最好的单词记忆法
快速记忆默写英语单词的好方法

快速记忆默写英语单词的好方法
一、快速记忆默写英语单词的好方法
1、多听多说:多听多说是学习英语单词最有效的方法,听多了,就会记住,说多了,就会更牢固。
2、联想记忆:联想记忆是一种有效的记忆方法,通过将物体与单词联系起来,利用物体的形状、颜色,以及与它相关的联想来记忆单词,比如:记忆单词moon(月亮),可以想象月亮是一个银色的圆形,月亮上面有坑坑洼洼的小点,这样就可以记住单词moon了。
3、图片记忆法:图片记忆法就是,我们可以将单词后面的意思用图片来代替,通过视觉去记忆,比如记忆单词knife(刀),你可以想象一把刀,刀的形状,以及刀的分布,这样就可以记住knife了。
4、分解记忆:分解记忆就是将一个复杂的单词,拆分成若干个小的部分进行记忆,比如要记忆单词unimaginable(难以想象的),可以把单词拆分成两部分:un+imaginable,un表示否定,imaginable 表示可以想象,所以unimaginable就是指不可想象的。
5、把单词变成习惯:最后一点就是要把单词变成习惯,比如总是用这个单词来表达你的想法,这样不仅可以提高你的口语水平,同时也可以帮助你更好地记忆单词。
最高效的7种英语单词记忆法

最高效的7种英语单词记忆法是不是一提到背单词就头痛,想不想要高效的背单词方法?小编给大家整理了最高效的7种英语单词记忆法,希望对大家的英语单词背诵有帮助。
记忆方法:1.黑白循环记忆法黑白循环记忆法的核心意义是通过对大纲规定的词汇进行分类,找出记忆重点,排除非核心词汇的干扰,通过对不同级别单词的先后记忆,最终达到全部掌握单词的目的。
本记忆法规定,如果考生对某一单词能说出它的所有汉语意思和用法,那么本单词对他来说就是白词。
如果能说出它的部分意思,就把它定义为灰词;如果不能够说出它的任何意思和用法,就把它定义为黑词。
记忆的顺序是先记忆灰词,将全部灰词转化为白词。
消灭了灰词后,就开始记忆黑词,经过一段时间的记忆,一部分黑词就可能转化为白词,另一部分变成了灰词。
在以后的记忆中,黑词不断地变为灰词,灰词不断地变成白词,最终所有词汇都变成白词。
这是第一层面上的循环。
另一个层次上的循环是,在记忆灰词和黑词时,可以将单词按一定的标准分组,规定第一天记忆第一组,第二天记忆第二组,第三天记忆第三组,复习第一组,第四天记第四组复习第二组,依次循环,达到边记忆边复习的目的。
这种单词记忆的好处是学习者始终知道自己的学习任务和学习效果。
有关黑白词汇的记忆的具体方法,大家可以参看我们的《大学英语词汇黑白记忆法》一书。
2.词根、词缀记忆法黑白循环记忆法解决的是四级词汇的宏观记忆方法,而词根词缀记忆法解决的是词汇微观记忆问题。
它的特点是充分利用单词的构词规律,通过掌握一组单词的共同词根或词缀,达到成串记忆单词的目的。
比如知道able,abil的意思是capable能,就可以知道able,enable,unable,ability,capable等都是和能力和才干有关系的;如果知道act=to do,to drive做,干,驱动那么记忆act,action,actor,actress,active,activity,activate,actual,exact,reactor,interact,transaction等就非常简单了。
英语单词记忆的10个方法

英语单词记忆的10个方法导语:英语单词记忆是一个积极主动的大脑活动过程,我们应该如何帮助大脑快速记忆呢?一起了解一下吧。
1.拼读法掌握正确的拼法与读音之间的关系,可以根据单词的读音,正确地拼写单词。
例如,我们知道元音字母O在重读开音节时读作[+(]根据这条规则,go,hope,home,note等词,不用费什么劲就记住了。
另外还有一条发音规则:在o 之后,如果是m,n,v,th时,o可以读作[Λ]。
根据这条规则,我们不会把mother, some, come,dove,done等单词中的o写成u。
再举一个元音字母组合的例子。
ay读[ei]。
中学教材中所有带有ay字母组合的词,如say,day,way,pay,ray,may,lay,play,spray,不仅发音容易,而且拼写也没有任何困难。
当然,英语发音规则很多,又有许多例外情况,要记住它们并不容易。
但是为了帮助记单词,花些时间,记住一些常用发音规则还是很有用的。
2.谐音法尽管有些语言学家认为,用这种谐音记忆法记忆单词不科学,对学习者正确掌握发音不利,但学习外语的实践证明。
在最初学外语时,尚未掌握外语的构词特点和记词规律的初学者来说,采用谐音法记单词确实能有效地记住一部分难记的单词。
不过,在用谐音法记单词时必须注意的一个很重要的问题是,只可把此法作为记忆单词时的谐音联想手段,以增强和加深记忆,但绝不可将其作为模仿发音的依据,而必须按照单词的标准发音去读记,以避免这种记词法干扰正确发音。
用谐音法记单词的基本原理是,根据外语单词的读音到汉语中去寻找与其读音相类似的谐音,而且这一谐音必须能同某些人、事、物或单词所表达的意思有趣地联系到一起,从而使学习者对单词谐音所联想的事物发生好奇的兴趣,以此对大脑皮层产生突发性刺激,进而在学习者的大脑中留下难以遗忘的印象,甚至终身不忘。
这也正是这种谐音记忆法的绝妙之处。
【示例】mouth[mauθ]嘴[联想:说话“冒失”的就是嘴] hair[hε+]头发[联想:头发真“黑氨] talk[t&:k]谈话[联想:谈话“套客”] sing[siR]唱[联想:唱歌应有“声”] wife[waif]妻子[联想:“我爱抚”的就是妻子] think[θiRk]想[联想:想时要“深刻”] behind[bi’haind]在…背后[联想:“被害的”是在背后] joke[d*ouk]笑话[联想:“揍客”就成了笑话] bus[bΛs]公共汽车[公共汽车俗称“帕斯”] gas[g$s]煤气;瓦斯[联想:煤气能害死人是“该死”] leave[li:v]离开[联想:“离吾”就是离开]3.前缀法前缀记忆法就是借助重要的外语构词词素――前缀来记忆单词的方法。
12种常用英语单词实用记忆方法

12种常用英语单词实用记忆方法在英语界,有一个很普遍的说法就是,得单词者得英语天下.从这一个角度来看,英语单词是在英语学习的过程中是非常重要的.在这里,我想给大家分享一下,我学习英语过程中的一些经验和心得体会.(我这些方法适合于想主动提高英语成绩的人.对于那些被动学习的人的话,其实再好的方法他们也很难坚持.)1. 用单司读音记单词-适合于单语较长且读音响亮,或读音比较有特点的单词. 1)比如:proud 自豪的; 骄傲的;等这个单词的读音为[praʊd] 读这个单词时,这种自豪和骄傲的气势就能充分地表现出来;2)比如:hamburger, ['hæmbə:gə] ,这个单词的字母较多,且汉语表达听起来虽然跟单词本身的意思很接近,但却是不完全一样.如果按平常的记忆方法来记单词,很容易弄错读音.如果用读音来讲单单词,效果会好很多.2.自编故事记忆法. 比如,出国留学生考的托福和雅思英语.那些英语词汇都不是我们常用的词汇,而是各个专业领域中的一些专业词汇或生活在国外的一些生活俚语,其生僻程度可想而知.按有些留学过来人的话来说就是,有相当一些词汇就可能在考试的时候能见到,平时一辈子都有可能见不到. 我听过一些培训托福、雅思的老师的课. 我当时被那些老师的方法和效果给震撼了.当她们见到任何一张单词汇,她们都可以在短时间编一个故事,把这些单词给紧密联系起来,这样就可以让学生快速、准确地掌握这些单词.当然,这些故事用语有些很不文明,有些可能会用脏的语言在骂自己,但这只是用来记单词的一种手段而已,无关其它问题. 在这里我不是建议大家完全去学模仿这种做法,但自己编故事,让自己能更快速、更准确地记忆单词确实是一个好方法. 另外要注意的一点就是,不能因为编故事把单词本身的读音和意思弄歪曲了.比如如wall墙壁,wallet钱包.在字形上,前面都有wall,一个有llet,而另外一个没有,为了更好的记忆这两个单词,我们可以用一句话的短故事把它们联系起来。
英语单词的八大记忆法

英语单词的八大记忆法记忆词汇是一个长期的过程,需要极大的耐心与毅力。
而很多同学只是习惯性地按照单词书的字母表顺序记忆,这样的背单词方法可能很难取得良好的记忆效果。
掌握正确的记忆方法可以迅速提高复习效率。
下面就是小编给大家带来的英语单词的八大记忆法,希望大家喜欢!英语单词的八大记忆法:第一部谐音法谐音法就是利用英语单词的发音的谐音进行记忆的方法.由于英语是拼音文字,看到一个单词可以很容易地猜到它的发音;听到一个单词的发音也可以很容易地想到它的拼写.所以,如果谐音法使用得当,是最有效的记忆方法,可以真正做到过目不忘.不过,象所有其他的方法一样,谐音法只适用于一部分GRE单词,切忌滥用和牵强.谐音在语言里的使用是相当普遍的,例如中文里讲的"年年有鱼(余)","碎碎(岁岁)平安";英语里的2和to,4和for.把谐音用于记忆也是很常见的,特别是用来记忆数字,用得好,可以取得非常好的效果,例如有人把3.14159谐音为"山颠一寺一壶酒"即是绝佳的记忆实例.将谐音用于记忆英文单词并加以系统化是本人的一个尝试.谐音法的要点在于由谐音产生的词或词组(短语)必须和英语单词的词义之间存在一种平滑的联系.例如:quaff [kwB:f]n./v.痛饮,畅饮记法 1: quaff音"夸父"→夸父追日,渴极痛饮参考词: staff(n.全体职员)hyphen [5haIf(E)n]n.连字号"-"记法 1: hyphen音"还分"→还分着呢,快用连字号连起来吧shudder [5FQdE]n./v.发抖,战栗记法 1: 音"吓得"→吓得发抖参考词: judder(n./v.颤抖)lobster [5lRbstE]n.龙虾记法 1: lobster音"老不死的"→老不死的弯腰驼背象个大龙虾参考词: bolster(n./v.支持)第二部分拆字法拆字法就是把一个单词拆成两个或两个以上的部分进行记忆的方法.被拆出来的部分可以是完整的有内在联系几个单词;也可以是具有联想功能的几个字母组合.拆字拆得巧可以做到"望文生义".同样,不是每个GRE单词都适合用拆字法来记忆.切忌乱拆.拆字法比较适合记忆中等长度以上的单词.例如:astray [E5streI]adv.迷路,误入歧途记法1: astray→a+strange+way→迷路参考词: ashtray(n.烟灰缸)brace n.支撑物记法1: brace→bring(带来)+ace("A")→拿来一个A形物体作为支撑物flair [fleE]n.天赋,眼光记法1: flair→fl→(fly飞)+air(天空)→fly in the air→天高任鸟飞(鸟在此指有天赋者)参考词: frail(脆弱的),flare(闪烁),lair(兽穴)lackey [5lAkI]n.仆人记法1: lackey→lack(缺少)+key(钥匙)→缺少钥匙的人→没有权利的人→仆人(钥匙往往是权利的象征)参考词: legacy(n.遗产)pigsty [5pI^staI]n.猪圈记法1: pigsty→pig(猪)+sty(→stay停留)→猪待的地方→猪圈seduce [sI5dju:s;(?@) sI5du:s]v.引诱记法1: seduce→se(音"色")+duce(引导)→用色来引导→引诱参考词: induce(v.诱导)第三部分同构法同构本是一个化学名词,这里用来指几个不同的英文单词可以由相同的英文字母构成这一现象.我们知道,每个英文单词都由一个或数个英文字母构造而成,由于字母在单词里排列顺序的变化,相同的几个字母便可以构造出不同的单词,这些单词互相称作同构词.如果同构词里有一个是我们非常熟悉的单词,那就可以拿来作为记忆其他同构单词(GRE单词)的桥梁.用同构法记忆短词是最有效的.awl [C:l]n.尖钻,锥子记法1: awl→law(法律)→象尖钻一样钻法律的空子参考词: owl(猫头鹰)bale [beIl]n.灾祸记法1: bale→able(有能力的)→我们是有能力对付天灾人祸的参考词: bail(保释),label(n.标签)snug [snQ^]a.温暖的,舒适的记法1: snug→guns(枪炮)→用枪炮保护温暖的家tow [tEJ]n./v.拖记法1: tow→two(二)→一拖二vile [vaIl]a.可耻的,可恨的记法1: vile→live(活,过着)→有多少人过着可耻的生活?参考词: evil(邪恶的),veil(面纱)第四部分异构法异构是相对于同构而言的.异构词是指在拼写上只相差一两字母的两个或几个单词,若异构词里有一个是我们所熟悉的,就可以拿来记忆其他不熟悉的异构词(GRE单词).异构法最适合记忆中等长度的单词.abut [E5bQt]v.接界,毗连记法1: abut→about(差不多)→两国差不多就要接界了参考词: abet(v.教唆)cant [kAnt]n.隐语,术语记法1: cant→can't(=can not)→让人无法听懂的隐语参考词: scant(不足的)shirk [F\:k]v.规避,逃避记法1: shirk→shark(鲨鱼)→在海里游泳一定要规避鲨鱼参考词: shriek(v.尖叫),shrink(v.收缩)weld [weld]v.结合,焊接记法1: weld→wild(野的)→野合参考词: lewd(a.淫荡的),wield(v.挥舞)第五部分对比法之一对比法之一是把同是生词的同构词或异构词放在一起进行记忆的方法,在对生词有了初步的印象之后,通过对比和互相印证可以实现加强记忆的目的.mogul [5mEJ^El]n.蒙古人,显要人物ogle [5EJ^(E)l]v.送秋波 n.媚眼参考词: globe(球),lodge(住宿)记法1: mogul::ogle→对显要人物大送秋波palings [5peIlINz]n.篱笆sapling [5sAplIN]n.树苗,年轻人记法1: palings::sapling→用篱笆保护树苗prey [preI]n.牺牲品,被捕食的动物参考词: pry(打听),reply(回答)pyre [5paIE]n.火葬柴堆参考词: repay(偿还),byre(牛栏)记法1: prey::pyre→把牺牲品放在火葬柴堆上 //第六部分对比法之二对比法之二是针对一部分特殊的同构词和异构词而设的.首先这些词都是生词;其次它们在词形上很相近;第三,它们或者在词义上有关联(同义词,反义词或同类词),或者数量较多,可以有效地进行对比.1.词形相近,词义相同或相近amble [5Amb(E)l]v.缓行ramble [5rAmb(E)l]n./v.漫步,散步评注: 两者词形相近且都有"缓慢行走"的意思render [5rendE]v.提出tender [5tendE]v.提出记法 1: 两者词形相近,词义相同2.词形相近,词义相反covert [5kQvEt;(?@) 5kEJv\:rt]a.秘密的,隐秘的参考词: convert(改变信仰者)overt [EJ5v\:t]a.公开的,非秘密的参考词: voter(选民)germinate [5dV\:mIneIt]v.(使)发芽,萌芽terminate [5t\:mIneIt]v.结束,(使)中止记法1: 两者词形相近,词义则相反,germinate是指一个新生命开始了;而terminate则指一件事情或一个生命结束了3.词形相近,词义相关或属同一类别babble [5bAb(E)l]v.呀呀学语,说蠢话参考词: baubble(廉价珠宝),bubble(气泡)gabble [5^Ab(E)l]v.急促而不清楚地说参考词: garble(曲解),gobble(贪婪地吃)记法 1: 两者都有非正常讲话的意思comma [5kRmE]n.逗号coma [5kEJmE]n.昏迷记法 1: comma是语句的停顿,coma是生命的停顿condole [kEn5dEJl]v.吊慰,哀悼参考词: doleful(悲哀的),indolent(不痛的)console [5kRnsEJl]v.安慰,抚慰记法 1: condole是对死者而言的(吊慰死者,d可看作dead);console是对生者而言的(安慰生者,s可看作soul,生者才有灵魂)debauch [dI5bC:tF]n./v.放荡debouch [dI5baJtF]v.流出,进入(开阔地区)记法 1: 两者都有放荡的意思.不过,debauch是人放荡,debouch是水放荡第七部分新构词法利用词根词缀进行记忆的方法就叫构词法.也可以把构词法看作是一种特殊的拆字法.构词法的关键是词根,如果词根是熟悉的或记住了,构词法是很有效的一种助记法;如果词根不熟或没有记住,那么构词法非但是无效的,而且成倍增加了记忆的负担,走向了助记法的方面.下面给出的利用构词法进行记忆的每一个实例中都有关于词根的速记法,所以是真正有效的助记法.arson n.纵火记法1: arson→ars(火)+on→纵火ars→Mars(火星)→虽然中文的"火星"和英文的火星(Mars)里都有一个"火"字,其实火星上根本就没有火参考词: arsonist(n.纵火犯),reason(n.原因)deify v.奉为神记法1: deify→dei(神)+fy(使...)→使成为神dei→die(死)→神是不会死的参考词: deity(n.神性)gynaecocracy n.妇女当政记法1: gynaecocracy→gynaeco(妇女,女人)+cracy(统治)→妇女当政gynaeco音"该你靠"→这下该你靠女人帮忙了cracy→crazy(疯狂的)→疯狂的统治参考词: gynaecology(a.妇科医学)第八部分音像法利用数字化音频和视频图象(即数字化电影片段)进行记忆的方法就叫音像法.该方法生动直观,且有许多附带的好处(可以训练和提高听力,印证以前在课堂上或书本里学到的各种语言现象等).本人已从500部原版英文电影中剪辑出3500个片段,可在多媒体电脑上反复播放,总共所涵盖的词汇量在15000以上.每个片段片长在1秒至1分钟之间,每个片段可诠释1个或多个单词.例1: There's only one way to deal with Rome, Antinanase. You must serve her, youmust abase yourself before her, you must grovel at her feet, you must love her.例2: Dr.:Give in, sir, please.Officer:I'm adamant, I will not have an officer from my battalion working as coolie.。
单词记忆的方法

单词记忆的方法背单词没有神奇的捷径,少不了要苦下工夫。
不管运用什么样的记忆方法,说到底反复记忆是最好的方法。
记忆单词有哪些方法呢?下面是店铺为你整理的单词记忆的方法,希望对你有帮助!单词记忆的方法一、联想型记忆法世上没有过目不忘的单词速记法,然而有些速记方法如联想法、谐音法、拆解法等却号称“过目不忘”。
这一类基于想象的所谓“巧妙方法”,对于在几分钟内突击地暂时记住十几个单词确有奇效,也可以用来记忆少数老是记不住的单词,然而据我们调查,没有一个学生能用这类方法去记忆成千上万的单词。
因为,这类方法对单词的回忆,是从“单词-->联想--> 词义”,实际上它的记忆量比普通的将单词和词义直接对应的硬记方法更大,也就是多出了“联想”这冗余的部分。
由于这部分“联想”的内容通常是荒诞不经的,很有新鲜感,所以能一下子就记住。
但是,一个单词和由它引发的“联想”之间并没有必然联系,联想是很随意甚至很牵强的,今天看到一个单词时联想到这个,明天再看到同一个单词恐怕就联想起那个了。
当成千上万的单词都有一个“联想”和它对应的时候,这些“联想”已经不再具有新鲜感,加上还没有必然性,所以问题就来了:看到某个单词时,你不记得你应该联想起什么了,自然也想不起词义了。
因此,这类方法不适合记忆大量单词。
二、词根记忆法实践证明,这是一种值得肯定的单词记忆方法,它的好处大家都清楚,就不必说了. 然而,它并非放之四海皆准,仍有以下一些不足:1. 大多数的单音节词、双音节词、大量的多音节词并不包含任何词根,当然就根本无法运用词根法去分析记忆。
(大学四、六级词汇这样偏简单的词汇2/3无法和词根扯上关系)例如:bucket(桶)、channel(通道、海峡),多得俯拾皆是,无需再举。
2.有些单词虽然包含某个词根,然而很难看出该单词的词义和词根的意义之间有什么联系。
以下是随意自某流行词根学习手册摘录的几个片段:sedition [sed- = se 离开,it 走, -ion名词后缀;“走离”->离轨->越轨->越轨的言论或行动 -> ] 叛乱,暴动refuse [re-回,fus 流; “流回“ -> 倒灌,倒流->退回->不接纳->] 拒绝contend [con-共同,一起, tend 伸 -> 伸取 -> 追求 -> “与…共同追求” -> ] 竞争,斗争minister [mini 小,-ster 表示人, “小人” -> 地位低的人 ->仆人-> 臣仆-> ] 大臣,部长在这里,词义和词根之间的联系是如此牵强和迂回,以致于已经成为联想式的记忆法了。
好的记单词的方法

好的记单词的方法
学习英语单词是学习英语的基础,但很多人都会遇到记不住单词的难题。
下面介绍几种好的记单词的方法。
1. 分类记忆法。
将单词按照词性、主题、语言等分类,这样可以更好地记忆和理解单词。
比如将动词按照时态、名词按照单复数等进行分类记忆。
2. 联想记忆法。
将单词与某个形象、场景或经历联系在一起,这样可以更加深刻地印象在记忆中。
比如将“apple”和“苹果”的形状、颜色、味道联系在一起,可以更好地记住这个单词。
3. 重复记忆法。
不断地重复听、说、写某个单词,这样可以巩固记忆,直到熟记为止。
4. 在句子中使用单词。
将新学的单词应用到句子中,这样可以更好地理解和掌握单词的用法。
同时也可以利用这个方法来提高英语语感。
5. 制定计划。
每天安排一定的时间学习单词,坚持不懈地学习会让记忆更加深刻。
以上方法是学习单词的好方法,可以根据自己的情况选择适合自己的方法来记忆单词,只有不断地学习和练习才能够掌握好英语。
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快速记忆英语单词的十大方法

快速记忆英语单词的十大方法记忆英语单词是学习英语的重要组成部分,但是英语单词的记忆过程通常比较繁琐。
以下是十个快速记忆英语单词的方法:1. 分类记忆法:将单词按照意思、音节、词性、首字母等分类,便于记忆。
例如,将动物单词分为陆生动物、水生动物等。
2. 联想记忆法:将单词和具体的场景或者形象联系起来,使单词更加生动有趣。
例如,将单词“apple”与苹果形状的头像联系起来。
3. 词根词缀记忆法:掌握一些常见的词根词缀,有助于快速理解和记忆单词。
例如,“tele”表示远程,“phone”表示声音,那么“telephone”就表示远程通讯工具。
4. 反复记忆法:通过不断重复记忆,更好地掌握单词。
例如,可以写下单词并反复默写。
5. 情景记忆法:将单词应用到具体的场景中,例如日常生活中,有助于更好地理解和记忆单词。
例如,在购物时记住一些常用单词。
6. 创造记忆法:根据自己的经验和感受创造一些记忆方式,例如将单词“fish”和“fr it”联系起来,将“fish”想象成水果篮子。
7. 音乐记忆法:通过听音乐或者唱歌曲来记忆单词,有助于更好地理解和记忆单词。
8. 绘画记忆法:通过绘制单词的图形或者图像来记忆单词,例如绘制一个“apple”的形状来记忆“apple”这个单词。
9. 游戏记忆法:通过玩一些单词记忆游戏来记忆单词,例如“memorise”这个游戏,玩家需要在短时间内记住一些单词,然后回忆出来。
10. 网络记忆法:利用网络资源,例如一些在线单词记忆工具或者网站来记忆单词,例如“memrise”或者“Quizlet”等。
以上是十个快速记忆英语单词的方法,可以根据自己的实际情况选择合适的方法来记忆单词。
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bliss n. 好福气,天福【记法】谐音:不理事【联想】什么事情都不要干,别人都给干得好好的,这样的人真是好福气caprice n. 怪想法【记法】分解为:cap(帽子)+rice(米)【联想】用帽子装大米想法显然就是个怪想法chide v. 责备,骂【记法】分解为:c(汉语拼音--错)+hide(藏)【联想】把错藏起来,其目的就是为了不受责备dearth n. 饥荒,饥馑【记法】分解为:d(汉语拼音--冻)+earth(土地)【联想】土地结冻了就长不出庄稼,闹饥荒是自然的了elf n. 淘气鬼,小玩皮【记法】与self(自己)比较,少了开头的s,所以elf是少了头的自己【联想】一个小孩子把自己的头都给玩掉了,真够淘气的frown vi. 皱眉【记法】分解为:fr(汉语拼音--肥肉)+own(自己的),自己身上的肥肉【联想】谁看到自己身上长满了肥肉都会皱眉头giddy a. 轻佻的【记法】谐音:给底【联想】喜欢把自己的裙底亮给别人,这样的女人真轻佻gloomy a. 郁闷,阴郁【记法】谐音:戈路迷【联想】居然在戈壁滩里迷路了,怎么能让人不郁闷?ignorance n. 无知,愚昧【记法】谐音:一个no认识【联想】斗大的字一个都不认识,真无知languid a. 倦怠的,无精打采的【记法】谐音:懒鬼的【联想】一个懒鬼什么事情都不想做,整天都是无精打采的lisp n.& v. 口齿不清【记法】分解为:lip(嘴唇)+s(汉语拼音--死),嘴唇死板【联想】一个人的嘴唇不灵活,说话时肯定口齿不清loaf v. 混日子,鬼混【记法】谐音:漏富【联想】混日子的人什么财富都能漏掉needy a. 贫困的【记法】分解为:need(需要)+y(汉语拼音--银),需要银子【联想】贫困的人最需要的就是银子oust vt. 轰,撵【记法】分解为:out(出)+s(汉语拼音--扫),扫地出门【联想】一个人被扫地出门了,那也就是被人撵走了啊prig n. 自命不凡者【记法】分解为:pig(猪)+r(汉语拼音--儒)【联想】一个猪宣称自己是一头儒雅的猪,这只猪显然是一个自命不凡者spur v. 刺激【记法】谐音:屎泼【联想】拿屎去泼人家,刺激不了对方才怪呢waif n. 无家可归者,流浪儿童【记法】分解为:wai(汉语拼音--外)+f(汉语拼音--放)【联想】一个被外放的人是无家可归的weird a. 不可思议的,奇怪的【记法】分解为:we(我们)+ird(bird鸟),ird是无头的鸟【联想】一觉醒来我们都变成了无头的小鸟,真是不可思议的一件事啊bliss n. 好福气,天福【记法】谐音:不理事【联想】什么事情都不要干,别人都给干得好好的,这样的人真是好福气caprice n. 怪想法【记法】分解为:cap(帽子)+rice(米)【联想】用帽子装大米想法显然就是个怪想法chide v. 责备,骂【记法】分解为:c(汉语拼音--错)+hide(藏)【联想】把错藏起来,其目的就是为了不受责备dearth n. 饥荒,饥馑【记法】分解为:d(汉语拼音--冻)+earth(土地)【联想】土地结冻了就长不出庄稼,闹饥荒是自然的了elf n. 淘气鬼,小玩皮【记法】与self(自己)比较,少了开头的s,所以elf是少了头的自己【联想】一个小孩子把自己的头都给玩掉了,真够淘气的frown vi. 皱眉【记法】分解为:fr(汉语拼音--肥肉)+own(自己的),自己身上的肥肉【联想】谁看到自己身上长满了肥肉都会皱眉头giddy a. 轻佻的【记法】谐音:给底【联想】喜欢把自己的裙底亮给别人,这样的女人真轻佻gloomy a. 郁闷,阴郁【记法】谐音:戈路迷【联想】居然在戈壁滩里迷路了,怎么能让人不郁闷?ignorance n. 无知,愚昧【记法】谐音:一个no认识【联想】斗大的字一个都不认识,真无知languid a. 倦怠的,无精打采的【记法】谐音:懒鬼的【联想】一个懒鬼什么事情都不想做,整天都是无精打采的lisp n.& v. 口齿不清【记法】分解为:lip(嘴唇)+s(汉语拼音--死),嘴唇死板【联想】一个人的嘴唇不灵活,说话时肯定口齿不清loaf v. 混日子,鬼混【记法】谐音:漏富【联想】混日子的人什么财富都能漏掉needy a. 贫困的【记法】分解为:need(需要)+y(汉语拼音--银),需要银子【联想】贫困的人最需要的就是银子oust vt. 轰,撵【记法】分解为:out(出)+s(汉语拼音--扫),扫地出门【联想】一个人被扫地出门了,那也就是被人撵走了啊prig n. 自命不凡者【记法】分解为:pig(猪)+r(汉语拼音--儒)【联想】一个猪宣称自己是一头儒雅的猪,这只猪显然是一个自命不凡者spur v. 刺激【记法】谐音:屎泼【联想】拿屎去泼人家,刺激不了对方才怪呢waif n. 无家可归者,流浪儿童【记法】分解为:wai(汉语拼音--外)+f(汉语拼音--放)【联想】一个被外放的人是无家可归的weird a. 不可思议的,奇怪的【记法】分解为:we(我们)+ird(bird鸟),ird是无头的鸟【联想】一觉醒来我们都变成了无头的小鸟,真是不可思议的一件事啊就像汉语的学习一样,英语的学习也要从最基本的单词入手,然而这由二十六个字母构成的世界对于很多人而言,却是痛苦的地狱,常常听到考研的勇士们在抱怨着单词记忆的困难,于我心有戚戚焉。
在此,特将收集到的种种记忆方法一一列出,以供考研的勇士们借用,在众多的记忆方法中总有适合你的。
1.过滤法这是一种宏观的方法,有助于在记忆的过程中不断地加强自己的信心,在漫长而痛苦的战斗中,这种量化的前进能够很好鼓励自己,让自己知道正一步一步地走向胜利。
(具体的过滤法描述见《2004考研英语复习攻略》)2.联想记忆法(1)对某一个具体单词来讲,其左侧可能纵向添加一个、两个、三个甚至更多的字母组成新词。
例如:agile敏捷的——vagile漫游的;lack缺乏——black黑色的——slack松弛;light点燃——alight燃着的——blight枯萎——flight飞行——slight微微的(2)一般来说,对某一个具体实施加一联想时,被添加一个字母的单词,其读音不变,但要注意个别单词的读音变化。
例如:love爱情——glove手套——clove丁香love——glove读音不变,但是love——clove的读音就有变化。
(3)有些单词从表面上看似乎并不能实施加一联想,但是进行词汇的运动记忆之后方可实施加一联想。
例如:cut(切)——cute(美丽的)——acute(急性的)(4)有些单词实施加一联想之后,可能再分别对形成的新词添加字母增加词汇。
例如:addle腐烂变质的——waddle摇摇摆摆地走路——swaddle束缚——twaddle废话(5)加二联想,就是在一个已知词的前方或左侧,通过添加英语26个字母中的某两个字母或由某两个字母组成的前缀的方法增加词汇,强化记忆,扩展词汇量。
添加字母:flection屈折——reflection反射;倒影fraction分数——refraction折射red红色的——shred碎片rob抢劫——throb跳动添加前缀:normal正常的——abnormal不正常的noble高贵的——ignoble卑鄙的direct直接的——indirect间接的usual平常的——unusual不平常的(6)加多联想,就是在一个已知词的前方或左侧,通过添加三个以上字母或由三个字母以上组成的前缀的方法增加词汇,强化记忆,扩展词汇量。
添加字母:few很少的——curfew宵禁fraction分数——diffraction衍射meter米——diameter直径paramet er参数——perimeter周长thesis论文——antithesis对照——diathesis素质——hypothesis假说sy nthesis合成——biosynthesis生物合成——electrosynthesis电合成——photosynthesis光合作用添加前缀:Atlantic大西洋的——cisatlantic大西洋此岸的——transatlantic大西洋彼岸的band一帮——contraband走私(7)连加联想所谓连加联想,就是在一个已知词的前方或左侧,通过多次添加字母或前缀的方法增加词汇,强化记忆,扩展词汇量。
amble缓行——ramble闲逛——bramble荆棘vocation职业;使命——evocation召唤——revocati on取消;废除art艺术——thwart挫败——athwart相反的cumber妨碍——encumber阻碍——disencumber使摆脱(8)加词联想,就是在一个已知词的前方或左侧,通过添加另一个单词的方法增加词汇,强化记忆,扩展词汇量。
lava凝灰岩——tufflava凝灰熔岩long长久的——nightlong通宵的stone石头——touchstone试金石snake蛇——rattlesnake响尾蛇string弓弦;细绳——heartstring心弦3.强度记忆法(1)要学会强度记忆法,首先应该了解遗忘曲线,它是由艾宾浩斯发现的,故又称为艾宾浩斯曲线,其意义是:人会遗忘,但其遗忘速度会随着时间的推移而逐渐减慢。
按照这个规律来记忆单词,就要求复习的间隔逐渐延长。
例如今天背完的单词,第一天复习一次,第二天复习一次,第四天复习一次,第七天复习一次,第14天复习一次,复习间隔逐渐延长。
(2)每天强化学习和记忆(背诵)的时间必须雷打不动地坚持,根据遗忘曲线来进行记忆,要将复习和记忆的单词或按单词或按词汇表的页数进行分组,如果有可能的话还可以画表格,以监督自己。
(3)对每个单词(或短语)都必须大声朗读10遍以上,词义要记1,2,3个,并留心辨异,平均每天的量应该在50个左右,保持小块时间的连续性。
4.间隔重复法(1)记生词的过程必须是由生到熟,一回生二回熟,三回四回顺口溜。
这个过程要由滚动式的记忆来帮助完成。
(2)每隔一周抽出两块整时间,每块约40分钟,把上周学过记过的单词重新复习一遍,用滚动式的记忆来防止前记后忘。
(3)间隔重复法可采用先密后疏,开始按周计,以后可按双周计,一月计,对记单词来讲,不断重复,加深痕迹,就等于效益,有人研究数据表明,一周内每日看一次要比一天内看七次效果好。
5.协同记忆法(1)记单词时,要全神贯注,充分调动身体的功能,提高记忆成效,因此,必需做到耳到、眼到、口到、手到、心到。
(2)耳到即单词声音听清楚:眼到即单词拼写看清楚:口到即大声念大声读纠正发音:手到即快速写详细写认真记录:心到即集中注意力去记忆。