新人教版二年级数学《搭配》1精ppt课件
数学广角——搭配（二）
排列、组合问题
.
.
13
密码是由1、3、7三个数字组成的两位数！
.
.
.
用1、3、7、9能组成多少 个没有重复数字的两位数？
小组合作： 1、摆一摆：用手中的数字卡片摆出没有重 复数字的两位数。（边摆边记录。） 2、说一说组成了哪些没有重复数字的两位 数？共有几个？
.
用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字 的两位数？
2、美羊羊有3件不同的上衣和4条不同的裤子，可以 搭配成（12 ）种不同的穿法。（1件上衣搭配1条裤 子。）
.
喜羊羊过生日了，我们打算送他一束鲜花和一 个蛋糕，有（6 ）种搭配方法。
.
.
我们打算送喜羊羊一束鲜花、一个蛋糕和一张 生日贺卡，有（12）种搭配方法。
.
我来说两句……
你有收获吗？
.
谢谢指导
能组成12个没有重复数字 的两位数。
都是用4个数字组成没有 重复数字的两位数，为什 么结果不同呢？
用0、3、7、9能组成多少个没 有重复数字的两位数？
十个 十个 十个
30 37 39
70 73 79
90 93 97
能组成9个没有重复数字 的两位数。
因为十位上不能是0
.
两件上装和三件下装，一共有多少种穿法？
饮料和点心只能各选1种。
豆浆
牛奶
蛋糕
油条 .
饼干
面包
豆浆
牛奶
一共有6种穿法。
上装件数×下装件数＝组合数
蛋糕
油条
饼干
面包Байду номын сангаас
一共有8种搭配方法。
饮料种数×点心种数＝组合数
.
智慧大闯关
1、用3、2、0、5这四个数字，可以组成（ 9 ）个没 有重复数字的两位数，其中最大的两位数（ 53 ）， 最小的两位数是（ 20 ）。
每次上装和下装只能各穿1件。
小组合作： 1、用喜欢的方式表示出搭配方法。（提示： 可用不同的图形、字母表示上装或下装） 2、说一说：怎样搭配？一共有多少种穿法？
.
两件上装和三件下装，一共有多少种穿法？
每次上装和下装只能各穿1件。
3、议一议：怎样搭配才能做到 不重复不遗漏？
.
下面的营养餐有（ 8 ）种不同的搭配。
.
我先确定一个数字 写在十位上。
十个 1
能组成12个没有重 复数字的两位数。
这样按顺序写， 就能不重不漏。
.
用0、3、7、9能组 成多少个没有重复 数字的两位数？
.
用1、3、7、9能组成多少个没 有重复数字的两位数？
十个 十个 十个 十个 13 31 71 91 17 37 73 93 19 39 79 97
排列、组合问题
.
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13
密码是由1、3、7三个数字组成的两位数！
.
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用1、3、7、9能组成多少 个没有重复数字的两位数？
小组合作： 1、摆一摆：用手中的数字卡片摆出没有重 复数字的两位数。（边摆边记录。） 2、说一说组成了哪些没有重复数字的两位 数？共有几个？
.
用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字 的两位数？
2、美羊羊有3件不同的上衣和4条不同的裤子，可以 搭配成（12 ）种不同的穿法。（1件上衣搭配1条裤 子。）
.
喜羊羊过生日了，我们打算送他一束鲜花和一 个蛋糕，有（6 ）种搭配方法。
.
.
我们打算送喜羊羊一束鲜花、一个蛋糕和一张 生日贺卡，有（12）种搭配方法。
.
我来说两句……
你有收获吗？
.
谢谢指导
能组成12个没有重复数字 的两位数。
都是用4个数字组成没有 重复数字的两位数，为什 么结果不同呢？
用0、3、7、9能组成多少个没 有重复数字的两位数？
十个 十个 十个
30 37 39
70 73 79
90 93 97
能组成9个没有重复数字 的两位数。
因为十位上不能是0
.
两件上装和三件下装，一共有多少种穿法？
饮料和点心只能各选1种。
豆浆
牛奶
蛋糕
油条 .
饼干
面包
豆浆
牛奶
一共有6种穿法。
上装件数×下装件数＝组合数
蛋糕
油条
饼干
面包Байду номын сангаас
一共有8种搭配方法。
饮料种数×点心种数＝组合数
.
智慧大闯关
1、用3、2、0、5这四个数字，可以组成（ 9 ）个没 有重复数字的两位数，其中最大的两位数（ 53 ）， 最小的两位数是（ 20 ）。
每次上装和下装只能各穿1件。
小组合作： 1、用喜欢的方式表示出搭配方法。（提示： 可用不同的图形、字母表示上装或下装） 2、说一说：怎样搭配？一共有多少种穿法？
.
两件上装和三件下装，一共有多少种穿法？
每次上装和下装只能各穿1件。
3、议一议：怎样搭配才能做到 不重复不遗漏？
.
下面的营养餐有（ 8 ）种不同的搭配。
.
我先确定一个数字 写在十位上。
十个 1
能组成12个没有重 复数字的两位数。
这样按顺序写， 就能不重不漏。
.
用0、3、7、9能组 成多少个没有重复 数字的两位数？
.
用1、3、7、9能组成多少个没 有重复数字的两位数？
十个 十个 十个 十个 13 31 71 91 17 37 73 93 19 39 79 97
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人教版二年级数学上册《数学广角——搭配(一)》
数学广角——搭配（一）
第1课时 简单的排列
一、引入新课
握握手，交朋友
二、自主探究
用数字1、2和3组成两位数，每个两位数 的十位数和个位数不能一样，能组成几个 两位数？
用数字1、2、3组成两位数，每个两位数的十 位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
小组合作：
1.2人为一小组，一人摆一人记录结果； 2.每小组派代表汇报结果。
能组成6个两位数，分别是35、 53、38、83、58、85。
2.小动物拍照
巧识妙记
数字排列很简单， 两个数字排列时。 交换位置就可以； 三个数字排列时， 每个数作十位， 其余数依次组， 十位数字0除外， 要牢记在心里边。
调换位置法：
1、2、3
1和2 1和3 2和3
12
21
13
可以组成6个
31
不同的两位数
23
。
32
固定个位法
十位 个位
2
1
3
1
12Βιβλιοθήκη 3213
2
3
固定十位法
十位 个位
1
2
1
3
2
1
2
3
3
1
3
2
归纳小结
搭配数的时候，要按照一定的顺 序进行,可以做到既不重复也不遗漏。
三、巩固深化
从数字3、5、8三个数中，任意 选出两个数组成两位数。能组成 多少个两位数？分别是？
第1课时 简单的排列
一、引入新课
握握手，交朋友
二、自主探究
用数字1、2和3组成两位数，每个两位数 的十位数和个位数不能一样，能组成几个 两位数？
用数字1、2、3组成两位数，每个两位数的十 位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
小组合作：
1.2人为一小组，一人摆一人记录结果； 2.每小组派代表汇报结果。
能组成6个两位数，分别是35、 53、38、83、58、85。
2.小动物拍照
巧识妙记
数字排列很简单， 两个数字排列时。 交换位置就可以； 三个数字排列时， 每个数作十位， 其余数依次组， 十位数字0除外， 要牢记在心里边。
调换位置法：
1、2、3
1和2 1和3 2和3
12
21
13
可以组成6个
31
不同的两位数
23
。
32
固定个位法
十位 个位
2
1
3
1
12Βιβλιοθήκη 3213
2
3
固定十位法
十位 个位
1
2
1
3
2
1
2
3
3
1
3
2
归纳小结
搭配数的时候，要按照一定的顺 序进行,可以做到既不重复也不遗漏。
三、巩固深化
从数字3、5、8三个数中，任意 选出两个数组成两位数。能组成 多少个两位数？分别是？
二年级数学上册8数学广角——搭配(一)组合问题课件新人教版
选取其中2个数求和，得数有 几种可能？
理解求和意思，得数有几 种可能是什么意思。
ppt课件
12
16
5
7
9
14
3
教学新知
二，巩固练习、拓展思维。 看右图先猜一猜三人一共握手多
少次？再四个人为一小组，三个人握 手，一个人记录。
看来，两个人相互握手，只能算 一次刚才排数，交换数的位置，就变 成另一个拓展提高
2 .有5个小朋友，要互相通一次电话，他们一共要打多少次电话?
解析：第一个同学与剩下四个同学通话4次，第二个同学和剩下 的三个同学通话3次，第三个同学和剩下的两个同学通话 2次，第四个同学和最后一个同学通话1次；这五个同学 总共通话次数：4+3+2+1=10（次）。
4+3+2+1=10（次）答：他们一共通话10次。
02 组合问题
组合问题
教材第98页
ppt课件
1
课题引入
有3个数5、7、9，任意选取其中2个组 成没有重复数字的两位数，能组成几个两位 数？
6个，57、59、75、79、95、97。 你能做到不重不漏吗？ 可以用交换位置的方法，也可以用确定十 位或个位的方法。
ppt课件
2
教学新知
一、小组合作、探究新知 有3个数5、7、9，任意
小黑
小白
小灰
答：小黑、小白、小灰，三只小兔一共握了3次手。
ppt课件
9
课堂练习
2 .小黑、小白、小红和小灰四只兔朋友见面了，每两只小兔握一 次手，四只小兔一共握了（ 6）次手。
小黑
小白
小红
小灰
答：小黑、小白、小红、小灰，四只小兔一共握了6次手。
理解求和意思，得数有几 种可能是什么意思。
ppt课件
12
16
5
7
9
14
3
教学新知
二，巩固练习、拓展思维。 看右图先猜一猜三人一共握手多
少次？再四个人为一小组，三个人握 手，一个人记录。
看来，两个人相互握手，只能算 一次刚才排数，交换数的位置，就变 成另一个拓展提高
2 .有5个小朋友，要互相通一次电话，他们一共要打多少次电话?
解析：第一个同学与剩下四个同学通话4次，第二个同学和剩下 的三个同学通话3次，第三个同学和剩下的两个同学通话 2次，第四个同学和最后一个同学通话1次；这五个同学 总共通话次数：4+3+2+1=10（次）。
4+3+2+1=10（次）答：他们一共通话10次。
02 组合问题
组合问题
教材第98页
ppt课件
1
课题引入
有3个数5、7、9，任意选取其中2个组 成没有重复数字的两位数，能组成几个两位 数？
6个，57、59、75、79、95、97。 你能做到不重不漏吗？ 可以用交换位置的方法，也可以用确定十 位或个位的方法。
ppt课件
2
教学新知
一、小组合作、探究新知 有3个数5、7、9，任意
小黑
小白
小灰
答：小黑、小白、小灰，三只小兔一共握了3次手。
ppt课件
9
课堂练习
2 .小黑、小白、小红和小灰四只兔朋友见面了，每两只小兔握一 次手，四只小兔一共握了（ 6）次手。
小黑
小白
小红
小灰
答：小黑、小白、小红、小灰，四只小兔一共握了6次手。
新人教版二年级上册数学(新插图)简单的组合 教学课件
答：可以榨出6种。
【教材P99 练习二十四 第3题】
3.每次穿1件上衣，1条裤子。有几种穿法？
答：有4种不同的穿法。
4.从下面3枚硬币中取硬币，一共可以取出多少种不 同的钱数？ 【教材P99 练习二十四 第4题】
取一枚：1角，5角，1元 取两枚：1角+5角=6角，5角+1元=1元5角，
1元+1角=1元1角 取三枚：1角+5角+1元=1元6角 答：可取7种不同的币值。
能组成 6 个两位数。
怎样做才能不重不漏？
十位 个位
1
2
2
1
1
3
3
1
2
3
3
2
在你排能列用数别时的，方规法 律解是决一这定道的题吗？
不用一固定定，十可位以 从法小，到我大是，这也 可样以做从的大。到小。
能组成 6 个两位数。
十位 个位
1
2
1
3
2
1
2
3
3
1
3
2
十位 个位
还有其他方法吗？
2
1
3
1
1
2
3
有序 思考
巩固练习
一、在下面三张卡片中任选两张组成的两位数，并在数位表 中一一列举出来。
26
28
6
68
62
82
86
巩固练习
4
28 20
82
80
巩固练习
1.林林帮妈妈把盐、糖、鸡精三种调料倒进调味 盒的格子里，一个格子里倒一种，不重复，共有 （ 6 ）中不同的倒法。
巩固练习
2.丽丽、芳芳、冬冬三人互相赠送一张毕业照。他 们一共赠送了多少张毕业照？
新人教版二年级数学上册第8单元数学广角—搭配(一)第1课时简单的排列课件.ppt
巩固练习
1.
一共有6种涂色方法。
巩固练习
1.
答：一共有6种涂色方法。
巩固练习
2.下面3本书，送给小丽、小清和小红各1本，一
共有多少种送法?
儿童文学 数学趣题 自然奥秘
答：一共有6种送法。
小丽 小丽 小清 小清 小红 小红
小清 小红 小丽 小红 小丽 小清
小红 小清 小红 小丽 小清 小丽
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/7/222020/7/22Wednesday, July 22, 2020
。2020年7月22日星期三2020/7/222020/7/222020/7/22
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年7月2020/7/222020/7/222020/7/227/22/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/7/222020/7/22July 22, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/7/222020/7/222020/7/227/22/2020 3:00:49 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/7/222020/7/222020/7/22Jul-2022-Jul-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/7/222020/7/222020/7/22Wednesday, July 22, 2020
新知探究
用数字1、2、3组成两位数，每个两位数的十位
数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
人教版小学二年级数学上册课件【精】《搭配》精品课件
求和有重复的算式！
像5+7=12、7+5=12 ，它们
的和都是12，只能算一种。
版权所有 盗版必究
探究新知
还可以这样……
5
7
9
版权所有 盗版必究
探究新知 思考：一共有几种穿法？
每次上衣穿1 件，裤子穿1条。 共4种。
版权所有 盗版必究
探究新知
小游戏
版权所有 盗版必究
探究新知
换个姿势再照一张！
照 相 机
小明、小丽、小芳三个人照相，一共有多少种照法？
版权所有 盗版必究
探究新知 1 2 3 4 5 6
小明 小明 小丽 小丽 小芳 小芳
小丽 小芳 小明 小芳 小明 小丽
小芳 小丽 小芳 小明 小丽 小明
一共有6种，你算对了吗？
版权所有 盗版必究
探究新知
搭配（一）
通过猜测、实验等活动，找出排列组合的数据。 在合作交流中获得情感体验。
一共6种， 你算对了吗？
版权所有 盗版必究
探究新知
9
8
6
从上面的卡片任选两张，能组成哪几个两位数？
98 89 96 69 86 68
版权所有 盗版必究
探究新知 有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和，得数有几种可能？ “猜你其一知中猜道得2个了数”什有是么几什？种么可意能思？？
动手试一试，可以摆一摆，也 可以写一写、画一画。
课堂练习 3、拼音本每本5角，有多少种不同的付钱方法？
5个1角； 2个2角和1个1角； 1个5角。 共计3种。
版权所有 盗版必究
课堂总结 在动手实践中获得知识。 培养有序的排列组合的思想。
版权所有 盗版必究
布置作业
人教版二年级上册数学第八单元数学广角-搭配(一)整理与复习课件
复习旧知
用0、2、5能组成几个不同的没有重复数字的两位数？ 答：6个，分别是：02、05、20、25、50、52。 答：4个，分别是：20、25、50、52。
复习旧知
解答数的排列问题用什么方法？应注意些 什么？ 排列时关键是要做到不重复遗漏，我们可 以用列举的方法，先考虑高位，再考虑低 位，有顺序地依次排列，一一列举出所有 可能的数。
20元 30元
48+20=68（元） 48+30=78（元）
答：有4种买法，每种买法分别付70元、68元、80元、78元。
巩固提升
9、有红、黄、蓝三种颜色的颜料,每两种颜色的颜料 混合可以调成多少种颜色？
红、黄、蓝
红黄
没两种颜色的颜料混合可以调成3种颜色。
拓展提升
乐乐、天天、琪琪、涵涵进行乒乓球比赛，如果每 两人打1场比赛，一共要比赛多少场？请用连线的 方法表示出来。
乐乐、天天、琪琪、涵涵
答：一共要比赛6场。
再见
3 14 3 25
3
5
123 4
复习旧知
排列问题与组合问题的区别是什么？ 排列问题与事物的顺序有关，组合问题与 事物的顺序无关。
巩固提升
1、用5、7、9三张数字卡片,能摆成几个不同的两位 数,它们分别是？如果用0代替9,能摆成几个不同的 两位数，分别是哪些数？
答：能摆成6个不同的两位数，分别是57、59、75、79、97、95。
①
④
⑥
②
⑤
③
小明有6种选择。
巩固提升
6、填空。
（1）有两件不同的上衣和两条不同的裤子，共有 （ 4 ）种不同的穿法。 （2）从8、1、6任选两个数字，能组成（ 6 ）个不 同的两位数，分别是（81、86、18、16、68、61 ）。 （3）3个人排成一排照相，摄影师对他们的位置有 （ 6 ）种排列方法。
二年级上册数学课件-第三课时 数学广角——搭配(一)(练习课)(共12张PPT)-人教版
数学广角——搭配（一 ）
第3课时 数学广角——搭配（一）（ 练习课）
一、基础练习
每两个人握一次手，4个人一共握几次手？
口答：4个人一共握 6 次手。
二、指导练习
1.有几种穿法？ 每次上衣 穿1件，裤 子穿1条。
有4种不同的穿法。
二、指导练习
2.从下面3枚硬币中取硬币，一共可以取出多少种不同的币值？
①
1角 ④
②
5角 ⑤
③
1元 ⑥
6角 ⑦
1元1角
1元6角
1元5角
一共可以取出7种不 同的币值。
三、巩固练习
1.2名同学坐成一排合影，有多少种坐法？
2名同学坐成一排合影，有2种坐法。
三、巩固练习
2.3名同学坐成一排合影，有多少种坐法？
Байду номын сангаас
三、巩固练习
2名同学坐成一排合影，有2种坐法。
2名同学坐成一排合影，有多少种坐法？
从下面3枚硬币中取硬币，一共可以取出多少种不同的币值？
右面3本书，送给小丽、小清和小红各1本，一共有多少种送法？
成一排合影， 2名同学坐成一排合影，有2种坐法。
第3课时 数学广角——搭配（一）（练习课）
有6种坐法。
①
② ③
③ ②
②①③ ②③①
③①② ③②①
三、巩固练习
3.右面3本书，送给小丽、小清和小红各1本，一共有多少种送法？
如何解决数的排列问题。
一共可以取出7种不同的币值。
第3课时 数学广角——搭配（一）（练习课）
2名同学坐成一排合影，有2种坐法。
3名同学坐成一排合影，有多少种坐法？
数学广角——搭配（一）
2名同学坐成一排合影，有2种坐法。
第3课时 数学广角——搭配（一）（ 练习课）
一、基础练习
每两个人握一次手，4个人一共握几次手？
口答：4个人一共握 6 次手。
二、指导练习
1.有几种穿法？ 每次上衣 穿1件，裤 子穿1条。
有4种不同的穿法。
二、指导练习
2.从下面3枚硬币中取硬币，一共可以取出多少种不同的币值？
①
1角 ④
②
5角 ⑤
③
1元 ⑥
6角 ⑦
1元1角
1元6角
1元5角
一共可以取出7种不 同的币值。
三、巩固练习
1.2名同学坐成一排合影，有多少种坐法？
2名同学坐成一排合影，有2种坐法。
三、巩固练习
2.3名同学坐成一排合影，有多少种坐法？
Байду номын сангаас
三、巩固练习
2名同学坐成一排合影，有2种坐法。
2名同学坐成一排合影，有多少种坐法？
从下面3枚硬币中取硬币，一共可以取出多少种不同的币值？
右面3本书，送给小丽、小清和小红各1本，一共有多少种送法？
成一排合影， 2名同学坐成一排合影，有2种坐法。
第3课时 数学广角——搭配（一）（练习课）
有6种坐法。
①
② ③
③ ②
②①③ ②③①
③①② ③②①
三、巩固练习
3.右面3本书，送给小丽、小清和小红各1本，一共有多少种送法？
如何解决数的排列问题。
一共可以取出7种不同的币值。
第3课时 数学广角——搭配（一）（练习课）
2名同学坐成一排合影，有2种坐法。
3名同学坐成一排合影，有多少种坐法？
数学广角——搭配（一）
2名同学坐成一排合影，有2种坐法。
新人教版二年级数学上册《搭配》教学PPT课件
密码是：把这些数 从小到大排列的第四个。
退出
肖老师的电话号码是:
159700856??
肖老师的电话号码:159700856?? 提示: 1、最后两位数是由3、5、8组成的 两位数 。注意：个位数与十位数不 同（用你喜欢的办法有序的排列）
2、把这些数从小到大排列的第 三个
奶奶家的密码门是由0、2、3 组成的所有两位数，并按从 小到大的顺序排列的。
12 3
十位 个位
21 31
12 3
十位 个位
12 32
12 3
十位 个位
13 23
固定个位法
方法小结：
12 13 21 23 31 3 2 （固定十位法） 21 31 12 3 2 13 23 （固定个位法）
12 21 13 31 23 3 2 （交换法）
这样排列很有顺序，不重复、不遗漏！
人教新课标二年级数学上册
搭 配（一）
亲爱的同学们，要 想到达魔法城堡，必 须通过关卡，破开密 码门，才能进去，你 们有信心吗？
12
密码是由1和2 这两个数字摆 成的两位数。 注意：十位数 与个位数不同 。
12 是 由1、2、3这三个 数字其中的两个 摆成的两位数 。 注意：个位数与 十位数不同。
操作要求：
1.拿出1、2、3三个数。 2.同桌三人合作,两人负责思考摆数， 一人把数写在练习纸上。看看哪组 能够记录的最多、最全！
交换法：
“1” “ 2” “3”
12 21
13 31 23 32
1 23
十位 个位
12 13
1 23
十位 个位
21 23
1 23
十位 个位
31 32
固定十位法
(赛课课件)二年级上册数学《数学广角《搭配》 (共15张PPT)
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/3/312021/3/312021/3/313/31/2021 5:45:54 PM
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11、人总是珍惜为得到。2021/3/312021/3/312021/3/31Mar- 2131-M ar-21
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12、人乱于心，不宽余请。2021/3/312021/3/312021/3/31Wednesday, March 31, 2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/312021/3/31March 31, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/3/312021/3/312021/3/312021/3/31
谢谢大家
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/3/312021/3/312021/3/312021/3/313/31/2021
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年3月31日 星期三 2021/3/312021/3/312021/3/31
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年3月 2021/3/312021/3/312021/3/313/31/2021
你有什么收获？ 有什么想对大家说的？
从数学广角回到家中有几条路可走？ 哪条路最近呢？
A——C A——D A——E
数学广角 Α
B——C B——D B——E
C
D
有6条路可以走， 其中A——D最近。
家
Β
E
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/3/312021/3/31Wednes day, 个鬼脸
公交车是由1、2、3中的两个数字组 成的一个两位数？