小学数学 数学日记(跷跷板)
关于跷跷板的作文二年级
关于跷跷板的作文二年级跷跷板，一种多人（二人以上）参与的儿童玩具。
坐在跷跷板上，一人坐一头，一个人上去，一个人下来。
为大家分享了关于跷跷板的作文，欢迎借鉴！关于跷跷板的作文1似乎在家附近没什么好玩的，于是下午全家去了大润发，宝宝第一次坐了购物推车，很老练的样子，两只手紧紧抓住横档，东看也新鲜，西看也好奇。
还把热热的小便解在了外公的胸口玩跷跷板傍晚吃完晚饭，时间还很早，下楼去逛逛。
来到小区里的儿童乐园，好多大孩子在那里玩。
想想对他们很感兴趣，眼睛牢牢盯着他们窜上窜下的身影。
难怪人家说小孩子喜欢和大孩子玩，估计是一种钦佩心理吧，觉得他们怎么能那么厉害呢？能有那么多玩耍的本领。
在那里，想象还找到了两个小朋友，一个是比自己小两个月的妹妹，一个是比自己大两个月的哥哥。
那个小哥哥感觉也很老练，坐在跷跷板上能双手抓面前的扶手，于是我们让想想也坐上去，和小哥哥一起玩。
小家伙一声不吭，随着妈妈的“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥”一起一伏，可能是紧张夹杂着些许开心吧。
关于跷跷板的作文2在一个烈日炎炎的日子里，火红火红的太阳从东方露出了甜甜的笑脸，照得大地金灿灿的，真像给大地铺上了一层金色的地毯。
小熊猫蹦蹦跳跳的来到小鹿家，找小鹿玩。
小鹿同意了。
于是，两人拉着手来到了游乐园，找到了跷跷板，并坐了下来。
小熊猫坐在左边，小鹿坐在右边。
可小熊猫一坐下去，就把小鹿跷得老高。
小鹿有些害怕，又想：“我怎么会一下子跷那么高呢？肯定是小熊猫的`座位比我的重。
”于是，小鹿不服气地说：“小熊猫，我们换一下座位吧！”小熊猫立刻同意了。
小鹿坐在左边，小熊猫坐在右边。
可小熊猫轻轻一坐，还是把小鹿轻而易举地跷得老高，小鹿忍不住尖叫起来：“放我下来！放我下来！”于是，小熊猫站了起来，小鹿回到了地面。
原来，跷跷板的两头一样重，只是小熊猫比小鹿重了一倍！慢慢的，太阳从西方落了下去，小熊猫和小鹿继续玩跷跷板。
月亮出来了，小熊猫和小鹿依依不舍地回家了。
从此，小鹿和小熊猫成了森林里最好的一对朋友。
小学生数学日记3篇
小学生数学日记3篇小学生数学日记篇1 这学期开始学十位数的乘法了，我一看到乘法就脑袋发胀，搞得我晕头转向。
但今天的经历让我暗下决心，一定要学好数学。
今天是我的生日，爸爸妈妈为了庆贺我的生日，买了很多菜。
“厨师爸爸”系上围兜开始炒起菜来……“stop”!看见爸爸正麻利地拿起油壶要往锅子里倒油，我急忙喊道。
今天居委的阿姨刚发了控油瓶，控制烹调用油可降低疾病风险，特别可以降低富贵病产生的可能性。
在我的强烈要求下，爸爸只好采用控油瓶往锅子里倒油。
爸爸显然不能适应用控油瓶做菜，才炒了一份青菜，就用掉了近50克油。
我家里共3个人，如果每人每天烹调油摄入量不超过25克，那么我们一天可以用多少油呢?3×25=75(克)“我们一家一天只能用75克油”，当我算出了我家一天可以使用的油量后大声地告诉爸爸。
这下爸爸犯难了，已经用了50克，还有25克怎么炒后面的几道菜呢?看来“厨师爸爸”要下岗了，今天做的菜除了青菜都不好吃。
但我们全家都吃的香喷喷的，因为我们开始了健康饮食。
更开心的，我用学到的数学知识帮助爸爸改正了不好的做菜习惯。
小学生数学日记篇2 这节是数学课。
王老师举起粉笔，她并未像以往一样，在黑板上龙飞凤舞的写着熟悉的乘除法和小数点，而是把语文中的“ a”、“b”、“d”搬到了黑板上。
我仔细打量着王老师，她的衣服穿的和平常一样朴素，头发也梳得整整齐齐，并没有哪根筋不对啊!那为何她今日却如此古怪?哦!原来王老师要教我们“加法交换律”：a等于一个加数b，b等于另一个加数，c等于和。
例如：a+b=b+a，怪不得她今天这么古怪，看来“大千世界，无奇不有”，这句话得改成“大千数学，无奇不有”喽!哈哈!小学生数学日记篇3 森林中的一个角落，狮子开了个怪会议，狮子提出要把动物们分成两部分，第一大部分是中大型动物，后者当然是小型动物了。
那些可爱的小动物只能割舍到一小部分森林。
但是这些小动物还是玩得很开心。
一天，大猴儿和小猴儿玩得正欢。
5年级数学日记100字10篇
5年级数学日记100字10篇我们拿生命的定积分，丈量感情的微分，换来青春的不定积分，前方是否可导，等待一生的莱布尼茨。
每日一记，下面由小编来给大家带来：数学日记。
数学日记1早上，我和妈妈去买菜，到了菜巿场。
妈妈问我：“我们要买3元的冬瓜、10元的猪肉和1斤6元的鸡蛋，一共要几元钱?”我想了想，3元加10元再加6元等于19元。
是19元对吗?”妈妈给了钱，说：“对!真是个聪明的孩子”老板说：“算得真快，给你要的东西”。
我和妈妈一边买菜一边说话，觉得又可以跟妈妈聊天又可以学到知识。
数学日记2你知道什么是天平吗?今天我知道了。
天平是用来判断重量的。
天平的左、右各有一个小圆盘，中间有一个数字盘，数字盘的中间有一根指针。
这时如果有两个苹果，要准确的知道谁重，就可以把这两个苹果分别放在左右的那两个盘子里。
要是哪边沉下去了，那么哪边就最重，轻的一边就会向上浮起来。
有点像小时候坐过的翘翘板。
长短高矮可以用尺子来测，轻重可以用天平来量。
以后我们还会学到什么呢?数学真是有趣。
数学日记3今天晚上妈妈带我去买旅游的东西。
我先去买数学日记本,我看了价钱是1.2元,刚好是我们前天学的小数。
但是打在票上的却是1.20元,如果把未尾的0去掉还是一样的,就象这样:1.2=1.20。
这个刚好是我们今天学的。
我去买旅游的东西也会有小数的。
如:薯片6.5元、牛奶味饼干1.3元、美好时光海苔7.9元。
今天，我看见生活中有很多地方都用了小数。
数学日记4今年夏天很炎热，妈妈带我和表哥一起去街上买雪糕，我们来到雪糕批发部，买了各味雪糕也就是各种各样的口味。
我们买了10个，绿豆，红豆各买了5个，每个0。
5元，一共就是5元，我选了2支红枣雪糕，每支1。
5元，一共3元，哥哥选了3根芒果雪糕，每根1。
5元，共4。
5元，我们一共花了17。
5元。
同时，妈妈还给我和表妹买了贴纸，我选了一种是4元的钻石贴纸共两张，妹妹选了一张2元的，一共6元。
妈妈说：“你算下今天一共花了多少元钱?”我算了算，一共花了23。
小学生数学日记200字范文
小学生数学日记篇1这学期开始学十位数的乘法了，我一看到乘法就脑袋发胀，搞得我晕头转向。
但今天的经历让我暗下决心，一定要学好数学。
今天是我的生日，爸爸妈妈为了庆贺我的生日，买了很多菜。
“厨师爸爸”系上围兜开始炒起菜来……“stop”!看见爸爸正麻利地拿起油壶要往锅子里倒油，我急忙喊道。
今天居委的阿姨刚发了控油瓶，控制烹调用油可降低疾病风险，特别可以降低富贵病产生的可能性。
在我的强烈要求下，爸爸只好采用控油瓶往锅子里倒油。
爸爸显然不能适应用控油瓶做菜，才炒了一份青菜，就用掉了近50克油。
我家里共3个人，如果每人每天烹调油摄入量不超过25克，那么我们一天可以用多少油呢?3×25=75(克)“我们一家一天只能用75克油”，当我算出了我家一天可以使用的油量后大声地告诉爸爸。
这下爸爸犯难了，已经用了50克，还有25克怎么炒后面的几道菜呢?看来“厨师爸爸”要下岗了，今天做的菜除了青菜都不好吃。
但我们全家都吃的香喷喷的，因为我们开始了健康饮食。
更开心的，我用学到的数学知识帮助爸爸改正了不好的做菜习惯。
小学生数学日记篇2这节是数学课。
王老师举起粉笔，她并未像以往一样，在黑板上龙飞凤舞的写着熟悉的乘除法和小数点，而是把语文中的“ a”、“b”、“d”搬到了黑板上。
我仔细打量着王老师，她的衣服穿的和平常一样朴素，头发也梳得整整齐齐，并没有哪根筋不对啊!那为何她今日却如此古怪?哦!原来王老师要教我们“加法交换律”：a等于一个加数b，b等于另一个加数，c等于和。
例如：a+b=b+a，怪不得她今天这么古怪，看来“大千世界，无奇不有”，这句话得改成“大千数学，无奇不有”喽!哈哈!小学生数学日记篇3森林中的一个角落，狮子开了个怪会议，狮子提出要把动物们分成两部分，第一大部分是中大型动物，后者当然是小型动物了。
那些可爱的小动物只能割舍到一小部分森林。
但是这些小动物还是玩得很开心。
一天，大猴儿和小猴儿玩得正欢。
猴子父子俩可是这个新家族中算大的了，连连好几个小动物都比不过他们。
小学4年级数学日记(做作业)
小学4年级数学日记（做作业）1、小学4年级数学日记（做作业）星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。
“那它们有什么特点呢？”妈妈又问。
“它们的个位上都是0、2、4、6、8。
”妈妈说：“你真了不起。
那你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。
于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。
可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。
妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。
妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。
我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。
原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。
然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。
我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。
我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。
这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。
2、（5年级）数学日记500字以上一天，我突然心血来潮对小区感兴趣，有四个问题困扰着我。
小区有多大?一栋楼有多少户?总共有多少户?除楼以外占地多少?为了解决问题，我进行了调查和测量，发现小区南北长200米，东西宽80米，200*80=16000(米)这样一算，小区占地面积就解决了，大约是16000平方米。
第二个问题每栋楼的户数，就拿我家住的6号楼来说吧!楼高25层，两个单元，两户一个单元，户数是25*2*2=100(户)。
7号楼和6号楼一样也是100户，4、5号楼是17层的，每栋楼应有17*2*2=64户;1、2、3号楼是小区最矮的楼了，每栋楼只有11*2*2=44户。
玩跷跷板(28篇)
玩跷跷板（28篇）玩跷跷板作文篇1前几天，我们院里的小花园里又新添了一件健身器材，跷跷板。
器材一装好后，我就和楼底下的小伙伴们争着玩。
这跷跷板可好玩了，一上一下仿佛是个小燕子在天空中飞。
我和小伙伴们约好每天下午3点在跷跷板前集合，来玩跷跷板，我们每次都是玩到天黑了才恋恋不舍的回家。
这跷跷板给我们带来了很多乐趣！玩跷跷板作文篇2星期天的上午，天气晴朗，又圆又大的太阳挂在天空中，芳芳和明明约好去公园玩，到了公园，这里的风景真秀丽！绿油油的小草向他们招手，五颜六色的花儿争先恐后地开放着，风儿一吹向我们微笑。
突然，芳芳和明明发觉了一个跷跷板。
他们就坐了上去，芳芳一会儿高，一会儿低。
明明一会儿高，一会儿低。
他们玩得可快乐了！就连太阳公公、小鸟都笑了。
玩跷跷板作文篇3一天放学后，芳芳和明明一起到公园里玩。
芳芳和明明观察一个跷跷板。
他们把书包放在一边，芳芳和明明一同上了跷跷板。
一会儿芳芳把明明压高；一会儿明明把芳芳压高。
在高处芳芳有点可怕，芳芳说：“明明，你把我压的太高了。
”明明说：“芳芳，等会儿就该你把我压高了，你把我压高了你就不用可怕了。
”哈哈哈，太阳公公笑红了脸，小草笑弯了腰，白云可怕打搅他们静静的飘走了。
你瞧，芳芳和明明玩的好快乐呀！玩跷跷板作文篇4星期六，吃过晚饭，我就到公园里去玩。
我观察月亮就像一个玉盘，悄悄地挂在天空，它四周的星星就像一颗颗秀丽的珠宝闪耀着星光。
在公园里，我们把全部的健身器材都玩了个遍，最终来到了跷跷板旁边。
我坐在左边的座位，他坐在右边的座位。
我先用脚轻轻向下一蹬，然后抓紧收回脚。
就这样我们的跷跷板就一上一下的飘舞起来，翘上去的时候就像小鸟飞向天空。
下来的时候就像炸弹落到一样，轰的一声，跟大地来了一个亲热接触。
这时候我感到了屁股一阵阵发麻，于是我大声叫了起来；“啊！我的屁股。
”引得伴侣在半空中哈哈大笑。
这时我趁他正得意忘形的时候，双脚用力向下一蹬，我立即被翘到了半空，而他那边就像炸弹一样轰的一声砸到了地面上。
小学二年级作文《跷跷板》200字(共5页PPT)
二年级作文《跷跷板》
爸爸 为了安慰她
带小红去买她最
爱吃的水果，给她买了两个大苹
果，在称水果的时候阿姨拨动
秤砣的一个动作启发了小红的
跷跷 爸爸，他带小红又去了那个
板，这次爸爸坐在跷跷板的前Fra bibliotek一点，小红就可以把爸爸压下去了，小 红开心极了。
关键词：为了,安慰,爸爸,水果,
两个,苹果,水果,时候,阿姨,拨动, 秤砣,一个,动作,启发,小红,爸爸, 那个,跷跷板,这次,爸爸,坐在,跷跷 板,前面,一点,小红,可以,爸爸,压 下去,小红,开心,极了。
二年级作文
跷跷板
200字
星期六小红和她的爸爸妈
妈去公园玩。小红看见了跷
跷板就飞快的跑去跷跷板让爸爸
陪她玩，可是小红怎么也压不下去爸 爸，小红很不高兴。
妈妈看见小红很不开心就把小红 抱了下来，爸爸在想小红为什么不高 兴？
关键词：星期六,小红,爸爸妈
妈,公园,小红,看见,跷跷板,飞快, 跷跷板,爸爸,可是,小红,怎么,下去, 爸爸,小红,高兴,妈妈,看见,小红, 开心,下来,爸爸,为什么,高兴。
二年级作文《跷跷板》
生活就像海洋，只有意志将强的人才能到达 彼岸。
再见
二年级跷跷板作文(合集3篇)
二年级跷跷板作文（合集3篇）【二年级跷跷板作文第1篇】今天下午，我看见天黑沉沉的，就想要塌下来似的。
出门一瞧，却淋了个落汤鸡，原来是下雨了呀！到了学校又开始霞冰雹，又开始打雷，我想雷爷爷一定在发脾气，冰雹奶奶和雨姐姐也一定在发脾气哎！把我淋得像落汤的小鸡。
我也要提醒大家：下雨时，穿得多一点，还好带上雨具，预防感冒！【二年级跷跷板作文第2篇】今天是一个倒霉的日子，由于天气不好，我又不能够去旅游了。
我对着天大声说：“老天呀，你太不公平了，为什么偏偏在星期天下雨？害得我不能够到练市去游玩了！要是平时下雨，星期天放晴，那该多好啊！你呀，欺侮我一个小孩子！”父母上一天跟我说好今天如果天晴就带我去练市玩。
可是，到了早上七八点钟的时候，我们正想出发去车站乘车。
可是不知道什么原因这个老天爷却大哭起来，哭得非常伤心好象没有一个断头。
而且，更加糟糕的是这雨却下得越来越大。
爸爸说：“今天这么大的雨我们还是不要去了！”我刚想反对，可是，妈妈却抢着说：“是呀，我们是去玩的。
不是执行公务，还是换一个日子去吧！”唉，没有办法！我就站在窗前看着大雨发呆。
这时，我满脑子想着：老天呀老天，你难道不能够在昨天下雨吗？提前为什么不可以呢？我们学习都要提前呢！当然，你也可以推迟，推迟到明天也可以呀！唉，本来我们要去练市旅游，可就是因为你这个坏老天，偏偏喜欢在今天下这么大的雨！嗯，我恨死你了，你这个老天爷！我真是非常地不喜欢你。
唉，但是我没有什么办法叫它不下雨。
这是天气变化造成的呀！下啊，下啊，大雨下了一个小时，又一个小时……大约到了下午三点多一点，这雨开始变小了。
渐渐地停止了，不下了。
我看见了气得火冒三丈，差一点跳起来碰到了屋顶。
我真是被这老天爷气昏了头，差一点气得变成了疯子，但是我还是没有办法呀！唉，只好下一个星期天去了。
我希望老天保佑下一个星期天不要再下大雨了！好让我去练市玩了！谢谢你，老天！【二年级跷跷板作文第3篇】下雨了，雨点从天上掉下来，发出沙沙沙的声音。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
数学日记（跷跷板）
上数学课的时候，老师说：同学们玩过跷跷板吗？同学们都说玩过。
老师说：怎么玩的，谁能给同学们讲讲？
过了一会儿，老师从讲台下拿出一个天平称放在讲台上，叫我们看老师是怎么做的。
老师在天平称的左边盘子里放了两个桔子，右边的盘子放了一个苹果。
老师说：这两个桔子和一个苹果一样重。
这时，老师把左边盘子里的桔子拿走一个，只见右边的盘子落下来了，左边的盘子翘起来了。
老师问我们：这像什么？“跷跷板”。
老师又问：“这是为什么呢？”同学们说：苹果重，桔子轻。
老师说：是几个桔子和几个苹果比？只见老师又把苹果拿下来，再把一小包饼干放在天平称的盘子里，结果，放桔子的一边落下来了，放饼干的一边往上翘。
老师又问：这又是为什么呢？“桔子重，饼干轻。
”请同学们再看看，老师加了一包饼干，还是翘起来，老师又加了一包，天平称两边的盘子平了。
老师又问：为什么两边的盘子一样高呢？同学们都争先恐后的抢着回答。
老师说：一个苹果和一个桔子比，苹果重，桔子轻；一个桔子和一包饼干比，桔子重饼干轻。
同学们知道该怎么比轻重了吗？
评语：你不仅上课认真听讲，还注意观察，是个爱学习的好孩子。