课题立项(2016)详解
2016商丘哲学社会科学规划项目立项课题
楚志凯魏先勇
刘静华陈树伟
商丘职院
15
91
“一带一路”视阈下实施中原文化走出去路径研究
韩苗
李淼张景芳
张静李方
商丘职院
16
92
非物质文化遗产协同创新保护研究
马卓昊
平君李超萍
梁辰
商丘职院
17
155
信息化时代新型外语课堂教学模式有效性研究
陈海生
寇硕陈天鹏
班红玲刘凤萍
商丘职院
18
156
开发高职学生记忆能力的训练研究
林贞
任虎马黎
王保振马阳阳
商丘职院
39
179
大众创业、万众创新下高职院校改革研究——以电子商务专业为例
孙彬
李勇楚志凯
姜赛达李德启
商丘职院
40
214
运用“互联网+”推进党建创新研究
庞博
邵怡琳田青
孔斌张珈毓
商丘职院
41
266
“互联网+”时代传媒产业转型研究
郭林
张福寿陈华伟
杨艳玲付志峰
商丘职院
42
267
“微时代”下高职院校大学生主流意识形态认同研究
陈海霞汤爱勤
商丘职院
医专
商丘医专
11
87
传统音乐美学思想的价值研究
郑新
路晓娟王玉忠
孟萍党华
商丘职院
12
88
中国非物质文化遗产——唢呐艺术在商丘地区的传承承与保护
路晓娟
郑新张凤
孟萍梁纪坤
商丘职院
13
89
传统文化与现代城市文化品位关系研究
马晓宇
刘鹤张晓蓓
朱婷曹伟
四川高等职业教育研究中心2016立项课题
唐天国
GZY16B10
贫困山区教育精准脱贫实施途径研究——以泸州古蔺、叙永为例
四川化工职业技术学院
黄玉斌
GZY16B11
“工匠精神”理念下高职院校的艺术教育实施路径研究
四川音乐学院
侯钫
GZY16B12
四川省民族地区涉农专业紧缺人才培养模式研究
成都农业科技职业学院
马济民
GZY16B13
宜宾职业技术学院
张娅
GZY16C44
高职学生创新创业项目管理平台建设研究
四川交通职业技术学院
吉朝明
GZY16C45
中高职衔接人才培养方案与课程体系改革研究与实践
四川汽车职业技术学院
王骏
四川医药卫生类高职院校医教协同创新医学人才培养模式研究
四川中医药高等专科学校
商碧辉
GZY16B21
职业院校汽车制造与装配技术专业产教深度融合的研究与实践
四川交通职业技术学院
徐生明
GZY16B22
基于旅游新业态的旅游产品策划营销课程教学改革研究
四川交通职业技术学院
张世艳
GZY16B23
高职生在“互联网+”时代自适应学习模式研究
基于现代学徒制的物流管理专业产教融合研究与实践——以YCH-SVTCC协同培育物流管理人才为例
四川交通职业技术学院
王煜洲
GZY16B04
专项研究课题
高等职业教育教师发展研究
绵阳职业教育研究中心
梁苏
GZY16B05
移动互联网环境下高等职业院校信息化课堂教学交互的研究
成都航空职业技术学院
牛 洁
GZY16B06
四川商务职业学院
郑 欣
2016年省级教改课题立项申报书
附件4江西省高等学校教学改革研究课题申报书项目类别：重点一般√（可多选）课题名称：高职物联网技术专业课程体系建设的研究课题主持人：学校名称：通讯地址：联系电话：_______ _______________________电子信箱：填表日期：江西省教育厅制填表说明1．填写此表时，不得减少栏目、改变内容，内容应简明扼要。
2．《申报表》一式三份。
项目批准后，省教育厅、高校课题管理部门及课题组各存一份。
3．本表所附《申报书（活页）》供匿名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等个人资料。
活页需报送三份，每份单独装订。
4．申请者签名处，不得用打印字和印刷体代替。
5．本表须经课题负责人所在高校课题管理部门审核，签署明确意见，并加盖公章后方可上报。
一、简表课题名称高职物联网技术专业课程体系建设的研究学校课题简况申请省教育厅经费配套经费其它起止年月2016年10月至2018年12月（从申报年份开始计算，研究时间一般不少于2年）姓 名性别出生年月专业技术职务副教授最终学位/授予国家硕士/中国时 间课 程 名 称授课对象学时所 在 单 位近三年教学工作简历时 间课题名称（校、省、国家级项目；主持/参与）概况（在研、结题、获奖）课题主持人教学改革研究和科学研究工作简况高级职称人数中级职称人数初级职称人数博士硕 士学士总人数3241姓 名出生年月专 业技术职务工 作 单 位课题中的分工签 名课题组主要成员简况∧不含主持人∨二、立项背景与意义1．国内外相关研究现状分析（简评国内外对此问题的研究进展情况，500字内）物联网技术专业的人才培养目标是具有如下特征的应用型工程技术人才：德、智、体、美全面发展；具有良好的科学素养和人文知识背景；较系统地掌握计算机科学与技术、物联网技术的基本理论和基本知识；具有较强的实践应用能力与知识创新能力，能够从事智能交通、智能医疗、智能家居、智能物流、智能电力等行业的系统集成与物联网协议开发工作。
2016年度教育科学规划课题立项通知
白教科发[2016]7号关于做好省市“十三五”2016年度教育科学规划课题申报立项工作的通知各县区教育局，局属各学校（院）：为着眼“十三五”教育改革发展的新动向和新形势，紧紧围绕教育教学改革和发展的热点、难点、疑点问题，充分发挥教育科研的先导作用，全面提升教师教育科研能力，促进教师专业成长，切实做好省市“十三五”2016年度教育科学规划课题申报立项工作。
现将省教育科学规划办《关于做好甘肃省“十三五”2016年度教育科学规划课题申报立项的通知》（甘教规办[2016]03号）文件转发给你们，请按文件要求认真组织进行今年的课题申报工作，并注意以下事项：1.省级课题申报者须先在网上注册，填写课题信息，并通过审核，获得审核号后，打印《甘肃省教育科学规划2016年度课题申请·评审书》及《甘肃省教育科学规划2016年度课题申请·匿名评审书》各一式两份。
方可上报市教科所。
网址：2.市级课题申报者只须填写《甘肃省教育科学规划2016年度课题申请·评审书》一式两份。
3.为了尊重研究者意愿，省市课题分级管理，分级立项。
申报省级立项的课题市教科所审核整理后直接上报，市级不予立项。
4.市级立项课题在实施研究期间课题负责人至少要在市级以上学术刊物上发表1篇与课题相关的论文，且必须标明“白银市教育科学规划课题研究成果”字样及课题编号，否则不予结题。
5.各县区教研室、局属各学校（院）请按样表分类汇总上报。
并且同时报送电子版和文字版（加盖公章）。
申报时限：5月12日前，不受理个人申报材料。
联系人：李国峰联系电话：8221203电子邮箱：bylgf36@说明：1.请登录甘肃省教育科学研究所网站下载课题申报所需附件，纸张规格为A4。
白银市教育科学研究所2016年4月13日。
高职研[2016]23号(中国高等教育学会职业技术教育分会 2016年10月20日)附件：2016年课题立项名单
![高职研[2016]23号(中国高等教育学会职业技术教育分会 2016年10月20日)附件：2016年课题立项名单](https://img.taocdn.com/s3/m/5e1068e5910ef12d2af9e7ab.png)
附件：重点课题31项：课题编号课题名称负责人/申报单位课题类别GZYZD2016001我国高职院校教师职业精神培育的研究赵丽生/山西省财政税务专科学校重点课题GZYZD2016002基于新制度主义组织分析的中国特色现代学徒制制度化研究谢德新/广东技术师范学院重点课题GZYZD2016003现代学徒制实践模式研究张明明/哈尔滨职业技术学院重点课题GZYZD2016004高职院校旅游专业群校企合作协同育人的研究与实践姜锐/江苏海事职业技术学院重点课题GZYZD2016005高职院校“校企双主体”现代学徒制人才培养机制探究余敏/黎明职业大学重点课题GZYZD2016006高等职业教育供需联动机制改革研究郭广军/娄底职业技术学院重点课题GZYZD2016007“互联网+”背景下高职生创业困境及胜任力培养路径研究王春艳/武汉职业技术学院重点课题GZYZD2016008职业教育供给侧综合改革视角下的高职院校内涵发展研究陈丽婷/台州职业技术学院重点课题GZYZD2016009民办高职院校开展专业诊改的研究与实践吴滨如/泉州理工职业学院重点课题GZYZD2016010基于现代学徒制的高职院校人才培养模式研究王永莲/四川交通职业技术学院重点课题GZYZD2016011基于品牌高职院校建设的校友文化研究王东升/校友工作委员会重点课题GZYZD2016012高职院校内部教学质量保障体系及内控机制研究与实践刘昌喜/武汉职业技术学院重点课题GZYZD2016013“互联网+会计”创新型技术技能人才培养研究张洪波/山东商业职业技术学院重点课题GZYZD2016014经济转型升级背景下高职院校创新创业教育研究张虹/辽宁金融职业学院重点课题GZYZD2016015基于现代学徒制和企业新型学徒制校企协同育人教学实践研究陈世江/重庆电子工程职业学院重点课题GZYZD2016016基于学生选择权的高职思想政治理论课教学改革研究郭巍巍/广州城建职业学院重点课题GZYZD2016017高职院校质量保障体系与内控机制研究张绍平/武汉船舶职业技术学院重点课题GZYZD2016018产业转型升级背景下高职院校创业教育体系研究吴琦/长江工程职业技术学院重点课题GZYZD2016019高等职业教育二级学院混合所有制办学体制机制探索与实践研究——以随着职业技术学院为例梁学军/随州职业技术学院重点课题GZYZD2016020基于职业精神培养的“商德”养成体系构建——以商科类专业为例章金萍/浙江金融职业学院重点课题GZYZD2016021高等职业教育人才培养质量保障体系构建与实施董海/沈阳大学重点课题GZYZD2016022面向“中国制造2025”的高职大学生工匠精神培育研究王家莲/大连职业技术学院重点课题GZYZD2016023少数民族地区高职院校创新创业教育路径研究—以青海省为例卢晓东/青海柴达木职业技术学院重点课题GZYZD2016024协同创新视阈下高职现代学徒制实施路径研究张宏彬/扬州工业职业技术学院重点课题GZYZD2016025现代学徒制下酒店管理专业教师与辅导员协同育人机制探究曾咪/漳州职业技术学院重点课题GZYZD2016026高职院校校友反哺机制的研究与实践王昆/校友工作委员会重点课题GZYZD2016027本科层次职业教育发展路径探析徐伶俐/浙江金融职业学院重点课题GZYZD2016028“互联网+”视阈下产教融合的现代学徒制实践模式研究李向红/江苏经贸职业技术学院重点课题GZYZD2016029高职院校辅导员职业能力提升路径与方法研究庄一民/黎明职业大学重点课题GZYZD2016030“互联网+教学设计”课堂重构实现的研究程军/武汉职业技术学院重点课题GZYZD2016031“互联网+”背景下的高职院校马克思主义理论教育生态重构研究王良青/天津职业大学重点课题立项课题102项：。
关于2016年度青浦区教育科学研究项目(课题)立项的公布
毕楚莹
民间吉祥纹案运用：高中服装设计学校特色课程构建与实施的实践与研究
上海市青浦区第二中学
黄晓丽
“高考新政”背景下高中化学作业分层设计与实施的实践与研究
上海市青浦区实验中学
高廷波
初中体育多样化的体育课程构建与实践研究—以青浦区实验中学为例
上海市青浦区实验中学
薛颖
青浦区中小学机器人区本课程建设的研究和实践
上海市青浦区徐泾第二幼儿园
陈林芳
运用沙盘游戏开展幼儿人际交往辅导的实践与研究
上海市青浦区赵巷幼儿园
李晓春
巧借绘本中的水墨艺术元素，创新幼儿园大班彩墨教学的实践与研究
上海市青浦区赵巷幼儿园
盛焕
以“科学绘本”为载体，促进农村幼儿自主探究能力发展的实践与研究
上海市青浦区香花桥幼儿园
潘柳倩
以心理情景剧为载体，促进幼儿情绪管理能力的实践与研究
沈欢欢
优化即时评价，提升小学语文课堂质效的实践研究
上海市青浦区庆华小学
杨文娟
搭建亲子共育平台创新家校协同机制
上海市青浦区庆华小学
朱蕾
凸显板书语义功能，提升学生语用能力的实践与研究
上海市青浦区东门小学
周聪
“成长轨迹百花园”：以过程性评价培养小学低年级学生学习主动性的研究
上海市青浦区逸夫小学
龚占梅
创意纸制蜡染——小学拓展型课程开发与实施的研究
初中物理DIS实验教学开发、研究与实践
上海市青浦区豫才中学
徐贤凯
聚焦学生“空间观念”培养，改进初中数学教学的行动研究
复旦大学附属中学青浦分校
张丽
高中物化生学科应对新高考制度的分层教学探索
上海市青浦区毓秀学校
2016年省级教改课题立项申报书
附件 4江西省高等学校教学改革研究课题申报书项目类别：重点一般√（可多选）课题名称：高职物联网技术专业课程体系建设的研究课题主持人：学校名称：通讯地址：联系电话：_______ _______________________ 电子信箱：填表日期：江西省教育厅制填表说明1．填写此表时，不得减少栏目、改变内容，内容应简明扼要。
2．《申报表》一式三份。
项目批准后，省教育厅、高校课题管理部门及课题组各存一份。
3．本表所附《申报书（活页）》供匿名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等个人资料。
活页需报送三份，每份单独装订。
4．申请者签名处，不得用打印字和印刷体代替。
5．本表须经课题负责人所在高校课题管理部门审核，签署明确意见，并加盖公章后方可上报。
一、简表课题名称 高职物联网技术专业设的研究 课 题 简况申请 省教育厅 经费 配套 经费学校 其它起 止 年 月2016 年 10 月至 2018 年 12 月（从申研究姓 名出生年月 专 业技 术副教授 最终学位 / 授予国家 硕士 / 中国课 近 三 年 教 时 间 课 学 题 工 作 简 历 主时 间 课题名称（校、省、国家；主持 /参与）概况（在研、 结题、）教学改持革研究和科学 研究工作简况人课 题 组 总人数高级职称 人数中级职称 人数 初级职称 人数博士硕 士 学士 主 要 3 2 41 成 员 简 况 ∧ 不 含 主 持 人 ∨姓名 出生年月 专 业 技术职务工作单位课题中 的分工签名二、立项背景与意义1．国内外相关研究现状分析（简评国内外对此问题的研究进展情况，500 字内）物联网技术专业的人才培养目标是具有如下特征的应用型工程技术人才：德、智、体、美全面发展；具有良好的科学素养和人文知识背景；较系统地掌握计算机科学与技术、物联网技术的基本理论和基本知识；具有较强的实践应用能力与知识创新能力，能够从事智能交通、智能医疗、智能家居、智能物流、智能电力等行业的系统集成与物联网协议开发工作。
2016年省级教改课题立项申报书
附件4
江西省高等学校教学改革研究课题
申报书
项目类别：
课题名称：高职物联网技术专业课程体系建设的研究
课题主持人：
学校名称：
通讯地址：
联系电话：_______ _______________________电子信箱：
填表日期：
江西省教育厅制
填表说明
1．填写此表时，不得减少栏目、改变内容，内容应简明扼要。
2．《申报表》一式三份。
项目批准后，省教育厅、高校课题管理部门及课题组各存一份。
3．本表所附《申报书（活页）》供匿名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等个人资料。
活页需报送三份，每份单独装订。
4．申请者签名处，不得用打印字和印刷体代替。
5．本表须经课题负责人所在高校课题管理部门审核，签署明确意见，并加盖公章后方可上报。
一、简表
二、立项背景与意义
三、课题实施方案
四、课题研究基础
五、经费预算
六、学校承诺
七、推荐、评审意见
注：填写此表时，不要任意改变栏目和规格；内容简明扼要。
如因篇幅原因需对表格进行调整，应当以“整页设计”为原则。