学校体卫艺自查表
2024年实验小学体卫艺工作自查报告
2024年实验小学体卫艺工作自查报告一、工作概况2024年度是实验小学体卫艺工作的关键一年。
学校高度重视体卫艺工作，着力推进学校体育、卫生和艺术教育的全面发展，努力为学生提供全面、优质的教育服务。
在过去的一年中，学校在体卫艺工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足，需要进一步改进和完善。
二、体育工作自查1. 体育器材设施的完善学校体育器材设施基本齐备，但部分器材存在损坏或老化的情况。
下一步，将进一步加强对器材设施的维护和更新，确保学生的体育活动能够顺利进行。
2. 体育课程设置与教学质量学校体育课程设置科学合理，但存在一些问题，如部分教师教学内容有待丰富、创新等。
学校将加强对体育教师的培训与学习，提升教学质量，使学生能够全面发展并喜爱体育运动。
3. 学生体质健康监测与评价学校定期进行学生体质测试，但评价结果的具体运用还需进一步完善。
学校将探索更加科学、准确的评价方式，帮助学生发现和改善身体健康问题。
三、卫生工作自查1. 校园环境整洁与安全学校注重校园环境的整洁与安全，但仍有部分区域存在卫生问题。
学校将强化管理和监督，加大校园清洁工作力度，确保学生在良好的环境中学习和生活。
2. 学生健康管理与卫生教育学校开展了一系列的健康管理和卫生教育活动，但活动的广度和深度还需进一步加强。
学校将鼓励学生积极参与各项活动，提升学生的卫生意识和自我保护能力。
3. 餐饮卫生管理与食品安全学校食堂餐饮卫生管理较为规范，但仍需进一步完善食品安全措施，确保学生的饮食安全。
学校将制定更加严格的食品安全管理制度，并加强对食堂人员的培训与管理。
四、艺术工作自查1. 艺术教育课程设置与教学质量学校艺术教育课程设置合理，但存在教学质量不高的问题。
学校将加强对艺术教师的培训与学习，提升教学水平，培养学生的艺术素养和创造力。
2. 学生艺术活动与表演机会学校注重丰富学生的艺术活动与表演机会，但活动的广度和深度还需进一步加强。
学校将组织更多形式多样的艺术活动，让学生充分展现自己的才艺。
体卫艺工作自查报告
促进全面发展构建和谐校园——体育卫生、艺术与国防教育自查报告Xx始建于1981年，是xx北部唯一一所农村寄宿制初中，是首批自治区级义务教育示范校之一。
学校占地面积66700平方米，建筑面积8689平方米，现有19个教学班，在校生861人，住宿生844人，教职工108人，专任教师59人，专任教师合格率98.3%。
多年来，学校坚持贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，在各级各类的创建活动中，先后被评为自治区级义务教育示范校、赤峰市名学校、赤峰市实验学校、劳动技术教育先进学校、校园文化先进校、全国青少年文明礼仪教育示范基地、自治区级劳动生产实践基地示范校等。
根据市旗关于做好学校体育卫生与艺术教育自查、迎检工作的通知精神，我校积极组织自查，现将自查情况汇报如下：一、加强管理，统一认识我们的做法：做到四个落实1、组织学习，思想落实。
为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校艺术教育工作规程》精神，以自治区教育厅《贯彻执行学校体卫艺工作有关法规及实施“33211”工程评估验收标准》和教育部《中小学体育工作督导评估指标体系》为标准，学校积极引导广大师生统一思想，统一认识，不仅使全校师生认识到“7+1＞8”的道理，而且在实际工作中认真贯彻执行。
我们经常组织全体师生集中学习，让每位教师都懂得自己的职责，让每届学生都知道《条例》对他们的要求。
2、加强领导，组织落实。
学校成立了由校长为组长，由教导处、政教处、团总支、总务处、艺体组、校医室等有关部门主要负责人组成的学校体育卫生艺术领导小组。
领导小组及时传达、组织学习上级有关文件，认真学习政策法规。
把体卫艺工作作为教育教学主要课程，有专职的体卫艺教师，同时建立了体卫艺工作各项制度、体卫艺工作管理人员职责，使学校体卫艺工作系统化、制度化。
3、制订规划，措施落实。
五分地镇总校根据全旗学校布局调整的要求，重新规划并结合我校实际，在财力十分拮据的情况下，多方面筹措资金，为学校的体育、卫生、艺术工作的开展提供了必要的物质条件。
三台县灵兴初中体育卫生艺术教育工作自查报告
三台县灵兴初中体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告一、端正思想，加强领导1、学校领导首先在校务会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，深化素质教育工作，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措，学校向全体教职工传达文件精神，多次组织体卫艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等，通过学习，大家提高了认识，统一了思想，决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。
2、学校成立了以校长为组长的灵兴初中体育卫生与艺术教育自查自评领导小组，使自查工作做到有序、全面、高效。
二、方案引导，扎实自查学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。
我们确立自下而上工作机制，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校体卫艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料、形成档案。
三、具体情况，汇报如下1、转变观念，思想重视我校一贯以来重视体育、卫生与艺术教育工作，认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生体质健康标准》等体育卫生艺术教育方面的政策法规，切实做到转变教育观念，做到以生为本、强化学生的健康和安全意识，注意全面提高学生的素质。
学生的安全工作和体育卫生、艺术教育更作为学校的重点工作来抓。
由分管领导具体负责学校的体育卫生、艺术教育工作。
由教务处、政教处、办公室全面配合具体落实。
2、加强学习，锻炼师资学校着力培养了一支体育卫生艺术方面的师资队伍，将体卫艺教师纳入教师培训计划，大力鼓励他们通过培训提高业务水平。
近年来，参加市、县、学区体育新课标培训5人次，参加音乐美术新教材培训3人次，目前我校有兼职体育教师5人、兼职音乐教师2人、兼职美术教师2人，且都以中青年教师为主，师资力量较为强大，为学校按照上级有关部门的要求，严格按照标准开足开齐体育、艺术类课程，为抓好体育、卫生、艺术教育工作打下了基础。
学生体质达标情况自查表怎么填
学生体质达标情况自查表怎么填根据教育部办公厅《关于组织开展学生体质达标情况专项督查工作的通知(教体艺厅函〔2016〕32号)》，9月下旬教育部将开展专项督查工作。
为做好迎检工作，根据南通市教育局体卫艺处的要求，请各学校迅速填写《学生体质达标情况自查表(学校)》，并于9月8日(周三)12:00前将所填电子稿发送至基础教育科尹红明邮箱***************。
附：《学生体质达标情况自查表(学校)》如皋市教育局2016年9月5日学生体质达标情况自查表(学校)附件2 学生体质达标情况自查表(学校)省________市_________学校________________ ______年____月_____日序号重要指标和任务完成情况概述量化指标达标情况备注1建立强化学校体育工作机制情况1.出台有关强化学校体育工作的措施是否2.明确管理工作分工和责任有无3.制定学校体育工作具体实施方案有无4.成立学校体育领导小组，并经常研究工作是否2学校体育办学条件建设情况5.体育教师数量专职______兼职______ 缺额______6.体育教师的职称（职务）评聘、工资待遇、评优表彰等方面与其他任课教师同等对待是否7.体育场地达标情况是否参考《国家体育卫生条件基本标准》8.体育器材达标情况是否参考《国家体育卫生条件基本标准》和《中学/小学体育器材与设施配备目录》9.学校体育经费投入2015年_____（万元）不含基础建设经费3落实学生每天一小时校园体育活动情况10.出台有关加强体育教学工作的政策措施是否11.建立学校、社区、家庭配合指导学生课外锻炼机制有无12.开齐开足体育课是否13.大课间体育实施率大课间活动安排次数/教学天数14.一小时校园体育保证率实际组织开展的一小时课外活动次数/国家规定应组织开展的一小时课外活动次数4学校体育竞赛活动开展情况15.建立班级、年级、校级联赛制度是否16.是否出台课余训练方面的政策措施是否17.长期开展集体竞赛项目有哪些18.平均每年开展竞赛次数及参加人次竞赛次数______参加人次______近两年5学生体质达标情况19.国家学生体质健康标准测试率2015年______20.2016年国家学生体质健康标准达标率优秀率______及格率______良好率______6学生体育安全风险防范情况21.全面实施《学校体育运动风险防控暂行办法》是否22.是否落实校方责任险是否23.是否实施学生运动伤害意外险率是否。
江岸区沈阳路小学体卫艺专项督导自查报告
江岸区沈阳路小学体卫艺专项督导自查报告江岸区沈阳路小学是一所具有五十多年辉煌办学历史的学校，在《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定》精神的指导下，在新课程理念的引领下，牢固树立面向社会、全面育人、全面发展的教育观，高度重视学校体卫艺工作，充分发挥体卫艺光荣传统和作风，为学校发展再上台阶创造条件。
自本校接到区政府和区教育局下发的《关于对全市中小学校体育、卫生、艺术类课程落实情况进行专项督导检查的通知》后，结合实际，对我校贯彻落实体卫艺教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：一、高度重视，提高认识学校领导首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施，接着向全体教职工传达文件精神，组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，通过学习，大家提高认识，统一了思想，决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。
二、制定方案，开展工作学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。
我们采取自下而上的办法，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校体卫艺管理机构认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料，最后由学校领导统一进行资料的分类整理。
三、自查结论1、加强师资培训，构建优质教师队伍教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。
开展读书富脑工程、着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍是我校通过管理促体卫艺工作发展的重要举措。
学校注意抓好体卫艺教师的师资培训，大力鼓励并严格要求体卫艺教师和校医通过参加各种师资培训提高业务水平。
近年，我校把专家引进学校，请教育家吕渭源教授、武汉市名师朱龚瑾及南京版画家牛桂生老师等专家对我校指导师资培训，也率领体卫艺教师多人次外出赴南京、上海、广西、西安等地参加学术交流活动。
2024体卫艺工作自查报告
2024体卫艺工作自查报告一、引言随着社会的快速发展，体育、卫生、艺术教育工作在学校教育中的地位日益凸显。
为了全面提升学校体卫艺工作的质量，加强学校体卫艺工作的规范化、系统化、科学化管理，我校于2024年开展了一次全面的体卫艺工作自查。
本次自查旨在通过深入剖析学校体卫艺工作的现状，发现问题，分析原因，并制定相应的解决方案和计划，以促进学校体卫艺工作的持续改进和全面发展。
二、检查的内容及标准本次自查的内容涵盖了学校体育、卫生、艺术教育的各个方面，包括课程设置、教学资源、师资队伍、活动开展、学生体质健康状况等。
自查的标准主要依据国家相关教育政策法规、教育教学大纲以及学校体卫艺工作的实际情况制定。
通过自查，我们期望达到以下目标：全面了解学校体卫艺工作的现状，评估工作水平，发现问题，提出改进措施，促进学校体卫艺工作的健康发展。
三、自查过程和方法为了确保自查工作的全面性和有效性，我们采取了多种自查方法和手段。
首先，通过查阅相关文件、资料，了解学校体卫艺工作的政策法规、教育教学大纲等背景信息。
其次，通过问卷调查、座谈会等形式，收集师生对体卫艺工作的意见和建议。
同时，我们还深入课堂、操场、艺术场馆等实地考察，观察教学活动开展情况，了解师生实际需求。
在自查过程中，我们注重数据的收集和分析，以确保自查结果的客观性和准确性。
四、发现问题及原因分析通过自查，我们发现学校体卫艺工作存在以下问题：体育设施不足，无法满足师生运动需求。
这主要是由于学校经费有限，无法投入大量资金用于体育设施的改善和更新。
卫生健康教育内容单一，缺乏针对性和实效性。
这主要是由于卫生健康教育师资力量薄弱，缺乏专业知识和技能。
艺术教育资源分配不均，部分艺术课程开设不足。
这主要是由于学校对艺术教育的重视程度不够，资源配置不合理。
针对以上问题，我们进行了深入的原因分析：学校对体卫艺工作的投入不足，缺乏长期发展规划。
这导致体育设施老化、更新缓慢，无法满足师生日益增长的运动需求。
体卫艺工作自查报告
体卫艺工作自查报告(精选多篇)小学“体卫艺”工作自查报告根据广元市朝天区教育局关于转发《教育部办公厅关于做好2014年中小学体育卫生与艺术教育工作专项督导检查自查工作的通知》的通知精神，我校对贯彻落实体育、艺术、卫生教育各方面的工作进行了自查，现将自查情况作报告如下：一、认识到位，责任明确学校充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。
把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措，明确责任，加强领导，健全制度，强化保障，把各项教育落到了实处。
二、所做的工作学校体育工作1、按照四川省课程计划开足体育课时，小学一二年级每周4节、三至六年级每周3节。
安排了3名体育教师任课，克服没有体育教材的困难，严格按照体育课程标准要求，积极查找资料，认真制定训练和活动计划，认真备课、上课，基本(更多内容请访问首页)改变过去对体育课的错误认识，把体育课和其他文化课放在同等位置。
2、认真落实学生体质健康标准，利用体育课和课外活动积极组织学生参与各项锻炼，坚持每学年进行认真检测并及时填好《学生体质健康卡》，及时掌握学生体质健康状况，督促学生积极参加体育活动。
同时按照上级要求，坚持向国家体质健康标准数据管理中心报送数据，学校在落实体质健康标准工作上不走过场。
3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间，学校坚持每学期组织至少一次体育竞赛，在项目设置上力求多样化，在人员参与上实现全员参与。
4、认真落实体育艺术“2+1”工程，学校成立了各种体育兴趣小组，充分利用每天下午课外活动时间，安排辅导教师组织和指导学生参与各项体育锻炼。
我校积极组织学生参加全区小学生运动会，在2014年全区运动会中，有7人次获奖，学校也获得团体名次。
5、抓住灾后重建机遇，学校体育活动场地得到很大改善，达到生均10平方米以上，有标准球场，百米直跑到，200米环形跑道，同时按要求配备了相应的体育器材，基本满足教学需求。
这些硬件上的保证使我校体育工作得以健康有序的开展。
校园自查自纠表
校园自查自纠表学校名称：XXX中学学校地址：XXX市XXX区XXX街道XXX号自查自纠时间：2021年10月自查自纠人员：校长、教师、学生代表等一、学校基本情况1.学校办学层次：初中2.校园面积：XXXX平方米3.师生人数：教师XX人，学生XX人4.学校设施：教学楼、图书馆、实验室、体育场等二、学校自查自纠内容1.教师队伍建设1.1是否有教师持证上岗，是否进行证照核查？1.2教师的教学水平、教学质量是否达到要求？1.3教师是否定期参加培训，提升教学水平？1.4教师是否能够有效应对学生问题，保持良好的师生关系？2.学生管理2.1学生的纪律状况如何，是否存在违纪情况？2.2学生的学习情况如何，是否存在旷课、逃课等情况？2.3学生的心理问题如何，是否存在焦虑、抑郁等情况？2.4学生的卫生习惯如何，是否存在不良卫生习惯？3.教学管理3.1教学计划是否合理，是否能够保证教学质量？3.2教师的教学方法是否多样化，是否能够满足学生需求？3.3教学评价方式是否科学，是否能够客观评价学生学习情况？3.4教师是否精心备课，是否能够保证上课质量？4.校园环境4.1校园的卫生状况如何，是否存在卫生死角？4.2校园的安全设施是否完善，是否存在安全隐患？4.3校园的绿化情况如何，是否存在环境污染问题？4.4校园的食堂管理情况如何，是否符合食品卫生标准？5.教育教学改革5.1学校是否积极推动教育教学改革，更新教学理念？5.2学校是否注重培养学生的创新能力和实践能力？5.3学校是否加强信息技术在教育教学中的应用？5.4学校是否关注学生的个性发展，做好个性化教育？三、自查自纠结果1.教师队伍建设通过查阅教师证照和教学反馈，发现教师队伍持证上岗，教学水平和质量较高，有良好的师生关系。
但需要加强教师培训，提升教师的专业技能和教学水平。
2.学生管理学生纪律良好，学习情况较好，但部分学生存在心理问题，需要加强心理教育和关怀。
学生的卫生习惯不错，但也需要加强卫生教育。
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田径队、篮球队、乒乓球队、体操队等长期正常训练
学校体育的安全要求与措施
必克小学体育活动安全防范规定、必克小学体育活动事故应急预案、必克小学课外活动管理制度。
体育运动场地
环形跑道
室内活动场地
篮排球场地数
平均每生
米
平方米
2个
6.40平方米
体育设施器材
配备种类
配备率
种类和数量配置是否满足学校教育与活动需要
有
有无专人负责食品卫生安全工作
有
学校食堂有无卫生许可证
无
学校食堂从业人员有无健康证
无
学校食堂管理情况及建立的管理制度
制定《食堂卫生管理制度》
学校使用管网水还是自备水源，如自备水源，则采用了什么消毒措施
使用管网水源
学生饮用水供应情况
开水
桶装水
不提供，学生自备水
√
学校是否开展学生健康体检，多少时间开展一次
附表1
学校体育自查表
学校
贞丰县必克小学
县（市、区）
贞丰县
主管学校体育工作领导姓名
柏林
职务
副校长
全校班级数
9
学生数
344
体育教师数
2
每周体育锻炼安排
体育课节数
每天课间操时间
每班课外活动次数
每次课外活动时间
2
20分钟
3
40分钟
每年全校性体育竞赛和活动
田径运动会、广播体操评比活动、篮球运动会、乒乓球比赛等
必配类
65%
基本满足体育教学
近三年主要体育科研课题和体育教师业务培训情况
小学生体育与健康教育研究
体育教师师德培训
体育教师技能培训
新课程培训、继续教育培训
近三年《国家学生体质健康标准》达标测试情况和数据上报情况
2008年学生体质健康测试优秀率3%、良好率41%、及格率39%、不及格率17%
2009年学生体质健康测试优秀率3%、良好率43%、及格率41%、不及格率13%
音乐、美术教师每年业务培训情况
师德培训、新课程培训、继续教育培训、技能培训等
注：此表分学校填报完小以上学校
附表3
学校卫生自查表
学校
贞丰县必克小学
县（市、区）
贞丰县
主管学校卫生工作领导姓名
柏林
职务
副校长
学生数
344
校医人数
无
其中兼职校医人数
无
专用卫生室面积（㎡）
无
卫生室器材配备率
无
学校有无制定卫生突发应急预案
2010年学生体质健康测试优秀率4%、良好率45%、及格率40%、不及格率11%
注：此表分学校填报完小以上学校
附表2
学校艺术、区）
贞丰县
主管学校艺术工作领导姓名
陈盛禄
职务
教导主任
全校班级数
9
学生数
344
音乐教师人数
2
美术教师数
2
音乐课开课情况
每班每周2节
美术课开课情况
每班每周2节
学生课外艺术活动开展情况
艺术特长生的辅导与训练、校舞蹈队、校军乐队等
学校每年举办的全校性艺术活动
举办“六·一”文艺汇演。
音乐专用教室
个
美术专用教室
个
音乐、美术器材
配备种类
配备率
种类和数量配置是否满足学校教育与活动需要
四类
60%
基本满足教学需要
近三年主要艺术教育课题研究
新课标下小学音乐、美术课堂教学实验与研究
有无学生健康档案
体检资料有无统计分析
健康教育开展情况及所具有的音像、图书等资料
注：此表分学校填报完小以上学校