生态绿色年主题活动
保护生态环境主题班会教案三篇
班会目的：让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。
通过班会培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提升爱护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
认识到节约资源必须从我做起，平常的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。
班会重点：让学生真正明确环境爱护的重要性，感受人地协调必要性。
班会方法：把主动权交给学生，在自由轻松的氛围中体验意义。
班会预备在校园内走一圈，认真观看饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境爱护方面有哪些工作要做。
班会形式讨论、看影片、快板、小品等班会地点布置会场：黑板上用红色粉笔框写《爱护环境，从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。
班会过程一. （爱护环境从我做起，初二八班祝全体老师同学幸福欢乐，祝我们的校园永葆青春漂亮无限）校歌二. 主持人：老师，同学们：“爱护环境，从我做起”初二八班主题班会现在开始。
首先让我们一起来看一下我们漂亮可爱的校园。
（照片）讨论：同学们你们可以列举校园漂亮的地方吗?三. 校园很漂亮，可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。
不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也以前这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。
看了小品，同学们又有什么感想呢?讨论：让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。
面对这些不好现象，我们又该如何做?四. 为了爱护我们漂亮的校园，全班同学都行动起来了。
今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《爱护环境歌》。
大家欢迎劈劈拍;劈劈拍，竹板打响唱起来，要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。
你打一，我唱一，公共卫生要注意。
你打二，我唱二，爱护水源咱有责。
你打三，我唱三，空气新鲜精神爽。
你打四，我唱四，环境污染要防治。
你打五，我唱五，有益动物要爱护。
你打六，我唱六，垃圾废物不乱丢。
你打七，我唱七，爱护树木记心里。
你打八，我唱八，积极参加搞绿化。
生态环境主题班会教案(7篇)
生态环境主题班会教案(7篇)班主任要经常开班会, 这也意味着要写教案, 那么环保主题的班会教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的关于生态环境主题班会教案, 希望对您有所帮助!生态环境主题班会教案篇1一、班会目的：1、通过活动, 唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识, 从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感, 理解“保护环境, 人人有责”的深刻内涵。
能分辨什么样的行为是保护环境, 什么样的行为是能分辨什么样的行为是保护环境。
3、让学生从自我做起, 爱护环境, 在生活中能养成环保的习惯, 具备环保的意识。
二、班会准备：1、召开班干部会议, 阐明保护环境的重要意义, 为举行此次主题班会做好思想准备。
2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
3、确定扮演角色, 排练小品。
(准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)三、班会程序：(一)各小队汇报人数;(二)全体起立, 出旗敬礼;(三)唱队歌;(四)中队长讲话。
请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);(五)活动过程：1、主持人甲：人类的生存, 离不开空气, 离不开矿藏。
主持人乙：离不开海洋, 离不开江河。
甲：离不开山岗, 离不开森林。
乙：离不开草原, 离不开土地。
甲：是啊, 环境是一切自然资源宝库, 是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合：亲爱的老师们、同学们, 今天我们欢聚一堂, 让我们通过《环保连着你我他》的主题班会, 来重新认识环境保护的重要性。
2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙：绿是植物放射的生命之光。
甲：绿色保佑着山, 有了绿色, 山才有生机。
乙：绿色保佑着水, 有了绿色, 水才清澈。
甲：绿色保佑动物, 有了绿色, 才有鸟的啼唱, 虎的长啸……乙：你听, 黄莺在嘎咕嘎咕地叫, 布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里, 我们忍不住放声歌唱。
请听小合唱《绿色的祖国》。
3、甲：今天, 有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会, 大家想认识它们吗?乙：好, 就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
生态环境日活动方案6篇
生态环境日活动方案6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如演讲稿、工作总结、工作计划、心得体会、教学总结、事迹材料、优秀作文、教学设计、合同范文、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as speeches, work summaries, work plans, experiences, teaching summaries, deeds materials, excellent essays, teaching designs, contract samples, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!生态环境日活动方案6篇精心设计的活动方案可以吸引更多的参与者，通过活动方案的制定，可以提前预估场地布置所需的材料，确保充分准备，以下是本店铺精心为您推荐的生态环境日活动方案6篇，供大家参考。
生态环境日活动方案8篇
生态环境日活动方案8篇生态环境日活动方案篇1一、活动目的：赶忙来临的六月五日是世界环境日，为以实际行动支持和推动我园创建瑞安市绿色幼儿园工作，我园将开展“欢快过儿童节、绿色迎环境日”系列环保时装秀活动。
二、活动主题：环保时装三、活动时间：5月30日上午八点半。
四、活动地方：幼儿园操场。
五、参加活动范围：全园幼儿及教职员工六、要求与筹办工作（20xx年5月25日上交，26日检阅）：（一）以班级为单位组织方阵写好班级活动介绍（主题、六一与环保的.口号、主持老师，节目流程布置、服装名字以及制等）（二）小中班每个班至少准备8套环保时装；大班每个班至少准备9套环保时装，多则不限（三）确保幼儿出全勤、出满勤。
（四）后勤部全力搭配本次活动，做好相关后勤服务工作为让我园每个孩子过上一个愉快、有心义的六一儿童节，本次活动每个孩子发放服装一套（提前一天发放，活动当天穿）希望通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿乐观向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，加强环保观念，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素养，让幼儿度过一个欢快祥和、健康向上的“六一”国际儿童节和有心义的世界环境日。
生态环境日活动方案篇2为了落实教育局转发的《省委教育工委、省教育厅关于深入开展学校生态文明教育活动的通知》的通知，大力弘扬生态文明建设，提高学校绿化水平，现结合我校实际，订立我校生态文明建设及“绿色学校”实施方案。
一、引导思想以创建生态文化学校、全面推动素养教育、培养学生实践本领为目标，通过广泛深入地开展宣传教育和丰富多彩的生态文化教育活动，引导广阔师生树立环保的科学观念，普及生态文化建设的科学知识，提倡健康环保的生活方式，引导广阔师生乐观参加学校绿化活动，不绝改善学校环境，加强师生的生态文明意识，全力打造生态文化学校、绿色学校。
二、活动目的1、加强生态文明教育，加强生态文明理念。
把生态文明常识纳入到地方性课程，利用多种形式开展生态文明教育，引导师生树立良好的文明意识、环保意识，帮忙学生获得人与环境和谐相地方需要的知识和技能，养成有益于生态文明的情感、态度和价值观，做生态文明教育的宣传者、促进者，争当环保小卫士，成为有责任感和社会实践本领的合格公民。
以绿色环保为主题的活动内容方案7篇
以绿色环保为主题的活动内容方案7篇以绿色环保为主题的活动内容方案【篇1】活动目标：1.认识垃圾及其产生原因，了解垃圾与人们生活的关系，产生保护环境的积极情感。
2.能大胆说出环境受污染的****，认识其危害，感受自然、环境与人类生活的关系。
3.懂得怎样保护环境，激发幼儿保护环境的意识和初步的责任感。
4.能与同伴合作交流对环境受污染及保护环境的感受。
5.通过集体参观活动，丰富幼儿感性认识，知道垃圾可以分类处理，循环再造。
环境创设1.收集周围环境的照片、图片等，交流自己对环境的感受。
2.布置“污染的环境”和“优美的环境”图片展览，相互交流。
3. 利用周围的公园、小区、公共设施等，感知周围环境的质量，树立积极的环保意识。
各领域主要活动内容【语言领域】《爱护小树苗》《小鱼哭了》《绿》《地球妈妈生病了》《地球欢迎你》《会说话的标志》《家》《我是环保小卫士》【艺术领域】音乐：《大雨小雨》《找小猫》《买菜》《小白兔跳跳跳》美工：《垃圾袋大变身》《奇妙的汉字》《设计标志》《罐娃娃》【社会领域】《我们身边的垃圾》《和树做朋友》《垃圾的危害》《标志是我们的好朋友》《垃圾的处理》《小小口香糖》【健康领域】《运彩球》《好玩的纸球》《小动物的家》《捡垃圾》【科学领域】《水果储藏室》《雨对人类生活的影响》《我是小小发明家》《垃圾不见了》《空气的秘密》以绿色环保为主题的活动内容方案【篇2】一、活动目标：观察污水和自来水，知道污水的****和危害;懂得要保持水的清洁和节约用水。
二、活动准备：1.每人两只玻璃杯。
2.课前组织幼儿观察居住地附近小河的河水，并带回两大瓶污水。
3.过滤纸若干、自制滤水器(大塑料瓶、沙子、活性炭)若干个。
三、活动过程：1.回忆观察小河的情景。
①提问：这两大瓶水是从哪里来的?②教师把污水倒入幼儿的玻璃杯里;提问：你们看看玻璃杯里的水是怎样的水?(引导幼儿观察杯里的污水并展开讨论，污水里有什么?教师巡视启发、指导。
绿色环保主题活动方案(通用5篇)
绿色环保主题活动方案〔通用5篇〕绿色环保主题活动方案〔通用5篇〕绿色环保主题活动方案篇1一、活动目的：为了地球的明天，我们必须从如今开场努力，要好好地保护环境。
为了能更好的教育广同学的环境保护意识我校法律一系开展以“绿色环保”主题的活动。
为了进一步加强环境保护宣传教育工作，增强同学们的环保意识与社会责任感，并向广阔学生宣传环保常识，为环境保护做出我们自己的奉献。
二、活动主题：“青山清我目，净水静我心”三、活动时间：2023年5月。
四、活动流程：1、今天的金点子，明天的绿家园：在校内，我们开场了广泛的环保金点子宣传，参与活动的同学们非常活泼，他们一边发环保传单，一边热心的讲解着宣传单上的金点子，同时，系记者团的成员也在紧张地抓拍这一个个精彩镜头。
而与此同时，其他同学已经将环保金点子贴在了各栋宿舍楼下，以期能让每个同学理解环保、掌握环保知识。
2、高歌横幅随风扬：为了让更多的同学能理解环保，我们的横幅又高高悬起，在阳光的照射下，“增强环保意识，共建绿色家园”显得更加夺目。
横幅走到哪里，我们的行动就在哪里。
3、绿色展板绿我心：在一食堂门口，我们将三块展板并排立在了一起，而此时它已有了更为深化的涵义，它俨然就是和我们一起战斗的勇士。
展板不会说话，可是它却在默默启迪着经过它面前的每位同学。
六、活动建议措施环保是现代生活中人类面临的最大问题。
要解决这一问题必须从根底做起。
绿色环保主题活动方案篇2一指导思想：以创立绿色环保为契机，倡导绿色文明，加强学生的环境教育，从校园环保、校园用水用电等方面抓起，将环境保护、合理利用和节约资的意识和行为浸透到学生的日常学习、生活之中，全面培养学生的绿色。
二、活动过程：宣布开场主持人：《绿色环保》主题中队会如今开场”。
1、有奖小问答2、表演拍手歌主持人：我们愿意亲自用手，建立我们自己绿色的家园。
下面请听拍手歌。
你拍一、我拍一。
地球妈妈穿花衣。
你拍二、我拍二。
人与动物好伙伴。
你拍三、我拍三。
学年度“绿色环保”主题班会教案五篇
学年度“绿色环保”主题班会教案五篇爱环境，才不会千山鸟飞绝，万径人踪灭，护环境，才可以明月松间照，清泉石上流;爱地球，才不会种豆南山下，草盛豆苗稀，护地球，才可以竹色溪不绿，荷花镜里香，让我们一起来保护环境。
下面由小编给大家带来学年度“绿色环保”主题班会教案五篇，一起来看看吧!学年度“绿色环保”主题班会1活动目的：随着社会的发展，由环境保护引起的社会问题越来越突出，也越来越受到人们的重视。
通过这次“树立环保意识做文明小学生”的活动，让学生了解环境保护的重要性，了解环境保护的意义，增强环境保护的意识，为环境保护尽自己的义务。
同时，让学生在活动中获得多种体验：在观察中体验环境保护的重要性;在调查中体验不重视环境保护的危害。
活动重点：让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。
活动方法：把主动权交给学生，演讲，活动与表演相结合。
在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。
活动准备：1.收集有关环境保护的资料(图片、录像、数据等)。
2.中队干部准备中队的“ 倡议书”3.各小队制定环保计划。
4.准备头饰、道具等。
活动过程一、出旗，唱队歌二、开始活动主持人：春风吹绿了杨柳，树木是我们生活中离不开的，树可以挡狂风、避暴雨，吸收灰尘和减音，还可以防止水土流失，减少水旱灾害，树给我们提供着良好的生活环境，给我们带来生命，爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。
同学们，爱护花草树木，增强环保意识，应该从你们自己做起，从身边做起。
下面“树立环保意识做文明小学生“主题队会现在开始!首先请欣赏歌曲《春天在哪里》生：春天在哪里呢?瞧，春姑娘来了!春故娘带领小动物们上场(花环)。
春姑娘：无垠的碧野，芳草郁郁，灿烂的阳光映照着大地，嫩芽抽出素淡的新绿，柳丝穿上婆娑的群衣，世界依然那么美丽。
小动物们(齐)：哎呀!春姐姐，现在世界哪有这么美丽呀?小松鼠：你看那天灰蒙蒙的。
小白兔：你看那河水黑乎乎的。
小青蛙：你看那碧绿的草地上到处都有白色的垃圾。
生态优先绿色发展日活动总结
生态优先绿色发展日活动总结
活动总结
一、活动背景
按照《中国社会绿色发展报告（2018）》提出的新型城镇化、节能减排、可持续发展等理念，以未来发展的绿色路径为目标，2018
年9月18日，举办了一场以“生态优先绿色发展”为主题的活动，旨在通过宣传和文化实践，促进社会各界环保意识的提高，以及绿色发展的实施。
二、活动流程
活动以党课形式开始，大家在静下心来听取了绿色发展的知识。
接着，通过看图说故事、绘画比赛、诗歌朗诵等活动，来激发孩子们参与活动的兴趣。
最后，孩子们齐声唱响“绿色发展，家园温暖”的主题歌，活动以欢呼声画上句号。
三、活动成果
本次活动，孩子们积极参与活动，了解到了绿色发展的重要性，并且从娱乐中获取乐趣。
同时，活动还营造了友好的氛围，增进了孩子们之间的感情，向孩子们传递了友爱、团结、和谐的信息。
最后，希望孩子们受到这次活动的启发，今后将此活动中所学知识实践到生活当中，促进可持续绿色发展！
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生态绿色年主题活动
为深入推进我区“生态小公民”主题教育实践活动，教育引导广大中小学生在日常生活实践中践行生态文明理念，把绿色生态观内化于心、外化于行，根据市教育局相关要求，区教育局决定在寒假期间开展“过个生态绿色年”主题实践活动，现将有关事项通知如下:
一、活动目的
充分利用寒假时间，结合春节节点，开展多种形式的生态文明主题实践活动，引导中小学生把《生态小公民》读本中的生态环保知识践行到实际行动上，带动家庭，辐射社会，共同营造幸福祥和、绿色生态的节庆氛围。
二、活动内容
（一）制定一份绿色过年家庭计划。
寒假前各学校结合散学典礼、假前家长会等，召开一次主题活动动员会，指导学生和家长共同协商，从家庭实际出发、从生活小事着手，制定“过个生态绿色年”家庭计划表，引导孩子和家长选好适合自己，能确保完成的内容，推动主题实践活动落地落实。
（班主任放假前完成。
）
（二）制作一件绿色春节创意作品。
根据活动主题，开动脑筋，大胆创新，将春节传统文化与绿色生态理念有机结合，或书写一副春联，或绘制一副图画，或制作一件创客作品等等，让学生将参加活动的所得所获，用自己喜爱的方式真情实意的表达出来。
（1至3年级完成图画4年级完成春联，硬笔或软笔书法都可以。
5至6年级生态小公民创意作品）（三）观看一部生态环保主题影片。
寒假前各学校结合学校实际，根据学生年龄特点，向孩子们推荐一批以绿色生态为主题的优秀影片，供学生选择观看。
寒假期间，学生邀请家长共同观看，认真体会影片所表达的精髓要义，尝试写一篇影评，和父母长辈交流分享。
（政教处提供生态环保主题影片片名或网址。
全校完成。
）
（四）开展一次春节生态现状调查实践活动。
引导学生立足实际，从春节期间人们的生活行为入手，着眼空气污染、铺张浪费、文明旅游等，确定调查方向，明确研究问题。
鼓励学生走进工厂企业、科研院所、商场酒店、田间地头等实地调查，通过记录数据、请教专家、查阅资料等，对调查的问题进行切实的阐释说明，并提出一套切实可行的整改方案，形成调查报告。
（政教处事先制定节生态现状调查实践活动表格，发班主任群。
6年级学生完成）（五）参加一次绿色生态年志愿服务活动。
假期和同学、父母一起，积极参加“三峡蚁工”、“河小青”等志愿服务活动，在保障安全的前提下，到江边捡拾垃圾，守护母亲河；到街头摆齐单车，扮靓城市美；到社区宣讲生态，传递正能量，在亲身参与中体会环保坚持不懈、聚沙成塔的力量，感受春节阖家欢聚、其乐融融的快乐。
（5至6年级学生在家长陪同下完成，要拍照）
（六）组织一次实践活动分享交流会。
春季开学后，各学区各学校要以班级、年级、学校、学区为单位，层层开展形式多样的分享交流，选树一批优秀典型，开展学习宣传，将活动作为 2019 年“生态小公民”主题教育实践活动的起点，持续推进，深入实施，常态化开展，努力把成效切切实实地落到学生日常生活中，体现在具体行为上。
（班主任完成）（七）开展“生态小工匠”综合实践活动。
教师要加强活动的指导，家长要加强孩子的管理。
2019年春季学期开学以后，以班级为单位收集展示“生态小工匠”作品，作品突出变废为宝，结果纳入学生综合素质评价考核。
以学校为单位开展作品集中展示，各学区推荐优秀作品在“夷陵区新时代文明实践中心”布展，结果纳入“生态小公民”教育成果考核。
三斗坪镇中心小学
2019 年 1 月 7日。