最新精选北师大版小学数学四年级下册四 观察物体练习题第十九篇
北师大版四年级下册数学第四单元 《观察物体》 同步练习及答案.docx

【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。
】第四单元 观察物体 同步练习一、对号入座。
(请把正确答案的序号填在括号里。
)1、下面( )是从③号位置拍摄的。
2、1元5分用小数表示为( )元。
A 、1.5 B 、1.05 C 、0.153、下图中,涂色的部分用小数表示为( )。
A 、0.56B 、5.6C 、0.444、用小正方体搭立体图形,从上面看是左边看是)。
A 、3个 C 、6个5、一个三位小数的最高位是个位,个位和百分位上都是0,这个数可以是( )。
A 、0.409B 、0.099C 、0.5696、在一个直角三角形中,最小的角是40°,另外一个角是( )。
A 、45° B 、50° C 、60°7、一个三角形中,已知两条边的长度分别是5厘米和8厘米,第三边可能是( )。
A 、2厘米B 、3厘米C 、4厘米8、明明买一本书,价钱在15元左右,下面最接近的价格是( )。
A 、15.18元 B 、14.98元 C 、15.03元9、在﹤ 0.5 )。
A 、0、1、2这三个数字B 、4C 、0~4这五个数字 10、下面的( )是从正面看到的形状。
11、下面( )是从上面看到的。
12、一个长方形的长与宽都缩小到原来的21,面积也应该( )。
A、增大B、缩小C、不变13、乘法的积一定比乘数()。
A、大B、小C、不能确定14、四(1)班有39名同学,张老师准备为每个买一本《数学游戏》,大约要带()钱。
A、240元B、250元C、241.8元15、学校的校园里有棵香樟树,早晨小亮去上学,他渐渐地走进校园,看到香樟树()。
A、越来越大B、越来越小C、一样大二、填空题。
(基础知识我最棒。
)1、搭这个立体图形需()个小方块,从上面看到()个小方块。
2、清晨,小强去锻炼,他沿着一条小路跑向一片树林,这些树在他的视线里会()。
3、0.325中的“5”在()位上,表示()个()。
北师大版小学四年级下册数学第四单元 《观察物体》 同步练习.docx

第四单元 观察物体 同步练习一、对号入座。
(请把正确答案的序号填在括号里。
)1、下面( )是从③号位置拍摄的。
2、1元5分用小数表示为( )元。
A 、1.5 B 、1.05 C 、0.153、下图中,涂色的部分用小数表示为( )。
A 、0.56B 、5.6C 、0.444、用小正方体搭立体图形,从上面看是,从左边看)。
A 、3个 C 、6个5、一个三位小数的最高位是个位,个位和百分位上都是0,这个数可以是( )。
A 、0.409B 、0.099C 、0.5696、在一个直角三角形中,最小的角是40°,另外一个角是( )。
A 、45° B 、50° C 、60°7、一个三角形中,已知两条边的长度分别是5厘米和8厘米,第三边可能是( )。
A 、2厘米B 、3厘米C 、4厘米8、明明买一本书,价钱在15元左右,下面最接近的价格是( )。
A 、15.18元 B 、14.98元 C 、15.03元9、在﹤ 0.5 )。
A 、0、1、2这三个数字B 、4C 、0~4这五个数字 10、下面的( )是从正面看到的形状。
11、下面( )是从上面看到的。
12、一个长方形的长与宽都缩小到原来的21,面积也应该( )。
A 、增大 B 、缩小 C 、不变 13、乘法的积一定比乘数( )。
A 、大B 、小C 、不能确定 14、四(1)班有39名同学,张老师准备为每个买一本《数学游戏》,大约要带( )钱。
A 、240元B 、250元C 、241.8元15、学校的校园里有棵香樟树,早晨小亮去上学,他渐渐地走进校园,看到香樟树( )。
A 、越来越大B 、越来越小C 、一样大二、填空题。
(基础知识我最棒。
)1、 搭这个立体图形需( )个小方块,从上面看到( )个小方块。
2、清晨,小强去锻炼,他沿着一条小路跑向一片树林,这些树在他的视线里会( )。
3、0.325中的“5”在( )位上,表示( )个( )。
北师大版小学数学四年级下册第四单元《观察物体》练习题含答案

数学四年级下册第四单元《观察物体》练习题1.看一看1、从正面、上面、左面看到的各是什么形状?连一连。
正面上面左面2、下面三幅图,从侧面看,形状相同的是()和()。
(填字母)3、右边的三幅图分别是从什么方向看到的?参考答案1、正面上面左面2、AB3、正侧上2. 我说你搭1、用小正方体拼一个立体图形,使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。
要搭成这样的立体图形最少需要个小正方体;最多需要个小正方体。
2、和从面看到的形状一样。
3、有5个同样大小的正方体搭出了下面的几个立体。
(1)从正面看到是(2)从侧面看到是参考答案1、5 72、上面,前面,后面3、(1)3 5 6,(2) 1 43. 搭一搭1、仔细观察下面的立体图形,按照要求填序号。
(1).从正面看到的形状是甲的有( )。
(2)从上面看到的形状是乙的有( )。
(3)从右面看到的形状是甲的有( )。
(4)从正面和右面看到的形状都是甲的有( )。
2、用4块同样大小的小正方体分别搭成下面的立体图形。
(1)从左面看形状相同的是( )和( )。
(2)从正面看形状相同的是( )和( )。
(3)( )和( )从正面看和从左面看的形状相同。
3、下面哪些立体图形从左面看到的形状是?在对应的立体图形下面画“√”。
参考答案1、(1)②④⑤⑥(2)③⑤⑥(3)①③⑥(4)⑥2、(1)②③(2)①④(3)③④3、(√) (√) ( ) ( )综合练习1、观察下图,它们各是从哪个方向看到的?(正面画“√”,上面画“✕”,左面画“△”)2、下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
3、下面的立体图形从上面、正面和左面看到的形状分别是什么?画一画。
参考答案1、2、3、。
北师大版四年级数学下册第四单元 观察物体 专项试卷附答案

北师大版四年级数学下册核心考点突破卷观察物体一、认真审题,填一填。
(每小题6分,共24分)1.从正面能看到( )个正方形,从上面能看到( )个正方形,从左面能看到( )个正方形。
2.右图2个物体从( )和( )看到的形状是相同的。
(填“正面”“左面”或“上面”)3.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。
搭这样的立体图形,需要( )个小正方体。
4.左边的立体图形( )从右边的空隙中钻过去。
(填“能”或“不能”)二、仔细推敲,选一选。
(每小题5分,共20分)1.下面的立体图形中,从正面和左面看到的图形完全相同的是( )。
2.明明搭一个立体图形,从正面看是,从上面看是,他搭的立体图形可能是( )。
3.右图中一共有( )个小正方体。
A.8B.9C.104.下面是从不同方向观察同一个物体看到的图形,搭这个物体需要用( )个小正方体。
A.3 B.4 C.5三、动手操作,我能行。
(每小题9分,共18分)在下面的方格图中画出从正面、上面和左面看到的图形。
四、按欢欢的指令搭一搭,并在搭得对的立体图形下面画“√”。
(8分)指令一:用4个正方体来搭一个立体图形。
指令二:从正面看到4个正方形,从右面看到2个正方形。
指令三:从上面看到2个正方形。
五、聪明的你,答一答。
(共30分)1.(1)这三个物体,从哪个面看到的图形相同?(6分)(2)这三个物体,从哪个面看到的图形不同?(6分)2.(1)从正面看到的形状是的有哪几个?从上面看到的形状是的有哪几个?(9分)(2)从左面看到的形状是的有哪几个?从左面看到的形状是的有哪几个?(9分)答案一、1.3 4 2 2.正面左面3.5 4.能二、1.A 2.A 3.C 4.C三、四、五、1.(1)正面和后面。
(2)上面、右面和左面。
2.(1)C,D,F;A,B,E。
(2)B,E;C,D,F。
附加题:计算专项一、直接写出得数。
4.5+5.5=6-1.8= 2.4×5= 1.5×6=1.8×5= 6.7+5.8= 8.2-1.7= 1.3×4=4×0.25= 6.2-4.1= 5.7+4.3=1-0.7=0.4×0.01= 4.875+1.125=0.3×2.1= 2.4×0.1=4.5+5.5=6-1.8= 2.4×5= 1.5×6=1.8×5= 6.7+5.8=8.2-1.7= 1.3×4=15.4×10÷100=28.6÷1000×100=4.5+5.5=6-1.8= 2.4×5= 1.5×6=1.8×5= 6.7+5.8= 8.2-1.7= 1.3×4=9.93+0.1= 25×0.2= 10-2.3= 0.24×5=70×0.001= 0.87-0.7=1.3×2=7.4-5= 3.5×10=2.5×4=9.3+7=5×0.25= 3.86×10= 1.1-0.2=5-2.8= 4.8-2.72=990÷30=594-137=6÷100= 760÷19= 5.8×100= 14×60=4.8÷1000=0.056×100=25×9×4=1.01-0.1=0.22+1.8=125×8+30=0.7+0.03=28.7-8=0.39-0.09=24×5= 5.5+12= 3.2×100=15+22+78= 5.6÷1000=0÷149=1000×0.32=45.5-45=0.43+9.6=92÷100=6÷6×6÷6=二、用竖式计算。
最新北师大版小学四年级下册数学常考易错题第四单元《观察物体》单元测试

第四单元观察物体(单元测试)四年级下册数学常考易错题(北师大版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:__________一、选择题(每题2分,共18分)1.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭这样的立体图形,最少需要()个小正方体。
A.7B.6C.52.一个用同样大的小正方体搭成的几何体,从正面和左面都看到的图形是,搭这个几何体最多用()个小正方体。
A.6B.7C.83.下面的几何体中,从上面看是,从左面看是的是()。
A.B.C.4.一个由正方体组成的立体图形,从正面观察是,从左面观察是,从右面观察是,至少由()个正方体组成的立体图形.A.3B.5C.65.给添加一个同样大小的正方体,并且必须与原来的物体面对面接触。
要想使从前面看到的形状不发生变化,有()种添法。
A.3B.4C.66.这三个物体,从()看到的图形不同。
A.前面B.上面C.左面D.右面7.从正面、上面、左面中的两个方向所看到的形状都相同的立体图形是()。A.B.C.8.下面是由5个相同的小正方体搭成的立体图形,从左面看到这个立体图形的形状是()A.B.C.9.如图所示,图形,从上面和侧面看,形状完全相同的是和A.B.C.二、填空题(每空 1分,共19分)10.下面三个立体图形,从正面看到的图形相同的是( )和( );从上面看到的图形相同的是( )和( )。
11.请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的.( )面( )面( )面( )面12.搭这样的立体图形最少可以用( )个小正方体,最多可以用( )个小正方体。
13.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。
搭这样的立体图形,最少需要________个小正方体,最多可以有________个小正方体。
14.如图:(1)从( )面和( )面看到的形状是完全相同的。
(2)从( )面看到的形状是。
15.左面的立体图形是由( )个小正方体组成的.从正面看到的图形是( ),从左面看到的图形是( ),从上面看到的图形是( ).三、判断题(每题2分,共16分)16.两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形。
2019-2020年小学数学四年级下册四 观察物体北师大版课后练习第十九篇

B、6
C、7
D、8
【答案】:
【解析】:
小强从上面看到的图形是( )
A、
B、
C、
D、
【答案】:
【解析】:
一个由五个方块搭成的图形,从正面看是 ,从左面看是 ,它是( )
A、
B、
C、
【答案】:
【解析】:
一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 ,要搭这个立体图形,最少需要( )个小正方体。
【答案】:
【解析】:
画出从不同方向观察下面的立体图形看到的形状.
【答案】:
【解析】:
用5个小正方体木块摆一摆。
从正面看到的图形如下,有几种摆法?
有误
如果要同时满足从上面看到的图形如下,有几种摆法?
【答案】:无
【解析】:
A、4
B、5
C、6
【答案】:
【解析】:
从侧面看到的是( )
A、
B、
【答案】:
【解析】:
图形 ,从上面看到的是( )。
A、
B、
C、
【答案】:
【解析】:
下面( )立体图形从正面看 。
A、
B、
C、
【答案】:
【解析】:
我在正面看到的是 ,它可能是 。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
看图回答问题:
① ② ③ ④
【答案】:
【解析】:
一个由积木组成的图形,从正面看是 ,从侧面看是 ,这个积木最少有______个。
【答案】:
【解析】:
从______看的形状是 。
【答案】:
【解析】:
从一个方向最多可以看到长方体的______个面。
新北师大版数学四年级下册四观察物体测试卷(含解析)

北师大版数学四年级下册四观察物体测试卷(含解析)时间:90分钟满分:100分分数:一、观察下图,它们各是从哪个方向看到的?(正面画“√”,上面画“✕”,左面画“△”)二、下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
(12分)三、搭一搭,填一填。
(12分)①②③④1. 从左面看到的形状是的图形是( )。
2. 从上面看到的形状是的图形是( )。
3. 从正面看到的形状是的图形是( )。
四、下面哪些立体图形从左面看到的形状是?在对应的立体图形下面画“√”。
(8分)五、仔细观察下面的立体图形,按照要求填序号。
(16分)1.从正面看到的形状是甲的有( )。
2.从上面看到的形状是乙的有( )。
3.从右面看到的形状是甲的有( )。
4.从正面和右面看到的形状都是甲的有( )。
六、用4块同样大小的小正方体分别搭成下面的立体图形。
(16分)1.从左面看形状相同的是( )和( )。
2.从正面看形状相同的是( )和( )。
3. ( )和( )从正面看和从左面看的形状相同。
七、下面的立体图形从上面、正面和左面看到的形状分别是什么?画一画。
(18分)参考答案:一、(√) (✕) (△)(△) (√) (✕)解析:本题主要考查的知识点是观察立体图形。
观察时,视线一定要垂直于所要观察的立体图形的平面。
同一个立体图形,观察的位置不同,观察到的立体图形的形状可能相同,也可能不相同。
二、解析:本题主要考查的知识点是观察立体图形。
观察立体图形时,视线一定要垂直于所要观察的立体图形的平面。
同一个立体图形,观察者的位置不同,观察到的立体图形的形状可能相同,也可能不相同。
三、1. ①②③④ 2. ①②③ 3. ③解析:本题主要考查的知识点是观察不同的立体图形。
观察不同的立体图形时,观察的方向不同,观察到的立体图形的形状也可能相同。
四、(√) (√) ( ) ( )解析:本题主要考查的知识点是观察立体图形。
不同的立体图形,观察的位置相同,观察到的立体图形的形状也可能相同。
北师大版四年级下册数学第四单元《观察物体》练习题

北师大版四年级下册数学第四单元《观察物体》练习题一、单选题(共20题;共40分)1.从侧面看到的是()A. B.2.观察()号立体图形,可以看到下面三个位置的形状。
A. B. C. D.3.从上面看这组物体,看到的形状是()A. B. C.4.如下图,从正面看到的图形是()A. B. C.5.从左面看积木(积木如图),看到的图形是()A. B. C.6.用5个同样大的正方体摆一摆,要求从正面看到,从左面看到,从上面看到。
下面摆法中()符合要求。
A. B. C.7.下面的物体是由5个小正方体搭成的,从上面看到的图形是()A. B. C.8.从前面看到的图形是的是()。
A. B. C.9.上面看到的形状是( )。
A. B. C. D.10.图中从左面看是()A. B. C. D.11.添一个同样大的正方体,使下图的物体从上面看形状不变,有()种不同的摆法.A. 3B. 4C. 512.一个几何体,从左面看到的是,这个几何体可能是()。
A. B. C.13.从左面看到的是()A. B. C.14.站在不同的位置看你书桌上的正方体,最多能看到()个面。
A. 1B. 2C. 3D. 415.观察下图,从上面看到的图形是()。
A. B. C.16.用3个同样大的正方体拼在一起〔如图),如果再拼上2个这样的正方体,从前面看到的是,一共有几种拼法?A. 6B. 8C. 417.下图从侧面看到的形状是()A. 梯形B. 圆C. 环形D. 长方形18.从上面看到形状是○是()。
A. 长方体B. 球或圆柱体C. 正方体19.如图从右面看到的图形是()A. B. C.D.20.一个几何体,从不同方向看到的图形如图所示。
拼成这个几何体的小正方体的个数至少有()A. 8个B. 7个C. 6个D. 5个二、填空题(共20题;共47分)21. 从________看的形状是。
22.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
【解析】:
下面5个图形中,在从上面看到的图形是 的下面画“√”;在从左面看到的图形是 的下面“○”;其余的画“×”。
【答案】:
【解析】:
根据图1,在方格纸上画出从前面、右面和上面看到的图形.
【答案】:
【解析】:
下面的立体图形从正面、上面、右面看到的形状画在方格纸上。
【答案】:
【解析】:
根据题意解答
最新精选北师大版小学数学四年级下册四观察物体练习题第十九篇
一组积木,从上面看到的形状是 (正方形里面的数字表示在这个位置上所有的小正方体的个数),那么从正面看是( )。
A、
B、
C、
【答案】:
【解析】:
从左面观察下面的物体,看到的图形相同的一组是( )。
A、
B、
C、
【答案】:
【解析】:
观察三视图,要摆成下面的情况,最少需要用( )块正方体。
【答案】:
【解析】:
由几个小正方体搭成的立体图形,从上面看是 ,从左面看是 ,搭成这个立体图形至少用______个小正方体.
【答案】:
【解析】:
从______看的形状是 。
【答案】:
【解析】:
根据图中的三个提示推算,桌上共有______块砖。
【答案】:
【解析】:
这个立体图形是由______个小正方体组成的。从______面看到的是 。
从上面看从左面看从正面看
A、9
B、10
C、11
D、12
【答案】:
【解析】:
小明在桌子上用小立方体搭了一个立体图形,从正面看是 ,从上面看是 ,从左面看是( )。
A、
B、
C、
D、
【答案】:
【解析】:
一个立体图形是由7个小正方体摆成的,从正面看到的形状是 ,从左面看到的是 ,从上面看到的是 ,这个立体图形是( )。
观察一个长方体,最多可以看见这个长方体的三个面.
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
如图三个物体,从______面看,形状相同;从______面看,形状不同.
【答案】:
【解析】:
从正面可以看,可以看到有______个小正方形。
【答案】:
【解析】:
从一个方向最多可以看到长方体的______个面。
【答案】:
在方格纸上分别画出从正面、上面、右面看到的图形.
如果小正方体是每个面是1平方厘米,这些立体图形的表面是______平方厘米.
【答案】:无
【解析】:
下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?连一连。
【答案】:
【解析】:
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
照到的是 。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
下面三个立体图形,
从正面看,这三个立体图形的形状是完全相同的。
A、正确
B、错误
从上面看,这三个立体图形的形状是完全相同的。
A、正确
B、错误
从左面看,这三个立体图形的形状是完全相同的。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
【解析】:
右面的三个图形分别是从什么方向看到的?
从______面看
从______面看
从______面看
从______面看
从______面看
从______面看
【答案】:
【解析】:
一个由相同的小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 ,这个立体图形最少是由______个小正方体摆出来的。
A、
B、
C、
【答案】:
【解析】:
பைடு நூலகம்
下图是由5个相同的正方体木块搭成的,从上面看到的图形是( )。
A、
B、
C、
D、
【答案】:
【解析】:
把5个同样大的正方体摆成下图的样子,从( )看到的形状是相同的。
A、正面和侧面
B、正面和上面
C、上面和侧面
D、没有哪两面
【答案】:
【解析】:
我在正面看到的是 ,它可能是 。( )