xx学校语文周活动开幕式上的讲话
文化活动周开幕式讲话（3篇）
文化活动周开幕式讲话尊敬的各位嘉宾、同学们：大家好！欢迎大家参加我们学校举办的文化活动周开幕式。
在这个美好的时刻，我感到非常荣幸能够站在这里，与大家一同欢庆文化节的开幕。
首先，我要向所有为此次活动付出辛勤努力的老师、同学们表示衷心的感谢和崇高的敬意！文化是一个国家的灵魂，是民族的精神象征，是一个国家和社会的重要组成部分。
文化活动周的举办，旨在弘扬中华优秀传统文化，激发同学们对传统文化的热爱，同时也为同学们提供了一个展示自身才艺和创造力的舞台。
通过这个活动，我们期望能够激发同学们的文化自信、民族自豪感，培养同学们继承和发扬我国优秀文化传统的意识和能力。
文化活动周的举办不仅有助于增强同学们对传统文化的认识和了解，更重要的是提高我们的文化素养和审美品味。
正如大家所知，当今世界正处于一个高度开放和交流的时代，文化的碰撞和融合已经成为无法避免的趋势。
在面对瞬息万变的时代，只有我们能够保持对传统文化的传承和创新，才能在竞争中立于不败之地。
我相信，通过这个文化活动周的举办，我们将能够发现新的文化现象，拥抱新的文化思潮，同时也准备好为国家的文化事业贡献力量。
同学们，成长的道路上，我们不仅需要追求物质的丰富和成功的业绩，更需要培养良好的品格和精神追求。
优秀的文化传统无疑是我们迈向成功的重要保证。
我们有着伟大的中华文化，源远流长的历史，数不尽的名人和伟大的成就。
这些都是我们不可磨灭的财富，更是我们应当骄傲和自豪的资本。
在文化活动周的举办中，我们不仅展示了我们对传统文化的热爱，更重要的是展示了我们年轻一代对文化传承和创新的责任和使命感。
同学们，我们是祖国的未来，我们肩负着传承和发展中华传统文化的重任。
让我们一同拿起这份神圣的责任，努力学习传统文化，传承和弘扬中华优秀传统文化，为中华文化事业做出贡献。
文化是人类取得进步的灵魂，也是民族赖以生存和发展的根基。
文化是我们认识自己、理解他人、造福世界的桥梁。
同学们，让我们用热情和才华，用青春和智慧，为弘扬中华优秀传统文化做出我们的贡献，为我们美丽的祖国增添更多的文化底蕴。
语文节开幕式发言稿
尊敬的领导、老师和亲爱的同学们：大家好！很高兴能够站在这个舞台上，向大家致以最诚挚的问候。
今天，我们欢聚一堂，共同见证语文节的盛大开幕，我感到非常荣幸能够代表全体同学发表开幕式的发言。
语文，作为我们学习的一门基础课程，是我们思维的工具，也是我们学习其他学科的基础。
语文节的举办，不仅是对语文学科的重视和推崇，更是对我们学生语文素养的考验和培养。
在这个特殊的时刻，我想和大家一起分享语文的魅力，探讨语文的重要性。
首先，语文是我们与世界交流的桥梁。
它是我们表达自己思想、情感的工具，也是我们了解他人心声的窗口。
通过语文，我们能够与不同国家、不同文化的人沟通交流，增进彼此之间的了解和友谊。
正是通过语文的沟通，我们才能获得更多的知识和见闻，开拓自己的视野，提升自己的修养。
其次，语文是我们思考的工具。
语文教会我们如何用言语准确地表达自己的思想，学会正确地运用语言，培养我们的逻辑思维和辨析能力。
正是通过语文的学习，我们能够清晰地理解问题，深入思考，从而得出准确的结论。
同时，语文也教会我们如何用正确的逻辑推理、清晰的表达方式来揭示问题的本质，从而有助于我们解决问题、提出创新的观点。
再次，语文是我们文化传承的纽带。
语文是我们民族文化的代表，是传承和弘扬中华文化的重要途径。
通过语文的学习，我们可以更深入地了解我们民族的传统文化，传承中华优秀的文化传统，培养自己对民族文化的认同感和自豪感。
同时，语文也是我们了解世界各种文化的窗口，通过学习外国文学作品，我们能够更好地与不同文化进行交流和对话。
最后，我想强调的是，语文学习不能仅仅停留在书本上，更要将其应用到生活中。
无论是写作、阅读还是演讲，都是我们语文学习的实际运用。
我们要注重培养语文实践能力，积极参与各种语文活动，积累实践经验，提升自己的语文能力。
在今后的学习中，我们要始终保持对语文学习的热情和探索精神。
要树立正确的语文观念，积极构建自己的语文知识体系，培养健康的学习习惯，不断提高自己的语文素养和综合能力。
语文节开幕式发言稿
竭诚为您提供优质文档/双击可除语文节开幕式发言稿篇一：快乐语文节开幕式讲话稿快乐语文，精彩人生――在丰丽学校第十一届“快乐语文节”开幕式上的讲话各位领导、老师，同学们：大家早上好！今天，我们聚集在一起，隆重举行第十一届“快乐语文节”开幕式。
本次语文节活动的主题是“喜迎大运，有你有我；亲近母语，秀我秀他”；活动的口号是“与好书为友，与快乐同行”；“喜迎大运，快乐阅读”。
说起语文，我们并不陌生。
但是，语文究竟是什么？语文的魅力到底有多大？大教育家叶圣陶先生曾这样说过：他认为“语文”是个并列式的合成词，即“语”+“文”，口头为语，书面为文。
那么“语文”合起来又是什么？语文是一口流利的普通话；语文是一手秀丽的方块字；语文是从笔端流出的锦绣文章；语文是和他人聊天时得体的话语；语文是与对手辩论时智慧的应对；语文是举手投足间的“书卷气”??四年级上册语文课本上有一篇文章叫《语言的魅力》，讲的是法国著名诗人让?彼浩勒在巴黎大街上给一位盲人乞丐改动文字的故事。
开始盲人的木牌上这样写着：“我什么也看不见！”，意思是说：行行好，给点钱！行人看也不看，理也不理。
诗人把它改成：“春天到了，可是我什么也看不见！”结果行人纷纷慷慨解囊，盲人收获甚丰。
区区几个字，竟产生了如此不同的效果，这就是语言的魅力！学习语文，离不开读书。
自古以来，一代代中华儿女在书中畅游，在书中寻找自己的人生目标。
王安石说过：“贫者因书而富，富者因书而贵。
”读书就是在和最崇高的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。
阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的信念。
所以，从古至今，人们无不推崇读书。
《凿壁借光》《头悬梁，锥刺骨》等故事流传至今，古人读书的精神，令我们钦佩。
近几年来，每年我们丰丽学校都开展了“读书月”，“语文周”，“语文节”等各种丰富多彩的读书活动，倡导师生共读，亲子共读，全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，我们惊喜的发现，读书让师生变得更聪慧，视野更开阔，思维更敏捷，气质更高雅，让我们的校园焕发出勃勃的生机。
校园读书节开幕式讲话模板
校园读书节开幕式讲话模板尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！非常高兴能够在这个美好的时刻与各位相聚，共同庆祝我校的校园读书节开幕。
在这里，我代表学校向大家表示诚挚的欢迎，并对各位的到来表示衷心的感谢！读书，是每个人成长的必经之路，也是我们学校努力营造良好学习氛围的重要环节。
校园读书节是我们学校举办的一项重要活动，旨在引导同学们积极阅读，培养良好的阅读习惯和广泛的知识面。
同学们聚集在一起，一同倾听书香的声音，感受阅读的魅力，孕育着心灵的滋养。
阅读，不仅仅是学习知识，更是一次心灵的旅行。
通过阅读，我们可以进入文学世界，感受不同的人生体验；通过阅读，我们可以开启思维的大门，拥有更广阔的视野；通过阅读，我们可以面对困境，汲取力量，不断向上。
因此，我希望每一位同学都能够珍惜这个机会，用心去读书，去感悟，去成长。
在座的各位老师都是我们的榜样和引路人，在教育道路上默默奉献，用心呵护着每一位同学的成长。
正是有了你们的关心和鼓励，我们才能够更加自信地追求知识、追求梦想。
愿我们能够在读书的道路上一起同行，共同成长！除了老师们的关心，我们还要感谢那些默默付出的同学们。
你们是勤奋读书的榜样，是学习进步的模范。
无论是静静坐在图书馆里沉浸在书海中的同学，还是在阅读角落与书中的人物共鸣的同学，你们已经为我们校园营造了一种浓厚的阅读氛围，让学风更加浓厚，让校园更加温馨。
在这次校园读书节中，我们精心准备了一系列丰富多彩的活动，希望同学们能够积极参与，结交书友，分享阅读体验。
我们将举办主题讲座、阅读沙龙、读书分享会等活动，为大家打造一个相互学习、相互成长的平台。
同时，我们也将推出阅读征文比赛、书目推荐等校园读书节特色活动，以期激发大家的阅读热情，畅享阅读的乐趣。
读书，是一次与智慧的对话，是一次与心灵的交流。
在这个信息爆炸的时代，我们有很多的选择，但是只有读书，才能够真正提升我们的思维和素养。
希望同学们在阅读的过程中，不仅能够享受到知识的福祉，更能够扩展自己的视野，提升自己的品质。
学科周开幕式发言
竭诚为您提供优质文档/双击可除学科周开幕式发言篇一：第九届语文周开幕发言稿20XX南宁市朝阳路小学第九届语文周开幕致辞尊敬的各位老师们，亲爱的同学们：大家好！春天的倩影渐行渐远,绚丽的夏天正悄悄向我们走来，她以独特的姿态向我们展示着“映日荷花别样红”的柔美，“青草池塘处处蛙”的夏韵，“小荷才露尖尖角”的生命力，“惟有葵花向日倾”的豪迈??是啊！这火热的夏日更能激起我们读书、学习的热情。
今天我们在这里欢聚一堂，隆重举行朝阳路小学第九届语文周开幕式，希望本届语文节的开幕能把大家带入沁人心脾的书香长廊。
本届语文周以“缤纷语文，悦读随行”为主题。
大家将参与“词语接龙”、“以对会友”、“趣味标点”、“谚语天地”、“填字游戏”等活动分享语文学习的快乐；还将广泛地阅读，把读书的心得通过“好书推荐卡制作”、“绘制书籍插画”等特色活动进行交流。
虽然语文周活动只为期一周，但相信通过积极开展大语文活动，同学们学习语文的兴趣会更浓，语言表达的能力会更强。
希望同学们畅游在我们祖国优美语言文字的同时，感受中华民族的悠久历史，享受语文学科带来的快乐。
期待全体同学参与到语文周活动中来，让语文走进心灵，让阅读启迪智慧！最后，预祝朝阳路小学第九届语文周圆满成功！祝我们的每个同学都成为满腹经纶的读书郎，祝我们的学校书香四溢、花开满园！篇二：开幕式发言稿教师版开幕式发言稿教师版尊敬的各位领导，各位老师，大家好！今天，我们带着展示自我、相互学习、分享交流的任务和目的，树立不断提高专业素养的信心和决心，本着对提升专业素质和教学艺术的不懈追求，相聚在城关小学，共同参加xx县第三届小学教师素养大赛，首先我代表城关小学全体师生，向大赛的如期举办表示祝贺！向各位老师的到来表示热烈地欢迎！众所周知，教师的专业素质的高低，决定着教学水平、教学效率、教学质量的高低，各个学校都非常注重对教师的专业素质的培养。
自教育部颁布《中小学教师专业标准》以来，市县已经多次组织举办教师素养大赛，我校教师与兄弟学校教师一样，对每次大赛活动都能积极参与，刻苦训练，出色发挥，取得优异成绩。
语文学科节开幕词
语文学科节开幕词
各位尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好
新年的炮竹刚刚离去，如诗如画的春天悄然来临。
在这春暖花开的季节，我宣布：我们期待已久的语文学科节开幕了。
在去年的英语学科节上，大家的精彩表现我们还历历在目。
惟妙惟肖的话剧表演，可爱的兔子舞都给我们留下了深刻的印象。
这次语文学科节我们将秉承英语节的活动宗旨，根据语文学科的特点，开展为期一个月的丰富多彩的活动。
活动具体安排如下：第一周，书法比赛，由七年级备课组负责，第二周，“中国梦，我的梦”主题演讲比赛，九年级备课组承办，第三周，汉字书写大会，负责人：八年级备课组，第四周，诗文背诵比赛，由七年级备课组承办。
希望通过这次学科节活动，使得有更多的同学了解语文，热爱语文。
我相信，这次学科节对同学们提高语文学习能力，提升文学文化素养大有裨益，相信学科节活动定会得到老师和同学们的喝彩。
最后，预祝语文学科节活动取得圆满成功。
谢谢大家。
语文活动周开幕式发言稿
大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了我校语文活动周的盛大开幕。
首先，请允许我代表学校全体师生，向莅临本次开幕式的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！语文，作为我国传统文化的重要组成部分，承载着中华民族的优秀传统和智慧。
自古以来，语文教育就被视为人才培养的基石。
今天，我们在这里隆重举行语文活动周，旨在进一步激发同学们对语文学习的兴趣，提高语文素养，传承中华优秀传统文化。
本次语文活动周的主题是“弘扬优秀传统文化，提升语文素养”。
我们将通过丰富多彩的活动，让同学们在轻松愉快的氛围中感受语文的魅力，体验语文学习的快乐。
下面，我就本次语文活动周的主要内容作以下介绍：一、开幕式活动1. 开幕式文艺表演本次开幕式文艺表演将展现我校师生在语文学习、文学创作、书法绘画等方面的才艺。
表演内容丰富多样，既有经典诗词朗诵，又有现代散文朗诵，还有书法、绘画、合唱等节目。
希望通过这些精彩的表演，激发同学们对语文学习的热情。
2. 领导致辞开幕式上，我们将邀请校领导发表致辞，对语文活动周的意义和目标进行阐述，并对同学们提出期望和要求。
二、语文活动周系列活动1. 诗词朗诵比赛为传承经典，弘扬传统文化，我们将举办诗词朗诵比赛。
同学们可以自由选择自己喜欢的诗词进行朗诵，展示自己的语文素养和艺术才华。
2. 书法比赛书法作为我国传统文化的重要组成部分，具有极高的艺术价值。
我们将举办书法比赛，让同学们在练习书法的过程中，感受中华文化的魅力。
3. 语文知识竞赛通过举办语文知识竞赛，提高同学们的语文素养，激发他们对语文学习的兴趣。
4. 读书分享会邀请同学们分享自己的读书心得，交流阅读体会，共同提高阅读水平。
5. 优秀作文评选举办优秀作文评选活动，鼓励同学们勤于写作，提高作文水平。
6. 语文社团活动组织各语文社团开展丰富多彩的活动，如诗词朗诵、演讲比赛、辩论赛等，为同学们提供展示才华的平台。
三、闭幕式活动1. 优秀个人及团队表彰对在本次语文活动周中表现突出的个人和团队进行表彰，鼓励大家再接再厉。
语文教研活动领导开幕词
大家好！在这美好的时光里，我们迎来了我校语文教研活动的盛大开幕。
首先，我谨代表学校对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们在百忙之中抽出时间，莅临本次活动，为我们的语文教研工作加油助力。
语文作为我国基础教育的重要组成部分，承载着传承文化、培养人才的重任。
一直以来，我校高度重视语文教学工作，把提高语文教学质量作为学校工作的重中之重。
为了进一步提升我校语文教师的业务水平，促进教师的专业成长，推动学校语文教学的整体发展，我们特举办此次语文教研活动。
今天，我们相聚在这里，共同探讨语文教学的现状与未来，交流教学经验，分享教学心得，旨在为广大语文教师搭建一个相互学习、共同进步的平台。
在此，我谨以校长的身份，向大家发表以下开幕词：一、肯定成绩，坚定信心回顾过去，我校语文教学取得了显著的成绩。
在全体语文教师的共同努力下，我校学生在各级各类语文竞赛中屡创佳绩，高考语文成绩稳步提升。
这些成绩的取得，离不开各位老师的辛勤付出，离不开学校领导的关心支持。
在此，我要向大家表示衷心的感谢！成绩属于过去，未来充满挑战。
我们要坚定信心，继续努力，为推动我校语文教学再上新台阶而努力奋斗。
二、明确目标，把握方向本次语文教研活动的主题是“深化语文教学改革，提升语文教学质量”。
我们要紧紧围绕这一主题，明确以下目标：1. 深入研究语文课程标准，把握语文教学改革的方向。
2. 优化课堂教学模式，提高课堂教学效率。
3. 强化教师队伍建设，提升教师专业素养。
4. 创新语文教学方法，激发学生学习兴趣。
5. 加强家校合作，形成教育合力。
三、加强学习，提升自我1. 深入学习语文课程标准，把握教学大纲要求，明确教学目标。
2. 学习先进的教育理念，关注教育发展趋势，不断提高自己的教育教学水平。
3. 加强业务学习，积极参加各类培训，拓宽知识面，提升综合素质。
4. 交流教学经验，取长补短，共同进步。
四、强化团队意识，形成合力1. 加强教师之间的沟通与合作，形成良好的团队氛围。
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亲子阅读共同成长
——xx学校语文周活动开幕式上的讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！本周是我们的语文周。
语文周的主题是——亲子阅读，共同成长。
最近迷上了图画书。
这事的起因这样的，有一天，我们班上“妈妈故事团”的一位妈妈来给同学们讲故事，她讲的是《威廉先生的圣诞树》。
她把书中的图画扫描下来，通过电脑放到了大屏幕上。
一边讲故事一边看图画，生动有趣，一下子就吸引住了所有孩子和我的眼球，我们都沉浸在了那棵圣诞树神奇的经历中了。
图画书有这么大的威力？
学校年轻教师要进行“客串”说课比赛，我成了他们的评委之一。
美术陈老师上的是语文阅读课，讲的是图画书《花婆婆。
那美丽的画面，那优美的故事，那巧妙的构思，以及陈老师那动听的嗓音，都深深地打动了我。
下了课，我迫不及待地找到她，询问这节课的出处，想看看这本书的原型。
没有想到的是她不仅把《花婆婆》这本书借给了我，还向我推荐了《图画书阅读与经典》这本大书。
拿到《花婆婆》这本书，我马上来到教室，用了大半节。