中考物理试题-2018年中考物理模拟复习测试题5 最新

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2018年中考物理适应性考试试题

2018年中考物理适应性考试试题

2018年中考物理适应性考试试题中考是九年义务教育的终端显示与成果展示,中考是一次选拔性考试,其竞争较为激烈。

为了更有效地帮助学生梳理学过的知识,提高复习质量和效率,在中考中取得理想的成绩,下文为大家准备了中考物理适应性考试试题。

一、选择题(本题共12小题,每小题2分,计24分。

每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)1.下列估测的数据中最符合实际的是( )A.一只玻璃杯的质量约为5kgB.初中物理课本的宽度约为10.5cmC.一块橡皮从课桌掉到地上的时间约为4sD.教室中日光灯的额定电流约为0.18A2.对下列物理现象的描述中,正确的是( )3.《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美。

如图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是( )A.煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大B.炒:主要是通过做功的方式使腊肉的内能增加C.蒸:是通过热传递,使榆钱饭蒸熟D.拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动4.如图的四种情景,属于光的反射现象的是( )5. 如右图所示是小明玩手指顶杆游戏时的情景,杆没有倾倒是由于 ( )A.手指对杆没有做功B.杆所受重力与支持力是一对平衡力C.指尖受杆挤压发生形变D.杆与手指间力的作用是相互的6. 某机器的能量流向图如图所示,据此推测该机器可能是( )A.汽油机B.电风扇C.发电机D.电热水器7.如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应该 ( )A.只闭合S2B.只闭合S3C.同时闭合S1和S2D.同时闭合S1和S38.对以下实验装置所研究物理问题的描述中,正确的是 ( )A.图a用来演示磁场对通电导线的作用B.图b用来演示是电荷间的相互作用规律C.图c用来演示电磁感应现象D.图d用来演示电磁铁的极性与电流方向的关系9.在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题,我们需要对实验进行优化改进,下列采取的措施中不合理的是( )A.在测量纸锥下落的速度时,为了方便时间的测量,选用锥角较大的纸锥B.在探究平面镜成像时,为了使棋子的像清晰一些,用手电筒对着棋子照C.在探究红外线的热效应时,为了使温度计示数变化明显,将玻璃泡涂黑D.在估测大气压值时,为了便于弹簧测力计测力,选用较大容积的注射器10.在如图所示的斜面装置中,用平行于斜面的力将重为1N的小车沿着斜面从底端匀速拉到顶端,所用时间如下图所示,则下列说法中正确的是( )A.小车运动的时间为34sB.小车运动的速度为0.15m/sC.拉力的功率是0.15WD.斜面的机械效率达到了75%11.如图所示的电路,其中R为电阻箱。

成都市中考物理模拟试题(5)(解析版)

成都市中考物理模拟试题(5)(解析版)

成都市中考物理模拟试题(5)一.选择题(共14小题,满分28分,每小题2分)1.(2分)下列关于电磁波的说法中正确的是()A.光是一种电磁波B.电磁波在空气中的传播速度约为340m/sC.电磁波的传播需要介质D.电磁波的波长越长则频率越高【答案】A【解析】A.光的实质是一种电磁波,故A正确;B.电磁波的传播速度等于光速,约等于3×108m/s,故B错误;C.电磁波的传播需要介质,故C错误;D.电磁波的传播速度一定,而不是频率越高传播速度越快,故D错误。

故选:A。

2.(2分)下列说法中正确的是()A.一节新干电池的电压是2VB.我国家庭电路的电压是220VC.人体的安全电压不高于110VD.三节蓄电池串联的电压是4.5V【答案】B【解析】A、一节新干电池的电压是1.5V,故A错误;B、我国家庭电路的电压是220V,故B正确;C、对人体来说,不高于36V的电压是安全的,故C错误;D、1节蓄电池串联的电压是2V,三节蓄电池串联的电压是6V,故D错误。

故选:B。

3.(2分)下列事例是利用“声传递能量”的是()A.利用超声波给金属工件探测是否有细微的裂痕B.利用超声波排除人体内的结石C.医生通过听诊器给病人诊病D.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度【解析】A、利用超声波给金属工件探测是否有细微的裂痕,利用的是声音可以传递信息,故A不符合题意;B、利用超声波排除人体内的结石,利用的是声音可以传递能量,故B符合题意;C、医生通过听诊器给病人诊病,利用的是声音可以传递信息,故C不符合题意;D、通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度,利用的是声音可以传递信息,故D不符合题意。

故选:B。

4.(2分)关于原子核和核能,下列说法正确的是()A.原子核是由电子、质子和中子组成B.现有核电站利用核裂变释放的能量来发电C.核能的使用不会对人类产生危害D.氢弹爆炸时的链式反应是可控的【答案】B【解析】A、原子是由原子核和电子组成的,原子核是由质子和中子组成的,故A错误;B、现有核电站是利用可控制的核裂变释放的能量来发电,故B正确;C、核能的使用会对人类产生危害,如核辐射、核泄漏等危害很大,故C错误;D、氢弹爆炸是核聚变的结果,核聚变是不可控的,故D错误。

2018年河南省中考物理试题(详细答案解析版)

2018年河南省中考物理试题(详细答案解析版)

2018年河南省普通高中招生考试试卷物理1.注意事项:一、本试卷共6页, 五大题, 21小题, 满分70分。

考试时间60分钟。

1.本试卷上不要答题, 请按答题卡上注意事项的要求直接把答案写在答题卡上, 答在试卷上的答案无效。

2.填空题(本题共6小题, 每空1分, 共14分)物理学拓展了人类对微观世界和宏观宇宙的认识。

研究发现, 常见的物质是由大量的3./ 构成的。

在天文观测中, 人们通常用光年表示单位。

4.自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。

地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射/下不断成水蒸气, 流动的水蒸气遇到冷的空气后成小水滴或直接成小冰晶, 就形成了云。

在一定的条件下, 小冰晶熔化成水与原来的小水滴一同下落, 形成雨水, 汇集到江、河、湖、海中。

5./如图1所示, 将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉, 会看到乒乓球。

该实验说明了声音是由物体的振动产生的。

请你再设计一个显示生源振动的实验:。

6.高速铁路的输电线, 无论冬、夏都绷的直直的, 以保障列车电极与输电线的良好接触。

图2为输电线的牵引装置。

钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣, 每个坠砣质量为25kg, 不计滑轮和钢绳自重和摩擦, 输电线A端受到的拉力大小为N。

若某段时间内坠砣串下降了30cm, 则输电线A端向左移动了cm。

(g取10N/kg, 不考虑钢绳的热胀冷缩)二、在图3所示的电路中, 电阻R1=10Ω,R2=20Ω, 电源电压保持不变。

当开关S1.S3断开,S2闭合时, 电流表的示数为0.2A。

当开关S1.S3闭合, S2断开时, 电流表的示数为A, R2的电功率为W。

为了保障电路安全, 两个开关不能同时闭合。

7.如图4所示, 上表面水平且光滑的小车上由A、B两个物体, 两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动/。

B在A的正前方, B的质量小于A的质量。

假设小车的上表面足够长, 不计空气阻力, 小车遇到障碍物突然停止后, A、B两物体(选填“会”或“不会”)相撞, 原因是:。

陕西中考物理复习各地区2018-2020年模拟试题分类(西安专版)(4)——光现象

陕西中考物理复习各地区2018-2020年模拟试题分类(西安专版)(4)——光现象

陕西中考物理复习各地区2018-2020年模拟试题分类(西安专版)(4)——光现象一.选择题(共22小题)1.(2020•碑林区校级二模)对物理现象的认识,下列说法错误的是()A.甲图中,小孔成像是光的直线传播形成的B.乙图中,验钞机是利用红外线能使荧光物质发光的原理制成的C.丙图中,水中倒影是光的反射现象D.丁图中,池水变浅是光的折射现象2.(2020•碑林区校级二模)下列光现象中,与月食的形成原因相同的是()A.树荫下的光斑B.海市蜃楼C.露珠下的叶脉D.水中倒影3.(2020•碑林区校级三模)酸辣粉是我们学生特别喜欢吃的一种美食如图是一碗刚出锅的酸辣粉,下列说法正确的是()A.看到汤上面漂的许多鲜绿的葱花是因为葱花只吸收绿光B.酸辣粉周围的“白气”是空气液化形成的C.装酸辣粉的碗温度升高,碗的内能增加D.刚刚出锅的酸辣粉易烫嘴是因为滚烫的酸辣粉含有的热量4.(2020•碑林区校级三模)如图是2020年3月21日的一次超级月亮,也是今年的最后一次超级月亮,其视直径比它处于远地点时大约增大14%,明亮程度大约增加30%,关于月亮、月食的说法正确的是()A.我们能看到月亮是因为月亮是光源B.月亮在水中的“倒影”是由于光的折射所形成的虚像C .月食是由于光的直线传播形成的,此时月球运动到太阳和地球的中间D .用肉眼直接观察超级月亮时,我们所看到的“月亮”是由于光的折射所形成的虚像5.(2020•雁塔区校级一模)下面关于光现象的说法中错误的是( )A .光从空气斜射入水中,折射光线偏向法线方向,且比入射光线弱B .镜面反射遵守光的反射定律,而漫反射不遵守光的反射定律C .鱼塘里的鱼看起来位置变浅了,是因为光发生了折射D .红外线测温仪能够测量不同人的体温,是因为人的体温越高辐射的红外线越强6.(2020•碑林区校级模拟)2020年5月27日,中国珠峰高程测量登山队8名队员登顶珠穆朗玛峰,为其“量身高”。

2018陕西中考物理试题[真题含答案]

2018陕西中考物理试题[真题含答案]

2018年陕西省中考物理试卷(A 卷)一、选择题(共8小题,每小题2分,计16分)1、小明进人考场后,对他身边的物理现象,解释正确的是( ) A .扇一扇感觉凉快是因为他周围空气的温度降低了 B .矿泉水瓶里的冰块逐渐变为水是液化现象C .钢尺摸起来比塑料尺凉,是因为钢尺的导热性差D .手机不允许带人考场,是因为手机可利用电磁波传递信息2、2018年5月1日晚,在大雁塔北广场上演了一场水舞光影秀。

巨型灯柱阵、多台超高清投影机和音乐喷泉交错配合,使大雁塔隐在光幕之中,美仑美奂。

这是中华文化和现代科技的一次完美结合。

下列关于这场光影秀的说法不正确的是( ) A .发光的灯柱是光源B .光的三原色是红、绿、蓝C .音乐喷泉形成的水幕对光只有反射作用D.演出过程中高清投影机可成逼真的实像3、如图所示的电路中,闭合开关S 1、S 2,小灯泡L 1和L 2正常发光,电流表和电压表均有示数.下列关于该电路的说法正确的是( ) A .电流表测量干路中的电流B .电压表不能测量L 1两端的电压C .取下L 1时,L 2正常发光D .只断开开关S2时,电压表有示数4、在高速公路长下坡路段的外侧,常设有如图所示的避险车道,供刹车失灵的车辆自救。

当失控车辆冲上该车道时,被强制减速停车。

下列说法不正确的是( ) A .避险车道相当于一个斜面B .以相同速度行驶时,大货车比小轿车的动能大C .下坡路段刹车失灵的大货车动能越来越大D .大货车冲上避险车道时,动龍全部转化为重力势能5、如图是一模拟风力发电的模型。

电动机通电时,风扇a 高速转动产生风力模拟自然风,风扇b 在风力作用下带动发电机发电,同时与发电机相连的小灯炮发光。

下列说法正确的是( ) A .电动机转动时把机械能转化为电能 B .发电机是利用电磁感应现象工作的C .电池电压降低时,风扇a 的转速不会改变D .风力大小不会影响小灯泡发光亮度6、如图所示的不锈钢空调架,安装时横杆OB 伸出墙外由斜杆AC 支撑,其中O 、A 两点固定在墙上,C 端固定在横杆OB 上。

2018年中考物理专题复习试题之创新探究实验

2018年中考物理专题复习试题之创新探究实验

创新探究实验一、力学创新探究题1. 学校举行春季运动会,小明是标枪组的运动员,在练习过程中小明一直在思考怎样才能把标枪掷得远一些,通过练习和观看其他队员的投掷情况,小明做了如下猜想:第1题图猜想一:与标枪的质量有关猜想二:与标枪被投掷出去的角度有关猜想三:与标枪有关(请你再提出一种猜想)(1)小明用弹簧玩具枪、小钢球做了一系列实验,小钢球质量分别为m和M,且M>m,弹簧玩具枪压缩弹簧长度的五分之一,实验数据记录如下表:(2)小明根据实验数据得出初步结论:在其他条件相同时,抛射角度为45°时,小钢球被弹出的距离最远.为了使他的结论更加可靠,还需要补充的实验是;从表中数据还能得出的结论有,其他条件相同时,___________________________.(3)将弹簧玩具枪压缩弹簧长度的五分之二(在弹性限度内),当小钢球质量为M,发射角为45°时,小钢球被弹出的距离将(选填“大于”“等于”或“小于”)1.6 m,该实验可以验证小钢球被弹出距离的大小与有关.(4)为了在运动会标枪项目中取得好成绩,请你给小明提出合理建议(标枪质量不变):①;②.【答案】被抛出的初速度(2)控制其他条件相同,在45°角附近再找几个角度做实验钢球质量越大,钢球被弹出的距离越短(3)大于小钢球被弹出的初速度(4)①45°角左右投出标枪②增大投掷标枪的初速度【解析】还能提出的猜想有:标枪投射距离的远近与标枪被抛出的初速度有关;(2)30°、45°、60°之间的跨度较大,无法准确判断是在45°时,小钢球被弹出的距离最远,故应控制其他条件相同,在45°角附近再找几个角度做实验;从表中数据还能得出的结论是:在其他条件相同时,小钢球质量越大,小钢球被弹出的距离越短;(3)将弹簧玩具枪压缩弹簧长度的五分之二时,弹簧所具有的弹性势能变大,将小钢球弹出瞬间,小钢球的动能将增大,故小钢球被弹出的距离将大于 1.6 m;该实验可以验证小钢球被弹出距离的大小与小钢球被弹出的初速度有关;(4)分析实验数据可以提出的合理建议为:①45°角左右投出标枪;②增大投掷标枪的初速度.2. 一次课堂上老师展示了小朋友荡秋千的图片,同时提出了一个问题:秋千小角度往复摆动一次的时间与哪些因素有关呢?同学们联想荡秋千的情景,纷纷做出猜想,总结起来主要有以下三种:猜想1:可能与小朋友的质量有关;猜想2:可能与摆动的幅度有关;猜想3:可能与绳长有关.(1)为了验证猜想是否正确,同学们设计了如图所示的装置,用系有细线(线长L可调)的小球来模拟秋千的运动进行了如下探究(摆动角度均较小):①如图甲所示,用细线系住一铁球,保持细线的长度不变,改变小球摆动的幅度,即OA 的连线与竖直方向的夹角θ(O点为固定悬点),使小球每次从A点由静止释放,测出小球在AB间往复运动一次所用的时间与夹角的关系如下表所示:除图甲所示装置外该实验还缺少的一个实验器材是,分析数据可以知__________________.甲乙丙第2题图②使小球每次从A点由静止释放,用频闪相机(保持曝光时间相同)拍摄小球往返运动一次的位置如图乙所示;在图乙装置的基础上,改变细线L的长度,控制θ角相同,使小球从静止下落,分别用频闪相机(保持曝光时间相同)拍摄小球往返运动一次的位置如图丙所示,由此分析可知,上述猜想是正确的.(2)请设计实验来探究小球往复摆动一次的时间与小球质量之间的关系,应保持小球摆动的幅度和不变,只改变的大小.(3)摆钟是利用本实验的原理制成的.某一摆钟变慢了,要调准它,应将摆钟的摆长调________________(选填“长”或“短”)理由是_____________________________.【答案】(1)①秒表小球往复摆动一次的时间与夹角θ无关②3(2)摆长小球质量(3)短摆钟变慢了,因往返摆动的时间受摆长的影响,钟摆越长,摆动越慢,所以要调准它即把摆长调短一些【解析】(1)①由表中实验数据可知,在摆长不变的情况下,θ角度不同,秋千往复摆动一次的时间相等,由此可知:小球往复摆动一次的时间与夹角θ无关.②由图乙与丙可以看出,摆长越长,小球往复摆动一次的时间越长,由此可见:在质量与振幅相同时,秋千小角度往复摆动一次的时间随绳长的增大而增大,这验证了猜想3是正确的.(2)可控制摆长与振幅相同,改变摆球的质量进行实验,探究“秋千往复摆动一次的时间与小球的质量之间的关系”,实验的做法是:用细线系住一小球,使小球以较小的幅度在竖直面内摆动,用频闪相机(或计时器)测算出小球往复摆动一次的时间t1;让线摆动的幅度与绳长保持不变,改变小球的质量,再做两次,测出对应时间t2、t3;判断方法是:若t1、t2、t3相等,则与质量无关;若t1、t2、t3不相等,则与质量有关.(3)摆钟变慢,即摆动相同幅度的时间变长了,故可通过缩短摆长使摆动时间加快.3. 物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动,这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力相对物体的重力比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动.(1)为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关,物理学习研究小组(一)提出了如下猜想:猜想一:物体下落的时间与物体的材料有关;猜想二:物体下落的时间与物体的质量有关;猜想三:物体下落的时间与物体下落的高度有关.为验证猜想的正确性,小组同学用6个金属球做了一系列实验,实验数据记录如下:为了验证猜想二,应比较实验序号为和的实验数据;为了验证猜想三,应比较实验序号为和的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体下落的高度(选填“有关”或“无关”).(2)物理学习研究小组(二)也对这个问题进行了研究,他们让质量相等的铁球和纸团同时从同一高度由静止开始下落,他们发现两者下落时间不相等,原因是:________________________________________________________________________.(3)如图甲是某实验小组绘制的金属球由静止自由下落的高度h与时间t关系图像;则图乙中描述重力对该球做功W与时间t关系的四种图像中,正确的图像是W.第3题图【答案】(1)1 6 2 4 有关(2)纸团受到的空气阻力较大(3)C4. 如图甲所示,钢梁向下弯曲偏离水平位置的距离h叫下垂量.小亮猜想:一根钢梁的下垂量h可能与重物对钢梁的拉力F、两个支撑柱间距离s这两个因素有关,并进行如下实验:第4题图甲第4题图乙(1)要探究“一根钢梁的下垂量h与两个支撑柱间距离s的关系”,他必须控制一定,改变.(2)要探究“一根钢梁的下垂量h与所受拉力F的关系”,必须控制两支撑柱间距离一定,记录下钢梁受到不同拉力时的下垂量(忽略钢梁自重的影响),数据如下表所示:h与所受拉力F关系的图线.②根据图像可知:当拉力为5 000 N时,下垂量是cm.③根据图像可得结论:当两支撑柱间距离等因素相同时,.【答案】(1)重物对钢梁的拉力两个支撑柱间的距离(2)如答图所示②10 ③下垂量与重物对钢梁的拉力成正比第4题答图【解析】(1)有两个因素(拉力和支撑柱间的距离)影响一根钢梁下垂量h,当要探究“一根钢梁的下垂量h与两个支撑柱间距离s的关系”,必须用控制变量法,保证另一个因素(拉力)不变,来改变两个支撑柱之间的距离,所以答案分别为:重物对钢梁的拉力、两个支撑柱间的距离.(2)①在图像中描点,把这些点顺次连接,如答图所示.②由图像可以读出当拉力为5 000 N的时候所对应的下垂量h为10 cm,故答案为10;③F、h图像为一条经过原点的直线,依据数学中正比例函数的特征可以得出结论:在两支撑柱间距离等因素一定时候,下垂量与重物对钢梁的拉力成正比,故答案为:下垂量与重物对钢梁的拉力成正比.5. “扔纸飞机”是民间传统游戏.某兴趣小组同学认为:纸飞机的飞行距离除了与发射速度的大小有关外,还可能与纸飞机大小、材料和发射角度等因素有关.为了验证猜想,小组成员将打印纸和旧报纸裁成不同面积的纸张,制作了相同形状的纸飞机若干个,利用固定在室内某一位置的简易发射器,以相同大小的发射速度和不同发射角度(发射方向与水平面的夹角)进行多次实验,整理相关数据如表一.表一:纸飞机飞行距离与发射角度关系记录表(1)结合表一信息,分析该实验中纸飞机飞行距离与发射角度之间的关系:.(2)若要寻找纸飞机最大飞行距离的发射角度,在上述研究结果的基础上,应如何设置发射角度进行进一步实验?.(3)小组成员又制作了三架形状相同的纸飞机,用该发射器以相同大小的发射速度进行实验,实验要求如表二.若甲、乙、丙这三架纸飞机飞行距离分别为s甲、s乙、s丙,请预测它们的大小关系:.【答案】(1)在发射角度为0~45°之间,纸飞机的飞行距离随发射角的增大是先增大后减小(2)在0~30°的发射角度范围内增加更多发射角度的实验组别(3)s甲>s丙>s乙【解析】(1)分析表中实验数据可以发现,随着发射角度的增大,纸飞机飞行的平均距离是先增大后减小;(2)由实验数据可以发现,发射角度在0~15°之间时,纸飞机飞行距离逐渐增大,在15~30°时飞行距离又逐渐减小,但通过数据又不能确定15°的发射角度是不是纸飞机的最大飞行距离的角度,因此应在0~30°的发射角度范围内增加更多发射角度的实验组别来进一步实验;(3)分析表一中①、③两次数据可以看出,相同纸张大小的不同材料的纸飞机,以相同角度发射时,打印纸制作的纸飞机飞行的距离大于旧报纸制作的纸飞机,据此可知,甲的飞行距离大于丙;而大小、材料相同的纸飞机,其飞行距离从15°~30°时,飞行距离逐渐变小,所以丙的飞行距离大于乙,综上所述,甲、乙、丙三架飞机的飞行距离大小关系是s甲>s丙>s乙.二、电学创新探究题6. 小明发现家里的拖线插板和无线路由器上使用的由半导体制成的发光二极管型号相同.查阅说明书知道拖线板上的发光二极管是交流供电,路由器上的发光二极管是直流供电.他想知道发光二极管能不能区分直流、交流电源,于是他展开了以下实验.第6题图(1)小明找来某型号的发光二极管,按照说明书将其分别接入图示电源的交流和直流电路中(发光二极管的P①分析实验可知,该种型号的发光二极管(选填“能”或“不能”)区分直流、交流电源,因为它接在直流和交流电源上都能.②为了使实验结论具有普遍性,小明思考后认为该实验应该增加一个步骤,即更换的发光二极管,分别接入交流和直流电路中,记录发光情况.③根据图示电压与二极管的发光情况,请你提出一个合理的猜想.(2)实验后,小明对发光二极管的连接方式产生兴趣.于是他将一个发光二极管的P端与干电池的负极连接,N端与干电池的正极连接,闭合开关后发现该二极管没有发光,为了检测电路中是否有电流,他将一个电流表(填写连接方式)在电路中,电流表无示数;更换连接端后,二极管又正常发光.说明发光二极管具有(选填“单向”或“双向”)导电性.(3)根据实验(2)中发光二极管的导电性质,请你设计一个该性质在生活中的应用.【答案】(1)①不能发光②不同型号③二极管的发光情况与电压大小有关(2)串联单向(3)电动机的正转反转指示灯(或电压表、电流表的正确使用指示灯)等【解析】(1)①分析表格可以看出该种型号的发光二极管接在直流和交流电源上都能发光,即它不能区分直流、交流电源;②为了使实验结论具有普遍性,结合①中“该种型号”的提示,应该更换不同型号的发光二极管,进行多次实验;③分析表中电压与二极管的发光情况可以看出:电压越大,二极管发光越强,由此可推测:二极管的发光情况与电压大小可能有关;(2)为了检测电路中有无电流情况,根据电流表的使用规定,应将电流表串联在电路中.将发光二极管的P端与干电池的负极连接,N端与干电池的正极连接,电流表无示数,即这样连接不导电,而更换连接端后,该二极管又正常发光,则说明发光二极管是单向导电的;(3)根据发光二极管的单向导电性质,可以作为电动机的正转反转指示灯,电压表、电流表的正确使用指示灯等.7. 物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中:小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池,如图所示.小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池.他们分别连通相同的音乐芯片,小华比小明的芯片声音要响一些.由此他们作出如下猜想:第7题图猜想一:水果电池电压可能与水果的大小有关;猜想二:水果电池电压可能与电极的材料有关.(1)为了验证猜想一,小明用同一个柠檬制成的水果电池,沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬,分别测出电压,如表1所示:表1分析表中数据,说明猜想一是(.(2)为了验证猜想二,小华用铜片作为电池的正极,分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极,将金属片电极插入柠檬,并保持和相同,分别测出电压,如表2所示:表2分析表中数据,得到的结论是W.(3)小明先将柠檬压在桌面上滚了几下,再做成水果电池,测出电压达到1.0 V,据此请你提出一个有价值、可探究的问题:.【答案】(1)错误(2)两电极间的距离电极插入的深度水果电池的电压与电极的材料有关(3)挤压水果(改变水果的果酸浓度)是否影响水果电池的电压(答案合理即可) 【解析】(1)实验中保持其他因素不变,不断地切小水果,使柠檬的体积变小,但是所测电压的变化在误差范围内,因此可得水果电池的电压与水果的大小无关,故猜想一是错误的.(2)我们验证的是水果电池的电压与电极材料的关系,因此,在电极变化的情况下,要确保其他条件不再发生变化,比如水果的种类、电极材料之间的距离、电极材料插入水果的深度等,通过实验发现其他因素不变时,只改变电极的材料,水果电池的电压发生了改变,则说明水果电池的电压与电极的材料有关.8. 小明学习了导体电阻的知识后,对食盐水溶液的导电性能产生了浓厚的兴趣,他作出了以下猜想:a.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关;b.食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关;c.食盐水溶液的导电性能与金属片插入溶液的深度有关;小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片等器材,设计了如图所示的装置,进行了探究实验.他的实验记录如下表所示:第8题图(1)比较实验次数1和2 可验证猜想( 选填“a”“b” 或“c”) .(2)在实验过程中,食盐水溶液的导电性能可以由来判断,我们所学的实验中,还有许多与这种方法相同.请你举一例:________________________________________________________________________.(3)利用现有的装置和器材,请你对猜想c进行探究.①实验步骤:在其他条件不变的情况下,多次改变金属片插入溶液的深度,观察小灯泡的亮度变化.②你怎样对该实验结果进行分析判断:________________________________________________________________________.(4)请你提出一个新的猜想:溶液的导电性能可能还与________________________有关.【答案】(1)a (2)小灯泡的亮暗程度探究影响电磁铁磁性强弱的因素(3)②如果小灯泡亮度发生变化,说明溶液的导电性能与金属片插入溶液的深度有关,否则无关(4)溶液的温度(或金属片与溶液的接触面积等)【解析】(1)实验次数1和2加入食盐的量不同,即盐水的浓度不同,而两金属片AB 之间的距离相同,灯泡的亮度不同,说明食盐水的导电性能与溶液的浓度有关.(2)若食盐水溶液的导电性能比较强,其电阻就比较小,灯泡较亮;反之,灯泡较暗.可见,食盐水溶液的导电性能可以由灯泡的亮度来判断.本实验中采用了转化法,探究压力的大小与什么因素有关、探究影响电磁铁磁性强弱的因素等都采用了此种方法(其他答案合理均可得分).(3)要研究食盐水的导电性能与金属片插入溶液的深度有关,就要控制盐水的浓度、两金属片AB 之间的距离相同,改变金属片在溶液中的深度,如果小灯泡亮度发生变化,说明溶液的导电性能与金属片插入溶液的深度有关,否则无关.(4)溶液的导电性能还可能与溶液的温度(或液体种类、金属片与溶液的接触面积等)有关.三、磁学创新探究题9. 磁场的强弱用磁感应强度(用字母“B ”表示)的大小来表示,磁感应强度的单位是特斯拉(用字母“T”表示).某种材料的电阻随磁场的增强而增大的现象称为磁阻效应,利用这种效应可以测量磁感应强度.若R B 、R 0分别表示有、无磁场时磁敏电阻的阻值,如图为某磁敏电阻的电阻比值R B R 0跟磁感应强度B 关系的图像,现在要测量磁敏电阻处于磁场中的电阻值R B .提供的实验器材如下:一节旧干电池,磁敏电阻R B (无磁场时阻值R 0=100 Ω),两个开关S 1、S 2,导线若干.另外,还有可供再选择的以下器材:A. 电流表(量程:0~0.6 A ,0~3 A);B. 电压表(量程:0~3 V ,0~15 V);C. 定值电阻R 1(阻值:1.5 kΩ);D. 定值电阻R 2(阻值:80 Ω);E. 定值电阻R 3(阻值:5 Ω).第9题图(1)设计一个可以准确测量磁场中该磁敏电阻阻值的电路,磁敏电阻所处磁场磁感应强度B 大小约为1.0~1.2 T.请你从A 、B 、C 、D 、E 五种实验器材中再选择两种器材,并根据要求完成下列问题. ①选择的两种器材是 (填写器材前面字母序号).②选择电表的量程是 .③在答题卡方框中现有电路的基础上画出实验电路图(实验测量过程中不拆接电路).(2)若要准确测出该磁敏电阻所处磁场磁感应强度大小约0.1~0.3 T 的阻值,在你设计测量的电路中,从A 、B 、C 、D 、E 五种实验器材中再选择两种器材是 (填写器材前面字母序号).【答案】(1)①BC ②0~3 V ③如答图所示 (2)BD第9题答图 第9题答图【解析】(1)①实验中磁敏电阻所处磁场磁感应强度B 的大小约为1.0~1.2 T ,由图像可知,此时对应的R B R 0在12~14之间,又无磁场时磁敏电阻的阻值为100 Ω,则有磁场时磁敏电阻的阻值范围为12×100 Ω~14×100 Ω,即1 200 Ω~1 400 Ω.由于该电阻的阻值太大,电路中的电流太小,无法使用电流表正确测出电流大小,故设计实验时不能选用电流表;若只用电压表测量,则可以将被测磁敏电阻与一定值电阻串联,分别测出它们两端的电压,结合串联分压的特点即可求出被测磁敏电阻的阻值大小.为了使电压表示数正常,应使定值电阻与磁敏电阻的阻值接近,故可以选择阻值为1.5 kΩ的定值电阻R 1.②实验中所用电源为1节旧电池,电压低于1.5 V ,故电压表的量程可选择0~3 V.③该实验中,要求测量过程中不能拆接电路,故只能通过开关的断开与闭合转换电压表的测量对象,以分别测得磁敏电阻两端的电压和电源电压,方法就是用电压表与磁敏电阻并联测其电压,用一开关与定值电阻并联,开关断开时,电压表只测量磁敏电阻分得的电压,开关闭合时,定值电阻被短路,电压表测量的是电源电压(其他合理方案也可).(2)若要准确测出该磁敏电阻所处磁场磁感应强度大小约为0.1~0.3 T 的阻值,则首先需要从图像中找出对应的R B R 0的范围,在1~3之间,所以磁敏电阻的阻值范围为1×100 Ω~3×100 Ω,即100 Ω~300 Ω,此时电路中的电流仍然较小,故仍需选择电压表,且定值电阻仍需与磁敏电阻的阻值接近,应选择80 Ω的定值电阻.10. (1)如图甲所示,赤道表面地磁场磁感线与水平地面平行指向北方,导线与能测微弱电流的电流表组成闭合电路,下列哪种操作可让电流表指针摆动? W.(2)科学家猜测,A地海龟在春季是利用地磁场(图甲)向南返回出生地.以下为相关研究.①春季A地某屏蔽磁场的实验室,无磁场环境下海龟无固定游向.把海龟置于模拟地磁场中(用图乙简化示意),图中1为磁体N极,2为磁体极.按科学家猜测,海龟应向游动(选填“左”或“右”).②地磁场在缓慢变化.科学家每年记录海龟出生地筑巢地点移动的方向,并追踪地磁场的微小移动方向,发现,现象符合猜测.......第10题图【答案】(1)C (2)①S左②海龟移动的方向与地磁场微小变化的方向一致【解析】(1)导线水平南北放置,水平向东运动时,不切割磁感线,所以不会产生感应电流,A不符合题意;导线水平南北放置,竖直向上运动时,不切割磁感线,所以不会产生感应电充,B不符合题意;导线水平东西放置,竖直向下运动时,切割磁感线,所以会产生感应电流,C符合题意;导线水平东西放置,水平向北运动时,不切割磁感线,所以不会产生感应电流,D不符合题意.故选C.(2)读图乙右边可知,用右手握住螺线管,使四指指向电流的方向,则大拇指所指的右端为N极,则左端,即图中的2为螺线管的S极;由于N极是指向地理的南极,海龟在春季是利用地磁场向南返回出生地,所以海龟会向左游动;由研究结果可以看出,海龟移动的方向与地磁场微小变化的方向一致,这一现象符合最初的猜想.11. 磁感应强度B用来描述磁场的强弱,国际单位是特斯拉,符号“T”.为了探究电磁铁外轴线上磁感应强度的大小与哪些因素有关,小明设计了如图所示的电路,图甲电源电压6 V,R为磁感电阻,其阻值随磁感应强度变化的关系图线如图乙所示.第11题图第11题图丙(1)当图乙S 2断开,图甲S 1闭合时,电流表的示数为 mA.闭合S 1和S 2,图乙中滑动变阻器的滑片P 向右移动,图甲中电流表的示数逐渐减小,说明磁感电阻R 处的磁感应强度B 逐渐 .(2)闭合S 1和S 2,滑片P 不动,沿电磁铁轴线向左移动磁感电阻R ,测出R 离电磁铁左端的距离x 与对应的电流表示数I ,算出R 处磁感应强度B 的数值如下表.请计算x =5 cm 时,B = T.(3)综合以铁电流的增大而 ;离电磁铁越远,磁感应强度越 .【答案】(1)60 增大 (2)0.4 (3)增大 小【解析】(1)由题图看出只闭合开关S 1,断开S 2时电阻R 周围无磁场,由图线可看出,磁场强度为0时,R 的阻值为100 Ω,则电路中的电流为I =U R = 6 V 100 Ω=0.06 A =60 mA ,闭合开关S 1、S 2向右移动滑片时,图甲中的电流表示数变小,I =UR 可得电源电压不变,电流变小,磁感电阻R 的阻值变大,由图线可知,R 电阻变大说明磁场强度B 逐渐增大;(2)由表中数据可以看出x =5 cm 时,电流表的示数为30 mA =0.03 A ,由I =UR可得,磁感电阻的阻值为R =U I = 6 V 0.03 A=200 Ω,根据图线可以看出电阻为200 Ω时,磁感强度B 为0.4 T ;(3)由(1)中可看出图乙中滑动变阻器向右滑动时电路中的电流变大,此时磁场强度变大;由(2)中可以看出距离电磁铁越远,磁感应强度越小,综合可得电磁铁外轴线上磁感应强度随电流的增大而增大,离电磁铁越远,磁感应强度越小.12. 小刚想探究通电螺线管中插入物体的材料对其磁性强弱有什么影响.他用如图所示装置进行探究实验.第12题图。

2018-2020年北京中考物理复习各地区模拟试题分类(3)——声和光

2018-2020年北京中考物理复习各地区模拟试题分类(3)——声和光

2018-2020年北京中考物理复习各地区模拟试题分类(3)——声和光一.选择题(共18小题)1.(2020•房山区二模)如图所示,展示了我国古代人民的智慧成果。

其中涉及的物理知识,下列说法中正确的是()A.用大小不同的力敲击同一个编钟,发出的音调不同B.司南能够指南北是受到了地球磁场的作用C.两心壶是根据连通器的原理工作的D.走马灯是利用热空气下降,形成气流,推动上方的叶轮旋转2.(2020•海淀区二模)如图所示,在扬声器的纸盆上撒些纸屑,当扬声器播放音乐时,原来静止在纸盆上的纸屑会跳动起来,而且声音越大,纸屑跳动得越剧烈。

根据纸屑跳动的幅度可以说明()A.声速与频率的关系B.发声的物体在振动C.声音的响度与振幅的关系D.乐音与噪声的区别3.(2020•顺义区二模)2025年我国将实现宇航员登月计划,在月球上漫步的宇航员不能像在地球表面那样直接面对面地交谈,而需要借助无线电通讯设备,其原因是()A.月球上只能传递超声波B.月球上是真空环境声音不能传播C.月球上声音传播速度快D.月球上宇航员声带无法振动发声4.(2020•西城区二模)关于声现象,下列说法正确的是()A.超声波与次声波的振动频率相同B.振幅能决定音调的高低C.在马路的两侧植树可以减弱噪声D.声音在真空中传播最快5.(2020•朝阳区一模)下列有关声现象的说法中正确的是()A.一切发声的物体都在振动B.声音可以在真空中传播C.在公路两旁植树,可以有效防止噪声的产生D.我们能分辨不同乐器发出的声音,是因为音调不同6.(2019•朝阳区二模)随着智能时代的到来,智能机器人已经走进千家万户,它能够与人进行智能的对话。

下列说法中正确的是()A.机器人是高科技产品,它发出的声音不是由振动产生的B.机器人的声音可以在真空中传播C.我们能够辨别机器人发出的声音,主要利用了它的音色D.将机器人的音量调小以免干扰周围邻居,是在人耳处减弱噪声7.(2020•密云区二模)关于声现象,下列说法正确的是()A.声音可以在真空中传播B.声音是由于物体振动产生的C.公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声D.用大小不同的力,先后敲击同一个音叉,音叉两次发出的声音响度相同8.(2019•通州区三模)关于声现象,下列说法正确的是()A.乐队演奏时,我们能区别不同乐器发声的依据是不同乐器声音的频率不同B.在录音棚内安装隔音设备,属于在声源处减弱噪声C.声音能在介质中传播,也能在真空中传播D.小提琴发声时,琴弦一定在振动9.(2019•平谷区一模)下列关于声现象的说法中,正确的是()A.只要物体振动,我们就能听到声音B.把正在响铃的闹钟放在密闭玻璃罩内,抽出其中的空气,听到的声音大小保持不变C.我们常说声音“震耳欲聋”,是指声音响度的大小D.高速路部分路段两侧设置透明板墙是在声源处减弱噪声10.(2019•东城区二模)通常,人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声,下列措施中,属于在声源处控制噪声的是()A.临街的房屋安装隔音玻璃B.在公路两侧设置屏障墙C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩D.学校附近禁止汽车鸣笛11.(2020•怀柔区模拟)如图所示的现象中,属于光的反射现象的是()A.黑布上的皮影B.用放大镜看邮票C.筷子好像在水面处折断了D.日出,东方酒店在水中的倒影12.(2020•房山区二模)如图所示,是人观察岸边的树木在水中倒影情况。

2018-2020年安徽中考物理复习各地区模拟试题分类(合肥专版)(7)——功和机械能

2018-2020年安徽中考物理复习各地区模拟试题分类(合肥专版)(7)——功和机械能

2018-2020年安徽中考物理复习各地区模拟试题分类(合肥专版)(7)——功和机械能一.选择题(共11小题)1.(2020•包河区一模)为倡导“绿色出行“,共享单车走进人们的生活,关于它的使用下列说法中正确的是()A.上坡前用力蹬车,是为了增大骑行者和单车的惯性B.匀速下坡,骑行者和单车的动能不变,机械能减小C.在水平路面上匀速直线骑行时,单车受到的力是非平衡力D.匀速转弯时,骑行者受到的力是平衡力2.(2020•肥东县校级一模)如图所示,粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面上,小球由A点以速度v沿轨道滚下,经过右侧等高点B后到达最高点C.下列分析不正确的是()A.小球在A、B、C三点的速度大小关系是v c<v B<v AB.小球在A、B两点的动能之差等于小球从A点到B点克服摩擦力做的功C.小球在A、B两点具有的重力势能相同D.整个过程只有重力对小球做功3.(2020•瑶海区校级二模)“珍爱生命,远离危险!”学校严禁同学们玩耍极其危险的玩具“牙签弩”,如图4所示,射出的牙签能穿透易拉罐。

这说明射出的牙签具有很大的()A.动能B.重力势能C.弹性势能D.惯性4.(2019•长丰县三模)下列四个实例中,机械能在不断增大的是()A.水平匀速飞行的飞艇B.加速起飞的飞机C.减速下降的热气球D.在发射台等待发射的火箭5.(2019•庐江县一模)如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。

从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系,如图乙所示,其中b为曲线最高点。

不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球()A.运动过程机械能不变B.运动过程重力势能一直增大C.小球的动能先增大后减小D.在b点时弹力最大6.(2019•肥东县校级一模)某运动员做蹦极运动,如图所示,从高处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点。

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2018—2018学年宝应县九校联考模拟试题物理部分(考试时间:100分钟 满分:100分) 2018.5.5一、 填空题(每空1分,共计30分)1.宁安城际铁路芜湖段正在建设中,芜湖人多年的“动车”梦即将变为现实。

已知芜湖到南京的路程约92km ,若宁安城际铁路建成后火车以250km /h 的速度匀速行驶,则从芜湖到南京约需 h ,合 min 。

以正在行驶的火车为参照物,铁路是 (选填“静止”或“运动”)的。

2.学习物理离不开数学方法的支持,例如,有些物理量之间的比值就具有特定的物理意义,可以把它定义为一个新的物理量。

在我们学过的物理量中,利用这种方法定义的有速度、密度、 、 等。

3.“采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤一样”,“离太阳系最近的‘恒星’距我们约4.3光年”,这里提到的“纳米”、“光年”都是 的单位。

太阳距我们地球 (大于/等于/小于)1光年,用纳米材料制成的用品有许多奇特性质,如: (任填一种)。

4.如图1是著名科学家卢瑟福提出的“原子行星模型”示意图,其中“+”表示原子核内的________,“-”表示绕原子核旋转的__________。

5.马爷爷的斧头松了,他把斧柄的一端在树墩上撞击几下(如图2所示),斧头就牢牢地套在斧柄上了,这是利用了 。

马爷爷摸摸斧柄觉得有点热,这是由于_______使斧柄的内能增加了。

6.如图3,电源电压不变,滑动变阻器的滑片P 从a 端滑到b 端的过程中,变阻器R 2的阻值 ,电流表的示数,电压表的示数。

(增大/减小/不变) 7.质量相等的A 、B 两个实心物块放入水中静止后如图4所示,则所受的浮力 (A/B/一样)大;它们的体积__________(A/B/一样)大。

8.汽车是我们十分熟悉的重要交通工具,请你运用所学的知识解释:汽车的喇叭声是通过 传播到我们耳朵的;载重汽车一般安装很多车轮,其目的是 ;汽车上坡时要减慢速度,这是为了 ;公路上常有“雨天路滑,小心慢行”的警告牌警示司机,从物理学的角度理解它的含义是 。

9、老花镜的镜片是 透镜,它的度数等于它焦距(用m 作单位)的倒数乘以100,小图1图2图3图4明拿着爷爷的老花镜正对太阳光,再拿一张纸在老花镜下来回移动,纸上得到一个最小的光斑距老花镜50cm ,则小明爷爷老花镜的度数是 度,爷爷戴上老花镜后能使像相对于晶状体向 (前/后)移,从而使清晰的像落在视网膜上。

10.(2018福建龙岩,19题)许多交通事故造成的损失与伤害,是与物体具有惯性有关的。

为了减少此类事故的发生,在公路交通管理中有许多要求和措施。

就你所知,填写出任意一条。

11.白炽灯的灯丝断了,将它搭接起来,灯还可以发光且比原来 ( 亮/暗),但是往往在不长的时间内,灯丝很容易在搭接处烧断,这是由于该处的电阻 (变大/变小/不变),工作时产生热量增多的缘故。

二、选择题(将各题中唯一正确答案序号填在下表,每题2分,共20分)12.下列物体运动过程中,运动状态不发生改变的是A .篮球从篮筐中落下 B.火箭发射升空C .月球绕地球转动 D.火车在平直铁轨上匀速行驶13.图5所示的器件中,属于省力杠杆的是14. 2018年2月16日,花样滑冰运动员申雪、赵宏博为中国队获得了第21届冬奥会的第1枚金牌。

如图所示,是他们在比赛中的一个情景。

对于此情景,下列说法正确的是 A 、以赵宏博为参照物,申雪是静止的B 、赵宏博对申雪的支持力大于申雪受到的重力C 、申雪对赵宏博的压力与赵宏博对申雪的支持力是一对平衡力15.洗澡的浴室内也涉及不少物理知识,小月总结了一些,其中错误的是 A 、房间内充满的“白气”是小水珠B 、房间的玻璃镜面变得模糊不清,是水蒸气液化造成的C 、搓背用的洗澡巾表面粗糙是为了增大弹性D 、浴室内的照明灯用玻璃罩密封,是避免液化的水导电,造成人体触电事故16.分子运动看不见、摸不着,但科学家可以通过研究墨水的扩散现象认识它,这种方法在科学上叫做“转换法”,下面是小马同学在学习中遇到的四个研究实例,其中采取的方法与研究分子运动的方法相同的是A 、利用磁感线来研究磁场B 、通过灯泡是否发光来判断电路中是否有电流C 、与水流类比来研究电流D 、保持电阻不变来研究电流与电压的关系17. 2018年10月1日,中华人民共和国成立60周年庆祝大会在北京举行。

新中国六十年国庆阅兵,新武器、新装备、新方队,新面目,以恢弘、磅礴之势,再度震惊世界,让世界为中国而鼓掌。

下列说法错误..的是( )图5图6A. 胡主席站在主席台上讲话时,他对地面的压力和重力是一对平衡力B. 飞机能从空中飞过是由于空气的流速与气压的关系原理C. 当汽车转弯时,主席的身体有微弱的倾斜,这是惯性原理D. 你能听到主席讲话说明声音传播必须以空气为介质 18、两灯泡串联后接入电路,其中一只亮,另一只不亮,产生这种现象的原因不可能的是A 、不亮灯泡的电阻太小B 、不亮灯泡中通过的电流太小C 、不亮灯泡两端的电压太小D 、不亮灯泡的实际电功率太小19、学习了“能源与可持续发展”内容后,同学们就利用和开发能源问题展开了热烈讨论,提出了如下几条建议和设想,其中永远做不到的是 A 、尽快研究开发利用太阳能B 、研究如何使煤充分燃烧以减少热量损失的措施C 、研究一种既可以不消耗能源,又能不断对外做功的机器D 、用超导体送电,减少输电过程中能量损失,提高输电效率 20、小王在探究熔化实验时,把质量相等的甲、乙两物质加热,通过实验记录,将温度随加热时间(环境情况和加热源是相同的) 变化情况绘制成如图6所示的图像,从图像得出的结论错误的是 A 、 甲和乙都是晶体 B 、固体时甲的比热容比乙小C 、甲的熔点比乙低D 、乙固体时的比热容比液体时小21.在科学研究中,常常通过实验的方法将不易观察的现象直观地反映出来。

下列实验与这一思想方法不符合的是( )甲 乙 三、作图题(每题2分,共8分)22.图7是与竖直墙面接触且静止在水平面上的球形物体,请画出该物体受到力的示意图。

23.图8中OC 是折射光线,请在图中画出入射光线AO 和反射光线OB 的大致位置。

24.根据图9中螺线管旁小磁针静止的位置,画出螺线管的绕法。

25.教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇给予降温。

为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光。

图10中L 是灯泡,M 是风扇,请把图中元件连成符合投影仪工作要求的电路。

(风扇受开关S 2控制)四、实验题(每空1分,作图2分,共29分)26.如图11是研究现象的实验装置。

实验时,要使电流表的指针摆动,应先闭合开关,然后让导线ab (上下/左右)运动。

27.小华探究电磁铁磁性与线圈匝数的关系,设计了如图12所示实验:他用相同的漆包线在相同的铁钉上绕制成两个电磁铁,它们的线圈匝数不同,同时用电源分别通电,小华根据图示实验现象得出结论:电磁铁的线圈匝数越多,磁性越强。

(1)小华是通过观察 来判断电磁铁磁性强弱的。

(2)小华设计的实验不妥之处是 ,请你写出实验的改进方法 。

28.如图13甲表示一个放在磁场中的铁质球壳截面(截面有一定厚度),外磁场的绝大部分将沿铁质球壳壁内“通过”,极少部分“进入”球内空间。

这种现象可以称为“磁屏蔽”。

试回答下列问题。

(1)类比于电流与电阻的关系,空气与铁这两种物质,“导磁能力”强的是________; (2)为使精密仪器不受外面磁场的影响,可以将仪器放在铁球___________(外部/内部)的空间中,从而达到磁屏蔽的目的。

(3)学完上述知识,用如图13乙所示的装置进行实验探究。

研究对象有:铝片、玻璃片、纸片、铁片。

将这些研究对象分别置于U 形磁铁与回形针之间,插入 后回形针会下落。

29.某班同学进行登楼比赛,看谁做功快。

甲、乙同学记录自己两次从一楼跑到确定的楼层所用的时间,并填入下面表格中,然后将有关的物理量也记录在下面的表格中。

得 分 评 卷 人甲 乙 图13 图12 图11图7 图10 图9图16(1)分析比较实验序号1和2,可以得出的初步结论是___________ ______________。

(2)分析比较实验序号____________,可以得出的初步结论是:当做功所用时间相同时,质量越大,做功越多。

(3)通过实验序号2与3比较甲、乙同学做功的快慢,则可以比较 的比值,为了能比较做功快慢,请按上表格式在后面的空栏内填上需要的栏目(不填数据)。

30.妈妈在做菜时问小俊,你知道花生油的密度是多大?⑴ 小俊想:花生油是油类,它的密度应该比水小。

于是,他滴了一滴油在水中,发现油浮在水上,由此可以证明他的猜想是________(正确/错误)的。

⑵ 到学校后,他做了如下实验:先用调好的天平测出烧杯和花生油的总质量为130g ;然后将一部分花生油倒入量筒中,读出量筒中 花生油的体积如图14甲所示;再用天平测量 剩余花生油和烧杯的质量,当天平平衡时,右 盘中砝码和游码的位置如图14乙所示;最后算 出花生油的密度,请你将测得的结果填入下表。

(3)图15是他在实验结束后整理器材的情景,其中操作不规范的是 。

31.小王同学现有如下器材:一个电源(电压保持不变但数值未知),一个定值电阻R 0,一个待测电阻R x ,一个电压表(最大量程大于电源电压),二个开关,导线若干,他用这些器材测R x 的阻值,方法如下:(a )按图16的电路图连接好实物;(b )只将S 1闭合时,测出R 0两端的电压为U 0,则I x =I 0=U 0/R 0; (c) 只将S 2闭合时,测出R x两端的电压为U x ,则R x =U x R 0/U 0; (1)请你根据电路图分析小王的实验步骤,判断他的实验方法 (对/不对),理由是 。

(2)请按照下列实验步骤,使用原有器材重新设计实验,把电路 图画在右边方框内,并写出实验结果。

(a )只将S 1闭合时,读出电压表的示数为U 1;(b)只将S 2闭合时,读出电压表的示数为U 2,则R x = 。

32.铅笔芯是石墨和黏土混合制成的。

不同类型的铅笔的笔芯软硬程不同,其中6H 的铅笔芯最硬,6B 的铅笔芯最软,HB 的铅笔芯软硬居中。

铅笔芯是导体,那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢?小明用如图10所示的装置探究这个问题。

他先后将6B 、HB 和6H 的铅笔芯分别接入电路A 、B 两点间,通过观察 ,比较出三者电阻的大小。

用此方法比较电阻大小的依据是: 。

图15甲图14乙他选取的这三支铅笔芯应满足的条件是: 。

五、计算题(33题3分,34题4分,34题6分,共13分)33.(2018湖北荆州,62题)水平抛出的物体,在没有空气阻力的情况下所做的运动我们把它叫做平抛运动。

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