鞋类设计师资格认证之招生简章
鞋类设计师职业简介

鞋类设计师职业简介职业名称:鞋类设计师职业定义:根据人体脚型、运动机理及美学原理,结合制鞋材料的性质和制造工艺,设计各类鞋产品的人员。
从事工作的主要内容:(1)设计鞋楦、鞋帮部、鞋底部造型和结构;(2)进行计算机辅助设计和打板;(3)开展市场调研,收集整理流行元素,把握流行趋势;(4)开发新产品,试制新材料新工艺,引进新技术;(5)制定鞋类产品的加工工艺;(6)进行鞋类产品生产管理和工艺管理;(7)制定、审核并执行鞋类产品企业标准;(8)参加或承担原辅材料的制定、检验、验收工作。
职业概况:我国是传统的制鞋大国,但由于行业在自主设计和产品开发中存在不足,设计人才的使用和培养没跟上,使得企业的产品研发和设计水平远远低于产量的增长水平,研发能力处于劣势状态。
在产品设计方面,很多企业还停留在模仿、照抄阶段,产品款式单一,各品牌之间产品同质化和同类化现象严重。
由于这些因素的制约,我国难以成为制鞋强国。
企业对设计人才的需求非常强烈,设计师的作用受到高度重视,所以迫切需要规范鞋类设计师职业资格,为设计人才提供一个平等、科学、健康的平台,更好地促进行业的发展。
制鞋行业是我国轻工行业的龙头产业,鞋类产品是我国外贸出口的主力产品。
2005年我国出口鞋类产品69亿双,创汇190亿美元,出口到世界200余个国家和地区,是一个国际化程度很高的产品。
我国制鞋行业的主要产区在珠江流域和长江流域,三个制鞋大省分别为广东(占43%)、浙江(占20%)、福建(占15%)。
制鞋产业的兴起,带动相关产业快速发展,也加快了对鞋类产品的科技投入,在设计和研发领域取得很大进步。
目前市场已经初步形成了鞋类产品的设计队伍,并在行业中发挥着重要作用。
随着人民生活水平的提高,消费需求不断上升,国内市场对鞋类设计师需求旺盛。
预计今后10年中对鞋类设计师的需求在25万-30万人。
我国制鞋行业设计人才的培养主要靠专业院校和社会举办的各种鞋类设计师的培训班。
龙泉青瓷宝剑技师招生简章

xxxx宝剑技师招生简章
一、学院简介
xxxx宝剑技师学院位于中国浙江省丽水市龙泉市,是一所专注于青瓷和宝剑制作技术的技师学院。
学院秉承传统工艺与现代教育相结合的理念,致力于培养高素质的青瓷和宝剑制作技师,传承和发扬xxxx和宝剑的文化。
二、招生对象和条件
1. 招生对象:具有初中及以上学历的男女青年。
2. 招生条件:
(1)热爱青瓷和宝剑制作技艺,有志于从事该行业。
(2)身体健康,无色盲、色弱等影响工艺制作的疾病。
(3)勤奋好学,有较强的动手能力和创新精神。
三、专业设置和课程内容
1. 专业设置:青瓷制作专业、宝剑制作专业。
2. 课程内容:
(1)青瓷制作专业:青瓷历史与文化、青瓷工艺技术、青瓷艺术设计、陶瓷材料学、陶瓷工艺设备等。
(2)宝剑制作专业:宝剑历史与文化、宝剑工艺技术、锻造技术、金属材料学、刀剑艺术设计等。
四、招生人数和报名方式
1. 招生人数:每个专业招生30人。
2. 报名方式:
(1)登录学院官方网站下载并填写《xxxx宝剑技师学院报名表》。
(2)将填写好的报名表发送至学院招生办公室电子邮箱。
(3)等待学院审核,审核通过后,将通知考生参加面试和实操考核。
五、录取和奖学金政策
1. 录取:根据面试和实操考核成绩,择优录取。
2. 奖学金政策:对于优秀考生,学院将提供奖学金,具体金额和名额视当年招生情况而定。
六、联系我们
欢迎广大热爱青瓷和宝剑制作技艺的青年踊跃报名,加入xxxx 宝剑技师学院,传承和发扬中国传统文化。
三级(高级技能)鞋类设计师资格证书考核标准

三级(高级技能)鞋类设计师资格证书考核标准皮鞋设计定制工高级资格证书考核认定主要考察从事鞋样设计的人员的理论知识和实际动手能力,是一项技术认定考核。
考核主要包括三方面的内容:造型设计、样板设计、工艺设计。
分理论考核和实践考核(男女时装鞋、休闲鞋、靴鞋)。
一、理论考核理论考核主要包括三方面的内容:造型设计、样板设计、工艺设计。
(一)造型设计部分1、理解形式美和产品美的区别;2、掌握素描关系的五大基本调子3、掌握点、线、面等形态要素的性格特征;4、掌握色彩的基本概念,理解色彩设计的基本规律;5、熟练掌握皮鞋帮样造型设计的基本结构形式。
(二)样板设计部分1、掌握人脚的基本结构和脚型规律;2、掌握常见皮鞋款式的口门位置、鞋脸长度、后跟高度、和外踝帮高;3、精通贴楦设计的基本依据,理解三点一线、四点平的意义。
(三)工艺设计部分1、掌握划料的套划原则,掌握皮革纤维走向和样板摆放方向之间的关系;2、掌握批皮的宽度和厚度与样板放出加工余量之间的关系;3、掌握折边的基本类型和折边时应分别注意哪些问题。
4、掌握车包时不同的样板有不同的缝合顺序。
5、掌握缝线的针距、边距、双线之间的距离,并且因款式不同而有所变化;6、掌握有哪几种不同的缝合方法,不同的缝合形式应注意哪些问题。
7、掌握流水线的大致流程,尤其是胶粘鞋,掌握不同季节,不同款式皮鞋而引起的流水线上的工艺流程有什么不同。
二、实践考核(自己独立完成)实践考核主要包括三方面的内容:造型设计、样板设计、工艺设计。
(一)造型设计部分1、能够熟练运用写实、写意、和抽象的造型手法进行皮鞋产品的创意和设计,其设计作品具有较高的欣赏价值,能够被消费者接受。
2、精通皮鞋产品造型美,应该从哪些方面表现,能够溶入民族风格与文化内涵。
3、熟练掌握点、线、面等形态要素的性格特征,并能创造性地运用于皮鞋产品的造型设计之中,线条流畅、美观。
4、熟练掌握基本造型形式法则,具有将帮样、外底、鞋跟、材质、色彩、及装饰手法等造型要素统一在一款皮鞋产品上的能力,并能够灵活运用,增加花色品种。
轻化工类——鞋类设计与工艺专业教学标准580109

高等职业学校鞋类设计与工艺专业教学标准(征求意见稿)一、专业名称(专业代码)鞋类设计与工艺(580109)二、入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。
三、基本修业年限三年四、职业面向所属专业大类(代码)所属专业类(代码)对应行业(代码)主要职业类别(代码)主要岗位群或技术领域举例职业资格证书和职业技能等级证书举例轻工纺织大类(58)轻化工类(5801)皮革、毛皮、羽毛及其制品和制鞋业(19)制鞋工(6-05-04-01)鞋类设计师(4-08-08-17)鞋类产品设计与开发鞋类产品样板制作鞋类产品生产、质量、技术、业务管理和跟单暂无五、培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握鞋类产品设计与开发专业知识和技术技能,面向皮革、毛皮、羽毛及其制品和制鞋行业的制鞋工、鞋类设计师等职业群,能够从事鞋类产品设计与开发、鞋类产品样板制作、鞋类产品生产、质量、技术、业务管理和跟单工作的高素质技术技能人才。
六、培养规格本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求。
(一)素质1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维;4.勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;5.具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;6.具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好。
招生简章2023艺术类专业

招生简章2023艺术类专业
招生简章 - 2023艺术类专业
尊敬的考生:
欢迎您报考我校2023年艺术类专业!我校拥有优秀的艺术教育传统和丰富的艺术资源,致力于培养高素质的艺术人才。
下面是有关本次招生的一些重要信息:
一、报考条件
1. 具备中国国籍并遵守国家法律法规;
2. 高中毕业生或持有高中同等学力证书;
3. 对所报考专业有兴趣,并通过相关艺术素质测试。
二、招生专业
我校招收的艺术类专业包括但不限于:音乐、舞蹈、戏剧、绘画、雕塑、摄影等。
详细专业列表请参见我校招生网站。
三、招生方式
我校采用统一的招生考试进行选拔,主要包括专业素质测试和面试环节。
考试内容会根据所报考专业的要求进行设计,请考生提前准备相关材料和作品。
四、报名流程
1. 登录我校招生网站,下载并填写报名表;
2. 将报名表以及所需材料(身份证、学历证书等)邮寄至我校招生办公室,或亲自前往办理报名手续;
3. 缴纳报名费用并领取准考证。
五、注意事项
1. 所有报名材料必须真实有效;
2. 报名费用不予退还;
3. 考试成绩以及录取结果将在规定时间内公布,请考生密切关注我校招生网站。
如需更多招生信息,请登录我校招生网站查询。
祝愿各位考生取
得优异的成绩,期待您的加入!
特此通知。
XXX学校招生办公室
2022年10月。
广告设计师招生简章(模版)

广告设计师招生简章(模版)第一篇:广告设计师招生简章(模版)广告策划师招生简章职业定义:所谓广告策划师,就是根据广告主的营销计划和广告目标,在市场调查的基础上,制定出一个与市场情况、产品状态、消费者群体相适应的经济有效的广告计划方案,并实施之,检验之,从而为广告主的整体经营提供良好服务的人员。
职业概况:在南京机场高速公路上,曾经放过一块这样的广告牌,12个穿着三点式的美女手拉手站着,吸引了众多过路司机的眼球,使得原本很平常的路段变成了车祸高发路段,这则广告的魅力如此之大,都是广告策划师惹的“祸”。
目前广告策划师已成为中国未来十大收入最高、就业最稳定的热门职业之一。
“我有人无、人有我优”,是策划师的最大优势。
广告策划就是先替客户的产品做市场分析,分析产品的消费群、给产品做定位,达到最终销售产品的目的。
说起来不复杂,但真正做起来是很费脑子的,不仅要让客户满意,还要让大众接受,使产品有好的销路。
随着世界由工业时代进入信息时代,广告策划已成为企业发展战略中的一个重要环节和中坚力量,残酷的竞争以及企业经营环境的复杂多变,要求广告与营销通过最直接诉求、最震撼人心的方式以完成企业要达到的目标!但据权威机构调查显示:目前,广告传媒行业策划整体水平仍有待提高,行业又缺乏准入从业标准,从业人员水平参差不齐,且无相关资质证明,人才的供需矛盾较大,已成为企业发展的桎梏!山东《人才行情播报》显示,公关、广告人才供求比达到1∶4,缺口在所有职业中最大。
重庆最新统计资料显示,全市近两万广告从业人员中,只有300 多人获得了广告策划师称号,比例不到2%。
无论是广州还是深圳,“市场(含广告)类”的招聘职位数量均列招聘职位的前十名。
在广告类职位方面,从文案人员到设计人员、从普通职员到总监都有大量空缺职位。
对北京、上海、广州三个城市不同类型的广告公司进行调查,结果在各方面困难的排行中,缺乏广告专业人才居首位,占77.9%。
据统计,2003年我国广告营业额首次突破千亿元大关,广告经营单位10万户,广告从业人员87万人。
招生简章范本

招生简章范本一、学校简介我校是一所位于中国XX省的知名高等教育机构,创建于19XX年。
学校占地面积XXX平方米,拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。
学校秉持“知行合一,追求卓越”的办学理念,致力于培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。
二、专业设置我校设有多个专业,涵盖了理工科、文史类、经管类、艺术类等多个领域。
学生可以根据自己的兴趣和特长进行选择。
每个专业都拥有一支优秀的师资队伍和先进的教学设备,为学生提供优质的教学和实践机会。
三、招生对象我校招收全国范围内的高中毕业生,不分地区和民族。
招生对象包括普通高中毕业生、中职毕业生和其他符合报考条件的学生。
学生需具备良好的品德素质和学业成绩,以及对所报专业的浓厚兴趣和适应能力。
四、招生计划我校每年招收的新生人数有限,具体招生计划根据教育部的规定和学校的实际情况确定。
招生计划将在我校官方网站和招生办公室公布,学生可以随时关注相关信息。
五、招生政策1. 综合评价招生:我校按照综合评价的原则进行招生,综合考虑学生的学业成绩、综合素质、特长和面试表现等因素。
2. 特殊招生:我校对具有特殊才艺或特长的学生提供特殊招生政策,具体要求和选拔方式将在招生简章中详细说明。
3. 推荐招生:我校与各地中学建立了合作关系,推荐优秀学生报考我校。
推荐学生需符合我校的招生条件,并通过面试和综合评价的考核。
六、报名及录取流程1. 报名时间:学生需在规定的报名时间内通过我校官方网站或招生办公室进行报名。
2. 报名材料:学生需准备好个人身份证明、学业成绩单、推荐信等相关材料,并按要求进行提交。
3. 考试安排:根据学生的报名情况,我校将安排相应的考试。
考试内容包括学科考试和面试等环节。
4. 录取结果:我校将根据考试成绩和综合评价结果进行录取,并在规定时间内公布录取名单。
5. 报到注册:被录取的学生需按照规定时间到校报到注册,并完成相关手续。
七、奖学金和资助政策我校设有多种奖学金和资助项目,包括国家奖学金、校内奖学金、助学金等。
《鞋类设计师职业技能规范》课程标准

《鞋类设计师职业技能规范》课程标准课程名称:鞋类设计师职业技能规范课程性质:专业课程学分:4计划学时:64适用专业:鞋类设计与工艺1.前言1.1课程定位《鞋类设计师职业技能规范》是鞋类设计专业的主干课程之一,是职业能力必修课程,是实训教学环节重要的组成部分,是国家职业资格三级鞋类设计师的培训考核专用教程。
课程通过一系列的理论讲解和应用实训,将系统的了解鞋类产品的基本形态结构,及鞋类造型设计的基础设计构成知识,掌握鞋类产品造型设计的基本技法,并进行鞋类产品在制作应用形态的工艺规程、机器操作、质量测试等相关实践,使学生掌握鞋类产品造型的规律性知识。
同时根据《鞋类设计师国家职业标准》相关知识和技能考核要求,结合鞋类设计与企业岗位技能所需,《鞋类设计师职业技能规范》课程从鞋类设计师综合素质的培养,以及企业信息作为教学素材,全面地、系统地、直观地规范了鞋类设计师应具备的专业知识和职业技能。
1.2设计思路本课程是以就业为导向,力邀企业知名设计师和高校专家共同设计完整的教学情节,包括布置教学的任务、教学的工作过程和教学成果的检验。
整个过程设计以锻炼和提高学生的动手实践能力为主要的教学核心,需要学生具备扎实的设计制作能力、初步综合开发设计能力和积极地工作态度,在企业专业技术人才和高校师资共同指导下完成教学任务。
教学内容分国家职业标准、理论考试内容、技能考核内容、以及鞋类造型与效果图计算机设计、各工序生产工艺规程、机器操作、质量测试等规程,结合国家职业标准考核要求进行案例实施教学。
2.课程目标2.1总体目标设计本课程的主要目的是通过本课程的学习,使学生掌握鞋类设计的基础知识和基本造型技巧,具备鞋款设计的基本造型能力和初步表现能力,为能够独立进行鞋类造型设计做好准备。
2.2具体目标2.2.1能力目标(1)掌握滑板运动鞋、篮球运动鞋、户外运动鞋的电脑造型设计能力。
(2)掌握材料的特性,能根据其面辅料的特点进行设计的表现。
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鞋类设计师资格认证之招生简章
一、申报资格
1 鞋类助理设计师
a. 具有被国家承认的大专(含)以上相关专业学历;
b. 具有被国家承认的中专、职高(含)以上相关专业学历,且从事鞋类设计工作满2年的;
c. 从事鞋类设计工作满3年的,具备单项专业设计工作能力。
2 鞋类设计师
a. 具有被国家承认的大学本科(含)以上相关专业学历,从事鞋类设计工作满2年,具备三项(含)以上专业设计工作能力;
b. 具有被国家承认的大专(含)以上相关专业学历,独立从事鞋类设计工作满3年,具备三项(含)以上专业设计工作能力;
c. 从事鞋类设计工作满5年,具备三项(含)以上专业工作能力;
d. 在全国性鞋类设计大赛中,作为所设计作品第一设计者获得三等奖(含)以上的。
3 鞋类高级设计师
a. 具有鞋类设计师任职资格,在企业中连续担任首席设计师5年(含)以上,具备五项(含)以上专业设计工作能力;
b. 具有独立的创新开发能力,能自主把握设计开发方向,每年指导设计开发新产品50款(含)以上,为企业创造了可观的经济效益和社会效益,具备五项(含)以上专业设计工作能力;
c. 对国内外鞋类产品流行趋势有深层次的研究和把握,具备较强的鞋类设计理论水平和丰富的实践经验,有较高学术造诣和专业著作或开创性的研究成果(必要时,应提供书面证明材料);
d. 在全国性鞋类设计大赛中,作为所设计作品第一设计者获得一等奖(含)以上的。
二、申报文件准备
1 申报人按《鞋类设计师注册申请表》填写好相关内容,并附以下证明文件:
a. 教育资格证明复印件或国家承认的职称证书复印件;
b. 工作经历简介和工作单位的推荐函;
c. 身份证复印件;二张2寸免冠彩色照片;
d. 独立完成的设计作品25件;鞋类设计师必备知识和技能的考核成绩;
2 申报鞋类设计师的应由1名鞋类高级设计师或鞋类设计师专家评审委员会委员推荐并填写《推荐鞋类设计师注册评价表》推荐人栏。
3 申报鞋类高级设计师的应由2名鞋类设计师专家评审
委员会委员推荐并填写《推荐鞋类设计师注册评价表》推荐人栏。
三、报名、考评、培训费用
鞋类助理设计师1900元/人(不参加培训直接参考者700元/人)、鞋类设计师2800元/人(不参加培训直接参考者1400元/人)、鞋类高级设计师3900元/人(不参加培训直接参考者2200元/人)。
报名电话:13514015***联系人:林老师
报名地点:泉州经济技术开发区高新技术企业孵化基地。