最新精选北师大版小学数学四年级下册四 观察物体练习题第十九篇

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北师大版四年级下册数学第四单元 《观察物体》 同步练习及答案.docx

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】第四单元 观察物体 同步练习一、对号入座。

(请把正确答案的序号填在括号里。

)1、下面( )是从③号位置拍摄的。

2、1元5分用小数表示为( )元。

A 、1.5 B 、1.05 C 、0.153、下图中,涂色的部分用小数表示为( )。

A 、0.56B 、5.6C 、0.444、用小正方体搭立体图形,从上面看是左边看是)。

A 、3个 C 、6个5、一个三位小数的最高位是个位,个位和百分位上都是0,这个数可以是( )。

A 、0.409B 、0.099C 、0.5696、在一个直角三角形中,最小的角是40°,另外一个角是( )。

A 、45° B 、50° C 、60°7、一个三角形中,已知两条边的长度分别是5厘米和8厘米,第三边可能是( )。

A 、2厘米B 、3厘米C 、4厘米8、明明买一本书,价钱在15元左右,下面最接近的价格是( )。

A 、15.18元 B 、14.98元 C 、15.03元9、在﹤ 0.5 )。

A 、0、1、2这三个数字B 、4C 、0~4这五个数字 10、下面的( )是从正面看到的形状。

11、下面( )是从上面看到的。

12、一个长方形的长与宽都缩小到原来的21,面积也应该( )。

A、增大B、缩小C、不变13、乘法的积一定比乘数()。

A、大B、小C、不能确定14、四(1)班有39名同学,张老师准备为每个买一本《数学游戏》,大约要带()钱。

A、240元B、250元C、241.8元15、学校的校园里有棵香樟树,早晨小亮去上学,他渐渐地走进校园,看到香樟树()。

A、越来越大B、越来越小C、一样大二、填空题。

(基础知识我最棒。

)1、搭这个立体图形需()个小方块,从上面看到()个小方块。

2、清晨,小强去锻炼,他沿着一条小路跑向一片树林,这些树在他的视线里会()。

3、0.325中的“5”在()位上,表示()个()。

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第四单元 观察物体 同步练习一、对号入座。

(请把正确答案的序号填在括号里。

)1、下面( )是从③号位置拍摄的。

2、1元5分用小数表示为( )元。

A 、1.5 B 、1.05 C 、0.153、下图中,涂色的部分用小数表示为( )。

A 、0.56B 、5.6C 、0.444、用小正方体搭立体图形,从上面看是,从左边看)。

A 、3个 C 、6个5、一个三位小数的最高位是个位,个位和百分位上都是0,这个数可以是( )。

A 、0.409B 、0.099C 、0.5696、在一个直角三角形中,最小的角是40°,另外一个角是( )。

A 、45° B 、50° C 、60°7、一个三角形中,已知两条边的长度分别是5厘米和8厘米,第三边可能是( )。

A 、2厘米B 、3厘米C 、4厘米8、明明买一本书,价钱在15元左右,下面最接近的价格是( )。

A 、15.18元 B 、14.98元 C 、15.03元9、在﹤ 0.5 )。

A 、0、1、2这三个数字B 、4C 、0~4这五个数字 10、下面的( )是从正面看到的形状。

11、下面( )是从上面看到的。

12、一个长方形的长与宽都缩小到原来的21,面积也应该( )。

A 、增大 B 、缩小 C 、不变 13、乘法的积一定比乘数( )。

A 、大B 、小C 、不能确定 14、四(1)班有39名同学,张老师准备为每个买一本《数学游戏》,大约要带( )钱。

A 、240元B 、250元C 、241.8元15、学校的校园里有棵香樟树,早晨小亮去上学,他渐渐地走进校园,看到香樟树( )。

A 、越来越大B 、越来越小C 、一样大二、填空题。

(基础知识我最棒。

)1、 搭这个立体图形需( )个小方块,从上面看到( )个小方块。

2、清晨,小强去锻炼,他沿着一条小路跑向一片树林,这些树在他的视线里会( )。

3、0.325中的“5”在( )位上,表示( )个( )。

北师大版小学数学四年级下册第四单元《观察物体》练习题含答案

北师大版小学数学四年级下册第四单元《观察物体》练习题含答案

数学四年级下册第四单元《观察物体》练习题1.看一看1、从正面、上面、左面看到的各是什么形状?连一连。

正面上面左面2、下面三幅图,从侧面看,形状相同的是()和()。

(填字母)3、右边的三幅图分别是从什么方向看到的?参考答案1、正面上面左面2、AB3、正侧上2. 我说你搭1、用小正方体拼一个立体图形,使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。

要搭成这样的立体图形最少需要个小正方体;最多需要个小正方体。

2、和从面看到的形状一样。

3、有5个同样大小的正方体搭出了下面的几个立体。

(1)从正面看到是(2)从侧面看到是参考答案1、5 72、上面,前面,后面3、(1)3 5 6,(2) 1 43. 搭一搭1、仔细观察下面的立体图形,按照要求填序号。

(1).从正面看到的形状是甲的有( )。

(2)从上面看到的形状是乙的有( )。

(3)从右面看到的形状是甲的有( )。

(4)从正面和右面看到的形状都是甲的有( )。

2、用4块同样大小的小正方体分别搭成下面的立体图形。

(1)从左面看形状相同的是( )和( )。

(2)从正面看形状相同的是( )和( )。

(3)( )和( )从正面看和从左面看的形状相同。

3、下面哪些立体图形从左面看到的形状是?在对应的立体图形下面画“√”。

参考答案1、(1)②④⑤⑥(2)③⑤⑥(3)①③⑥(4)⑥2、(1)②③(2)①④(3)③④3、(√) (√) ( ) ( )综合练习1、观察下图,它们各是从哪个方向看到的?(正面画“√”,上面画“✕”,左面画“△”)2、下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

3、下面的立体图形从上面、正面和左面看到的形状分别是什么?画一画。

参考答案1、2、3、。

北师大版四年级数学下册第四单元 观察物体 专项试卷附答案

北师大版四年级数学下册第四单元 观察物体 专项试卷附答案

北师大版四年级数学下册核心考点突破卷观察物体一、认真审题,填一填。

(每小题6分,共24分)1.从正面能看到( )个正方形,从上面能看到( )个正方形,从左面能看到( )个正方形。

2.右图2个物体从( )和( )看到的形状是相同的。

(填“正面”“左面”或“上面”)3.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。

搭这样的立体图形,需要( )个小正方体。

4.左边的立体图形( )从右边的空隙中钻过去。

(填“能”或“不能”)二、仔细推敲,选一选。

(每小题5分,共20分)1.下面的立体图形中,从正面和左面看到的图形完全相同的是( )。

2.明明搭一个立体图形,从正面看是,从上面看是,他搭的立体图形可能是( )。

3.右图中一共有( )个小正方体。

A.8B.9C.104.下面是从不同方向观察同一个物体看到的图形,搭这个物体需要用( )个小正方体。

A.3 B.4 C.5三、动手操作,我能行。

(每小题9分,共18分)在下面的方格图中画出从正面、上面和左面看到的图形。

四、按欢欢的指令搭一搭,并在搭得对的立体图形下面画“√”。

(8分)指令一:用4个正方体来搭一个立体图形。

指令二:从正面看到4个正方形,从右面看到2个正方形。

指令三:从上面看到2个正方形。

五、聪明的你,答一答。

(共30分)1.(1)这三个物体,从哪个面看到的图形相同?(6分)(2)这三个物体,从哪个面看到的图形不同?(6分)2.(1)从正面看到的形状是的有哪几个?从上面看到的形状是的有哪几个?(9分)(2)从左面看到的形状是的有哪几个?从左面看到的形状是的有哪几个?(9分)答案一、1.3 4 2 2.正面左面3.5 4.能二、1.A 2.A 3.C 4.C三、四、五、1.(1)正面和后面。

(2)上面、右面和左面。

2.(1)C,D,F;A,B,E。

(2)B,E;C,D,F。

附加题:计算专项一、直接写出得数。

4.5+5.5=6-1.8= 2.4×5= 1.5×6=1.8×5= 6.7+5.8= 8.2-1.7= 1.3×4=4×0.25= 6.2-4.1= 5.7+4.3=1-0.7=0.4×0.01= 4.875+1.125=0.3×2.1= 2.4×0.1=4.5+5.5=6-1.8= 2.4×5= 1.5×6=1.8×5= 6.7+5.8=8.2-1.7= 1.3×4=15.4×10÷100=28.6÷1000×100=4.5+5.5=6-1.8= 2.4×5= 1.5×6=1.8×5= 6.7+5.8= 8.2-1.7= 1.3×4=9.93+0.1= 25×0.2= 10-2.3= 0.24×5=70×0.001= 0.87-0.7=1.3×2=7.4-5= 3.5×10=2.5×4=9.3+7=5×0.25= 3.86×10= 1.1-0.2=5-2.8= 4.8-2.72=990÷30=594-137=6÷100= 760÷19= 5.8×100= 14×60=4.8÷1000=0.056×100=25×9×4=1.01-0.1=0.22+1.8=125×8+30=0.7+0.03=28.7-8=0.39-0.09=24×5= 5.5+12= 3.2×100=15+22+78= 5.6÷1000=0÷149=1000×0.32=45.5-45=0.43+9.6=92÷100=6÷6×6÷6=二、用竖式计算。

最新北师大版小学四年级下册数学常考易错题第四单元《观察物体》单元测试

最新北师大版小学四年级下册数学常考易错题第四单元《观察物体》单元测试

第四单元观察物体(单元测试)四年级下册数学常考易错题(北师大版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:__________一、选择题(每题2分,共18分)1.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭这样的立体图形,最少需要()个小正方体。

A.7B.6C.52.一个用同样大的小正方体搭成的几何体,从正面和左面都看到的图形是,搭这个几何体最多用()个小正方体。

A.6B.7C.83.下面的几何体中,从上面看是,从左面看是的是()。

A.B.C.4.一个由正方体组成的立体图形,从正面观察是,从左面观察是,从右面观察是,至少由()个正方体组成的立体图形.A.3B.5C.65.给添加一个同样大小的正方体,并且必须与原来的物体面对面接触。

要想使从前面看到的形状不发生变化,有()种添法。

A.3B.4C.66.这三个物体,从()看到的图形不同。

A.前面B.上面C.左面D.右面7.从正面、上面、左面中的两个方向所看到的形状都相同的立体图形是()。A.B.C.8.下面是由5个相同的小正方体搭成的立体图形,从左面看到这个立体图形的形状是()A.B.C.9.如图所示,图形,从上面和侧面看,形状完全相同的是和A.B.C.二、填空题(每空 1分,共19分)10.下面三个立体图形,从正面看到的图形相同的是( )和( );从上面看到的图形相同的是( )和( )。

11.请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的.( )面( )面( )面( )面12.搭这样的立体图形最少可以用( )个小正方体,最多可以用( )个小正方体。

13.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。

搭这样的立体图形,最少需要________个小正方体,最多可以有________个小正方体。

14.如图:(1)从( )面和( )面看到的形状是完全相同的。

(2)从( )面看到的形状是。

15.左面的立体图形是由( )个小正方体组成的.从正面看到的图形是( ),从左面看到的图形是( ),从上面看到的图形是( ).三、判断题(每题2分,共16分)16.两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形。

2019-2020年小学数学四年级下册四 观察物体北师大版课后练习第十九篇

2019-2020年小学数学四年级下册四 观察物体北师大版课后练习第十九篇
A、4
B、6
C、7
D、8
【答案】:
【解析】:
小强从上面看到的图形是( )
A、
B、
C、
D、
【答案】:
【解析】:
一个由五个方块搭成的图形,从正面看是 ,从左面看是 ,它是( )
A、
B、
C、
【答案】:
【解析】:
一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 ,要搭这个立体图形,最少需要( )个小正方体。
【答案】:
【解析】:
画出从不同方向观察下面的立体图形看到的形状.
【答案】:
【解析】:
用5个小正方体木块摆一摆。
从正面看到的图形如下,有几种摆法?
有误
如果要同时满足从上面看到的图形如下,有几种摆法?
【答案】:无
【解析】:
A、4
B、5
C、6
【答案】:
【解析】:
从侧面看到的是( )
A、
B、
【答案】:
【解析】:
图形 ,从上面看到的是( )。
A、
B、
C、
【答案】:
【解析】:
下面( )立体图形从正面看 。
A、
B、
C、
【答案】:
【解析】:
我在正面看到的是 ,它可能是 。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
看图回答问题:
① ② ③ ④
【答案】:
【解析】:
一个由积木组成的图形,从正面看是 ,从侧面看是 ,这个积木最少有______个。
【答案】:
【解析】:
从______看的形状是 。
【答案】:
【解析】:
从一个方向最多可以看到长方体的______个面。

新北师大版数学四年级下册四观察物体测试卷(含解析)

新北师大版数学四年级下册四观察物体测试卷(含解析)

北师大版数学四年级下册四观察物体测试卷(含解析)时间:90分钟满分:100分分数:一、观察下图,它们各是从哪个方向看到的?(正面画“√”,上面画“✕”,左面画“△”)二、下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

(12分)三、搭一搭,填一填。

(12分)①②③④1. 从左面看到的形状是的图形是( )。

2. 从上面看到的形状是的图形是( )。

3. 从正面看到的形状是的图形是( )。

四、下面哪些立体图形从左面看到的形状是?在对应的立体图形下面画“√”。

(8分)五、仔细观察下面的立体图形,按照要求填序号。

(16分)1.从正面看到的形状是甲的有( )。

2.从上面看到的形状是乙的有( )。

3.从右面看到的形状是甲的有( )。

4.从正面和右面看到的形状都是甲的有( )。

六、用4块同样大小的小正方体分别搭成下面的立体图形。

(16分)1.从左面看形状相同的是( )和( )。

2.从正面看形状相同的是( )和( )。

3. ( )和( )从正面看和从左面看的形状相同。

七、下面的立体图形从上面、正面和左面看到的形状分别是什么?画一画。

(18分)参考答案:一、(√) (✕) (△)(△) (√) (✕)解析:本题主要考查的知识点是观察立体图形。

观察时,视线一定要垂直于所要观察的立体图形的平面。

同一个立体图形,观察的位置不同,观察到的立体图形的形状可能相同,也可能不相同。

二、解析:本题主要考查的知识点是观察立体图形。

观察立体图形时,视线一定要垂直于所要观察的立体图形的平面。

同一个立体图形,观察者的位置不同,观察到的立体图形的形状可能相同,也可能不相同。

三、1. ①②③④ 2. ①②③ 3. ③解析:本题主要考查的知识点是观察不同的立体图形。

观察不同的立体图形时,观察的方向不同,观察到的立体图形的形状也可能相同。

四、(√) (√) ( ) ( )解析:本题主要考查的知识点是观察立体图形。

不同的立体图形,观察的位置相同,观察到的立体图形的形状也可能相同。

北师大版四年级下册数学第四单元《观察物体》练习题

北师大版四年级下册数学第四单元《观察物体》练习题

北师大版四年级下册数学第四单元《观察物体》练习题一、单选题(共20题;共40分)1.从侧面看到的是()A. B.2.观察()号立体图形,可以看到下面三个位置的形状。

A. B. C. D.3.从上面看这组物体,看到的形状是()A. B. C.4.如下图,从正面看到的图形是()A. B. C.5.从左面看积木(积木如图),看到的图形是()A. B. C.6.用5个同样大的正方体摆一摆,要求从正面看到,从左面看到,从上面看到。

下面摆法中()符合要求。

A. B. C.7.下面的物体是由5个小正方体搭成的,从上面看到的图形是()A. B. C.8.从前面看到的图形是的是()。

A. B. C.9.上面看到的形状是( )。

A. B. C. D.10.图中从左面看是()A. B. C. D.11.添一个同样大的正方体,使下图的物体从上面看形状不变,有()种不同的摆法.A. 3B. 4C. 512.一个几何体,从左面看到的是,这个几何体可能是()。

A. B. C.13.从左面看到的是()A. B. C.14.站在不同的位置看你书桌上的正方体,最多能看到()个面。

A. 1B. 2C. 3D. 415.观察下图,从上面看到的图形是()。

A. B. C.16.用3个同样大的正方体拼在一起〔如图),如果再拼上2个这样的正方体,从前面看到的是,一共有几种拼法?A. 6B. 8C. 417.下图从侧面看到的形状是()A. 梯形B. 圆C. 环形D. 长方形18.从上面看到形状是○是()。

A. 长方体B. 球或圆柱体C. 正方体19.如图从右面看到的图形是()A. B. C.D.20.一个几何体,从不同方向看到的图形如图所示。

拼成这个几何体的小正方体的个数至少有()A. 8个B. 7个C. 6个D. 5个二、填空题(共20题;共47分)21. 从________看的形状是。

22.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。

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【答案】:
【解析】:
下面5个图形中,在从上面看到的图形是 的下面画“√”;在从左面看到的图形是 的下面“○”;其余的画“×”。
【答案】:
【解析】:
根据图1,在方格纸上画出从前面、右面和上面看到的图形.
【答案】:
【解析】:
下面的立体图形从正面、上面、右面看到的形状画在方格纸上。
【答案】:
【解析】:
根据题意解答
最新精选北师大版小学数学四年级下册四观察物体练习题第十九篇
一组积木,从上面看到的形状是 (正方形里面的数字表示在这个位置上所有的小正方体的个数),那么从正面看是( )。
A、
B、
C、
【答案】:
【解析】:
从左面观察下面的物体,看到的图形相同的一组是( )。
A、
B、
C、
【答案】:
【解析】:
观察三视图,要摆成下面的情况,最少需要用( )块正方体。
【答案】:
【解析】:
由几个小正方体搭成的立体图形,从上面看是 ,从左面看是 ,搭成这个立体图形至少用______个小正方体.
【答案】:
【解析】:
从______看的形状是 。
【答案】:
【解析】:
根据图中的三个提示推算,桌上共有______块砖。
【答案】:
【解析】:
这个立体图形是由______个小正方体组成的。从______面看到的是 。
从上面看从左面看从正面看
A、9
B、10
C、11
D、12
【答案】:
【解析】:
小明在桌子上用小立方体搭了一个立体图形,从正面看是 ,从上面看是 ,从左面看是( )。
A、
B、
C、
D、
【答案】:
【解析】:
一个立体图形是由7个小正方体摆成的,从正面看到的形状是 ,从左面看到的是 ,从上面看到的是 ,这个立体图形是( )。
观察一个长方体,最多可以看见这个长方体的三个面.
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
如图三个物体,从______面看,形状相同;从______面看,形状不同.
【答案】:
【解析】:
从正面可以看,可以看到有______个小正方形。
【答案】:
【解析】:
从一个方向最多可以看到长方体的______个面。
【答案】:
在方格纸上分别画出从正面、上面、右面看到的图形.
如果小正方体是每个面是1平方厘米,这些立体图形的表面是______平方厘米.
【答案】:无
【解析】:
下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?连一连。
【答案】:
【解析】:
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
照到的是 。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
下面三个立体图形,
从正面看,这三个立体图形的形状是完全相同的。
A、正确
B、错误
从上面看,这三个立体图形的形状是完全相同的。
A、正确
B、错误
从左面看,这三个立体图形的形状是完全相同的。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
【解析】:
右面的三个图形分别是从什么方向看到的?
从______面看
从______面看
从______面看
从______面看
从______面看
从______面看
【答案】:
【解析】:
一个由相同的小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 ,这个立体图形最少是由______个小正方体摆出来的。
A、
B、
C、
【答案】:
【解析】:
பைடு நூலகம்
下图是由5个相同的正方体木块搭成的,从上面看到的图形是( )。
A、
B、
C、
D、
【答案】:
【解析】:
把5个同样大的正方体摆成下图的样子,从( )看到的形状是相同的。
A、正面和侧面
B、正面和上面
C、上面和侧面
D、没有哪两面
【答案】:
【解析】:
我在正面看到的是 ,它可能是 。( )
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