八年级下政治复习提纲(1)
八年级下册政治复习提纲第一课国家的主人广泛的权利第一框人民当家做主的国家
八年级下册政治复习提纲第一课国家的主人广泛的权利第一框人民当家做主的国家1、我国的国家性质是什么？我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、我国现阶段人民的范围：在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。
3、公民权利和公民基本权利的含义P5所谓公民权利指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。
由于宪法规定的公民权利，使公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利4、人民与公民的区别：P6人民是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。
公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。
我国宪法规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
”在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。
不过，后者不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役的光荣义务。
5、法律保障公民的权利:P6-7我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，否则权利就会落空。
其中，最重要、最有效的是法律保障。
我国宪法明确规定：“国家尊重和保障人权”。
我国通过以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
6、立法保障和司法保障：立法保障，就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。
司法保障，是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。
7、从某种意义上说，社会进步的重要标志在于什么？---人权能够得到尊重和保障。
P7第二框我们享有广泛的权力1、我国公民享有的基本权利有哪些？见书P9①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权⑥社会经济权利⑦教育科学文化权利和自由⑧妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。
八年级人教版下册政治复习提纲总结
八年级人教版下册政治复习提纲总结一、思想政治教育1.我国宪法规定的基本权利有哪些？2.什么是社会主义核心价值观？有哪些内容？其重要性是什么？3.青少年应该具备哪些社会责任感？4.什么是爱国主义？如何培养爱国情怀？5.怎样做好网络安全？二、中国特色社会主义理论与制度1.中国特色社会主义的基本内涵是什么？2.自主创新是什么？在国家现代化建设中有哪些作用？3.市场经济在中国特色社会主义中的作用？4.党的领导制度是什么？在治国理政中的状态是什么？三、经济建设1.知识经济的概念及发展特点2.什么是创新？对于中国经济发展意义是什么？3.国家发展的目标是什么？4.如何建设可持续发展的未来？四、文化与文化交流1.中国传统文化中体现的哲理与智慧2.文化创新的含义及在国际交流中的重要性3.“一带一路”倡议有哪些内容及其意义？五、全球化与国际合作1.全球化对我国的发展带来了什么样的机遇和挑战？2.什么是经济全球化？有哪些特征？对于我国的发展有哪些影响？3.中国在全球化中的作用？六、政治生活与政治制度1.政治制度与政治生活之间有哪些相互作用？2.我国政治制度的基本优势是什么？3.我国政治参与方式有哪些？七、国际政治1.什么是国际政治？有哪些相关条约？2.世界的政治经济格局发生了什么变化？发生的原因是什么？3.我国应如何在世界舞台上发挥主动作用？总结本提纲涉及到了各个方面的内容，政治思想、国家制度、经济管理等各个方面，同时也有了相关的问题，可以帮助学生更好的思考和理解这部分的内容。
同时也便于政治老师的讲课和复习，引导学生对于经济建设和政治制度的了解。
希望学生能够加强学习和积极思考，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
八年级人教版下册政治复习提纲总结
八年级人教版下册政治复习提纲总结一、民族精神和文化素质的培养1. 民族精神的核心和表现形式•民族精神核心：爱国主义、集体主义、民主主义、科学精神、珍惜和平、勤劳勇敢、真诚相待、互帮互助、诚实守信、孝顺尊老、崇尚美德等。
•民族精神表现形式：爱国主义，对祖国和人民的热爱；珍视集体荣誉和利益，注重集体利益；秉承民主理念，尊重人的价值，提倡人权；注意学习和科学实践，发扬创新精神；珍视和平，反对侵略战争；努力工作，敢于挑战困难等。
2. 中国传统文化的特点和价值•特点：强调礼、信、义、智、仁、勇、严、和等传统美德，对人类健康、长寿、快乐、安宁和丰富精神生活具有重要作用；体现文化的内涵、精神，并蕴含深奥的哲理和启示。
•价值：为中华民族的发展提供了丰富的思想资源，彰显了中华民族的文化自信、文化自强和民族尊严；在世界范围内也具有重要的独特价值和影响。
二、法律和公民权利教育1. 中华人民共和国的基本法律•中国宪法：宪法是根本法，规定了国家的基本制度和组织，保障了公民的基本权利。
•其他法律：实行宪法的具体制度和条例，如合同法、劳动法、婚姻法等。
2. 公民的基本权利和义务•权利：宪法规定了公民的基本权利，如人身自由权、政治权利、言论、出版、通讯、信仰等自由权利；公民还有劳动、学习、健康、环保等方面的权利。
•义务：公民应当遵守法律、爱国守法、敬业爱岗；维护国家和社会的正常秩序和公共利益；尊重、支持、帮助他人等。
三、历史和文化传承1. 历史文化名城的保护与发展•历史文化名城：指具有重要历史文化遗产和特有文化风貌的城市，需要进行保护和传承。
•保护与发展：应当采用有效措施保护和融合城市的历史文化风貌和现代化特色，发展旅游业并积极引导经济社会发展。
2. 中国传统文化的传承和发展•遗产：需要通过各种途径推动中华文化的传承，弘扬传统文化的铸就，使其得以卓越传承。
•发展：要加强文化自信，为当代文化赋予新的精神内涵和鲜明特色；发扬传统文化中的先进品质，避免浅尝辄止，重文不重实。
八年级思想政治下复习提纲第一单元
八年级思想品德复习提纲第一课国家的主人广泛的权利一我国的国家性质：（一）我国的国家性质：工人阶级领导的、工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家（二）人民1 现阶段我国人民的构成包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者2 人民的地位：国家和社会的主人，平等地享有管理国家和社会事务的权力（三）公民1 公民的含义：具有某国国籍并依据宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人2 公民与人民区别：人民是政治概念，相对于敌人，不同国家和同一国家的不同时期内容不同公民是法律概念联系：公民包括人民（四）我国公民享有广泛的权利1公民权利：宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
2公民的基本权利：宪法规定的公民权利，是公民最主要、最基本的权利3 我国公民享有广泛的权利原因：我国是社会主义国家表现：（1）平等权（2）政治权利和自由（3）宗教信仰自由（4）人身自由权利（5）对国家机关和工作人员批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权（6）社会经济权利（7）教育、科学、文化权利和自由（8）妇女、儿童、老人受国家保护（9）华侨、归侨和侨眷的合法权益4我国公民权利的保障“国家尊重和保障人权”宪法为核心的保障体制，法律是保障我们权利的法宝立法保障：公民的权利以法律形式确认，用国家强制力维护司法保障：通过法律制裁各种侵权行为保障公民权利5 公民正确行使权利(1)尊重他人权利法律确认的权利是赋予每个公民的，公民在法律面前一律平等。
在行使权利时尊重他人的权利才能更好的享有自己权利。
不意味着失去权利（2）不得损害国家、社会、集体的利益我国是社会主义国家，国家、社会、集体利益与公民个人利益在根本上是一致的只有国家、集体利益得到维护和发展，公民的利益才能得到保障和实现公民在行使权利时要维护国家、社会集体的利益。
（3）在法律允许的范围内行使权利（4）要以合法方式行使权利公民在行使自由和权利必须采取合法的方式，依据法律规定的程序，否则会损害国家或他人的利益。
苏教版八年级下册政治期末复习提纲
苏教版八年级下册政治期末复习提纲一、国家政治制度与管理1.1 国家政治制度- 国家政治制度的定义和特点- 不同国家政治制度的比较与分析- 中国的政治制度和特点1.2 国家权力机关和职权- 国家权力机关的组成和职能- 国家职权的划分和运行1.3 政治选举和治理- 民主选举的意义和方式- 政治治理的原则和方法- 公民参与政治的方式和途径二、公民的政治权利和义务2.1 公民的政治权利- 公民的基本政治权利- 公民权利保障的途径和措施2.2 公民的政治义务- 公民的基本政治义务- 公民政治教育的重要性和形式三、政治文化和国际政治3.1 政治文化- 政治文化的定义和特点- 不同国家的政治文化比较3.2 国际政治- 国际关系的基本概念和特点- 国际组织和国际合作- 中国的对外政策和外交原则四、社会主义现代化建设4.1 社会主义现代化建设的目标和意义- 社会主义现代化建设的定义和特点- 社会主义现代化建设的目标和意义4.2 经济建设与科技创新- 经济建设的基本特点和途径- 科技创新对经济建设的影响4.3 社会建设与文化发展- 社会建设的重点和内容- 文化发展的意义和途径4.4 生态文明建设和可持续发展- 生态文明建设的目标和原则- 可持续发展的基本概念和方式五、国家安全和公民安全5.1 国家安全- 国家安全的定义和内容- 境内外安全威胁和应对措施5.2 公民安全- 公民安全的重要性和内容- 公共安全教育和维护5.3 法治与安全- 法治对安全的作用和意义- 法律保障和法治思维的重要性以上是苏教版八年级下册政治期末复习的提纲。
请同学们按照提纲内容进行复习，重点掌握各个主题的基本概念和关键知识点。
祝大家考试顺利！。
人教版道德与法治八年级下册全册复习提纲
人教版道德与法治八年级下册全册复习提纲 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】道德与法制八年级下册知识点第一课维护宪法权威一. 公民权利的保障书1.我国宪法的基本原则：（重点）我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民.2.我国的国家性质：（重点）中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家.3.生产资料的社会主义公有制重要作用：保证人民成为生产资料的有所有者，成为国家的主人.（了解掌握）.4.一切权利属于人民的原则保障：（了解）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施：规定国家武装力量属于人民，并规定其担负扞卫国家主权，防止国内外敌对势力颠覆的使命，从而保障一切权利属于人民的原则得以实现.5.我们怎样当家作主（了解）我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任.6.宪法规定的公民基本权利有：（掌握）（1）平等权；2）政治权利（3）人身自由（4）宗教信仰自由；（5）社会经济权利；（6）受教育权；（7）监督权7.人权的实质和目标：人的自由、平等地生存和发展.（了解）8.尊重和保障人权宪法的原则要求：各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权.（了解）9.宪法的原则：尊重和保障人权（掌握）人权的主体：10.人权的主体：既包括我国公民，也包括外国人，不仅保护个人，也保护群体（重点）11.人权内容：既包括平等权和人身自由权、政治权利，又包括财产权、继承权等经济、社会、文化方面的权利（重点）12.我国如何尊重和保障人权（重点）(1)立法方面：尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
(2)执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
八年级道德与法治下册复习提纲4篇
八年级道德与法治下册复习提纲4篇八年级道德与法治下册复习提纲篇11、什么是人格权？(p25)人格权就是做人的权利。
2、人格权包含哪些内容？它们有什么特点？(p25)（1）物质性人格权（生命健康权）（2）精神性人格权（自由权。
姓名权。
肖像权。
名誉权。
隐私权）3、什么是首要的人格权？(p25d.2)在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位4、人格权的特点(p24、25)①人格权是人把自己与社会联结在一起并与他人发生各种联系与交往的前提。
②人格权与生命相伴，从出生起就伴随着我们③它由每个人单独享有，不得转让、抛弃、继承，也不受他人的非法限制，更不可与我们的人身分离。
5、人身自由权包括哪些内容？(P26)①在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配②公民的身体不受非法搜查③公民的身体不受非法禁闭④公民的身体不受非法拘禁6、我国法律对未成年人有何特殊保护？(p26.d2)①我国法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴。
②禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人。
3③禁止安排未成年工（已满16周岁未满18周岁的劳动者）从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。
7、我国保护公民生命健康权的法律有哪些？(p27)《宪法》《刑法》《民法通则》《治安管理处罚法》8.有哪些专门保护未成年人的法律？《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》9、公民行使健康权有哪些方式？(p28)①我们有权珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神②有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质③当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护10、人格尊严权包括哪些内容？(p35)名誉权、肖像权、姓名权、隐私权、生命健康权、自由权等。
11、名誉权的含义及表现(P38)名誉权是人们依法享有的评价自身客观社会、排除他人侵害的权利。
主要表现为:控制名誉利益的权利和维护名誉的权利。
12、侵犯名誉权的行为有哪些？(p38、39)①侮辱：指语言、文字或暴力手段贬损他人人格、损害他人名誉的行为，分为口头侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。
八下政治第一单元提纲
八下政治第一单元提纲
八年级下册政治第一单元的提纲可能会因不同的教材版本而有所差异，以下是一个可能的提纲：
第一单元：权利义务伴我行
第一课：国家的主人广泛的权利
1.公民和人民的区别和关系
o公民和人民是两个不同的概念，公民是法律概念，而人民是政治概念。
o公民是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定享有权利和承担义务的人，而人民是与敌人相对而言的，是划分敌我的概念。
o在我国，人民是国家的主人，公民则包括所有具有中国国籍的人。
2.公民的基本权利和义务
o公民的基本权利是由宪法和法律确认并赋予公民享有的权益，是公民最主要、最根本的权利。
o公民的基本义务则是指公民依据宪法和法律所必须承担的责任。
3.人民当家作主的体现
o在我国，人民是国家的主人，这体现在人民平等地享有国家和社会事务的权力。
o人民通过选举代表参与国家管理，实现当家作主。
第二课：我们的人身权利
1.人身权利的含义和内容
o人身权利是指公民依法享有的与其人身直接相关的权利，包括生命健康权、人身自由权、人格尊严权等。
o这些权利是公民最基本的权利，受到法律的保护。
2.生命健康权的重要性及保护
o生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。
o国家和社会应当采取措施保护公民的生命健康权，公民也应积极行使自己的生命健康权。
3.维护人格尊严
o人格尊严是公民的基本权利之一，任何人都不得侮辱、诽谤或者以其他方式侵犯他人的人格尊严。
o公民应当自觉维护自己的人格尊严，同时也要尊重他人的人格尊严。
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八年级下政治复习提纲
第五单元《我是中国公民》
5.1《我们都是公民》
1、什么是公民：指具有一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。
2、什么是中国公民：凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
除此之外
没有任何限制条件。
我国法律不承认中国公民具有双重国籍。
3、什么是国籍：是指一个人属于某个国家一种法律上的身份。
4、公民身份的内涵是什么？
（1）、公民身份表示着个人与国家法律上的关系。
（2）、人民当家作主。
（3）、公民享有国家宪法和法律所规定的权利和履行宪法和法律规定的公民义务。
（4）、公民在法律面前一律平等。
5、人民当家作主的含义：
（1）地位：社会主义民主政治的根本和核心。
（2）表现：社会成员享有宪法和法律所规定的公民权利，履行宪法和法律规定的公民义务。
公民在法律面前一律平等。
6、如何树立自己的公民意识？
（1）、树立自己的公民意识，提高公民素质至关重要。
（2）、要树立国家观念。
（3）、要培养良好的公民道德和民主意识。
（4）、要增强法律意识,遵守国家法律。
5.2《公民的权利和义务》
1、国家以宪法和法律的形式规定公民的权利和义务。
2、什么是公民的权利：通常指宪法和法律规定公民享有的权益。
3、什么是公民的义务：通常指宪法和法律规定公民必须履行的责任。
4、其中宪法规定的权利和义务是公民的基本权利和义务。
6、公民的基本权利:
（1）公民的平等权利。
即所有公民，在法律面前一律平等。
（2）公民的政治权利与自由。
如选举权与被选举权；言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
（3）公民的人身自由权利。
如公民的人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯权利。
（4）公民的社会生活权利。
如宗教信仰自由权利；教育科学文化权利和自由；妇女儿童权利等。
（5）公民的社会经济权利。
劳动权；劳动者的休息权，退休人员生活保障权；财产和财产继承权等。
7、公民的基本义务
（1）公民对国家履行的义务。
如维护祖国统一和民族团结，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税等。
（2）公民对社会履行的义务。
如遵守社会秩序，遵守社会公德，爱护公共财物等。
（3）公民对家庭履行的义务。
如夫妻双方实行计划生育，父母抚养教育未成年子女，成年子女赡养父母义务等。
8、公民权利和义务的关系：
（1）、公民的权利与义务是相互依存的、密不可分的。
公民即是权利的享有者也是义务的承担者。
不能只享受权利不履行义务，也不能只承担义务不享受权利。
（2）、公民的权利与义务是相辅相成、相互促进的。
权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。
（3）、公民的某些权利与义务是统一的。
劳动权、受教育既是公民的权利，也是公民的义务。
9、如何维护权利：
（1）依法享有权利（公民应当依照法律保护自己的权利，依法制止各种侵权行为。
）
（2）依法行使权利（公民在行使自己的权利的时候，必须采取合法的方式，不得损害国家、社会、集体的利益。
）
（3）尊重他人的权利（公民在行使和维护自己的权利时，也要尊重和维护他人的权利。
）
10、要维护权利就必须履行义务。
11、自觉履行义务应该做到：
（1）、法律鼓励的积极做；
（2）、法律要求的必须做；
（3）、法律禁止的坚决不做。
5.3《宪法保障公民权利》
1、宪法是国家的根本法，在我国的法律体系中居于首要地位。
2、为什么说宪法是国家的根本法？
（1）、宪法规定国家生活的根本问题。
（2）、宪法具有最高的法律效力。
普通法律法规的制定必须以宪法为基础和依据不能和宪法相违背、相抵触。
（3）、宪法的制定、修改程序比普通法律更为严格。
3、宪法的基本内容可归纳为两个部分：
（1）规范：国家权利的真确行使。
（2）保障：公民的基本权利。
4、我国宪法和法律规定的公民权利是我国公民的基本人权。
宪法是公民权利的保障书。
5、国家机关和工作人员行使的权利的国家权利是公共权力，受宪法的严格规范和限制。
6、各级国家机关个国家工作人员不能做：
（1）宪法和法律禁止做的事。
（2）拒绝做宪法和法律规定做的事。
（3）宪法和法律未授权的事。
7、国家政府负有保障公民权利实现的责任：
（1）需要政府创造和提供条件或机会来保障。
（2）需要国家提供积极的法律保障。
8、我国已建立了以宪法为核心的公民权利保障体系
（1）立法保障。
（2）司法保障。
9、作为一名公民，如何树立宪法意识，维护宪法的权威：
（1）、要认真学习宪法，自觉遵守宪法；
（2）、要积极行使公民的监督权利。
（3）、我们应自觉行使对公共权利的监督，积极参与国家的政治生活，关心国家管理事务。