内蒙古巴彦淖尔市2019-2020学年中考第四次模拟语文试题含解析
2019年内蒙古巴彦淖尔市中考语文试卷含答案
绝密★启用前 预展的监家来内蒙古巴彦淖尔市 2019 年初中升学及高中招生考试在 此 卷上答题无效 语 文本试卷满分 120 分，考试时间 150 分钟。
A 一、积累与运用（本题包括 1-7 题，共 25 分）B 1.下列词语中加粗的字，读音全都正确的一组是 （ ）C A .鸢鹰（yu ān ） B .瞭望（l i ào ） C .腈纶（q ìng ）D .拘泥（n í） 潜伏（q i án ） 猝发（c ù） 颔首（h àn ） 掺杂（c ān ） 棱镜（l ēng ） 高跷（q i áo ） 镌刻（ju ān ） 黠慧（x i á） 间不容发（f à） 休戚与共（q ì） 一蹴而就（c ù） 诲人不倦（hu ǐ） D 5.下A B C D 6.仿2.下列词语中，没有错别字的一组是 （ ） A .响睛 B .灼热 C .倏忽 D .雷霆 鼎盛 锁呐 预警 桑葚 饥肠漉漉 自处心裁 不修边幅 励精图治 取义成仁 锱铢必较 李代桃僵 故弄悬虚 祖你你你7.默3.下列各句中，加粗词语使用错误的一项是 （ ） A .“文房四宝”的说法最早可追溯到梁朝，到明清时期，随着人们对笔墨纸砚艺术性 以及收藏价值的重视，“文房四宝”之称也盛行起来。
B .乌兰牧骑演员们为及时给牧民带去精神文化食粮，到了牧民家中无瑕休息，换上服 装拿出乐器，就赶到牧场毡房去演出。
（（（C .新学期伊始，有关部门提醒学校要防微杜渐，学校应加强校车安全管理，主动开展 安全自查工作，切实保障学生上下学交通安全。
（（D .思想感情的产生与对客观事物认识的深度有关，要想深入地认识事物，须得身临其 境，长期观察，才能把握其精神实质。
4.对下列画线的病句修改不正确的一项是 （ ）（①近年来，青少年近视问题日益严重，各年龄段青少年的近视呈现出发发病年龄 早、进展快、程度课。
2019年内蒙古巴彦淖尔市中考语文试卷含答案解析
2019年内蒙古巴彦淖尔市中考语文试卷一、选择题（本大题共5小题，共13.0分）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A. 鸢．鹰（yuān）潜．伏（qián）棱．镜（lēng）间不容发．（fà）B. 瞭．望（liào）猝．发（cù）高跷．（qiáo）休戚．与共（qì）C. 腈．纶（qìng）颔．首（hàn）镌．刻（juān）一蹴．而就（cù）D. 拘泥．（ní）掺．杂（cān）黠．慧（xiá）诲．人不倦（huǐ）2.下列词语中，没有错别字的一组是（）A. 响睛鼎盛饥肠漉漉取义成仁B. 灼热锁呐自处心裁锱铢必较C. 倏忽预警不修边幅李代桃僵D. 雷霆桑葚励精图治故弄悬虚3.下列各句中，加点词语使用错误的一项是（）A. “文房四室”的说法最早可追溯．．到梁朝，到明清时期，随着人们对笔墨纸砚艺术性以及收藏价值的重视，“文房四宝”之称也盛行起来。
B. 乌兰牧骑演员们为及时给牧民带去精神文化食粮，到了牧民家中无瑕．．休息，换上服装拿出乐器，就赶到牧场毡房去演出。
C. 新学期伊始，有关部门提醒学校要防微杜渐．．．．，学校应加强校车安全管理，主动开展安全自查工作，切实保障学生上下学交通安全。
D. 思想感情的产生与对客观事物认识的深度有关，要想深入地认识事物，须得身．临其境．．．，长期观察，才能把握其精神实质。
4.对下列画线的病句修改不正确的一项是（）①近年来，青少年近视问题日益严重，各年龄段青少年的近视呈现出发发病年龄早、进展快、程度课。
②调查显示，课业负担重、户外活动少及电子产品等是少数青少年近视的重要原因。
面对这一问题，我们需要以科学的态度对待。
③一方面要努力预防查青少年近视的发生，另一方面也要对其进行合理治疗、正确诊断。
我们要从多展面关注青少年近视防控问题，营造“政府主导、专家指导，学校教育、家庭重视”的良好氛围。
内蒙古巴彦淖尔市(六校联考)2019-2020学年中考模拟语文试题含解析
内蒙古巴彦淖尔市(六校联考）2019-2020学年中考模拟语文试题一、选择题1．下面这段文字中，画横线处应填入的句子顺序最恰当的一项是（）森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落。
可见森林是地球上一个丰富多彩的大资源库，而且其主要部分即森林生物资源部分，是可以持续利用的可再生资源。
①其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三类。
②非生物资源主要是指支撑森林生物的林地土壤、水分等资源。
③森林里蕴藏着丰富的资源，森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类。
④植物资源包括林木资源和非林木资源；动物资源主要包括哺乳动物、爬行动物、森林昆虫、鸟类和鱼类等；微生物资源主要包括各种菌类、支原体、衣原体等。
A．③④②①B．③①④②C．④②①③D．①④③②2．下列句子顺序排列最恰当的一项是( )①在深思和遐想中，我们会有所感悟。
②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。
③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕育希望的艰难。
④有时，景与物也昭示着一种自然哲理。
⑤俗话说：“万物皆有理。
”⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。
⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。
A．⑤⑥⑦①④③②B．④⑥⑦①③②⑤C．④①⑦⑥⑤③②D．⑤⑦⑥①②③④3．下列各项判断与分析中，错误的一项是（）A．“我匆匆跑．下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像曾与．它的敌人挣扎了许久。
”这句话中加点的词依次为动词、连词。
B．“我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。
”这是一个递进关系的复句。
C．“性格温和”“张灯结彩”依次是主谓短语、并列短语。
D．“这个长头发的嬉皮士日后竟引领着整个人类的数字生活”，这个句子的主干是“嬉皮士引领生活。
”4．下列加点字注音全部正确的是（）A．憎．恶（zèng）遴．选（lín）田圃．（pǔ）叱咤．风云（chà）B．风靡．（mí）笨拙．（zhuō）分娩．（wǎn）芳草如茵．（yīn）C．解．数（xiè）吞噬．（shì）粗犷．（guǎng）呕．心沥血（ǒu）D．蕴．含（yùn）妖娆．（láo）袅娜．（nà）含辛茹．苦（rú）5．下列句子中，没有语病的一项是( )A．随着德州高铁“朋友圈”的扩大，使得我们到日照观海、菏泽赏牡丹只有两小时车程。
内蒙古巴彦淖尔市2019年中考语文试题(解析版)
内蒙古巴彦淖尔市2019年中考语文试题（解析版）内蒙古巴彦淖尔市2019年初中升学及高中招生考试语文试卷注意事项：1.本试卷共8页，满分为120分，考试时间为150分钟。
2.答题前，考生务必先将自己的考生号、姓名、座位号等信息填写在试卷和答题卡的指定位置。
请认真核对条形码上的相关信息后，将条形码粘贴在答题卡的相应位置上。
3.答选排题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，修改时用橡皮擦干净，再选涂其他答案。
4.答非选择题时，必须使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写，要求字体工整，笔迹清晰，严格按题号所示的答题区域件答，超出答题区域书写的答案无效；在试卷、草稿纸上答题无效。
5.保持答题卡清洁、完整，严禁折叠、损坏。
严禁在答题卡上做任何标记，严禁使用涂改液、胶带纸、修正带，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A. 鸢．鹰（yuān）潜．伏（qián）棱．镜（lénɡ）间不容发．（fà）B. 瞭．望（liào）猝．发（cù）高跷．（qiáo）休戚．与共（qì）C. 腈．纶（qìng）颔．首（hàn）镌．刻（juān）一蹴．而就（cù）D. 拘泥．（ní）掺．杂（cān）黠．慧（xiá）诲．人不倦（huǐ）【答案】A【解析】【详解】B项，高跷（qiāo），休戚与共（qī）。
C项，腈纶（jīng）。
D项，拘泥（nì），掺杂（chān），诲人不倦（huì）。
2.下列词语中，没有错别字的一组是A. 响睛鼎盛饥肠漉漉取义成仁B. 灼热锁呐自处心裁锱铢必较C. 倏忽预警不修边幅李代桃僵D. 雷霆桑葚励精图治故弄悬虚【答案】C【解析】【详解】A项，晌晴，饥肠辘辘。
B项，唢呐，自出心裁。
D项，故弄玄虚。
3.下列各句中，加点词语使用错误的一项是A. “文房四室”的说法最早可追溯．．到梁朝，到明清时期，随着人们对笔墨纸砚艺术性以及收藏价值的重视，“文房四宝”之称也盛行起来，B. 乌兰牧骑演员们为及时给牧民带去精神文化食粮，到了牧民家中无瑕．．休息，换上服装拿出乐器，就赶到牧场毡房去演出。
内蒙古巴彦淖尔市2019-2020学年中考语文仿真第四次备考试题含解析
内蒙古巴彦淖尔市2019-2020学年中考语文仿真第四次备考试题一、选择题1．下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（）A．令，意思是美好，用于称呼对方的亲属，如令尊、令堂、令兄、令郎，令爱。
B．苏联作家高尔基的《海燕》是一首散文诗，它把海燕放在暴风雨“来临之前”——“逼近之时”——“即将来临”三个场面进行刻画。
C．《我的叔叔于勒》的作者是法国莫泊桑，这篇小说以主人公“我”的见闻为线索，展现了金钱社会中人与人之间冷酷的关系。
D．《论语》是我国春秋时期一部语录体散文集，主要记载孔子及其弟子的言行。
南宋时，朱熹将它与《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”。
【答案】C【解析】【详解】C项中主人公是菲利普夫妇。
2．下面说法不正确的一项是（）A．“岂不罹凝寒，松柏有本性”，松柏象征坚贞，松与竹、梅素有“岁寒三友”之称。
B．传统的对联张贴时，上联居右，下联居左，上联末尾字用仄声，下联末尾字用平声。
C．加冠、垂髻、而立、耄耋是古人代指年龄的词语，是按由小到大的顺序排列的。
D．清明节踏青祭祖、中秋节吃月饼赏月、重阳节登高赏菊都是中国人的传统习俗。
【答案】C【解析】【分析】【详解】C项排序错误，“加冠”指成年，“垂髻”指儿童，“而立”指三十岁，“耄耋”指八九十岁。
按照从小到大排序应为：垂髻、加冠、而立、耄耋。
二、名句名篇默写3．乱花渐欲迷人眼，________________________。
（《钱塘湖春行》）________________________，为伊消得人憔悴。
（《蝶恋花》）夜阑卧听风吹雨，________________________。
（《十一月四日风雨大作》）_____________________，_____________________，渔人甚异之。
（《桃花源记》）斯是陋室，________________________。
（《陋室铭》）【答案】（1）浅草才能没马蹄（2）衣带渐宽终不悔（3）铁马冰河入梦来（4）芳草鲜美落英缤纷（5）惟吾德馨【解析】【详解】本题考查了学生古诗文名句默写能力。
内蒙古巴彦淖尔市2019-2020学年中考语文教学质量调研试卷含解析
内蒙古巴彦淖尔市2019-2020学年中考语文教学质量调研试卷一、选择题1．下列词语书写有误的一项是（）A．譬如震悚熙熙然蹑手蹑脚B．修葺惶恐湿漉漉雕梁画栋C．赋予斑斓暖融融哗众取宠D．沟壑浮躁马前卒味同嚼腊【答案】D【解析】【详解】关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
ABC三项正确。
D项修改为：味同嚼蜡．。
2．下列各项中加点字读音全部正确．．．．的一项是（）A．瑕疵．（cī）肖．像（xiāo）粗犷．（kuàng）浑身解．数（xiè）B．濒．危（bīn）框．架（kuāng）嫉．妒（jí）叱咤．风云（chà）C．忸怩．（ní）虔．诚（qián）栈．桥（zhàn）揠．苗助长（yà）D．癖．性(pǐ) 畸．形(qí) 须臾．(yú)风姿绰．约(zhuó)【答案】C【解析】【详解】A. xiāo——xiào，kuàng——guǎng；B. kuāng——kuàng，chà——zhà；D. qí——jī，zhuó——chuò。
故选C。
二、名句名篇默写3．默写。
学而不思则罔，__________。
（《孔孟论学》）__________，一览众山小。
（《望岳》）东边日出西边雨，__________。
（《竹枝词》）__________，浓睡不消残酒。
（《如梦令》）而吾蛇尚存，__________。
（《捕蛇者说》）【答案】（1）思而不学则殆（2）会当凌绝顶（3）道是无晴却有晴（4）昨夜雨疏风骤（5）则弛然而卧【解析】【详解】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。
在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。
一些易错字可以结合词义背诵。
此题中注意“殆、凌、疏、骤、弛”的书写。
内蒙古巴彦淖尔市2019-2020学年中考模拟语文试题(校模拟卷)含解析
内蒙古巴彦淖尔市2019-2020学年中考模拟语文试题（校模拟卷）一、选择题1．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序正确的一项是（）。
①找到病毒起源对于疫情防控非常重要。
②冠状病毒的传播史可谓“劣迹斑斑”。
③目前新型冠状病毒的传染源尚未找到，病毒传播途径也尚未完全掌握。
④它不仅是普通感冒的主要病原体之一，更是严重疫情的罪魁祸首。
⑤不过，已有研究显示，冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见，只有在极少数情况下病毒才会发生变异传染给人类。
A．②④①③⑤B．②①④③⑤C．①③⑤②④D．①②④⑤③【答案】A【解析】【分析】【详解】本题考查语句的衔接。
②句点明说明对象——冠状病毒的传播史，为首句；④句“不仅……而且……”具体说明②句中的“劣迹斑斑”，为第二句；①句中的“疫情防控”紧承④句中的“严重疫情”，为第三句；③句“新型冠状病毒的传染源尚未找到”承接①句的“找到病毒起源”，为第四句；⑤句“不过，已有研究显示”紧承第③句，说明传染源虽然尚未找到，但是已知它在极少数情况下病毒才会发生变异传染给人类。
故选A。
2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）“天地英雄气，千秋尚凛然。
”_____哪一个时代，英雄的事迹和精神都是_____社会前行的强大力量。
期盼“崇尚英雄”_____，光荣永远_____，英雄永不独行。
A．尽管勉励蔚为大观传递B．无论激励蔚然成风传承C．尽管激励蔚为大观传递D．无论勉励蔚然成风传承【答案】B【解析】此题考查选词填空。
选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析。
可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。
根据“英雄的事迹和精神都是”中的“都”可知第一个横线应填写“无论”，构成“无论……都……”的条件关系的关联词，故排除A、C两项。
再分析B、D两项，可知确定第二个横线上应填写“激励”还是“勉励”即可解答。
“激励”着重指激发情而使受鼓励，“勉励”着重于督促、劝勉而使受鼓励。
内蒙古巴彦淖尔市2019-2020学年中考第四次适应性考试语文试题含解析
内蒙古巴彦淖尔市2019-2020学年中考第四次适应性考试语文试题一、选择题1．下列词语中书写全部正确．．．．的一项是（）A．松驰嘹亮暗然失色长途跋涉B．涣散板粟静影沉壁不屈不挠C．惶恐搅拌沁人心脾正襟危坐D．取缔要决诡计多端沉鳞竞跃【答案】C【解析】【详解】A项的书写有误，应为“松弛”“黯然失色”；B项有误，应为“板栗”“静影沉璧”；D项有误，应为“要诀”。
故选C。
2．下列句子的表述不正确．．．的一项是（）A．“庚”常用作表示顺序的第七位。
B．杏坛、悬壶、岐黄都是中医的别称。
C．琴是中国古代文化地位最崇高的乐器，有“左琴右书”之说。
D．王羲之对鹅十分偏爱，并从它的体态姿势上领悟到书法执笔运笔的道理。
【答案】B【解析】【分析】【详解】杏坛指教育，故B错误。
二、名句名篇默写3．经典诗文默写。
[在第（1）～（7）题中，任选五题；在第（8）～（10）题中，任选一题]关关雎鸠，在河之洲。
__________，君子好逑。
（《诗经·关雎》）__________，浅草才能没马蹄。
（白居易《钱塘湖春行》）__________，愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送式判官归京》）__________，自将磨洗认前朝（杜牧《赤壁》）人生自古谁无死？__________。
（文天祥《过零丁洋》）香远益清，亭亭净植，__________。
（周敦颐《爱莲说》）山水之乐，__________。
（欧阳修《醉翁亭记》）少数则须全读，__________，孜孜不倦。
（弗朗西斯·培根《谈读书》）我是你挂着眼泪的笑涡；__________。
（舒婷《祖国啊亲爱的祖国》）我赞美白杨树，__________，尤其象征了今天我们民族解放斗中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。
（茅盾《白杨礼赞》）【答案】（1）窈窕淑女（2）乱花渐欲迷人眼（3）瀚海阑干百丈冰（4）折戟沉沙铁未销（5）留取丹心照汗青（6）可远观而不可亵玩焉（7）得之心而寓之酒也（8）读时须全神贯注（9）我是新刷出的雪白的起跑线（10）就因为它不但象征了北方的农民【解析】【详解】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。
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内蒙古巴彦淖尔市2019-2020学年中考第四次模拟语文试题一、选择题1．下列词语中没有错别字的一项是A．殉职袒护金箍咒海枯石烂蛛丝蚂迹B．枯躁藩篱家俱店无人问津按部就班C．剽悍破绽照相馆相形见绌语无伦次D．斡旋布署抚恤金销声匿迹划蛇添足【答案】C【解析】【详解】A.金箍咒-紧；蛛丝蚂迹-马；B.枯躁-燥；家俱店-具；C.正确；D.布署-部；划蛇添足-画；故选C。
2．下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是A．“云对雨，雪对风，晚照对晴空，来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫”，我国传统文化有着丰富的人与自然和谐共生的思想，从孩童启蒙时就应引导他们认识美好的自然物象。
B．近日教育部发文，要求各地严厉查处社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式，替代义务教育的非法办学行为。
C．以电影“流浪地球”为例，太空漫游、人工智能、外星家园……，这些看似天马行空的设定，或多或少都能在现实生活中找到其源头活水。
D．归根结底，教育关乎培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，关乎人的本质力量的实现，关乎人的全面发展。
【答案】C【解析】【详解】C.“流浪地球”引号改为书名号。
外星家园……，去掉省略号后的逗号。
二、名句名篇默写3．诗、文名句填空①东风不与周郎便，____________。
(杜牧《赤壁》)②____________，天涯若比邻。
(王勃《送杜少府之任蜀川》)③大漠孤烟直，____________。
(王维《使至塞上》)④____________，为伊消得人憔悴。
(柳永《凤栖梧》)⑤淮安区中学生“诗词大会”的成功举办，掀起了校园古诗词学习的热潮，这种景象真可谓“____________，____________”。
(请用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填空)⑥____________，地利不如人和。
(《孟子》)⑦四面歌残终破楚，____________。
(秋瑾《满江红》)⑧竹外桃花三两枝，____________。
(苏轼《惠崇<春江晚景>》)⑨非学无以广才，____________。
(诸葛亮《诫子书》)【答案】①铜雀春深锁二乔②海内存知己③长河落日圆④衣带渐宽终不悔⑤忽如一夜春风来，千树万树梨花开⑥天时不如地利⑦八年风味徒思浙⑥春江水暖鸭先知⑨非志无以成学【解析】【详解】试题分析：默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“铜雀、知己、梨、徒”等字词容易写错。
三、现代文阅读4．阅读下面文段，回答问题。
也说颜值①过去，我们夸奖一个人长相英俊、风度潇洒，喜欢用“一表人才”。
现在，网友们又发明了一个热词：颜值。
在价值多元化的今天，我们应该如何正确看待“颜值”呢？②在中国传统文化中，相貌从未被大家忘记，“貌比潘安”的赞誉流传至今。
但潘安被称赞并不单单因为他的相貌，他的德行、他的才华、他对妻子的专情才是他被后人记住的关键所在。
所以，颜值高固然是优势，但仅有高颜值是远远不够的。
③颜值高，让人易于在社会生活中占得先机。
在人类的进化史中，真的难以彻底剔除人性中的“爱美”基因。
放眼当今世界，相貌甚至被当成了一种商品或一个消费符号。
在职场、社交场以及婚恋场上，颇值高的人都比颜值低的人更加如鱼得水；而那些颜值不高的人，却不太容易在第一时间得到别人的垂青。
于是，很多人吐槽说：对这个看脸的世界失望了！④如果仔细研究人类发展史，颜值不高的人，对这个世界大可不必失望。
就长远发展来说，一个人更重要的是拥有德行和才华。
⑤貌因德而美。
外表是皮囊，德行才是核心，若非如此，再好的相貌也没有价值。
汪精卫长相英俊，气度不凡，可谓“颜值高”，但这样一位相貌出众的热血青年后来却做了汉奸，至今仍遭到中国人的唾弃。
德不配颜，徒有“颜值”之虚名，其“高颜值”反倒成了一个笑话。
⑥才补颜不足。
颜值低是一种“先天不足”，才华却是弥补这种“不足”的营养剂。
英国人戈登在他的著述中对晚清大臣曾国藩有如此描述：个子中等，身材肥胖，脸上皱纹密布，脸色阴沉，目光迟钝；穿着陈旧，衣服打皱，上面还有斑斑的油迹。
可以看出，曾国藩的外貌并不“漂亮”，可谓“颜值不高”，但他却在大风大浪中凭借过人才华，成就一番事业，名留青史，令人敬仰。
⑦古语云“腹有诗书气自华”，现在也有流行语“欣赏一个人，始于颜值，敬于才华，终于人品”。
无论是一个人如何风华绝代，最后沉淀下来值得称道的只有两样——德行和才华，然后才可能说，这个人还有“颜值”。
1．请归纳本文的中心论点。
2．第⑥自然段引用英国人戈登在著述中的文字后，原稿还引用了如下资料，但作者修改文章时将其删除，请分析删除理由。
曾国藩自己也说：“余性鲁钝，他人目下二三行，余或疾读不能终一行。
”3．请写出本文的论证思路。
4．如果要给这篇文章换一个更生动并更能体现作者意图的标题，下面哪一个选项最为恰当？请作出判断并简述理由。
A有“值”不在“颜”高B德才兼备，无“颜”何妨C“颜”外之意【答案】1．欣赏一个人首先是德行和才华，其次才是颜值。
2．这一资料，是说曾国藩性格特点是反应缓慢，行动拘执，读书速度慢，判断比一般人要慢。
）文段的分论点是：“才补颜不足”。
如果引用这一资料，则不能证明分论点。
因此应该删去。
3．文章首先提出论题“我们应该如何正确看待“颜值”，接着论说“颜值高，让人易于在社会生活中占得先机”。
然后从“才补颜不足”“貌因德而美”两个方面论证“一个人更重要的是拥有德行和才华。
”最后归纳总结的，得出结论—德行和才华才是最重要的。
4．A。
理由：（1）A项：有“值”不在“颜”高，表明“值”最重要，处首位，“颜高”处次要地位。
符合本文的主要内容：对人的判断首先是德行和才华，其次才是颜值。
故选A。
B项：德才兼备，无“颜”何妨。
突出了德才兼备的内容，认为没有“颜”也没关系。
不符合文章主要内容——欣赏一个人首先是德行和才华，其次才是颜值。
C项：“颜”外之意。
突出了“颜”的深层含义，缺少“德才”的内容。
不符合文章主要内容——欣赏一个人首先是德行和才华，其次才是颜值。
【解析】1．题考查的是从文中搜集论点的能力。
论点是作者对所论述问题持的观点、态度，是一个表明是非态度的肯定陈述句。
通常不用比喻、否定、反问、设问、疑问等句式。
面对此类试题通常从几方面入手：①从题目入手，捕捉文章中心论点；②开头和结尾入手，捕捉文章的“中心句”；③看中间，提炼论点。
通读全文，文中写了德行、才华和颜值对一个人的重要性和三者之间的关系，论点可以概括为：欣赏一个人首先是德行和才华，其次才是颜值。
2．此题考查文中段落的作用。
面对此类试题，首先分析考查的文段写的是什么，然后结合文章的中心论点分析：此段对突出论证中心论点有没有作用，然后再确定是否删去。
“曾国藩自己也说：‘余性鲁钝，他人目下二三行，余或疾读不能终一行。
’”这句话是说曾国藩的性格迟缓的特点，而第⑥段论述的是“才补颜值不足”的观点，二者不相符。
所以需要删去。
据此作答即可。
3．此题考查的是议论文的论证思路。
解答此类试题时首先要对文章仔细阅读，划分层次，简单概括层意，然后用“作者首先……，然后……，接着……，最后……”的文字表达模式将层意整合。
文章开始首先分析“我们应该如何正确看待“颜值”呢”，然后在③段说明了“颜值高，让人易于在社会生活中占得先机”，接着从“貌因德而美”、“才补颜不足”两方面论述，最后总结归纳，强调德行和才华是最重要的。
4．此题考查的是对文章内容的理解。
这是一道半开放试题，选择那个都可以，只要言之成理就好。
如果选A，那就从德行才华与颜值的主次地位来谈；如果选B，就结合德行和才华的重要性来谈；如果选C，就可以从“颜”的深层含义来谈德和才的重要性。
据此作答即可。
5．（文本1）在我们的生活中，有太多太多被人为创造出来，用以吸引我们注意力的东西——偶像剧、商业大片、娱乐圈花边新闻、网络游戏、热点消息等，我们每天光是保持对自己该做的事情的专注，就已经很困难了。
拿网络游戏来说吧，背后可能是几百人的团队，用最前沿的科技、最详尽的数据，通过声、光，交互、反馈等全方位途径，在心理学、行为经济学、认知神经科学等理论指导下，精心打造而成的。
目的是什么呢？创造一个虚拟空间，吸引你的注意力并消磨你的时间。
可以说，一切娱乐产品背后的庞大团队，考虑的更多的是用多种手段来减小你触及它们时的心理阻力，诱导你一次次去点击，耗费你的精力，让你忘记自己该做什么，让你很难保持专注，更不用说深度思考了。
（文本2）这个时代，我们似乎很难投入地、专注地去做一件事情。
我们的大脑已经习惯了轻而易举获得大量愉悦感，久而久之，当这种强度的愉悦感已经满足不了你时，你需要更高强度、更持续、更深入的刺激。
相对而言，付出更多、貌似愉悦感更少的事情，比如学习、阅读、深度思考——自然也就没有人愿意去做。
（文本3）当我能够在画画中其乐陶陶时，我的生活变得令人着迷。
我惊讶地发现在自然景色中还有许多以前从未注意到的东西。
每当走路坐车时，附加了一个新目的，那可真是新鲜有趣之极：山丘的侧面有那么丰富的色彩，在阴暗处和阳光下不相同；水塘里闪烁着如此耀眼夺目的反光，光波在一层一层地淡下去，表面和边缘那种镀金镶银般的光亮真是美不胜收。
在每一个平凡的景色中都能享有一种额外的兴味。
在美术馆，我会用一种剖析的理解的眼光来欣赏一幅幅艺术杰作，我常常看见阻碍过我的难点，被一个个绘画大师如何轻而易举地解决了。
真不知道还有什么在不精疲力竭消耗体力的情况下，比绘画更使人全神贯注了。
我的日子因专注于这一目标而使每一个空闲都很充实。
我感到心满意足。
这就是思考带给我的福利。
（节选自英国政治家丘吉尔的《我与绘画的缘分》）1．这组文本的表达目的是什么？请用一句话概括。
2．试比较（文本1）（文本2）与（文本3）在写作内容上的区别。
3．“这就是思考带给我的福利”中“福利”在文中指什么？请结合生活学习实际，举一个因思考给你带来福利的例子。
【答案】1．呼吁大众在一件有意义的事情上磨砺专注力和深度思考能力。
2．【文本1】【文本2】写大多数人很难专注去做一件事和深度思考；【文本3】写丘吉尔能专注于一个目标与深度思考。
3．“福利”在文中指的是“我的日子因专注于这一目标而使每一个空闲都很充实”。
参考示例：写作业速度很慢这个问题一直困扰着我。
通过思考，我找到了解决问题的办法，上课认真倾听，做笔记，做完作业再玩。
后来，我不仅作业速度加快了，连成绩都提高了。
【解析】1．本题考查文本主旨的概括。
本题给出三个文本，文本一，以具体实例阐述了现实中用以吸引我们注意力的娱乐产品，让我们很难保持专注，甚至无法进行深入的思考；文本二，重点分析我们无法进行深入思考的原因；文本三，丘吉尔以自己对绘画的喜爱，点明了“我的日子因专注于这一目标而使每一个空闲都很充实”。