苹果和牛顿的故事ppt课件
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《苹果落地》课件
为了弄明白这个问题，他反复地 观察，专心地研究，终于发现了苹果 落地的秘密。原来，这是因为地球有 吸引力。
想一想
•
牛顿是一个什么样的人？
善于观察 认真思考 专心研究 充满好奇心……
什么苹果只向地面落，而不向天上飞，也不向左、向右 跑呢？”
为了弄明白这个问题，他又反复地观察，专心地研
究，终于发现了苹果落地的秘密。原来，这是因为地球 有吸引力。
读一读
科学 观察 习以为常 研究 熟透 秘密 问题 吸引
苹果 反复
一件 专心
好奇 自言自语
落下来
想ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ想
牛顿坐在苹果树下乘凉，发现了什么，想 了什么？
牛顿在乘凉时发现一个苹果从树上掉下来 _______________, 苹果为什么会掉下来呢？ 他想:___________________; 他又想___
可是，为什么苹果只向地面落，而不向天上飞，也不 向左、向右跑呢？ ___________________________________
苹果落地的秘密是什么呢？
苹果 落地
英国人，是世界 著名的科学家。他在 天文学、物理学、数 学、光学方面都有很 大的成就。
牛 顿
牛顿是世界著名的科学家。 一天傍晚，牛顿在苹果树下乘凉。忽然，一个苹果从 树上掉下来，落在他的身边。这件事人们都习以为常， 他却感到好奇。他想：“苹果为什么会掉下来呢？”
“一定是因为它熟透了，”他自言自语，“可是，为
想一想
•
苹果落地的秘密是什么呢？
为了弄明白这个问题，他反复地 观察，专心地研究，终于发现了苹果 落地的秘密。原来，这是因为地球有 吸引力。
想一想
•
苹果落地的秘密是什么呢？
《3 苹果落地的秘密》2PPT课件
一天傍晚，牛顿坐在苹果树
下乘凉，忽然，一个苹果从树上 掉下来，落在他的身边。这件事 人们都习以为常，他却感到好奇。 他想：“苹果为什么会掉下来 呢？”
“一定是因为它熟透了，”
他自言自语，“可是，为什么苹 果只向地面落，而不向天上飞， 也不向左、向右跑呢？”
为了弄明白这个问题， 他又反复地观察，专心地研 究，终于发现了苹果落地的 秘密。原来，这是因为地球 有吸引力。
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
探究
• 看到苹果落地，牛顿想了
什么？做了什么？
感受重力
重力
概念：地球表面附近物体由于地球的吸引 而受到的力叫做重力。
月球
地球表面附近的一切物体 都受到重力的作用。
重力的方向 重力的方向总是竖直向下。
衣服上的水滴落到地面上
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
苹果和牛顿的故事ppt课件
6
三百多年前， 英国的一个深秋 季节，满园的苹 果熟透了。
1
一天，一位青年 来到了一棵苹果树下， 开始埋头读他的书。 这位青年就是牛顿， 他是英国著名的科学
家。
2
忽然，一个苹果从树 上掉了下来，正好砸在 了牛顿的头上，这不轻 不重的一击似乎提醒了 牛顿，他的眼睛不由地 一亮。
3
他捡起苹果，内心 思考着：“为什么苹果 不会落向两旁，而是垂 直落向地面呢？难道地 球对它有一股吸引力？”
4
牛顿灵机一动， 脑中突然形成一 种观点：“苹果 落地” 和 “行 星绕日”会不会 由同“苹果落地”和 他在生活中看到的其他一 些现象放在一起，进行了 深入的研究。后来，他发 现宇宙中一切物体之间都 存在着“相互吸引力”， 他把这种力叫“万有引 力”。
万有引力是指任何两 个物体之间都存在这种吸 引作用。
三百多年前， 英国的一个深秋 季节，满园的苹 果熟透了。
1
一天，一位青年 来到了一棵苹果树下， 开始埋头读他的书。 这位青年就是牛顿， 他是英国著名的科学
家。
2
忽然，一个苹果从树 上掉了下来，正好砸在 了牛顿的头上，这不轻 不重的一击似乎提醒了 牛顿，他的眼睛不由地 一亮。
3
他捡起苹果，内心 思考着：“为什么苹果 不会落向两旁，而是垂 直落向地面呢？难道地 球对它有一股吸引力？”
4
牛顿灵机一动， 脑中突然形成一 种观点：“苹果 落地” 和 “行 星绕日”会不会 由同“苹果落地”和 他在生活中看到的其他一 些现象放在一起，进行了 深入的研究。后来，他发 现宇宙中一切物体之间都 存在着“相互吸引力”， 他把这种力叫“万有引 力”。
万有引力是指任何两 个物体之间都存在这种吸 引作用。
《苹果落地》PPT课件3
善于思考，从小爱动脑 筋的品质
牛顿从小爱动脑筋，遇 到问题总要问个为什么。
牛顿从小爱动脑筋，是因为他_____ _______。 牛顿遇到问题总要问个为什么， 说明他______________
仔细看看：这两句 话你发现了什么？
苹果为什么会掉下来呢？
可是，为什么苹果只向地上落， 而不向天上飞，也不向左、向右 跑呢？
牛顿对苹果落地产生了疑问， 并进行思考。
为什么呢？ 好奇怪呀！
1、这件事人们都习以为常，他却感到好奇。
2、他想：“苹果为什么会掉下来呢？〞
3、 “一定是因为它熟透了，〞 “可是，为什么苹果只向地面落， 而不向天上飞，也不向左、向 右思品考质跑：？呢这写三出？句了〞话牛写顿出善了牛于顿观的察什、么
fù
kē cháng shú
复科常 熟
tí guān chá
题观察
yán jiū
mì mì
研究秘 密
xī
yǐn
吸引
苹 落 件 习奇 反复 言
科常熟 题 观 察 研究秘 密 吸 引
树叶 为什 么从 树上 落下 来？
高楼为什么会倒塌？
衣服上的水滴落到地面上
水柱再高也得落到下来
光的折射
❖光从跳一种透明的物质以一 定的伞角度进入另一种透明 的物运质是传播的方向会发 生偏动折，这种现象叫做光 的折员射。
细读课文， 分析课文
牛顿是世界著名的科 学家。 ——交待牛顿的身份
下面哪个词语不能填在括号里
牛顿是世界〔 〕的科学家。 知名 有名 姓名 闻名
牛顿是世界〔知名〕的 科学家。
牛顿是世界(有名)的 科学家。
牛顿是世界〔闻名)的科 学家。
著名 有名 知名 闻名
它们是一组近义词
牛顿从小爱动脑筋，遇 到问题总要问个为什么。
牛顿从小爱动脑筋，是因为他_____ _______。 牛顿遇到问题总要问个为什么， 说明他______________
仔细看看：这两句 话你发现了什么？
苹果为什么会掉下来呢？
可是，为什么苹果只向地上落， 而不向天上飞，也不向左、向右 跑呢？
牛顿对苹果落地产生了疑问， 并进行思考。
为什么呢？ 好奇怪呀！
1、这件事人们都习以为常，他却感到好奇。
2、他想：“苹果为什么会掉下来呢？〞
3、 “一定是因为它熟透了，〞 “可是，为什么苹果只向地面落， 而不向天上飞，也不向左、向 右思品考质跑：？呢这写三出？句了〞话牛写顿出善了牛于顿观的察什、么
fù
kē cháng shú
复科常 熟
tí guān chá
题观察
yán jiū
mì mì
研究秘 密
xī
yǐn
吸引
苹 落 件 习奇 反复 言
科常熟 题 观 察 研究秘 密 吸 引
树叶 为什 么从 树上 落下 来？
高楼为什么会倒塌？
衣服上的水滴落到地面上
水柱再高也得落到下来
光的折射
❖光从跳一种透明的物质以一 定的伞角度进入另一种透明 的物运质是传播的方向会发 生偏动折，这种现象叫做光 的折员射。
细读课文， 分析课文
牛顿是世界著名的科 学家。 ——交待牛顿的身份
下面哪个词语不能填在括号里
牛顿是世界〔 〕的科学家。 知名 有名 姓名 闻名
牛顿是世界〔知名〕的 科学家。
牛顿是世界(有名)的 科学家。
牛顿是世界〔闻名)的科 学家。
著名 有名 知名 闻名
它们是一组近义词
19 怀疑与学问 课件(共28张PPT)
三、价值目标 对文中的论证逻辑提出自己的想法，培养实事求是、敢于质疑的科学精神。
顾颉刚(1893-1980)，名诵坤，字铭坚，号颉(jié)
刚;小名双庆，笔名有余毅、铭坚等:江苏苏州人。是中国现 代著名历史学家、民俗学家，古史辨学派创始人，现代历史 地理学和民俗学的开拓者、奠基人。运用“历史演进的方法” 对古史传说经历的考察和研究。
环节二 梳理文章的结构
1、文章标题为“怀疑与学问”，请找出能阐明“怀疑“与“学问“关系的句子。并思考其包含几层关系， 明确中心论点，填写下表，梳理文章结构。 引用 中心论点：学则须疑（治学必须有怀疑精神）
分论点1： 怀疑是消极方面辨 伪去妄的必需步骤
分论点2： 积极方面建设新学说、启 迪新发明的基本条件
不能任意调换顺序。第一个“常常”后面所说的是“要抱怀疑的态度”,第二个“常常”后 面所说的是“和书中的学说辩论”,前句所说的“怀疑”是“辩论”的前提条件；第三个“常常” 后面所说的“评判书中的学说”和第四个“常常”后面的“修正书中的学说”,前面所谈的“评 判”也是后面所说“修正”的前提。所以“怀疑”“辩论”“评判”“修正”这四步构成逐层深入， 步步递进的关系，不能任意调换顺序。
童年的瓦特体弱多病，胆子又小， 常喜欢一个人玩，但爱动脑筋。
有一天，他看见水壶里的沸水忽然 掀起壶盖，发出“噗噗”声，就好奇地问 奶奶：“为什么壶盖会跳动？”奶奶告诉 他，这是壶里水蒸气的力量。小瓦特心里 想，蒸汽的力量可真大，要是能利用它就 好了！这件事启发了他对蒸汽机的发明。
牛顿因为有“苹果为什么会落地？”的疑 问，发现了万有引力；瓦特因为有“水开了， 壶盖为什么会跳起来”的疑问，发现了蒸汽的 力量；伽利略对亚里士多德的观点产生了怀疑 ，因而得出了自由落体定律……这些创造都是 从怀疑中来，那么怀疑与学问和创造有什么关 系呢？今天让我们来研读一下著名历史学家顾 颌刚的《怀疑与学问》，就会明白治学为什么 要有怀疑精神，什么是我们要提倡的怀疑精神 ，这对于培养开拓创造精神很有益处。
顾颉刚(1893-1980)，名诵坤，字铭坚，号颉(jié)
刚;小名双庆，笔名有余毅、铭坚等:江苏苏州人。是中国现 代著名历史学家、民俗学家，古史辨学派创始人，现代历史 地理学和民俗学的开拓者、奠基人。运用“历史演进的方法” 对古史传说经历的考察和研究。
环节二 梳理文章的结构
1、文章标题为“怀疑与学问”，请找出能阐明“怀疑“与“学问“关系的句子。并思考其包含几层关系， 明确中心论点，填写下表，梳理文章结构。 引用 中心论点：学则须疑（治学必须有怀疑精神）
分论点1： 怀疑是消极方面辨 伪去妄的必需步骤
分论点2： 积极方面建设新学说、启 迪新发明的基本条件
不能任意调换顺序。第一个“常常”后面所说的是“要抱怀疑的态度”,第二个“常常”后 面所说的是“和书中的学说辩论”,前句所说的“怀疑”是“辩论”的前提条件；第三个“常常” 后面所说的“评判书中的学说”和第四个“常常”后面的“修正书中的学说”,前面所谈的“评 判”也是后面所说“修正”的前提。所以“怀疑”“辩论”“评判”“修正”这四步构成逐层深入， 步步递进的关系，不能任意调换顺序。
童年的瓦特体弱多病，胆子又小， 常喜欢一个人玩，但爱动脑筋。
有一天，他看见水壶里的沸水忽然 掀起壶盖，发出“噗噗”声，就好奇地问 奶奶：“为什么壶盖会跳动？”奶奶告诉 他，这是壶里水蒸气的力量。小瓦特心里 想，蒸汽的力量可真大，要是能利用它就 好了！这件事启发了他对蒸汽机的发明。
牛顿因为有“苹果为什么会落地？”的疑 问，发现了万有引力；瓦特因为有“水开了， 壶盖为什么会跳起来”的疑问，发现了蒸汽的 力量；伽利略对亚里士多德的观点产生了怀疑 ，因而得出了自由落体定律……这些创造都是 从怀疑中来，那么怀疑与学问和创造有什么关 系呢？今天让我们来研读一下著名历史学家顾 颌刚的《怀疑与学问》，就会明白治学为什么 要有怀疑精神，什么是我们要提倡的怀疑精神 ，这对于培养开拓创造精神很有益处。
《苹果为什么会落地》优教课件.ppt2
苹果为什么会落地
苹果与牛顿的故事
抓尺子游戏
感受天体对地球引力的克服
苹果与牛顿的故事
苹果熟了，为什么总是落向地面？为什么降落伞会下
落？为什么水往低处流？
苹果与牛顿的故事
你研究过苹果落地的问题吗？大科学家牛顿曾经研究
过这个问题。
据说，在1666年的一天，牛顿躺在花园里沉思。突然，一个苹果 从树上掉了下来。他想：“为什么苹果总是落到地上，而不落向天空 呢？”“假如苹果树非常高，一直顶到 月亮，设想月亮就是这棵高高苹令人 信服的两个解释。
苹果与牛顿的故事
牛顿的第一个解释：是某种看不见的力把苹果拉向地
面，这种力使其他东西掉下来时，也都落向地面，这个力
来自地球。它使地球上的万物都受到垂直向下的重力（单 位：牛顿）。
感受天体对地球引力的克服
对于“月亮为什么不掉下来”的第二个解释，来自牛
顿小时候曾经玩过的一个游戏，你可以来试一试。
紧紧握住系着一桶水的绳子，然后 使劲地旋转水桶，当水桶旋转到一定速 度时，水就一滴也不会洒出来了。（也 可以用乒乓球代替水）
感受天体对地球引力的克服
水桶就像月亮，人就像地球。水桶在高速旋转时有一
种向外甩出去的力，叫离心力。月球在围绕地球旋转时，
也会产生离心力，而地球的引力也像一根看不见的绳子紧 紧拉住月球，不让月球脱离轨道。
结束
• NASA
先驱者10号 1972年3月2日发射 1983年飞出海王星轨道
• NASA 旅行者1号 1977年9月5日发射 1998年所飞距离超过先驱者10号
苹果与牛顿的故事
抓尺子游戏
感受天体对地球引力的克服
苹果与牛顿的故事
苹果熟了，为什么总是落向地面？为什么降落伞会下
落？为什么水往低处流？
苹果与牛顿的故事
你研究过苹果落地的问题吗？大科学家牛顿曾经研究
过这个问题。
据说，在1666年的一天，牛顿躺在花园里沉思。突然，一个苹果 从树上掉了下来。他想：“为什么苹果总是落到地上，而不落向天空 呢？”“假如苹果树非常高，一直顶到 月亮，设想月亮就是这棵高高苹令人 信服的两个解释。
苹果与牛顿的故事
牛顿的第一个解释：是某种看不见的力把苹果拉向地
面，这种力使其他东西掉下来时，也都落向地面，这个力
来自地球。它使地球上的万物都受到垂直向下的重力（单 位：牛顿）。
感受天体对地球引力的克服
对于“月亮为什么不掉下来”的第二个解释，来自牛
顿小时候曾经玩过的一个游戏，你可以来试一试。
紧紧握住系着一桶水的绳子，然后 使劲地旋转水桶，当水桶旋转到一定速 度时，水就一滴也不会洒出来了。（也 可以用乒乓球代替水）
感受天体对地球引力的克服
水桶就像月亮，人就像地球。水桶在高速旋转时有一
种向外甩出去的力，叫离心力。月球在围绕地球旋转时，
也会产生离心力，而地球的引力也像一根看不见的绳子紧 紧拉住月球，不让月球脱离轨道。
结束
• NASA
先驱者10号 1972年3月2日发射 1983年飞出海王星轨道
• NASA 旅行者1号 1977年9月5日发射 1998年所飞距离超过先驱者10号
苹果为什么会落地科学课件.ppt
牛顿的第一个解释：
• 是某种看不见的力把苹果拉向地面， 这种力使其他东西掉下来时，也都落 向地面，这个力来自地球。它使地球 上的万物都受到垂直向下的重力。
你们还能说出一些类似苹果落地的现象吗？
• 树叶从树上落下来 • 高楼倒塌 • 水柱再高也要落下来
重力的方向以及产生重力的原因：
• 垂直向下
• 一切物体在没有支持的时候都要向地面降落，这是因为地 球对它周围的物体有引力，因此能把它们拉向地面。这种 由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。
牛顿是英国伟大的物理学家、 数学家、天文学家，他对人类 的贡献是巨大的。正如恩格斯 所说：“牛顿由于发明了万有 引力定律而创立了科学的天文 学；由于进行了光的分解，而 创立了科学的光学；由于创立 了二项式定理和无限理论而创 立了科学的数学；由于认识了 力的本质而创立了科学的力 学”。牛顿在自然科学领域里 做出了奠基性的贡献，堪称科 学巨匠。
你怎样能证明我们周围的物体受 到地球的引力呢？
我们来做一个和重力“赛跑”的游戏——抓 尺子
• 一位同学拿着一根长 尺，从高处往下丢落， 另一位同学在你下面 接住。
注意手抓尺子的来？
手紧紧握住系着一桶水的绳子，然 后使劲地旋转水桶，当水桶旋转到 一定速度时，水就一滴也不会洒出 来了。（也可以用乒乓球代替水）
注意： 结束时要缓冲一下，不能
急停。
桶中的水为什么不会洒出来呢？
月球在快速运动时可以 产生一种力而克服地球 引力。这种力和地球引 力达到平衡时，月亮既 不会因受到打球的引力 而落向地面，也不会因 受地球的吸引力而脱离 地球，而是沿一定的轨 道围绕地球运动。
苹果熟了，为什么总是落下地面？
据说，在1666年的一天，牛 顿躺在花园里沉思。突然， 一个苹果从树上掉下来。他 想：“为什么苹果总是落到 地上，而不落向天空 呢？”“假如苹果树非常高， 一直顶到月亮，设想月亮就 是这课高高苹果树上的一个 苹果，它会不会落到地上来 呢？”牛顿经过反复思考， 对此提出了令人信服的两个 解释。
苹果启发了牛顿四课件
苹果启发了牛顿四
并为他 指出了攀登科学高峰的方向。1664 年，经过考核，巴罗让牛顿做他的助手。 第二年，牛顿获剑桥大学学士学位，大学 毕业后牛顿留在大学研究室，开始 了他的 科研生涯。1665 年 6 月，一场可怕的瘟疫 在伦敦流行，剑桥大学被迫停课，牛顿因 此回到故乡。在家乡躲避瘟疫的 18 个月， 可以说是牛顿一生中最重要的一个 时期。 这期间，他系统地整理了大学里学习过的 知识，
苹果启发了牛顿四
他想，地球大概有某种 力量，能把一切东 西都吸向它吧。物体所具有的重量，可能 就是受地球引力 的表现。这说明苹果和地 球之间有相互引力，而这种引力在整个宇 宙空间可 能都是存在的。他将人们的想象 由一只苹果的落地引向了星体的运行。牛 顿思索着，他想：地球的引力如果没有受 到阻止，那么月亮是否也会 受到地球的吸 引力呢？月亮总是按照一定的轨道，绕地 球旋转而不会越轨跑 掉，
苹果启发了牛顿四
一般 4 尺长的大望远镜都不及他的这台 小望远镜。 后来，他又做了一台较大的望远镜，并把它送给 伦敦皇家学会， 上面的题词是：伊萨克·牛顿发明 并于 1671 年亲自制造。就在这一年，牛顿 就被 选为英国皇家学会会员。目前，世界上最大的望 远镜都是这种反射望远
镜，虽然比牛顿的反射望远镜大了差不多上百倍， 但构造与牛顿做的几乎完 全一样。1703 年，牛 顿当选为皇家学会会长，以后他每年都连选连任， 直到1727 年 3 月 20 日去世。
苹果启发了牛顿四
1666 年的一天，牛顿正坐在花园里的苹果树下专 心地思考着地球引力的 问题，忽然，一只熟透了 的苹果从树上掉下来，正好打中牛顿的脑袋，然 后 滚落进草地上一个小坑洼里。牛顿顾不得去揉 一揉被苹果打疼的脑袋，便被 苹果落地这一十分 普通的自然现象所吸引。他问自己，苹果为什么 不掉向天 空，却偏偏落向地面呢？如果说苹果有 重量，那么重量又是怎样产生的呢？ 牛顿进一步 思索着苹果和地球之间相互吸引的问题。
并为他 指出了攀登科学高峰的方向。1664 年，经过考核，巴罗让牛顿做他的助手。 第二年，牛顿获剑桥大学学士学位，大学 毕业后牛顿留在大学研究室，开始 了他的 科研生涯。1665 年 6 月，一场可怕的瘟疫 在伦敦流行，剑桥大学被迫停课，牛顿因 此回到故乡。在家乡躲避瘟疫的 18 个月， 可以说是牛顿一生中最重要的一个 时期。 这期间，他系统地整理了大学里学习过的 知识，
苹果启发了牛顿四
他想，地球大概有某种 力量，能把一切东 西都吸向它吧。物体所具有的重量，可能 就是受地球引力 的表现。这说明苹果和地 球之间有相互引力，而这种引力在整个宇 宙空间可 能都是存在的。他将人们的想象 由一只苹果的落地引向了星体的运行。牛 顿思索着，他想：地球的引力如果没有受 到阻止，那么月亮是否也会 受到地球的吸 引力呢？月亮总是按照一定的轨道，绕地 球旋转而不会越轨跑 掉，
苹果启发了牛顿四
一般 4 尺长的大望远镜都不及他的这台 小望远镜。 后来，他又做了一台较大的望远镜，并把它送给 伦敦皇家学会， 上面的题词是：伊萨克·牛顿发明 并于 1671 年亲自制造。就在这一年，牛顿 就被 选为英国皇家学会会员。目前，世界上最大的望 远镜都是这种反射望远
镜，虽然比牛顿的反射望远镜大了差不多上百倍， 但构造与牛顿做的几乎完 全一样。1703 年，牛 顿当选为皇家学会会长，以后他每年都连选连任， 直到1727 年 3 月 20 日去世。
苹果启发了牛顿四
1666 年的一天，牛顿正坐在花园里的苹果树下专 心地思考着地球引力的 问题，忽然，一只熟透了 的苹果从树上掉下来，正好打中牛顿的脑袋，然 后 滚落进草地上一个小坑洼里。牛顿顾不得去揉 一揉被苹果打疼的脑袋，便被 苹果落地这一十分 普通的自然现象所吸引。他问自己，苹果为什么 不掉向天 空，却偏偏落向地面呢？如果说苹果有 重量，那么重量又是怎样产生的呢？ 牛顿进一步 思索着苹果和地球之间相互吸引的问题。
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➢ 万有引力是指任 何两个物体之间都存在--ຫໍສະໝຸດ --➢ 他捡起苹果，内
心思考着：“为什么苹果 不会落向两旁，而是垂 直落向地面呢？难道地 球对它有一股吸引力？”
--
➢ 牛顿灵机一 动，脑中突然形 成一种观点： “苹果落地” 和 “行星绕日”会不 会由同一宇宙规 律所支配的？
--
➢ 牛顿将“苹果落地” 和 他在生活中看到的 其他一些现象放在一起， 进行了深入的研究。后 来，他发现宇宙中一切 物体之间都存在着“相 互吸引力”，他把这种 力叫“万有引力”。
牛顿：苹果落地的联想
--
➢ 三百多年前， 英国的一个深秋 季节，满园的苹 果熟透了。
--
➢ 一天，一位青 年来到了一棵苹果 树下，开始埋头读 他的书。这位青年 就是牛顿，他是英
国著名的科学家。
--
➢ 忽然，一个苹果 从树上掉了下来，正 好砸在了牛顿的头上， 这不轻不重的一击似 乎提醒了牛顿，他的 眼睛不由地一亮。
心思考着：“为什么苹果 不会落向两旁，而是垂 直落向地面呢？难道地 球对它有一股吸引力？”
--
➢ 牛顿灵机一 动，脑中突然形 成一种观点： “苹果落地” 和 “行星绕日”会不 会由同一宇宙规 律所支配的？
--
➢ 牛顿将“苹果落地” 和 他在生活中看到的 其他一些现象放在一起， 进行了深入的研究。后 来，他发现宇宙中一切 物体之间都存在着“相 互吸引力”，他把这种 力叫“万有引力”。
牛顿：苹果落地的联想
--
➢ 三百多年前， 英国的一个深秋 季节，满园的苹 果熟透了。
--
➢ 一天，一位青 年来到了一棵苹果 树下，开始埋头读 他的书。这位青年 就是牛顿，他是英
国著名的科学家。
--
➢ 忽然，一个苹果 从树上掉了下来，正 好砸在了牛顿的头上， 这不轻不重的一击似 乎提醒了牛顿，他的 眼睛不由地一亮。