筑梦与成长主题班会ppt
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青春 梦想——筑梦主题班会PPT课件
——初二（4）班“筑梦”主题班会
1
梦想是什么？
2
北京申奥成功——中国人的奥运梦
(播放视频片段：北京申奥成功瞬间）梦 想 ， 世 界 到 处 都 是 舞 台 斯。蒂芬·威廉·霍金 英国著名物理学家和宇宙学家，被誉为继爱因斯坦之后
4
最杰出的理论物理学家。肌肉萎缩性侧索硬化症患者。
那些追梦的人——
刘伟 断臂钢琴师
5
1、四人小组内每个人说说自己的梦想 2、选出一到两个班级展示
别让你的梦想只是梦想
6
2019/10/19
7
插 上 神一 奇个 的优 翅秀 膀的
集 体 ， 能 给 梦想
8
……
有梦想，谁都可能了不起。 青春飞扬，梦想起航。
梦想起航 9
10
LTZH初二（4）班“青春·筑梦” 2014,10.15
11
2019/10/19
12
1
梦想是什么？
2
北京申奥成功——中国人的奥运梦
(播放视频片段：北京申奥成功瞬间）梦 想 ， 世 界 到 处 都 是 舞 台 斯。蒂芬·威廉·霍金 英国著名物理学家和宇宙学家，被誉为继爱因斯坦之后
4
最杰出的理论物理学家。肌肉萎缩性侧索硬化症患者。
那些追梦的人——
刘伟 断臂钢琴师
5
1、四人小组内每个人说说自己的梦想 2、选出一到两个班级展示
别让你的梦想只是梦想
6
2019/10/19
7
插 上 神一 奇个 的优 翅秀 膀的
集 体 ， 能 给 梦想
8
……
有梦想，谁都可能了不起。 青春飞扬，梦想起航。
梦想起航 9
10
LTZH初二（4）班“青春·筑梦” 2014,10.15
11
2019/10/19
12
奋进青春逐梦征程主题班会PPT
奋进青春逐梦征程 主题班会
目录
• 青春的内涵与价值 • 逐梦的勇气与决心 • 奋进的行动与实践 • 青春逐梦的挑战与应对 • 青春逐梦的成果与收获
01
C
青春的定义
青春是一个人生阶段，通常指的 是从青春期到成年初期的阶段， 这个阶段充满了生理、心理和社 会方面的变化。
THANKS
感谢观看
善于利用资源，寻求 帮助和支持，与他人 合作共同克服困难。
勇于尝试新事物，不 害怕失败和挫折，从 失败中汲取经验和教 训。
应对挫折的方法与策略
保持积极心态，相信自己有能力克服 挫折。
学会调整心态和行为，采取积极的应 对措施，如运动、听音乐、阅读等。
制定实际可行的目标和计划，逐步实 现自己的梦想。
战胜自我的决心与行动
1. 制定学习计划
根据个人兴趣和目标，制定合 理的学习计划，包括课程学习 、课外阅读、技能培训等。
2. 培养学习习惯
养成良好的学习习惯，如定时 复习、整理笔记、积极参与课 堂讨论等，以提高学习效果。
3. 拓展知识领域
主动涉猎不同领域的知识，拓 宽视野，培养跨学科的思维方
式，提高综合素质。
勇于实践，拓展视野
青春是人们成长和发展的黄金时期，这个时期的经历和感受对一个人的人生轨 迹有着深远的影响，是塑造一个人性格、品质和命运的重要因素。
青春的挑战与机遇
青春的挑战
在青春时期，人们会面临许多挑战和困难，如学业压力、人 际关系、自我认同和职业规划等问题，这些挑战需要人们积 极面对和克服。
青春的机遇
青春也是一个充满机遇的时期，这个时期的人们可以拥有更 多的机会去尝试新事物、拓展视野、发掘潜力和实现梦想， 这些机遇需要人们积极把握和利用。
目录
• 青春的内涵与价值 • 逐梦的勇气与决心 • 奋进的行动与实践 • 青春逐梦的挑战与应对 • 青春逐梦的成果与收获
01
C
青春的定义
青春是一个人生阶段，通常指的 是从青春期到成年初期的阶段， 这个阶段充满了生理、心理和社 会方面的变化。
THANKS
感谢观看
善于利用资源，寻求 帮助和支持，与他人 合作共同克服困难。
勇于尝试新事物，不 害怕失败和挫折，从 失败中汲取经验和教 训。
应对挫折的方法与策略
保持积极心态，相信自己有能力克服 挫折。
学会调整心态和行为，采取积极的应 对措施，如运动、听音乐、阅读等。
制定实际可行的目标和计划，逐步实 现自己的梦想。
战胜自我的决心与行动
1. 制定学习计划
根据个人兴趣和目标，制定合 理的学习计划，包括课程学习 、课外阅读、技能培训等。
2. 培养学习习惯
养成良好的学习习惯，如定时 复习、整理笔记、积极参与课 堂讨论等，以提高学习效果。
3. 拓展知识领域
主动涉猎不同领域的知识，拓 宽视野，培养跨学科的思维方
式，提高综合素质。
勇于实践，拓展视野
青春是人们成长和发展的黄金时期，这个时期的经历和感受对一个人的人生轨 迹有着深远的影响，是塑造一个人性格、品质和命运的重要因素。
青春的挑战与机遇
青春的挑战
在青春时期，人们会面临许多挑战和困难，如学业压力、人 际关系、自我认同和职业规划等问题，这些挑战需要人们积 极面对和克服。
青春的机遇
青春也是一个充满机遇的时期，这个时期的人们可以拥有更 多的机会去尝试新事物、拓展视野、发掘潜力和实现梦想， 这些机遇需要人们积极把握和利用。
《梦想起航,同心筑梦-中学生班会PPT》
坚韧不拔
在困境中展现出的坚韧和逆境中 的勇气是实现梦想的关键。
战胜困难
坚持
在面对挑战时，重要的是坚定 地向前迈进，不放弃，不退缩。
寻求帮助
向老师、家人或朋友寻求支持 和建议，他们会帮助我们战胜 困难。
学会反思
通过反思我们的经验，找到解 决问题和不断成长的方法。
导师的意义
1 指明方向
导师是我们前进道路上的指 南针，帮助我们找到正确的 方向。
《梦想起航，同心筑梦— —中学生班会PPT》
迎来今天的班会，我们将一起探讨梦想的重要性，特别是在青少年时期。梦 想如翅膀，让我们一起起航，共同筑造美好未来。
梦想的重要性
1 心灵的指南针
梦想是我们内心的声音，激励着我们努力前 行。
2 目标的动力
拥有梦想，我们才能有充满动力和目标意识 的生活。
3 塑造未来
2 经验帮助我们成长。
3 激发潜力
导师鼓励我们发挥潜力，挑战自己，超越自我。
成长心态
1
接受失败
把失败看作是学习的机会，知道失败是
积极思考
2
成功之母。
培养积极的思维方式，相信自己可以克
服困难，实现梦想。
3
快乐学习
学习是一种享受，通过乐观和积极的态 度，我们可以获得更多的成长。
梦想是我们建设未来的蓝图，让我们的人生 更有意义。
4 价值的追求
通过追逐梦想，我们追求的不仅是成功，更 是实现自己的价值。
与您分享
梦想职业
一个学生描述了他梦想成为 一名科学家，开始了他的科 研之旅。
志愿服务
另一位学生分享了她梦想通 过志愿服务来改变社区。
艺术表达
一位热爱艺术的学生向我们 展示了她对绘画的梦想和创 作。
2024新版筑梦主题班会(2024)
社会组织支持
社会组织如基金会、协会等，为学生提供资金支持、培训 辅导和志愿服务等，帮助学生拓展视野、增强能力，更好 地实现筑梦计划。
公众认可与鼓励
社会公众对筑梦行为的认可和鼓励，可以让学生感受到社 会的支持和关注，增强学生的自信心和动力，更好地坚持 自己的梦想。
17
05
CATALOGUE
筑梦过程中的心理调适与辅导
体会和成功秘诀。
2024/1/29
同学们可以就筑梦过程中遇到的 问题和困惑向嘉宾提问，进行现
场互动交流。
通过经验交流和互动环节，让同 学们更深入地了解筑梦的内涵和 意义，激发大家的筑梦热情和动
力。
25
2024/1/29
07
CATALOGUE
结束语
26
对本次班会的总结与回顾
本次班会以"筑梦"为主题，通过演讲 、讨论、分享等多种形式，让同学们 更深入地理解了筑梦的内涵和意义。
制定个人筑梦计划
1 2
明确个人梦想与目标
深入了解自己的兴趣、优势和价值观，设定清晰 、具体、可实现的个人梦想与目标。
制定实现梦想的步骤
将大目标分解为小目标，制定详细的计划和时间 表，确保每一步都是可衡量和可操作的。
调整与更新计划
3
定期回顾和评估个人筑梦计划的进展，根据实际 情况进行调整和更新，保持计划的灵活性和适应 性。
增进同学之间的了解 和信任，增强班级凝 聚力
2024/1/29
激发学生内在动力， 提高学习积极性和主 动性
4
班会主题
筑梦新时代，奋斗创未来
点燃激情，追逐梦想
团结协作，共同成长
2024/1/295Βιβλιοθήκη 2024/1/2902
社会组织如基金会、协会等，为学生提供资金支持、培训 辅导和志愿服务等，帮助学生拓展视野、增强能力，更好 地实现筑梦计划。
公众认可与鼓励
社会公众对筑梦行为的认可和鼓励，可以让学生感受到社 会的支持和关注，增强学生的自信心和动力，更好地坚持 自己的梦想。
17
05
CATALOGUE
筑梦过程中的心理调适与辅导
体会和成功秘诀。
2024/1/29
同学们可以就筑梦过程中遇到的 问题和困惑向嘉宾提问，进行现
场互动交流。
通过经验交流和互动环节，让同 学们更深入地了解筑梦的内涵和 意义，激发大家的筑梦热情和动
力。
25
2024/1/29
07
CATALOGUE
结束语
26
对本次班会的总结与回顾
本次班会以"筑梦"为主题，通过演讲 、讨论、分享等多种形式，让同学们 更深入地理解了筑梦的内涵和意义。
制定个人筑梦计划
1 2
明确个人梦想与目标
深入了解自己的兴趣、优势和价值观，设定清晰 、具体、可实现的个人梦想与目标。
制定实现梦想的步骤
将大目标分解为小目标，制定详细的计划和时间 表，确保每一步都是可衡量和可操作的。
调整与更新计划
3
定期回顾和评估个人筑梦计划的进展，根据实际 情况进行调整和更新，保持计划的灵活性和适应 性。
增进同学之间的了解 和信任，增强班级凝 聚力
2024/1/29
激发学生内在动力， 提高学习积极性和主 动性
4
班会主题
筑梦新时代，奋斗创未来
点燃激情，追逐梦想
团结协作，共同成长
2024/1/295Βιβλιοθήκη 2024/1/2902
成长成才与梦想实现主题班会PPT课件
设置具体目标
明确定义可衡量的短期和长期目标,为自己制定切实可行的行动计划。
自我认可与奖励
记录并庆祝每一个进步和成就,给自己适当的奖励,增强积极情绪。
寻求外部支持
与家人朋友分享目标,获得鼓励和帮助,共同助力实现梦想。
实现目标的具体行动
1
制定行动计划
根据目标细化实现步骤
2
付诸实践
坚持不懈地执行计划
3
监督检查
评估进度并调整策略
4
乐于总结
吸取经验教训不断改进
5
永不放弃
持之以恒地完成目标
实现目标需要一步步具体的行动。首先要根据目标制定详细的行动计划,划分每个阶段的任务。然后坚定地付诸实践,定期检查进度并根据实际情况调整策略。同时要乐于总结经验教训,不断优化方法。最关键的是要有恒心和决心,即使遇到挫折也要坚持不放弃。
个人价值观的树立
1
了解自我
通过梳理个人经历和反思,深入探索自己的兴趣、特质和追求,逐步建立清晰的自我认知。
2
树立理念
根据自我了解,确立个人的价值观、信念和目标,为今后的人生道路指明方向。
3
坚持信念
在遇到困难时保持原则,坚持自己的选择和追求,不轻易偏离内心的价值观。
4
不断完善
随着经历的积累和视野的拓展,主动反思和调整,使个人价值观不断成长和完善。
定期给自己安排放松时间,培养兴趣爱好来调节压力,保持良好心情。
永不放弃的决心
坚定的信念
无论遇到多大的困难,都要保持对梦想和未来的信念,从不轻易放弃。
勇敢的心智
面对挫折时保持积极的心态和勇气,不畏艰难地坚持前行。
坚韧的意志
即使一次次尝试失败,也要保持持续不懈的决心,直到最终成功。
《班会课件-让我们共同筑梦》
《班会课件-让我们共同筑梦》
欢迎大家参加本次班会，让我们共同筑梦。
自我介绍
相互认识，建立更紧密的班级关系。
主题演讲
探讨如何共同筑梦，达成班级共识。
班级事务汇报
班委成员汇报最近的班级事务进展情况。
学习经验分享
同学们分享自己的学习方法和成功经验。
课程评价和建议
共同评价最近的课程，提出建议和改善意见。
才艺展示
展示班级内优秀同学的才艺和特长。
班级游戏
增强班级互动与凝聚力，加强同学之间的沟通交流。
公益活动策划
商讨班级参与公益活动的具体策划和安排。
班级内商议
讨论班级内的一些事情，进行民主投票和意见征询。
啦啦队比赛
提高班级士气和团结力，与其他班级展开友谊比赛。
关闭语
感谢大家的参与与支持，让我们一起筑梦，共同成长。
一路同行同心筑梦家长会动态PPT课程教育
早晨的雾很大，看不清楚太阳，看不 清楚景 物，看 不清楚 天空中 有没有 云。我 坐在车 上吃着 早饭， 转过头 ，模糊 中看到 自行车 和汽车 在路上 移动， 远处传 来的车 笛声在 空中回 荡，这 个早晨 让人感 觉死气 沉沉的 。 早晨的雾很大，看不清楚太阳，看不 清楚景 物，看 不清楚 天空中 有没有 云。我 坐在车 上吃着 早饭， 转过头 ，模糊 中看到 自行车 和汽车 在路上 移动， 远处传 来的车 笛声在 空中回 荡，这 个早晨 让人感 觉死气 沉沉的 。
此，我们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感谢！
目 01 录 02
03
04
班级基本情况
存在一些问题
早晨的雾很大，看不清楚太阳，看不 清楚景 物，看 不清楚 天空中 有没有 云。我 坐在车 上吃着 早饭， 转过头 ，模糊 中看到 自行车 和汽车 在路上 移动， 远处传 来的车 笛声在 空中回 荡，这 个早晨 让人感 觉死气 沉沉的 。 早晨的雾很大，看不清楚太阳，看不 清楚景 物，看 不清楚 天空中 有没有 云。我 坐在车 上吃着 早饭， 转过头 ，模糊 中看到 自行车 和汽车 在路上 移动， 远处传 来的车 笛声在 空中回 荡，这 个早晨 让人感 觉死气 沉沉的 。
正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在 早晨的雾很大，看不清楚太阳，看不清楚景物，看不清楚天空中有没有云。我坐在车上吃着早饭，转过头，模糊中看到自行车和汽车在路上移动，远处传来的车笛声在空中回荡，这个早晨让人感觉死气沉沉的。 早晨的雾很大，看不清楚太阳，看不 清楚景 物，看 不清楚 天空中 有没有 云。我 坐在车 上吃着 早饭， 转过头 ，模糊 中看到 自行车 和汽车 在路上 移动， 远处传 来的车 笛声在 空中回 荡，这 个早晨 让人感 觉死气 沉沉的 。
此，我们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感谢！
目 01 录 02
03
04
班级基本情况
存在一些问题
早晨的雾很大，看不清楚太阳，看不 清楚景 物，看 不清楚 天空中 有没有 云。我 坐在车 上吃着 早饭， 转过头 ，模糊 中看到 自行车 和汽车 在路上 移动， 远处传 来的车 笛声在 空中回 荡，这 个早晨 让人感 觉死气 沉沉的 。 早晨的雾很大，看不清楚太阳，看不 清楚景 物，看 不清楚 天空中 有没有 云。我 坐在车 上吃着 早饭， 转过头 ，模糊 中看到 自行车 和汽车 在路上 移动， 远处传 来的车 笛声在 空中回 荡，这 个早晨 让人感 觉死气 沉沉的 。
正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在 早晨的雾很大，看不清楚太阳，看不清楚景物，看不清楚天空中有没有云。我坐在车上吃着早饭，转过头，模糊中看到自行车和汽车在路上移动，远处传来的车笛声在空中回荡，这个早晨让人感觉死气沉沉的。 早晨的雾很大，看不清楚太阳，看不 清楚景 物，看 不清楚 天空中 有没有 云。我 坐在车 上吃着 早饭， 转过头 ，模糊 中看到 自行车 和汽车 在路上 移动， 远处传 来的车 笛声在 空中回 荡，这 个早晨 让人感 觉死气 沉沉的 。
【小学班会课件】开学第一课 筑梦新起点 课件(共35张PPT)
未入社会而先知天下，可以为将来担负起国家建设重任打下良好的基础，我们要有关 心国家大事的责任心，有“天下兴亡，匹夫有责”的担当，更有“天下兴盛，舍我其 谁”的雄心，因为，你们就是未来国家的主人。
好书推荐官
一个多读书的人，其视野必然 开阔，其志向必然高远，其追 求必然执着。——朱永新
阅读好的书籍，知识面 广了，分析和鉴赏能力 增强了，审美提高了， 想象力和创造力更丰富 了……
3. 路 上 遇 到 陌 生 人，最好少与他 们 交 谈 ， 一 定 不能 要陌生人的东西。
交通安 全 平时要注意识别交通标志
牢记交通信号灯“ 绿灯行，红灯停 ”
遵守交通规则
注意四周的道路和车辆情况
预防踩踏事故
1.在踩踏发生时，少儿是易 受伤的群体，据统计在踩踏 事故中，少儿、老人的伤亡 占比达到80%以上。
2.主要发生在一些人员比较 集中、活动空间窄小的场所 或突发意外情况造成的人群 盲目拥挤、奔跑。
如何预防火灾
点燃的蜡烛、蚊香应放在专 用的架台上，不能靠近窗帘、 蚊帐等可燃物品。
到床底、阁楼处找东西时， 不要用油灯、蜡烛、打火 机等明火照明。
中小学生不要随身携带火 柴、打火机等火种。
不能乱拉电线，随意拆卸 电器，用完电器要及时拔 掉插销。
育委员的动作要准确无误。
1.上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认真 回答老师提出的问题。 2.争取回答问题或向老师发问时，要先举手，回 答问题时要立正站好。 3.认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查时， 要站好，双手把作业递给老师。 4.下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起立” 学生站好，一齐喊“老师再见”，等老师走后， 再安静下课。
持之以恒，坚持阅读。积土成山，积水成渊。 在阅读的同时，要保持独立思考的能力，有自己独特的见解和不同的意见。
好书推荐官
一个多读书的人，其视野必然 开阔，其志向必然高远，其追 求必然执着。——朱永新
阅读好的书籍，知识面 广了，分析和鉴赏能力 增强了，审美提高了， 想象力和创造力更丰富 了……
3. 路 上 遇 到 陌 生 人，最好少与他 们 交 谈 ， 一 定 不能 要陌生人的东西。
交通安 全 平时要注意识别交通标志
牢记交通信号灯“ 绿灯行，红灯停 ”
遵守交通规则
注意四周的道路和车辆情况
预防踩踏事故
1.在踩踏发生时，少儿是易 受伤的群体，据统计在踩踏 事故中，少儿、老人的伤亡 占比达到80%以上。
2.主要发生在一些人员比较 集中、活动空间窄小的场所 或突发意外情况造成的人群 盲目拥挤、奔跑。
如何预防火灾
点燃的蜡烛、蚊香应放在专 用的架台上，不能靠近窗帘、 蚊帐等可燃物品。
到床底、阁楼处找东西时， 不要用油灯、蜡烛、打火 机等明火照明。
中小学生不要随身携带火 柴、打火机等火种。
不能乱拉电线，随意拆卸 电器，用完电器要及时拔 掉插销。
育委员的动作要准确无误。
1.上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认真 回答老师提出的问题。 2.争取回答问题或向老师发问时，要先举手，回 答问题时要立正站好。 3.认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查时， 要站好，双手把作业递给老师。 4.下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起立” 学生站好，一齐喊“老师再见”，等老师走后， 再安静下课。
持之以恒，坚持阅读。积土成山，积水成渊。 在阅读的同时，要保持独立思考的能力，有自己独特的见解和不同的意见。
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阳光中在风雨后 人生路上甜苦和喜忧 愿与你分担所有 难免曾经跌倒和等候 要勇敢的抬头 谁愿常躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由 愿是你心中灯塔的守候 在迷雾中让你看透 阳光总在风雨后 乌云上有晴空 珍惜所有的感动 每一份希望在你手中 阳光总在风雨后 请相信有彩虹 风风雨雨都接受 我一直会在你的左右 人生路上甜苦和喜忧 愿与你分担所有 难免曾经跌倒和等候 要勇敢的抬头
谁愿常躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由 愿是你心中灯塔的守候 在迷雾中让你看透 阳光总在风雨后 乌云上有晴空 每一份希望在你手中 阳光总在风雨后 请相信有彩虹 风风雨雨都接受 我一直会在你的左右 阳光总在风雨后 乌云上有晴空 珍惜所有的感动 每一份希望在你手中 阳光总在风雨后 请相信有彩虹 风风雨雨都接受 我一直会在你的左右 风风雨雨都接受 我一直会在你的左右
如果将字母A到Z分別编上1到26的分數 （A=1分，B=2分，…，Z=26分）
Knowledge Hard work Attitude 它们分别是多少分？
你的知识（KNOWLEDGE）得到96 分 （11+14+15+23+12+5+4+7+5＝96） 你的努力（HARDWORK）也只得到 98分 （8+1+18+4+23+15+18+11＝98） 你的态度（ATTITUDE） （1+20+20+9+20+21+4+5＝100） 态度最重要！
尽情挥洒我们的青春，敢于 梦想，并为了实现梦想而不 懈努力
青春——火一般的灿烂； 青春——雪一般的透明； 青春——天一般的广阔； 青春——诗一般的激情。 正迈进青春门槛的我们， 在世间摸索寻找方向； 正迈向成熟大门的我们， 在困难面前也会徘徊； 正遨游在知识的海洋中的我们 对未来充满幻想。 我们渴望成功！
最初的梦想紧握在手上 最想要去的地方 怎么能在半路就返航 最初的梦想绝对会到达 实现了真的渴望 才能够算到过了天堂 阳光总在风雨后 乌云上有晴空 珍惜所有的感动 每一份希望在你手中 阳光总在风雨后 请相信有彩虹 风风雨雨都接受 我一直会在你的左右
超越梦想一起飞， 你我需要真心面对， 让生命回味这一刻， 让岁月铭记这一回。 超越梦想一起飞， 你我需要真心面对， 让生命回味这一刻， 让岁月铭记这一回。
2.你会为你的 理想努力吗？
没 有 行 动 的 人 理 想 只 是 空 想 .
返回。
3.你相信通过努力， 你会梦想成真吗？
自 信 是 成 功 的 必 要 条 件 之 一 。
返回。
大冒险
1.请走到讲台上来， 告诉大家：我会为 了梦想奋斗！
返回。
2.请为大家唱一 首励志的歌曲。
提示： 《隐形的翅膀》 《最初的梦想》 《阳光总在风雨后》 《超越梦想》
林肯
我以青春的名义宣誓： 即使成功远在天边， 我也要勇往直前，不畏艰险； 即使失败就在眼前， 我也要坚守信念，挑战极限； 我保证 为了父母的微笑，努力拼搏每一天； 我保证 为了2015年理想的实现，再苦再累我 也无怨；
说一说成功取决于哪些条件
Knowledge 知识 Hardwork 勤奋 Attitude 态度
向往成功 我们携手并进 回首过去 而今我们已不是 羞答答的玫瑰 静悄悄的开 锭放美丽的花朵 五彩斑蓝 露出迷人的笑容 我最真诚
路漫漫其修远 在坎坷 泥泠的道路上 有你我并肩同行 风云莫测纵有狂风暴雨 我们也绝不退缩 阳光总在风雨后 就理想，或是遇到什么挫 折，我们有些同学就萎靡不振，哀叹自己是 世界上最不幸的人，容易放弃努力。每到此 时，我就会想起一个人来：他22岁生意失败， 23岁竞选州议员失败，24岁生意再次失败， 25岁当选州议员，26岁情人去世，27岁精神 完全崩溃，卧病在床六个月 ，29岁竞选州议 长失败，31岁竞选选举人失败，34岁竞选国 会议员失败，37岁当选国会议员，39岁国会 议员连任失败，46岁竞选参议员失败，47岁 竞选副总统失败，49岁竞选参议员再次失败， 51岁终于当选美国总统。
小小的世界，大大的梦想，
每个人心中都有一个梦，
我们都为心中的那个梦活着，
梦成为青春的无限追求。 青春充满活力与激情， 放飞你的梦想，青春无怨无悔。 梦的实现在于奋斗， 奋斗的过程艰苦而漫长。
Z
Z
Z
Z
哇！味道 真好！
无聊啊！
困啊！
呵呵，正 合我意
一会去 泡吧啦
鲁迅先生说：浪费别人的时间 等于谋财害命；浪费自己的时 间等于慢性自杀。
返回。
3.走在老师面前，与 她握手，并说：我一 定会努力的！
Then.
歌词提示： 我的未来不是梦 我认真的过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 跟着希望在动 我终於看到所有梦想都开花 追逐的年轻歌声多嘹亮。 我终於翱翔用心凝望不害怕 哪里会有风就飞多远吧。 隐形的翅膀让梦恒久比天长 留一个愿望让自己想像。
也许我们年少轻狂 也许我们曾经失败
也许我们偶尔彷徨迷茫
但是我们还是要 大声说出我们的理想：
let us have a game.
真心话大冒险.
Choose.
真心话 or 大冒险.
A B C A B C
真心话
1.你的理想是什 么？
没 有 理 想 的 人 就 是 没 有 方 向 的 人 . 返回。
我的理想。理想是石，敲出星星 之火；理想是火，点燃熄灭的灯； 理想像灯，照亮夜行的路；理想 是路，引你走向黎明。 当然，理 想也是一股动力，推动着我们前 进永不气馁。 让我们为理想插上 翅膀，让我们一起放飞自己的理 想！~
下面我们欣赏由罗铭钦、谢绮睿同学朗诵的 诗歌《青春无悔，放飞理想》
《青春无悔，放飞理想》