高考数学复习建议：别向难题钻牛角尖
数学复习应对高考数学难题
数学复习应对高考数学难题数学作为一门科学，是高考中的重点和难点科目之一。
面对高考数学中的难题，学生们往往感到困惑和无措。
然而，通过合理的复习方法和策略，我们完全可以应对高考数学难题。
本文将从以下几个方面进行论述，帮助同学们有效应对高考数学难题：一、制定复习计划高考前的复习计划起着至关重要的作用。
首先，我们需要了解高考数学的考纲和重点内容。
通过仔细研究考纲，我们可以确定需要着重复习的知识点。
其次，制定合理的复习进度表，合理安排每天的学习时间，确保每个知识点都有足够的时间来巩固和练习。
最后，不断调整和修正复习计划，根据自己的实际情况合理分配时间，确保复习的全面性和有效性。
二、查漏补缺在复习过程中，我们要及时查漏补缺。
在练习题过程中，发现自己对某个知识点理解不深或答题技巧不熟练时，要及时进行补充和强化。
可以通过查阅教材、参考书和学习资料来加深理解，并进行大量的练习来提高熟练度。
同时，要留意经典错题和易错点，多进行总结和归纳，以加深记忆。
三、掌握解题技巧高考数学中有很多解题技巧，掌握这些技巧对解答难题非常有帮助。
例如，对于复杂的几何证明题，可以通过辅助线的方法或类比法来解题；在函数的图像与性质问题中，可以通过函数的变换和对称来解决；在概率统计中，可以利用数学期望和方差的性质来进行分析。
掌握这些解题技巧可以帮助我们更快、更准确地解答高考数学难题。
四、多做真题做真题是复习的重要环节。
通过做真题，可以熟悉高考试题的难度和题型分布，了解出题规律和考点。
做真题有助于培养我们的解题思路和应试能力，并能够查漏补缺，弥补知识的不足。
同时，注意分析错题和解题过程中的错误，及时总结和归纳，以免犯类似的错误。
五、注意考试技巧在高考数学考试中，良好的考试技巧同样重要。
首先，要仔细审题，理解题目的要求和限制条件，避免盲目求解和过度计算。
其次，要注重解题过程的合理性和条理性，避免跳跃式的计算和不必要的推理。
同时，在填涂答题卡时，要注意清晰、规范，避免划错或漏涂。
高考数学科目学习复习冲刺方法
高考数学科目学习复习冲刺方法2023高考数学科目学习复习冲刺方法在高考复习中应重视数学教材中的基本概念、定义、公式等基础知识、基本技能，基本的数学解题思路与方法。
以下是小编整理的高考数学学习复习冲刺方法，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
高三复习数学的方法1.回归课本，巩固基础：高考倒计时是回归课本的时候了，不要把课本丢下，着重看课本上的公式、理论、定理，学会变换，把基础打牢了自然能举一反三，灵活运用。
2.避免题海战术：对于一看就会的题型直接pass掉，做精题，精做题。
不要什么都做没有选择，没有计划，如果每一题都做不仅会浪费时间而且也提高不了多少。
3.不专注于难题：不会的题不要一个人在那死扣，如果一道题你看了20分钟都没有思路，无从下手，要么请教高手要么放弃，不要专注于难题。
尽量做一些看起来会但是不能全面做出来的题，克服会而做不对，对而做不全，这样提升空间比较大。
4.各类题的解题方法：不同的题型有不同的解题方法，要善于归纳和整理。
要选择填空题可以选择排除法、带进去验证、直觉、数形结合的方法。
简单的题答得时候尽量要全面。
压轴题，选择、填空、答题都各自的压轴题，会做就做不会做就暂时放弃，先把会的题做出来后再回过头看。
5.训练考试意境：把每次训练都当做高考，数学的复习离不开做题，但是做题量不能太大，做题的时候更应该模拟高考的时间和场景，下午三点到五点考数学，所以在复习的时候也在这个时间做题，适应高考模式。
高三怎么复习数学抓典型题型，重视通性通法，讲清易错易混点。
注重一题多解，熟悉通性通法，重一题多变，讲深、讲透难点，达到做一题会一片的功效。
此阶段强调运算对成绩的贡献，数学运算是学习数学的基本功。
高考试题在考查考生运算能力的同时，还要考查考生思维的灵活性。
所以，要使学生的运算能力得到提高，必须培养学生的观察能力和分析问题的能力，尽可能优化解题结构、减少运算量，从而提高运算的准确性。
为了实现这一目标，要让学生学会猜算、估算、巧算。
高考数学复习策略
高考数学复习策略
高考数学是学生备战高考的一项重要内容，它在高考中所占的分值也是非常重要的。
为了顺利备战高考数学，学生需要制定科学合理的复习策略。
下面是关于高考数学复习策
略的一些建议：
1.明确复习目标：在开始复习之前，明确自己的复习目标，理清自己的复习重点和难点，制定科学合理的复习计划。
2.保持练习的频率和持续性：坚持每天进行数学练习，保持练习的频率和持续性，不
断巩固自己的数学知识。
3.重视基础知识的掌握：高考数学复习的基础是对基础知识的掌握，要重视对基础知
识的彻底理解和熟练掌握。
4.注重归纳总结：在复习过程中，要注重归纳总结，将知识点和解题方法进行归类整理，形成条理清晰的复习笔记。
5.关注题型的变化趋势：了解高考数学题型的变化趋势，熟悉各类题型的解题思路和
方法，增加应对不同题型的能力。
6.多做历年高考试题：多做历年高考试题，熟悉高考数学的命题规律和考点分布，提
高解题能力和应试能力。
7.拓宽解题思路：在解题过程中，要善于拓宽解题思路，多角度分析问题，寻找不同
的解题思路和方法，培养灵活应变的能力。
8.合理利用工具：在复习过程中，合理利用计算器、图形计算仪等工具，提高解题效率，但要注意合理使用，避免过度依赖。
9.注重错题的归纳总结：对于做错的题目，要及时进行归纳总结，找出自己的错误原因，及时纠正，防止类似错误再次出现。
10.保持积极心态：高考数学是个长跑的过程，要保持积极的心态，相信自己的实力，充满信心面对考试。
高考数学如何冲刺少做难题回归课本
高考数学如何冲刺少做难题回归课本高考冲刺时期如何复习数学，长春市第五中学教师徐忠羽、长春市实验中学教师贾广伟教您几招。
不要再钻研难题难题要费大量时刻和精力，易使人烦躁，不易与高考题型相一致。
建议最后十天一定要减少碰或不碰难题，稳固情绪，自己给自己鼓劲。
难题做不尽。
所谓难题，是专门多人不可能轻易完成的综合题，专门多人不可能轻易完成，你还担忧什么呢？此外，不要去拼时刻，拼精力，不要去猜题、押题，不要去啃难题，一步一个脚印的去完成自己的打算和策略。
跳出题海回来课本长春市实验中学教师贾广伟透露，高考前冲刺时期，考生应跳出题海，回来课本。
高考试题有些是课后练习题的延伸或变形，所考查的内容一样都超不出课本范畴。
高考试题中有许多内容是与识记有关的。
原先记熟的知识，现在又有些遗忘了，考前是集中解决这类问题的最佳时刻。
考生应将经历不太牢固的知识点、易混淆的差不多概念、似是而非、模棱两可的内容、课后典型习题、重要公式、定理、公理等，依据《考试大纲》、对比课本来一个集中大盘点。
课本中的阅读材料、摸索与讨论、旁批注解等内容，有些是与实际生活联系的应用实例，有些是相关内容的延伸与补充，也要来一个重新扫描。
回来课本，采纳回忆式的复习方法，经历成效比较好。
即合上课本或只看名目和考试大纲，依据知识脉络、体系，在脑海中像过电影一样回忆有关内容，对拿不准的有关知识再翻书确认或及时找老师解决。
客观题不失分或少失分长春市第五中学教师徐忠羽介绍，数学要想得高分，客观题不失分或少失分是全然，会做的题要有足够信心一遍做对，在中档题上下工夫，考查的是差不多能力。
在这十天中，把中档题归归类，总结规律和方法，函数、方程、不等式、数列、三角、立几、解析、概率统计，哪一块感到最薄弱，就得去强化这一块，没有来不及了，只有你又放过去了。
按考试说明巩固知识一一排查高中时期知识点，总结和归纳熟悉的，遗忘的、生疏和不熟练运用的知识点，选一些相关问题练一练。
考试说明是学习中最强有力的依据，按考试说明去巩固知识绝对能够事半功倍，最后十几天一定会有许许多多的模拟卷与小道消息蜂拥而至，你必须头脑清醒，不要让它们打乱阵脚，制定的复习方案要不折不扣地完成，切莫坚决。
关于高考数学复习建议
四、精读考试大纲，确保了如指掌
数学试卷中对基础学问和基本方法的考查占 80%左右的比重，只有一
《考试说明》是高考命题的根据，也是考试对考生的学问要求。针对
丝不苟地稳固双基，才能突破难题，战胜新题。考生需要仔细阅读和理解 教材与复习笔记逐一对比，看是否得到了落实，确保没有遗漏。特殊是大
教材中相关内容，包括每个概念、例题、注释、图形，精确理解和记忆学 纲中调整的内容，必需高度重视，明确要求，提高复习的针对性和实效性。
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关于高考数学复习建议
关于高考数学复习建议 一、全面落实双基，保证驾轻就熟
在最终的复习阶段，要保证在最短时间内最大限度提高学习效果，就 不能做大量重复的无用功，所以考生要学会选题，抓住一些典型问题，借 题发挥，充分挖掘。具体操作的方法就是解题后反思题意，总结此类题目 的方法和技巧，将典型问题引申改变，促进学问的串联和方法的升华。
问点，将课本的名目串联成学问体系，并加以训练。训练中遇到困难在所 另外，对试卷的形式，题型、考试时间、分值等等也应一清二楚。
难免，这时需要对比教材，找到问题的症结所在，彻底扫除障碍。
高考数学如何幸免马虎犯错
二、重视错题病例，实时亡羊补牢
什么叫做“又马虎了〞?
错题病例也是财宝，它直接反映出我们的学问缺陷、思维缺乏和方法
生的错题进行仔细的订正。并通过订正的过程，重新体验做题的思维和对 每一次的“失〞成为“得〞，不断削减失误，那么，你就能获得一个又一
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个的好分数，取得令人傲慢的好成果。 【关于高考数学复习建议】
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很多同学在平常的数学测验和考试后，老是埋怨“又马虎了〞。其实，
高考数学如何冲刺 少做难题 回归课本
高考数学如何冲刺少做难题回归课本高考数学如何冲刺少做难题回归课本高考冲刺阶段如何复习数学，长春市第五中学教师徐忠羽、长春市实验中学教师贾广伟教您几招。
不要再钻研难题难题要费大量时间和精力，易使人烦躁，不易与高考题型相一致。
建议最后十天一定要减少碰或不碰难题，稳定情绪，自己给自己鼓劲。
难题做不尽。
所谓难题，是很多人不可能轻易完成的综合题，很多人不可能轻易完成，你还担心什么呢？此外，不要去拼时间，拼精力，不要去猜题、押题，不要去啃难题，一步一个脚印的去完成自己的计划和策略。
跳出题海回归课本长春市实验中学教师贾广伟透露，高考前冲刺阶段，考生应跳出题海，回归课本。
高考试题有些是课后练习题的延伸或变形，所考查的内容一般都超不出课本范围。
高考试题中有不少内容是与识记有关的。
原来记熟的知识，现在又有些遗忘了，考前是集中解决这类问题的最佳时间。
考生应将记忆不太牢固的知识点、易混淆的基本概念、似是而非、模棱两可的内容、课后典型习题、重要公式、定理、公理等，依据《考试大纲》、对照课本来一个集中大盘点。
课本中的阅读材料、思考与讨论、旁批注解等内容，有些是与实际生活联系的应用实例，有些是相关内容的延伸与补充，也要来一个重新扫描。
理，将试卷中既能考查重要的基本概念，又能考查考生能力的好题再熟悉一遍。
一般来讲，模拟试卷的设置是依据考试大纲中的知识点和高考试卷形式命制的。
单独看某一套题还看不出命题的规律和解题规律，如果将这些试卷放在一块进行比对分析，就能发现命题规律，也能发现同类题目的解题规律、方法技巧，从而达到弄透一题，旁通一类的目的。
对于各次考试中频繁出现的类型题将是高考必考题型或热点问题，一定将处理办法熟练掌握并在头脑中固化下来。
反思错题做题避免手生对于前一阶段各次模拟考试和平时训练中出错的地方，重新整理反思。
出错的地方就是我们在高考中要注意避免的，不要把这种错误带到高考考试里面。
高考之前做这个相当于照镜子，能够把原来所犯的错误通过最近几天的复习在高考之前消灭掉。
高考备考如何攻克数学难题
高考备考如何攻克数学难题数学一直是高考中最具挑战性的科目之一，许多考生常常在数学难题上遇到困惑。
本文将给出一些建议和方法，以帮助考生攻克数学难题，提高高考数学成绩。
一、理清基础知识要攻克数学难题，首先要掌握并巩固基础知识。
高中数学有着很强的层次性和逻辑性，对基本知识的掌握程度将直接影响解题能力。
考生应复习学过的所有数学知识，记住基本公式和定理，熟悉常见的解题方法。
只有在基础扎实的基础上，才能更好地应对数学难题。
二、多做习题多做习题是提高解题能力的有效方法。
通过做题，考生可以提高思维逻辑能力和灵活运用知识的能力。
要选择一些难度适中的习题进行训练，不要只做简单的题目。
对于做错的题目，要认真分析错误原因并总结经验教训。
此外，还可以尝试参加一些数学竞赛活动，这不仅可以锻炼解题能力，还能拓宽数学思维。
三、掌握解题方法和技巧攻克数学难题，掌握一些解题方法和技巧是必不可少的。
不同类型的数学难题有不同的解题思路，考生需熟悉不同题型的解题方法。
例如，对于函数题，要熟悉函数的性质和图像变换规律；对于几何题，要善于利用几何性质和几何关系进行推理。
在解题中，还可以尝试逆向思维、分析假设、化繁为简等方法，寻找解题的突破口。
四、注意答题细节在高考数学考试中，经常有一些容易被忽略的细节问题。
为了避免因细节问题而丢分，考生在解题时应该仔细审题，准确理解题意。
同时，要注意写题目中的条件，搞清楚哪些条件可以使用，哪些可以推导出来。
解题过程中，要注意列写清楚各个步骤，尽量做到条理清晰，避免疏漏。
五、寻求帮助和交流在备考过程中，考生不要吝啬于寻求他人的帮助和交流。
可以向老师请教一些难题的解题思路，与同学们进行讨论和交流，或者参加一些数学高手讲座和辅导班。
通过和他人的交流和讨论，可以拓宽思路，改进解题方法。
六、保持积极态度和自信心数学难题往往需要耐心和坚持才能攻克，考生要保持积极的学习态度和自信心。
在遇到困难和挫折时，不要放弃，要相信自己的潜力和能力。
如何应对高中数学考试中的难题？
如何应对高中数学考试中的难题？在面对高中数学考试中的难题时，同学们常常感到挑战重重。
然而，这些难题并非不可克服。
作为数学的知识和技能的化身，我将为你们分享一些应对数学难题的有效策略。
首先，面对难题时要保持冷静。
就像在一场角逐中，冷静的头脑能让你更好地分析和解决问题。
数学难题需要逐步拆解，找出其中的关键信息，这就像是解开一个复杂的密码。
不要急于求成，一步步来，你会发现问题并不像表面看起来那么棘手。
其次，不要孤立地挣扎。
数学是一门社交性很强的学科，可以和同学们一起讨论，共同探讨问题。
通过分享和交流，你可能会从他人的角度看到问题的新解法，这常常是你独自思考时所不能得到的启发。
第三点是勤于练习和复习。
数学不是只有理论，更重要的是实践。
通过大量的练习，你会对各种类型的问题更加熟悉，形成自己的解题套路。
复习则能够帮助你巩固已学的知识，保持敏锐的思维。
此外，建议你养成良好的时间管理习惯。
考试中经常会面临时间紧迫的情况，合理分配每道题目的时间非常关键。
可以先快速浏览所有题目，确定难度和需求，然后有条不紊地解答每一道题目，确保不会因为时间不足而影响到整体的表现。
最后，要保持积极的心态。
数学考试中遇到困难是正常的，重要的是如何面对和克服这些困难。
相信自己的能力，相信通过努力和坚持一定能够解决问题，这种信念会成为你战胜难题的强大动力。
总之，应对高中数学考试中的难题需要综合运用冷静分析、合作探讨、练习复习、时间管理和积极心态等多种策略。
通过不断的努力和实践，相信你们一定能够在数学的海洋中畅游，战胜任何难题。
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2019高考数学复习建议：别向难题钻牛角尖今年高考题比较容易，预计明年的高考数学也会延续这种趋势，题目不会太难，这就给我们的复习提供了一个比较明朗的思路：回归课本知识，重视基础。
在首轮复习当中，基础的复习尤其重要。
吴老师介绍，现在多数学校高三年级的数学科目已经进入一轮复习阶段，这一阶段的复习流程各学校基本相似，就是按照高一、高二的课本顺序复习，先复习高一的几何、函数、数列、三角函数、不等式。
这其中，函数和数列是比较重要的部分。
按照课本复习，不只是以前所学知识的简单重复，而是站在更高的角度，对旧知识产生全新认识的重要过程。
因为在高一、高二时，同学们收获的是一个个知识点，由于后面的相关知识还没有学到，不能进行纵向联系，知识的特点是零碎散乱的，而在第一轮复习时，老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系，以章节为单位，将那些零碎的、散乱的知识点串联起来，并将他们系统化、综合化，侧重点在于各个知识点之间的融会贯通。
一轮复习持续的时间会比较长，数学科目上，同学们要做到以下几点：
①迅速恢复状态，激活已学过的各个知识点。
从近两年的高考就可以看出，高考把基础知识放在了第一位，高考不是比较谁做得快，而是比谁做得好。
在复习时就要养成认真、准
确、规范的习惯，减少失误，为自己的高考增分。
有的同学漠视自己作业和考试中出现的错误，将他们简单地归结为粗心大意。
这是很严重的错误想法，多数错误都有其必然性，一定要究根问底，找出真正的原因，及时改正，并记住这样的教训。
②很多同学感觉数学回归课本这一口号比较空洞，具体到复习中，就要将课本上的公式、定理、基本方法熟练运用，清楚课本从前到后的知识结构，将整个知识体系框架化、网络化。
能提炼解题所用知识点，并说出其出处。
经常将使用最多的知识点总结起来，研究重点知识所在章节，并了解各章节在课本中的地位和作用。
注意所做题目使用知识点覆盖范围的变化，有意识地思考、研究这些知识点在课本中所处的地位和相互之间的联系。
注意到老师选题的综合性在不断地加强。
③一轮复习应该做到全面、细致，尤其不能猜题、押宝。
应该踏踏实实、认认真真做好复习应考工作。
千万不要以为“高考以能力立意”，就是要去钻难题、偏题、怪题。
这里的能力是指：思维能力，对现实生活的观察分析力，创造性的想像能力，探究性实验动手能力，理解运用实际问题的能力，分析和解决问题的探究创新能力，处理、运用信息的能力，新材料、新情景、新问题应变理解能力，其重点是概念
观点形成和规律的认识过程，它往往蕴藏在最简单、最基础的题目之中。
一味钻研综合题、难题，知识的熟练程度达不到，会影响能力的提高。