粤教版高中物理选修1-2第三章核能及其利用第二节放射性的应用与辐射防护(2)
粤教版 高中物理课本目录(全部),包含必修和所有选修
必修一第一章运动的描述第一节认识运动第二节时间位移第三节记录物体的运动信息第四节物体运动的速度第五节速度变化的快慢加速度第六节用图象描述直线运动本章复习与测试第二章探究匀变速直线运动规律第一节探究自由落体运动第二节自由落体运动规律第三节从自由落体到匀变速直线运. 第四节匀变速直线运动与汽车行驶. 本章复习与测试第三章研究物体间的相互作用第一节探究形变与弹力的关系第二节研究摩擦力第三节力的等效和替换第四节力的合成与分解第五节共点力的平衡条件第六节作用力与反作用力本章复习与测试第四章力与运动第一节伽利略的理想实验与牛顿第. 第二节影响加速度的因素第三节探究物体运动与受力的关系第四节牛顿第二定律第五节牛顿第二定律的应用第六节超重和失重第七节力学单位本章复习与测试必修二第一章抛体运动第01节什么是抛体运动第02节运动的合成与分解第03节竖直方向的抛体运动第04节平抛物体的运动第05节斜抛物体的运动本章复习与检测第二章圆周运动第01节匀速圆周运动第02节向心力第03节离心现象及其应用本章复习与检测第三章万有引力定律及其应用第01节万有引力定律第02节万有引力定律的应用第03节飞向太空本章复习与检测第四章机械能和能源第01节功第02节动能势能第03节探究外力做功与物体动能变. 第04节机械能守恒定律第05节验证机械能守恒定律第06节能量能量转化与守恒定律第07节功率第08节能源的开发与利用本章复习与检测第五章经典力学与物理学的革命第01节经典力学的成就与局限性第02节经典时空观与相对论时空观第03节量子化现象第04节物理学—人类文明进步的阶. 本章复习与检测选修1-1第一章电与磁第一节有趣的静电现象第二节点电荷间的相互作用第三节认识磁场第四节认识电场第五节奥斯特实验的启示第六节洛伦兹力初探第二章电磁感应与电磁场第一节电磁感应现象的发现第二节电磁感应定律的建立第三节电磁感应现象的应用第四节麦克斯韦电磁场理论第三章电磁技术与社会发展第一节电磁技术的发展第二节电机的发明对能源利用的作用第三节传感器及其应用第四节电磁波的技术应用第五节科学、技术与社会的协调第四章家用电器与日常生活第一节我们身边的家用电器第二节常见家用电器的原理第三节家用电器的选择第四节家用电器的基本原件第五节家用电器故障与安全用电选修1-2第一章认识内能第一节物体的组成第二节分子热运动第三节分子之间的相互作用内能第四节能量守恒能源利用第五节热力学第一定律第二章热的利用第一节如何利用热量做功第二节热机第三节热传导的方向性第四节无序熵第五节热力学第二定律第六节家用制冷设备第三章核能及其利用第一节放射性第二节放射性的应用与辐射防护第三节核能第四节裂变和聚变第五节核能的开发与利用第四章能源与社会发展第一节能源概述第二节第一次工业革命第三节第二次工业革命第四节核能时代第五节能源与环境选修2-1第一章直流电与多用电表第一节电源与环境第二节串联电路与并联电路第三节闭合电路欧姆定律的实验探究第四节解开多用电表“多用”的奥秘第五节多用电表的使用第六节电场与电容器第二章磁场与磁偏转第一节磁场的描述第二节实验探究安培力第三节磁电式仪表第四节磁场红的电子束第三章电磁感应与交变电流第一节认识电磁感应现象第二节探究影响电磁感应电动势大小的因素第三节交变电流第四节变压器第五节远距离输电与电能损失第六节三相交变电流第四章电磁波与通信技术第一节电磁波与信息时代第二节光与电磁波谱第三节电视与广播第四节移动通信与移动电话第五章现代信息技术第一节传感器与自动化第二节微电子技术与集成电路第三节模拟信号、数字信号与信息时代第四节家用电脑与网络技术选修2-2第一章刚体的平衡第一节研究平动和转动第二节研究共电力作用下刚体的平衡条件第三节刚体共点力平衡条件的应用第四节力矩第五节探究有固定转动轴物体的平衡条件第六节刚体的一般平衡条件第七节探究影响平衡稳定的因素第二章机械传动第一节转速的变换第二节平动和转动的转换第三节液压传动的原理和应用第四节从杠杆到机器人第三章物体的形变第一节弹性和范性第二节直杆的形变第三节常见的承重结构第四章热与热机第一节热机的基本原理第二节四冲程内燃机第三节提高内燃机的效率第四节气轮机喷气发动机第五节制冷的基本原理第六节家用电冰箱和空调机第七节热机与环境第八节热机的发展选修2-3第一章光的折射全反射与光纤技术第一节光的折射定律第二节测定材料的折射率第三节光的全反射及光纤技术第二章透镜成像规律与光学仪器第一节透镜焦距的测定第二节透镜成像规律探究（一）第三节透镜成像规律探究（二）第四节照相机第五节望远镜和显微镜第三章光的波动性与常用新型电光源第一节光的干涉及其应用第二节光的衍射与光的偏振第三节激光及其应用第四节常见新型电光源第四章原子、原子核与放射技术第一节原子和原子核的结构第二节原子核的裂变第三节射线及其应用第四节放射性同位素第五节核反应与核技术选修3-1第一章电场第01节认识电场第02节探究静电力第03节电场强度第04节电势和电势差第05节电场强度与电势差的关系第06节示波器的奥秘第07节了解电容器第08节静电与新技术本章复习与测试第二章电路第01节探究决定导线电阻的因素第02节对电阻的进一步研究第03节研究闭合电路第04节认识多用电表第05节电功率第06节走进门电路第07节了解集成电路本章复习与测试第三章磁场第01节我们周围的磁象第02节认识磁场第03节探究安培力第04节安培力的应用第05节研究洛伦兹力第06节洛伦兹力与现代技术本章复习与测试本册复习与测试,选修3－2第一章电磁感应第01节电磁感应现象第02节研究产生感应电流的条件第03节探究感应电流的方向第04节法拉弟电磁感应定律第05节法拉弟电磁感应定律应用(一) 第06节法拉弟电磁感应定律应用(二) 第07节自感现象及其应用第08节涡流现象及其应用本章复习与检测第二章交变电流第01节认识变交电流第02节交变电流的描述第03节表征交变电流的物理量第04节电感器对交变电流的作用第05节电容器对交变电流的作用第06节变压器第07节远距离输电本章复习与检测第三章传感器第01节认识传感器第02节探究传感器的原理第03节传感器的应用第04节用传感器制作自控装置第05节用传感器测磁感应强度本章复习与检测选修3－3第一章分子动理论第01节物体是由大量分子组成的第02节测量分子的大小第03节分子的热运动第04节分子间的相互作用力第05节物体的内能第06节气体分子运动的统计规律本章复习与检测第二章固体、液体和气体第01节晶体的宏观特征第02节晶体的微观结构第03节固体新材料第04节液体的性质液晶第05节液体的表面张力第06节气体状态量第07节气体实验定律(Ⅰ)第08节气体实验定律(Ⅱ)第09节饱和蒸汽空气的湿度本章复习与检测第三章热力学基础第01节内能功热量第02节热力学第一定律第03节能量守恒定律第04节热力学第二定律第05节能源与可持续发展第06节研究性学习能源的开发利. 本章复习与测试选修3－4第一章机械振动第01节初识简谐运动第02节简谐运动的力和能量特征第03节简谐运动的公式描述第04节探究单摆的振动周期第05节用单摆测定重力加速度第06节受迫振动共振本章复习与检测第二章机械波第01节机械波的产生和传播第02节机械波的图象描述第03节惠更斯原理及其应用第04节波的干涉与衍射第05节多普勒效应本章复习与检测第三章电磁振荡与电磁波第01节电磁振荡第02节电磁场与电磁波第03节电磁波的发射、传播和接收第04节电磁波谱第05节电磁波的应用本章复习与检测第四章光第01节光的折射定律第02节测定介质的折射率第03节认识光的全反射现象第04节光的干涉第05节用双缝干涉实验测定光的波. 第06节光的衍射和偏振第07节激光本章复习与检测第五章相对论第01节狭义相对论的基本原理第02节时空相对性第03节质能方程与相对论速度合成. 第04节广义相对论第05节宇宙学简介本章复习与检测选修3－5第一章碰撞与动量守恒第01节物体的碰撞第02节动量动量守恒定律第03节动量守恒定律在碰撞中的应. 第04节反冲运动第05节自然界中的守恒定律本章复习与检测第二章波粒二象性第01节光电效应第02节光子第03节康普顿效应及其解释第04节光的波粒二象性第05节德布罗意波本章复习与检测第三章原子结构之谜第01节敲开原子的大门第02节原子的结构第03节氢原子光谱第04节原子的能级结构本章复习与检测第四章原子核第01节走进原子核第02节核衰变与核反应方程第03节放射性同位素第04节核力与结合能第05节裂变和聚变第06节核能利用第07节小粒子与大宇宙本章复习与检测必修1第一章运动的描述第二章探究匀变速直线运动规律第三章研究物体间的相互作用第四章力与运动必修2第一章抛体运动第二章圆周运动第三章万有引力定律及其应用第四章机械能和能源第五章经典力学与物理学的革命选修1-1第一章电与磁第二章电磁感应与电磁场第三章电磁技术与社会发展第四章家用电器与日常生活选修1-2第一章认识内能第二章热的利用第三章核能及其利用第四章能源与社会发展选修2-1第一章直流电与多用电表第二章磁场与磁偏转第三章电磁感应与交变电流第四章电磁波与通信技术第五章现代信息技术选修2-2第一章刚体的平衡第二章机械传动第三章物体的形变第四章热与热机选修2-3第一章光的折射全反射与光纤技术第二章透镜成像规律与光学仪器第三章光的波动性与常用新型电光源第四章原子、原子核与放射技术选修3-1第一章电场第二章电路第三章磁场选修3-2第一章电磁感应第二章交变电流第三章传感器选修3-3第一章分子动理论第二章固体、液体和气体第三章热力学基础选修3-4第一章机械振动第二章机械波第三章电磁振荡与电磁波第四章光第五章相对论选修3-5第一章碰撞与动量守恒第二章波粒二象性第三章原子结构之谜第四章原子核。
2019年精选物理选修1-2[第三章 核能及其利用第二节 放射性的应用与辐射防护]粤教版复习特训[含答案解析]五
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2019年精选物理选修1-2[第三章核能及其利用第二节放射性的应用与辐射防护]粤教版复习特训[含答案解析]五十一第1题【单选题】图为α粒子穿过充满氮气的云室时拍摄的照片，在许多α粒子的径迹中有一条发生了分叉，分叉后有一条细而长的径迹和一条粗而短的径迹，则( )A、细而长的径迹是α粒子B、细而长的径迹是氧核C、粗而短的径迹是氧核D、粗而短的径迹是质子【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列说法正确的是( )A、玻尔对氢原子光谱的研究导致原子的核式结构模型的建立B、可利用某些物质在紫外线照射下发出荧光来设计防伪措施C、天然放射现象中产生的射线都能在电场或磁场中发生偏转D、观察者与波源互相远离时接收到波的频率与波源频率相同【答案】：【解析】：第3题【单选题】关于不同射线的性质，下列说法中正确的是( )A、阴极射线是原子核发生衰变形成的电子流，它是一种电磁波B、x射线是电磁波，它在真空中传播的速度等于光速C、α射线是原子核发生衰变时放射出的氦核流，它的电离作用非常弱D、β射线是原子的外层电子电离形成的电子流，它具有较强的穿透能力【答案】：【解析】：第4题【单选题】新华社合肥2006年9月28日电，世界领先水平的我国新一代“人造太阳”实验装置EAST28日在安徽合肥首次放电成功，这意味着人类在核聚变能研究利用领域又迈出了新的一步．关于核聚变，以下说法不正确的是( )A、与裂变相比轻核聚变辐射极少，更为安全、清洁B、世界上已经有利用核聚变能来发电的核电站C、要使轻核发生聚变，必须使它们的距离达到10^﹣^15m以内，核力才能起作用D、地球上聚变燃料的储量十分丰富，从海水中可以提炼出大量核聚变所需的氘核【答案】：【解析】：第5题【多选题】下列说法中正确的是( )A、α粒子散射实验证明了原子核还可以再分B、天然放射现象的发现揭示了原子的核式结构C、分别用X射线和绿光照射同一金属表面都能发生光电效应，但用X射线照射时光电子的最大初动能较大D、基态氢原子吸收一个光子跃迁到激发态后，可能发射多种频率的光子【答案】：【解析】：第6题【填空题】若用x代表一个中性原子中核外的电子数，y代表此原子的原子核内的质子数，z代表原子的原子核内的中子数，则对的原子来说x=______、y=______、z=______．【答案】：【解析】：第7题【填空题】如图所示，把一电子射线管放在蹄形磁铁的两极之间，当电子由“﹣”，极射向“+”极时，将向______方偏转（填“上”或“下”）．【答案】：【解析】：第8题【填空题】如图是阴极射线管的示意图．接通电源后，会有电子从阴极K射向阳极A，并在荧光屏上形成一条亮线．要使荧光屏上的亮线向下偏转，则可以加一个方向平行纸面______（填“向上”或“向下”）的电场，或者加一个方向垂直纸面______（填“向里”或“向外”）的磁场．【答案】：【解析】：第9题【填空题】若用X代表一个中性原子中核外的电子数，y代表此原子的原子核内的质子数，z代表原子的原子核内的中子数，则对的原子来说X=______、y=______、z=______．【答案】：【解析】：第10题【综合题】如图所示为卢瑟福在实验室里第一次成功在实现了原子核人工转变的实验装置示意图，M是显微镜，S 是荧光屏，F是铝箔．氮气从阀门T充入，A是放射源．完成该人工核转变的方程式？""在观察由新粒子引起的闪烁之前需进行必要的调整的是？""在容器充入氮气后，屏S上出现闪光，该闪光是什么？""【答案】：【解析】：。
粤教版高中物理选修1-2第三章核能及其利用第三节核能(2).doc
高中物理学习材料桑水制作3 核能1．质子的质量m p ，中子的质量为m n ，它们结合成质量为m 的氘核，放出的能量应为（ ） A ．（m p +m n -m ）C 2 B ．（m p +m n ）c 2 C ．mc 2 D ．(m-m p )c 22．在计算核子和原子核的质量时，以u 为单位比较方便，关于u 下列说法中正确的是（ ） A 、1u ≈1.66×10-27kgB ．1u 等于一个碳12原子质量的1/12C ．1u 相当于931.5MeV 能量D ．u 表示一个核子的质量3．关于爱因斯坦质能方程的下列看法中正确的是（ ） A ．E=mc 2中的E 是物体以光速运动的动能． B ．E=mc 2是物体的核能．C ．E=mc 2反映了一定的质量与一定的能量有相当的关系．D ．△E=△mc 2表示发生的质量亏损△m 变为能量放出去．4. 氘核（12H ）和氚核（13H ）聚合成核（24He ）的核反应方程如下12132401H H He n +→+.设氘核质量为m 1，氚核质量为m 2，氦核质量为m 3，中子质量为m 4，则反应过程中释放的能量为（ ） A. ()m m m c 1232+- B. ()m m m c 1242+-C. ()m m m m c12342+--D. ()m m m m c34122+--5.一个铀核衰变为钍核时，释放出一个α粒子，已知铀核的质量为38531311025.⨯-kg，钍核的质量为37865671025.⨯-kg，α粒子的质量为6646721027.⨯-kg，在这个衰变过程中释放出的能量等于________J（保留二位数字）。
6．质子的质量、中子的质量和氘核的质量分别为m1、m2和m3，质子和中子结合成氘核时，发出γ射线。
已知普朗克恒量为h，真空中光速为c，则γ射线的频率v=____。
7．一个铀核衰变为钍核时释放一个α粒子。
已知铀核的质量为3.853131×10-25kg，钍核的质量为3.786567×10-25kg，α粒子的质量为6.64672×10-27kg。
2019年精选粤教版高中物理选修1-2第三章 核能及其利用第二节 放射性的应用与辐射防护复习特训第七十六篇
2019年精选粤教版高中物理选修1-2第三章核能及其利用第二节放射性的应用与辐射防护复习特训第七十六篇第1题【单选题】从阴极射线管发射出的一束电子，通过图示的磁场，以下四幅图中能正确描绘电子偏转情况的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第2题【单选题】某元素的原子核可以俘获自身核外的一个K电子而转变成新元素，这种现象称为K俘获，在K俘获的过程中，原子核将会以光子的形式放出K电子的结合能．关于K俘获的过程，下列说法中正确的是( )A、原子序数不变B、原子序数减小C、原子总质量不变D、原子总质量减小【答案】：【解析】：第3题【单选题】2011年3月11日，日本大地震引发了福岛核电站核泄漏事故，下列关于核电站的说法正确的是( )A、核电站利用核聚变反应时释放的能量进行发电B、核电站利用海洋的潮汐能发电C、核能是可再生能源D、核泄漏释放的放射性物质发出的射线对人体是有危害的【答案】：【解析】：第4题【单选题】目前，在居室装修中经常用到花岗岩、大理石等装饰材料，这些岩石都不同程度地含有放射性元素，下列有关放射性知识的说法中正确的是( )A、β射线与γ射线一样是电磁波，但穿透本领远比γ射线弱B、放射性元素发生β衰变时所释放的电子是原子核内的中子转化为质子时产生的C、氡的半衰期为3.8天，4个氡原子核经过7.6天后就一定只剩下1个氡原子核D、某放射性原子核经过2次α衰变和一次β衰变，核内质子数减少4个【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列说法中正确的是( )A、γ射线是原子受激发后向低能级跃迁时放出的B、在稳定的重原子核中，质子数比中子数多C、核反应过程中如果核子的平均质量减小，则要吸收核能D、诊断甲状腺疾病时，注入的放射性同位素碘131作为示踪原子【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列关于电磁污染的说法，不正确的是( )A、电磁污染主要是指电磁辐射B、电磁辐射会干扰其他仪器的正常工作C、电磁辐射对人体和动物都有危害D、频率越高的电磁波，电磁辐射的危害就越小【答案】：【解析】：第7题【单选题】关于天然放射现象，下列说法正确的是( )A、放射性元素的原子核内的核子有半数发生变化所需的时间就是半衰期B、氡半衰期为3.8天，若取40个氡原子核，经7.6天后就一定剩下10个氡原子核了C、当放射性元素的原子的核外电子具有较高能量时，将发生β衰变D、放射性的原子核发生衰变后产生的新核从高能级向低能级跃迁时，辐射出γ射线【答案】：【解析】：第8题【单选题】关于阴极射线的本质，下列说法正确的是( )A、阴极射线本质是氢原子B、阴极射线本质是电磁波C、阴极射线本质是电子D、阴极射线本质是X射线【答案】：【解析】：第9题【单选题】图为α粒子穿过充满氮气的云室时拍摄的照片，在许多α粒子的径迹中有一条发生了分叉，分叉后有一条细而长的径迹和一条粗而短的径迹，则( )A、细而长的径迹是α粒子B、细而长的径迹是氧核C、粗而短的径迹是氧核D、粗而短的径迹是质子【答案】：【解析】：第10题【单选题】下列说法中正确的是( )A、光电效应现象揭示了光具有波动性B、电子的衍射现象说明实物粒子也具有波动性C、重核裂变时平均每个核子释放能量要比轻核聚变时多D、天然放射现象使人们认识到原子具有复杂结构【答案】：【解析】：第11题【多选题】下列说法中正确的是( )A、α粒子散射实验证明了原子核还可以再分B、天然放射现象的发现揭示了原子的核式结构C、分别用X射线和绿光照射同一金属表面都能发生光电效应，但用X射线照射时光电子的最大初动能较大D、基态氢原子吸收一个光子跃迁到激发态后，可能发射多种频率的光子【答案】：【解析】：第12题【填空题】天然放射性现象发出的射线中，存在α射线、______和γ射线，其中α射线的本质是高速运动的______核（填写元素名称）．【答案】：【解析】：第13题【计算题】如图所示为谁发现质子的实验装置？M是显微镜，S是荧光屏，窗口F处装有银箔，气体可从阀门T 充入，A是放射源．该实验的反应方程？【答案】：【解析】：第14题【解答题】射线在真空中的速度与光速相同的是那些？【答案】：【解析】：第15题【综合题】汤姆孙测定电子比荷（电子的电荷量与质量之比）的实验装置如图所示．真空玻璃管内，阴极K发出的电子经加速后，穿过小孔A、C沿中心轴线OP1进入到两块水平正对放置的极板D1、D2间的区域，射出后到达右端的荧光屏上形成光点．若极板D1、D2间无电压，电子将打在荧光屏上的中心P1点；若在极板间施加偏转电压U ，则电子将打P2点，P2与P1点的竖直间距为b ，水平间距可忽略不计．若再在极板间施加一个方向垂直于纸面向外、磁感应强度为B的匀强磁场（图中未画出），则电子在荧光屏上产生的光点又回到P1点．已知极板的长度为L1 ，极板间的距离为d ，极板右端到荧光屏间的距离为L2 ．忽略电子的重力及电子间的相互作用．求电子进入极板D1、D2间区域时速度的大小；""推导出电子的比荷的表达式；""若去掉极板D1、D2间的电压，只保留匀强磁场B ，电子通过极板间的磁场区域的轨迹为一个半径为r的圆弧，阴极射线射出极板后落在荧光屏上的P3点．不计P3与P1点的水平间距，求P3与P1点的竖直间距y ．""【答案】：【解析】：最新教育资料精选11/ 11。
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必修一*第一章运动的描述第一节认识运动参考系质点第二节时间位移时间与时刻路程与位移第三节记录物体的运动信息打点计时器数字计时器第四节物体运动的速度平均速度瞬时速度第五节速度变化的快慢加速度第六节用图象描述直线运动匀速直线运动的位移图像匀速直线运动的速度图像匀变速直线运动的速度图像本章复习与测试*第二章探究匀变速直线运动规律第一节探究自由落体运动落体运动的思考记录自由落体运动轨迹第二节自由落体运动规律猜想与验证自由落体运动规律第三节从自由落体到匀变速直线运匀变速直线运动规律两个有用的推论第四节匀变速直线运动与汽车行驶本章复习与测试*第三章研究物体间的相互作用第一节探究形变与弹力的关系认识形变弹性与弹性限度探究弹力力的图示第二节研究摩擦力滑动摩擦力研究静摩擦力第三节力的等效和替代共点力力的等效力的替代寻找等效力第四节力的合成与分解力的平行四边形定则合力的计算分力的计算第五节共点力的平衡条件第六节作用力与反作用力探究作用力与反作用力的关系牛顿第三定律本章复习与测试*第四章力与运动第一节伽利略的理想实验与牛顿第一定律伽利略的理想实验牛顿第一定律第二节影响加速度的因素加速度与物体所受合力的关系加速度与物体质量的关系第三节探究物体运动与受力的关系加速度与力的定量关系加速度与质量的定量关系实验数据的图像表示第四节牛顿第二定律数字化实验的过程及结果分析牛顿第二定律及其数学表示第五节牛顿第二定律的应用第六节超重和失重超重和失重超重和失重的解释完全失重现象第七节力学单位单位制的意义国际单位制中的力学单位本章复习与测试必修二*第一章抛体运动第一节什么是抛体运动抛体运动的速度方向抛体做直线或曲线运动的条件第二节运动的合成与分解分运动与合运动运动的独立性运动的合成与分解第三节竖直方向的抛体运动竖直下抛运动竖直上抛运动第四节平抛物体的运动平抛运动的分解平抛运动的规律第五节斜抛物体的运动斜抛运动的分解斜抛运动的规律射程与射高弹道曲线本章复习与检测*第二章圆周运动第一节匀速圆周运动认识圆周运动如何描述匀速圆周运动的快慢第二节向心力感受向心力向心加速度生活中的向心力第三节离心现象及其应用离心现象离心现象的运用本章复习与检测*第三章万有引力定律及其应用第一节万有引力定律天体究竟做怎样的运动苹果落地的思考：万有引力定律的发现第二节万有引力定律的应用计算天体的质量理论的威力：预测未知天体理想与现实：人造卫星和宇宙速度第三节飞向太空飞向太空的桥梁——火箭梦想成真——遨游太空探索宇宙奥秘的先锋——空间探测器本章复习与检测*第四章机械能和能源第一节功怎样才算做了功如何计算功功有正、负之分吗？第二节动能势能动能重力势能弹性势能第三节探究外力做功与物体动能变第四节机械能守恒定律动能与势能之间的相互转化机械能守恒定律的理论推导第五节验证机械能守恒定律第六节能量能量转化与守恒定律各种各样的能量能量之间的转化能量守恒定律能量转化和转移的方向性第七节功率如何描述物体做工的快慢怎么计算功率功率与能量第八节能源的开发与利用能源及其分类能源危机与环境污染未来的能源本章复习与检测*第五章经典力学与物理学的革命第一节经典力学的成就与局限性经典力学的发展历程经典力学的伟大成就经典力学的极限性和适用范围第二节经典时空观与相对论时空观经典时空观相对论时空观第三节量子化现象黑体辐射：能量子假说的提出光子说：对光电效应的解释光的波粒二象性：光的本性揭示原子光谱：原子能量的不连续第四节物理学——人类文明进步的阶物理学与自然科学——人类文明进步的基石物理学与现代技术——人类文明进步的推动力本章复习与检测选修3-1*第一章电场第一节认识电场起点方式的实验探究电荷守恒定律第二节探究静电力点电荷库仑定律第三节电场强度电场电场的描述怎样“看见”电场第四节电势和电势差电势差电势等势面第五节电场强度与电势差的关系探究场强与电势差的关系电场线与等势面的关系第六节示波器的奥秘带电离子的加速带电离子的偏转示波器探秘第七节了解电容器识别电容器电容器的充放电电容器的电容决定电容的因素第八节静电与新技术锁住黑烟防止静电危害本章复习与测试*第二章电路第一节探究决定导线电阻的因素电阻定律的实验探究电阻率第二节对电阻的进一步研究导体的伏安特性电阻的串联电阻的并联第三节研究闭合电路电动势闭合电路的欧姆定律路端电压跟负载的关系测量电源的电动势和内阻第四节认识多用电表多用电表的原理学会使用多用电表第五节电功率电功和电功率焦耳定律和热功率闭合电路中的功率第六节走进门电路与门电路或门电路非门电路门电路的实验探究第七节了解集成电路集成电路概述集成电路的分类集成电路的前景本章复习与测试*第三章磁场第一节我们周围的磁象无处不在的磁场地磁场磁性材料第二节认识磁场磁场初探磁场有方向吗图示磁场安培分子电流假说第三节探究安培力安培力的方向安培力的大小磁通量第四节安培力的应用直流电动机磁电式电表第五节研究洛伦兹力洛伦兹力的方向洛伦兹力的大小第六节洛伦兹力与现代技术带电粒子在磁场中的运动质谱仪回旋加速器本章复习与测试本册复习与测试,选修3-2*第一章电磁感应第一节电磁感应现象第二节研究产生感应电流的条件第三节探究感应电流的方向感应电流的方向楞次定律右手定则第四节法拉弟电磁感应定律影响感应电动势大小的因素法拉第电磁感应定律感应电动势的另一种表述第五节法拉弟电磁感应定律的应用（一）法拉第电机电磁感应中的电路第六节法拉弟电磁感应定律的应用（二）电磁流量计电磁感应中的能量第七节自感现象及其应用自感现象自感系数日光灯第八节涡流现象及其应用涡流现象电磁灶与涡流加热涡流制动与涡流探测本章复习与检测*第二章交变电流第一节认识变交电流观察交变电流的图象交变电流的产生第二节交变电流的描述用函数表达式描述交变电流用图象描述交变电流第三节表征交变电流的物理量交变电流的周期和频率交变电流的峰值和有效值第四节电感器对交变电流的作用认识电感器电感器对交变电流的阻碍作用低频扼流圈和高频扼流圈第五节电容器对交变电流的作用电容器仅让交变电流通过电容器对交变电流的阻碍作用隔直电容器和高频旁路电容器第六节变压器认识变压器探究变压器的电压与匝数的关系理想变压器原副线圈中的电流第七节远距离输电从发电站到用户的输电线路为什么要用高压输电直流输电本章复习与检测*第三章传感器第一节认识传感器什么是传感器传感器的分类第二节探究传感器的原理温度传感器的原理光电传感器原理第三节传感器的应用生活中的传感器农业生产中的传感器工业生场中的传感器飞向太空的传感器第四节用传感器制作自控装置第五节用传感器测磁感应强度本章复习与检测选修3-3*第一章分子动理论第一节物体是由大量分子组成的分子的大小阿伏伽德罗常数第二节测量分子的大小实验原理实验器材实验与收集数据分析与论证第三节分子的热运动扩散现象布朗运动第四节分子间的相互作用力第五节物体的内能分子的动能温度分子势能物体的内能第六节气体分子运动的统计规律分子沿各个方向运动的机会相等分子速率按一定的规律分布本章复习与检测*第二章固体、液体和气体第一节晶体的宏观特征单晶体多晶体非晶体第二节晶体的微观结构第三节固体新材料新材料的基本特征新材料的未来第四节液体的性质液晶液体分子的排列液体分子的热运动液晶长丝状液晶螺旋状液晶第五节液体的表面张力液体的表面现象液体的表面张力及其微观解释第六节气体状态量体积温度压强第七节气体实验定律(Ⅰ)玻意耳定律第八节气体实验定律(Ⅱ)查理定律盖.吕萨克定律对气体实验定律的微观解释第九节饱和蒸汽空气的湿度饱和蒸汽饱和气压空气的湿度本章复习与检测*第三章热力学基础第一节内能功热量改变物体内能的两种方式第二节热力学第一定律热力学第一定律热力学第一定律运用举例第三节能量守恒定律能量守恒定律第一类永动机是不可能造成的第四节热力学第二定律热传导的方向性机械能和内能转化过程的方向性热力学第二定律热力学第二定律的微观实质熵第五节能源与可持续发展能源与环境温室效应酸雨能量降退与节约能源第六节研究性学习能源的开发利用与环境保护本章复习与测试选修3-4*第一章机械振动第一节初识简谐运动弹簧振子描述简谐运动的物理量第二节简谐运动的力和能量特征简谐运动的力的特征简谐运动的能量的特征第三节简谐运动的公式描述第四节探究单摆的振动周期单摆振动周期的实验探究第五节用单摆测定重力加速度第六节受迫振动共振受迫振动共振共振的利用和防止本章复习与检测*第二章机械波第一节机械波的产生和传播认识机械波机械波的产生机械波的传播纵波与横波第二节机械波的图象描述波的图象描述波的特征的物理量第三节惠更斯原理及其应用惠更斯原理波的反射波的折射第四节波的干涉与衍射波的干涉波的衍射第五节多普勒效应认识多普勒效应多普勒效应的成因多普勒效应的运用本章复习与检测*第三章电磁振荡与电磁波第一节电磁振荡电磁振荡电路的演变与构成电磁振荡过程中电场能和磁场能的转化电磁振荡的周期和频率第二节电磁场与电磁波麦克斯韦电磁场理论的基础思想电磁波的产生及其特点电磁场的物质性麦克斯韦电磁场理论的意义第三节电磁波的发射、传播和接收模仿赫兹实验电磁波的发射电磁波的传播无线电波的接收第四节电磁波谱光是电磁波电磁波谱第五节电磁波的应用无线电广播与电视移动通信电磁波与科技、经济、社会发展的关系本章复习与检测*第四章光第一节光的折射定律光的折射规律的实验探究折射角与光速的关系折射率第二节测定介质的折射率测量折射率第三节认识光的全反射现象光的全反射光导纤维的结构与应用第四节光的干涉双缝干涉现象光产生干涉的条件第五节用双缝干涉实验测定光的波长第六节光的衍射和偏振光的衍射光的偏振第七节激光激光激光的特性激光的应用全息照相用激光观察全息照片本章复习与检测*第五章相对论第一节狭义相对论的基本原理狭义相对论的诞生狭义相对论的基本原理“同时”的相对性第二节时空相对性时间间隔的相对性空间距离的相对性相对论的时空观第三节质能方程与相对论速度合成相对论质量质能方程相对论的速度合成定理第四节广义相对论广义相对论基本原理广义相对论的主要结论第五节宇宙学简介人类对宇宙演化的认识宇宙学的新进展本章复习与检测选修3-5*第一章碰撞与动量守恒第一节物体的碰撞历史上对碰撞问题的研究生活中的各种碰撞现象弹性碰撞和非弹性碰撞第二节动量动量守恒定律动量及其改变一维碰撞中的动量守恒定律第三节动量守恒定律在碰撞中的应. 第四节反冲运动第五节自然界中的守恒定律守恒与不变守恒与对称本章复习与检测*第二章波粒二象性第一节光电效应光电效应与光电流光电流的变化极限频率遏止电压电磁理论解释的困难第二节光子能量量子假说光子假说光电效应方程对光电效应的解释第三节康普顿效应及其解释第四节光的波粒二象性光的波粒二象性的本质概率波第五节德布罗意波德布罗意波假说电子衍射电子云不确定关系本章复习与检测*第三章原子结构之谜第一节敲开原子的大门探索阴极射线电子的发现第二节原子的结构α粒子散射实验原子的核式结构的提出第三节氢原子光谱巴耳末系氢原子光谱的其他线系原子光谱第四节原子的能级结构能及结构猜想氢原子的能级本章复习与检测*第四章原子核第一节走进原子核放射性的发现原子核的组成第二节核衰变与核反应方程原子核的衰变核反应方程半衰期第三节放射性同位素同位素放射性同位素的应用放射性的危害及防护第四节核力与结合能核力及其性质重核与轻核结合能第五节裂变和聚变核裂变链式反应受控热核反应第六节核能利用反应堆核电站核能利用第七节小粒子与大宇宙从小粒子到大宇宙——空间跨度从粒子寿命到宇宙年龄——时间跨度本章复习与检测。
粤教版高中物理选修1-2第三章核能及其利用第二节放射性的应用与辐射防护(2).doc
高中物理学习材料2 放射性的应用与辐射防护1、关于放射性同位素的应用,下列说法中正确的是（）A、利用射线的穿透性检查金属制品,测量物质的密度和厚度.B、利用射线的电离本领消除有害的静电.C、利用射线的生理效应来消毒杀菌和医治肿瘤.D、利用放射性作示踪原子.2、下列哪些应用是把放射性同位素作为示踪原子的（）A、γ射线探伤仪.B、利用含有放射性碘131的油检测地下输油管道的漏油情况.C、利用钴60治疗肿瘤等疾病.D、把含有放射性元素的肥料施给农作物,用以检测确定农作物吸收养分的规律.3、用γ刀治疗肿瘤不用麻醉,时间短,因而γ刀被誉为“神刀”,那么γ刀治疗肿瘤是利用（）A、γ射线具有很强的贯穿本领.B、γ射线具有很强的电离作用.C、γ射线具有很强的能量.D、γ射线很容易绕过阻碍物到达目的地.4、贫铀炸弹是一种杀伤力很强的武器,贫铀是提炼铀235以后的副产品,其主要成分为铀238,贫铀炸弹不仅有很强的穿甲能力,而且残留物可长期对环境起破坏作用,这种破坏作用的原因是（）A、爆炸的弹片存在放射性.B、未爆炸的部分存在放射性.C、铀的衰变速率很快.D、铀的半衰期很长.5、关于放射性同位素的应用，下面说法正确的是（）A、利用射线的穿透性检查金属制品，测量物体的密度和厚度。
B、利用射线的电离本领消除有害的静电积累。
C、利用射线的生理效应来消毒杀菌和医治肿瘤。
D、利用放射性作示踪原子6、关于同位素的几种说法中，正确的是（）A.一种元素的几种同位素，在元素周期表中的位置相同B.一种元素的几种同位素的化学性质，物理性质都相同C.同位素都具有放射性D.互称同位素的原子一定含有相同的核外电子数7、有关放射性同位素P 3015的下列说法中正确的是（ ） A 、P 3015与Si 3014互为同位素B 、P 3015与其同位素有相同的化学性质C 、P 3015用制成化合物后它的半衰期变短D 、含有P 3015的磷肥释放正电子，可用来做示踪原子，以观察磷肥对植物的影响参考答案：1、ABCD2、BD3、AC4、ABD5、BCD6、AD7、CD。
粤教版高中物理选修1-2：核能时代
谢 谢！
核能和平是人类共同的愿望 1954年——苏联首先成功试验核电站 1957年——第一座核电站在美国建成 1958年——我国建成第一座裂变反应堆 1991年——我国建成第一座核电站—秦山核电站
可控热核反应具有更大的开发潜力.目 前，一个由欧共体、日本、美国和中国 等国家共同参与的巨大合作项目ITER— —国际热核聚变实验堆，已经开始实施. 该项目计划于2006年开工建设首座聚变 反应堆，2013年建成，总造价为40亿欧 元，功率500MW.聚变核电站有望在21世 纪实现.
核能时代
20世纪40年代，人类又迎来了第三 次技术革新时代，即以核能技术、计 算机技术、空间技术、激光技术为代 表的新技术时代.其中，核能技术是这 个时代的起点和标志.
1938年————哈恩发现核裂变反应 1945年————原子弹问世 1952年————美国成功试爆了威力个 世纪的军事竞赛.美国和苏联都把自己的 核弹头对准对方的军事重地和政治中心， 随时准备置对方于死地.
2019-2020学年度粤教版高中物理选修1-2第三章 核能及其利用第二节 放射性的应用与辐射防护习题精选第七十六
2019-2020学年度粤教版高中物理选修1-2第三章核能及其利用第二节放射性的应用与辐射防护习题精选第七十六篇第1题【单选题】A、塑料公司生产聚乙烯薄膜，方法是让较厚的聚乙烯膜通过轧辊后变薄，利用α射线来测定通过轧辊后的薄膜厚度是否均匀B、钴60的半衰期为5年，若取4个钴60原子核，经10年后就一定剩下一个原子核C、把放射性元素钋210掺杂到其他稳定元素中，放射性元素的半衰期变短D、用锝99可以作示踪原子，用来诊断人体内的器官是否正常．方法是给被检查者注射或口服附有放射性同位素的元素的某些物质，当这些物质的一部分到达要检查的器官时，可根据放射性同位素的射线情况分析器官正常与否【答案】：【解析】：第2题【单选题】如图所示是显像管原理俯视图，接通电源后，电子从电子枪射出，没有磁场时打在O ，为使电子偏转，在管颈安装了偏转线圈产生偏转磁场，如果要使电子束在水平方向偏离中心，打在荧光屏的A点，偏转磁场应该( )A、竖直向下B、竖直向上C、水平向左D、水平向右【答案】：【解析】：第3题【单选题】如图所示是医生用计算机辅助某种射线断层摄影（简称“CT”）检查身体的情景，这种能穿透身体的射线是( )A、红外线B、可见光C、紫外线D、X射线【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列说法正确的是( )A、两个质子之间，不管距离如何，核力总是大于库仑力B、天然放射现象的发现，揭示了原子的核式结构C、由爱因斯坦质能方程可知，质量与能量不可以相互转化D、原子核内的某一核子与其它核子间都有核力作用【答案】：【解析】：第5题【单选题】用α粒子轰击时，得到，同时放出一种粒子，关于这种粒子，下列说法中正确的是( )A、它来自于原子核B、它能穿透几厘米厚的铅板C、它垂直进入磁场中不发生偏转D、它是一种频率很高的光子【答案】：【解析】：第6题【单选题】如图所示，阴极射线管接通电源后，电子束由阴极沿X轴正方向射出，在荧光板上会看到一条亮线．要使荧光板上的亮线向z轴负方向偏转，可采用的方法是( )A、加一沿y轴负方向的磁场B、加一沿z轴正方向的磁场C、加一沿y轴正方向的电场D、加一沿z轴负方向的电场【答案】：【解析】：第7题【单选题】以下说法中正确的是( )A、α粒子大角度散射表明α粒子很难进入原子内部B、β衰变现象说明电子是原子核的组成部分C、γ射线是一种波长很短的电磁波D、放射性元素的半衰期随温度的升高而变短【答案】：【解析】：第8题【单选题】现已建成的核电站发电的能量来自于( )A、天然放射性元素放出的能量B、人工放射性同位素放出的能量C、重核裂变放出的能量D、化学反应放出的能量【答案】：【解析】：第9题【单选题】关于天然放射线性质的说法正确的是( )A、γ射线就是中子流B、α射线有较强的穿透性C、β射线是高速电子流D、电离本领最强的是γ射线【答案】：【解析】：第10题【单选题】一群处于基态的氢原子吸收了波长为λ1的电磁波后，会释放出多种波长的电磁波，其中有一种电磁波的波长为λ2 ，则下列说法正确的是( )A、λ1一定不小于λ2B、λ1一定不大于λ2C、λ1一定不会等于λ2D、λ1一定等于λ2【答案】：【解析】：第11题【单选题】某原子Z^AX吸收一个中子后，放出一个电子，分裂为两个α粒子．由此可知( )A、A=7，Z=3B、A=7，Z=4C、A=8，Z=3D、A=8，Z=4【答案】：【解析】：第12题【多选题】下列说法正确的是（填正确的答案标号。
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高中物理学习材料
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2 放射性的应用与辐射防护
1、关于放射性同位素的应用,下列说法中正确的是（）
A、利用射线的穿透性检查金属制品,测量物质的密度和厚度.
B、利用射线的电离本领消除有害的静电.
C、利用射线的生理效应来消毒杀菌和医治肿瘤.
D、利用放射性作示踪原子.
2、下列哪些应用是把放射性同位素作为示踪原子的（）
A、γ射线探伤仪.
B、利用含有放射性碘131的油检测地下输油管道的漏油情况.
C、利用钴60治疗肿瘤等疾病.
D、把含有放射性元素的肥料施给农作物,用以检测确定农作物吸收养分的规律.
3、用γ刀治疗肿瘤不用麻醉,时间短,因而γ刀被誉为“神刀”,那么γ刀治疗肿瘤是利用（）
A、γ射线具有很强的贯穿本领.
B、γ射线具有很强的电离作用.
C、γ射线具有很强的能量.
D、γ射线很容易绕过阻碍物到达目的地.
4、贫铀炸弹是一种杀伤力很强的武器,贫铀是提炼铀235以后的副产品,其主要成分为铀238,贫铀炸弹不仅有很强的穿甲能力,而且残留物可长期对环境起破坏作用,这种破坏作用的原因是（）
A、爆炸的弹片存在放射性.
B、未爆炸的部分存在放射性.
C、铀的衰变速率很快.
D、铀的半衰期很长.
5、关于放射性同位素的应用，下面说法正确的是（）
A、利用射线的穿透性检查金属制品，测量物体的密度和厚度。
B 、利用射线的电离本领消除有害的静电积累。
C 、利用射线的生理效应来消毒杀菌和医治肿瘤。
D 、利用放射性作示踪原子
6、关于同位素的几种说法中，正确的是（ ）
A.一种元素的几种同位素，在元素周期表中的位置相同
B.一种元素的几种同位素的化学性质，物理性质都相同
C.同位素都具有放射性
D.互称同位素的原子一定含有相同的核外电子数
7、有关放射性同位素P 30
15的下列说法中正确的是（
） A 、P 30
15与Si 30
14互为同位素
B 、P 30
15与其同位素有相同的化学性质
C 、P 30
15用制成化合物后它的半衰期变短
D 、含有P 30
15的磷肥释放正电子，可用来做示踪原子，以观察磷肥对植物的影
响
参考答案：
1、ABCD
2、BD
3、AC
4、ABD
5、BCD
6、AD
7、CD
8、。