语文:七年级下学期期末模拟试卷7(苏教版)
苏教版七年级语文下期末模拟试卷

苏教版七年级语文下期末模拟试卷题号一二三四五总分分数一、语文知识积累与运用(共18分)1.给下列加点字注音,根据拼音写汉字(3分)叱zhà( )风云yǐ( )日粗guǎng ( )自怨自艾.( ) 伫.( )立枸杞.( )2. 找出下列词语中的错别字,用横线标出,并在下面方格内用正楷字写出正确的。
(2分)沤心沥血相得益章挑畔横度3. 下列词语解释有误的一项是:()(1分)A.不能自已:已:已经翩跹:形容舞姿的轻盈B.人迹罕至:罕:稀少亘古:自古以来C.鲜为人知:鲜:少璀璨:形容珠玉等光彩鲜明D.无动于衷:衷:内心矫健:强壮有力4.根据课文填空:(错漏字均不得分,共5分)(1)夜来南丰起,(2)大漠孤烟直,(3)《木兰诗》中互文见义,表现战争残酷的句子是:。
(4)予独爱莲之,,中通外直,不蔓不枝……(5)江山如此多娇,(6)《再别康桥》一诗中,呼应第一节,反复表露诗人对康桥依恋之情的句子是:,。
我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
(7)……但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用把我周围的一切连接起来,,她马上成为我终身的朋友……5. 本学期推荐名著是《西游记》,你读了吗?请从师徒四人中挑选你喜爱的人物,完成下面的知识卡片:(3分)分类:《西游记》人物编号:10人物姓名:性格特点:相关故事:6. 有一位同学为校广播站写了一则消息,交稿前他请你做些修改。
(4分)①为了活泼同学们的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,我校最近组织了艺术节活动。
②同学们踊跃参与,认真准备,各逞其能。
艺术节内容丰富,节目形式多样,③有歌舞、合唱、朗诵、相声、小品等。
活动中,大家增进了友谊,锻炼了能力。
艺术节后,同学们又精神饱满地投入到紧张的学习之中。
(1)找出本消息的导语,在文中用|| 区分导语和主体部分。
(2)句子①中有词语搭配不当,可将“”改为“”(3)句子②中,词语“各逞其能”使用不当,应改为“”(4)句子③中有词语并列不当,应删去“”二、综合性学习(3分)7. 中国是诗歌的王国,这学期同学们又学了不少诗歌。
七年级语文第二学期期末模拟试卷苏教版

江苏省南通市第二学期期末模拟七年级语文试卷一、基础知识及运用(26分)1.根据课文内容填空。
(10分)○1江山如此多娇,_________________。
(毛泽东《沁园春雪》)○2___________________,只有香如故。
(陆游《卜算子咏梅》)○3了却君王天下事,_________________。
(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)○4那河畔的金柳,_____________________。
波光里的艳影,___________________。
(徐志摩《再别康桥》)○5……虽多忌克,____________________。
(《赵普》)○6《题破山寺后禅院》中运用以声衬静的手法写出环境清幽的句子是:_______________,____________________。
○7王维《使至塞上》中极言大漠壮丽景观的句子是:______________,______________。
2.课外阅读。
(16分)(1)《新人文读本(2)》上有一个单元中有以下几篇文章:《我和旅途中的一条小狗》《寻找春天的气息》《阿咪》《牛的灵性》《鸟的建筑》。
请你说说这个单元的主题是什么?(4分)______________________________________________________________________________ (2)阅读并思考下面这首诗包含了诗人怎样的感情。
(4分)我爱这土地艾青假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……_______________________________________________________________________________(3)阿廖沙的童年是悲惨的,但在《童年的朋友》中他却在外祖母的身上得到了关爱。
【七年级语文】苏教版七年级语文下册期末考试试卷及答案

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苏教版七年级语下册期末考试试卷及答案
第二学期期末试卷
第一部分 ( 26分 )
1.根据拼音写出相应的汉字。
(4分)
①qīn( )佩②zhuó( )著③惊心动pò( ) ④中西合bì()
2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出填入表中,然后改正。
(4分)
①大熊猫长相俊俏,神态温训,给人以幽雅、活泼的感受。
②为了筹建长城站,他讴心沥血;长城站落成时,这位作风凌历的男子汉也流泪了。
错别字
改正
3.默写古诗名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
(10分)
①吴楚东南坼,。
(杜甫《》)
② ,寒光照铁衣。
(《木兰诗》)
③惟有绿荷红菡萏,。
(李商隐《赠荷花》)
④相呼相应湘江阔,。
(郑谷《鹧鸪》)
⑤ ,芳草萋萋鹦鹉洲。
(崔颢《黄鹤楼》)
⑥ ,只有香如故。
(陆游《卜算子咏梅》)
⑦征蓬出汉塞,。
(《使至塞上》)
⑧了却君王天下事,。
(辛弃疾《破阵子》)
4.名著阅读。
(5分)
如果说“大闹天宫”主要表现了孙悟空的勇敢,那么“三调芭蕉扇”则更多表现了孙悟空的机智。
请你结合。
苏教版七年级下册语文期末模拟试卷

苏教版七年级下册语文期末模拟试卷第一部分(26分)l.根据拼音写出相应的汉字。
(4分) ①烦zào_▲_②jīn_▲_持③自lì_▲_ 生④xuān_▲_然大波2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
(4分)狮子林座落在苏州东北部的园林路,园内假山遍布,芳草如荫,长廊环绕,曲径通幽,有迷阵一般的感觉,有假山王国之美誉。
边走边欣赏千姿百态的湖石,多数像狮子,大小五百来头。
湖石有怒吼的,有酣睡的,有嘹望的,有嬉戏的……无一雷同,让人流连忘反。
错别字正确字3.默写诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
(10分)①江山如此多娇,▲ 。
(毛泽东《沁园春·雪》)② ▲ ,寒光照铁衣。
(《木兰诗》)③马作的卢飞快,▲ 。
(辛弃疾《破阵子》)④晴川历历汉阳树,▲ 。
( ▲ 《黄鹤楼》)⑤ ▲ ,只有香如故。
(陆游《▲ 》)⑥ ▲ ,非是藉秋风。
(虞世南《蝉》)⑦ ▲ ,花落黄陵庙里啼。
(郑谷《鹧鸪》)⑧吴楚东南坼,▲ 。
(杜甫《登岳阳楼》)4.请联系《荷》专题所学内容,回答下面的问题。
(4分)①“荷”除了莲花,还有其他别称,在李商隐的《赠荷花》一诗中就有这样的别称,请把它写在下面的横线上:▲ 。
(1分)②为人处世要洁身自好、不媚世俗、高雅庄重,应该像周敦颐《爱莲说》中的“莲”那样:“▲ ,▲ ”。
(1分)③李渔在《芙蕖》中写道:“我爱芙蕖,夏天它是我的命根子。
我不想完全照搬周敦颐《爱莲说》的观点,因为芙蕖的’可人之处’(适合人心意的地方)实在道不尽、说不完。
” 李渔所说的的芙蕖就是荷花,文中他提及的“芙蕖的可人之处”,具体表现在哪些方面?请联系《芙蕖》一文说说你的理解。
(2分)【答】:____________________________ ▲_____________________________5.名著阅读。
(5分)①下面的文字节选自《西游记》,请认真阅读后回答下面的问题。
苏教版七年级语文期末模拟试卷

七年级语文期末模拟试卷一、积累(共30分)1.阅读下面文字,把文中加点字拼音和拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。
(5分)动物也是地球这个大家庭的成员。
漂亮、驯.(▲)良、乖巧的松鼠身体jiǎo(▲)健,四肢轻快;具有“音乐天赋”的金龟子,腹部的最后一节跟鞘翅的后翼相互摩擦,就产生了声音; hān(▲)态可掬的大熊猫拖着笨拙.(▲)的身体,摇摇晃晃地在草地上玩shuǎ(▲)。
动物世界真是神奇而又美妙!(第四单元单元提示,有删改)2.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
(16分)①吴楚东南坼,。
(杜甫《》)②,寒光照铁衣。
(《木兰诗》)③惟有绿荷红菡萏,。
(李商隐《赠荷花》)④相呼相应湘江阔,。
(郑谷《鹧鸪》)⑤,芳草萋萋鹦鹉洲。
(崔颢《黄鹤楼》)⑥,只有香如故。
(陆游《卜算子咏梅》)⑦了却君王天下事,。
(辛弃疾《破阵子》)⑧诗是时代生活的真实写照。
辛弃疾《破阵子》中“ , ”的诗句,从视觉、听觉两方面描写激烈战斗的场面,表现了抗金将士英雄气概;白居易《观刈麦》中“ , ”的诗句既指出拾遗麦的原因,同时又是对沉重赋税的血泪控诉。
《观刈麦》中表现劳动人民冒着酷暑辛勤劳动的句子是:,。
⑨在王维的《使至塞上》中,“,”两句描绘出了塞外景象的开阔鲜明和气势雄浑。
3、下列加点成语使用不恰当的一项是()(3分)A、面对日本妄图侵占中国钓鱼岛的卑劣行径,只要具备爱国心的中国人无不义愤填膺....。
B、2013年的春节联欢晚会,一个个精彩的节目令亿万观众触目惊心....印象深刻。
C、我国第一艘航母“辽宁舰”下水服役的消息不胫而走....,举国上下人心振奋。
D、面对中考,同学们如果牢固的掌握了课本基本知识,做起题就会触类旁通,事半功...倍.。
4、下面语段中有四处语病,请选择其中的两处加以改正。
(4分)①爱因斯坦是杰出的20世纪科学家。
②他生于德国,后迁居美国。
作为一位可以同牛顿相媲美的科学巨匠,③他在物理学的许多领域内作出了重大贡献,④其中最重要的是发现了“相对论”。
苏教版七年级下册语文期末测试试题卷及答案

七年级语文第二学期期末考试模拟试题(苏教版)(考试时间:120分钟卷面总分:100分)一、基础知识积累与运用(共28分)1、下列加点的字注音正确的一项是()(2分)A、南麓.lù解.数xiè膝.盖xī自怨自艾.àiB、遴.选lín 牌坊.fāng 粗犷.guǎng 面面相觑.qùC、剔.透tī遗骸.hài 翩跹.xiān 人才济济.jǐD、发绺.liǔ分娩.miǎn 殷.红yān 叱咤.风云chà2、找出下列词中的错别字,并改正(4分)问鼎苍穹中西合碧永往直前轩然大波轻装淡抹悬崖绝壁富丽堂煌熔于一炉3、下列句子没有语病的一项是( ) (2分)A、在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟到了人生的真谛。
B、学期结束前的法制报告会非常好,它对防止青少年犯罪起了重要的作用。
C、这次外出比赛,我一定说服老师和你一起去,这样你就不会太紧张,可以发挥得更好。
D、又到期末考试时,这几天,我们班六十多位莘莘学子在老师的指导下,认真复习,迎接考试。
4、下列说法正确的一项是( ) (2分)A、《童年的朋友》《一面》都通过外貌描写刻画人物形象,其中《童年的朋友》还描写了外祖母的眼神,表现了人物的内心世界。
《一面》三次描写了人物的外貌,由远到近,由粗到细,突出了人物瘦且精神很好的特征。
B、在鲁迅的笔下,百草园和三味书屋是两种截然不同的环境,百草园有优美的景色,童年的趣事;三味书屋则有严厉的老师,繁重的学习。
两种环境的对比,突出了作者对百草园的喜爱,对三味书屋的厌弃。
C、《爱莲说》中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”一句高度概括了莲花的品质,点明了文章的题旨。
D、科普说明文的读者对象主要是中学生,所以一般采用生动说明的方式,而介绍建筑物的说明文只要扣住建筑物的特征,按空间方位顺序作平实说明,不须作生动说明。
5、名句默写( 8分)(1),金石能开。
七年级下学期期末模拟试卷苏教版

苏教版七年级语文下期末模拟试卷12本卷满分 100 分,考试时间 150 分钟在答题中,能写出一笔好字,不只为评卷者所欣赏,而且也从一个侧面显现了你的风范。
本卷书写分 5 分。
基础知识与运用 (16 分)1、按拼音写汉字,或给加点字注音。
( 2 分)ku ì()不能军雅俗共shǎng()人流如潮().深恶()痛疾旭日东升()q ìng ()竹难书..2、默写填空。
( 6 分)①请你选择喜欢的古诗词中的名句来表达自己对崇敬人生理想的追求,并写明出处或作者:“”。
②《沁园春·雪》中毛泽东对几代帝王讨论的句子是“”。
③古代有很多的送别诗句到此刻流传,请写出自己喜欢的两句并注明作者(课内外均可):_____________________________________________________________________________ ______________________________④请写出《黄河颂》中你最喜欢的一个诗句。
⑤《木兰诗》中概括旷日长久、战斗强烈悲壮的句子是____________________________________________________________描绘边塞夜景,衬托木兰勇敢刚毅性格的句子是:, _。
比喻作结,抒情讨论的句子是:,。
,⑥八百里分麾下炙,。
3.下面的春联各是哪部章回小说的目录?请在括号里写出这部小说的名称。
(1分)①吴学究双掌连环计,宋公明三打祝家庄。
(②孙行者大闹黑风山,观世音收伏熊罴怪。
())4、用符号更正以下病句,每句只改一处。
(1分)①杨家溪山青水秀,诚然开发不久,但已经远近有名,有名遐迩。
②特快列车驶过苏通长江大桥,我站在车窗前,看到了大桥的雄姿,也看到了正在桥头日夜站岗的战士。
5.仿昭下面句式,写一个比喻句。
(1分)同情是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿。
同情是________________________6、狼山是我国八小佛教名山之一,是我市有名的旅游景点。
苏教版七下语文第二学期期末模拟试卷

初中语文试卷马鸣风萧萧苏州市2010~2011学年第二学期期末模拟试卷初一语文本试卷共22大题,满分130分,考试用时150分钟。
第一部分(24分)1.根据汉语拼音写出汉字。
(4分)①天(qiàn) ▲②玛▲(nǎo) ③叱▲(zhà)风云④丰功伟▲(jì)2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
(4分) 中国是诗歌的王国,产生了很多脍治人口的诗篇,有熔铸了大漠粗犷豪迈的军旅之诗,有饱含历史苍桑巨变的呕心励血之作。
这些诗流传千古,哺育了一代代人,是极其宝贵的精神财富。
读诗诵诗,是提高文学素养、陶野精神情操的一项很有意义的活动。
错别字改正3.默写古诗文名句.并写出相应的作家、篇名。
(8分)(1)吴楚东南坼,。
(杜甫《登岳阳楼》)(2)相呼相应湘江阔,。
(郑谷《鹧鸪》)(3)惟有绿荷红菡萏,。
(李商隐《赠荷花》)(4),芳草萋萋鹦鹉洲。
(崔颢《黄鹤楼》)(5),只有香如故。
(陆游《卜算子咏梅》)(6),吾将上下而求索。
(屈原《离骚》)(7)见贤思齐焉,。
(《论语·里仁》)(8)王维《使至塞上》写塞外景象开阔鲜明、气势雄浑,成为千古名句的一联是:,。
4.阅读名著下面的一段话节选自《西游记》第五十九回,读后回答问题。
(4分)裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。
行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。
……罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。
女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。
这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。
劈面打,照头丢,恨苦相持不罢体。
请问:“裙钗”指的是谁? 她因何“为子怀仇恨泼猴”?猴王又为什么要“有意说亲由”? 5.专题探究——荷(4分)(1)荷又名、等。
(2)老师要求上网查找关于荷的资料,在某网站上当你发现下面这样评价荷的言论时,请根据学习的收获谈谈自己的反对意见。
(不少于40字,2分)网友言论:我讨厌莲花,从污泥里汲取营养,长大开花,却吹嘘“出淤泥而不染”,这是自命清高,多少还有点舍弃根本、忘恩负义的味道。
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七年级语文下期末模拟试卷-苏教版7注:卷面整洁,书写美观者可奖励2分;卷面不洁,字迹潦草者酌情扣2分。
一、语基(10分)阅读下面语段,完成1—5题。
有的同学认为:初一男生大致分为三种:一种刚烈极致,身强体壮,好比猛张飞。
第二种人不还手,不还口,好比小白兔,看见强人忙躲开,就连女生也敢“欺负”他们,使得其他男生忍不住嘀咕:“难道我们又改到母系氏族了?”还有一种欺善怕恶、欺软怕硬的类型,看见第一种男生连忙上前恭维几句,看见第二种男生忙摆出一副古代土财主的架势。
因此,我班女生常叹气:“这时代的男生,真让人看不懂。
”1.请你在空白处填上最恰当的词:、。
(2分)2.从上面的语段中找出两对互为反义词。
(2分)(1)(2 )3.解释下列词语。
(2分)(1)欺善怕恶:(2)欺软怕硬:4.请你用“恭维”造一个句子。
(2分)5.请你完成第.1.题.后,认真抄写该文段。
(2分)6. 生活中人们的口语丰富多彩,妙趣横生。
有些常用的固定短语,表达的是超出字面本身的意义,往往令语言更为生动活泼。
例如:某人被开除了,说成“炒鱿鱼”。
请说出下列句中加点词语的意思,并尝试再举一例。
(3分)班会课以后,受到表扬的王杰,兴致勃勃地去打扫刚刚打扫干净的花池,夏玫欲上前阻止,朱老师说不要给他泼冷水...。
(1)“泼冷水”....的意思:(2)你的例子:7.明代文学家吴承恩的《西游记》是一部神魔小说,历来受到读者特别是广大青少年的喜爱,尤其是神通广大的孙悟空。
你喜欢这个文学形象吗?请结合一个具体故事,说说喜欢他的理由。
(3分)故事:原因:8.下面语段中有多处语病,请选择其中四处加修改。
(4分)目前,地球的绿色之肺------树林正在日益渐渐萎缩。
近200多年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。
而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在强烈增加,这导致全球环境恶化,对人类的生产而且生活产生巨大的影响,甚至威胁人类的生存。
(1)改为(2)改为(3)改为(4)改为三、阅读(50分)(一)文言文阅读(22分)诗文积累:(10分)10. 默写上句或下句。
(3分)①大漠孤烟直,。
(王维《使至塞上》)②,非是藉秋风。
(虞世南《蝉》)(3)《沁园春雪》是毛泽东的佳作。
词中想象之句是,,。
11.12. 根据要求默写。
(3分)①请你概括《黄河颂》这首歌词的主要内容。
(1分)②写出你最喜欢的关于学习的两句格言或警句(要求:课内外均可)(2分)A:B:阅读:(12分).爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
13.解释下列句中加点的词。
(2分)①水陆草木之.花()②可爱者甚蕃.()③予谓菊,花之隐逸..者也()④宜乎众.矣()14 用现代汉语说说下面句子的意思(4分)①.可远观而不可亵玩焉。
②.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
15.下面分析不准确...的一项是()(2分)A.“中通外直,不蔓不枝”比喻君子通达事理,行为方正。
B.“香远益清,亭亭净植”比喻君子志洁行廉,芳名远播。
C.“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。
D.“出淤泥而不染,濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自诩.16.简答。
(2分)①比喻君子不同流合污的句子是:②比喻君子美名远扬的句子是:17请你从.文中找出最能概括莲的高贵品质的一句话。
(2分):(二)现代文阅读(28分)娇小的赤条蜂法布尔细细的腰,玲珑的身材,腹部分成两节,下面大,上面小,中间好像是用一根细线连起来,黑色的肚皮上面围着一丝红色的腰带:这就是赤条蜂。
赤条蜂的巢穴是建筑在疏松的极容易钻通的泥土里的。
小路的两旁,太阳照耀着的泥滩上,那些地方的草长得很稀疏,都是赤条蜂最理想的住所。
在春季,四月初的时候,我们总可以在这样的地方找到它们。
赤条蜂通常在泥土里筑一个垂直的洞,好像一口井,口径只有鹅毛管那么粗,约有二寸深,洞底是一个孤立的小房间,专为产卵用的。
赤条蜂建巢的时候,总是静静地、慢慢地工作着,丝毫没有什么热烈或兴奋的样子。
像别的蜂一样,它用前足作耙,用嘴巴作挖掘的工具。
有时候我们就可以听到,从洞底发出一声尖利、刺耳的摩擦声,这是因为它遇到了一颗极不容易搬去的沙粒引起翅膀和全身剧烈振动的缘故。
每隔短短的十几分钟,我们就可以看到赤条蜂在洞口出现,嘴里衔着一些垃圾或是一颗沙粒。
它总把这种垃圾丢到几寸以外的地方,这样可以保持自己的居所和周围环境的整洁。
赤条蜂所猎取的食物是一种灰蛾的幼虫。
这种虫大部分都是生活在地底下的,赤条蜂又是怎么把它捉到的呢?让我们来看看吧。
有一天当我散步回来的时候,正好看到一只赤条蜂在一丛百里香底下忙碌着。
我立刻在它附近的地上躺下。
我的出现并没有把它吓走。
它先飞到我的衣袖上停了一会儿,断定我不会伤害它之后,又飞回到百里香丛中去了。
从过去的经验我知道这意味着什么:它忙得很,没有时间来考虑我这个不速之客。
赤条蜂把百里香根部的泥土挖去,又把周围的小草拔掉,然后把头钻进它挖松的土块里。
它匆匆忙忙地从这里飞到那里,向每一条裂缝里张望。
而不是在为自己筑巢,而是在寻找地底下的食物,活像一只猎狗在寻找洞里的野兔一般。
灰蛾的幼虫觉察到了上面的动静,决定离开自己的巢,爬到地面上来看看到底发生了什么事。
这一念之差就决定了它的命运。
那赤条蜂是早已准备就绪,就等着它的出现了。
果然,灰蛾的幼虫一露出地面,赤条蜂就冲出去一把将它抓住了,然后伏在它的背上,像一个熟练的外科医生一样,不慌不忙地用刺把毛虫的每一节都刺一下。
从前到后一节一节地往下刺,一点儿也不遗漏。
它那熟练的动作,让人想起游刃有余的屠夫。
赤条蜂的技巧令科学家们都自愧不如。
它可以靠观察去推断人类所从不知道的事情。
它很熟悉它的俘虏的神经系统,它知道往哪些神经中枢上扎刺,可以使它的俘虏神经麻木而不致于死亡。
它从哪里学到的这种知识呢?我们人类有学校,有老师,有各种书籍,我们通过这些逐渐地积累知识懂得大自然的许多奥妙。
可是赤条蜂是怎么知道这些复杂的知识的呢?而且不用练习就掌握了那么熟练的技术,难道是在它们出生前,冥冥之中就有神灵赋予它们这种本领了吗?大自然多神奇啊,当我们孜孜不倦地探索它的秘密时,它早就有条不紊地安排好了一切!(----节选自法布尔的《昆虫记》)18.选文中作者介绍了赤条蜂的两方面的内容。
(2分)19.赤条蜂筑巢选址的土质:环境:巢的形状:巢的结构:(4分)20.指出下列句子所采用的说明方法及其表达作用。
(6分)(1)细细的腰,玲珑的身材,腹部分成两节,下面大,上面小,中间好像是用一根细线连起来,黑色的肚皮上面围着一丝红色的腰带:这就是赤条蜂。
()表达作用:(2)它匆匆忙忙地从这里飞到那里,向每一条裂缝里张望。
而不是在为自己筑巢,而是在寻找地底下的食物,活像一只猎狗在寻找洞里的野兔一般。
()表达作用:21.文中赤条蜂所表现的聪明才智不比人类差,请你举一例加以说明。
(2分)22.请你根据本文的内容制作设计一张读书卡片。
(4分)24我最喜欢“我”最喜欢的,可以是一个人,也可以是一句话、一幅画、一个小动物、一节课……请先将题目补充完整,然后写一篇600字左右的记叙文...。
参考答案及评分标准一、语基(10分)1.(2分。
每处1分)(1)打 ;(2)骂.2.(2分。
每小题1分,)(1)善—恶;(2)软---硬3.(2分,意对即可。
) (1) 欺负善良但又惧怕邪恶的;(2) 欺负软弱的但又惧怕强硬的4. (2分意对即可。
)5.(2分。
)(每错、漏一字扣0.5分;卷面不洁可酌情扣分)二、口语交际与综合性学习(10分)6.(3分)(1)打击别人的积极性 .热情.( 1分)。
(2)( 符合题意即可,2分)7.(3分符合题意即可,故事1分;原因2分)例:三打白骨精(其他故事也可)8.(4分每小题1分)(1)“日益渐渐萎缩”改为: “日益萎缩”或“渐渐萎缩”(2)“近200多年来”改为“近200年来”或“200多年来”(3)“大约已有三分之一”改为“大约三分之一”或“已有三分之一”(4)“强烈增加”改为“不断增加”(5)“生产而且生活”改为“生产和生活”或“生产生活”三、阅读(50分)(一)文言文阅读(22分)古诗文默写(10分)9.(2分每小题1分,错一字扣0.5分,扣满为止)(1)长河入落日圆;(2)居高声自远。
(3)须晴日,看红装素裹,分外妖饶。
10.(4分每句1分,,错一字扣0.5分,扣满为止)11.(4分:①1分;②2分;意对即可。
)①《黄河颂》通过赞美黄河,抒发了对中华民族坚强不屈的民族精神的赞美之情,表达了中华儿女保卫祖国、建设好家乡的决心和信心。
,②略。
文言文阅读语段(12分)12.(2分,每词0.5分)(1)的;(2)多;(3)指隐居的人;(4)很多人。
13.(4分)(1)可以在远处观赏,但不能贴近去玩弄。
(2)我只爱莲花的从污泥里长出来却不被玷污,在清水里洗涤过但是并不显得妩媚。
14.(2分)(C)15.(2分)出淤泥而不染(1分);香远益清(1分)16.(2分)莲,花之君子者也。
(二)现代文阅读(28分)17. (2分)筑巢和捕食18.(4分,一小题1分,意对即可)(1)疏松的极容易钻通的泥土;(2)小路的两旁,太阳照耀着的泥滩上,那些地方的草长得很稀疏;(3)一个垂直的洞,好像一口井,口径只有鹅毛管那么粗,约有二寸深;(4)洞底是一个孤立的小房间。
19. (6分,每小题3分)(1)(打比方)(1分);表达作用:生动形象地描绘了赤条蜂娇小玲珑的特点。
(2分);(2)(作比较)(1分);表达作用:通过读者熟悉的狗的行动来体现赤条蜂觅食的情态。
(2分)20.(2分)例:捕杀灰蛾的幼虫的过程:诱敌出洞、实施麻醉有条不紊,有勇有谋等。
(意对即可)21.(4分)(答案略,符合要求即可。
)22.(10分,评分标准见下表,请根据语言、内容、字数三方面进行评分。
)四、写作(50分)23. (1)评分意见①评判作文宜从思想内容、语言表达和结构条理三个方面进行综合衡量,先判定(“优、良、及格、差、极差”五类)类别,再根据语言表达的水平酌情加分或减分。
②作文符合题意、主题明确,内容具体、语言通顺、条理清楚,即可评为“良”。
③文不对题或严重未完篇,结构紊乱,辞不达意,可评为“差”。
④每篇作文,争取做到二至三人独立评阅。
得分差距在5分以内,取其平均分;得分差距在5分以上,须经评卷小组重新评定后再给分,以体现公平、公正。
的答题情况和对命题的意见,请备课组长及时反馈给进校的陈新书师(8519026或8809905),谢谢!。