小学三年级拟人句子
三年级的拟人句(15篇)
三年级的拟人句(15篇)三年级的拟人句1【1】鱼儿在水中悠闲地散步。
【2】小鸟在枝头欢快地唱歌。
【3】蟋蟀在草中弹琴。
【4】老虎在树下打呼噜，睡懒觉。
【5】花儿在风中弯着腰。
【6】风在轻轻地拍打着水面。
【7】蝴蝶在空中跳舞。
【8】星星在空中眨眼睛。
【9】树在风中絮絮低语。
【10】风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
【11】顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
【12】船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
【13】秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点微笑。
【14】海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
【15】树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
【16】一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
【17】巨浪伸出双臂把我猛地托起。
【18】春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
【19】落叶随着风高低起舞。
【20】我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
【21】阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
【22】它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
【23】仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
【24】蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
【25】当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。
于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
【26】花儿在风中笑弯了腰。
【27】秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
【28】秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
【29】秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
【30】夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑、【31】向日葵不断地面向太阳公公做运动.【32】鸣蝉在树叶里长吟。
拟人句三年级例句
拟人句三年级例句
拟人句是一种生动有趣的修辞手法，通过赋予非人物以人的特征和行为来描绘事物。
以下是一些适合三年级学生的拟人句例句：
1.太阳笑了笑，把光芒洒满大地。
2.小草弯下了腰，轻轻地和风打招呼。
3.花儿争先恐后地开放，好像在为春天庆祝生日。
4.小河流淌着，欢快地唱起了流水的歌谣。
5.月亮像一个大眼睛，静静地瞭望着夜晚的大地。
6.风儿轻轻地拂过窗台，好像在轻声述说着一个小秘密。
7.彩虹穿上七彩的衣裳，欢快地舞蹈在蓝天上。
8.小鸟在树上唱歌，好像在给大地送上一首美妙的音乐。
9.云朵悄悄地飘过，好像在告诉大家天空的故事。
10.雨滴在窗户上跳起欢快的舞蹈，好像在庆祝甘霖的降临。
这些拟人句可以帮助学生更好地感受和描述自然界的各种事物，培养他们的想象力和语言表达能力。
三年级拟人句大全
三年级拟人句大全
拟人句是一种修辞手法，通过赋予非人事物以人的性格、行为和感情，使文章更加生动形象。
在三年级学习阶段，引导学生使用拟人句
可以帮助他们更好地理解和记忆事物。
以下是三年级拟人句的一些例子，可以供老师和学生参考。
1. 书本：翻开书本，它们就像是一位智慧的老师，耐心地向我们传
授知识。
2. 钢笔：在我的手中，钢笔舞动起来，文字从它的笔尖流淌出来，
就像一位灵巧的舞者。
3. 微风：微风轻抚我的脸庞，告诉我春天来了，它就像是一位温柔
的朋友。
4. 太阳：太阳升起时，它的光芒照亮大地，就像是一位勇敢的战士。
5. 树木：树木高高矗立，它们的枝叶就像是一支绿色的大伞，给我
们提供阴凉和庇护。
6. 雨水：雨水滴落在大地上，它们像是一位快乐的音乐家，在演奏
美妙的乐曲。
7. 彩虹：彩虹伸展在天空中，它像是一位美丽的仙子，为我们带来
好运和愿望。
8. 月亮：月亮挂在夜空中，它像是一位安静的使者，在默默地守护
着我们。
9. 汽车：汽车在道路上行驶，它们的轮子像是一双快速奔跑的脚，带着我们去探索世界。
10.蜜蜂：蜜蜂忙碌地采集花蜜，它们就像是一群辛勤工作的小勤务员，为我们制作甜蜜的礼物。
以上是一些三年级适用的拟人句例子，通过这种方式，学生可以更加生动地描绘事物，提升自己的表达能力和语言技巧。
希望这些例子能对三年级的学生有所帮助。
小学三年级拟人句子摘抄
【篇二】 1.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。 2.蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。 3.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。 4.风儿唤醒了沉睡中的大地。 5.微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。 6.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。 7.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。 8.高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。 9.夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。 10.兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞 蹈。以下是无忧考整理的《小学三年级拟人句子摘抄》，希望帮助到您。
【篇一】 1.一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。 2.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。 3.柳树脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿 叶。 4.它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 5.连每一根小草都在跳舞。 6.春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 7.风翻开了书! 8.花儿随风舞蹈。 9.风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 10.单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
拟人句的例子短句子三年级
拟人句的例子短句子三年级
拟人句是一种常见的修辞方式，它可以使文本更加生动有趣，更容易引起读者的共鸣。
在今天的文章中，我们将分享一些拟人句的例子，这些例子都是适合三年级学生使用的短句子。
1. 小草儿对阳光笑了，那笑容真甜美。
2. 好像天空就是个大海洋，白云小船在上面漂流。
3. 车子是一只快乐的小蜜蜂，嗡嗡地飞着。
4. 我的笔觉得孤单，因为没有纸张可以陪伴它写字。
5. 花儿低下头来，好像在听小鸟唱歌。
6. 椅子像是一个糖果盒，里面有各种颜色的糖果。
7. 小鸟一会儿停在这棵树上，一会儿飞到那棵树上，像是在和自己玩捉迷藏。
8. 风儿在吹着湖面，就像它在给湖水梳理头发。
9. 小狗蜷缩在一旁睡觉，好像在梦见自己在追逐小鸟。
10. 太阳像是一个画家，给天空涂上了美丽的颜色。
11. 湖水像是一个大海洋，里面有各种鱼儿游来游去。
12. 小说书本静静地躺在书桌上，好像在等待一个新的故事。
13. 冬天来了，雪花就像一个棉花糖机，不停地制造着新的雪花。
14. 河水像是一条小蛇，慢慢地流着。
15. 月亮好像一个大白菜，慢慢地升起来。
以上就是我们给大家分享的一些适合三年级学生使用的短句子拟人句，希望可以对大家有所帮助。
拟人句不仅可以增加文章的生动性，同时也可以让读者更好地理解文章的意思。
如果同学们能够灵活运用拟人句，那么他们的写作水平也会得到很大的提高。
小学三年级语文拟人句
小学三年级语文拟人句
1、从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。
他和我们一起睡觉，和我们一起起床。
2、这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
3、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
4、开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。
5、到第六天黎明，雨才停下来。
可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到何处了。
6、然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。
7、他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。
8、风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。
9、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1
————来源网络整理，仅供供参考
10、小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。
松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
————来源网络整理，仅供供参考 2。
小学生拟人句(三年级)
小学生拟人句(三年级)
1. 太阳笑呵呵地晒着大地，让万物都变得生气勃勃。
2. 湖水像个美丽的小姑娘，轻盈地跳跃着，咯咯地笑着。
3. 树木像一位上了年纪的爷爷，静静地站在那里，看着远方的风景。
4. 风度翩翩的小草，微笑着向周围伸展开。
5. 小鸟翩翩起舞，欢快地唱着歌，为这个美丽的世界增添一份欢乐。
6. 夜晚真干净，它像一个黑色的纱帘，带着一片宁静和安详，披在大地上。
7. 月亮像一个大眼睛，那儿瞪着你，这儿望着你。
8. 雨来了，像一位温柔的妈妈，哄着大地安睡。
9. 海浪宛如一位勇敢的战士，奋力向岸边奔来，拍打着礁石。
10. 春天来了，大地像个小宝宝，被温暖的阳光碰触着，呵欠着，醒来了。
11. 秋天来了，天空无云，阳光温暖，枫叶像一位丰收的农民，笑容满面地向人们招手。
12. 冬天来了，大地像一个老爷爷，穿上了白色的大衣，看起来非常的温柔和安详。
13. 蝴蝶像一个小女孩，身穿五彩斑斓的衣服，在花丛中欢快地飞舞着。
14. 月饼像一个圆圆的小朋友，很可爱，很好吃。
15. 四季如梦，时间如飞，岁月匆匆，好景不长，珍惜当下，是我们每个人应该做的事情。
16. 雪花像一位少女，穿着洁白的衣服，在空中舞蹈着，轻轻地飘落下来。
17. 彩虹像一个梦幻般的桥梁，连接着天空和大地，美丽神奇。
18. 夏天来了，太阳像一个火球，红红的脸，嗖嗖地飞快地跑。
19. 风像一位无形的守护者，时而轻柔，时而狂暴，时而凉爽，时而温暖。
20. 梦想像一只羽毛，轻轻飘在大地上，如同一只美丽的小鸟，自由自在地翱翔。
小学三年级常见拟人句
小学三年级常见拟人句小学三年级常见的拟人句1.鱼在水中悠闲地散步。
2.鸟儿在枝头快乐地歌唱。
3.蟋蟀在草地上弹钢琴。
4.善俊在树下打呼噜，睡懒觉。
5.花在风中弯曲。
6.风轻轻地拍打着水面。
7.蝴蝶在空中飞舞。
8.星星在空中闪烁。
10.树木在风中低语。
11.风在歌唱，唤醒沉睡的大地。
12.调皮的雨滴X爱在伞上尽情跳舞。
13.船头的浪花在唱一首快乐的歌。
14.秋天来了，树上金红的果实在微笑，她也在对我们微笑。
15.海棠果摇着圆圆的小脸，对你的允许微笑。
16.有一两盏灯从树缝里漏出来，无精打采的都是惺忪的眼睛。
17.红石石榴就像小女孩心爱的笑脸，躲在枝头。
18.巨浪伸出双臂，突然将我托起。
19.春天还浅，但几个山头上的梅花正奋力吐出红芽。
20.落叶随风起舞。
21.我沐浴在大自然的怀抱里，让柔和的晚风轻抚我的鬓角，吹散我所有的压抑和烦恼。
22.兴安山能把自己打扮得多好：松树做衬衫，桦树做裙子，绣花鞋。
23.明星就像贪玩的孩子，一般都受到人们的喜爱。
24.行道树笔直地立在路边。
25.三月的春天，沉睡了一个冬天的银梨树被细雨唤醒。
26.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
27.夜空中的星星闪烁着，似乎在向你微笑。
28.红石石榴就像一个小女孩可爱的笑脸，躲在枝头。
29.秋天以优雅的姿态粉碎了夏天的谣言。
30.秋天是美丽的，以优美的节奏舞动着她的裙子。
31.夜空中的小星星眨着眼睛，好像在对你微笑。
32.向日葵不断为太阳公公做运动。
33.我沐浴在大自然的怀抱中，让温柔的晚风轻抚我的鬓角，吹散我所有的压抑和烦恼。
34.小溪欢快地歌唱着向前奔流。
35.金鱼在小溪里悠闲地游着，摇着尾巴。
36.向日葵不断地为孙工夫做运动。
37.月亮一出现，星星就撒满了天空。
38.收音机每天都在说个不停，这让邻居很讨厌！。
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小学三年级拟人句子
小学三年级拟人句子(一)
1、风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在
田野里拼命的奔跑。
2、开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面
绽开了，在扑哧一笑中，消失了。
3、它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢
笑着。
4、从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。
他和我们一起
睡觉，和我们一起起床。
5、长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
6、细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。
7、然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，
大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。
8、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，()万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在
暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八
点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
9、这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
10、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
11、海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。
大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
12、他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。
13、小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。
松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
14、到第六天黎明，雨才停下来。
可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到何处了。
15、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
小学三年级拟人句子(二)
1.鱼儿在水中悠闲地散步。
2.小鸟在枝头欢快地唱歌。
3.蟋蟀在草中弹琴。
4.老虎在树下打呼噜，睡懒觉。
5.花儿在风中弯着腰。
6.风在轻轻地拍打着水面。
7.蝴蝶在空中跳舞。
8.星星在空中眨眼睛。
10.树在风中絮絮低语。
1、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
3、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
6、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
8、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
9、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
10、落叶随着风高低起舞。
11、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
12、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
13、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
14、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
16、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。
于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
17、花儿在风中笑弯了腰。
18、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
20、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
21、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
22、向日葵不断地面向太阳公公做运动.
23、鸣蝉在树叶里长吟。
24、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
25、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
26、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
27、月亮一露面，满天的星星惊散了。
28、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语
如何写好小学三年级拟人句子
拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话
是想象(例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这就不是一个拟人句)。
根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、
神态、思想和感情。
需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，
这句话就成了比喻句，不是拟人句了。
总之，拟人就是用写人的词
句去写物。
这种手法又叫做“人格化”。
它是一种常用的修辞手法：
[1]运用形式编辑，把动物拟人化
例句：
1.蜜蜂给我们引路。
2.小狗伸了一个懒腰。
3.鸣蝉在树叶里吟唱。
4.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
5.溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。
6.青蛙击鼓跳舞为你表演。
[2]把植物拟人化
例句：
1.向日葵不断地面向太阳公公做运动。
2.花儿随风舞蹈。
3.花儿在风中笑弯了腰。
4.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
5.小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。
[3]把一般的事物拟人化。
例句：
1.太阳出来月亮就回家了。
2.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
3.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
4.天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
5.今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。
6.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
拟人句的好处
拟人句能增强语言的美感、表现力，使造句更生动、形象。
还能强调对这一事物的喜爱之情。