高考专题二
高考英语二轮总复习 核心语法必备 专题二 非谓语动词
重点一
重点二
重点三
重点四
重点五
(2)表示 “使, 让” 的动词, 如make/let/have/get/keep/leave+宾语+补语
Father advised me to
say something. 父亲建议我说点什么。
常用动词不定式做主语补足语的句型有sb/sth be He is said to have been
said/believed/known/reported/considered/thought found in the street.
形式 用法
示例
现在分词
表示动作 正在进行
boilingwater 正沸腾的水 boiledwater 白开水
fallingleaves 正在下落的叶子
过去分词
表示动作 已经完成
fallenleaves 落叶 developingcountries 发展中国家 developedcountries 发达国家
重点一
重点二
重点三
重点四
重点五
提示
(1)某些过去分词(短语)已经形容词化, 它们既不表示被动, 也不表示完成,
而表示一种状态, 如lost, seated, hidden, lost/absorbed in, dressed in, tired of
等。
Absorbed in the book, he didn't notice me enter the room.
数学高考二轮复习第1部分 专题2 规范答题示例
最大值为f(1a)＝ln(1a)＋a(1－1a)＝－lna＋a－1．
二 轮 复 习
因此f(1a)＞2a－2等价于lna＋a－1＜0.
令g(a)＝lna＋a－1，则g(a)在(0，＋∞)上单调递增，g(1)＝0．
于是，当0＜a＜1时，g(a)＜0；当a＞1时，g(a)＞0．
因此，a的取值范围是(0,1).
则h′(x)＝x＋3x2x－1，
数
二 轮
①当x∈(0,1)时，h′(x)＜0，h(x)单调递减；
学
复
习
②当x∈(1，＋∞)时，h′(x)＞0，h(x)单调递增；
所以h(x)min＝h(1)＝4． 因为对一切x∈(0，＋∞)，2f(x)≥g(x)恒成立，
所以a≤h(x)min＝4，即a的取值范围为(－∞，4]．
当a＝－1时，f(x)＝－x＋lnx，f ′(x)＝1－x x；
数 学
二 轮 复
当0＜x＜1时，f ′(x)＞0；当x＞1时，f ′(x)＜0；
习
所以f(x)的单调增区间为(0,1)．
专题二 函数与导数
(2)因为f ′(x)＝a＋1x，
令f ′(x)＝0，解得x＝－1a；
由f ′(x)＞0，解得0＜x＜－1a；
[解析] (1)f′(x)＝lnx＋1，
数
学
二 轮 复 习
当x∈(0，1e)时，f′(x)＜0，f(x)单调递减；
当x∈(1e，＋∞)时，f′(x)＞0，f(x)单调递增；
所以f(x)的最小值为f(1e)＝－1e．
专题二 函数与导数
(2)2xlnx≥－x2＋ax－3，则a≤2lnx＋x＋3x，
设h(x)＝2lnx＋x＋3x(x＞0)，
专题二 函数与导数
高考语文专题复习专题二论述类文本阅读-高考真题练习(附答案)
专题二论述类文本阅读一、(2020课标全国Ⅱ,1—3)阅读下面的文字,完成问题。
(9分)把实物当作原物的倾向,在美术史领域根深蒂固。
事实上,实物并不等于原物,我们需要对美术史中“原物”的概念进行反思,对美术馆藏品的直觉上的完整性提出疑问。
这种反思和疑问并不是要否定这些藏品,恰恰相反,它们可以在更大程度上发挥藏品作为历史材料的潜在意义。
一旦美术史家取消“实物”和“原物”之间的等号,他们就必须认真考虑和重构二者间的历史关系。
这会引导他们发现很多以前不曾想到的问题,其核心就是美术的“历史物质性”。
有研究者追溯郭熙《早春图》的渊源,提出这幅卷轴画原是北宋宫殿一套建筑画中的一幅。
邓椿《画继》记载,他祖上被赐予一个宅子,他父亲被任命为提举官时,朝廷派遣一个中官监修这所宅第。
一天,邓椿的父亲看到裱工用“旧绢山水”擦拭桌子,他拿过来一看,发现竟是郭熙的作品。
那位中官说:“昔神宗好熙笔,一殿专背(即‘裱’)熙作,上(徽宗)继位后,易以古画,退入库中者不止此尔。
”邓父请求徽宗赏赐这些“退画”。
徽宗答应了,并派人把废弃的郭熙壁障整车拉到邓宅。
这个记载透露了宋神宗时期皇宫中“一殿专背熙作”的状态,这应该是郭熙创作《早春图》这类大幅山水时的状态。
因此,任何讨论这幅画的构图、功能以及观看方式的文章都必须首先重构这种原始状态。
这也就是说,目前人们在台北“故宫博物院”看到的《早春图》只是这幅画的“实物”而非“原物”。
也许有人会说:如果研究者的关注点是郭熙的笔墨技法的话,这种研究则似不需要。
但是笔墨离不开观看,而观看必然和绘画的形式和空间有关。
邓椿的记载还引导我们思考另外一个问题,即郭熙绘画的“历史物质性”甚至在徽宗时期就已经发生了重要变化:从形式上说,这些画作从建筑绘画转变为卷轴画;从空间上说,它们从皇宫内的殿堂进入了私人宅第;从观赏方式上说,它们从要求“远观”的宏大构图转变为鼓励“近视”的独幅作品。
需要强调的是,这种“历史物质性”的转换并不是少数作品的特例。
2024届高考二轮复习小说专题(二)要素概括
二轮复习小说专题之要素概括教学目标：通过真题演练，掌握小说要素（情节、人物、环境、主题）概括的解题方法，提高规范答题的能力。
教学过程：一、练真题，明方法阅读罗文发《看萤火虫去》，回答下列问题。
1.情节：“我”寻萤火虫和看萤火虫的心理变化过程。
要点：期待—惊喜—失落—宽慰—茫然方法：抓关键词句法、主角代入法2.人物：“打鱼人”的形象特点。
要点：贪婪、残忍、冷漠方法：剖析情节、关照主题3.环境特点。
要点：自然恬淡，幽僻宁静关注：正面、侧面描写（人的感受）4.主题。
要点：人与自然、人的生存方法：抓议论性语句二、建体系，解思路1.“要素概括”方法2.心理变化题三、针对练，强规范阅读谢志强《紧急命令》，回答问题。
1.林团长这一人物形象有哪些特点？请结合文本简要分析。
答：①作战勇猛。
打起仗来总是冲锋在前。
②服从命令。
接受司令员的紧急任务，认下了林晋苏这个儿子。
③性格直爽。
林晋苏说要参加解放军时，林团长马上说喜欢这个儿子。
2.在寻找父亲的过程中，林晋苏的心情随着他寻找时所经历的艰难曲折而逐步展开。
请结合文中相关内容简要概述。
答：①迫切：林晋苏流浪、讨饭，与叫花子为伍，艰难的处境更激发了他寻找父亲的迫切愿望。
②自豪：他追上了一支解放军部队，听到营长告诉他认识自己父亲后，他为有这样一位英雄父亲而感到自豪；③欣喜、兴奋：林晋苏对这个父亲的了解经历了由陌生、熟悉到认可的变化，内心充满了欣喜和兴奋。
答题规范：要点前置，据文分析布置作业————勤巩固，提能力阅读陈村《给儿子》，回答问题。
“下田去吧，儿子”这个段落，写出了多重的身心感受。
请加以梳理概括。
答：①体验下田劳动的辛苦；②意识到自我的局限；③认识到有些事物如工具、粮食是最根本也最恒久的；④休憩时感受田园生活的美好；⑤体会大地的仁慈和生命的延续。
课后积累——广拓展，深认知附：一文多考其他设问客观题：1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（D）A.文章以“看萤火虫”为明线，借“小翔”的要求来安排情节，从城里到乡下再到城里，而以“我”的体验和感受为暗线。
2022届高考语文大一轮总复习(语文版) 现代文阅读 第一章 专题二(含解析)
专题二 考题突破——整体把握，细心比对一、读文：勾画圈点，整体把握论述类文章阅读是一种信息型阅读，以提取整合文中重要信息为目的。
虽说读起来有肯定难度，但是，假如能辅以勾画圈点，把文本中的重点内容画出来，力求读通、读透、记住(从记忆的角度理解就是提取重要信息，对重要信息进行有效的编码，使工作记忆中的信息进入到长时记忆)，那么，有利于整体把握文本，正确、快速地把握阅读材料。
1.要做好阅读前的预备。
要给自己明确的心理示意，要张弛有度，克服紧急心理，集中留意力。
2.边读边勾画圈点出下面的内容。
(1)圈点出文中重要的句子。
这些重要的句子是指：①统摄全篇，或揭示文章中心、主旨、观点、情感的句子，即文眼句、中心句、总结句等。
②使用了修辞、内涵丰富的句子。
③揭示文章脉络层次的句子。
(2)圈点出文中重要的词语。
这些重要的词语是指：①反复消灭的词语，它往往是作者要表达的中心愿思。
②陈述对象转换的词，它们的变化往往体现了行文的思路，抓住这一点有利于理清文章及其段落的思路。
③论点与论据。
论点是论据的统帅，论据为论点服务。
在提问中，对论点发问则答题的要点是论据，反之亦然。
④限定性的词语、定语与状语，如年月时间(多次消灭时间)、数据(多个数据)及其概语(如多数、少量、凡是、全部、都、全、几乎等)，又如重要的修饰限制词语(如基本、最、格外等程度词，迄今为止、假如、可能、肯定等已然、未然、或然词语)。
3.提取圈点内容，整体把握文意和思路。
圈点的目的是把握文章的整体及理清文章的思路。
在前面勾画圈点的基础上看看文章的核心话题是什么，基本观点包含的是什么内容，全文的思路是怎样的。
阅读示例： 中国历代正史皆必▲ ▲记“礼乐”史。
有心争辩中国音乐史▲ ▲ ▲的人须▲进入正史的音乐史▲ ▲ ▲中寻宝。
不娴熟古汉语，不养成阅读四库音乐文献习惯的人，则不能治中国音乐史。
画线句子点明白正史的音乐史在争辩中国音乐史中的作用。
“音乐史”消灭两次，表明论述对象。
专题02新高考Ⅱ卷高考语文真题解析
8．本文是如何描写社戏的仪式感的？请结合全文简要说明
关键词：仪式感
分条归类呈现，每条结合仪式感
①正面描写：如写开锣时磕头焚香、杀牲、烧申神黄表等祭拜仪 式，体现社戏的仪式感；写社戏演出的固定内容、顺序、打赏等体 现其仪式感。②侧面烘托：写人们看戏时服饰打扮的隆重来表现对 社戏的重视；写看社戏时各种卖吃食的热闹场景，和长顺家请客等 内容体现其仪式感；写吕家坪的重要人物出场，还备办酒席款待这 些人物来表现社戏的仪式感。
16. 王国维说：“以我观物，故物皆著我之色彩。”这一观点在本诗中是 如何得到印证的？请简要分析。
①这句话意思是，用自己的眼光来看事物，所以物我都带有我自己的主观色彩。
②"我”满眼望去，视野之中如蓬莱瀛洲的仙境，虚无缥缈的景象暗含着诗人归家的担 忧。
③秋日余晖下，桥廊横卧在水面上，山寺倚靠在云朵边，宁静美好的画面展现了诗人 安闲舒适的心境。
这两段话表明，“能够达到实验室所具备的条件”可立即推出——社 会科学可以通过实验展开研究（前提：各种因子对于被观察现象所起 的作用）
我在上边已说到科学的观察必须充分确认现象发生的情境，考虑到一 切会影响现象的因子。这是实验的真正意义。
故排除C
选项D. 材料二认为，社会研究者只有像医生对待病人那样关心被调查 者，才不会“逢着”被调查者的“秘密”和“撒谎”。
一部分我们可以在体外看得到的，另一部分，在体外是看不到的。这 第二部分必须由经验者本人用语言表达出来，才能使旁观的人明白。 观察社会现象的困难常发生在第二部分。
第一部分体外看到的——外在行为；第二部分体外看不到的内在动机。 利用逻辑“排中律”要么A要么非A 若一致，体外就能看到，就不 会有挑战，与原文矛盾，故不一致A正确
高考英语二轮总复习第2部分专题2语法填空考法一有提示词类第2讲提示词为名词代词形容词或副词课件
5．(2021·全国新高考Ⅰ卷)The amazing thing about the spring is that the colder the temperature gets，the ________(hot) the spring!
【答案】 interest 【解析】 考查名词。句意：月球背面让科学家尤其感兴趣。根据 空前的形容词particular可知，空处应填名词，interest是不可数名词， (sth.) be of interest to sb.意为“(某物)使某人感兴趣”。故填interest。
考点3 人称代词、物主代词、反身代词 辨明题类 所给提示词是代词时，一般考查人称代词变为物主代词。有时需考 虑人称代词单数变复数、主格变为宾格、人称代词变为反身代词等。 技法点拨 1．提示词为代词，分析句子成分所填词若作介词或者动词的宾 语，则考虑人称代词的宾格；若与主语是同一人，则考虑反身代词。
【答案】 extremely 【解析】 考查副词。句意：尽管这个小镇会因为不断的旅游团而 变得非常繁忙，它成功地保存了许多传统建筑。由副词修饰形容词可 知，此处为副词extremely修饰形容词busy。故填extremely。
真题体验 1．(2022·新高考Ⅱ卷)When he looked down, he ______ (accidental ) slipped and fell over the edge. 【答案】 accidentally 【解析】 考查副词。句意：当他往下看时，不小心滑了一跤，从 悬崖边上掉了下去。根据句子结构可知，设空处应该用副词修饰动词 slipped 。 accidental 为 形 容 词 ， 意 为 “ 意 外 的 ， 失 误 的 ” ， 其 副 词 为 accidentally，意为“意外地，失误地”。故填accidentally。
2025高考总复习语文专题讲解课件：专题二 文学性文本阅读之高考真题
爽,便把那个赏金用力直向台上掼去,惹得一片喝彩。当天第一个叫保安队队长。第 一出戏象征吉祥性质,对神示敬,对人颂祷。第二出戏与劝忠教孝有关。到中午休息, 匀出时间大吃大喝。休息时间,一些戏子头上都罩着发网子,脸上颜料油腻也未去净, 争到台边熟食棚子去喝酒,引得观众包围了棚子看热闹。妇女们把扣双凤桃梅大花鞋 的两脚,搁在高台子踏板上,口中嘘嘘地吃辣子羊肉面,或一面剥葵花子,一面并谈论做 梦绩麻琐碎事情。下午开锣重唱,戏文转趋热闹活泼。
税局主任、督察等,到时前来看戏。还每天特别备办两桌四盘四碗酒席,款待这些人 物。 到开锣那天,本村和附近村子里的人,都换了浆洗过的新衣服,荷包中装满零用钱,赶到 萝卜溪伏波宫看大戏。因为一有戏,照习惯吕家坪镇上卖大面的、卖豆糕米粉的、油 炸饼和其他干湿甜酸熟食冷食的,无不挑了锅罐来搭棚子,竞争招揽买卖。妇女们且 多戴上满头新洗过的首饰,或镀金首饰,发蓝点翠首饰,扛一条高脚长板凳,成群结伴跑 来看戏,必到把入晚最后一幕杂戏看完,把荷包中零用钱花完,方又扛起那条凳子回 家。有的来时还带了饭箩和针线,有的又带了香烛纸张顺便敬神还愿。平时单纯沉静 的萝卜溪,于是忽然显得空前活泼热闹起来。
秧,比如一口气吃了个12斤的西瓜。你跟他们一起笑吧,确实值得笑上一场。 你们谈到黑了,会有人请你吃饭。不必客气,谁先请就跟谁去。能喝多少喝多少,能吃 多少吃多少,这才像客人。天黑了,他们会留你住宿。他们非常好客。 儿子,你去找找那间草屋。它在村子的东头,通往晒场的路边,三面环水。你比着照片, 看它还像不像当年。也许那草屋已经不在了,当年它就晃晃的,想必支撑不到你去。 也许,那里又成了一片稻田。 晚上,你到田间小路上走走。你边走边读“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,感受会 深深的。风吹来暖暖的热气,稻穗在风中作响。一路上,有萤火虫为你照着。 假如你有胆量,就到村东头的大坟茔去。多半会碰上“鬼火”,也就是磷火。你别跑,
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高考基本能力复习专题二山东省概况基本知识别称齐鲁,东鲁.简称鲁。
山东省位于中国东部沿海、黄河下游，境域包括半岛和内陆两部分，山东半岛突出于渤海与黄海之中，同辽东半岛遥相对峙；内陆部分自北而南与河北、河南、安徽、江苏四省接壤。
全境南北最长约420多公里，东西最宽约700多公里，总面积15.71万平方公里。
一、地理位置和自然状况1、地貌山东省中部山地隆起，地势最高，主峰泰山海拔1545米，为全省最高点。
鲁东丘陵除少数山峰海拔在700米以上，其他海拔多在200～300米之间，鲁北、鲁西平原海拔多在50米以下，尤其黄河三角洲一般海拔2-10米，为全省陆地最低处。
中部山地突起，西南、西北低洼平坦，东部缓丘起伏，形成以山地丘陵为骨架、平原盆地交错环列其间地形大势。
境内地貌复杂，大体可分为中山、低山、丘陵、台地、盆地、山前平原、黄河冲积扇、黄河平原、黄河三角洲等9个基本地貌类型。
山地约占全省总面积15.5％，丘陵占13.2％，平原占55％；河流湖泊占1.1％。
2、气候山东气候属温带季风气候类型。
降水集中、雨热同季，四季分明。
年平均气温11至15度，年平均降水量一般在500～850毫米之间。
自然灾害常有发生。
3、自然资源动植物：山东生物资源种类多、数量大。
境内有各种植物3100余种，其中野生经济植物645种。
树木600多种，分属74种209属，以北温带针、阔叶树种为主。
各种果树90种，分属16科34属，其中烟台苹果、莱阳梨、肥城桃、乐陵金丝小枣、枣庄石榴、大泽山葡萄以及章丘大葱、莱芜生姜、潍坊萝卜等都是山东久负盛名的特产，山东因此被称为“北方落叶果树的王国”。
中药材800多种，其中植物类700多种。
山东是全国粮食作物和经济作物重点产区，素有“粮棉油之库，水果水产之乡”之称。
小麦、玉米、地瓜、大豆、谷子、高粱、棉花、花生、烤烟、麻类产量都很大，在全国占有重要地位。
陆栖野生脊椎动物450种，占全国种数的21%。
其中兽类55种，鸟类362种，两栖类8种，爬行类25种。
陆栖无脊椎动物特别是昆虫，种类繁多，居全国同类物种之首。
在山东境内的动物中，属国家一、二类保护的珍稀动物有71种。
水资源：山东省的水资源主要来源于大气降水，从全省看，山东水资源比较贫乏，全省多年平均降水量为676.5毫米，多年平均水资源总量为305.82亿立方米，人均占有水资源量344立方米，仅为全国人均占有量的14.7％。
现状供水能力，在50％保证率情况下，为275.74亿立方米(地表水92.87亿立方米，地下水112.87亿立方米，引黄70亿立方米)；在75％保证率情况下为245.86亿立方米(地表水62.99亿立方米，地下水112.87亿立方米，引黄70亿立方米)。
海洋资源：山东海洋资源得天独厚，海岸线长3121公里，沿海岸线天然港口20余处，面积大于500平方米的海岛326个，总面积136平方公里。
毗邻海域近15万平方公里，与区内陆域面积相当。
负20米以内浅海2.9万平方公里，滩涂3224平方公里，滩涂面积占全国的15％。
分布洄游于山东近海的的渔业种类约有260多种，较重要的经济鱼类和无脊椎动物109种。
浅海贝类90余种，有较高经济价值的种类20余种。
对虾、扇贝、鲍鱼、刺参、海胆等海珍品的产量均居全国首位。
此外，山东已建成多处大中型盐场，是全国四大海盐产地之一。
山东还有可供养殖的内陆水域面积400多万亩，淡水植物40多种，淡水鱼类70多种。
能源：山东是全国重要的能源基地之一。
胜利油田是中国第二大石油生产基地，中原油田的重要采区也在山东，山东原油产量占全国1／3。
山东境内含煤地层面积5万平方公里，兖滕矿区是全国十大煤炭基地之一。
山东电力资源充足，山东电网是全国六大电网中唯一的省独立电网。
旅游资源：山东旅游资源丰富多彩，自然风光秀丽，文物古迹众多。
"世界自然与文化遗产"、"五岳之尊"泰山，"世界文化遗产"孔子故里曲阜"三孔"，齐国故都临淄，"人间仙境"蓬莱，"道教圣地"崂山，"世界风筝都"潍坊，国际啤酒城青岛，国际葡萄酒城烟台，荣成"天尽头"，"泉城"济南，黄河入海奇观等，都是旅游观光的好去处。
二、交通1、铁路山东的铁路已形成比较完备的网络，京沪、京九铁路纵贯南北，胶济、兖石铁路横跨东西。
通过京九铁路，山东可与香港直通列车。
兖石铁路最东端的港口城市日照，被国家批准为新亚欧大陆桥东方桥头堡之一。
到目前为止，山东地方铁路418.9公里，占铁路总运营里程的12.5%，在全国拥有地方铁路的22个省、市、自治区中列第4位。
2004年，大－莱－龙铁路已有112公里通车。
铁路旅客发送量3857.2万人次，周转量267.0亿人公里，分别增长16.0%和21.2%；铁路货物发送1.8亿吨，周转量1111.1亿吨公里，分别增长4.1%和3.7%，其中，省地方铁路发送货物1227.8万吨，周转量6.97亿吨公里，分别增长25.0%和30.5%。
2、公路山东公路以通车里程长、路面等级高闻名全国，通车里程、公路密度均居全国前列。
截至2004年底，山东省公路通车77768公里，国道5396.5公里,省道16532.2公里,县道21965.3公里,乡道30304公里。
公路密度为每百平方公里49.63公里。
2004年全省高速公路通车里程3033.0公里。
完成公路旅客运输量、周转量11.4亿人次和512.4亿人公里，分别比上年增长14%和18.6%；完成公路货物运输量10.7亿吨、周转量596.1亿吨公里，分别增长9.1%和13.0%。
3、民航山东航空近年来发展较快。
已建成机场12个，其中济南、青岛、烟台、威海为国际航空口岸。
从山东可直航日本、韩国、新加坡、香港等地。
山东航空公司目前拥有波音737、挑战者（CRJ－200／700）、挑战者公务机（CL604）、赛斯纳水陆两用机等各型飞机36架，航线300多条，每周出港352个航班。
2004年全年航空货邮量达到17.0万吨，比上年增长36.9%；客运量839.9万人次，增长38.1%。
三、文化1、【旅游文化】全省共有5处国家重点风景名胜区、6座国家历史文化名城、1座中国历史文化名村、97处全国重点文物保护单位（包括长城和京杭大运河的山东段）、397处省级文物保护单位（包括已被撤销的1处）。
国家重点风景名胜区：泰山、青岛崂山、胶东半岛海滨、博山、青州国家历史文化名城：曲阜、济南、青岛、聊城、邹城、临淄省级历史文化名城：泰安、济宁、青州、淄博、蓬莱、潍坊、临沂、临清、莒县、烟台、惠民中国历史文化名村：章丘市官庄乡朱家峪村AAAAA级景区（1）泰山（世界文化与自然遗产）泰山是中国第一个被联合国教科文组织同时评为世界自然与文化双遗产的名胜。
海拔1545米，相对高度1391米，在周围平原丘陵的衬托下，格外雄伟，有“五岳独尊”、“天下第一山”的称号，也是历代封建帝王登高“封禅”的地方。
泰山不仅有雄浑壮丽的自然风光，更有厚重璀璨的历史文化，泰山上下有20余处古建筑群、以及历代帝王与文人留下的1400多石刻。
泰山是天然的山岳公园，又是中华历史与文化的缩影。
在泰山极顶的四个方向，有“旭日东升”、“云海玉盘”、“晚霞夕照”、“黄河金带”四大景观。
（2）孔庙孔林孔府（世界文化遗产）孔庙是祭祀孔子的地方，在孔子过世一年后由鲁哀公建立。
孔林本名“至圣林”，是孔子及其家族的墓地，也是世界上最大、延续最久、保留最完整的宗族墓地与人造林园。
孔府也称“圣府”，紧邻孔庙东侧，是孔子嫡系长子长孙居住的私人庄园，是中国历史最悠久、保存最完整的贵族府第。
AAAA级景区（由中华人民共和国国家旅游局依据多项指标综合评定）(1)济南趵突泉公园:趵突泉是“泉城”济南七十二泉之冠，泉池内立著“第一泉”的石刻，是清朝书法家王钟霖墨迹。
位于济南市内，东邻泉城广场，北接五龙潭公园。
(2)大明湖公园:大明湖由济南众泉泉水汇流而成，名句“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”就是描述这里的济南美色。
(3)灵岩寺旅游区:红叶谷生态文化旅游区(4)青岛崂山风景区:崂山是道教名山，在黄海海岸拔海而立，风景变幻无穷。
海拔约1133米，是中国海岸在线唯一一座海拔千米以上的山峰，有“海上名山第一”的称号。
(5)青岛海滨:红瓦绿树蓝天,这就是美丽的青岛~青岛的海滨景色,让人心醉~(6)烟台蓬莱阁景区:素有“人间仙境”的美誉，是传说中“八仙”过海的地方。
(7)南山公园:位于烟台市内。
(8)成山头风景名胜区:位于山东半岛的最东端，又名“天尽头”。
距离韩国94海里。
(9)刘公岛风景名胜区:威海卫——中国近代第一支海军北洋水师的创始地。
(10)淄博:原山国家森林公园AAAA 鲁山国家森林公园樵岭前溶洞开元溶洞聊斋园蒲松龄的故居，写作聊斋志异的地方(11)蒙山:海拔1156米，是山东的第二高峰。
森林覆盖率达90％以上，空气中的负氧离子含量相当高，素有“天然氧吧”的美誉。
2、【戏曲文化】山东是我国较早有戏剧活动的地区之一。
其戏剧艺术的孕育最早可以追溯到两千多年前的齐鲁诸国。
到了汉代，百戏在山东流行，从山东境内出土的汉代画像石中，我们可以大概推知汉代百戏的流行状况。
沂南县北寨村汉墓画像石及临沂银雀山九号汉墓出土的彩绘帛画都记述了百戏的演出活动。
隋代齐倡名动全国，到了唐代参军戏在山东地区流行。
可以说长期流行的歌舞百戏，俳优活动，是山东戏曲孕育发展所必不可缺的重要过程。
宋杂剧形成后亦播及山东，金末元初产生用北曲演唱的戏曲形式即元杂剧，山东是主要流行地区之一，元人钟嗣成的《录鬼簿》和明初贾仲明的《录鬼簿续篇》中记载的山东籍戏曲作家共28人，能歌擅唱者4人。
戏曲最盛之地是东平。
山东戏曲到明清时进入蓬勃发展时期。
到清代中叶已有数十个不同的戏曲剧种同时活跃在山东境内。
大致可分为梆子腔剧种、弦索腔剧种、肘鼓子腔剧种等。
现在在山东境内流行的戏曲剧种多达30多种，大致可以划分为梆子腔系、弦索腔系、肘鼓子腔系和民间歌舞及说唱形成的戏曲剧种这几种类型。
山东境内流行的梆子腔剧种，有山东梆子、莱芜梆子、枣梆、平调、两夹弦、东路梆子、河南梆子、河北梆子等多种。
其流行区域包括菏泽、济宁、临沂、枣庄、泰安、济南、聊城、德州、莱芜、滨州等10余个市地。
这些剧种，除了河南梆子、河北梆子属于外地形成的梆子腔剧种流入山东外，其与皆是本地梆子腔剧种。
弦索腔由民间流传的俗曲小令，经过弦索清唱阶段，进而发展为戏曲声腔。
流行于山东的主要有柳子戏、大弦子戏、罗子戏。
号称“东柳”的柳子戏是弦索腔剧种中流传较广，影响较大的剧种之一。
代表剧目有《李亚仙思夫》、《貂蝉思夫》、《莺莺思夫》、《李三娘思夫》等“十大思夫戏”肘鼓子腔，是在流行于民间的花鼓秧歌的基础上，以“娘娘腔”为其主要腔调逐渐演化而成的戏曲声腔。