小学第二十届推普周活动方案

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小学第20届推普周活动方案

小学第20届推普周活动方案

小学第20届推普周活动方案2017年小学第20届推普周活动方案学好普通话,书写标准字,是我们全部师生的义务。

下面是关于开展推普周的活动方案,欢迎大家阅读参考。

小学第20届推普周活动方案【1】一、活动主题:提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统二、活动时间:2017年9月11日--9月17日三、指导思想:学习贯彻17大精神,以科学发展观为指导,根据《关于开展第14届全国推广普通话宣传周东营市市系列活动的通知》精神,进一步增强全体师生的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,充分发挥国家通用语言文字主导作用,促进社会语言生活健康和谐,为“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”做出积极贡献。

四、活动内容:1、健全推普小组,加强工作力度。

为做好本届推普工作,特成立以下推普小组:组长:王钦和副组长:李新城张光庆王济生组员:全体教师2、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。

3、丰富推普内容,活跃活动形式。

(1)抓好日常推普工作。

要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

(2)做好推普宣传工作,扩大推普面积。

广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里,通过学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。

根据推普工作的铺开,利用校门口宣传栏向学生、向家长、向社会进行推普宣传,利用报栏宣传等形式或渠道,进一步营造“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”、“说准普通话,写好规范字”的浓厚推普周宣传氛围,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。

2024年第二十届推普周活动方案范文

2024年第二十届推普周活动方案范文

2024年第二十届推普周活动方案范文____年第二十届推普周活动方案一、活动目标推广普通话是落实国家语言文字法的重要任务,也是提升国民素质和促进社会发展的重要举措。

为了进一步推动普通话普及工作,提高全民普通话水平,打造良好的语言环境,特举办第二十届推普周活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式,全面提高社会各界对普通话推广的认识和理解,在全社会形成学习普通话、使用普通话的良好氛围,促进国家语言文字工作的不断发展和进步。

二、活动时间____年10月1日至10月7日,为期7天。

三、活动内容1.开幕式暨普通话大赛时间:10月1日上午9:00地点:市人民广场活动安排:开幕式以及普通话大赛。

开幕式上将邀请省市领导致辞,共同启动推普周活动。

参赛者将在普通话大赛中展示自己的普通话水平,通过口语表达、辩论等环节的比拼,评选出优秀选手,并颁发奖项,激励更多人学习和使用普通话。

2.普通话培训班时间:10月2日至10月6日,每天上午9:00-12:00地点:市文化馆活动安排:为了让更多人学习和规范使用普通话,特设普通话培训班,由省市语言文字专家授课。

培训内容包括普通话基本知识、发音技巧、语法规范等,在培训过程中将组织学员进行实践演练,提高学员的口语表达能力和语音准确性。

3.普通话宣传栏设置时间:10月1日至10月7日地点:市各大商场、学校、社区等公共场所活动安排:为了让更多市民了解普通话学习的重要性和必要性,将在各大商场、学校、社区等公共场所设置普通话宣传栏。

宣传栏展示普通话的标准发音、常用词汇、使用方法等内容,并提供普通话学习资料和学习指导,引导市民学习和使用普通话。

4.普通话角色扮演比赛时间:10月3日下午2:00地点:市文化活动中心活动安排:通过角色扮演比赛的形式,鼓励市民在实践中学习和使用普通话。

参赛者可以选取喜爱的人物角色,用普通话进行对话和表演,展示自己的普通话水平。

评委将根据参赛者的角色扮演、普通话表达的准确性与流利度等方面进行打分,评选出优秀选手并颁发奖项。

小学推普周活动实施方案

小学推普周活动实施方案

小学推普周活动实施方案为做好本届推普周活动,结合我校实际制定推普周活动方案如下:一、主题目标全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高广大师生语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。

二、活动主题:大力推广和规范使用国家通用的语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

三、组织领导第二十届推普周宣传活动,在校领导小组的领导下,由教务处牵头,与德育处、少先队部、语文教研组等部门共同组织开展宣传周活动。

四、活动步骤(一)宣传发动阶段,围绕宣传主题及主要活动制定实施方案,动员全校师生积极参加推普周宣传活动。

(二)组织实施阶段,组织开展学习、宣传、竞赛活动,活动过程中要注意文字、图片、影像资料的收集存档。

(三)活动总结阶段,认真总结活动开展情况,上报汇报材料及图片、影像资料,推荐上报优秀学生作品。

五、具体活动内容(一)举行了“推普周”开幕式活动举行了以推普周为主题的国旗下讲话。

(二)充分利用学校阅览室积极组织学生阅读举行了一次“中华经典诗文——读后感”习作活动,并且进行了读后感交流。

(三)组织调查活动组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。

同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查,并做好调查记录。

(四)举办了一期推普宣传板报四五年级出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。

(五)在社会、家庭进行了一次推普宣传组织学生向家长或路人朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

通过开展推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。

特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

学校第20届“推普周”活动方案总结

学校第20届“推普周”活动方案总结

学校第20届“推普周”活动方案总结活动名称:学校第20届“推普周”活动活动时间:2022年5月1日-5月7日活动地点:学校校内一、活动背景:学校第20届“推普周”活动是为了促进普通话的普及和提高学生的语言表达能力而举办的一项系列活动。

通过丰富多样的活动形式,让学生在愉快的氛围中提高普通话水平,增强对普通话的自觉使用和传承。

二、活动目标:1. 提高学生对普通话的重视程度和使用频率,增强普通话口语交流能力;2. 培养学生正确的普通话发音,提高语音语调的准确性;3. 培养学生良好的语言环境和说话规范,提高语言表达能力;4. 增强学生的自信心,培养学生的团队协作和竞争意识。

三、活动内容:1. 演讲比赛:学生可以自由选择话题,进行模拟演讲,并由专业评委进行评分。

2. 普通话大挑战:设置普通话知识竞赛,通过答题比拼方式测试学生的普通话知识掌握情况。

3. 普通话情景剧比赛:学生分组进行情景剧表演,通过真实情境模拟,锻炼学生的语言表达与合作能力。

4. “我会普通话”微视频比赛:学生自己拍摄普通话教学视频,上传至视频平台,由网友进行投票评选。

5. “普通话之星”评选活动:通过学生自愿报名,经选拔选拔出普通话表达能力突出的学生,进行评选,评选结果发布在学校官方媒体平台和校园橱窗。

6. 其他相关活动:如朗读比赛、普通话故事会、普通话角色扮演等,让学生在不同的形式中提高普通话水平。

四、活动效果:1. 提高了学生对普通话重视的意识,增强了使用普通话的自觉性。

2. 增强了学生普通话口语交流能力,提高了语音语调的准确性。

3. 培养了学生良好的语言环境和说话规范,提高了语言表达能力。

4. 激发了学生的自信心,培养了学生的团队协作和竞争意识。

五、活动亮点:1. 多样化的活动形式,满足学生不同的学习喜好和兴趣。

2. 专业评委参与评分,确保活动评选的公正性和权威性。

3. 结合现代科技手段,如微视频比赛,让活动更具时代感和趣味性。

4. 在学校官方媒体平台和校园橱窗上公布评选结果,提高了活动的知名度和影响力。

2024年小学推普周活动方案小学推普周活动方案

2024年小学推普周活动方案小学推普周活动方案

2024年小学推普周活动方案小学推普周活动方案嘿,各位亲爱的小伙伴们,马上就要迎来一年一度的推普周啦!这可是我们小学推广普通话、增进民族交流、提升学生语言表达能力的大好机会。

下面,我就给大家带来一份充满创意和趣味性的2024年小学推普周活动方案,让我们一起来看看吧!一、活动主题:普通话助力梦想,共筑美好未来二、活动目标:1.提高全体师生的普通话水平。

2.增强学生之间的沟通与交流。

3.培养学生热爱祖国语言文字的情感。

三、活动时间:2024年9月10日至9月16日四、活动安排:1.开幕式时间:9月10日上午9点地点:学校操场流程:(1)校长致辞,介绍推普周活动的意义和目的。

(2)学生代表发言,分享学习普通话的心得体会。

(3)全体师生共同宣誓,表示要努力学说普通话。

2.主题班会地点:各班教室内容:各班班主任组织学生开展“普通话助力梦想”主题班会,让学生分享自己的梦想,并用普通话进行表达。

3.普通话演讲比赛时间:9月11日地点:学校多功能厅流程:(1)各班选拔优秀选手参加比赛。

(2)选手按照抽签顺序进行演讲。

(3)评委现场打分,公布比赛结果。

4.普通话角时间:9月12日至9月14日地点:学校图书馆内容:设置普通话角,鼓励学生用普通话进行交流,分享读书心得,提高普通话水平。

5.普通话亲子活动时间:9月15日地点:学校操场内容:邀请家长参与,开展普通话亲子游戏、知识问答等活动,增进亲子关系,共同学习普通话。

6.普通话文艺汇演地点:学校多功能厅内容:各班选取优秀节目,进行普通话文艺汇演,展示学生们的普通话水平。

7.闭幕式时间:9月16日晚上地点:学校操场流程:(2)颁发奖品,表彰优秀个人和班级。

(3)全体师生共同演唱《普通话之歌》,为推普周画上圆满句号。

五、活动宣传1.制作宣传海报,张贴于校园各处。

2.利用校园广播、公众号等平台,宣传推普周活动。

3.鼓励学生自发组织宣传小队,走进社区、家庭,宣传普通话。

注意事项一:活动组织要有序解决办法:提前规划好每个活动的具体流程和时间节点,确保活动衔接自然,避免出现混乱场面。

第20届推普周活动方案

第20届推普周活动方案

第20届推普周活动方案
本次推普周活动旨在鼓励更多的人参与普及普通话的活动,提高全民素质,增进交流合作。

为达到上述目的,我们策划了以下活动方案。

一、主题宣传
本届推普周活动主题为“共同努力,普及普通话”。

我们将通过各种媒体宣传渠道,包括网络、电视、广播等,传播推普周的活动信息,吸引更多人积极参与。

二、校园活动
我们将结合学校教育资源,开展一系列普及普通话的活动,如普通话演讲比赛、普及普通话知识竞赛等,激发学生学习普通话的兴趣与热情。

三、社区活动
在社区推广普通话,我们将组织普通话宣讲活动、开设普通话培训班等,让更多的居民了解普通话的重要性,提高社区居民的语言水平。

四、公益演出
我们将邀请一些知名演艺团体,在各个地方举行公益演出,通过普通话演出,让更多人感受到普通话的魅力,提高他们对普通话的认知。

五、志愿者服务
我们将组织一批热心公益事业的志愿者,积极参与本次推普周活动,为参与活动的人提供帮助与指导,使活动更加有序和顺利。

六、总结推广
通过本次推普周活动,我们希望能够达到普及普通话的目标,让更多的人了解普通话的重要性,提高全民素质,促进社会的发展进步。

以上是我们本次推普周活动的方案,希望大家能够积极参与,共同努力普及普通话,推动语言环境的改善。

小学第20届全国推广普通话宣传周活动方案

小学第20届全国推广普通话宣传周活动方案

小学第20届全国推广普通话宣传周活动方案今年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周,根据上级有关文件精神,现就我校开展第20届推普周活动有关事项安排如下:一、活动主题大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀文化二、活动时间2017年9月11日—2017年9月17日三、领导小组成了推普周领导小组:组长:王银双副组长:陈丽华组员:全体教师四、活动安排通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。

(一)宣传动员,营造氛围1.在学校大门口电子屏上宣传推广普通话为主题的标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

2.利用国旗下讲话进行“推普”周的宣传,向全校师生发出倡议。

3.利用黑板报,让“推普”宣传进入班级。

4.利用班会做好“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀文化”的宣传工作。

(二)系列活动,丰富多彩1.举办“书写经典传承文明”规范汉字书写比赛。

2.举办“朗读经典耀我中华”朗读者活动。

3.开展“啄木鸟行动”寻找校园中、生活中不规范用字。

学生发现后做好记录,上报给语文教师。

记录内容:发现者、发现时间、地点、错别字内容及正确写法或读法。

4.开展“大手拉小手,同讲普通话”。

推普进家庭活动,在全校学生中开展普通话进家庭活动。

每个学生在家里教爸爸妈妈、爷爷奶奶说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

利用班级家长群向家长进行推普宣传。

5.开展以“推普”为主题的灯谜展猜。

五、相关事项各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片等),上交少队处以便存档。

小学第二十届推广普通话宣传周活动方案

小学第二十届推广普通话宣传周活动方案

小学第二十届推广普通话宣传周活动方案
小学第二十届推广普通话宣传周活动方案:
一、宣传海报
制作宣传海报,贴在学校各个显眼的位置,向全校师生宣传普通话宣传周的重要意义和宣传活动的具体时间与形式。

二、宣传视频
制作宣传普通话宣传周的宣传视频,通过学校官网、微信公众号、班级课堂宣传播放,提高全体师生对普通话宣传周的关注度。

三、普通话口语比赛
组织小学生普通话口语比赛,积极让学生参与,增强口语表达能力,丰富学生语言技能。

四、笑话评选
组织“普通话小笑话评选”活动,让学生展示自己的普通话说说笑话的能力,增强语言表达能力,让学生掌握更多的语言技巧。

五、课堂教学改进
针对学生普通话表达能力的差异,对普通话表达较为困难的学生进行有针对性的辅导,提高学生的普通话水平,改进课堂教
学。

六、普通话集训班
利用普通话宣传周的契机,组织开展普通话集训班,提高学生的普通话水平,让更多的学生感受到普通话的魅力。

七、普通话角色扮演
通过角色扮演的形式,让学生更好的表现自己的普通话表达能力,让学生更好地掌握语言表达技巧,从而更好地发挥自己的语言能力。

八、普通话文化周
在普通话宣传周的基础上,组织开展普通话文化周,让学生更好地体会普通话对中华文化的重要意义,更好地了解和发扬我国的传统文化。

九、普通话日常生活实践
让学生在日常生活中更多地使用普通话,增强学生的语言表达能力,在公共环境中更好地表现自己的语言表达能力,更好地服务社会。

以上就是小学第二十届推广普通话宣传周活动方案,我们相信在这样的活动中,学生们的普通话能力和语言表达能力将得到更好的提升和发展,更好地服务于社会和国家。

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小学第二十届推普周活动方案
小学2017第二十届推普周活动方案
小学2017第二十届推普周活动方案(一)
一、指导思想:
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境
二、活动时间:
20xx年9月13日---9月20日
三、活动主题:
规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活)
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成"说好普通话、写好规范字"的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:
(一)组织领导,落实管理
由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。

负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员,营造氛围
1、9月13日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间,通过学校大队橱窗等形式,营造良好的推普氛围。

(三)活动安排:
1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话,写规范字。

2、四年级学生"火眼金睛"找错别字(9月13日—9月20日)。

3、五年级学生开展"吴江话·普通话·英语"口语比赛(9月14日)。

小学2017第二十届推普周活动方案(二)
为扎实营造宣传氛围,切实扩大教育效果,凸显学校作为推广和普及普通话的重要阵地,把“推普周”作为进一步提升我校语言文字工作水平的平台,特制定此方案。

一、指导思想
以科学发展观为指导,以营造与和谐校园相适应的和谐语言生活为目标,积极宣传国家语言文字法规政策,引导广大师生“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”,进一步推动我校语言文字工作。

二、活动主题
“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。

充分认识推广普通话对构建和谐社会,增进人际沟通和促进学生学业和素质发展上的重要作用,努力实践本届推普周活动的主题,力争在活动的形式和内容上有所创新。

三、组织领导
由学校语言文字工作领导小组成员负责学校第十五届“推普周”活动的组织领导,教务处为活动的执行机构,政教处、科研处协同配合。

四、具体计划
时段活动内容
9月1日至9日做好全校推普周宣传动员工作,出版推普板报,在校园内张贴推普宣传画;要求全校师生一率使用普通话作为交际与教学语言。

9月7日至11日
利用班主任会时间,布置推普周各项活动内容,让各班学生做好充分的参赛准备。

9月14至18日
1、利用国旗下讲话机会,宣传倡导说普通话,写规范字,宣布学校十五届“推普周”活动启动。

2、利用早读和班会课,各班开展中华经典诵读活动和比赛。

3、小学低年级拼音书写比赛,高年级和初中学生硬笔书法竞赛,
每班初评出5名学生参加学校评选并给予奖励。

优秀作品予以展出。

9月21至30日认真总结推普周活动开展情况,表彰活动先进班级及先进个人,写好活动总结并上交上级主管部门。

小学2017第二十届推普周活动方案(三)
今年9月8日—14日为第20届全国推广普通话宣传周。

本届主题是:构建和谐语言生活,营造共有精神家园。

为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,我校特制定计划如下:
1、调整推普小组成员,进一步规范工作网络,加强活动的'领导。

学校在原来的基础上,调整推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。

2、利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

2、聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。

3、组织师生学习“国家通用语言文字法”和《舟山市社会用字管理暂行办法》,学习和了解国家语言文字政策(具体见学校网站);营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范
简化字。

4、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

5、结合学校实际,创造性地开展“六个一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。

(1)举办一期推普宣传板报
各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校“六个一”活动安排及有关推普的知识。

(2)星星电视台做一期推普专题片,周四在全校播放。

(3)举行一次“爱的教育——情感日记”征文活动
结合省教育部门有关活动的要求,举行“爱的教育——情感日记”征文活动,内容主要为:①关注“5.12”汶川大地震;②爱国;③做一个有道德的人。

3—4年级各班上交2篇,5—6年级各班上交4篇。

9月XX日之前上交。

要求a4纸打印,正文宋体小四。

(注意电脑中原稿不要删除,我们将推荐优秀作文以电子邮件形式发送到省上级部门参加比赛。

)
(具体征文要求见网上有关文件)
(4)在社会或家庭进行一次推普宣传
要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品位,促进文明城
市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

(5)做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动
学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向有关老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

(6)组织一次以推普为主题的班队会。

利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会,学生可以自编自演推普节目,或举行有意义的竞赛活动。

(9月XX日之前上交班会活动教案。

要求a4纸打印,正文宋体小四。

)
7、继续以古诗文诵读校本教材为载体开展美文诵读活动,充分利用学校电子阅览室组织学生阅读,开展一系列阅读活动,积极组织学生参加“我们的节日——浙江省青少年中华经典美文诵读活动”。

(具体安排另行通知)
8、重视信息报道工作,结合活动开展情况,认真总结经验,加强有关活动信息的反馈,在定海教育网发表推普信息,并积极向有关部门投稿。

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