中考语文命题研究第三编综合性学习专题十二综合性学习(一)精练
中考语文综合性学习活动真题练习(含答案)
精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！中考语文复习专题十二综合性学习活动提分策略1. 重视文化积累,注重语文知识和其他学科知识之间的相互渗透。
这里所说的积累,不仅是古诗文、现代诗文、谚语、名言警句等的积累,还包括山川名胜、风土人情等人文常识及其他学科知识的积累。
2. 关注社会热点焦点,注重信息的收集与整理,积极思考。
多读有益的报纸杂志,关注新闻媒体,关心国内外大事、文化、教育动态、关注时代生活。
3. 掌握实践方法,增强实践能力。
语文综合性学习试题实践性强,强调让学生去体验、去探究,所以经常考查学生的实践能力,如收集资料的方法、提出意见、设计活动方案等。
我们应在平时就掌握这些基本的方法。
4. 大胆探究,勇于创新。
语文综合性学习既有学科知识的渗透,又有跨领域的探究与运用。
做题时要善于调动相关学科的知识积累与储备,进行横向与纵向的比较,用“发现”的眼光去发现个人新的见解和感悟,展示个人的创新意识与创新能力。
5. 综合性学习的解题一般步骤。
明确题意,把握要求——抓住重点,品味分析——探寻规律,合理作答。
专项训练类题1:专题探究1. (2014·北京模拟)综合性学习。
重视汉字书写训练是中国几千年的教育传统,然而,随着数码时代的到来,以纸笔为媒介的汉字书写受到了较大冲击。
为深入了解当下国民汉字书写状况,学校组织了一次社会实践活动,请你按要求完成下列任务。
(1)综合下列两则材料的主要信息,借助恰当的关联词语来阐明你从中得出的结论。
[材料一]重视手写汉字有什么意义?近日《中国青年报》的调查显示,84.9%的受访者认为可以帮助人们领略汉字之美,传承民族文化;71.6%的受访者认为可以减少工具依赖,锻炼想象力和创造力;58.0%的受访者认为可以促进人与人之间的真诚交流。
[材料二]某网站关于“国民汉字书写水平”的抽样调查结论:(2)2013年暑期,中央电视台举办的“汉字听写大会”不仅获得了极高的收视率,而且掀起了一场听写汉字的热潮。
中考专题复习之综合性学习考点精练部编人教版级下册 (一)
中考专题复习之综合性学习考点精练部编人教版级下册 (一)中考专题复习之综合性学习考点精练部编人教版级下册中考综合性学习的内容十分广泛，需要我们从各个方面去进行大量的掌握和积累。
为了方便同学们更好的复习这一部分，下面将重点总结一下中考专题复习之综合性学习考点精练部编人教版级下册的相关知识。
1.综合性学习的特点。
综合性学习是一种多学科、超前、跨界、开放性、整体、实践性、探究性的多元化学习，主要是拓展学生的知识面和思维视野，培养学生的学习能力和综合素质。
2.综合性学习的方法。
综合性学习的方法主要有调查研究法、课外活动法、团队协作法、实验探究法等。
3.标本与真菌的关系。
标本是指从大自然中采集的生物体的样本，是对自然的物种进行分类研究的必要手段。
真菌是一种在自然界中广泛存在的生物，包括霉菌、酵母菌、担子菌等。
在学习中，我们需要实验、观察真菌的特点，并用标本的形式进行保存和分类分析。
4.走进植物。
在学习植物方面，我们需要熟悉植物的结构和特点，同时需要了解植物生长的过程和条件。
另外，对于植物的繁殖方式，我们也需要进行深入的探究和认识。
5.地球的动力。
地球是一座巨大的地球，其中包括地壳、地幔和地核三个部分。
地壳是地球最外层的薄皮，由岩石组成，地幔是地球的中间层，由熔岩和岩石组成，地核是地球的中心部分，由铁和镍组成。
在学习这部分内容时，我们需要懂得地球运动的原理和规律，了解地球内部的结构和构成，从而更好地理解地球的变化和发展。
6.能源问题。
在现代化社会中，能源问题已经成为不可忽视的问题。
因此，在学习中，我们需要认识不同的能源类型，了解它们的优缺点，同时学习如何使用地球的资源，保护环境和节约能源。
以上就是中考专题复习之综合性学习考点精练部编人教版级下册的相关知识。
只有全面了解学习的特点、方法和相关知识，我们才能更好地掌握和学好中考综合学习这一门课程。
中考语文专项复习 综合性学习专题训练教案 新人教版
中考语文专项复习综合性学习专题训练教案新人教版第一章：综合性学习概述与方法指导1.1 综合性学习的概念解析1.2 综合性学习的重要性与中考要求1.3 综合性学习的基本方法与技巧1.4 综合性学习的备考策略与时间规划第二章：口语交际能力训练2.1 口语交际的意义与中考考察点2.2 口语交际的基本技巧与表达方法2.3 实战演练：不同场景下的口语交际模拟训练2.4 口语交际能力的提升策略与常见问题解答第三章：语文实践活动策划与实施3.1 语文实践活动的意义与中考价值3.2 语文实践活动的策划与组织方法3.3 实践活动案例分析与点评3.4 语文实践活动的实施与评价策略第四章：阅读理解能力训练4.1 阅读理解在中考中的地位与作用4.2 阅读理解的基本方法与技巧4.3 实战演练：各类阅读理解题目模拟训练4.4 阅读理解能力的提升策略与常见问题解答第五章：写作技巧与能力提升5.1 写作在中考语文中的重要性5.2 写作的基本技巧与方法5.3 不同类型作文的写作要点与示范5.4 写作能力的提升策略与常见问题解答第六章：古诗文默写与鉴赏6.1 古诗文默写在中考中的要求与评分标准6.2 古诗文的基本鉴赏方法与技巧6.3 实战演练：古诗文默写与鉴赏模拟训练6.4 古诗文默写与鉴赏能力的提升策略第七章：文学常识与名著阅读7.1 文学常识在中考中的重要性7.2 常见文学体裁与作家作品介绍7.3 名著阅读的方法与技巧7.4 实战演练：名著阅读与文学常识问答训练第八章：综合性学习案例分析与评价8.1 综合性学习案例的选取与分析方法8.2 学生综合性学习成果的评价标准与方法8.3 实战演练：综合性学习案例分析与评价模拟训练8.4 提升学生综合性学习能力的教学策略第九章：模拟测试与备考策略9.1 模拟测试在备考中的作用与意义9.2 模拟测试的命题原则与题型分析9.3 实战演练：中考语文模拟测试练习9.4 备考策略与时间安排，提升学生应试能力第十章：考前冲刺与心理调适10.1 考前冲刺的重要性与方法10.2 考前心理调适的策略与技巧10.3 应对中考语文考试的策略与注意事项10.4 激励学生积极应考，提升考试表现重点和难点解析重点一：口语交际能力训练在中考语文复习中，口语交际能力的培养是至关重要的。
中考语文“综合性学习”类试题解析
中考语文“综合性学习”类试题解析综合性学习活动着重考查学生的探究精神和创新意识，考查学生从语文角度分析问题解决问题的能力，考查内容涉及社会热点、著名人物、成长体验、传统文化、节日、读书等，题目设置的情境贴近学生的学习生活，紧扣时代脉搏，语文味浓厚。
盘点近几年全国部分省市的综合性学习类试题，其出题的方式最常见的有以下几种：一、语言综合运用，包括拟写宣传标语、广告词、开场白、口语交际等，根据所提供的材料表达观点；二、筛选、整合重要信息；三、图（表）文转换；四、活动的设计与说明题型一：主题活动该题型主要是结合具体的主题教育活动，设置相应的题目。
如：为创建“书香校园”，学校组织了“青春，因经典而精彩”的语文活动。
（2019山西卷）活动一：见字如面——书信中家国情怀(1)不多时就“七七事变”，很快你就决定了，到西北去，做抗日军去。
(2)你走的那天晚上，满天都是星，就像幼年我们在黄瓜架下提着虫子的那样的夜，那黑黑的夜，那样飞着萤火虫的夜。
(3)恰巧在抗战不久，我也到山西，有人告诉我你在洪洞的前线，离着我很近，我转给你一封信，我想没有两天就可看到你了。
那时我心里可开心极了，因为我看到不少那样年轻的孩子们，他们快乐而活泼，他们跑着跑着，当工作的时候嘴里唱着歌。
这一群快乐的小战士，胜利一定属于你们的，你们也拿枪，你们也担水，中国有你们，中国是不会亡的！(1）一班同学荐读了抗战时期的一封家信（节选）。
下列表述不恰当的一项是（）A.第(1)段中的“到西北去，做抗日军去”运用排比，起强调作用。
B.第(3)段加点词语“他们”，指的是“像你那样年轻的孩子们”。
C.第(3)段中画线的三个短语的结构各不相同。
D.选文结尾句用了感叹号，表达坚定的信念和必胜的决心。
【答案】排比是结构相同或相似、语气一致、意思相关联的三个或三个以上的句子或成分排列在一起。
而A项“到西北去，做抗日军去”不符合排比的要求。
故选A。
活动二：致敬英烈——那些被铭记的过往（三三两两的特务在这里巡逻。
(名师整理)最新语文中考《综合性学习》专题精练(含答案解析)
综合性学习新题赏析题一：1、清明节期间，学校小记者进行了一些相关采访和报道。
请你根据下面三则材料提供的主要信息，为校刊写一段简要介绍清明节的文字。
要求：（1）运用下定义的说明方法。
（2）不超过100字。
【材料一】某高校民俗专家采访记录（片段）：清明是中国传统的扫墓节。
长期以来，清明节祭奠的主要对象是离世的亲人和祖先，通过扫墓、祭祖，寄托对已逝亲人的哀思和对祖宗的敬畏。
【材料二】校刊4月5日讯清明内涵更丰富，追怀先烈成风尚。
在某公墓，前来祭奠革命英烈的市民络绎不绝。
来自密云的一对夫妇在接受采访时说：“我们先带着孩子拜祭了爷爷奶奶，然后就赶到这里，缅怀先烈，感受他们伟大的爱国主义精神。
”【材料三】随着科技的发展，许多地区的民政部门和公墓陵园都开设了专门的祭祀网页，人们可以在网页中，为已逝的亲人献花、点烛、留文，表达自己的怀念之情。
除网上祭奠外，社会公祭、家庭追思等形式也被越来越多的市民接受。
2、有人认为，中国人写好汉字，这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求；1有人认为只要学习好，字写得好不好无所谓。
你的观点呢？请简要阐述。
题二：1、根据下列句子提供的信息，写一段介绍“飞行板”的文字。
要求：（1）运用下定义的说明方法。
（2）不超过70字。
①“飞行板”是由水上运动爱好者、法国的弗兰基·萨帕塔研制而成的。
②在“飞行板”的帮助下，人们可以像海豚那样在水中快活玩耍。
③这种装备需使用者将双脚绑在一双特殊的鞋子里。
④这一双鞋附有一个很大的喷水器，用以提供上升力。
⑤使用时，双手要拿着用以稳定飞行的喷嘴。
2、当今社会，一方面是网络用语大行其道，逐渐成为大众化的流行语。
如“神马都是浮云”“hold住”“有木有”等；另一方面，今年高考明确规定不能使用网络语言。
你如何看待这个问题呢？请说说你的看法。
要求观点明确，道理充分，条理清晰，50字左右。
题三：初三某班举行了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动，假如你是其中一员，请按要求完成下列各题。
中考语文轮复习：综合性学习专题练习部编人教版级总复习 (一)
中考语文轮复习：综合性学习专题练习部编
人教版级总复习 (一)
中考快要到了，对于语文这门科目的复习，综合性学习专题是必不可少的一环。
而在这个专题中，练习是非常重要的一部分。
今天我们就来了解一下“中考语文轮复习：综合性学习专题练习部编人教版级总复习”。
第一部分：综合性学习专题的重要性
语文综合性学习在中考中占有重要的分数，而这些题目的出现形式多样，不仅涉及知识点的考查，还需要学生掌握写作技巧，善于理解阅读材料，以及一定的常识知识等。
因此，我们必须掌握综合性学习的方法，以便在考试中取得更高的分数。
第二部分：部编人教版级总复习的特点和优点
“中考语文轮复习：综合性学习专题练习部编人教版级总复习”是一本系统全面、丰富多彩、贴近实际的中考语文复习书籍，该书涵盖了中考语文考试中的所有知识点，并且采用了对话式学习的方式来加强学生与知识点之间的联系。
在书中，不仅有精选例题和应试技巧的详解，还有综合性学习专题的各类材料供学生学习，这些材料既丰富多彩、生动形象，又覆盖了中考语文综合性学习的各个方面。
此外，该书还附有模拟试卷和答案，帮助学生快速掌握中考语文考试技巧，提高得分率。
第三部分：如何利用该书进行复习
在进行练习的时候，建议同学们首先跟着练习题的步骤和解析逐一进行，对于不懂的知识点进行反复学习。
此外，在实际操作中，可以尝试在学习的过程中边看书边答题，充分锻炼学生的实际操作能力。
最后，提醒同学们，不要将重心只放在刷题上，通过做题的同时，要注重对错题的反思和总结，逐渐提高自己的学习水平和解题能力，才能真正达到轮复习的效果，顺利通过中考。
2020中考语文专题分类卷 专题十二 综合性学习(模拟篇)
专题十二综合性学习（模拟篇）1．（2018．陕西模拟）请你参加以“我们毕业了”为主题的综合性学习活动。
【活动一：书心声】请把画横线的文字，正确、规范、工整地抄写在下面的田字格中。
我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁；我们今天是欢聚在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！【活动二：话恩情】请从老师、父母中任选一个对象，说一段感恩的话。
要求：①至少使用一种修辞手法；②不能出现真实姓名、班名、校名等与考生信息相关的内容；③50字左右。
【活动三：知回报】下面的调查统计图反映了什么情况？请简要概括。
【活动四：表期盼】下面是同学改写的《送别》。
根据活动内容补全诗歌。
长亭外，古道边；芳草碧连天；风轻轻，柳依依，今宵诉别离；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
经年此去杳无音，__________。
天之涯，海之角，知交半零落；同窗谊，恩师情，天涯若比邻；一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
他年此地重相逢，__________。
——李叔同《送别》——同学改写2．（2018．南宁模拟）综合题。
5月22日下午，有网友爆料：某电商CEO在一档访谈节目中称：“一百年后，周杰伦肯定就是垃圾了”。
此言一出，旋即引发网友们的热议。
与此同时，一次名为“音乐深呼吸”的语文与音乐的“联谊”活动，正在学校里开展，请你按要求完成。
(1)[音乐论辩】流行音乐“被黑”，并非起于周杰伦。
之前，谢霆锋、五月天、TFboys等也都曾被诋毁。
那么，对流行音乐你有什么看法？请表明观点，说说理由。
要求：观点明确，言之有理，字数在80字以内。
_______________________________________________________________________________(2)[音画联展】学校准备在新建的音乐教室里展挂一些有关音乐的画和对联。
①下图是备选作品，它记录了春秋时期两个音乐知音的传奇故事，将故事简要地叙写出来，字数在60字以内。
②下面是备选的一副对联，只有上联，需要续写下联。
中考语文复习专题——综合性学习
中考语文复习专题——综合性学习中考语文复习专题——综合性学习一、概述综合性学习是中考语文考察的一个重要方面，其考察形式多样，内容涵盖面广。
主要涉及语文基础知识的综合运用、阅读理解能力的提升以及写作能力的考察。
本文将就综合性学习的复习方法进行探讨，帮助考生更好地应对中考。
二、复习方法1、梳理知识，构建框架在复习综合性学习时，首先要对所学知识进行梳理，构建出一个清晰的知识框架。
这包括掌握语文基础知识，如字、词、句、段、篇的用法和特点，以及修辞、语法、文学常识等知识点。
在这个基础上，进一步了解各类文体的特点，如记叙文、说明文、议论文、诗歌、散文等。
2、注重实践，强化能力综合性学习的考察注重实践运用，因此，在复习过程中要注重实践操作，强化自身能力。
可以通过做一些历年中考真题和模拟题来提高自己的解题技巧和应试能力。
此外，还可以通过开展语文实践活动，如组织朗诵、演讲、写作等活动，提升自己的语言表达能力和理解力。
3、关注热点，拓宽视野中考综合性学习的内容往往与当前社会热点问题紧密相连，因此，在复习过程中要关注社会热点，了解时事动态。
这不仅可以拓宽视野，增加知识面，还可以为写作和阅读理解提供素材和背景知识。
4、查漏补缺，有的放矢在复习过程中，要经常进行自我评估，发现自己的薄弱环节，及时查漏补缺。
可以通过参考历年真题和模拟题的答案解析，找出自己的问题所在，然后有针对性地进行强化和提高。
三、应试技巧1、认真审题，明确要求在解答综合性学习题目时，要认真审题，明确题目要求。
了解题目考察的内容和意图，从而确定答题方向。
在答题过程中，要注意紧紧围绕主题，避免离题太远或偏离主题。
2、注意语言表达，规范答题答题时要注重语言表达的准确性和规范性。
在回答问题时，要按照题目要求进行作答，注意条理性清晰、逻辑严谨。
避免使用含糊不清或模棱两可的语言表达。
3、详略得当，突出重点在回答问题时，要根据题目分值和答题要点合理安排答题内容。
在有限的篇幅内，要详略得当，突出重点。
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专题十二综合性学习(一)
1.(2014贵阳适应性考试)综合性学习水平考查。
“语文与其他学科渗透”专题。
【化学学科】
●到目前为止，我国的稀土储量居世界第一位。
●据估算，目前我国稀土生产量约占世界总产量的80%，居世界第一位。
●据估算，1970年，我国已探明的稀土储量约占世界总储量的75%；到2005年，这一比例下降到55%；近几年来，这一比例继续下降。
(1)整合上面三段话的信息，用一句话概括其中的主要内容。
__目前我国稀土的储量虽占世界第一，但储量比在不断下降。
__
【历史学科】
运用历史地图进行学习，是非常好的历史学习方法之一。
历史地图和现代的地图大体一致。
历史地图的方向，也是上北下南，左西右东。
(2)观察下面的历史地图，请你用简洁的语言向我们介绍张骞第一次出使西域的完整经过。
答题要求：要有出发、返回的时间、地点，行进的方向，中转的地点，大致途径的地方。
__张骞公元前138年从长安出发，经过玉门关，大宛，最后到达西域的大月氏。
访问结束后，从大月氏出发又经大夏、南山、陇西等地于公元前126年返回长安。
__
【美术学科】
在中国的文化符号里，京剧无疑是最有代表性的。
京剧的脸谱是五彩缤纷的图案。
有红、白、黄、黑、蓝、绿、粉红、灰、褐金等各种颜色。
脸谱有两种用意，一种是表明剧中人物的身份和性格，如“红脸”表示这个人忠勇，“黑脸”表示这个人粗豪，“白脸”表示这个人粗豪奸恶，“蓝脸”表示这个人有智谋，“绿脸”表示这个人暴躁，“紫脸”表示这个人稳沉。
脸谱的另一种用意是体现人们对这个角色的道德评价和审美评议，如可敬的、可恨的、可叹的等等。
现在美术课上需要同学们为曹操、杨修绘制脸谱。
(3)请你根据课文《杨修之死》中两人的性格特点，为他们确定脸谱的主色调，并分析原因。
曹操，我为他绘制的脸谱颜色的主色调是__白色__，因为__曹操奸诈狡猾、老谋深算__。
杨修，我为他绘制的脸谱颜色的主色调是__蓝色__，因为__杨修足智多谋__。
2．(2011年贵阳中考)综合性学习水平考查。
材料一近年来，许多地方都在纷纷诵读《弟子规》《三字经》。
亲近经典，可以净化心灵，涵养大气。
这两本书都是在儒家思想指导下编成的读物，是我国古代对儿童进行启蒙教育的重要文化经典。
其中有不少内容在指导我们学习、生活等方面上，仍然有很好的借鉴作用。
(1)处于青春期的一些中学生，容易与父母闹别扭。
如果你的同学因为父母的批评正心情不悦，你认为下列哪
一项内容最适合来对他(她)进行劝说( B )
A．扬名声显父母光于前裕于后
B．父母教须敬听父母责须顺承
C．身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞
D．称尊长勿呼名对尊长勿见能
(2)请参照示例，将下列《弟子规》《三字经》的节选内容任选两项进行概括。
序号原句内容概括
示例苟不教性乃迁教之道贵以专教化育人
1 头悬梁锥刺股彼不教自勤苦学习态度
2 晨必盥兼漱口便溺回辄净手卫生习惯
3 冠必正纽必结袜与履俱紧切仪容仪表
4 刻薄语秽污词市井气切戒之文明语言
材料二第九届全国少数民族传统体育运动会将于2011年9月10日在贵州省贵阳市举行，比赛期间将在贵阳市花溪公园举行民族大联欢活动。
贵州有极其丰富的少数民族文化资源，近年来，余秋雨先生多次到贵州。
他说：“贵阳历史悠远，人文及自然景观丰富。
这个城市一直被两个较好的生态环境所包围，一是自然生态，二是民族文化生态，贵阳要好好利用老天爷赐予的这两个‘宝贝’。
”
假设情景：为迎接参加第九届全国少数民族传统体育运动会的八方宾客，学校开展了一项制作“多彩贵州名片”的活动来宣传被誉为“公园省”、“亚洲氧吧”的家乡。
名片内容见上图。
(3)请你紧扣名片中“瑰丽的民族风情”一项，主要运用描写的表达方式写出一段精美的文字。
可写总的情况，也可写某方面内容，例如：服饰、建筑、歌舞、节日、风俗等。
__贵州高原的民族风情，它是那样的古朴浓郁，那样的婀娜多姿，如天河里的星光璀璨夺目。
听，那些精美多情的风雨桥、银光流淌的苗族头饰、神奇古老的水书文化、令人神往的“四月八”、天籁之音的侗族大歌……正承载着先人的梦想，讲述着过往的神秘，演绎着今天的传说与辉煌。
来吧，远方的朋友！在这里，我们会幸福地融进“歌的世界、舞的海洋。
”(只要紧扣民族风情的内容，主要运用描写的表达方式，准确生动地表达即可)__
(4)“名片”中已经有一副对联，请你根据提供的下联，另外写出一副上联。
上联：__新风新貌新气象__
下联：好山好水好地方
3．(2016原创预测)综合性学习水平考查。
“语文与其他学科渗透”专题
材料一①甲骨文是中国文化的活化石，它与古埃及象形文字、古巴比伦楔形文字一样，在各自环境中独立诞生，但传承3000年以上的，只有汉字。
②这种文字对3000多年来中国文化产生了根本的影响。
③后期的隶、楷、行、草，均发源于此。
④在河南安阳殷墟文字博物馆，可以看到世界三大最古老的文字体系之一——甲骨文。
⑤十几亿中国人今天使用的汉字，即源自甲骨文。
⑥它不仅证明古老的汉字是独立起源的，还提供了中国古代独立的造字法则。
(1)将上面句子组成一段连贯的话，排列顺序恰当的一项是( B )
A．①⑥⑤③④②B．④⑥②⑤③①
C．①②⑤③④⑥ D．④⑤③⑥②①
材料二天上有银河，地上有花溪，花溪在哪里，我不告诉你。
天河落下地，流淌成花溪，花溪在哪里，我来告诉你。
麟风四山岫，莲桂一水碧，石板村寨秀，半边岭色奇。
虹灵洞窟险，__①__，__②__，高坡筑云梯。
(2)这是《花溪谣》的一段歌词，段中用四组对偶句高度凝练地描绘了花溪的优美景观，请根据歌曲赞美的对象，在横线上补写出句式相应的句子，使语意前后连贯。
虹灵洞窟险，__百步川流急__，__青岩访古迹__，高坡筑云梯。
材料三“各地中小学把足球列入体育课教学内容，加大学时比重。
以扶持特色带动普及。
对基础较好、积极性较高的中小学重点扶持，全国中小学校园足球特色学校在现有5 000多所基础上2020年达到2万所，2025年达到5万所，其中开展女子足球的学校占一定比例……”
——摘自2015年3月16日公布的《中国足球改革发展总体方案》
(3)认真阅读材料，完成下列任务。
①概括上面这段文字的内容。
__推进校园足球普及__
②贵阳市某中学将举行以“足球梦，梦起航”为主题的校园足球文化节，请你为校园足球文化节设计三项活动。
__示例：①举办校园足球赛；②举办以足球文化为主题的晚会(演讲会、朗读会)；③组织足球梦绘画大赛；
④聘请足球裁判或运动员进行足球知识讲座。
__
4．(2016原创预测)综合性学习水平考查。
“语文与其他学科渗透”专题
(1)在数学学科关于偶然性和必然性的学习中，可用成语帮助理解判断。
下列成语所描述的事件是必然发生的是( D )
A．水中捞月B．拔苗助长
C．守株待兔D．瓮中捉鳖
中新网10月5日电据诺贝尔奖官网的最新消息，瑞典斯德哥尔摩当地时间5日中午11时30分，2015年诺贝尔生理学或医学奖在当地的卡罗琳卡医学院揭晓，爱尔兰医学研究者威廉·坎贝尔、日本学者SatoshiQmura 以及中国药学家屠呦呦荣获了该奖项。
屠呦呦系首位获得诺奖科学类奖项的中国人。
屠呦呦，女，1930年12月30日生，药学家，中国中医研究院终身研究员兼首席研究员，青蒿素研究开发中心主任。
1980年聘为硕士生导师，2001年聘为博士生导师。
多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是创制新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素。
2011年9月，获得被誉为诺贝尔奖“风向标”的拉斯克奖。
这是中国生物医学界迄今为止获得的世界最高级大奖。
(2)阅读上面这则新闻，按要求作答。
①给新闻拟写一个恰当的标题：__中国科学家屠呦呦等3人获诺贝尔生理学或医学奖__。
②根据新闻内容，提炼出屠呦呦获奖的意义。
__①屠呦呦系首位获得诺奖科学类奖项的中国人。
②中国生物医学界迄今为止获得的世界级最高级大奖。
__
(3)在音乐学科的教学中，常常通过顺口溜的形式来了解一些简单的音乐符号，增加他们对音乐的了解和兴趣。
请依照示例，将下列音乐符号的顺口溜补充完整。
示例：
“〔”连音记号：身子弯弯像座桥，有长有短有大小；
桥下音，若不同，千万记住唱连贯；
桥下两音，若相同，合成一音飞过桥。
①“│┃”终止符：姐妹二人一样高，__一个瘦来一个胖__。
__排在队列最后面__，歌曲唱完它出场。
②“”顿音记号：黑三角，小又小，__唱得轻巧短又跳__。
③“v”换气记号：小尖角，__头朝地__；见了它，__换口气__。