七年级历史模拟试卷
(完整版)人教版七年级历史上册期末模拟试卷及答案
(完整版)人教版七年级历史上册期末模拟试卷及答案一、选择题1．某班学习了北京人的相关知识后，准备开展一场模仿“北京人生活的一天”的体验活动。
其中可以选择的模拟场景是（）A．人们将石珠钻孔做成饰品B．妇女们使用骨针缝制衣服C．人们用磨制石器猎取动物D．人们在洞口生起一堆火来驱赶野兽2．下列对话中与河姆渡居民生产力水平相符合的是A．我刚刚把收获的水稻收好B．我在半地穴房子下面养了几头猪C．我刚刚把收获的粟加工好D．我刚缝制好一件衣服3．下列反映的禅让顺序，正确的是A．舜→禹→尧B．禹→尧→舜C．尧→禹→舜D．尧→舜→禹4．下图反映了西周时开始实行的A．禅让制B．分封制C．郡县制卿大夫D．世袭制5．甲骨文对中国文字的形成与发展有着深远的影响，它有多种造字方法。
根据以下图表判断，甲骨文最原始的造字方法是A．会意B．象形C．形声D．假借6．下列三幅图片反映了我国古代不同时期的农具，对其出现的先后顺序排列是（）A．①②③B．③②①C．②①③D．②③①7．商鞅变法体现的是百家争鸣中哪家的思想A．道家B．儒家C．法家D．兵家8．某同学在历史笔记中记录了以下关键词：统一度量衡、建立县制、奖励军功。
由此判断、他学习的内容是A．诸侯争霸B．百家争鸣C．商鞅变法D．秦朝统一9．“元元黎民,得免于战国”适用于评价秦A．商鞅变法B．统一中国C．修筑长城D．焚书坑儒10．为了制造舆论和取得威望，他们巧设了“鱼腹丹书”“篝火狐鸣”等计策，声言“大楚兴，陈胜王”，并伺机杀死押送他们的两名将尉，九百人一致赞成共举大事，于是以公子扶苏、项燕的名义起事。
材料描述的是（）A．牧野之战B．陈胜、吴广大泽乡起义C．巨鹿之战D．陈胜建立张楚政权11．司马迁的《史记》是一部A．编年体通史B．纪传体通史C．国别史D．断代史12．通过丝绸之路，我国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济、文化交流。
中国的铁器、丝绸和养蚕、缫丝技术，以及铸铁术、穿井法、造纸术都先后西传。
江苏省苏州市2023—2024学年七年级上学期期末模拟历史试题(含答案)
苏州市2023—2024学年度第一学期期末模拟（一）七年级历史姓名: 班级: 成绩:一、单项选择题(每小题1分，共24分。
每小题只有一个最佳答案。
)1．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中是这样描述中国“第一个王朝”的：兴起于黄河流域北部，那时，中国人已经学会织造丝帛，发明了他们独特的文字系统，掌握了制造美观的陶器和青铜器的技术……依材料推断，作者认为的中国“第一个王朝”应是A．夏朝B．商朝C．西周D．东周2．《齐民要术》写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。
任情返道，劳而无获。
”由此可知，该书作者强调农业生产要A．遵循自然规律和因地制宜B．充分利用最先进的历法C．合理统筹农林牧副渔等业D．重视采用铁犁牛耕技术3．观察如图，对其中文字叙述正确的是A．人类历史上最早的文字B．体现了最原始的造字法C．发现地集中在长江流域D．主要记载了夏朝的历史4．通过分封制度，“周人终于建立了一个拥有广袤领土的强大国家”，使西周王朝的统治触角伸向了遥远的地方。
据此可知A．强化了诸侯权力B．扩大了统治范围C．加速了西周灭亡D．确立了君主专制5二里头遗址镶嵌绿松石的铜牌铜鼎A．夏朝时期的文明进程B．明显的阶级分化C．青铜铸造业工艺高超D．社会生产的发展6．浙江余姚河姆渡遗址出土了大量野生动物遗骸，主要以鹿科动物为主，当时最具代表性的农具“骨耜”大多数是用鹿的肩脾骨加工制成。
由此可知河姆渡居民A．家畜饲养主要以鹿为主B．结成群体生活在一起C．狩猎是重要的生产活动D．农具以打制石器为主7．某校七年级历史兴趣小组为制作“北京人”档案搜集到如下图片。
图中可以为人类起源的研究提供可靠证据的是A用火场景想象图B北京人头像复原C狩猎场景想象图D北京人头盖骨8．新皇帝（秦始皇）废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。
据此可知，郡县制的建立A．加强了中央集权B．抵御了外来侵略C．促进了民族交融D．拓宽了国家版图9．学者余秋雨说“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。
2024-2025学年七年级历史上册第一学期 期中综合模拟测试卷(人教海南版)
2024-2025学年七年级历史上册第一学期期中综合模拟测试卷（人教海南版）(1—10课)一、选择题(本大题有20小题，每小题四个选项只有一项正确。
每小题3分，共60分)1．下图是发现于北京人遗址的部分石制品。
对此判断比较合理的是()A ．北京人会制作和使用工具B ．北京人已经学会保存火种C ．北京人保留了部分猿的特征D ．北京人进入了新石器时代2．下表所列考古遗存，可用于研究我国远古时期()遗址名称时间遗存北京门头沟东胡林遗址距今11000—9000年炭化人工栽培粟和黍浙江浦江桥头遗址距今11000—8500年炭化的稻米、稻壳福建平潭壳丘头遗址群距今7500—3000年陶片上稻、粟、黍等印痕A.早期人类起源B ．原始农业的兴起和发展C ．冶炼技术水平D ．原始部落联盟间的关系3．考古工作者在河姆渡遗址发现多处稻谷、稻草的堆积层，层厚20—50厘米，最厚处超过1米，若折算成稻谷，可达12吨以上。
这可用于印证河姆渡人()A ．已经从事农业生产B ．初步产生物品交换C ．广泛使用青铜工具D ．开始推广牛耕技术4．2023年4月5日上午，癸卯清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县举行。
桥山永翠，神州儿女共筑中国梦；古柏常青，炎黄子孙同叙华夏情。
与华夏族的形成密切相关的传说是()A．盘古开天B．炎黄传说C．禅让传说D．大禹治水5．通过分封制度，“周人终于建立了一个拥有广袤领土的强大国家”，使西周王朝的统治触角伸向了遥远的地方。
据此可知，分封制()A．强化了诸侯的权力B．扩大了统治范围C．加速了西周的灭亡D．确立了君主专制6．以下示意图中的①处应填写的是()A．周王室的衰微B．诸子百家的出现C．水利工程的兴修D．铁器、牛耕的使用7．据《史记》记载，春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到周桓王拒绝。
熊通“乃自立，为(楚)武王”。
这表明当时()A．民族矛盾日益尖锐B．王位世袭制度消亡C．朝政腐败百姓反抗D．周王地位受到挑战8．吕思勉在《中国的历史》中写道：“从春秋的末期，久已寂寂无闻，入战国的初期，又国多内难。
初一历史模拟试卷带答案解析
初一历史模拟试卷带答案解析考试范围：xxx ；考试时间：xxx 分钟；出题人：xxx 姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.“苏湖熟，天下足。
”江南在什么时候开始成为我国的经济重心( ) A ．东汉 B ．唐朝 C ．南宋 D ．明朝2.大型史诗电视剧新《三国》因为剧中出现“坦克”“直升机”“矿泉水瓶”等穿越镜头，迎来网友们的“板砖”一片，假如新《水浒传》电视剧组，请你作历史顾问，你认为剧中不该出现的场景或道具是（ ） A ．官军向农民军放射火箭 B ．梁山好汉埋伏在一片玉米地里C ．宫员们在玩踢足球D ．农民军在元旦时进攻官府3.发生在17世纪末、被英国学者赫德森评为“在中国与欧洲的首次战争中获胜的是中国人”的战役是（ ） A ．山海关之战 B ．平定大小和卓叛乱 C ．雅克萨之战 D ．郑成功收复台湾4.明朝在地方废除行中书省和设立三司的目的是（ ） A ．更改旧的机构名称B ．扩大机构的管理权限C ．加强君主权力D ．解除元朝的民族压迫5.诗歌“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了少数民族地区的美好风光，诗歌中描绘的少数民族建立的政权是 A ．北魏 B ．前秦 C ．蜀汉 D ．大月氏6.公元前118年，汉武帝进行货币改革后，全国统一使用的货币是( ) A ．半两钱B．五铢钱C．铲币D．刀币7.近来在我国一些地方发生了H7N9禽流感的感染。
在防治传染病方面，我们可以参考古代“医圣”的医学著作是A．《本草纲目》B．《千金方》C．《唐本草》D．《伤寒杂病论》8.北魏时期，促使鲜卑族从语言、服饰、姓氏到思想观念与汉族日趋一致的改革是（）A．商鞅变法 B．孝文帝改革 C．大化改新 D．戊戌变法9.三省六部制中，替皇帝起草政令的部门是A．六部B．尚书省C．中书省D．门下省10.“人文初祖”是：A．尧B．舜C．禹D．黄帝二、判断题11.以下是某位同学描述的北京人一天的生活，其中出现了七处错误，请至少找出五处，并说明理由。
2023_2024学年福建省漳州市七年级上册期中考试历史模拟测试卷(附答案)
2023_2024学年福建省漳州市七年级上册期中考试历史模拟测试卷注意事项：1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题。
共28小题，每小题2分，共56分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1.考古学者在云南省元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石，一些粗糙的石器，还发现了炭屑和烧骨。
据此可推知，元谋人A．能制作工具知道使用火B．已经从事农业生产C．已经进入磨制石器时代D．广泛使用青铜工具2.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。
图1中，生活在距今约70万—20万年，能使用打制石器和天然火的远古人类遗址位于3.比较图2“古猿头像”“北京人头部复原像”“现代人头像”可知，北京人A．仍然保留了猿类特征B．能够使用磨制石器C．完全具备现代人特征D．开始原始农耕生活4.下列选项中，研究北京人、山顶洞人等远古人类生产活动最可靠的证据是A．传说B．文献C．化石D．影像5.考古发现，河姆渡遗址中有大量稻谷、谷壳、稻秆和稻叶堆积，稻谷外形完整，颗粒大小接近现代的栽培稻。
这可以用来证明，河姆渡人能A．使用人工取火B．人工栽培水稻C．饲养多种家畜D．使用铁制农具6.原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。
推动这些演进的根本因素是A．建筑技术的进步B．生活方式转变C．饲养水平的提高D．生产力的发展7.淄博赵家徐姚遗址入选“2022年中国十大考古新发现”。
在该遗址内发现了大量的红烧土，即用火烧烤过的黏土，常用于建造房屋。
这可印证该遗址居民A．能够饲养家畜B．广泛使用石器C．过着定居生活D．从事农业生产8.距今约5000年的大汶口文化遗址部分墓葬中出土了象牙梳、象牙雕筒等，同时期的良渚文化遗址权贵墓葬中，出土了玉琮、玉钺、漆器、象牙器等。
初一历史模拟试卷带答案解析
初一历史模拟试卷带答案解析考试范围：xxx ；考试时间：xxx 分钟；出题人：xxx 姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.“(商纣)厚赋税以实鹿台之钱，而盈巨桥之粟”，反映了( ) A ．商纣王关心百姓，尽力发展建筑业 B ．商纣王用增加赋税的办法来发展建筑业 C ．商纣王为老百姓筑屋修桥，尽心尽力 D ．商纣王靠剥削百姓来满足他的享受欲望2.世界上最早种植水稻的人是我国的 （ ）A ．北京人B ．山顶洞人C ．半坡原始居民D ．河姆渡原始居民3.在唐朝贞观年间，家境虽然贫寒，本人却有学识、有天赋的李四赴京赶考，金榜题名，从而命运改变。
李四能够改变命运主要得益于（ ） A ．禅让制度 B ．九品中正制 C ．分封制度 D ．科举制度4.《宋书》记载：“国家根本，仰给东南。
”对此最准确的理解是 A ．经济重心南移 B ．“苏湖熟，天下足” C ．政治重心南移D ．政府的财政收入主要来自东南地区5.原创史诗歌剧《鉴真东渡》2016年12月20日在东京奥查德剧场成功举行首演。
为契合鉴真大师对家乡的思念之情，《鉴真东渡》有意引入扬州民歌《拔根芦柴花》部分旋律，并在舞台布景中展示瘦西湖、大明寺等扬州著名景点。
歌剧中鉴真随身行囊中不可能有（ ）A．《论语》 B．《史记》 C．佛学经典 D．《西游记》6.历史文物是后人了解历史的第一手资料。
通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？（）A．夏朝 B．商朝 C．秦朝 D．西汉7.“大丈夫当学卫青、霍去病，立功沙漠，长驱数十万众，纵横天下。
”材料中的“卫青、霍去病，立功沙漠”打败了A．匈奴 B．犬戎 C．鲜卑族 D．山戎8.最早派郑和出使西洋的明朝皇帝是A．明太祖 B．明成祖 C．明英宗 D．明仁宗9.为响应党中央厉行节约的号召，徐州许多中学加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。
山东省烟台市2024-2025学年七年级上学期期中模拟考试历史试卷(含答案)
山东省烟台市2024-2025学年七年级上学期期中模拟考试历史试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．北京人是世界上最重要的原始人类之一，这一发现对于研究人类进化的历史具有重要意义。
下列有关北京人的说法正确的是( )A.生活在长江流域B.北京人的头部保留了猿的某些特征C.已懂得人工取火D.是我国境内已确认的最早的古人类2．早在六七千年前，生活在黄河和长江流域的半坡氏族和河姆渡氏族都已经进入到农耕文化的时代。
下列表述符合这两个氏族农耕文化特征的是( )A.开始使用铁制农具B.逐步推广牛耕技术C.饲养家畜制造陶器D.确立土地私有制度3．“尧年老时征求各部落首领意见，推举品行高尚的舜做他的继承人。
舜在位时，完善制度，稳定局势，派禹治水，解决水患。
舜年老时让位于禹。
”与该材料相关的事件是( )A.人文初祖B.盘古开天辟地C.禅让制D.大禹治水4．如果把元谋人北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是( )A.中国境内早期人类与文明的起源B.早期国家与社会变革C.统一多民族国家的建立和巩固D.政权分立与民族交融5．目前，学术界有种观点认为早期国家的出现是人类社会进入文明社会的主要标志。
据此推断我国进入文明社会的标志是( )A.禅让制的产生B.大禹建立夏朝C.世袭制取代禅让制D.商汤建立商朝6．商朝时早期华夏文明已经发展到相当高的程度，也是中国古代第一个能够得到考古资料确切证实的王朝。
下列出土文物可以证实商朝历史的有( )A.①②B.①③C.①④D.②③7．据史书记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯”。
（方伯：指一方诸侯之长），此记载反映了( )A.西周灭亡B.三家分晋C.诸侯争霸D.经济发展8．春秋战国时期，中原的“诸华”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。
七年级历史第一次月考模拟卷(答题卡)
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！七年级历史上学期第一次月考模拟卷（统编版2024）答题卡第I 卷(请用2B 铅笔填涂)第II 卷(请在各试题的答题区内作答)请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！姓 名：__________________________ 准考证号：贴条形码区考生禁填： 缺考标记 违纪标记以上标志由监考人员用2B 铅笔填涂选择题填涂样例： 正确填涂错误填涂 [×] [√] [／]1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。
2．选择题必须用2B 铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm 黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。
3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
注意事项 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D]6 [A] [B] [C] [D]7 [A] [B] [C] [D]8 [A] [B] [C] [D]9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D]21．（5分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22．（8分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23．（7分）________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 24．（10分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七年级历史模拟试卷
一、填空题
1、北京人的外貌像猿，我们却称其为人的原因是（）
A 能直立行走
B 能说话
C 能制造和使用劳动工具
D 能人工取火
2、农业出后，远古人类开始建造房屋，过着定居的生活。
下图是哪
一个远古人类的房屋式样（）
A 元谋人
B 北京人
C 河姆渡人
D 半坡人
3、我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出现了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的，历史上把这种产生首领的办法称为（）
A 选举制
B 任命制
C 世袭制
D 禅让制
4、“人们一说起中国发现的远古人类化石，没有不首先提到北京人的”。
下列关于北京人的叙述，错误的是（）
A 他们是我国境内已知的最早的人类
B 他们依然保留着某些猿的特征
C 他们已懂得用火烧烤食物
D 明天那个制造和使用工具
5、下面对西周分封制的叙述，正确的有（）
A 目的是为了巩固政权
B 周天子把土地和平民、奴隶封给诸侯让他们镇守疆土，保卫
王室
C 诸侯国受分封的同时必须向周天子尽义务
D 封制使周朝成为一个强盛的国家
E 国家土地完全是周王室的
6、从夏、商、西周三代的覆亡中，我们可以得到的历史教训是郡主应该（）
A 发展经济
B 勤政爱民
C 重视教育
D 增强军事力量
7、文字的出现，是人类进入文明时代的标志。
现在已知最早的比较
成熟的文字是（）
A 金文
B 小篆
C 甲骨文
D 陶器上的符号
8、春秋时期，楚庄王率兵大举北进，长驱直入周天子所在的伊水、洛水流域，并乘机向周王室询问九鼎的大小轻重，这就是“楚王问鼎”的由来。
这件事说明（）
A 楚庄王很好奇，想知道鼎的大小轻重
B 楚庄王想送给周天子更大更好的九鼎
C 九鼎是王权的象征，楚庄王想取代周天子
D 楚庄王想尊王攘夷，帮助周天子抵抗shaoshu 民族的进攻
9、下列春秋时期的成语，与人物对应错误的一项是（）
A 退避三舍——晋文公
B 楚庄王——一鸣惊人
C 吴王夫差——问鼎中原
D 勾践——卧薪尝胆
10、商鞅变法取得成功的根本原因是（）
A 秦国统治者的支持
B 商鞅的顽强毅力
C 符合历史发展的潮流
D 奴隶主贵族的支持
11、李冰修建都江堰主要是为了（）
①造旅游景点②防洪③发电④灌溉
A ①③
B ②④
C ①②
D ③④
12、在战国后期的秦国，一个农民如果想免除徭役，最好的办法应该是（）
A 当兵立军功
B 不隐瞒犯法行为
C 合法经商致富
D 大量生产粮食和布帛
13、某校7年级学生在学习了“百家争鸣”后，结合课文内容和说实际，围绕着如何遏制校园“损坏公物”的行为进行分组讨论，产生了若干观点。
假如用法家思想去解决，应该是（）
A 损坏公物属于道德方面的问题，可以通过说服教育解决
B 损坏公物属于违反校纪行为，应依照校规校纪惩处
C 损坏公物属于无意识行为，可以让学生闭门思过自行解决
D 损坏公物属于奢侈浪费行为，要提倡节约
14、某校7年级同学在学习“商鞅变法”时，排练了形象生动的课本剧。
下面是4位同学模拟发布的告示，其中不符合史实的一项是（）
A 小华：出生贵族的人，爵位保持世袭
B 小丽：努力种田的人，可以免除徭役
C 小红：土地属于私有，可以自由买卖
D 小强：军功卓著的人，授予爵位田宅
15、有位作家曾经在作品里这样描述：“就在秦始皇下令修建长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程………而它至今还未无数民众输送涓涓清。
”负责修筑这个“了不起的工程”的人是（）
A 大禹
B 李冰
C 商鞅
D 诸葛亮
16、战国时期某人又三个儿子，大儿子在军队立功获封爵位，二儿子
农业租税交得多被免徭役，三儿子是由国君直接委派的县官。
据此分析，这一时期应该是（）
A 武王伐纣时期
B 周平王东迁之际
C 商鞅变法之后
D 晋文公称霸中原之前
17、西汉时，接受董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”，吧儒家学说作为附件正统思想的皇帝是（）
A 汉高祖
B 汉文帝
C 汉景帝
D 汉武帝
18、为了巩固统一，秦始皇与汉武帝在经济方面试试的系统措施是（）
A 统一文字
B 统一货币
C 统一度量衡
D 盐铁专卖
19、汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝。
下列对他在他在政治上的举措表述正确的是（）
A 自称“始皇帝”，首设皇帝
B 在地方，废除西周以来实行的分封制
C 建立刺史制度
D 采纳李斯的“推恩”建议
20、假设我们能够到汉武帝时期的最高学府读书，那么我们学习的主要内容是（）
A 天文算数之理
B 法家治国之道
C 儒家的经典
D 《孙子兵法》
21、西汉初年，在文帝和景帝的治理下，汉朝出现了一个社会稳定、国家繁荣的时期，历史上把这段时期称之为“文景之治”。
你认为形成“文景之治”的原因有哪些（）
①皇帝提倡节约，以身作则②政府减轻人民负担③注重农业发展④重视“以德化民”⑤尊崇儒家学说
A ①②
B ①②③
C ①②③④
D ①②③④⑤
22、中国象棋中“楚河汉界”是有历史渊源的。
它与下列哪一段历史事件有关（）
A 晋楚中原争霸
B 巨鹿之战
C 楚汉战争
D 蒙恬反击匈奴
23、我国历史上第一次农民大起义“斩木为兵”“揭竿为旗”是指（）
A 项羽、刘邦起义
B “国人暴动”
C 牧野之战，奴隶倒戈
D 陈胜吴广起义
24、秦朝咸阳的一位粮食商人要购进一批小米。
结账时这位咸阳商人应该用下列哪种货币支付（）
25、秦统一六国后，采取许多措施。
其中对我国古代经济、文化的发展有巨大贡献的措施是（）
A 建立专制集权
B 统一文字、货币、度量衡
C 焚书坑儒
D 北击匈奴，修筑长城
二、非选择题
（一）阅读下列材料，回答问题。
材料1：上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。
——《周易》材料2：如图为我国农耕时期一处氏族部落人们的房屋样式和生产工具。
材料3：通大川，决壅塞，凿龙门………疏三江五湖，注入东海，以利黔首。
——《吕氏春秋》
（1）写出材料1中“穴居野处”的远古人类两例。
（3分）
（2）材料2图中反映的是哪一处氏族聚落人们的生活？他们开创了怎样的原始农耕经济？（3分）
（3）材料3中提到的事是谁所为？他用什么方法解决水患的？“他”治水获得成功上网事例，对你的成长有何启迪？（3分）
（二）改革是推动谁发展的强大动力，自古至今，多少仁人志士，为推动社会进步，发起一系列的变法革新活动。
阅读下列材料，回答问题。
材料
1
材料2
北魏着汉服的文官俑鲜卑
性改为汉姓
（1）材料1的图片反映了我国古代的哪次变法？这次变法起到了什
鲜卑性 汉姓 鲜卑性 汉姓 拓跋 元 贺赖 贺赖 丘穆陵 穆 独孤 刘 步六孤
陆
贺楼
楼
么作用？
（2）材料2反映了我国古代的哪次改革？你还知道这次改革的哪些措施？这些改革措施有什么重大作用？
（3）通过学习我国古代著名改革家的故事，结合你的感受谈谈自己对改革的认识。
（三）历史法庭：秦始皇的功与过
原告：秦统一后的平民百姓
被告：秦始皇
案情：被告被控于公元前221年统一天下后，在十五年的统治期间，残暴不仁，奴役百姓，实在是一个暴君。
被告人自辩：在政治、经济、军事及文化上作出了重大贡献。
陪审团：全班同学
如果你是法官，你将如何断案？。