竺可桢的大自然日记
《为大自然写日记》读书卡
《为大自然写日记》读书卡竺可桢随时都在记录他眼中的大自然。
他常常在上班、下班的途中，不顾刮风下雨、酷暑严寒，绕道北海公园，仔细观察公园里的景物变化，并在日记中记下来。
后来，由于身体的原因，他不再方便外出，就每天在自己家院子里观察植物的变化和候鸟的迁徙，继续着一个科学家的工作。
1974年2月的一天，84岁的竺可桢写下了人生中最后一页日记，那天的天气是晴转多云。
这位为大自然写了一辈子日记的老人，要休息了，他用自己的坚持创造了水滴石穿的结果——如今。
中国气象学与气候学早已硕果累累，竺可桢的“求是”精神也鼓舞着一代又一代科学家继续前行。
这套科学家绘本丛书是一套原创的传记图画书，首辑出版的是8位科学家的故事，分别为竺可桢、钱学森、何泽慧、吴征镒、刘东生、梁思礼、袁隆平、屠呦呦。
这8位科学家不仅是我国科学家中的优秀代表，也将成为亿万儿童的人生榜样，引领众多孩子进入科学的圣殿。
这套绘本，策划时便坚定了初心，“原创科普绘本，国内首套权威、成体系的科学家绘本，面向6岁以上儿童，兼具艺术性与科学性。
”这套绘本采用生动的文学语言、流畅地讲述科学家的故事，让科学话题变得更有温度和感染力，再加上各具风格的图像语言，给原本略显沉闷的写实故事增添了浪漫色彩，又符合儿童的审美接受习惯，很容易俘获少年儿童的心。
《为大自然写日记》讲述的是气象学家竺可桢的故事。
本书采用倒叙的方式，从爱记日记的老年竺可桢开始讲述，他从小热爱观察自然，记录自然，童年感受到“水滴石穿”的力量，立下“科学救国”的志向，远渡重洋学习气象学，归国后从事高等教育工作，一边从事气候研究，一边传播科学知识。
后来，他主导建立了我国最早的气象观测网络。
作者为我们塑造了一个不知疲倦、永不停歇的科学家形象。
绘者的场景和道具描绘体现了时空的变化，而主人公从幼年到少年，再到青年、中年和老年的刻画，可谓一气呵成，清晰明了。
结尾处绘者使用蒙太奇的手法，将主人公遍布全国各地的足迹凝缩到一个页面，让我们感受到这位年迈体衰仍去观察和记录自然的科学家的强大人格魅力。
竺可桢的自然日记范例5篇
竺可桢的自然日记范例5篇第一篇：竺可桢的自然日记范例“3月12日，气温最高5℃，最低零下7℃，东风一至二级，晴转多云。
北海冰融”。
他进公园，不是像一般人那样为了游览，而是为了对公园里山水、花草等进行观察。
他想知道：哪天北海的冰开始融化，哪天桃花开放，哪天白色的柳絮飞舞，哪天布谷鸟初次鸣叫……几十年对大自然的观察，练就了竺可桢一双敏锐的眼睛。
他能从千树万枝中发现长出的第一片绿叶，从喧闹的城市噪音中听出第一声蛙鸣，透过空中密如蛛网的电线看到第一只燕子，从春风中辨认出第一丝柳絮……。
他把看到的都记录在大自然日记里：“3月12日，北海冰融。
”“3月29日，山桃始花。
”“4月4日，杏树始花。
”“4月15日，紫丁香始花。
”“4月20日，燕始见。
”“5月1日，柳絮飞。
”“5月23日，布谷鸟初鸣”观察这些普普通通的自然现象有什么用呢？冰融花放，絮飞鸟来，都是物候学的信号，它们同气候的变化关系十分密切。
弄清楚动植物的生长、发育过程和活动规律对气候的反应，可以用来预测农时，指导农业生产，还可供预报天气时参考。
竺可桢就是在这一思想的指导下，坚持在北海公园观察了23个年头，从而绘制出一幅十分珍贵的北京春季物候现象变化曲线图。
第二篇：关于自然观察日记600字关于自然观察日记600字很快一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?想必是时候写一篇日记了。
相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编为大家整理的关于自然观察日记600字，欢迎大家分享。
关于自然观察日记600字1大自然是千变万化的，它的鬼斧神工不禁让人惊讶至极。
好奇的我也迫不及待的开始亲近、观察起大自然。
亲近大自然第一站：与山交朋友。
走在台阶上，路旁的大树都垂头丧气的，好像不欢迎我来游玩。
我不禁在想：“这树的脾气真古怪，变来变去的。
春天，它羞滴滴的像害羞的小姑娘;夏天，它神情严肃似军人;秋天，伤心过度悄悄哭泣;冬天，安度晚年却垂头丧气。
”我眼睛一亮，发现了一棵奇形怪状的樟树，它的枝干很长很长，伸出了“乌云密布”的树叶丛，向着阳光生长。
为大自然写日记竺可桢好句摘抄
为大自然写日记竺可桢好句摘抄
今天我来到了这片美丽的大自然，感受着她给予我的宁静与力量。
我走在青山绿水间，周围一片生机勃勃的景象，仿佛进入了一个完全不同的世界。
这让我想起了竺可桢先生的一句名言：“大自然是最伟大、最真实、最美丽、最和谐的艺术家，她的作品是无穷无尽的”。
在这片大自然的怀抱中，我感受到了它的伟大与真实。
每一座青山都展示着大自然的雄伟和壮丽，每一滴清泉都流淌着大自然的纯净和善良。
大自然以她恢弘的力量和细腻的气息，将生命的奇迹展现在我们眼前。
无论是山川河流，还是花草树木，都是大自然用心雕刻的杰作，让人感叹不已。
大自然的美丽之处在于她的和谐。
无论是春天的花开花谢，夏天的绿色盎然，秋天的金黄红叶，还是冬天的银装素裹，每个季节都有属于自己的美丽。
大自然以她精心设计的色彩和形态，让每个季节都成为无数人心中永恒的画卷。
而在这片大自然中，我也看到了人类与自然的和谐相处。
人们在大自然中感受到宁静与和平，也在行动中保护着大自然的美丽。
我们应当珍惜这一片绿色的家园，共同努力保护环境，让大自然继续为我们创造更多的奇迹。
竺可桢先生的这句名言深深触动了我对大自然的思考。
大自然是我们赖以生存的源泉，她不仅给予我们美丽与力量，也需要我们的爱与保护。
让我们一起行动起来，与大自然共舞，共同创造出更加美好的明天。
我心中的四季竺可桢作文仿写300字
我心中的四季竺可桢作文仿写300字全文共9篇示例，供读者参考我心中的四季竺可桢作文仿写300字篇1如果要问一年四季在我心中的颜色，那毫无疑问，春天的颜色是五彩缤纷的，秋天的颜色是金黄色的，冬天的颜色是洁白的，而夏天的颜色则是令人挺摸不透的。
它令人捉摸不透，像是一层雾，把它笼罩，让我看不清它的颜色。
一天，你走在路边，看见一大片大片的黄花，会认为夏是金黄色的;看见在微风中摇曳的柳树，夏就是绿色的;看见水中游动的小蝌蚪，夏就是黑色的;看见烈日当空的太阳，夏就是红色的;看见孩子们在互相泼洒着水，也许夏又是透明的。
如果要问四季在我心中的声音，那春天就是潺潺的流水声，夏天就是清脆的知了声，秋天是沙沙的落叶声，而冬天则是寂静无声。
它是无声的，像是蓝天与白云之间的悄悄话，我们怎么也听不见。
一天清晨，你起来，打开大门，只见门外世界，白茫茫一片。
空中飘舞着调皮的雪花，雪花时而飞的高，时而飞的低，时而飞的快，时而飞的慢。
落在大地的怀抱。
它无声无息。
冬天叶凋零，踩上去没有声音，落下来没有声音。
微风吹起，更是没有声音，它是默默的，默默的消失，让你感觉不到它的存在。
冬天的风，吹向人的脸颊，吹进人的脖子，它还是无声的。
如果要问四季在我心中的性格，那春天是害羞的，夏天是活泼的，冬天是温柔的，秋天的性格则是不定的。
它是不定的，就像风一样是善变的，漫无目的的飘着。
一天，在路边散步，看到那飘零的秋叶，那它的性格是调皮的;闻到花的香味，那它的性格是温文尔雅的;想到它的颜色，那它的性格是开朗的。
如果要问我四季在我心中，我最喜欢哪一个？那当然是四个都喜欢！也许有人会说我贪心，也许有人会说我没主见，但是，如果我们每天早晨，起来看到的都是同一个季节，你们认为会好看、有趣吗？我喜欢四季，热爱四季，向往四季！我心中的四季竺可桢作文仿写300字篇2标题:我心目中的四季春天是最美好的季节。
春天的到来,就像一个天真可爱的孩子,带着甜美的笑容来到了我们身边。
篮可桢的故事短文
篮可桢的故事短文竺可桢从小就十分喜爱学习。
5岁时竺可桢已能识字千余，父亲把他送进了镇上唯一的一所小学——敬义小学，不久，又聘私塾先生在家启蒙。
不到两年，“三字经”“神童诗”“千字文”之类的读本，已远远不能满足竺可桢的求知欲，于是他向同学和乡邻借各种线装书籍来读。
有一天晚上，哥哥竺可材教弟弟写作文，小可桢写了一遍，觉得不好，便重新再写一遍，一遍又一遍地写，直到自己觉得满意了才停笔。
待他们上床休息时，公鸡已经打鸣了。
嫂子埋怨可材，弟弟还小，不应该对他要求这么严，累坏了身体可咋办！可材辩解说：“哪里是我逼他熬夜呀，是他自己严格要求自己，写不好不肯睡觉。
”竺可桢不仅特别喜欢学习，还喜欢动脑筋。
雨天，他喜欢趴在窗前或蹲在屋门口看下雨。
有一次，他聚精会神地蹲在门口数着从房檐上滴下的雨滴，数着数着，突然发现门口的石板上有一排小坑，水滴落下来的时候正好落在坑里。
他觉得奇怪，立即跑去向母亲请教。
“你问得好，这就叫‘水滴石穿’，那一个个小坑就是被雨水滴成的，你别看一滴水没有什么厉害的，可日久天长就能把石板滴出一个小坑来。
”母亲把话锋一转，又循循善诱地教导，“孩子，读书、办事情也是这个道理，只要持之以恒，坚持下去就会有所成就的。
”竺可桢点了点头，牢牢地记住了母亲的话，学习更加勤奋了。
从此，“水滴石穿”这一格言成了竺可桢的座右铭，伴随着他从绍兴的家乡小镇走向了全国，走向了世界。
竺可桢小学毕业时，他的才学在同龄人中是一流的。
然而，他的个子却又瘦又小。
有一天，在教室的走廊里，迎面走过来几个同学，在经过竺可桢身边的时候，几个人嘻嘻哈哈、挤眉弄眼。
其中一个人大声挖苦道：“这副小身材，一遇台风就要被吹上天。
”另一个接着大声说：“好一个可笑的小矮子，我估计他活不过20岁。
”听到这些话，竺可桢十分气恼，真想走上前去**地回敬他们几句，可转念一想：谁叫自己长了这么一副单薄的身子骨呢。
要想将来成为一个对国家、对社会有用的人，首先就得有一个好身体。
竺可桢日记
竺可桢的大自然日记竺可桢是气象、地理学家，是我国现代气象事业的创始人。
他曾任中国科学院副院长、中华全国科学技术协会副主席、中国气象学会名誉理事长、中国地理学会理事长等职。
他深入研究了中国气候的形成、特点、区划及变迁等，写了许多篇论文，对中国近代气象学和地理学的建立和发展作出了贡献，在人们心中留下了难忘的印象。
在本世纪五六十年代，北海公园的守门人都还清楚地记得，每天早晨有位老人从北门进入公园，然后从南门出；晚上从南门进，北门出；年复一年，日复一日，走了20多个年头。
这位老人就是我国著名气象、地理学家竺可桢。
他进公园，不是像一般人那样为了游览，而是为了对公园里山水、花草等进行观察。
他想知道：哪天北海的冰开始融化，哪天桃花开放，哪天白色的柳絮飞舞，哪天布谷鸟初次鸣叫……几十年对大自然的观察，练就了竺可桢一双敏锐的眼睛。
他能从千树万枝中发现长出的第一片绿叶，从喧闹的城市噪音中听出第一声蛙鸣，透过空中密如蛛网的电线看到第一只燕子，从春风中辨认出第一丝柳絮……。
他把看到的都记录在大自然日记里：“3月12日，北海冰融。
”“3月29日，山桃始花。
”“4月4日，杏树始花。
”“4月15日，紫丁香始花。
”“4月20日，燕始见。
”“5月1日，柳絮飞。
”“5月23日，布谷鸟初鸣。
”……观察这些普普通通的自然现象有什么用呢？冰融花放，絮飞鸟来，都是物候学的信号，它们同气候的变化关系十分密切。
弄清楚动植物的生长、发育过程和活动规律对气候的反应，可以用来预测农时，指导农业生产，还可供预报天气时参考。
竺可桢就是在这一思想的指导下，坚持在北海公园观察了23个年头，从而绘制出一幅十分珍贵的北京春季物候现象变化曲线图。
竺可桢观察物候，都留有详细的记录。
有时因工作忙，不能亲自去观察，就请爱人和女儿帮忙作记录。
他从1936年1月1日直到他逝世的前一天（1974年2月6日），共计38年零37天，从未间断。
每天记录天气阴晴、风力级别、气温高低，以及相应的物候现象。
拓展阅读竺可桢的日记
竺可桢的日记竺可桢是我国著名气象学家，他一生一心扑在事业上，为追求科学真理孜孜不倦。
每天记日记，是他的嗜好，他一生记了厚厚的几十本日记。
除了1935年以前写的日记在抗日战争期间丢失以外，从1936年1月1日到他去世的前一天——1974年2月6日，共38年零37天，日记一天也没有间断过，全部完整地保存着。
翻开竺可桢的日记，可以看到，在每天的正文前，都记载着当天的天气情况，比如天气阴晴啦、风向风力啦。
还记下花开花落啦、春去冬来啦，等等。
这些日记竺可桢可不是随便记的，他把这些是当作一项科学观察的工作来做的，非常认真、细致。
建国初期，竺可桢在科学院院部工作，家住北海公园北门附近。
虽然当时他已年近花甲，但却拒绝了组织上派车接送他上下班的照顾。
因为他需要用身躯去感受大自然的阴晴冷热。
无论刮风下雨、酷暑严寒，人们都可以看到一位老人早晨从公园的北门进来，南门出去；傍晚又从南门进来，北门出去。
他就是竺可桢。
竺可桢上下班步行穿过公园，不是像游人那样悠闲自得地观赏公园里宜人的景色，而是对公园的景物做确切而又仔细的观察：哪天柳絮飘飞、哪天北海结冰、哪天春燕回归、哪天丁香花开……回家后，就在日记上认真地记载下来。
这一习惯，一直保持了几十个年头。
有时候，竺可桢因出差或有事耽误，就动员老伴、女儿，甚至邻居家的孩子帮他留心观察，详细记录。
这些平凡的科学观察工作，几十年来，竺可桢丝毫没有放弃过。
就是这些平凡的记录，为竺可桢积累了大量宝贵的资料，为他的创造性的科学研究工作奠定了坚实的基础。
在他去世的前一天，当他从收音机里听到气象预报时，还躺在病床上，用颤抖的手握住笔，记下：‘‘晴转多云，东风一至二级……”这也是他一生中的最后一篇日记。
成功不是凭空产生的，是平时不断积累的结果。
竺可桢38年如一日，记下了几十本的气象笔记，他这种个性中的坚持性，是值得我们好好学习的。
竺可桢《大自然的语言》原文阅读
竺可桢《大自然的语言》原文阅读立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。
再过两个月，燕子翩然②归来。
不久，布谷鸟也来了。
于是转入炎热的夏季，这是植物孕育③果实的时期。
到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。
北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹①。
到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途②的寒冬。
在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。
杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。
布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾③。
”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。
物候知识在我国起源很早。
古代流传下来的许多农谚④就包含了丰富的物候知识。
到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。
物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。
物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。
它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。
物候观测的数据⑤反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。
应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。
物候对于农业的重要性就在这里。
下面是一个例子。
北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅①、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。
根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。
而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。
如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。
物候现象的来临决定于哪些因素呢?首先是纬度。
越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。
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竺可桢的大自然日记
竺可桢是气象、地理学家，是我国现代气象事业的创始人。
他深入研究了中国气候的形成、特点、区划及变迁等，写了许多篇论文，对中国近代气象学和地理学的建立和发展作出了贡献，在人们心中留下了深刻的印象。
在本世纪五六十年代，北海公园的守门人都还清楚地记得，每天早晨有位老人从北门进入公园，然后从南门出；晚上从南门进，北门出；年复一年，日复一日，走了20多个年头。
这位老人就是我国著名气象、地理学家竺可桢。
他进公园，不是为了游览，而是为了对公园里山水、花草等进行观察。
他想知道：哪天北海的冰开始融化，哪天桃花开放，哪天白色的柳絮飞舞，哪天布谷鸟初次鸣叫……几十年对大自然的观察竺可桢练就了一双敏锐的眼睛。
他能从千树万枝中发现长出的第一片绿叶，从喧闹的城市噪音中听出第一声蛙鸣，透过空中密如蛛网的电线看到第一只燕子，从春风中辨认出第一丝柳絮……他把看到的都记录在大自
然日记里：
“3月12日，北海冰融。
”
“4月20日，燕始见。
”
“5月1日，柳絮飞。
”
“5月23日，布谷鸟初鸣。
”
…………
观察这些普普通通的自然现象有什么用呢？冰融花放，絮飞鸟来，都是物候学的信号，它们同气候的变化关系十分密切。
弄清楚动植物的生长、发育过程和活动规律对气候的反应，可以用来预测农时，指导农业生产，还可供预报天气时参考。
竺可桢就是在这一思想的指导下，坚持在北海公园观察了23个年头，从而绘制出一幅十分珍贵的北京春季物候现象变化曲线图。
竺可桢观察物候，都留有详细的记录。
有时因工作忙，不能亲自去观察，就请爱人和女儿帮忙作记录。
从1936年1月1日直到他逝世的前一天，共计38年零37天，从未间断。
每天记录天气阴晴、风力级别、气温高低，以及相应的物候现象。
他的自然日记有40多本，近千万字。
在取得了这样十分雄厚材料的基础上，他写出了备受人们欢迎的《物候学》一书；83岁时还发表了《中国近五千年气候变迁的初步研究》一文。
竺可桢不仅学到老，而且还做到老。
1974年2月6日清晨6点，天还没破晓，寒气袭人。
躺在病床上的竺可桢慢慢坐起来，习惯地摸了一下外衣左边的小口袋处，然后又慢慢地把手放下来。
这一习惯性的动作，勾起了他多少美好的回忆啊！
原来，竺可桢平日总是随身带着一个温度计，每天清晨一起来，他就把那支白铜套子里的钢笔式温度表拿到院子里放好，然后做早操，做完早操后记录所量的气温。
这只温度表，就插在外衣左边的小口袋里。
现在，他再也不能到院子里用那支心爱的温度表测量气温了。
然而，事业心驱使着他，抬起颤抖的手，拧开收音机的旋钮，仔细倾听着天气预报。
他戴上眼镜，借着台灯的光，哆哆嗦嗦地在笔记本上写下了一行小字：
“气温最高零下1℃，最低零下7℃，东风一至二级，晴转多云。
”
写完后，老人想把笔记本合上，忽然想起一件要紧的事，又戴上眼镜，在刚才那行小字下面，注上两个字：“局报。
”这是老人留下的最后一篇日记，第二天他便与世长辞了。
他为什么要在记下天气预报之后，又加了“局报”两字呢？原来，这“局报”是指“气象局预报”的意思，它有别于自己平日亲自观测记录的天气情况。
这对于一个习惯自己给大自然记日记的人来说，只有在他病得不能起床时，才不得已根据收音机里的天气预报作记录。