2013年明德小学法制教育计划
2012—2013学年上学期安全工作总结
太平明德小学2012—2013学年上学期安全工作总结“学校安全重于泰山”。
校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。
以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从增强师生安全意识。
强化学校安全管理入手通过明确责任，落实措施，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
具体工作现总结如下：一、加强领导，明确责任。
学校领导对安全工作高度重视，在学校的教师例会上，“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。
校领导经常告诫全校教师重视安全工作，“生命高于一切，责任重于泰山”。
为此，要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈。
”在校领导重视下，学校成立了以校长保佳林为组长的“校安全工作领导小组”，学校各教师具体分工负责组织实施。
二、完善制度，强化管理，措施到位，健全管理网络。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校校长负责，将安全保卫工作列入年终履职考核内容，并进行严格把关，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关教师及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
学校与各教师、教师与学生层层签订责任书，明确各自的职责。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。
贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
领导小组成立以来，在一系列突发事件中起到了良好的组织作用，使事件得到了及时、妥善的处理。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据统一安排，进一步完善了学校安全工作的各项制度，我们在原有各项职责制度的基础上，建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。
2013秋季课程表
星期一 星期二 星期三 星期四
2014.9
星期五
一一二二三三四四五五六六一一二二三三四四五五六六一一二二三三四四五五六六一一二二三三四四五五六六一一二二三三四四五五六六 ①②①②①②①②①②①②①②①②①②①②①②①②①②①②①②①②①②①②①②①②①②①②①②①②①②①②①②①②①②①② 早操 早读 早操 早读 早操 早读 早操 早读 早操 早读
班 会 体体美思信美信英英英音思游音写音音思音信英思体体写思体体体音综体体思科美 育育术品息术息语语语乐品戏乐字乐乐品乐息语品育育字品育育育乐合育育品学术 2 2 8 6 27 10 27 15 17 19 9 23 2 1 5 6 7 25 16 27 17 19 18 18 1 25 4 4 4 7 8 14 14 17 22 5 安全教育
备注：1、法制教育课每周0.5节由班主任在班会课内上，心理健康教育每周0.5节在班会课内上，环保教育每周0.5节在科学课内上，健康教育每周1节在体育课内上，3--6年级 少队 活动在班会课内上。2、早记：为数学； 早读 ;周三为英语，其余为语文。
少队
活动在班会课内上。2、早记：为数学； 早读 ;周美少写体体英科科思音信英音美思思思体体美英体体音信游游语语体体美科体体思科体体语音思语思音综美信英 四 育育息字语学品学乐术合术队字育育语学学品乐息语乐术品品品育育术语育育乐息戏戏文文育育术学育育品学育育文乐品文品乐合术息语 节 2 2 27 7 25 10 20 14 16 12 37 5 2 3 4 4 25 10 14 20 16 27 21 9 3 25 2 6 12 12 13 15 18 18 9 27 2 4 5 7 12 12 13 14 18 18 21 24 2 2 5 6 25 11 20 16 27 12 27 23 第 音美游美美英体体思音体体音少游少信音体体体体科英思美体体美音体体美综美科体体少美科信综美科音美思美游美语科思科思美思思综 五 乐术戏术术语育育品乐育育乐队戏队息乐育育育育学语品术育育术乐育育术合术学育育队术学息合术学乐术品术戏术文学品学品术品品合 节 1 3 6 8 10 11 14 14 17 16 18 18 1 4 6 8 27 7 14 14 18 18 22 23 25 3 4 4 10 7 14 14 12 27 5 24 2 2 6 8 10 27 11 15 20 16 5 23 3 4 8 7 10 25 14 20 12 19 21 37 第 六 节
明德小学法制报告会议程
明德小学法制报告会议程
活动时间：2014年4月24日下午
活动地点：操场
会场布置：李峰白露
会场组织：朱阿莎各班班主任
主持：刘云
主持词:
尊敬的各位领导，老师们，同学们：大家下午好！
今天下午，我们六年级全体师生在这里参加法制教育报告会，首先请允许介绍一下今天到会的各位领导。
今天参加报告会的领导有：
秦都区司法局崔恒昌局长，
秦都区人民法院少年法庭雷增教副厅长，
陈杨办司法所司法助理员刘玲梅助理
秦都区明德小学陈海文校长。
下面让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！
议程：
第一项：请秦都区司法局崔局长讲话;（掌声欢迎）
第二项: 赠送书籍，请学生代表上台接受赠送（播放：爱的奉献）第三项：请秦都区人民法院少年法庭雷厅长做报告。
（掌声欢迎）第四项：请秦都区明德小学陈海文校长总结讲话
结束语：
今天雷厅长给六年级学生上了一堂生动的法制安全教育课，报告结合了小学生实际，从法制和安全两方面以真实鲜活的案例给学生讲述了如何预防青少年犯罪以及怎样远离社会不良因素的侵害，有效保护自己，希望咱全体同学牢记在心，付之于行动。
老师们，同学们，让我们再次以热烈的掌声，感谢崔局长的讲话，感谢雷厅长的精彩报告，
同学们，我们无论在校内、校外都应按法律法规的要求，自觉学法、守法，用法，懂得用法律保护自己的权益。
只有这样，我们才能得以健康全面成长。
让我们共同努力共创平安和谐校园，让明德的明天更更加美好。
今天的报告会到此结束，谢谢大家。
秦都区明德小学
2014年4月22日。
明德小学治校方略
明德小学治校方略理念决定办学方向，管理决定教育成败。
成功的教育离不开先进的教育理念引领和科学规范的制度管理。
教育思想有多远，教育发展就能走多远。
办学理念和制度建设对学校发展具有根本性、全局性、稳定性和长期性，设计并制定行之有效的办学理念和管理制度，就使学校各项工作有明确的方向和具体的目标，有利于教育教学工作的有序进行和全面开展有利于全面提高学校管理水平和教育教学质量。
管理学校的基本思路：1、将素质教育、精致教育、养成教育、责任教育、善良教育、和谐教育和自我教育等教育思想寓于学校办学理念和管理制度之中，提出了明确的办学思想和教育管理目标（坚持一个宗旨：“做人民满意的教师、当人民满意的校长、建人民满意的学校、办人民满意的教育”；2、贯彻一个方针：全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育,全面促进师生和谐发展。
3、抓好一个根本：把领导班子建设、教师队伍建设作为学校发展之基、竞争之本、提高之源，作为兴校、强校的关键和根本来抓。
4、围绕一个中心：始终把教学工作作为学校工作的唯一中心，始终把教学质量作为教学管理的唯一目标。
5、突出一个主题：以人为本，构建和谐校园，实施规范化、精细化、民主化、人本化管理，创造“诗意化”教育。
6、实现三个目标：学生增值——学业水平提高，良好习惯养成，责任意识增强；教师增值——教学理念更新，教学艺术娴熟，综合素质提高；学校增值——有形资产增加，教学质量提高，社会信誉度提升。
），制定了“负责、尽责”的校训和“准时、勤奋、和谐、善良”的校风，落实“以‘德’育人、以‘文’化人、习惯‘成’人、活动‘做’人”的教育思想，形成了规范化管理十大常规（见后），精细化管理六条标准（学校常规管理精细、教师队伍建设精良、课堂教学设计精心、教育活动设计精彩、校本课程设计精当、校园环境设计精美），民主化管理八项措施（管理师生广泛参与，愿景师生广泛认同，教改师生广泛参加，校务师生广泛监督；责任师生共同分担，文化师生共同创建，成果师生共同分享，利益师生共同享用），人本化管理六条要求（师生工作学习多关心，师生身心健康多关注，师生发展成长多鼓励，师生困难需求多帮助，师生权益受损多维护，教工婚丧嫁娶多关怀）。
德育法制安全教育措施方案
德育法制安全教育措施方案一、背景和意义随着社会的发展和进步，德育法制安全教育在学校教育中起着越来越重要的作用。
德育法制安全教育是培养学生综合素质、自觉遵守社会公德、遵纪守法、自觉维护社会安全的重要内容，是学校教育的重要组成部分。
加强德育法制安全教育，有利于培养学生的社会责任感、法制观念，提高学生的法治意识，增强学生的安全意识，促进学生全面发展。
二、德育法制安全教育内容（一）德育教育1.培养学生的道德品质，提高学生的道德水平。
2.加强道德教育，营造和谐的校园文化氛围，倡导诚信、友爱、互助、奉献的校园风气。
3.组织各类道德实践活动，引导学生树立正确的人生观、价值观。
4.加强道德模范教育，树立优秀学生的榜样作用。
（二）法制教育1.对学生进行法制教育，提高学生的法治意识。
2.组织学生参加法制教育活动，增强学生的法律观念。
3.加强对法律的宣传教育，让学生了解法律的重要性。
4.引导学生在日常生活中遵守法律，自觉维护社会的法制秩序。
（三）安全教育1.进行各类安全教育，提高学生的安全意识。
2.增强学生的防范意识，提高自我保护能力。
3.开展各类应急演练，提高学生的自救能力。
4.加强学校安全管理，切实保障学生的人身安全。
三、德育法制安全教育实施措施（一）加强组织领导学校要高度重视德育法制安全教育工作，成立专门的德育法制安全教育领导小组，明确工作任务，明确责任单位和责任人。
领导小组要定期召开工作会议，安排部署相关工作。
（二）积极开展宣传教育学校要利用各种渠道，加强对德育法制安全教育的宣传教育，宣传教育内容要贴近学生生活实际，引导学生树立正确的价值观和法治观念。
组织学生参加各类宣传教育活动，提高学生的认识水平。
（三）注重教材建设学校要加强德育法制安全教育教材的建设，选用高质量的教材，使学生能够系统地学习德育法制知识。
同时，学校要注重教材的日常更新与补充，使德育法制安全教育始终保持新鲜感和活力。
（四）加强师资建设学校要加强对教师的培训，提高教师的德育法制安全教育能力。
小学普法教育工作计划5篇
小学普法教育工作计划5篇第1篇示例：小学普法教育工作计划为了提升小学生的法治意识，培养他们的法律素养，促进校园法制建设，我们将制定一份小学普法教育工作计划，落实法治教育在小学教育中的重要性。
一、总体目标通过开展小学普法教育活动，让学生树立尊法守法的观念，增强法治意识，提高法律素养，促进全体师生遵纪守法，维护校园秩序。
最终达到打造法治校园，培养优秀公民的目的。
二、具体措施1. 开展法治主题教育活动。
在每个学期安排法治主题周，通过开展法律知识讲座、法治教育课堂、法规宣传展示等形式，让学生了解基本法律知识，提高法治意识。
2. 建立法治宣传栏目。
在校园内设立法治宣传栏，轮流展示法律法规宣传海报、案例解析、法律常识等内容，引导学生自觉尊法守法。
3. 举办模拟法庭活动。
组织学生模拟法庭辩论赛、法治知识竞赛等活动，让学生在亲身体验中学习法律知识，锻炼法制思维和语言表达能力。
4. 配备法律讲师团队。
邀请专业律师、法官等司法专业人士组成法律讲师团队，定期为学生讲解法律知识，解答法律疑问，提高学生的法律素养水平。
5. 进行法律文化建设。
组织学生参观法院、劳教所、监狱等司法机构，了解司法实践，感受法治氛围，树立正确的法治观念。
6. 建立法律咨询窗口。
在学校设立法律咨询窗口，提供法律咨询服务，解答学生、家长法律问题，维护师生合法权益。
7. 进行法治教育示范课。
将法治教育纳入校本课程，开设法治教育示范课，引导学生正确认识法律、尊重法律，形成良好的法治观念。
8. 开展法律知识竞赛。
定期组织法律知识竞赛，选拔优秀学生担任法治小卫士，鼓励学生积极参与法治教育活动。
三、工作保障1. 加强领导支持。
学校领导要高度重视小学普法教育工作，将法治教育纳入学校教育发展规划，明确工作目标和任务。
2. 健全管理机制。
建立小学普法教育工作领导小组，制定工作方案，明确责任分工，定期评估工作进展，确保工作高效有序开展。
3. 加强师资队伍建设。
培养法治教育骨干教师，提升法治教育教师的专业水平和教学能力，为开展小学普法教育提供有力支持。
2012-2013学年度上学期学校安全工作计划
太平明德小学2012-2013学年上学期学校安全工作计划学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。
根据陆良县和中心学校对学校安全管理工作要求，我校特制定安全工作计划，进一步强化安全工作责任追究制度，大力拓宽安全知识宣传教育渠道，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园环境，努力保障学校教育事业可持续发展。
一、工作重点：1 、加强领导，学校安全坚持以“积极预防，依法管理，注重防范，严格监管，不断整改，加强监管力度，规范师生行为，把安全管理摆在学校工作的首位。
2 、与政教处、总务处配合积极开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。
3 、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。
二、具体措施：（一）加强领导，构建安全管理。
1 、构建网络，加强领导。
成立学校安全领导小组：组长：保加林副组长：太灿华组员：章宏、王鸭富、刘静、谢树全每周召开一次安全会议，组织一次安全检查，并做好检查记录，把问题消灭在萌芽之中。
成立家长学校，随时可以反映情况，构建起由学校、家长、教师、学生四心相联的安全网络。
牢固树立“安全第一”的思想和安全工作就是学校重要日常工作的基本观念，把安全工作纳入学校的重要议事日程，确立“一保安全、二保稳定、协调发展” 的工作原则，把安全工作放在关系到学校长远改革和发展大计的高度来认识。
2 、落实制度，加强防范。
落实工作责任制度、定期检查制度、严格落实做到层层落实责任制和责任追究制，实行“周小检，月大检，有检查记录和整改措施”。
（二）加强校园安全管理，增强安全意识。
1 、抓好学校消防安全工作：定期开展消防知识宣传教育，通过授课、参观、报告、演练等形式，普及消防常识，增强消防意识和自防自救的能力。
学校设置安全通道，张贴安全标志和横幅。
经常检查并整修各室的线路，对全体进行义务消防员定期进行防火培训，提高防范意识和消防技能。
2013-2014学校计划
全员和心全速发展——黄崖子明德小学2013-2014学年上学期学校工作计划一、指导思想：以科学发展观为指导，以强化学校管理，提高行政执行力，改变观念，创新教法，全面提高教育教学质量为目标，以深入扎实开展教育管理年活动为重点，继续秉承“和心”理念，全面推进以创新教育为核心的素质教育，加强学校内涵发展，切实提高学校管理水平和教师队伍素质，促进教育教学质量的提高，提升办学品位，开创黄崖子明德小学教育的新局面。
二、工作思路：继续围绕教体局工作目标，结合我校工作实际，秉承一个理念：“和心”理念；确保一个重点：提高教育教学质量；抓住两个关键：一是加强学校教育教学管理，二是提高师资队伍建设实效；加强三个建设：一是学校领导班子和教师队伍建设，二是学校制度和校园文化建设，三是未成年人思想道德建设；提高四个水平：即学校管理水平，教育科研水平，教学质量水平，办学条件水平。
五个最大：“师生双方共同最大愉悦；师生双方共同最大减负；师生双方共同最大互助；师生双方共同最大成功；师生双方共同最大发展”三、工作重点：1、深入扎实开展教育管理年活动，严格落实区教育局文件精神，细化、完善学校管理制度，规范教师评价体系，提高管理水平，打造富有黄崖子明德小学特色的校园文化，全面提升学校和教师形象，全面提高教育教学质量。
2、加强队伍建设和班子成员作风建设，大力提高行政执行力和班子成员治学水准和办学水平，充分发挥班子成员治校、治教、治学的积极性，建设一支团结、勤政、务实、高效的管理队伍。
3、加强学校德育工作，完善学校德育工作机制，抓好养成教育，开展符合学生特点的德育教育活动、社会实践活动、心理健康教育活动。
以校风、学风、班风建设为抓手，强化学生行为养成教育和常规教育，全方位提高德育工作实效，确保学校安全稳定，杜绝重大治安案件、安全事故发生。
4、加强教师队伍建设，强化师德师风建设，开展学习身边的榜样等活动，注重对年青教师的培养，实施名师培育工程，推进信息技术在教师工作中的运用，推进校本教研和教师继续教育学习机制，促进教师专业化发展，大力提高教师整体素质。
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2013年明德小学法制教育计划为了贯彻落实教育局文件精神，继续深入开展我校法制宣传教育，提高全体师生的法律意识，改进和加强未成年人思想道德建设，为改革开放和现代化建设创造良好的法制环境。
我校对法制工作高度重视，加强组织领导，周密计划，认真组织实施，确保普法的实效性。
现结合我校教育工作实际，制订本工作计划：
一、指导思想
法制教育是学校教育的重要任务，是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部分。
本学期，我校以“六五”普法为契机，以办“三满意”教育为宗旨，以“学校管理规范化”为重点，努力实现“上好学、教好书、管好校、治好教”的目标，确保教育事业沿着规范化、法制化轨道健康发展。
努力实现“上好学、教好学、管好校、治好教”的目标。
为此，我校法制教育工作，要深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，《公民道德实施纲要》，坚持教育为本，增强师生的法制观念；坚持预防为主，进行网络文明教育，强化对有不良行为学生的帮教责任制。
高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高小公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。
二、工作目标
1、认真学习《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小学生不良违法行为与道德法律规范》、《小公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，自觉抵制不健康网站，养成遵纪守法的良好习惯。
2、加强教师职业道德教育。
认真组织教师学习《教师职业道德》，明确教师的人生目标。
使每个教师都做到热爱教师事业，热爱学生，教书育人，为人师表。
3、落实对不良行为学生的帮教责任制，健全帮教工作机制，保证帮教工作不留死角。
4、法制教育宣传深入家长学校，让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
5、加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。
三、具体措施
（一）扎实开展“法律进校园”活动。
1、以三月、九月份法制宣传月以及12月4日普法宣传日为抓手，认真分析新形式下出现的新情况、新问题，以晨会课、班队活动课等为主要阵地，采用广播、画廊、墙报、宣传单、手抄报、测试、竞赛等多种形式，对学生进行《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理条例》等法律法
规中涉教的重点条文进行深入宣传，为依法治校、依法执教、依法维权创造良好的氛围。
2、切实从“校园常规训练”入手，与学校“三风”建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合，增强教职工的法制教育责任心，教育学生从小学法、知法、懂法、守法。
3、组织丰富多彩的教育活动。
通过中队主题活动、讲座、出小报、调查问卷、讨论等形式，对学生进行生动、直观的网络文明教育，以学生为主体，进行自我教育，强化学生的道德意识和法制观念。
4、努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。
校园内，要求全体教师与之开展手拉手活动，同时要求各班主任不仅了解学生在校的情况，还要了解学生的家庭情况、社区情况。
对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖，对不良行为学生从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导。
5、加强与公安、司法、关工委、街道等部门的联系，充分发挥社会作用。
通过邀请法制教育副校长、关工委老同志到学校作讲座等形式，指导学校开展法制教育和综合治理，协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。
6、学校要积极利用家长学校，采用面授、函授、讲座、交流等形式，指导家长树立正确的教育观，明确家长的监护职责和法律责任，与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。
（二）加强校园及周边地区的治安综合治理，积极争取街道、公安、派出所的支持，加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理，为学生创造一个良好的学习、生活环境。
（三）严格落实教育收费各项政策，确保教师无乱办班现象。
（四）扎实开展“廉洁文化进校园”活动。
在师生中深入开展“敬廉崇洁”“廉洁崇教”等主题活动，并按时将活动整理成文上报法制纪检科。
（五）进一步巩固中小学法制课“六落实”成果，做到有课时计划、有教材、有教案、有法制教育研究课题、有作业、有测试，要把教师备课质量、法制教育研究课题的实施质量、学生作业质量、师生法制学业测试成绩等纳入到“六五”普法依法治校示范校评估指标体系，做好普法工作。
具体安排
（一）启动阶段：
1、利用国旗下讲话，对学生进行网络文明教育宣传动员。
2、拟订活动计划，并分发各年组。
3、各班主任、辅导员深入学生间，将最突出的情况及不良行为学生的名单汇总上交。
4、召开班主任会议。
5、各班制定班级文明公约。
（二）实施阶段：
1、各班出好一期法制教育黑板报。
2、聘请好学校法制教育副校长，并作网络文明教育知识讲座。
3、各中队举行法制队会活动，方案上交大队部。
4、小百灵广播做好法制专题节目。
5、建立好后进生帮教网络。
6、小百灵电视台进行网络文明大讨论活动。
7、举行家长学校活动，对家长做好法制教育宣传工作。
8、各班进行争章活动。
（三）总结阶段：
1、组织座谈，总结学习的心得体会。
2、通过学习，要求各同学改正一个小缺点，远离不良现象。
通榆县明德小学
2013年3月。