【最新】北师大版七年级数学上册:2.8有理数的除法习题课件(含答案) (共18张PPT)

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七年级数学上册2.8有理数的除法课件(新版)北师大版

七年级数学上册2.8有理数的除法课件(新版)北师大版
( 1 ) 1 ( )与1 (- ) 5 2 3 10 (2) 0.8 (- )与0.8 (- ) 10 3 1 1 1 (3)(- ) (- )与(- ) (- 60 ) 4 60 4
从“做一做”的结果,你发现了 什么?
8
有理数的除法法则2:
除以一个数等于乘以这个数的倒数.
13
第二章
有理数及其运算
2.9有理数的除法
c
回顾复习
1、有理数的乘法法则如何叙述?
2、运用有理数的乘法法则,填空 ⑴( - 3 )×6=-18 ; ⑵ (-9)×( 3 )=-27
1 ⑶( )×(- )=5; -25 ⑷(-6)×( 5 )=42
-7
(5)(-2)×(
(6)3 ×( 8
0
)=0;
)=24
2
已知两个因数的积和其中一个因 数,要求另一个因数,应该用什 么运算进行计算呢? 能否将上面式子改写成除法呢?
3
问题1:观察以上除法算式,看看商
的符号及商的绝对值与被除数和除 数有何关系?用自己的语言叙述一 下。
4
有理数的除法法则1:
两数相除,同号得正,异号得 负,并把绝对值相除. 0 除以任 何不等于0的数,都得0. 注意:0不能做除数
1 a b a b 0 b 也可以写成 :
.
9
负数的倒数如何求?
正数的倒数是正数 负数的倒数是负数 0没有倒数
10
1.计算:
4 (1)( 9 2 );(2)(-6.5)÷0.13; 3 3 4 2 (3)( )÷( );(4) ÷(-1). 5 5 5
)÷(
2.计算: (1)(-18)÷6;(2)(-63)÷(-7); (3)(-36)÷6; (4)1÷(-9); (5)0÷(-8); (6)16÷(-3).

七年级数学初一上册(北师大版)2.8 有理数的除法课件

七年级数学初一上册(北师大版)2.8 有理数的除法课件
1 、理解有理数的除法法则; 2、会进行有理数的除法运算。
计算:
8×9=__7_2_, 72÷9=__8__,
(-4)×3 =-__1_2_, (-12)÷(-4)=__3__, 2×(-3)=_-__6_, (-6) ÷2=_-__3_,
(-4)×(-3)=_1_2__, 12÷(-4)=_-__3_, 0×(-6)=__0__, 0÷(-6)=__0__,
商的符号如何确定? 商的绝对值如何确定?
1、同号两数相除得正,异号两数 相除得负, 并把绝对值相除 2、0不能作为除数,0除以任何不为 零的数都得零.
(1) (-8)÷(-4) (2) (-3.2)÷0.08
解: (1)原式 =+(8÷4 )
(3) 1 ÷ 2
63
=2
(同号得正,绝对值相除)
(2)原式 =- (3.2÷0.08) =-40
像桃花一样美丽,感谢你的阅读。 四日 8、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。20:3120:31:417.14.2020Tuesday, July 14, 2020
计算:
(1) ( 3 ) ( 3) 10 5
(2) (2) 3 5
计算:
(-12)÷( 112)÷(-100) 解: 原式= +(12÷1/12 )÷(-100)
=+(12×12 )÷(-100)
=144÷(-100)
=-1.44 方法提示: 常利用“除以一个数等于乘以这
个数的倒数”把除法运算改写成 乘法运算, 再利用乘法法则来计 算.
3
9
例题 化简下列分数
(1) 12 3
(2) 45 12
解:(1) 12 (12) 3 4 3

133.16.北师大版七年级数学上册2.8 有理数的除法1(课件)

133.16.北师大版七年级数学上册2.8  有理数的除法1(课件)

香 。 雪 入 窗 , 今
苍 茫 , 罂 粟 纷 纷
不 若 笑 醉 一 回 。
一 杯 ? 前 尘 旧 梦
繁 华 , 怎 敌 我 浊
古 韵 清

中 幽 舞
梦明
国 落 月
花, 间 。
开离留去不念倾一为夜 古
始,不别成,了丝何静 去,终下离双道天纠泪谧 ;陌是相相,是涯缠悄,
路缠思思抹相的,落佳
韵 风 味
(×) =1/144÷(-100)=-1/14400
除法不适合交换律与结合律,所以不正确.
做一做:比较下列各组数计算结果:
(1)1÷(- 2 )与1×(- 5 ) 5
5
2
2
(2)0.8÷(- 3 )与0.8×(- 10) 8
10
(3)(-
1 4
)÷(-
1 60
)与
3
3
(-
1 4
)×(-60

15
除以一个数等于乘以这个数的倒数
(-18)÷6=_-__3_
5÷(-
1 5
)=-__2_5_
(-27)÷结果,你有什么 发现?
有理数的除法法则
两个有理数相除,同号得正,异号得负, 并把绝对值相除。
0除以任何非0的数都得0.
注意:0不能作除数。
例1.依据有理数的除法法则计算:
(1)(-15)÷(-3) (2)12÷(- 1 )
4 (3)(-0.75)÷0.25
想一想
(-12)÷(
1 12
)÷(-100)
下面两种计算正确吗?请说明理由:
(1)解:原式=(-12)÷(1/12 ÷100)
=(-12)÷1/1200=-14400

北师大版初中数学七年级上册《2.8 有理数的除法》同步练习卷(含答案解析

北师大版初中数学七年级上册《2.8 有理数的除法》同步练习卷(含答案解析

北师大新版七年级上学期《2.8 有理数的除法》同步练习卷一.填空题(共50小题)1.若a、b是互为倒数,则2ab﹣5=.2.若=2,=6,则=.3.计算:﹣÷=.4.的倒数是.5.已知a是不等于﹣1的数,我们把称为a的和倒数.如:2的和倒数为=,已知a1=1,a2是a1的和倒数,a3是a2的和倒数.a4是a3的和倒数,…,依此类推,则a1•a2•a3…a10=.6.﹣2的倒数是,相反数是,绝对值是.7.﹣2的倒数是,绝对值是,相反数是.8.已知﹣的倒数是p,且m、n互为相反数,则p+m+n=.9.一个数的倒数等于这个数本身,这个数是.10.﹣1.3的倒数是:.11.﹣2的相反数为,﹣2的倒数为,|﹣|=.12.|﹣3|的倒数是.13.的倒数是.14.的倒数是.15.的相反数是,的倒数是,+(﹣5)的绝对值为.16.0﹣6=;=.17.﹣的相反数是,绝对值是,倒数是18.一个数的倒数的绝对值是4,则这个数是.19.计算:48÷(﹣6)=;﹣×(﹣)=;﹣1.25÷(﹣)=.20.已知:﹣0.125的相反数是,倒数是,绝对值是.21.的相反数是,的倒数是.22.﹣7的倒数是.23.﹣0.5的倒数是,3﹣π的绝对值是.24.计算:(﹣3)=25.化简:=.26.的倒数等于,﹣|﹣8|等于.27.﹣4的相反数是,它的倒数是,它的绝对值是.28.﹣的绝对值是,﹣的相反数是,﹣的倒数是.29.﹣5的倒数是;﹣的相反数是.30.﹣(﹣)的相反数是,2.5的倒数是,绝对值是5的数是.31.有5张写着不同数字的卡片﹣5、﹣4、0、+4、+6从中抽取2张卡片,使这2张卡片上的数字相除的商最小,最小的商是.32.﹣1的倒数等于,﹣的相反数是,﹣0.3倒数是,﹣0.2绝对值是.33.﹣3的相反数是;﹣2的倒数是;绝对值等于的数是.34.的倒数是,﹣(﹣5)的相反数是,﹣|﹣2|的绝对值是.35.计算:﹣9÷=.36.﹣的倒数是.37.负的一又四分之一的绝对值是,相反数是,倒数是.38.若|a|=5,则a=,的倒数是,相反数是.39.3的相反数是;﹣3的倒数等于;绝对值不大于3的整数是.40.﹣2的相反数是,﹣2的倒数是,﹣2的绝对值是.41.小明说:“请你任意想一个数,把这个数乘3后加12,然后除以6,再减去你原来所想的那个数的,我可以知道你计算的结果.”请你写出这个结果是.42.计算:﹣9÷×=.43.有以下结论:①最大的负整数是﹣1;②数轴上表示数2和﹣2的点到原点的距离相等;③如果两个数互为相反数,那么这两个数的和是零;④如果两个数互为相反数,那么这两个数的商为﹣1;⑤绝对值是它本身的数一定是正数;⑥在有理数中,倒数是它本身的数只有1.其中正确的有(填序号)44.的绝对值是;相反数是;倒数是.45.已知a,b,c都不等于零,且,根据a,b,c的不同取值,x有个不同的值.46.绝对值等于本身的数是,倒数等于本身的数是,相反数等于本身的数是.47.若ab<0,则的值为.48.据《世界统计年鉴2000》记载1996年中国、美国、印度、澳大利亚四个国家的人口分别为122389,26519,94561,1831万人,则以上四国人口之比为(精确到0.01).49.若>0,<0,则ac0.50.计算,结果等于.北师大新版七年级上学期《2.8 有理数的除法》同步练习卷参考答案与试题解析一.填空题(共50小题)1.若a、b是互为倒数,则2ab﹣5=﹣3.【分析】互为倒数的两数之积为1,从而代入运算即可.【解答】解:∵a、b是互为倒数,∴ab=1,∴2ab﹣5=﹣3.故答案为:﹣3.【点评】本题考查了倒数的定义,属于基础题,注意互为倒数的两数之积为1.2.若=2,=6,则=12.【分析】由=2,=6得a=2b,c=,代入即可求得结果.【解答】解:∵=2,=6,∴a=2b,c=,∴=12,故答案为12.【点评】本题考查了有理数的除法,求得a=2b,c=是解题的关键.3.计算:﹣÷=﹣.【分析】原式利用除法法则变形,计算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣×3=﹣,故答案为:﹣【点评】此题考查了有理数的除法,熟练掌握除法法则是解本题的关键.4.的倒数是.【分析】根据倒数的定义,互为倒数的两数乘积为1,即可解答.【解答】解:根据倒数的定义得:的倒数是.故答案为:.【点评】主要考查倒数的概念及性质.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.5.已知a是不等于﹣1的数,我们把称为a的和倒数.如:2的和倒数为=,已知a1=1,a2是a1的和倒数,a3是a2的和倒数.a4是a3的和倒数,…,依此类推,则a1•a2•a3…a10=.【分析】首先根据新定义规则求出a1,a2,a3,a4,a5…a10,求解即可.【解答】解:a1=1,a2=,a3==,,,,,,,,则a1•a2•a3…a10=1×=.故答案为:.【点评】本题考查了倒数,解决本题的关键是明确新定义.6.﹣2的倒数是﹣,相反数是2,绝对值是2.【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数,根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数,根据绝对值的意义,可得一个数的绝对值.【解答】解:﹣2的倒数是﹣,相反数是2,绝对值是2,故答案为:﹣,2,2.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.7.﹣2的倒数是﹣,绝对值是2,相反数是2.【分析】直接利用倒数以及相反数和绝对值的定义分别分析得出答案.【解答】解:﹣2=﹣的倒数是:﹣,绝对值是:2,相反数是2.故答案为:﹣;2;2.【点评】此题主要考查了倒数以及相反数和绝对值的定义,正确把握相关定义是解题关键.8.已知﹣的倒数是p,且m、n互为相反数,则p+m+n=﹣.【分析】用相反数,倒数的定义求出m+n,p的值,代入计算即可得到结果.【解答】解:依题意的:p=﹣,m+n=0,所以p+m+n=﹣.故答案是:﹣.【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9.一个数的倒数等于这个数本身,这个数是±1.【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数.【解答】解:一个数的倒数等于这个数本身,这个数是±1,故答案为:±1.【点评】本题考查了倒数,利用了倒数的意义.10.﹣1.3的倒数是:﹣.【分析】依据倒数的定义求解即可.【解答】解:﹣1.3的倒数是﹣.故答案为:﹣.【点评】本题主要考查的是倒数的定义,熟练掌握倒数的定义是解题的关键.11.﹣2的相反数为2,﹣2的倒数为﹣,|﹣|=.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数,根据乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数,根据负数的绝对值是它的相反数,可得一个负数的绝对值.【解答】解:﹣2的相反数为2,﹣2的倒数为﹣,|﹣|=.故答案为:2,﹣,.【点评】本题考查了绝对值、相反数、倒数的定义,比较简单,关键是熟练掌握各自的定义.12.|﹣3|的倒数是.【分析】先计算|﹣3|,再求|﹣3|的倒数.【解答】解:∵|﹣3|=3,∴|﹣3|的倒数是.故答案为.【点评】本题是基础题,考查了倒数、绝对值的概念,要熟练掌握.13.的倒数是.【分析】先计算绝对值,再根据倒数的定义求解即可.【解答】解:=4,4的倒数是.故答案为:.【点评】考查了绝对值,倒数,考察了学生对概念的记忆,属于基础题.14.的倒数是.【分析】根据两个数的积为1,则两个数互为倒数,因此求一个数的倒数就是用1除以这个数求上即是.【解答】解:1÷(﹣)=﹣.故答案为:﹣.【点评】此题考查的知识点是倒数,关键是要明确倒数的意义.15.的相反数是,的倒数是2,+(﹣5)的绝对值为5.【分析】根据相反数的性质,互为相反数的两个数和为0;倒数的性质,互为倒数的两个数积为1;绝对值的定义,一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.求解即可.【解答】解:的相反数是,=,的倒数是2,+(﹣5)=﹣5,﹣5的绝对值5.故答案为:,2,5.【点评】考查了相反数,倒数,绝对值的定义.a的相反数是﹣a,a的倒数是;一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.16.0﹣6=﹣6;=﹣9.【分析】根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解;分子分母都除以8即可.【解答】解:0﹣6=﹣6;=﹣9.故答案为:﹣6,﹣9.【点评】本题考查了有理数的除法,有理数的减法,是基础题,计算时要注意运算符号.17.﹣的相反数是,绝对值是,倒数是﹣【分析】直接利用相反数以及绝对值和倒数的定义分析得出答案.【解答】解:﹣的相反数是:,绝对值是:,倒数是:﹣.故答案为:,,﹣.【点评】此题主要考查了相反数以及绝对值和倒数的定义,正确把握相关定义是解题关键.18.一个数的倒数的绝对值是4,则这个数是.【分析】根据绝对值性质可得这个数的倒数是±4,再根据倒数定义可得这个数为.【解答】解:±的倒数的绝对值是4,故答案为:.【点评】此题主要考查了倒数,以及绝对值,关键是掌握绝对值等于一个正数的数有两个,乘积是1的两数互为倒数.19.计算:48÷(﹣6)=﹣8;﹣×(﹣)=;﹣1.25÷(﹣)= 5.【分析】根据有理数的乘法法则和除法法则计算.【解答】解:48÷(﹣6)=﹣(48÷6)=﹣8;﹣×(﹣)=×=;﹣1.25÷(﹣)=×4=5;故答案为:﹣8;;5.【点评】本题考查的是有理数的除法,乘法,掌握有理数的乘法法则和除法法则是解题的关键.20.已知:﹣0.125的相反数是0.125,倒数是﹣8,绝对值是0.125.【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数;乘积是1的两数互为倒数;负有理数绝对值是它的相反数可得答案.【解答】解:﹣0.125的相反数是0.125;,倒数是﹣8,绝对值是0.125,故答案为:0.125;﹣8;0.125.【点评】此题主要考查了倒数、绝对值、相反数,关键是掌握各个知识的概念.21.的相反数是﹣,的倒数是3.【分析】直接利用相反数以及倒数的定义得出答案.【解答】解:的相反数是:﹣,的倒数是:3.故答案为:﹣,3.【点评】此题主要考查了倒数和相反数,正确把握相关定义是解题关键.22.﹣7的倒数是﹣.【分析】此题根据倒数的含义解答,乘积为1的两个数互为倒数,所以﹣7的倒数为1÷(﹣7).【解答】解:﹣7的倒数为:1÷(﹣7)=﹣.故答案为:﹣.【点评】此题考查的知识点是倒数.解答此题的关键是要知道乘积为1的两个数互为倒数,所以﹣7的倒数为1÷(﹣7).23.﹣0.5的倒数是﹣2,3﹣π的绝对值是π﹣3.【分析】根据绝对值,倒数的概念及性质解题.【解答】解:﹣0.5的倒数是1÷(﹣0.5)=﹣2,∵π>3,∴3﹣π的绝对值是|3﹣π|=π﹣3,故答案为:﹣2,π﹣3.【点评】此题考查了绝对值、倒数的定义,注意区分概念,不要混淆.24.计算:(﹣3)=﹣9【分析】根据除法法则,计算出结果.【解答】解:(﹣3)÷=(﹣3)×3=﹣9.故答案为:﹣9【点评】本题考查了有理数的除法.有理数的除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数.注意符号.25.化简:=.【分析】分子分母同时除以﹣8即可.【解答】解:原式=,故答案为:.【点评】此题主要考查了有理数的除法,关键是掌握两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.26.的倒数等于﹣2,﹣|﹣8|等于﹣8.【分析】直接利用倒数以及绝对值的定义分析得出答案.【解答】解:的倒数等于﹣2,﹣|﹣8|等于﹣8.故答案为:﹣2,﹣8.【点评】此题主要考查了倒数、绝对值的定义,正确把握定义是解题关键.27.﹣4的相反数是4,它的倒数是﹣,它的绝对值是4.【分析】直接利用倒数、绝对值、相反数的定义分别分析得出答案.【解答】解:﹣4的相反数是:4,它的倒数是:﹣,它的绝对值是:4,故答案为:4,﹣,4.【点评】此题主要考查了倒数、绝对值、相反数的定义,正确把握相关定义是解题关键.28.﹣的绝对值是,﹣的相反数是,﹣的倒数是﹣.【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得一个负数的绝对值;根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数;根据乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数.【解答】解:﹣的绝对值是,﹣的相反数是,﹣的倒数是﹣,故答案为:,,﹣.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.29.﹣5的倒数是﹣;﹣的相反数是.【分析】根据倒数和相反数的定义进行解答即可.【解答】解:﹣5的倒数是﹣;﹣的相反数是.故答案为:﹣;.【点评】主要考查倒数和相反数,倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数;只有符号不同的两个数互为相反数.30.﹣(﹣)的相反数是﹣,2.5的倒数是,绝对值是5的数是±5.【分析】依据相反数、倒数、绝对值的定义求解即可.【解答】解:﹣(﹣)=,它的相反数是﹣,2.5的倒数是,绝对值是5的数是±5.故答案为:﹣;;±5.【点评】本题主要考查的是倒数、相反数、绝对值的性质,熟练掌握相关知识是解题的关键.31.有5张写着不同数字的卡片﹣5、﹣4、0、+4、+6从中抽取2张卡片,使这2张卡片上的数字相除的商最小,最小的商是﹣.【分析】从卡片中找出2张,使其商最小即可.【解答】解:根据题意得:(+6)÷(﹣4)=﹣,此时商最小,故答案为:﹣【点评】此题考查了有理数的除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.32.﹣1的倒数等于﹣,﹣的相反数是,﹣0.3倒数是﹣,﹣0.2绝对值是0.2.【分析】直接利用倒数以及相反数、绝对值的定义分析得出答案.【解答】解:﹣1的倒数等于﹣,﹣的相反数是,﹣0.3倒数是﹣,﹣0.2绝对值是0.2.故答案为:﹣,,﹣,0.2.【点评】此题主要考查了相反数、倒数、绝对值的定义,正确把握定义是解题关键.33.﹣3的相反数是3;﹣2的倒数是﹣;绝对值等于的数是±.【分析】依据相反数、倒数、绝对值的定义进行解答即可.【解答】解:﹣3的相反数是3;﹣2的倒数是﹣;绝对值等于的数是±.故答案为:3;﹣;±.【点评】本题主要考查的是倒数、相反数、绝对值的定义,熟练掌握相关概念是解题的关键.34.的倒数是﹣,﹣(﹣5)的相反数是﹣5,﹣|﹣2|的绝对值是2.【分析】根据乘积是1的两数互为倒数;只有符号不同的两个数叫做互为相反数;当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a可得答案.【解答】解:的倒数是﹣,﹣(﹣5)=5的相反数是﹣5,﹣|﹣2|的绝对值是2,故答案为:﹣;﹣5;2.【点评】此题主要考查了绝对值、相反数和倒数,关键是掌握倒数和相反数的概念,以及绝对值的性质.35.计算:﹣9÷=﹣27.【分析】原式利用除法法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣9×3=﹣27,故答案为:﹣27【点评】此题考查了有理数的除法,熟练掌握除法法则是解本题的关键.36.﹣的倒数是﹣2.【分析】乘积是1的两数互为倒数.【解答】解:﹣的倒数是﹣2.故答案为:﹣2.【点评】本题主要考查的是倒数的定义,熟练掌握倒数的概念是解题的关键.37.负的一又四分之一的绝对值是1,相反数是1,倒数是﹣.【分析】根据绝对值、相反数、倒数,即可解答.【解答】解:负的一又四分之一的绝对值是,相反数是,倒数是﹣,故答案为:1;1;﹣.【点评】本题考查了相反数、倒数,绝对值,解决本题的关键是熟记绝对值、倒数、相反数的定义.38.若|a|=5,则a=±5,的倒数是,相反数是3.【分析】根据倒数、绝对值、相反数的概念求解.【解答】解:|a|=5,则a=±5,的倒数是,相反数是3.故答案为:±5,,.【点评】本题考查了倒数、相反数、绝对值的知识,掌握各知识点的概念是解答本题的关键.39.3的相反数是﹣3;﹣3的倒数等于﹣;绝对值不大于3的整数是0,±1,±2,±3.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数;根据乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数;根据绝对值是数轴上的点到原点的距离,可得答案.【解答】解:3的相反数是﹣3;﹣3的倒数等于﹣;绝对值不大于3的整数是0,﹣1,﹣2,﹣3,1,2,3,故答案为:﹣3;﹣;0,﹣1,﹣2,﹣3,1,2,3.【点评】本题考查了绝对值,绝对值是数轴上的点到原点的距离,注意|±3|等于3.40.﹣2的相反数是2,﹣2的倒数是﹣,﹣2的绝对值是2.【分析】一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数;一个负数的绝对值是它的相反数.依此即可求解.【解答】解:﹣2的相反数是2,﹣2的倒数是﹣,﹣2的绝对值是2.故答案为:2,﹣,2.【点评】主要考查相反数,绝对值,倒数的概念及性质.只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0;若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数;一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.41.小明说:“请你任意想一个数,把这个数乘3后加12,然后除以6,再减去你原来所想的那个数的,我可以知道你计算的结果.”请你写出这个结果是2.【分析】设所想的数为x,按所给运算顺序表示出相关代数式,看化简的结果是否为一个常数.【解答】解:设所想的数为x,∴乘3后加12为3x+12,∴除以6为(3x+12)÷6,∴减去原来所想的那个数的为(3x+12)÷6﹣x=x+2﹣x=2.故答案为2.【点评】考查列代数式及代数式的化简,得到相关代数式是解决本题的关键.42.计算:﹣9÷×=﹣4.【分析】根据有理数的除法,可得有理数的乘法,根据有理数的乘法,可得答案.【解答】解:原式=﹣9××=﹣4,故答案为:﹣4.【点评】本题考查了有理数的除法,利用有理数的除法是解题关键.43.有以下结论:①最大的负整数是﹣1;②数轴上表示数2和﹣2的点到原点的距离相等;③如果两个数互为相反数,那么这两个数的和是零;④如果两个数互为相反数,那么这两个数的商为﹣1;⑤绝对值是它本身的数一定是正数;⑥在有理数中,倒数是它本身的数只有1.其中正确的有①②③(填序号)【分析】根据小于零的整数是负整数,相反数的性质:互为相反数的和为零,乘积为1的两个数互为倒数,可得答案.【解答】解:①最大的负整数是﹣1,故①正确;②数轴上表示数2和﹣2的点到原点的距离相等,故②正确;③如果两个数互为相反数,那么这两个数的和是零,故③正确;④如果两个数是0时互为相反数,那么这两个数的商无意义,故④错误;⑤绝对值是它本身的数一定是非负数,故⑤错误;⑥在有理数中,倒数是它本身的数只有1、﹣1,故⑥错误;故答案为:①②③.【点评】本题考查了倒数,小于零的整数是负整数,相反数的性质:互为相反数的和为零,乘积为1的两个数互为倒数.44.的绝对值是;相反数是;倒数是﹣3.【分析】依据绝对值的定义、相反数、倒数的定义解答即可.【解答】解:的绝对值是;相反数是,倒数是﹣3.故答案为:;;﹣3.【点评】本题主要考查的是倒数、相反数、绝对值的定义,熟练掌握相关概念是解题的关键.45.已知a,b,c都不等于零,且,根据a,b,c的不同取值,x有3个不同的值.【分析】根据题意,,,分别都可取±1,讨论这四项的取值情况可得出答案.【解答】解:(1)四项都为正.(2)四项都为负.(3)二正二负.可知x有3个不同取值.【点评】本题考查有理数的除法,关键在于讨论各项的正负情况.46.绝对值等于本身的数是非负数,倒数等于本身的数是±1,相反数等于本身的数是0.【分析】依据绝对值的性质、倒数的定义、相反数的定义求解即可.【解答】解:正数和零的绝对值等于本身,±1的倒数等于本身,0的相反数是0.故答案为:非负数,±1,0.【点评】本题主要考查的是倒数、相反数、绝对值,熟练掌握相关概念是解题的关键.47.若ab<0,则的值为1.【分析】由ab<0,可知a、b异号,然后利用有理数的乘法法则化简即可.【解答】解:∵ab<0,∴a、b异号.∴=0.∴=0+1=1.故答案为:1.【点评】本题主要考查的是绝对值的性质、有理数的除法,根据题意得出a、b 异号是解题的关键.48.据《世界统计年鉴2000》记载1996年中国、美国、印度、澳大利亚四个国家的人口分别为122389,26519,94561,1831万人,则以上四国人口之比为66.84:14.48:51.64:1.00(精确到0.01).【分析】本题主要考查有理数的除法,选取最小的一个数作为基准,依次进行运算即可.【解答】解:122389:26519:94561:1831=66.84:14.48:51.64:1.00.答:以上四国人口之比为66.84:14.48:51.64:1.00.【点评】主要考查数的四舍五入.精确到0.01,运算时要看小数点后第三位.49.若>0,<0,则ac<0.【分析】根据有理数的除法判断出a、b同号,再根据有理数的除法判断出b、c 异号,然后根据有理数的乘法运算法则判断即可.【解答】解:∵>0,∴a、b同号,∵<0,∴b、c异号,∴a、c异号,∴ac<0.故答案为:<.【点评】本题考查了有理数的乘法,有理数的除法,熟记运算法则是解题的关键.50.计算,结果等于5.【分析】根据有理数的乘除法可以解答本题.【解答】解:==5,故答案为:5.【点评】本题考查有理数的乘法和除法,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法.。

北师大版七年级上册2.8有理数的除法课件

北师大版七年级上册2.8有理数的除法课件
求 a b cd 的值 m
探索题
设a,b,c为非零有理数,求 下列式子的值
abc abc
探索题变式
若ab 0,
则 a b ab ______ . a b ab
(
3)
3 2
÷
7 ÷(
7 5
)
(4) ( 3) (11) 8 3 1
43
5
39
4
9
6、计算
(1) ( 3) 1.5
4
1
(2)(-1.25)÷ 4
(3)(-378)÷(-7)÷(-9)
课堂小结
1.除法法则: 两个有理数相除, 同号得正, 异号得负,并把绝对值相除; 0除以任何非0数都得0.
2.除法和乘法之间的关系:
除以一个数, 等于乘以这个数的倒数
达标训练
• 课本56页知识技能1题
其一般步骤是什么?
自学检测(二)
1.除以一个数等于乘这个数的____倒__数___。 2.求一个数的倒数,就是用____1_____除以它本
身,即分子,分母的位置颠倒一下。
3.求下列各数的倒数,并用“﹤”把它们连接起来 。 - 5 , 3.7, |- 1 |,2,-1.8
4.有1理2 数除法的步骤6 :
练习:
1.两个数的商是正数,那么这两个数是( )
A.和为正 B.和为负 C.积为正 D.异号 2.如果a÷b=0,那么( )
A.a=0,b=0 B.a=0,b≠0 C. a≠ 0,b=0 D.a=0
3.当a<0,b>0时, b ___0 a
4.计算:
若a,b互为相反数, c, d互为 倒数, m的倒数是2,
2.8 有理数的除法
学习目标
• 1.掌握有理数除法法则,并会 熟练应用。
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