高考书信作文格式
高考书信作文范文6篇精选范文
高考书信作文范文6篇精选范文一、关于“规范普通话”问题的建议信尊敬的（部门负责人/领导）：我是来自某某学校的一名高中生，写信给您，关于“规范普通话”问题提出一些建议。
我认为，规范普通话是现代社会的重要标志，是语言上的“门面料”，在各方面都有利于我们的发展。
首先，规范普通话有利于提升国家形象。
面对国际化竞争，各战略地位重要的城市都在竞相打造自己的形象，而标准普通话的广泛使用、口语表达、美妙语音等方面，都是个人或机构的形象塑造中不可或缺的元素之一。
其次，规范普通话是职业发展的必需品。
随着信息时代的到来，人们对各行业的专业能力要求越来越高，在写作、演讲、面试等方面都需要标准的语言表达和思考能力，只有规范普通话才能从语言上对个人素养进行支撑。
最后，规范普通话是个人社交的“通行证”。
在语言与思维之间，语言的表达又是思想与实践之间的基础，通过语言的传递和交流，人们得以更加清晰地认识自我，理解他人，共同提高个人核心竞争力或团队整体素质。
因此，我诚恳地建议您加大对规范普通话教育力度，为学生们营造良好的语言学习氛围。
同时，也希望您能在日常工作与交往中，以身作则，争做良好标准普通话的“宣传员”。
谢谢您的阅读，期待能够得到您的重视和支持！此致，敬礼！二、关于“减压”问题的建议信尊敬的（教育部负责人/领导）：我是一名高三学生，即将面临紧张的高考考试。
在学习、生活的这段时间里，我深刻感受到，心理压力对我的身心健康产生了不小的影响。
因此，我希望把这个问题，向贵部门提出一些个人的建议和看法。
首先，我认为，应该加强对学生学习方法的指导，让我们更加深入了解学科知识，从而减轻考试压力。
对于学生来说，良好的学习方法能帮助我们快速掌握知识点，提升自己的学习效率，更好地应对高考。
其次，应该为学生们创造更多放松自我的机会。
生活（包括学习生活）压力的来源之一，我的想象中就是无法得到舒心地放松和解压。
高三这个阶段，除了学习、考试的压力，参加各种比赛，做各种活动，还有各种敏感而复杂的人际关系，这些都成为挥之不去的压力。
高考语文书信作文格式范本
高考语文书信作文格式范本亲爱的朋友：一、称呼称呼是书信的开头，用于表示对收信人的尊敬和礼貌。
在高考语文书信作文中，我们可以根据收信人的身份和关系来选择合适的称呼。
例如，如果是给老师写信，可以写“尊敬的X老师”；如果是给同学写信，可以写“亲爱的X同学”。
称呼要简洁明了，不要使用过于复杂的词汇和句式。
二、问候语三、1. 语句通顺：中的句子要通顺，不要出现语法错误和病句。
2. 逻辑清晰：中的观点和论据要有逻辑性，不要出现自相矛盾的情况。
3. 内容丰富：要充分展示写信人的观点和感受，可以适当运用修辞手法和丰富的词汇。
4. 情感真挚：要表达出写信人的真实情感，让收信人感受到写信人的诚意和热情。
四、结束语结束语是书信的结尾部分，用于表示对收信人的祝愿和告别。
在高考语文书信作文中，我们可以根据收信人的身份和关系来选择合适的结束语。
例如，如果是给老师写信，可以写“祝您工作顺利，身体健康！”；如果是给同学写信，可以写“祝你学业有成，前程似锦！”结束语要简洁明了，不要使用过于复杂的词汇和句式。
五、署名署名是书信的结尾部分，用于表示写信人的身份。
在高考语文书信作文中，我们可以写上自己的名字，如“你的朋友：X”。
署名要简洁明了，不要使用过于复杂的词汇和句式。
1. 书信作文要遵循一定的格式，不要随意更改。
2. 书信作文要表达出写信人的真实情感，让收信人感受到写信人的诚意和热情。
3. 书信作文要注意语言的简洁明了，不要使用过于复杂的词汇和句式。
4. 书信作文要注重内容的丰富性和逻辑性，让收信人能够清晰地理解写信人的观点和感受。
祝好！X亲爱的朋友：在这封信中，我还想与你分享一些关于高考语文书信作文格式范本的技巧和注意事项。
我们要明确书信作文的写作目的。
书信作文通常是为了表达写信人的观点、感受或者请求收信人做某件事情。
在高考语文书信作文中，我们要明确自己的写作目的，确保书信的内容与目的相符。
我们要注意书信作文的语气和风格。
书信作文的语气和风格要符合写信人与收信人之间的关系。
高考作文书信格式
高考作文书信格式高考作文书信格式书信虽然现在很多人都不再写了，但是了解书信而定格式怎么书写却是每一个中国人都需要知道的。
接下来，小编为您分享了高考作文书信格式，欢迎阅读参考哦!高考作文书信格式：书信格式主要包括：称呼、正文、结尾、署名和日期。
1、称呼也称“起首语”，是对收信人的称呼。
称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。
称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。
称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。
这里简要说明几条细则：(1)给长辈的信。
若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。
对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2)给平辈的信。
夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
(3)给晚辈的信。
一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。
(4)给师长的信。
通常只写其姓或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。
对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、“师傅”。
假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。
对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。
为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
(5)给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。
给机关团体的信，可直接写机关团体名称。
如“XX委员会”、“XX公司”。
高考作文书信格式
高考作文书信格式一、询问朋友最近的现状Dear [朋友的名字],我最近想起你了，很想知道你现在过得怎么样。
好久没有和你联系了，希望一切都好吧。
我知道你高考已经过去一段时间了，相信你一定取得了不错的成绩。
我很期待听到你接下来的计划，你打算去哪所大学读书呢？我的家庭一切都顺利，幸运的是，我考上了我梦寐以求的大学。
经过了艰苦的备考和紧张的考试，最后终于迎来了人生的转折点。
我选择的专业是XX，我对此充满了兴趣和热情。
我想这将是一个全新的挑战，但我相信我会努力学习和适应新的环境。
写信的目的并不仅仅是问候，我真心希望我们能够保持联系和共享彼此的生活动态。
我很期待听到你的回信，分享我们的学校生活，互相鼓励和支持。
希望你一切都好，期待尽早收到你的消息。
祝好，[你的名字]二、感谢老师的教导与帮助尊敬的[老师的姓名],在我高中生涯即将结束之际，我想给您写信以表达诚挚的谢意。
感谢您在过去这几年里对我的关心、指导和支持。
回想起我们第一次相遇的时候，我是一个对高中生活充满恐惧和迷茫的学生。
而您以您的耐心和智慧，帮助我克服了我所遇到的各种困难和挑战。
您总是耐心地回答我提出的问题，从不嫌麻烦。
您的教诲不仅教会了我学习的方法和技巧，还引导我树立了正确的人生观和价值观。
您在我们高中的辅导和指导下，我取得了不错的成绩。
无论是在学业上还是在人际交往中，您都给予了我很多宝贵的建议和指导。
您的言行和为人处事的方式都给我留下了深刻的印象，我真心地感谢您的教导和帮助。
虽然我即将离开学校，但您对我的影响将伴随我一生。
我会不断努力、进步，并将您所教给我的知识和智慧转化为实际行动。
希望我们保持联系，无论是大学期间还是将来，我都愿意向您汇报我的生活和成长。
再次感谢您的教导和帮助！祝好，[你的名字]三、向面试官致谢尊敬的考官，我是在[日期]参加[学校/公司]的面试的申请者。
我写这封信是为了感谢您给予我这次宝贵的面试机会，并表达我对您的深深敬意。
在面试的过程中，您给我留下了非常深刻的印象。
英语高考书信作文格式
英语高考书信作文格式Dear [Recipient's Name],[First Paragraph]I hope this letter finds you in good health and high spirits.I am writing to you with [mention the purpose of the letter, e.g., to express my gratitude, to seek advice, to apologize, etc.].[Second Paragraph]In the light of recent events, I feel compelled to share my thoughts with you. [Provide details about the situation or event that prompted the letter.] This has led me to [describe the action you have taken or the decision you have made].[Third Paragraph][Mention any specific points or reasons that support your purpose.] For instance, [give an example or explain the situation further]. I believe that [state your belief or opinion on the matter].[Fourth Paragraph]I would greatly appreciate it if you could [mention any assistance or action you are seeking from the recipient]. Your [mention how they can help, e.g., guidance, support, advice] would be invaluable to me at this time.[Closing Paragraph]I am looking forward to your prompt response and hope to hear from you soon. Thank you for taking the time to read myletter and for your understanding.Yours sincerely,[Your Name][Optional: Your Contact Information]Please note that this is a general template for a formal letter and should be adapted according to the specific context and content of your letter.。
高中作文书信格式
高中作文书信格式书信一：感谢信收信人姓名，我想通过这封信向您表达我最诚挚的感谢之情。
我们是在您为我们班举行的“职业规划讲座”上相识的。
您所分享的经验和知识对我产生了深远的影响，使我对未来的职业发展有了更清晰的认识。
在您的讲座中，您详细介绍了各种职业的特点和发展前景，并提供了许多实用的建议。
您的言辞简练却深入浅出，使我可以更好地理解和掌握这些信息。
您的讲座不仅仅是为我们提供了对职业选择的指导，更是激发了我们对未来的热情和动力。
您的专业知识和经验给我留下了深刻的印象。
我十分感激您毫不保留地分享自己的心得和教训。
您的勤奋和努力激励我追求我的梦想，并了解到成功的背后是需要耐心和毅力的。
再次，我衷心感谢您的鼓舞和指导。
我将牢记您的教诲，并将其付诸行动，努力实现我的目标。
期待有机会再次向您请教，并与您分享我的成就和收获。
衷心感谢，您的学生书信二：投诉信收信人姓名，我写这封信是因为我对您的公司的某项产品或服务感到非常失望。
作为一名消费者，我希望我的意见能被听取并得到解决。
我最近购买了您公司的某款产品，并且遇到了以下问题：（详细描述问题）。
这让我感到非常不满和失望，因为我对您公司的产品期望很高。
我认为这个问题应该得到解决，并希望您能采取相应措施。
我对您公司的产品一直是持支持和赞赏的态度的，所以这种问题让我感到非常困惑。
我希望您能尽快采取行动，解决这个问题，并向我提供一个合理的解释。
我相信您的公司一定重视顾客的意见和反馈，并且关心产品的质量。
我真诚希望您能够解决这个问题，并确保类似情况不再发生。
期待您对我所提出的问题作出积极回应。
诚挚期待，您的顾客书信三：建议信收信人姓名，我写这封信是因为我希望能向您提出一些建议，以改进我们学校的某些方面。
我相信这些建议有助于提高学校的管理和学生的学习体验。
首先，我建议学校加强师生沟通和互动。
经常举办班会或班级活动，让学生与老师之间建立更紧密的联系。
这将有助于了解学生的需求和问题，并提供更好的教学服务和支持。
高考作文书信格式
高考作文书信格式高考作文书信格式是指适用于高考的书信写作形式，主要包括信头、正文和结束语三部分。
一、信头信头是组成书信的第一部分，其中应包含写信人的地址、日期和收信人的地址。
1. 写信人地址写信人地址也叫“出处”，应位于信头的左上角，一般由书信人的姓名、街道地址、城市、州（省）、邮政编码等组成，例如：Mr. Wang Hong No. 28, Xinhua Road, Anyang City, Henan Province Post Code: 4540002. 日期日期应位于信头的右上角，一般由年、月、日组成，采用数字的形式表示，例如：January 1st, 20203. 收信人地址收信人地址也叫“目的”，应位于信头的左下角，一般由收信人的姓名、街道地址、城市、州（省）、邮政编码等组成，例如：Ms. Li Ming No. 9, Zhongshan Road, Beijing City Post Code: 100000二、正文正文是书信中最重要的部分，内容是书信的主体，它可以是文学、传记、说明文或议论文，主要由开头、中间和结尾三部分组成。
1. 开头书信的开头一般包括：表明书信目的的句子、对收信人的问候、对收信人的感谢、告知发生的情况等内容。
2. 中间书信的中间是书信的主体，它主要由提出请求的句子、记述发生的情况的句子、介绍所提出的想法的句子、讨论不同意见的句子、表达结果的句子等组成。
3. 结尾书信的结尾是书信最后的一部分，它主要由总结全文的句子、再次对收信人的问候、期待回信的句子等组成。
三、结束语结束语是书信的最后一部分，它主要由问候语、祝愿语、署名等组成。
1. 问候语问候语是书信的最后一部分，它主要由“Best wishes”、“Warm regards”、“Sincerely yours”等语句组成。
2. 祝愿语祝愿语是对对方的祝福，一般由“I wish you…”、“May you…”、“I hope you…”等语句组成，例如：I wish you a happy and successful life.3. 署名署名是书信的最后一部分，一般由写信人的姓名组成，例如：Wang Hong。
高考书信作文格式优秀4篇
高考书信作文格式优秀4篇高考书信作文写作格式篇一书信体作文的写作，重在向对方倾诉自己的亲历事件、内心感受，或者对问题的看法。
可以畅所欲言无所顾忌的写，促进学生的思维及个性的发展。
书信体最大的特点是抒情性，比较容易表达情感，便于拉近作者和读者之间的距离，增强文章的感染力，主题在交流的过程中显露无遗，即使语言平淡，作者也能够把自己的观点表露无遗，在高考的各种就形式中，书信体是比较适合于掌握的。
要注意的是书信就要感人至深，给人以真实感，选取的角度要新颖，以免落入俗套。
长期以来，它形成了自己独有的固定的书写格式：一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分。
称呼：第一行顶格写收信人的名字和称呼（或只写称呼），有时还要加上“敬爱的、亲爱的”等词，表示对收信人的亲热和尊敬；接着加个冒号，表示下面的话是对他说的。
正文：另起一行空两格开始写正文，也就是书信的内容。
正文部分通常先写问候的话。
问候是一种礼节，问候语很多，有节日的问候，如“新年好”“春节快乐”等；有季节性的问候，如“夏安”“冬安”等。
也有开头问候身体健康，工作和学习情况的，如“近来身体可好”“近来的学习好吗？”等等。
问候语可以独立成为一个段落。
正文是书信的主体部分，是写信的目的之所在，写信人要说的话，要办的事都写在这里。
正文的内容在问候语下一行空两格写起，转行时要顶格写起。
如果要说的话，要办的事多，应该分段写，每段写一件事，写完一件事，再写另外一件事。
每段开头都要空两格写起。
结尾：正文写完后，要写上表示祝愿、尊敬或勉励的话，也叫致敬语。
致敬语要根据对象不同而不同。
如果写给长辈，可以写“敬祝健康”等；如果写给平辈，可以写“祝学习进步！”等。
而“此致敬礼”是比较通用的，适合一般人的结束语。
结尾的“此致”“祝”等可以紧接正文写，也可以独占一行，空两格写。
“敬礼”“健康”等祝愿之情，要另起一行顶格写。
署名：写在正文结尾后的右下方。
可以根据信纸剩下的多少，决定署名与致敬语的距离。
高考满分作文书信格式
高考满分作文书信格式尊敬的[收信人的称呼]，我谨以此信向您表示诚挚的问候。
我是[发信人的姓名]，一个即将参加高考的学生。
读者您可曾知道，在高考中，作文是考试的重要组成部分之一，所以我决定向您请教一下关于高考满分作文的书信格式。
在高考作文中，书信格式是一种常见而重要的文体。
采用书信格式可以给阅卷老师留下良好的第一印象，同时也能清晰地表达思想观点和情感。
以下是一份书信格式的模板供您参考：【收信人的称呼】：开头部分应明确写出收信人的称呼，如“尊敬的老师”、“亲爱的父母”等，根据具体情况适当选择。
【自我介绍】：接下来，应简要介绍自己的身份和写信的目的。
例如，“我是来自某某中学的学生，我写信是为了请教您有关高考满分作文书信格式的问题。
”【正文段落1】：首先，在正文的第一段中，可以描述与作文主题相关的背景信息，引起读者的兴趣。
这段内容可以是自己对于该话题的认识、观点或经历。
例如，如果作文话题是环境保护，可以谈谈自己对环保事业的认识和重要性。
【正文段落2】：接着，在正文的第二段中，可以进一步论述自己对于该主题的观点，并提供相关的例子或证据加以支撑。
这部分内容应该充分展示自己的思考能力和知识水平，使文章更有说服力。
【正文段落3】：最后，在正文的最后一段，可以总结全文的主要观点，并强调该观点的重要性，或者提出自己对于未来的展望和建议。
同时，还可以表达自己的感激之情，对于对方给予的帮助表示感谢。
【结束语】：在信的结束语中，可以表达对收信人的祝福或期望，以及期待对方的回复。
如“希望您在高考中取得优异的成绩”、“期待您给我一些建议”。
【署名】：最后，在信尾处署上自己的真实姓名，以及所在学校和年级。
希望上述书信格式能够对您有所帮助。
我相信，掌握了正确的书信格式，加上用心去写文章，我一定能在高考中取得优异的成绩。
期待您的回复！衷心的，[发信人的姓名][发信人所在学校和年级]。
高考作文演讲稿书信格式
XXX 2022.6.7
4.辩论词格式 “XXXX” 辩论词 -----XXXXX XXXXX
亲爱的各位朋友： 大家好！我方的观点是，........
.......
我的发言到此结束，谢谢大家。
5.观后感格式
高考作文常考文体格式 1.演讲稿 2.书信 3.倡议书 4.辩论词 5.观后感
6.影评
1.演讲稿格式
“xxxxxx”演讲稿 ---XXXXX XXXXX
亲爱的老师同学们： 大家好！我演讲的题目是“XXXXXXXX”. ........ ........ 谢谢大家，我的演讲到此结束
2.书信格式
致....书 ---XXXXX XXXXX
“XXXX” 观后感 -----XXXXX XXXXX
6.影评格式
评电影《1921》
-----红日初升道大光这封信是想告诉你，....... ........ ........ 此致
敬礼 写信人：XXX 2022.6.7
3.倡议书格式 “.....”倡议书 -----XXXXXXXX XXXXXXX
亲爱的同学（居民）： 大家好！......... ..................
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书信是日常生活中广泛应用的一种文体。
它是一种特殊的实用文体。
长期以来，它形成
了自己独有的固定的书写格式：一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分。
以下是高
考书信作文格式，欢迎阅读。
称呼：第一行顶格写收信人的名字和称呼(或只写称呼)，有时还要加上“敬爱的、亲爱的”等词，表示对收信人的亲热和尊敬;接着加个冒号，表示下面的话是对他说的。
正文：另起一行空两格开始写正文，也就是书信的内容。
正文部分通常先写问候的话。
问候是一种礼节，问候语很多，有节日的问候，如“新年好”“春节快乐”等;有季节性的问候，
如“夏安”“冬安”等。
也有开头问候身体健康，工作和学习情况的，如“近来身体可好”“近来的
学习好吗?”等等。
问候语可以独立成为一个段落。
正文是书信的主体部分，是写信的目的之所在，写信人要说的话，要办的事都写在这里。
正文的内容在问候语下一行空两格写起，转行时要顶格写起。
如果要说的话，要办的事多，
应该分段写，每段写一件事，写完一件事，再写另外一件事。
每段开头都要空两格写起。
结尾：正文写完后，要写上表示祝愿、尊敬或勉励的话，也叫致敬语。
致敬语要根据对
象不同而不同。
如果写给长辈，可以写“敬祝健康”等;如果写给平辈，可以写“祝学习进步!”等。
而“此致敬礼”是比较通用的，适合一般人的结束语。
结尾的“此致”“祝”等可以紧接正文写，
也可以独占一行，空两格写。
“敬礼”“健康”等祝愿之情，要另起一行顶格写。
署名：写在正文结尾后的右下方。
可以根据信纸剩下的多少，决定署名与致敬语的距离。
署名时根据与收信人关系的亲疏，可带姓，可不带姓。
习惯上，还按与收信人的关系，在名
字前面加上“孙”、“弟”“老朋友”等称谓写在名字的左上角，字体小一点。
日期：一般写在署名的下边。
日期最好是把年月日都写出来，便于收信人了解写信时间。
高考书信作文范文：
亲爱的污染先生：
你好!听说你最近处境较为艰难，各地政府都在惩治你：马路上要减少汽车的尾气排放;
各地自愿者自发组织清洁队伍，上街宣传保护环境的重要性;大量植树，创造绿地;商场拒绝
使用一次性塑料袋，餐厅拒绝使用一次性餐具;工厂要减少三废排放……而且明年第29届奥
运会要在中国北京举行，人们更是毫不留情地要将你从这片土地上赶走，不让你参与这激动
人心的奥运。
唉，你在感叹时日无多了!
自从人类出现，你就一直陪伴着人类一直走到今天，但是人类却不知好歹，心不念旧恩
地想要把你赶尽杀绝!哎，真是为你感到悲哀啊!我明白，你的梦想是让整个世界一片阴霾，
这是多么伟大的理想啊!但是因为人类的种种阻碍，使你在世间处处不得志，年岁老矣，依旧
壮志难酬。
何尝不有苏轼“持节云中，何日遣冯唐”之感?
你可知道我的家乡?——湖城清镇。
歌里面唱得好，“说道清镇美，高山有好水，百花迎
宾客，红枫留人醉。
”这里提到的百花湖和红枫湖你应该不陌生吧?你可是她们的老顾客。
红枫湖湖域四周遍布红枫树，金秋时节，枫叶似火，湖水轻柔，互衬互耀，故名曰：“红枫湖”，颇具诗情画意。
但是这样的风景对于你来说简直是一种刺激。
何不将蔚蓝的天空遮上灰暗的幕布?何不来一阵狂风，来一场酸雨，让满山的红叶全部落尽，让所有的枯枝扭曲?何
不让湖面肆意疯长着蓝藻，让成群死鱼漂浮在绿油油的水面上?湖水散发阵阵恶臭，然后看着工厂向湖里排放发黑的废水，居民往湖面泼一锅变质的菜汤，让湖水变成闻一多先生笔下的“也许铜的要绿成翡翠，铁罐上绣出几瓣桃花;在让油腻织一层罗绮，霉菌给他蒸出些云霞。
”
这是多么壮观的场景啊!
百花湖更是奇特!湖畔梯田层层，桃红柳绿，几间农舍，一拱小桥，好一派田园风光。
湖
中有大大小小的岛屿100多个，犹如繁星点点。
这些岛屿起伏有致，千姿百态，形状各异。
那里水质清澈碧透，山石嶙峋，常年在岛上栖息有白鹭、鸳鸯、湖鸥、野鸭达数干只。
那茂
盛葱郁的岛上植物，那悠闲自在的飞鸟，那清澈碧透的湖水，形成了百花湖独特而秀丽俊俏
的自然景观。
但是你依旧如刺在喉，怎么看怎么也不舒服。
于是，让梯田里寸草不生，让农
舍的围墙坍圮，让土地裸露出应有的贫瘠，让湖面泛起层层叠叠的白沫，让怪异的山石上爬
满青苔，让在湖中岛屿栖息的飞鸟的怪叫刺破死寂的湖水，悲哀地成群地死去。
放眼望去，
工厂的烟囱高耸直插云霄，烟囱口冒出的滚滚浓烟如诸侯的烽火战场的硝烟，看那排进百花
湖的污水如滔滔江水滚滚而来!
红枫湖、百花湖和东风湖被评为4a级旅游区，是贵阳所谓的“西三湖”。
你已经游览过了
三者之二，何时你再去参观东风湖?到时记着叫上我，好让我亲眼目睹你的丰功伟绩!小生定
感激不尽!
时日不多，名人说得好：“要用有限的生命创造无限的价值!”。
虽然人类的某些激进分子
对你进行着打击，让你稍感力不从心，但是我相信，以你的壮志，以你的威风，以你的势力，再加上全球温室效应，臭氧空洞，酸雨，飓风，海啸，地震，山洪，泥石流等危害的协助，
以及人类对环境保护的漠视，你雄霸天下的的那一天很快就会到来!那时，你便可以亲历君王
们“君临天下”之感!看着太阳的光华渐渐暗淡!看着各种文明在自己的股掌间沦落!看着愚昧的
人类后悔莫及却欲哭无泪!看着咆哮的黑风肆虐地撕扯着不见天日的世界!看着遍地横尸臣服
于你面前!……何不快哉!
如果人们继续如此愚昧下去，我坚信，那一天很快就会到来!只是，只怕你是时日无多。
但是不管怎么样，我都祝你一路走好!
一个崇拜你的学生：马雅
XX年×月×日中小学作文。