7用药错误

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给药错误原因分析

给药错误原因分析

给药错误原因分析讲课者:地点:时间:一、工作流程因素1、没有严格执行查对制度,没有严格落实三查八对、服药分发到口的制度。

查对方式不正确,直接呼叫病人名字,未查对床头卡及询问床号,没有核对手腕2、随意减少流程,主班护士执行医嘱时未先转抄到注射卡就签名,查对者未查看注射卡。

3、医嘱班班查对时不认真,多班未发现错误执行医嘱。

4、执行医嘱不规范,随意变动流程,医生开出医嘱后口头交代就执行,护士未认真查看医嘱。

二、患者因素1、部分患者配合度不够,部分患者执意要回家,护士分发口服药时不在。

2、护患沟通不畅,部分患者是老年患者或者外地患者。

3、部分护工照顾病人不尽心。

三、管理因素1、患者多,导致错乱。

2、病房环境嘈杂,班班核对医嘱时容易被患者及家属的咨询、呼叫铃声等打断。

3、核对医嘱时由多日由同一个护士查对同一个项目。

4、部分患者办理周转或出院时未离开病房,治疗单未及时撤销。

四、护士因素1、责任心不强:个别护士在外有兼职,工作表现思想不集中,工作2、定势心理:凭主观心理,未能及时发现病人用药剂量或种类更改。

缺乏责任心。

3、违反操作流程,分发药品时未携带长期口服药发放签名单。

4、对病人及家属用药知识宣教不足。

5、思想不重视,用药错误中,分发口服药最为常见,认为患者服错药“不严重”,存在侥幸心理6、业务因素,专业知识不够,如某专科有多种药物,护士不了解。

给药错误整改措施1、严格落实医嘱查对制度。

医生开出医嘱后,护士先对医嘱进行认真查对,查明问清后方可执行。

执行医嘱时必须严格遵守三查八对制度。

2、主班护士执行医嘱时应转抄到治疗执行本、注射卡→核对无误→医嘱执行者签名。

3、当日新开或停止的长期治疗医嘱,如肌肉注射、输液等均应在护理治疗本上转抄或停止,以便于查对。

4、每月召开护理安全会议,对本月护理不良事件进行讨论分析,在护士长会议上反馈,并跟踪检查改进情况。

5、加强各级护理人员的安全风险意识,加强护理安全培训,进行案例分析教育,吸取不良事件经验教训。

用药差错知识考试试题(含答案)

用药差错知识考试试题(含答案)

用药差错知识考试试题(含答案)
1.用药差错是指在药品的临床使用和管理全过程中出现的
任何疏失,可能导致患者发生潜在或直接的损害。

防范用药差错是非常重要的。

2.个人的疏失往往是用药错误或事故的起因,而系统、流
程和工作条件等因素的不良可能导致错误的发生。

因此,建立良好的阻隔、拦截和屏蔽机制是非常重要的。

3.先进的安全用药文化的核心是把患者的安全放在第一位。

这需要医务人员有高水平的认识和技术能力,以及建立完善的工作流程和制度。

4.用药差错的处置要点包括及时处理、调查分析原因并实
施改进,以及主管部门的指导和检查等。

这些措施可以尽可能地减小患者的伤害,并杜绝安全隐患。

5.工作环境欠佳、未遵守制度或标准操作规程以及信息系统落后都是用药差错的风险因素。

药品的不良反应虽然也可能导致用药差错,但不属于风险因素。

6.处方错误或调配错误在发药前或给药前被发现,属于用药差错分级的B级。

7.用药差错分级中,G级错误导致患者永久性伤害。

8.用药错误不包括不合理用药方面的问题。

个人的疏失、无意的违规和不正确的行为都可能导致用药错误。

9.用药差错的环节包括处方(医嘱)开具与传递、药品调剂与分发,以及给药与监测等。

10.用药差错的特点包括与用药安全文化关联程度高、发生频率不明确以及隐匿程度高等。

了解这些特点可以帮助我们更好地预防和处理用药差错。

用药错误的应急预案及处理程序

用药错误的应急预案及处理程序

用药错误的应急预案及处理程序一、用药错误的防范措施1、严格执行操纵规程及无菌技术操纵原则。

2、在执行给药时,必须依照书面医嘱执行(除抢救病人外),有疑问的医嘱,须向有关医生询问清楚后方可执行,加强医护之间沟通。

3、严格执行核对制度,确保药物质量、用药剂量、浓度准确无误。

4、做过敏试验或注射过敏药物前必须询问过敏史,备肾上腺素一支,注射器一付。

5、对病人提出的疑问,应及时查清,确认无误后向病人解释方可执行,需要时与医生联系。

6、包管药物的正确使用①选择正确的用药途径。

②输注速度应根据病人的年龄、病情、身体状况及药物性质调节。

对年老体弱、心肺功能不全等病人应控制滴速,重点关注高危药品的输入速度。

③正确的用药时间及顺序:一般情况下,依据病人病情的缓急或病情变更、药物的药理性质、药物半衰期决定给药时间,安插输液顺序,在规定时间给药。

7、主要观察用药后反应及病情变更,注重病人主述8、严格执行交接班制度特别是对转院、转科、手术回室的病人所带来的药物一定要认真交接,以防用药遗漏、用药重复等现象发生。

9、重点人群的管理实习生、新护士工作经验少、情绪不稳定、责任心不强,要特别关注,排班时要注意人员的搭配。

实习护士必须在带教老师指导下操纵。

10、一旦出现用药错误,启用《用药失误应急预案》。

(一)处理程序:2、陈述医生,立即采纳解救措施,尽量减轻由于给药错误造成的不良后果,配合医生抢救。

3、情况严重者就地抢救,需要时行心肺复苏,口服者清除胃内容物。

4、作好护理记录,记录:患者生命体征、用错药物的名称、剂量、用药途径、反应时间、不良反应的症状、体征及处理经过。

5、作好病人及家属的抚慰工作。

护士在处理过程中,做好心理护理,减轻患者及家属的恐惧、不安情绪,已取得患者的合作。

6、及时陈述科主任、护士长、护理部。

24-48小时内上报护理部,对重大事故,应做好善后工作。

7、妥善保管发生用药错误的各种有关记录、检验陈述、药品、不得擅自涂改、销毁。

护士临床用药错误原因分析及对策

护士临床用药错误原因分析及对策

护士临床用药错误原因分析及对策目录一、内容概括...............................................3 (一)背景介绍.............................................3 (二)研究意义.............................................5 二、护士临床用药错误概述...................................6 (一)定义与分类...........................................7 (二)发生现状与影响.......................................8 三、护士临床用药错误原因分析...............................9 (一)人员因素............................................101.专业知识与技能欠缺.....................................112.工作经验不足...........................................123.药物知识掌握不全面.....................................13 (二)管理因素............................................141.药物管理制度不完善.....................................152.药物使用流程不规范.....................................173.监督与考核不到位.......................................18 (三)环境因素............................................191.工作环境嘈杂...........................................202.工作压力大.............................................21(四)患者因素............................................231.患者病情复杂...........................................242.患者依从性差...........................................253.患者家属因素...........................................26四、对策建议..............................................27 (一)加强护士培训与教育..................................291.完善药物知识体系.......................................302.提升临床实践能力.......................................313.加强职业道德教育.......................................31 (二)优化药物管理制度....................................321.完善药物与说明书.......................................342.规范药物使用流程.......................................343.加强药品管理与盘点.....................................36 (三)改善工作环境与氛围..................................381.营造安静舒适的工作环境.................................392.减轻工作压力与紧张情绪.................................403.加强同事间的沟通与合作.................................41 (四)加强与患者的沟通与教育..............................411.提高患者及家属的药物知识水平...........................422.增进患者对治疗的信任感.................................433.关注患者心理需求与人文关怀.............................45(一)案例介绍............................................47(二)用药错误原因剖析....................................48(三)采取的对策与效果评估................................49六、结论与展望............................................50(一)研究结论总结........................................51(二)未来研究方向展望....................................52一、内容概括本段落将对“护士临床用药错误原因分析及对策”进行概括性描述。

用药错误不良事件的原因分析及改进措施

用药错误不良事件的原因分析及改进措施

用药错误不良事件的原因分析及改进措施随着科技的进步和医疗水平的提高,药物治疗已成为疾病治疗的重要手段。

然而,在药物使用过程中,用药错误不良事件仍时有发生,给患者带来了不必要的痛苦和风险。

为了提高药物治疗的安全性和有效性,本文将对用药错误不良事件的原因进行分析,并提出相应的改进措施。

一、原因分析1. 信息传递环节的问题(1)医生处方错误:医生在开具处方时,可能由于疏忽、经验不足或对药物的了解不够,导致处方错误。

例如,药物名称、剂量、用法和用量等方面的错误。

(2)药师调剂错误:药师在调剂处方时,可能由于疏忽、操作不当或对药物的了解不够,导致调剂错误。

例如,药物品种、剂量和剂型的错误。

(3)护士给药错误:护士在给药时,可能由于疏忽、操作不当或对药物的了解不够,导致给药错误。

例如,给药时间、剂量和途径的错误。

2. 药物本身的问题(1)药物名称相似:部分药物名称相似,容易导致混淆。

例如,硝苯地平片和硝苯地平缓释片。

(2)药物剂型相似:部分药物剂型相似,容易导致混淆。

例如,注射剂和口服剂。

(3)药物包装相似:部分药物包装相似,容易导致混淆。

例如,同一药品的不同规格。

3. 患者因素(1)患者依从性差:部分患者对医嘱的执行度不高,可能导致用药错误。

例如,不按时服药、不按医嘱服药等。

(2)患者认知不足:部分患者对药物的知识了解不足,可能导致用药错误。

例如,不理解药物的用法、剂量和不良反应等。

(3)患者沟通障碍:部分患者由于语言、文化等原因,与医护人员沟通不畅,可能导致用药错误。

4. 管理因素(1)制度不健全:部分医疗机构在药品管理、处方审核、给药操作等方面制度不健全,可能导致用药错误。

(2)培训不到位:部分医疗机构对医护人员的培训不足,可能导致用药错误。

例如,对新入职医护人员、实习生和进修生的培训。

(3)工作环境恶劣:部分医疗机构由于人力资源不足、工作压力大等原因,可能导致用药错误。

二、改进措施1. 加强信息传递环节的审核和监督(1)医生:医生在开具处方时,应严格执行处方规范,确保药物名称、剂量、用法和用量等信息的准确性。

用药差错的例子

用药差错的例子

用药差错的例子
用药差错是指在医疗过程中由于药物使用不当而导致的不良事件或事故。

以下是一些用药差错的例子:
1、错误的用药决策:医生或药师在制定用药方案时出现错误,如选择不适宜的治疗药物、剂量不足或过量、给药频率不当等,导致患者的病情未得到有效治疗或出现不良反应。

2、错误的给药时间:医生或药师在规定给药时间时出现错误,如给药时间过早、过晚或漏用,导致患者的药物治疗效果受到影响,甚至出现副作用。

3、错误的给药剂量:医生或药师在规定给药剂量时出现错误,如剂量过高或过低,导致患者的药物治疗效果不佳或出现不良反应。

4、错误的药品剂型:医生或药师在开处方时出现药品剂型错误,如将口服剂型改为注射剂型,导致患者误用注射剂型药品,引起不良反应或药物中毒。

5、错误的药品品牌:医生或药师在开处方时出现药品品牌错误,如将A品牌药品误用为B品牌药品,导致患者使用与医生指示不同的药品,引起治疗效果不佳或不良反应。

6、错误的给药方式:医生或药师在规定给药方式时出现错误,如将口服药物误用为注射药物,导致患者误用注射剂型药品,引起不良
反应或药物中毒。

7、错误的药品储存方式:患者在家中储存药品不当,如将药品放在高温、潮湿或阳光直射的环境中,导致药品变质或失效,影响治疗效果或引起不良反应。

以上是一些常见的用药差错的例子。

为了减少用药差错的发生,医疗机构和家庭应当加强药品管理和监管,提高医生和药师的综合素质和技能水平,加强患者教育,推广安全用药知识。

给药错误原因分析及整改措施范文五篇

给药错误原因分析及整改措施范文五篇

给药错误原因分析及整改措施范文五篇【篇一】给药错误原因分析及整改措施 1.相关概念现状用药错误在不同的研究中定义各不相同,如在给药过程中,用药错误即指药物,剂量,时间,途径或患者错误。

目前在我国对用药错误还没有明确的定义。

英国一项为期六年的研究表明,给药错误在所有用药错误的环节中,其发生率(50%)最高,其次是医嘱错误(18%)。

国内有研究[1]结果显示,用药流程中给药环节所占比例最高,为69.6%,其次为转录,占16.4%,药物配置占8.5%,医嘱开立占5.5%。

2.用药错误后果:2.1对患者的伤害:用药错误可能会给病人带来不良或严重后果,甚至死亡。

香港医管局制定的不良事件分级标准为:0级:事件在执行前被制止;I级:事件发生并已执行,但并未造成伤害;ll级:轻微伤害,但并未造成生命体征改变,需进行临床观察及轻微处理;lll级:中度伤害,部分生命体征有改变,需进一步观察及简单处理;lV级:重度伤害,生命体征明显改变,需提升护理级别及紧急处理;V级:永久性功能丧失;VI级:死亡[2]。

2.2对医务工作者的伤害:用药错误发生后,给患者带来伤害的同时,医疗工作者在自身情绪,社会,文化,精神和生理方面也会产生二次受害现象。

发生不良事件后,长时间经历情感伤害,并怀疑自己的能力,自责,失去方向[3]。

3.给药错误存在的原因:3.1无效沟通:无效沟通包括护患沟通,同事间沟通,医护间的沟通,钟竹青等[4]发现,部分给药错误的发生是因为医护,护患之间沟通不良所导致的。

3.2人员缺乏:人力不足导致的工作繁忙及护士的疲劳上班,也给工作中出现失误增加了发生几率。

房宏捷等[5]指出,出现人手不足时,护士在疲劳状态下工作,更容易发生给药错误。

3.3给药不连贯:护士在护理工作中也容易受到来自各方面的干扰,就蒋银芬等[6]指出,在国内,干扰因素大部分来源于同事,患者及家属和呼叫铃。

3.4药品因素:临床上很多药物颜色相近,包装相同,名称相近,如果不仔细核对,就有可能会拿错,从而导致给药错误。

用药错误的防范措施与应急处理

用药错误的防范措施与应急处理

【防范措施】1、妥善保管药物 药物的放置符合药物的储存要求,专柜、分类、原包装存放,高危药品单独存放,有醒目标识。

留存基数的品种和数量宜少不宜多。

2、杜绝过期药物 坚持先进先出、需多少领多少的原则,定期清理,及时更换快过期药物,报废过期药物。

3、杜绝不规范处方和口授处方(非紧急情况下),及时识别和纠正有问题的医嘱,从源头杜绝或减少用药错误的发生。

4、正确执行正确的医嘱,做到正确的时间、正确的患者、正确的剂量、正确的途径和正确的方式给药,认真观察患者用药后反应。

5、严格落实查对制度,坚持三查八对,严格检查药品质量。

6、用药前再次核对床号、姓名及药物,询问患者用药史和药物过敏史,倾听患者主诉,如有疑问,停止用药,再次查对无误方可用药。

7、加强学习和培训,不断提高和更新临床药学知识,提高用药水平。

【处理措施】1、发现用药错误后,应立即停止药物的使用,报告医师和护士长,迅速采取相应的补救措施,尽量避免对患者的身体造成损害,将损害降至最低程度。

2、发现输液瓶内有异物,絮状物,怀疑为真菌或其他污染物时,应立即停止液体输入,更换输液器,遵医嘱进行相应的处理,如抽患者的血样做细菌培养及药物敏感实验,抗真菌、抗感染治疗等。

3、保存剩余的药物备查。

4、密切观察病情变化,监测生命体征,稳定患者及家属的情绪,完善各种记录。

在采取补救措施的过程中,尽量不惊动患者,避免正面冲突影响补救措施的实施。

5、采取处理后选择时机与患者和(或)家属沟通,正确取得理解和配合。

6、如患者或家属有异议,在医患双方在场时封存剩余药物,及时送检。

7、当事人填写护理不良事件报告表,科室及时讨论分析,针对时间引发原因进行整改,根据情节和对患者的影响提出处理意见。

护士长按照护理不良事件报告制度的要求在规定的时间内上报护理部等职能部门。

【应急处理程序】用药错误→停止用药→报告医师、护士长→积极采取补救措施→观察病情变化→完善各种记录→患者和家属有异议封存药物送检→填写护理不良事件报告表→科室讨论、提出整改意见→向护理部等职能部门报告。

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北京朝阳医院心脏中心 2013年3月第三次修订
护理用药错误应急预案及处理程序
1.发生用药错误后,立即报告主管医生,根据用药错误的情况,评估对患者的
危害程度,观察患者用药的反应,并迅速采取补救措施。
2.根据用药错误的情况,进行分类处理,分类方式有:给药时间错误,给药途
径错误,给药剂量错误,遗漏给药等,观察评估后采取补救措施并观察处理
效果。
3.发生给药种类错误时,保留药品空瓶,不得销毁以备鉴定。
4.发生用药错误后,当事人需要立即报告本站护士长,由站护士长逐级及时上
报用药错误的经过、原因、造成的后果,并填写护理差错登记表,24小时内
上报护理部。

处理程序
用 药 错 误

报告医生 报告站护士长
评估危险程度 报告科护士长
观察用药反应 填写差错登记表
采取补救措施 24小时报告护理部
观察处理效果

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