的是第二次工业革命对世界经济的影响,结合所学可知,②③④均是第二次工业革命对世界经济的影响,故②③④正确。
①说法错误。
故选C。
6.B 根据材料“1859年”“依据自然选择,即在生存斗争中适者被保存的物种起源”并结合所学知识可知,该书是达尔文的《物种起源》。
《物种起源》的出版,打破了“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命。
7.C 观察题干图片并结合所学知识可知,这是第一次世界大战欧洲战场形势图。
8.B 根据“斯莫尔尼学院”“彼得格勒”“苏维埃的大会”“震撼世界”并结合所学知识可知,这指的是俄国十月革命。
俄国十月革命开辟了人类历史的新纪元,建立了人类历史上第一个无产阶级专政的国家。
9.A 1921年,苏俄实施新经济政策,以征收粮食税代替余粮收集制,缴纳粮食税后的剩余物资归自己支配,这调动了农民的生产积极性。
故选A。
10.C 1930年,甘地再次发起非暴力不合作运动,面对英国殖民政府的食盐专卖法,甘地领导印度人民自取海水制盐。
2024年人教版初中九年级历史(下册)期末试题及答案(各版本)
2024年人教版初中九年级历史(下册)期末试题及答案(各版本)一、选择题（每题1分，共5分）A.鸦片战争B.辛亥革命C.五四运动D.西安事变2.新文化运动的主阵地是？A.《申报》B.《新青年》C.《东方杂志》D.《京报》3.下列哪项不是第一次国共合作的主要成果？A.北伐战争的胜利B.工农红军的建立C.黄埔军校的创立D.国民党一大4.抗日战争胜利后，国共双方举行的谈判是？A.西安事变谈判B.重庆谈判C.北平谈判D.南京谈判5.中华人民共和国成立的时间是？A.1949年10月1日B.1949年10月10日C.1950年1月1日D.1950年10月1日二、判断题（每题1分，共5分）1.洋务运动是中国近代化的开端。
（）2.五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。
（）3.第一次国共合作期间，国民党右派叛变革命，导致合作破裂。
（）4.八七会议是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。
（）5.中华人民共和国的成立，实现了中国从封建社会向社会主义社会的过渡。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1.中国近代史上第一个不平等条约是______。
2.中国近代史上第一次彻底的反帝反封建的革命运动是______。
3.1936年12月12日，张学良、杨虎城发动了______。
4.1947年，中国共产党在河北省平山县西柏坡村召开了______。
5.中华人民共和国的成立，标志着中国______。
四、简答题（每题2分，共10分）1.简述五四运动的历史意义。
2.简述中共一大召开的意义。
3.简述西安事变和平解决的意义。
4.简述抗日战争胜利的原因。
5.简述中华人民共和国成立的意义。
五、应用题（每题2分，共10分）1.结合所学知识，分析抗日战争胜利后，国共双方为何会爆发内战。
2.结合所学知识，分析中华人民共和国成立后，为何要进行土地改革。
3.结合所学知识，分析新文化运动对中国近代化进程的影响。
4.结合所学知识，分析抗日战争胜利后，中国为何能成为联合国安理会常任理事国。
2024年最新人教版初三历史(下册)期末考卷及答案(各版本)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）A. 罗马帝国的扩张B. 新航路的开辟C. 工业革命的开展D. 互联网的普及2. 下列哪个国家最早进行殖民扩张？A. 英国B. 西班牙C. 荷兰D. 法国A. 神权至上B. 人文主义C. 君权神授D. 科学革命4. 美国独立战争爆发的根本原因是：A. 英国对殖民地的剥削B. 北美人民的抗争精神C. 法国对美国的支持D. 英国殖民政府的腐败A. 《共产党宣言》的发表B. 巴黎公社的建立C. 十月革命的胜利D. 中国共产党的成立二、判断题（每题1分，共5分）1. 哥伦布是第一个到达美洲的欧洲人。
（）2. 日本明治维新使日本走上了资本主义道路。
（）3. 第一次世界大战是帝国主义战争。
（）4. 罗斯福新政使美国度过了经济大危机。
（）5. 东欧剧变和苏联解体标志着冷战的结束。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 古代文明的摇篮主要有：______流域、______流域、______流域和______流域。
2. 1917年，______的十月革命建立了世界上第一个社会主义国家。
3. 1929年，经济危机在美国爆发，然后迅速席卷了整个资本主义世界，这次经济危机的实质是______。
4. 1942年，美、英、苏、中等26国在华盛顿举行会议，签署了《______》，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。
5. 1991年，______解体，标志着两极格局的终结。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述大化改新的内容。
2. 简述阿拉伯帝国扩张的原因。
3. 简述法国大革命的历程。
4. 简述二战的性质。
5. 简述战后美国经济发展的特点。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 分析文艺复兴对欧洲社会的影响。
2. 分析英国资产阶级革命的意义。
3. 分析美国独立战争的性质。
4. 分析日本明治维新的影响。
5. 分析十月革命的历史意义。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析近代科学发展的原因及其对社会的影响。
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九年级下册历史综合测试题附参考答案（满分：100分，时间：90分钟）姓名：班级：分数：一、精心选择，慧眼识真（四个选项，只有一个答案是正确的，共40分。
）1．在《凡尔赛和约》中，最能体现巴黎和会性质的内容是A．德国将阿尔萨斯和洛林归还给法国 B.德国承认奥地利独立C．德国海外殖民地被英法日等国瓜分 D.禁止德国实行普遍义务兵役制2．关于国际联盟的叙述中，不正确的是A．是英法维护凡尔赛体系的工具 B.成立后长期被英法所控制C．美国没有加入国际联盟 D.二战后被改组为联合国3．一战后帝国主义在东亚地区的主要矛盾是A．英美矛盾 B.英法矛盾 C.美日矛盾 D.美法矛盾4．罗斯福新政的中心措施是对的调整A．农业 B.工业 C.商业 D.金融5．欧洲战争策源地形成的标志是A．意大利法西斯专政的建立 B.德国法西斯专政的建立C．德国撕毁《凡尔赛和约》 D.德国策划慕尼黑阴谋6．二战前夕法西斯国家十分嚣张的主要原因是A.凡尔赛－华盛顿体系的崩溃B.西方大国一味推行绥靖政策C.轴心国的军事力量强大D.国际联盟没有约束作用7．慕尼黑阴谋产生的最大危害是A.使绥靖政策达到了顶峰B.导致捷克斯洛伐克亡国C.加速了二战的爆发D.使德国把战争矛头指向苏联8．二战全面爆发的标志是A.日本发动对华全面侵略战争B.德国突然袭击波兰C．英法对德国宣战 D.日本偷袭美国珍珠港9．标志着二战扩大到全世界规模的事件是A.苏德战争爆发B.意大利参战C.太平洋战争爆发D.世界反法西斯同盟的建立10．世界反法西斯同盟建立的关键是A.太平洋战争的爆发B.反法西斯国家在实力上超过法西斯国家C.美苏之间社会制度矛盾的消除D.法西斯成为各国人民的共同敌人11．雅尔塔会议的内容中，不包括A.战后对德国进行军事占领B.在德国西部开辟第二战场C.苏联决定在击败德国后参加对日作战D.决定在战后建立联合国12．世界反法西斯战争的转折点是A.莫斯科战役B.斯大林格勒战役C.意大利投降D.诺曼底登陆13．标志着法西斯集团开始瓦解的事件是A.意大利投降，退出战争B.阿拉曼战役中，意大利军队投降C.英美军队在诺曼底登陆D.德国宣布投降14．关于诺曼底登陆的叙述中，不正确的是A.英美军队在法国的诺曼底登陆B.成功地开辟了第二战场C.加速了德国法西斯的覆灭D.有力地配合了斯大林格勒战役15．在下列战役中，美国没参加的军事行动是①敦刻尔克撤退②中途岛战役③诺曼底登陆④攻克柏林A．①② B.③④ C.①③ D.①④16．促使日本法西斯投降的最关键因素是A.中国人民的长期抗战B.美国原子弹对日本法西斯的震慑作用C.苏联红军对日本关东军的打击D.反法西斯盟国的通力合作17．两次世界大战的相似点中，不包括A.德国都是罪魁祸首B.美国都参加了战争C.中国都参加了战争D.日本都是战败国18．20世纪50年代末仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国是A.法国B.日本C.联邦德国D.英国19．战后资本主义国家经济的迅速发展最主要是通过A.国家垄断资本主义干预经济B.利用第三次科技革命的成果C.美国的经济援助D.对殖民地的掠夺20．20世纪末，世界上最大的经济体是A.日本B.美国C.欧盟D.德国二、材料解析题。
（共41分）21．阅读下列材料，回答问题。
材料一……叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
──1933年3月4日罗斯福总统就职演说材料二2008年11月4日，在严重金融危机背景下，黑人奥巴马当选美国总统。
执政百日，奥巴马对内大力推行各项“新政”，包括促使国会通过美国历史上规模最大的7870亿美元经济刺激方案等一系列救市措施。
材料三当前，由美国次贷危机引发的金融危机向世界其它国家蔓延扩散，全球主要金融市场急剧动荡，股指连续多月下滑，世界经济增长明显放缓。
请回答：（1）材料一中的内容是罗斯福针对什么事件发表的演说？此事件有哪些特点？(4分)（2）针对材料一中的现象，罗斯福采取“新政”的中心措施是什么？(2分)（3）有人说罗斯福“新政”开资本主义国家之先河，你认为奥巴马与罗斯福在应对危机的措施上最主要的相同点是什么? (2分)（4）面对当前金融危机，各国政府都采取了应对措施。
根据所学知识，请你给我国政府提出一条合理化的建议。
(3分)22.阅读下列材料，回答问题。
“9·11”事件发生后，恐怖主义危害人类、破坏和平的罪行激起了国际社会的公愤和反对。
然而，历史并非总是如此。
当德、意、日法西斯势力横行肆虐，战火蔓延，成为世界公敌的时候，人们却屡屡坐失良机，终于酿成了人类历史上最为惨烈的灾难。
江泽民同志在一次讲话中指出：“痛苦的回忆，胜利的喜悦，深沉的思考，使人们更加清醒……历史表明，社会制度与意识形态不相同的国家能够联合起来，共同对付人类生存与发展面临的挑战。
”（1）举例说明第二次世界大战爆发前后，主要大国怎样“屡屡坐失良机”“自食其果”？（4分）坐失良机：自食其果：（2）二战历史如何表明了江泽民主席总结的这一重要论断？（3分）（3）第二次世界大战是人类历史上最大的一次浩劫，请你就如何维护世界和平，避免战争，谈谈你的看法。
（3分）23．阅读下列材料，回答问题。
2002年3月，美国纽约市中心的一幢大厦正式更名为海尔大厦，这里作为中国著名的家用电器厂商海尔集团的北美总部正式启动。
美国的波音公司为了能以最低的成本得到质量最好的零部件，在全世界范围内组织零部件生产厂。
21世纪初，有超过四分之一的飞机装配有中国制造的部件。
请回答：（1）除上述外，你还知道世界上有哪些著名的跨国公司吗？（至少写3个）（3分）（2）请你简单分析一下跨国公司在经济全球化中的作用。
（3分）24.阅读下列材料，回答问题。
材料一《北大西洋公约》第五条规定：“对欧洲或北美一个或几个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。
”材料二1952年，美国一共拨款一百三十多亿美元，帮助西欧和土尔其度过了难关……材料三1947年，杜鲁门在国会发表演说，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”……请回答：（1）以上材料被概括为哪个国家的什么政策？（4分）（2）这个政策在政治、经济和军事上的表现是什么？（6分）（3）读了以上三个材料后你认为其主要目的是什么？（2分）（4）这种政策以什么事件为结束标志？（2分）三、探究实践，学以致用。
（共19分）25．通过历史课的学习，我们知道了在人类历史上曾经经历了三次科技革命，产生了许多发明成果，这些成果都对人类社会生活有着重要影响。
请回答（1）第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域的又一次重大飞跃，与前两次科技革命相比，具有哪些特点？（3分）（2）第三次科技革命是迄今为止人类历史上规模最大、影响最为深远的一次科技革命，请你谈谈其重大影响。
（4分）（3）请你以第三次科技革命的主要发明成果为例，说一说这些发明成果正在对你的生活和学习产生了哪些影响？（3分）26. 第二次世界大战后，经历战争破坏，满目疮痍的西欧和日本却很快实现了经济腾飞，创造了西欧奇迹和东洋奇迹，值得我们借鉴。
请结合所学知识回答：（1）他们创造奇迹有哪些共同的因素？（3分）（2）你认为他们的哪些做法值得我们借鉴？（4分）世界历史下册期末考试参考答案：CDCBB BCBCD BBADD DDBAC21.(1)1929—1933年经济大危机。
特点：涉及范围广、持续时间长、破坏性大。
(2)国家对工业的调整。
(3)国家对经济的干预和指导。
(4)①加强国际间的经济交往与合作；②加强国家对经济的干预和指导；③加强国家对经济的宏观调控与管理；④加强政府的执政能力；⑤大力发展经济；⑥扩大内需、刺激消费等(言之有理即可。
答对任意一点可得3分)22.（1）坐失良机：①九一八事变后国际联盟未对日本侵华实施制裁②德国大肆扩军备战，吞并奥地利，没有受到国际社会应有的抵制和制裁③英法参与策划慕尼黑阴谋④德国突袭波兰后英法宣而不战⑤美国的孤立主义和中立政策⑥苏德互不侵犯条约的签订⑦美英策划远东慕尼黑阴谋自食其果：①英法被逼敦刻尔克撤退②法国溃败投降③英国遭到德军空袭④德国突袭苏联⑤美太平洋舰队受日本重创（2）联盟形成：苏美英中等26国签署《联合国家宣言》国际反法西斯联盟建立。
联合反击：诺曼底登陆；第二战场的开辟；雅尔塔会议；波茨坦会议；中国战场大反攻；美国对日投放原子弹；苏联对日作战等。
（3）第二次世界大战是人类历史上最大的一次浩劫，请你就如何维护世界和平，避免战争，谈谈你的看法。
开放性题目，合理即可。
23.（1）福特、美孚、通用电气、诺基亚、惠普……（2）首先，跨国公司是当前经济全球化的基本动力；其次，跨国公司拥有强大资源和运营范围；第三，跨国公司拥有先进的技术和管理经验。
（可以用书本上的内容回答）24.（1）美国、“冷战”政策；（2）政治：杜鲁门主义；经济：马歇尔计划；军事：北大西洋公约组织。
（3）“遏制”共产主义和干涉别国内政。
（4）1991年苏联解体。
25.（1）特点：①技术革命群体化；②科技社会化和大科学时代的开始；③发展进程高速化。
（意义相近即可）（2）影响：第三次科技革命推动了社会生产力的发展；第三次科技革命促进了社会经济结构和社会生活结构的变化；第三次科技革命推动了国际经济格局的调整。
（3）成果：原子能技术、航天技术、电子计算机的应用为代表，另外还包括人工合成材料、分子生物学和遗传工程等高新技术。
26.（1）①美国的援助；利用本国良好的经济技术基础优势。
②注意引进外国先进技术；重视培养人才，劳动力素质高。
（2）引进外国先进技术；发展教育，重视培养人才等。