如何推行6S之安全篇

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6S标准认识及建议

6S标准认识及建议

推进6S标准化建设的必要性6S管理是现代工厂行之有效的管理理念和方法,它能够提高工作效率,使工作环境整洁有序,确保生产过程的安全性。

并能够为其它的管理活动提供良好的工作平台。

因此,推行6S管理有着其重要的现实意义。

一、6S的含义6S就是整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全6S管理就是指在生产现场中对人员、设备、材料、方法等生产要素进行有效的管理,是企业现场管理的一种重要的管理办法。

6S 作为管理工作的基础,对于塑造企业形象、降低成本、提高效率、安全生产方面起到的很大的促进作用。

二、6S在实际工作中的运用1、整理-----就是区分必需和非必需品,现场不放置非必需品:例如:控制室的各项资料混放,每次遇到检查,不能及时将所需资料提供给上级领导。

既耽误时间,又影响锅炉房在上级领导心中的企业形象。

所以整理既是将混乱的状态收拾成井然有序的状态,也是为了改善企业的体质。

2、整顿-----就是能在30 秒内找到要找的东西,将寻找必需品的时间减少为零:能迅速取出、能立即使用、处于能节约的状态。

例如:锅炉常规检修作业中,不能提前将所有工具准备好。

手头活干到一半,发现工具带错了,又得返回库房找工具。

既耽误工作效率,又造成生产延迟。

所以将物品定置区域明确,可以避免不必要的差错,提高工作效率。

3、清扫--- 就是使工作场所保持在无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态。

将“整理”、“整顿”好的物品时常清理、保养,可以做到随时可用的状态。

例如:干净整洁的工具柜,工具柜里面的工具摆放整齐。

所有工具都可以拿来就用,杜绝因工具长时间未保养,造成工具的报废。

实施建议:划分卫生责任区域---制定清理标准---确定责任人---定时组织检查---完成好的予以评优鼓励、完成差的予以批评整改。

4、清洁--- 将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化。

更重要的是要找出根源并予以排除。

例如:工作场所脏污的源头,造成设备油污的漏油点,设备的松动。

脱硫房积灰严重的原因,造成设备积灰的漏灰点。

公司“6S”现场管理工作推进实施方案五篇

公司“6S”现场管理工作推进实施方案五篇

公司“6S”现场管理工作推进实施方案为进一步巩固及提高“5S”现场管理水平,保障公司正常的生产生活秩序与员工的人身安全,结合我公司在原“5S”现场管理工作中取得的成效与当前严峻形势,抓好安全工作是当务之急、必要之举。

使我公司在优化工作环境,提高工作效率的同时,不断增强公司的抵抗风险能力,经经理办公会议研究决定,在公司范围内推进“6S”现场管理工作,具体事宜安排如下:一、“6S”管理的基本含义:所谓“6S”管理,是指对生产、办公现场各要素不断的进行整理、整顿、清扫、清洁、强化安全管理工作,从而提升员工素养的活动。

整理(Seiri):指经常组织清除、清理活动,定期处置不用的、与工作相制约的物品。

整顿(Seiton):指经过整理,在最短的时间内就可找到所需物品。

清扫(Seiso):指经常性的负责自己区域范围内卫生的清扫工作。

安全(Safety):指及时消除安全隐患、排除险情,依据相关制度、作业规程等保障企业运行正常与员工的人身安全。

清洁(Seiketsu):指保持整理、整顿、清扫、安全的标准化、规范化,每天都有明确的管理内容。

素养(Shitsuke):指经过整理、整顿、清扫、安全、清洁之后真正提高员工自身素质和修养,最终养成良好的工作习惯和团队精神。

二、推进“6S”现场管理工作的意义与目的“6S”是企业现场各项管理的基础活动,有助于消除企业在办公、生产过程中可能面临的各类不良现象。

它能有效解决工作场所凌乱、无序的状况;能有效改善文件、档案以及物品的管理;能强化企业的安全管理,保障安全与稳定;能提高员工的人文素质与职业素养,从而达到各项工作程序化、标准化、简洁化,节约时间,提高效率的目的。

因此,“6S”管理对企业的发展与壮大是非常必要的。

三、设立领导组为使“6S”现场管理工作有效推进,建立长效机制,在原“5S”推进领导组的基础上,将重新调整并成立“6S”现场管理工作领导组,具体如下:组长:(公司经理)副组长:(企管科科长)(调度室主任)成员:领导组任务职责:1、负责“6S”现场管理实施方案的制定,各个实施环节的审定工作。

6s管理制度范文范本6S管理细则(五篇)

6s管理制度范文范本6S管理细则(五篇)

6s管理制度范文范本6S管理细则(五篇) 6s治理制度范文范本一一,整理的推广方法:1,对工作场所进展全盘点检。

2,对物品制定“需要”与“不需要”的标准。

3,对不需要物品进展处置4,对需要物品进展使用频度调查。

5,每日自我检查二,因不整理而发生的铺张,1,空间的铺张,2,使用货架或橱柜的铺张3,零件或产品变旧而不能使用的铺张4,使放置处变得炸小5,废品治理的铺张6,库存治理或盘点所花时间的浪。

三,整理的重点:1,检查当前车间里,工作里或办阻力有无放置不必要的材料,零部件。

2,设备,工装夹具是否进展了点检预备,作业是否标准,有无违章作业。

3,操作规程是否张贴在规定的位置,各种警示牌是否齐全。

整顿:将需要品根据规定的定位、定量等方式进展摆放整齐,并对其做标识,使查找需要品的时间削减为零。

整顿的目的:腾出空间,发挥更大的价值,太高效率,创立清爽,政界的环境,提升企业形象。

一,整顿的推广方法:1、落实整理工作。

2、对需要的物品明确其放置场所。

3、储存场所要实行地面画线定位。

4、对场所、物品进展标记、标识。

5、制订废弃物处理方法。

二,整顿的重点:1、现场必要的物品、元器位和工装夹是否散乱存放。

2、存放的物品、元器件和存放地点有无标识。

3、当你需要取用物品时,是否能快速地拿到,并且不会拿错。

半成品、存放柜、托盘、手推车等存放是否整齐、有序。

清扫:将办公场所和现场的工作环境清扫洁净,使其保持在无垃圾、无灰尘、无脏污、洁净干净的状态,并防止污染的发生。

清扫的目的:消退脏污,保持现场洁净、光明,提高设备的性能,提高作业质量,提高产品质量削减安全隐患。

清扫活动的重点:就是必需根据如下步骤实施方能真正起到效果。

清洁:将整理、整顿、清扫的实施做法进展究竟,且维持其正果,并对其事实做法予以标准化、制度化。

清洁的目的:维持前面“3s”的成果。

清洁的推车方法:1、落实前“3s”工作。

2、设法养成干净的习惯。

3、制订目视治理的标准。

6s管理实施方案及计划8篇

6s管理实施方案及计划8篇

6s管理实施方案及计划8篇6s管理实施方案及计划(精选篇1)主题:蜕变,从6S开始。

方针:整理整顿,全员参与,持之以恒,提升素养。

目的:为营造一个文明和谐、整洁有序、安全高效的工作环境,通过规范现场、现物,营造一目了然的工作环境,有效节约、降低运营成本、培养全员良好的工作习惯、提升全员素质、提升企业形象,并形成良好的企业文化。

范围:热水器事业部。

活动时间:20__年8月1日—20__年9月30日活动安排:第一阶段:成立6S推行小组完成时间:20__年8月1日组长:副组长:成员:职责:1、组长:负责本次活动的总体策划,拟定工作计划、推进、协调、监督、考核,对本次6S活动月的顺利推行负责。

2、副组长:负责宣传、教育培训、责任划分、拟定实施计划,监督、检查,确保顺利实施并达成目标。

3、成员:负责组织人员按计划开展实施6S工作,达成既定目标。

第二阶段:制定目标及工作计划目标:按要求进行整改,符合验收标准。

内容:1、8月5日确定需整改的区域及标准(定点、定容、定量)。

2、8月6日各副组长提交6S实施计划并进行宣传本次活动内容。

3、8月7日确定6S活动奖惩办法。

4、8月7日完成宣传栏制作(海报、口号、标语)及标示牌、容器请购。

5、8月15日前完成设备维修间、前段焊接、辅料仓、模具架样板区整改,验收合格。

第三阶段:宣传培训1、8月16-20日组织全体人员参观学习样板区。

2、8月16日组织全体人员召开6S活动月启动大会。

2、8月20日宣传栏、海报、口号、标语张贴于现场。

第四阶段:全面推行实施目标:所有范围参照样板区标准进行整改,符合验收标准。

内容:1、8月23日各成员组织本组人员按标准严格执行整改,彻底大扫除。

2、8月26日开始每日组织小组成员对各区域进行检查、评分、提出改善建议、公布检查结果(图片展示)。

3、每周总结阶段性成果,针对6S问题点进行总结、检讨、改善。

4、8月30日所有区域需符合验收标准。

第四阶段:检查与考核1、评分标准及考核目标按照《生产现场6S管理规定》执行。

6s管理制度(管理制度)

6s管理制度(管理制度)

6s管理制度(管理制度)第一篇:6管理制度6管理一、6管理的概念1、6管理:即指“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”;2、6词语由来:由于前五个词组日的罗马拼写和第六个词组英的字母拼写中,第一个字母均为“”,故简称为“6”;3、6管理起源:6管理起源于日本,现已成为国际上许多大中型企业现场管理的经典之作。

二、6管理之内容1、整理:首先,对工作现场物品进行分类处理,区分为必要物品和非必要物品、常用物品和非常用物品、一般物品和贵重物品等;2、整顿:对非必要物品果断丢弃,对必要物品要妥善保存,使工作现场秩序昂然、井井有条;并能经常保持良状态。

这样才能做到想要什么,即刻便能拿到,有效地消除寻找物品的时间浪费和手忙脚乱;3、清扫:对各自岗位周围、办公设施进行彻底清扫、清洗,保持无垃圾、无脏污;4、清洁:维护清扫后的整洁状态;5、素养:将上述四项内容切实执行、持之以恒的贯彻执行下去,从而养成一种良习惯;6、安全:上述一切活动,始终贯彻一个宗旨:围绕其工作环境改善,实现“安全第一,预防为主”。

三、6管理的意义及处(一)对的意义及处1、工作态度的改变;2、增加荣誉感;3、增加责任感;4、改善沟通能力;5、改善管理能力;6、改变工作习惯;7得到的工作环境;改变心态,改善管理沟通能力,改变工作习惯,得到能力整体提升。

(二)对企业的意义及处1、工作态度;2、改善流程;3、改进管理;4、增加放权授能;5、提高效率;6、提升形象;7、合理利用场地;8、提高竞争力;9、改善沟通与信息流通渠道;顾客满意、管理流程改善、提高效率、节约成本、提高竞争力、业绩成长。

四、如何推动6管理(一)责任部门1、行政部统一管理公司6的推动工作,负责组建一个由各部门指定人员参加的6管理小组,该小组有权对各部门6开展情况进行指导、监督、检查、评比、奖罚和发布;2、各部门组建本部门6管理小组,定期参加公司6管理进行指导、监督、检查、评比、奖罚和发布工作。

6S管理安全推行方法、要领及方案+6S推行安全管理制度

6S管理安全推行方法、要领及方案+6S推行安全管理制度

6S管理安全推行方法、要领及方案+6S推行安全管理制度1、安全的推行要领:1.1防止事故的要点——消除不安全的行为和不安全的状态:不安全的行为:➢无视安全规则的违章行为和作业行为;➢穿着不整齐的服装;➢用不规则的姿势动作,不确认有无障碍而进行作业;➢对于物品进行粗暴的处理,使用违章方法搬运;➢不按照作业标准进行作业;➢在工作中注意力不集中开玩笑、嬉戏等等。

不安全的状态:➢整理整顿不规范;➢清洁工具、器具等不安全;➢缺少必要的安全装置或安全装置损坏;➢照明不良,没有栏杆或扶手;➢在清洁过程中对有害物品没有采取任何防护措施等。

2、 XXX部安全管理制度:2.1.总则:2.1.1 XX部全体员工要牢固树立“安全第一”的思想,加强安全防范意识,确保人身和财产安全。

2.1.2部门实行《安全责任书》制度,每位员工上岗前必须经过安全知识培训。

各区域实行“谁当班,谁负责”的原则,严格执行岗位安全责任制,当班时发现异常情况及时上报。

2.1.3管理人员负责对所辖区域的员工进行安全操作的指导和检查工作,发现问题及时纠正。

2.1.4员工要遵守劳动纪律,严格执行安全规章和安全操作规程,听从指挥,杜绝一切违章操作现象。

2.2细则:2.2.1高空作业要严格按照《高空清洁作业安全规定》中相关内容执行。

2.2.2电器设备使用:a)使用前操作人员必须检查机器外观,电源线有无破损,确认完好后方可使用;使用中发生故障,不得强行继续操作;使用后应及时切断电源。

b)未经专业培训,任何员工不得擅自拆卸、改动电器设备、电源线路,严禁使用潮湿的手或工具接触任何带电的电器设备,使用单刷机、吸水机作业时应穿绝缘鞋。

c)员工要熟练掌握所使用机器设备的性能和操作方法,特殊设备非专业人员严禁操作。

2.2.3消防安全:a)严格遵守防火制度,严禁在非吸烟区吸烟,任何区域不得动用明火,以免发生火灾。

b)员工在工作现场发现火情时依据火情大小按工作现场消防安全的相关规定,决定采用使用就近灭火栓等消防设备或通知专业消防人员的方式予以补救。

6S管理推进实施方案三篇

6S管理推进实施方案三篇

“6S”管理推进实施方案为深入推进“6S”管理活动,促进公司基础管理在“制度化、规范化、市场化”上水平,不断提升企业形象,特制定本方案。

一、指导思想围绕“两调整两提高、两创新两带动”战略部署,与开展“三化”管理、对标管理、精细化管理、信息化管理、流程化管理相结合,全面推行“6S”现场管理。

发扬“节奏快、标准高、工作实、状态好”的良好作风,切实加强基础管理,提升员工综合素养,推动**公司稳中求进、持续提升。

二、目的意义大力推动管理创新,促进公司干部职工更加注重行为规范、提高自身素养、增强效率活力、提升服务质量、关注安全发展,着力提升基础管理水平。

(一)推行“6S”管理,是实现传统管理向现代管理转变的客观需要。

**公司导入“6S”管理体系是继三标、六西格管理、对标管理、卓越绩效管理和企业文化建设以来,强化行业基础管理的一项重要举措。

全面推进“6S”管理有利于转变员工思维模式,养成“自律、规范、高效、有序”的行为习惯,推动公司执行力建设;有利于推进标准化建设,营造“人人积极参与,事事符合规则”的良好氛围,促进体系文件有效执行;有利于提高办公用品利用率,推进节能减排;有利于减少不安全因素,推动安全发展。

(二)推行“6S”管理,是加强**公司效能建设的有效载体。

“6S”管理本质上是一种执行文化,强调遵守标准,关注细节,规范行为。

全面推行“6S”管理,有利于形成良好的工作环境和工作氛围,强化公司工作作风建设,促进各项管理制度的执行与落实,防止办事拖拉,提高运行效率。

(S)推行“6S”管理,是提升公司员工队伍素质的重要途径。

“6S”管理活动的核心是“素养”,最终目的是提高员工素质、激发队伍活力。

推行“6S”管理要求员工严格按管理标准规范自身行为,逐步将制度要求转化为自觉行动,切实增强责任意识、自律意识和敬业精神。

同时,通过全员参与“6S”管理,营造舒适的工作环境和良好的学习氛围,有利于促进员工始终保持“满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新”的良好精神状态,提升公司整体形象。

6s现场管理标准

6s现场管理标准

6s现场管理标准6S现场管理标准。

在现代企业管理中,6S现场管理标准是一种重要的管理模式,它可以帮助企业提高生产效率,降低生产成本,提高产品质量,改善员工工作环境,实现持续改进。

下面将从6S的概念、原则和实施步骤等方面进行详细介绍。

首先,我们来了解一下6S的概念。

6S是指整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)、素养(Shitsuke)和安全(Safety)六个日语单词的首字母缩写。

这六个单词分别代表了整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全六个方面的管理要求。

整理是指清除工作场所不必要的物品,保持工作场所整洁;整顿是指合理安排工作场所的物品,使之井然有序;清扫是指定期对工作场所进行清扫,保持其清洁;清洁是指保持工作场所的清洁,提高工作环境的质量;素养是指培养员工良好的工作习惯和职业道德;安全是指保障员工的人身安全和工作环境的安全。

这六个方面相互联系,相互作用,共同构成了6S现场管理标准。

其次,我们来介绍一下6S的原则。

6S现场管理的原则是以人为本,全员参与,持续改进。

以人为本是指充分尊重员工,关心员工的生活和工作,使员工成为企业发展的主体;全员参与是指要求全体员工参与到6S现场管理中来,积极参与现场管理,发挥自己的主观能动性;持续改进是指要求企业在实施6S现场管理的过程中不断改进,不断完善,不断提高管理水平和工作效率。

最后,我们来讲一下6S的实施步骤。

首先是整理,要求对工作场所进行彻底清理,清除不必要的物品,留下必要的物品。

其次是整顿,要求对工作场所进行合理布局,使之井然有序,便于工作操作。

然后是清扫,要求定期对工作场所进行清扫,保持其整洁。

接着是清洁,要求保持工作场所的清洁,提高工作环境的质量。

再然后是素养,要求培养员工良好的工作习惯和职业道德。

最后是安全,要求保障员工的人身安全和工作环境的安全。

总之,6S现场管理标准是一种重要的管理模式,它可以帮助企业提高生产效率,降低生产成本,提高产品质量,改善员工工作环境,实现持续改进。

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2、环境因素 (1)采光不良或有害光照; (2)通风不良或缺氧; (3)温度过高或过低; (4)压力过高或过低以及自然危害等。
导致事故四要素---日常管理
管理的缺陷
1、对物(含作业环境)性能控制的缺陷,如设计、监测和不符 合处置方面的缺陷;
2、对人失误控制的缺陷,如教育、培训、指示、雇用选择、行 为监测方面的缺陷;
触电的危险)? 9. 绝对禁止赤身工作 10.穿的鞋是否影响工作(不得穿拖鞋或
容易打滑的鞋)?
班组长安全管理技法---4
设置安全装置
安全装置是确保安全的助手,维护 其功能是必须的。安全装置不得拆除, 必须经常检查
遵守事项: 1. 绝不能因为影响工作效率而拆除
不得使安全装置失效。 2. 发生故障时,应立即报告上司,
严禁在禁火区域吸烟、动火 严禁在上岗前和工作时间饮酒 严禁擅自移动或拆除安全装置 和安全标志 严禁擅自触摸与已无关的设备、 设施 严禁在工作时间串岗、离岗、 睡岗或嬉戏打闹。
从业人员的安全须知
注意遵守安全警示标志提出的要求
• 安全警示标志牌是由安全色、几何图形和图像符号构成的,用 以表示禁止、警告、指令和提示等安全信息。
班组长安全管理技法---10
防止带式输送伤害
1.带式输送机须安装紧急停机装置, 并事先确认其位置。
2. 在滚筒、皮带轮等旋转部位安装 护罩或围栏。
3. 在货物有可能掉落处安装护罩或围栏。 4. 不得登上运转中的传送带。 5. 发生故障检修时,应切断电源。
班组长安全管理技法---11
做好日常安全检查
班组长是班组生产的直接指挥者,是安全生产的第一责任人; 坚持管生产必须管安全的原则 搞好班组安全教育 做好班组安全检查 开好班前、班后安全会 开展班组定期的安全改善活动(安全生产周、无灾害日等活动) 加强班组安全管理的基础工作(会议纪录、事故隐患、台帐等) 落实安全目标管理 及时反馈安全问题 支持班组安全员的工作(三不放过)
班组长在安全防护上的作用
建立安全的操作程序 计划设备和环境的安全保护措施 指导员工进行安全生产 促进员工的安全保护意识 在非常时期和事故发生时能够采取相应的措施 找出事故原因,防止事故再发生 对现场时刻进行检查,预防事故发生等。
班组长安全管理技法---1
彻底实施6S活动
指令标志:蓝底白色图案,如必须戴防护 眼镜、必须戴安全帽等;
提示标志:绿底/红底白色图例或文字, 如紧急出口、灭火器等。
其他提示标志:根据需要用文字表述的 工作警示,如设备在运行,小心有电等。
从业人员的安全须知
正确佩戴使用劳动防护用品
劳动防护用品按照人体防护部位分为十大类: 头部防护用品 眼面防护用品 听力防护用品 呼吸防护用品 手臂防护用品 躯体防护用品 足腿防护用品 坠落防护用品 皮肤防护用品 其它防护用品
工伤的认定:
工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的; 工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性或 收尾性工作收到事故伤害的; 工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的; 患职业病的; 因公外出期间,由于工作原因受到伤害或发生事故下落不明的; 在上下班途中,受到机动车事故伤害的; 法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。
如 何 推 行6S之 安 全 篇
整理:区分要和不要,把不要的东西丢掉 整顿:需要的东西达到任何人随时都可以取到的状态 清扫:清除工厂污垢等杂物 清洁:保持工作场所清洁(维持效果)
素养:培养全员遵守规范之精神
安全:按规范操作严格遵守安全规则
引言

▪ 当把人的生命比作是“1”时,生活就是在“1” 后面加“0”,后面加的“0”越多,说明事业越 成功、家庭越幸福。倘若人的生命不存在了, 后面加再多的“0”还有什么意义呢?
从业人员的安全须知
认真接受“三级安全教育” 厂级、车间级、班组级
特种作业安全教育培训 电工作业、锅炉司炉、压力容器操作和管道操作、起重司索指挥、 爆破作业、金属焊接作业、企业内机动车辆驾驶、登高架设作业、 电梯驾驶作业、制冷与空调作业等。
从业人员的安全须知
“五必须”
“五严禁”
必须遵守厂纪厂规 必须经安全生产培训考核合 格后持证上岗作业 必须了解本岗位的危险危害 因素 必须正确佩戴和使用劳动防 护用品 必须严格遵守危险性作业的 安全要求
关注安全 关爱生命
找出图中作业存在的危险。
模拟实战练习:危险预知训练
模拟实战练习:危险预知训练
什么是事故?
• 事故是指在生产和行进过程中,突然发生的与人们的 愿望和意志相反的情况,使生产进程停止或受到干扰 的事件。
• 事故的发生有原因和预兆,一次重大事故前必然孕育 着许多事故苗子,消除“事故苗子”避免事故的发生
3、工艺过程、作业程序的缺陷,如工艺、技术错误或不当,无 作业程序或作业程序有错误;
4、作业组织的缺陷,如人事安排不合理、负荷超限、无必要的 监督和联络、禁忌作业等;
5、对来自相关方(供应商、承包商等)的风险管理方面的缺陷, 如合同签订、采购等活动中忽略了安全健康方面的要求等。
导致事故四要素连锁论
物的不安全状态
装置、设备、工具、厂房等 (1)设计不良
强度不够、稳定性不好等 (2)防护不良
没有安全防护装置或不完善、个体防护装置缺乏或不良等。 (3)维修不良
废旧、疲劳、过期而不更新、出故障未处理、平时维护不善
导致事故四要素---人
人的不安全行为
1.行为上因素: ⑴抄捷径 ⑵喜欢冒险 ⑶缺乏警觉(4)无安全意识
“检修中”等标牌。 6. 严格实行工前检查,并确保检查及开机
时的安全。 7. 加强共同作业时的配合和联络 8. 自动化机器运转时,不得进入机器活动
范围,进入时须停机(随身携带电键 开关和安全塞等)。
班组长安全管理技法---8
防止手工具的伤害
1.选用适合操作的手工具,经常检查铁 锤是否松动,锉刀有无磨损,随时进 行修理和更换,保持良好的状态。

遗 传 环 境
人 的 缺 点
不 安
安 全 状

全 行 为


伤 亡
从业人员的安全须知
安全生产中的三不伤害:
• 不伤害自己 • 不伤害他人 • 不被他人伤害
安全生产中的三点控制:
• 危险点 • 危害点 • 事故多发点
从业人员的安全须知
安全生产中的“三违”现象:
• 违反规章制度 • 违章操作 • 违章指挥
• 根据国家规定,安全色为红、黄、蓝、绿四种颜色。 • 分禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四大类型。
红色
黄色
蓝色
绿色
从业人员的安全须知
安全警示标志
禁止标志:白底黑字图案,红色轮廓线, 如禁止吸烟、禁止通行、禁止合闸等;
警告标志: 黄底黑色图案,黑色轮廓线 ,如当心爆炸、当心坠落、当心触电等;
迅速请人修理。 3. 即使安全装置正常,也不得触摸
危险部位,需使用辅助工具。 4. 因修理机器而需拆下安全装置
时,须切断电源,并加强信号联络
班组长安全管理技法---5
幸亏有安全帽, 才保住一条性
命Байду номын сангаас
正确使用保护用品
班组长安全管理技法---6
杜绝危险性伤害
• 工作中发生坠落 • 因动作不当产生的腰伤 • 有害气体侵蚀——中毒 • 粉尘造成的伤害 • 搬运中产生的身体碰撞、物体坠落事故
2. 经常擦拭工具或加工件上的油污,以 防止打滑造成的事故。
3. 倒拿或乱用工具会导致事故,因此须 按正确方法使用。
4. 对周围和脚下等处检查之后再操作
班组长安全管理技法---9
防止高空作业伤害
1. 使用前检查强度,特别要注意有无 裂缝、腐朽和防滑垫。
2. 梯子支靠的角度为75度左右,支靠 时,梯子顶端伸出去的长度应为60 厘米以上。
2.经验上因素: ⑴知识不足 ⑵技术欠熟练 ⑶不安全习惯
3.体格行为上因素: ⑴个子太小 ⑵体力不足
4.心理因素: ⑴情绪不稳定 ⑵自我表现心理 ⑶侥幸心理(4)从众心理
5.不良习惯: ⑴酗酒 ⑵药瘾
6.态度上因素: ⑴群体 ⑵公司 ⑶工作
导致事故四要素---环境
作业环境的缺陷
1、作业场所——没有确保通路; 工作场所间隔不足、机械、装置、用具、日常用品配置的缺陷等
从业人员的安全须知
工伤发生后的抢救、现场保护和取证:
• 立即对受伤人员进行抢救; • 保护现场 • 及时收集物证和事故发生时在行的第一
目击者或者直接证人的证词
工伤认定的申请:
从业人员发生事故伤害后,生产经营单位 应当自事故发生之日起30日内,向所在地的劳 动保障行政部门提出工伤认定申请。
班组长的安全管理职责
搬运事故
有害粉尘
有毒气体
班组长安全管理技法---7
防止卷夹措施
1. 对物的危险部分加以消除(如使用机器 人)或隔离(如安装护栏,防护罩,机 器自动化)。
2. 严格遵守规定的操作程序。 3. 穿戴整齐(不围围巾、不披头散发、用
松紧带扎好宽松袖口。 4. 使用适合操作的护具和工具(注意:有
些操作不得戴手套。 5. 检修或清扫机器时,必须停机,并挂
“事故金字塔理论” :
对330起跌倒事故分析
1
29
300:29:1
重伤或死亡1起
伤害事故发生前,一 般会有多次无伤害事
300
轻伤或微伤29起
故为其前兆。
无伤害或事故苗子300起
导致事故四要素
事故和职业危害
四大因素造成
物的不 安全状态
人的不 安全行为
作业环境 的缺陷
管理的缺陷
导致事故四要素---物
千万不要跳楼!
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