六年级上语文周末作业
六年级语文上学期期末周末练习考试北师大版
六年级语文上学期期末周末练习考试北师大版姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
sāi ɡuàn jiǎo huo cā hēi áo yèwǎnɡ luòxí jījì mòniàn dao bàn dǎo chuí dǎ二、先把下列词语补充完整，再按要求做题。
翻（__）倒（__）（__）面（__）息（__）呼（__）叫（__）（__）不安骄（__）似（__）（__）泪（__）眶（__）思（__）想（__）（__）不吭1.请写出两个与划横线意思相反的词语：__________ __________2.请写出两个与划波浪线类似的的词语：__________ __________三、在正确的读音后画“√”。
数学（shǔshù）种子（zhǒng zhòng）睡觉（jiào jué）音乐（lèyuè）旋转（zhuǎn zhuàn）湖泊（bōpō）四、辨字组词。
竭（_________）侠（_________）浆（_________）眷（_________）歇（_________）狭（_________）奖（_________）卷（_________）渴（_________）峡（_________）桨（_________）巷（_________）五、选词填空。
鼓励鼓动鼓舞1.国歌曾经（______）中国人民为建设新中国而艰苦奋斗。
2.能得到叶圣陶的指点和（______），我内心的激动可想而知。
因为……所以……即使……也……无论……都……既然……就……3.这歌声，（______）听惯了鸟叫的人，（______）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
小学六年级语文上册周末试卷作业.doc
六语周末作业12.8 姓名一、看拼音，写汉字。
diao nanshua lao gao liang bo jl jing xm dong pd( )( )( ) ( )( )jl zhou ken shi zhan li tiao ti Jia ran er zhi（）（）（）二、选择（把正确的序号填在括号内。
）1、下列注音全部正确的一组是（）( )( )A、看（zhdo）眼点t8 ( qie)意ffi ( xi )身B、戛然（ga）淋漓（Hn）旋(xuan)风C、眼眶(kuang) 数（shfi）九隆冬撩 (liao)起D、枣（z&o）树拽（zhudi）着W (hao)草2、人们现在常用“华山自古一条道”这条俗语是为了说明（）。
A.华山陡难以攀登B,华山险不易攀登 C.解决问题只有一种方法3、认真回忆《安塞腰鼓》选择加点词语正确的理解。
（1）这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使典的阳光立即变得飞溅了。
（）A、安静B、舒适愉快C、幽雅寂静（2）每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人〈为翊（）A、叹息看到的事物停止了。
B、感叹到此为止。
C、赞美看到的事物好到了极点。
4、用“—”画出下列带点词语正确的读音。
手腕（wdin wan）薄雾（bdo bo）干瘪（bie bie ）蒙古（meng meng）惩罚（cheng cheng）挑剔（ti ti）三、读下面一段话，在括号里填入由“静”字组成的词。
夜深了，周围（）了下来，在人民医院的病房里，玲玲（）地坐在李老师身边，她看着李老师（）的脸，想起李老师以前倾注给她无限的爱，心情久久不能（），眼泪不由自主地流了下来。
张医生抚摸着她的头，轻轻地说:“遇事要（）, 不要激动与慌张，李老师会好的。
”四、根据提示写出你积累的成语。
1、看到美丽的草原,我会想到这些成语:、、O2、瞧，舞台上正在表演大家的一出戏——《精忠报国》，这一出戏中的角色齐全，一个演员的基本功很扎实，把秦桧这个奸诈的形象表演得，而戏中岳飞精忠报国的形象 O3、有关风的成语4、作品形象逼真的成语：五、根据课文内容填空。
人教版语文六年级上册周周练试卷(共20份)
六年级语文第1周周末作业班级：姓名：家长签字：_________ 评价：一、看拼音，写词语。
shēn qūyùn cáng jìng mìxīliúqíyì（）（）（）（）（）jiāo xiǎo màn yóu qīn wěn xī xī rǎng rǎng（）（）（）（）二、用“肖”字加偏旁组字填空。
（4分）陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元三、补充成语。
（8分）( )高望重意味( )长投( )取巧 ( )( )乐道望( )生畏随心所( ) 不拘一( ) ( )冲( )撞四、择优录取，选词填空。
（6分）呵护爱护技术技艺1．护士阿姨悉心（）每一个刚降临人间的小生命。
2．我们要注意书写姿势，（）自己的眼睛。
4．张叔叔修理汽车的（）熟练，至今没有遇到难题呢。
5．魔术师的（）高超，表演的魔术神奇无比。
五、下面句子中没有语病的一项是（）。
A.重庆的夏天是全国最炎热的城市。
B.我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观。
C.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
D.我想她明天一定要去看望生病的黄老师。
六、句子加工厂。
1.没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。
（使用“没有…没有…但可以有…”的句式写一句话）2.山雨神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰、响亮起来。
(仿写山雨）七、阅读短文《吐鲁番盆地》，回答问题。
吐鲁番盆地我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。
它每年六月至八月气温均高于40度，最高可达47度，而地表温度则高达75度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”、“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。
六年级语文上学期期末周末练习考试部编版
六年级语文上学期期末周末练习考试部编版姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
láo dāo kū qìtī chúdǎo méihè nián wū yātūn yàn bǎi tān二、把下列词语补充完整，再选词填空。
①专心（____）（____）②追（____）求（____）③（____）（____）知著④司空（____）（____）⑤无（____）有（____）⑥锲（____）（____）舍1．科学并不神秘，________的现象中，常常蕴藏着真理。
2．善于从小的方面入手，就会有大的发现，这种________的做法会让你受益匪浅。
3．同学们都在________地学习，他却流露出一种鄙夷不屑的态度。
真是不应该啊！三、选择加点字的正确读音，用“√”标出。
汤匙．（shíchí）栖．（xīqī）息蚁穴．（xuè xué）畜．（xùchù）养僧．（sēnɡ zēnɡ）人响彻．（chèqiè）四、比一比，再组词。
趟（_________）拧（_________）嚷（_________）蓬（_________）淌（_________）狞（_________）囔（_________）篷（_________）五、选词填空。
盼望希望1．说来也怪，暴雨果真像我（________）的那样停了。
2．因为想穿新雨衣，我开始（_______）着变天。
迅速快速3．夏天是万物（________）生长的季节。
4．我国的经济一直保持着（________）发展的良好势头。
六、按要求改写句子。
1．贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”（改为第三人称转述句）__________________________________________2．这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全中国人民的心一齐欢呼起来。
六年级上册语文周末练习
六年级上册语文周末练习（一）班级姓名家长签字一、在带点字的正确读音下面画“√”树冠．（guān guàn ）唱和．（hè hé）扎．（zā zhā）辫子僻．静（pì bì）细数．（shù shǔ）旋转．（zhuǎn zhuàn）二、把词语补充完整滚滚的（）静谧的（）花色斑斓的（）汩汩的（）勤勉地（）熙熙攘攘的（）三、选择合适的词语填空清爽清新1.从地下室出来，我终于呼吸到了（）的空气。
2.微风吹来，令人感到十分（）。
静谧幽静3.雨，悄悄地停了。
风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常（）。
4.今天，我又躺在田野里，在无限的（）中，忘了世界，也忘了自己。
四、根据意思写出词语1. 急急忙忙走路的样子。
（）2. 体积大而笨重的东西。
（）3. 含蓄深远，耐人寻味。
（）4. 年龄超过了六十岁。
（）五、先用“然”组词，再分别填入合适的句子中。
然然然然1. 虽然大多数人累得休息去了村里（）很热闹。
2. 面对国外的优厚待遇及高薪聘请，他不为所动，（）选择了祖国。
3. 房子建在马路边，热闹（）好，安全更重要。
4. 暖气的温度（）可以烤干袜子。
八、阅读《山中访友》片段，完成练习。
走进这片树林，鸟儿（）我的名字，露珠与我（）眼神。
每一棵树都是我的知己，它们迎面送来向无边的青翠，每一棵树都在望着我。
我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。
我脚下（）出的根须，深深（）进泥土和岩层；头发（）成树冠，胳膊（）成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。
1、在括号里天上合适的字词。
2、在这段文字中，作者拜访了他的知己——（），作者靠在一棵树上，产生了联想，请用“～～”画出来。
3、回忆课文，作者还访问了哪些朋友4、文中画横线的句子采用了的手法，形象地表达了自己和、这两位朋友之间的。
八、阅读短文，完成练习（一）今天一早，下起濛濛的春雨。
我往屋外望去，只见雨淅淅沥沥地下着，似乎连空气都被那雨水洗刷干净了。
六年级上语文周末作业(三)
云陵一小六年级语文周末作业（三）班级姓名字词小天地一、读句子，写词语。
1. jìnɡ mì( )的大千世界，yùn hán( )着无穷的ào mì( )，有志的孩子去积极tàn suǒ( )吧。
2.树林里十分热闹，有的小鸟仿佛在yín sònɡ ( )诗歌，有的小鸟仿佛在yǎn zòu( )吉他，有的小鸟仿佛在歌唱春天。
二、用“肖”字加偏旁组字填空。
陡（）的悬崖俊（）的姑娘畅（）的商品（）遥的生活弥漫的（）烟胜利的（）息满地的纸（）香甜的元（）三、词语快乐手拉手。
叮咚的彩衣山清水秀的思路优雅的小路条理清晰的琴声俏丽的乐曲婉转悠扬的悬崖僻静的泉水拔地而起的村庄四、用“精’字组成恰当的词语，分别填在下列的括号里。
这次艺术节活动真是丰富多彩！陈明对数码摄影比较（），每次活动都能把其中（）的镜头拍摄下来；李晨有一双（）的小手，她做的浮雕画（）极了；全班同学还（）设计了新年邮票，那（）的图案让人越看越喜欢……句子百花园一、读句子，在括号里填入恰当的动词，体会句子表达的感情。
①我怅望灰天，在泪光里，（）出母亲的面影。
☆我体会到了作者的感情，此时，“母亲的面影”是的。
②然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地（）在心头。
☆说“这凄凉“是“甜蜜的“是因为。
二、点击名句，补充名言警句。
1．，每于寒尽觉春生。
（张维屏）2．，虫声心透绿窗纱。
（刘方平）3．此夜曲中闻折柳，。
（李白）4.我们爱我们的民族，（）。
5.（），我深情地爱着我的祖国和人民。
6.（），（），中国才有真进步。
7.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，（）8. 。
三、选填关联词语，并用落选的一个关联词语造句。
与其……不如无论……都如果……就哪怕……也1．（）我们放松了对自己的要求，（）会退步不前。
六上语文周末作业
六上语文周末作业（第1周）班级：姓名：得分一、基础（50分）1、看拼音写词语(7分)yín sòng pù bùtǐng báào mìjìng mìjīng zhìqín miǎn2、下列每组读音中有错误的，请圈出来并订正。
（8分）（1）吟（yíng）诵唱和（hé）树冠(guān ) 旋转(zhuǎn )（）（2）蒙古（méng）短暂(zhàn ) 湿润(rùn) 草茎(jīng) （）（3）洞穴(xué ) 散聚(sàn) 寒暄（xuān）津(jīng)津乐道（）（4）静谧（bì）啼啭（zhuǎn）僻（pì）静熙熙攘攘（ráng） ( ) 3、找出每组词语中的错别字，并改正在括号里。
（4分）（1）青爽迎诵瀑布挺拨德高望众（）（2）陡俏身躯蕴含峡客别有生意（）（3）小巷峭丽洪烤音韵左充右撞（）（4）演凑探索慢游忧雅盘然大物（）4、把下列内容补充完整。
（8分）（）味（）长行色（）（）无比美（）美（）（）的老人（）的山泉（）的男高音（）的身躯5、根据所给意思，再结合句子填上合适的词语。
（6分）（1）精巧细致；细密这面做工（）的五星红旗,经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。
(2) 道德高尚，名望很大。
（）的老教授讲述了他刻苦铭心的记忆,并以这段历史教育我们。
(3)安宁而平静。
我爱我的家乡，其中我最喜欢的就是那份家乡的（）!（4）直立而高耸，强劲有力。
柏树的主干（），没有一点弯曲,枝叶茂密、厚实。
6、背诵课文，填空（20分）（1）这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新（）吗？你好，（）的溪流！你（）着一首首小诗，是邀我与你（）吗？你好，（）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。
六年级语文上册期末周末练习考试
六年级语文上册期末周末练习考试姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
tiě suǒxuán yábīnɡ báo yì lìrì kòu qí zhìdù héjù lí二、根据要求完成下面各题。
1．把下列词语补充完整，并从中选择合适的词语填空。
字（____）腔（____）（____）（____）流水（____）（____）如生（____）钉（____）铁惊（____）动（____）（____）笔（____）花鲁迅先生写文章真是（____），刻画了一个个（____）的人物，还有（____）的场景。
2．仿写句子。
例：我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
___________________________________________三、给加点字选择正确的读音并画“ ”甚．至（shèn shèng）鄙．夷（bǐpǐ）荧光屏．（bǐng píng）地．理（dēdì）聪．明（cōng chōng）差．不多（chàchā）四、辨字组词。
轴（_________）哉（_________）谱（_________）曝（_________）袖（_________）栽（_________）普（_________）瀑（_________）五、选用合适的关联词语。
一……就……除了……还……不但……而且……因为……所以……1．人们（________）看灯，（________）会吃元宵。
2．小红（________）学习好，（________）还愿意帮助别人。
3．元宵（________）上市，春节的高潮（________）到了。
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六年级上期语文周末练习一
班级姓名：
一 .掌握比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问等修辞手法，把句子补充完整。
1、春雨像（）一样细。
（比喻句）
2、月亮（）躲进云朵里。
（拟人）
3、蓝天、白云构成（）（比喻句）
4、高梁（）脸、稻子（）腰。
（拟人句）
二、判断下列句子是否用了修辞手法，
2、人群在欢跃，小草也从地下伸出头来向人们微笑。
（）
4、我好像在哪儿见过你。
（）
5、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）
6、他是在介绍白杨吗？不是的，他是在表白自己。
（）
7、清清的溪水，照着蓝天的影子、照着彩霞的影子、照着山上松树林的影子、照着行人来往的影子。
（）
8、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（）
三、对话与转述的互换
1、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。
”
2、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。
”
3、李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。
”
4、王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。
”
__________________________________________________________________ 5、爸爸说：“我明天要去昆明，你自己做饭吃。
”（直接引语改间接引语）
6、爸爸说：“你明天别去玩了，我带你去姥姥家。
”（直接引语改间接引语）
四、修改病句
病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
（一）成分残缺
1、春天来了，越来越来暖和了。
________________________________________________ 3、学了《爱迪生》这一课，受到了教育。
___________________________________________
4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。
____________________________________________ （二）成分赘余
1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。
____________________________________ 2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。
_________________________________
3、我经常阅读、看科幻小说。
__________________________________________________
(三) 表意不明
1、李红有时候经常和张明在一起打球。
________________________________________________________ 2、全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。
_______________________________________________________ （四）搭配不当
1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。
__________________________________________ 2、我很喜欢参加自然博物馆。
__________________________________________________
（五）语序不当
1、我们学校师生全体去参观科技馆
____________________________________________________ 2、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。
4、李华被同学们一定评为三好学生。
_________________________________________________________ 运用修改符号修改下列病句。
（在原句上改）
1. 小明的爸爸穿了一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。
2. 老师的教育，使他端正了学习态度。
3. 全班同学都到齐了，只有王娟同学没有到。
4. 赞叹不一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声
5. 多次反复教育我们要好好学习。
6. 爷爷经常想起许多过去的往事。
7.改革开放以来，我国人民的生活水平不断地改善。
8.菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子等各种蔬菜
9.参加会议的同学基本上都到齐了。
10.我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。
11.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。
12.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。
13.一阵雷雨下了一天一夜。
14.在会上，纷纷发表自己的意见。
15.我上完五年级了，还有一年没有毕业。
16.看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地
五、用上词语按要求写句。
1.欣欣向荣
①用来形容花草树木的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②用来比喻事业的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、骄傲
①用来表示褒义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②用来表示贬义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.成了
写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.天空中的小星星
写成拟人句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5.好像
写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
写成不是比喻句的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。
(1)大风卷起的尘土遮住了我的视线。
(2)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。
七、缩句
1、要知道写的是什么。
2、表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）都可以缩去。
3、缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。
缩句练习：
1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。
______________________________ 2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。
______________________________ 3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
________________
4、这是个关于小红帽打败大灰狼的故事。
____________________ 5.英雄的红军顽强地向山顶前进。
6.运动健儿的脸上露出了胜利的喜悦。
7.彭总经常检查海防前线战士们的战备情况和训练情况。
8.一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何的拍打着小翅膀。
9.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
10.一位七十多岁、面色红润的老人从里面走出来。
八．扩句，至少扩两处。
1. 月光照耀着大海。
2. 战士冲向阵地。
3.路灯发出光芒。
6.红旗飘扬。
九. 把下面的陈述句改成反问句
1、海上日出真是伟大的奇观。
1.这比山高比海深的情谊我们不会忘记。
2.长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。
十．把下面的反问句改成陈述句
1.碰到一点困难，怎么能灰心丧气呢？
2.对于这种破坏纪律的行为我们怎么能不闻不问呢？
3.书籍不正是我们的好老师吗？
关联词练习
１、不但……而且……因为……所以……如果……就……
虽然……但是……不是……就是……只有……才……
只要……就……不管……总……即使……也……
（１）（）遇到什么困难，他（）能想办法解决。
（２）在旧中国，农民（）遇到了风调雨顺的好年景，（）摆脱不了悲惨的命运。
（３）太阳（）离我们很远，（）和我们的关系非常密切。
（４）（）没有你的帮助，我（）不可能取得这么好的成绩。
（５）我们（）要向英雄学习，（）要向身边的榜样学习。
（６）（）勇敢地去劳动、创造，（）一定能体会到劳动、创造的幸福。
（７）星期天，我（）去打篮球，（）去踢足球。
（８）（）社会主义，（）能救中国。
（９）（）猫头鹰是捕田鼠的能手，（）我们要保护它。
（１０）（）大家语言不通，（）心里想的都是一样。