明天你故事的结局会是怎样？

明天，你故事的结局会是怎样？这是十一前的最后一节语文课上的材料。

这节课是高中以来我上过的最有感触的课，也是我们班上过的最安静的语文课。

他们哭的稀里哗啦…为，自己逝去的青春，和迷惘的前途。

“我希望从这些故事里你能找到自己的影子，更加清晰地看清自己，找到自己，完美自己。

他是姚坤鹏。

我在本部教的第一届学生。

他是外地生，高一成绩各科都很好，但是进入高二，成绩直线下降，从前十名到十五名，到二十名，甚至三十名，一次次考后，我找他谈心，问他怎么回事，他总是说方法没有问题，有问题也会及时改正，我也不断鼓励他，但是成绩摆在面前。

他一次次鼓起信心一次次化作泡影。

所有人都不知道原因。

这是他进入大学后才告诉我的，那一段他迷上了游戏，沉醉不能自拔，就连上课，也在用手指练习，加上老师父母不断施加压力，他觉得快崩溃了。

到了高三，保送生考试后，他落选了，看到一个个原先不如自己的同学都走了，深深刺痛了他。

他发誓抛弃那些东西。

制定了详细周密的计划，把每天能自主学习的时间全都算好，包括课间十分钟，然后看今天有哪些作业，先完成作业，再自主学习。

当时没有周周练，他就自己给自己规定，每周一套题，一直坚持到高考前，这很有效果，高考理综考得很好。

语文选择错了三道，很是惨重，但是幸好从高一以来他的主观题都很好，语文底子也很好，还是考了120分，总分655分，如愿考上了上海交大。

在学习的过程中，也许会有来自外界的压力不满，甚至嘲讽，但是是谁最终放弃你呢？是你自己吧；也许你会因为一件事突然觉醒然后爆发，那么是谁让你不断坚持呢？还是你自己吧。

在拼搏的过程中，老师家长朋友都可以给你安慰鼓励，但也许不能，所以我们要自己学会爱自己，自己拯救自己，命运就在自己的手里掌握。

高三18班，李佳明。

进入高三，他就告诉我语文不好，从高一到高二一直不好，高二语文期末考试只有104分。

他明确地告诉我说，要想考上重点，语文必须考到120分。

他的总成绩在班级前十名，理科非常好。

开始复习，上课我看到他听课非常认真，下课做诗歌鉴赏时，每次都把上课刚刚总结过的东西重新翻开，对照答题模式来做题。

有时候他自己做一些题，拿过来让我改，看能得几分，错误在哪，我很受震动。

后来的考试成绩慢慢上去，稳定在115左右，诗歌鉴赏每次都在8——10分之间，非常好。

最好的时候考过班级第一。

他说每次做题前都想着答题规律，非常有利于做题。

高三下学期一开学，他每天交给我一篇作文，让我修改，我非常吃惊，问，你什么时候写的，他说晚上回到家，自己看着表，40分钟一篇，必须完成。

中间有两次考试，他的作文因为偏题得过四十一二分，有些男生笑他，你天天练习，才得那么一点分数。

但是他没有失去信心，不断练习，我也在鼓励他，说没关系。

她母亲打来电话，有点担忧，我说不用担心，高考一定可以考好。

高考前两天，他还在练习作文，拿来让我看，拿来好多作文题让我帮他分析。

那个时候他还问，老师我如果考不上能不能再复习，我说，怎么可能呢，现在马上面临考试，只想考好，不用担心这些问题。

成绩下来，他考了610分，语文120分，如愿以偿。

他发来短信告诉我，非常高兴，非常感谢我，语文拿到了他想要的分数。

我非常佩服他对学习的热情和激情，只想着要学好，就会发自内心地想着各种办法去学习，去提高，没有不成功的道理。

高三18班，徐博。

他也是理科好得要命，语文差得要命，进入高三，第一次月考他考了85分，但是总分班级前五名，他的妈妈急疯了，他也急了，觉得语文考成这样，上重点的希望不大。

他希望我能对他进行辅导，晚自习第三节或者课外活动时间。

他的底子很差，我们每周三次，从诗歌开始，一直讲到现代文阅读，每天布置阅读来做。

他很认真，早读时间除了背诵就一直在做文言文，做完高考题做模拟题，等到我们复习文言文的时候他的五三文言文已经快做完了。

成绩开始有点进步，但是很小，从85到95到100到105，但是几乎停滞不前了，整个高三上期都是这样的成绩，想到他做了那么多题，付出那么多，但进步并不明显，我有点到担心，但是还是鼓励他，一定不要放弃，否则我们之前做的那么多全都白费了。

高三下期，紧张的复习，他的成绩终于有了大的进步，稳定在114左右，不管什么样的考题，他的翻译都能拿到9分甚至10分，选择基本不会错。

高考他考了612分，去了中南大学学医学，语文考了110分，终于实现他的愿望。

从85分到110分，25分的进步，证明了那些点滴的积累和不断的坚持是多么可贵。

高三15班，她叫戴月。

理科不算很好，但也不算很差，语文也可以。

进入高三我发现她的精心和用心。

每次课下练习，不管是诗歌还是现代文，她都写在活页纸上，标清序号，分条陈述，字迹工整，即使是寒假的自我练习，我也发现她所有的题全都写在活页纸上，写得工工整整，就像答题卷一样，及至到后来的每次套卷练习，她都是这样，可以说，很少有像她这样如此认真地对待平时的每次练习的。

高考她考了626分，各科都很好，远出乎人的预料，语文考了119，考上了华南理工大学。

我想她的成绩来自踏踏实实，认认真真，对待平时作业，对待平时练习。

高三18班，她叫许诗唯。

她的作业从来都是用铅笔写成，没有一个涂抹痕迹，非常干净。

她是中等成绩，一开始进入高三也很努力，后来就发现作业并不是及时完成，总是拖拉，有点心不在焉。

一质检后她找我谈话。

她说她想要放弃，想要复读，我非常诧异，现在还有很多时间，为什么会这样想。

她说自家有一个亲戚的小孩，一质检就考了600多分，而她才500多一点，到时家里肯定要相互比较，她不想很差，干脆不考了，明年再复习。

她说自己是一个要求完美的人，要学一定要最好，现在还有那么多要复习，感觉太多了，复习不完，觉得一点希望都没有。

我说你能学多少是多少，总比一点不学要强，再说，离高考还有很多时间，还来得及。

我们谈了一个多小时，她回去了。

后来再没说过要复读的事情。

教师节，她和另外一位女生来学校找我，我没在，她们来到我家，她说一直没发短信给我，觉得分数考得太低。

她考了590分，语文不到110分，我问，那你认为是比平时低还是高呢，她说高了40多分，也算一个欣慰的结果吧。

她给我拿了小面包，说我经常早上不吃饭，课间可以吃，还拿了胖大海，说多泡水喝，另外一个女生拿了一箱牛奶，说可以课间喝。

我非常感动，觉得所有的付出，在这一刻都不算什么了。

她们俩同在工大，谈起来很是遗憾，她们说工大都在最后一个志愿，但是前面的每个志愿，都是差1—2分，就这样，层层落选，到了这里。

我也很遗憾，高考呀，真是很难呀，要付出多少才可以梦寐以求呢，一分，有多少个一分，一分的差距，也许就是完全不同的另一种生活。

我想起了另一个学生的故事。

她平时就是二本甚至三本的学生，数学很差，她高考竟然考进了一本线，并且只高一分，但就是这一分呀。

她报了兰州大学的自主招生，只要过一本线就可以了。

命运真是垂怜她，一分，送进了一个985院校。

所以，我们只能尽可能多地用心精心，学习中绝不心存侥幸，对每个知识点都要掌握，比如默写，6分，就在64篇里，要有信心全部拿到，对能抓到的分数就一定不放过，一分一分累计下来，该是多少。

而这一分，背后何止上千名学生呢。

他们是15班的竞赛生。

王乃达，王基州，赵翔宇，穆永涛，四个人进入都略带遗憾地进入分校，但是却选择了竞赛。

这是一条非常艰苦的路，课下大家都在休息时他们却在上竞赛课，晚自习我去查寝，其他寝室的同学都在玩闹时，他们寝室早已安静下来，都在学习，并且从高一时寝室就是11点熄灯。

从高一到高二，他们一直在学习竞赛，甚至连课都不上了，放弃了很多。

三个人里，王乃达是班长，语文最好，其他三个人都语文都比较差，王乃达对语文也最上心，看书多，写作也很好。

高二竞赛，四个人全军覆没，没有一个人取得资格。

对他们是沉痛的打击。

还有好多课都落下了，他们并没有太多的悲伤，毅然自信地转入正常复习。

保送生考试，只有王乃达入选，其他三人落选，并且王乃达以全国第一的成绩考上了西安交大。

见到他的时候他非常高兴，感谢我对他的指导，语文让他有更加透彻和深刻的理解能力。

其他人继续坚持这最初的梦想，从来没有放弃，我想这对人是多大的考验，本来以为会付出多一点，早点保送走，可是命运是无情的，让他们继续煎熬。

高考出来，王基洲考了648，语文115，他也考了西安交大的自主招生，所以最后，他也进入了西安交大。

我想我们受到的煎熬与折磨一定没有他们多，但是他们都是善于坚守和永不放弃的人，所以命运同样给了他们圆满的结局。

他们是18班的学生。

李罡，据班主任说非常聪明，理科很好，语文和英语很差，我见到他的字，我不知该如何形容，因为我从来没见过那么差的字。

一开始，我尽力帮助他，但是他显得无所谓，上课发呆，默写不写，作业很少做，是彻底放弃的样子。

他理科很好，以至每次都能考到前几名，所有人都认为进入一本没有问题，如果英语和语文再好一点就更好了。

可是，我和英语老师都感到乏力，自己不愿学，不愿进步，以致后来连套卷练习都不做了。

他彻底放弃了语文。

高考成绩下来，语文在意料之中，90分，总成绩并没有人想象的那样好考了566分，没上一本线。

令人遗憾。

还有一个学生，是靳浩宇，他的成绩是中等，刚开始复习时他也挺认真，作业交得也挺及时，但成绩时高时低，有时93分有时110多分。

第二学期，我发现他做套卷时也不怎么做，总是在做理科题，我过去，他拿去，走了，又拿出来，我说他，套卷必须做。

但是他一意孤行，说我努力学了一个月但是成绩不升反降，所以不想学了。

我说你现在是学了一个月，但你高一高二都没怎么学习，别人花了多少一个月，成绩才稳定下来呀。

你总得做点练习。

最后复习时，他基本上不再做了，但是有时候也会考到110多分。

他觉得语文不用学，也根本没法掌控。

高考时他语文考了90多分，总分569。

他是樊迪，也很聪明，据说有一次数学突击了一个月，考了年级前几名，觉得学习并没有那么难。

他是外地生，高三下期母亲来陪他，很辛苦，很着急。

但是他从来是一幅淡定的样子，语文不高不低，就在107左右，总分也是如此，偶尔会上一本。

大家都认为他能上一本，如果再对学习多一些激情就好了。

我找他谈过一次，他没有太高的要求，就是二本就行了，我很惊讶，你可以一本的呀。

他竟然说家长都太贪得无厌，你考二本时他让你考一本，你考一本时她让你考重点，永不满足。

我说年轻的时候不应该多一点梦想和追求吗，他觉得无所谓。

我问他和你有没有一块的同学，他说那个学生考进了本部，但是现在两人真是差别太大了。

三年前，也许我们几乎没有太大的差距，但是三年后呢，时间把我们狠狠地分割开来，那种距离只有远远地去遥忘了吧。

说道这一点时，他略微沉默，也许刺痛了他。

谈过之后，他有一段表现很好，我知道他在努力控制自己约束自己，可是没过过久，旧病复燃。

高考快临近时，他彻底进入松弛状态。

总是瞌睡，犯困，套卷很少做。

高考如愿以偿地进入二本，毫无悬念地和一本擦肩而过。