【精品】部编版(统编版)三年级上册语文试题-第七单元测试卷(含答案)

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三年级语文上册第八单元分层训练B卷(提升篇)(部编版含答案)

三年级语文上册第八单元分层训练B卷(提升篇)(部编版含答案)

【单元测试】三年级语文上册 第八单元分层训练B 卷(提升篇)时间:90分钟 满分:100分班级: 姓名: 得分: .第一部分:积累运用 (45分)一、根据语境,看拼音,写词语。

(10分)1.明明与zhònɡ rén 一起去dēnɡ shān ,却在半途中diēdǎo 受伤了,于是他fànɡ qì了登上山顶的想法。

2.爷爷在jiāo wài yǎnɡ bìnɡ,那儿有一群fěn sè胸脯的灰雀,我经常带ɡǔ lìhuò zhě面包渣给它们吃。

我想它们kěndìnɡ很喜欢我。

二、用“√”选出加点字的正确读音。

(3分)1. 你还.(hái huán)是赶紧把这本书还.(hái huán)给辰辰吧,他着急用。

2. 列宁经常给灰雀带来面包渣.(zhā chá)和谷粒。

3. 他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹.(tán dàn)片,丢在盘子里。

4. 白求恩大.(dà dài)夫已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血.(xuè xiě)丝。

三、比一比,再组词。

(4分)⎩⎨⎧冷( )怜( ) ⎩⎨⎧惜( )错( ) ⎩⎨⎧刚( )钢( ) ⎩⎨⎧粉( )粒( ) 四、选词填空。

(填字母,3分)A .陆续B .连续C .持续观众们( )走进体育馆观看羽毛球比赛。

首先进行的是女子单打比赛,在打决定胜负的最后一球时,两个运动员()打了几十个回合才见分晓。

队员们高超的球艺,博得观众的齐声喝彩,掌声整整()了一分钟。

五、把下面的词语补充完整,并按要求完成练习。

(10分)目()口呆耳闻目()怒目圆() 争分()()欢()乱() 自言()()1.前三个词语中所填的字都含有__________,这些字都与__________有关,我知道这样的字还有:__________、__________。

【单元专项】三年级上册语文试题-第二单元课外阅读测试卷 人教部编版 (含答案)

【单元专项】三年级上册语文试题-第二单元课外阅读测试卷  人教部编版  (含答案)

三年级上册语文第二单元课外阅读测试卷(一)____________你悄悄地走来,默默无声。

你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。

你悄悄地走来,走进花园。

霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。

它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。

你悄悄地走来,走进田间。

秋风过处,五谷飘香。

那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。

你悄悄地来,走进果园。

看,树上硕果累累。

有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红彤彤、黄澄澄、紫莹莹……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。

孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……你悄悄地来,走上山坡,带去了一件黄衣裳、一件红衣裳。

瞧这边的山上,黄花遍地与稻田相接,像镀上一层金色;瞧那边的山上,枫叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。

这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。

我迷恋你呀,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。

1.把下列词语补充完整。

万( )千( ) 千( )百( ) 五( )十( ) ( )彩( )目( )歌( )语美不( )( ) 2.文中的“你”指________,它是________的季节,也是_____的季节。

3.文中描绘了______、________、________、________四幅秋景图。

4.用“______”画出描写田间谷物的拟人句,用“”画出描写果园硕果累累的比喻句。

5.给短文加上一个合适的题目,写在文前横线上。

6.你也仿照短文的写法,描写一下你眼中的秋吧。

你悄悄地来,走上___________________________________________________________(二)绿野仙踪(节选)那天夜里,他们不得不露宿在森林中的一株大树底下,因为附近没有一间屋子。

(部编版)统编版三年级上册语文试题- 第一单元测试(基础卷) (含答案)

(部编版)统编版三年级上册语文试题- 第一单元测试(基础卷) (含答案)

第一单元测试(基础卷)一、积累与运用。

1.读拼音,写词语。

guó qí jìng lǐ huāng yě tiào wǔān jìng lǎng dú shuāng bì cū zhuàng2.下列词语中,横线上的字的读音不正确的是( )。

A.坪坝(bà) B.罚站(fá) C.照例(lì) D.挨打(āi) 3.给下列句子中横线上的字选择正确的读音,写在括号里。

jià jiǎ quān juàn(1)爸爸对明明说:“假( )如我能休年假( ),就带你去旅游。

”明明开心得欢呼起来。

(2)羊圈( )周围迅速围了一圈( )人,争先恐后地想看看那只新出生的小绵羊。

4.把下列词语补充完整,再按要求作答。

①摇( )晃( ) 披( )散( ) 提( )吊( )②( )疾( )快 ( )红( )赤 ( )忙( )乱(1)我发现括号中填写的都是有关的字。

(2)根据这两类词语的特点,每类各写出一个。

5.把恰当的词语填入下面的括号中。

平静安静清静冷静(1)窗外十分( ),树枝不摇了,鸟儿不叫了。

(2)我要强大到没有任何事能打扰到我内心的( )。

(3)遇到危险时,我们要( ),千万不要慌张。

(4)爷爷退休后,回到乡下过着( )的生活。

6.判断下列句子是不是拟人句,是的打“√”,不是的打“×”。

(1)仲夏夜,明月追赶晚霞,早早爬过山头。

( )(2)仙人掌是黄沙中的碧玉,是荒漠上的英雄。

( )(3)一群花儿跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

( )7.读下面有新鲜感的句子,注意体会反复句式的节奏感,并用加粗字写一句话。

早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。

8.下列诗句中,描绘林中牧童天真快乐画面的是( )。

A.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

B.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

统编人教部编版小学语文三年级下册语文第七单元测试卷(2)(有答案)

统编人教部编版小学语文三年级下册语文第七单元测试卷(2)(有答案)

人教部编版三年级语文下册单元测试卷第七单元[时间:60分钟 满分:100分]一、基础知识。

(50分)1.读拼音,写词语。

(8分)sh ī r ùw ēi w ǔ xi ōng m ěng bi àn hu àn w ēi xi ǎn2.下列带点字读音全部正确的一项是( )。

(3分)A. 细胞(b āo ) 呈现(ch én )B. 警报(j ǐn ) 笑盈盈(y ín ɡ)C. 跪下(ɡu ì) 模型(x ín ɡ)D. 存储(q ǔ) 寺庙(mi ào )3.下列词语中,有一组与其他三组不同,这一组是( )。

(2分)A.奇妙—寻常 无穷—有限B.仔细—马虎 后退—前进C.普通—特殊 丰富—稀缺D.危险—凶险 变幻—变化4.把下列词语补充完整,并选词填空。

(11分)波涛( )( ) 多( )多( ) ( )( )起舞 景色( )( ) ( )( )丰富 ( )( )私语 恍恍( )( ) ( )( )飞翔(1)蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中( )。

(2)海面上( )的时候,海底依然很宁静。

(3)海底真是个( )的世界。

5.查字典填空。

(6分)6.选词填空。

(2分)[ 建造创造 ](1)古代工匠做梦也没有想到他们()的这座桥()了一个世界奇迹。

[ 必须必要 ](2)我觉得有()提醒你,这些书()按时归还,不然影响个人信誉。

7.句子训练营。

(10分)(1)我们领略秋风的劲吹树枝颤动枝叶飘落(加标点特号)(2)喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成了小金猪了。

(缩句) . (3)()我们仔细地观察、寻找,()能从极普通的事物中找到美。

(在括号里填入恰当的关联词语,并用所填词语造句). (4)太阳升起来了。

(改为比喻句). (5)还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下毫不费力地跟着到很远很远的地方去。

(改为拟人句)_________________________________________________________________________ 8.日积月累,学以致用,选择恰当的八字成语写在句子中。

2023年人教统编版语文三年级下册第七、八单元测试卷含答案

2023年人教统编版语文三年级下册第七、八单元测试卷含答案

2022-2023学年度第二学期小学三年级语文月考测试卷(考查内容:第七、八单元时间:90分钟满分:100分)班级:_____________________ 姓名:_____________________ 成绩:___________________一、基础知识。

(42分)(一)看拼音,写词语。

(5分)chéng xiàn qí jì xùn sù fú wù huā juǎn(二)给下列加点字选择正确的读音并打“√”。

(8分)rāng rǎng)着:“要涨.(zhǎng zh1.他急忙跑过来,涨.(zhǎng zhàng)红了脸,大声嚷嚷..(àng)潮了,快离开!”2.原本在这里溜.(liū liú)达的小孩一溜.(liū liú)烟跑远了。

3.狂风折.(zhē zhé)腾了大树一夜,很多树枝都被折.(zhē zhé)断了。

4.拔河比赛上,面对“劲.(jìn jìng)敌”,同学们使劲.(jìn jìng)地拉倒了对方。

(三)写出句子中加点词的近义词。

(8分)1.我离开车站时,正巧..妈妈来到了。

()2.小明游泳的本领..大得很。

()3.严冬时节,只有松柏依然..苍翠。

()4.辩论会上,小王胸有成竹,态度显得十分镇定..。

()(四)补充完整下列词语,并选词填空(写序号)。

(6+3分)①走()闯()②人迹()()③晕()转()④翻()越()⑤善罢()()⑥()()私语1.吐鲁番的大戈壁炎热的天气,实在是__________。

2.他简直欺人太甚,我决不能__________。

3.夏日的夜晚山里静悄悄的,只有昆虫在__________。

(五)选择正确的关联词填入句子的括号内。

(4分)因为……所以即使……也只要……就不但……而且1.我们()仔细地观察、寻找,()能从普通的事物中找到美。

统编版(2024新教材)七年级上册语文第六单元测试卷(含答案)

统编版(2024新教材)七年级上册语文第六单元测试卷(含答案)

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1、统编版(2024新教材)七年级上册语文第六单元测试卷(本试卷满分为120分,考试用时为120分钟)一、古典之美(26分)(一)1传统文化源远流长,潜移默化滋养心灵。

课堂上,七年级(1)班的同学围绕主题“诗文之魅力”进行了佳句竞答活动。

请把下面空缺处的诗文原句写在横线上。

(10分)主持人:经典如神奇的画笔,让景物摇曳生姿。

小宇:刘禹锡笔下的“晴空一鹤排云上,_”(秋词),让秋景蕴含了豪迈的情怀。

小文:李商隐笔下的“_,_”(夜雨寄北),让眼前的凄苦幻化成了团聚的欢乐。

小欣:李白笔下的“我寄愁心与明月,_”(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄),让明月成为传递深厚友情的使者。

小慧:李益登城远望,望见“_,_ 2、”(夜上受降城闻笛)的边城夜色。

主持人:经典似绽放的荷花,让精神充实丰盈。

小德:品读“_,_”(论语十二章),从孔子对学与思的辩证思考中汲取成长的养分。

小智:诵读“_,_”(潼关),正值青春的我们,无论遭遇怎样的困境和挫折,都应有谭嗣同那般勇往直前、追求个性解放的少年意气。

统编版2024-2025学年三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)

统编版2024-2025学年三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)

2024-2025学年三年级上册语文单元测试卷第三单元注意事项:1.同学们,答题前请注意填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2.请将答案正确填写在答题卡上。

3.答完试卷后,务必再次仔细认真检查哦!第一部分:积累运用 (51分)一、读拼音,写词语。

(8分)Huǒ chái là zhú hū ránWéi qún lǚxínɡ jiù mìnɡLiú lèi kě lián二、字词练习。

(10分)1.照样子,加偏旁组成新字,再组词。

(5分)召→(招)→(招领)并→()→()令→()→()目→()→()我→()→()君→()→()2.选一选,填一填。

(3分)我发现,口字旁的字可以表示不同的意思:“吼、叫、嚷”等字是表示;_______“咬、啃、吞”等字是表示_______;“嗡、嘟、啪”等字是表示_______。

A.吃的动作 B.叫唤的动作 C.声音3.选择加点字的正确解释,将序号填在括号里。

(2分)“冷”字在字典中的解释有:A.温度低,跟“热”相对;B.寂静,不热闹;C.不热情,不温和;D.突然,意料以外的。

(1)那只豹子走着走着,冷不防回转身来。

()(2)她的冷言冷语让在场的所有人都不愉快。

()(3)今天天气真冷。

()(4)这家店铺冷冷清清的,没有什么生意。

()三、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“( )”里。

(16分)1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )A.答应(dā) 几乎(jǐ)B.根茎(jīnɡ)努力(lǔ)C.牙齿(chǐ)禁令(jìn)D.稍息(shāo)处罚(chǔ)2.下列汉字中,与叫唤的动作有关的一组是( )A.啃 嚼 嘀 B.叫 喊 嚷C.叼 吞 咽 D.啪 嗡 呜3.关于童话故事,下列说法有误的一项是( )A.阅读童话时,只有发挥想象,才能真正领略童话的魅力。

三年级下册语文单元测试题-第7单元丨部编版(含答案)

三年级下册语文单元测试题-第7单元丨部编版(含答案)

第七单元学业水平检测( 时间:90分钟满分:100分 )一、字词训练营( 26分 )1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

( 4分 )浙.江( zh zhì )难以估.计( g gǔ )智谋.( mómó )燕.京八景( yāyàn )思索.( su shuǒ )棱.角( líng lén )塞.外( sāi sà )石拱.桥( gōng gǒ )2.读拼音,写汉字。

( 9分 )( 1 )一条píng tǎn( 平坦 )kuān kuò( 宽阔 )的公路一直伸向yáo yuǎn( 遥远 )的sài wài( 塞外 ),不时有dà xíng( 大型 )车辆通过。

( 2 )我们要fǎn duì( 反对 )那些sǔn hài( 损害 )国家利益的人,只有zhèn xīng( 振兴 )祖国,yì( 亿 )万同胞才能扬méi( 眉 )吐气。

3.选字填空。

( 6分 )功攻( 1 )我军为了( 攻 )打这座城市,解放城里的百姓,做足了( 功 )课。

霄 宵( 2 )元( 宵 )佳节,孩子们只顾着玩花灯,把其他的事都抛到了九( 霄 )云外。

州 洲( 3 )美丽的杭( 州 )吸引了世界各地的人前来游玩,其中就有很多欧( 洲 )人。

4.按要求写词语。

( 7分 )( 1 )把下面的词语补充完整。

( 仁 )人志士 艰苦卓( 绝 )( 身 )先士卒不以为( 然 ) 千( 姿 )百态 栩栩如( 生 )( 2 )请写四个含“国”字的成语:以身报国、保家卫国、举国若狂、国泰民安。

二、句子闯关岛( 12分 )1.用加点的词语造句。

( 6分 )( 1 )戚继光不但..作战英勇,而且..很有智谋。

他不但成绩优秀,而且乐于助人。

( 2 )招兵的布告刚一.贴出,就.有很多人前来报名。

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第七单元测试卷
题号 一 二 三 四 总分
得分

一、卷面书写。(3分)
要求:做到卷面整洁,书写工整。
二、积累与运用。(46分)
1.选择加点字的正确读音画“√”。(3分)
扎.根(zā zhā√) 呢.喃(ne ní√) 猎.人(liè√ niè)

嘴馋.(cán chán√) 缓.和(huǎn√ hǎn) 猜测.(cè√ zé)
2.看拼音,写词语。(8分)
yǎn zòu
演 奏

fēnɡ qín
风 琴

yuè qì
乐 器

chì bǎnɡ
翅 膀

bí zi
鼻 子

hónɡ zǎo
红 枣

zhuī gǎn
追 赶

yún wù
云 雾

3.我会区分同音字。(4分)
cōnɡ,( 聪 )明

( 匆 )忙) zhòng,沉( 重 )
( 种 )树) jī,感( 激 )
打( 击 )) hū,( 忽 )然
似( 乎 ))
4.连一连。(4分)
雄伟的 音乐会 缓慢地 跑
热闹的 气息 暗暗地 爬
浓浓的 树林 茫茫然地 猜测
幽深的 乐曲 急火火地 望着
5.给加点词换个意思相近的词写在括号里。(4分)
(1)我非常惊讶,赶忙贴到墙根,注视..着它的一举一动。 ( 凝视 )

(2)那个东西停住了脚,兴许..是在用力摇晃吧。 ( 或许 )
(3)鸟最快活的时刻,是飞离树枝的那一瞬间..。 ( 刹那 )
(4)聪明的小东西,偷枣的本事可真高明..啊! ( 高超 )
6.选择恰当的AABB式的词语填在括号里。(填序号)(4分)
A.轻轻柔柔 B.敲敲打打 C.斑斑驳驳 D.叽叽喳喳
(1)朦胧的月光透过树枝,(C)地洒在地上。
(2)当微风拂过,那声音(A)的,好像呢喃细语。
(3)走在公园里,听听树上(D)的鸟叫。
(4)小雨滴(B),一场热闹的音乐会便开始了。
7.下面句子是比喻句的画“√”,不是比喻句的画“×”。(3分)
(1)他们的声音好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”(×)
(2)枣树上挂满了一颗颗红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。
(√)
(3)站在瀑布脚下仰望,好伟大啊,一座珍珠的屏!(√)
8.按要求完成句子练习。(6分)
(1)他笑得前俯后仰。(照样子,把句子补充完整)
同学们把桌椅摆得__整整齐齐__。
(2)风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。(仿写)
青蛙,是大自然的__歌手__,__他会在夏夜的池塘里尽情地欢唱__。
9.结合课文内容,你从加点词语中感受到了什么?把序号填在括号里。(4分)
(1)我只闻到浓浓的苦苦的......草木气息,没有闻到什么鸟的气味。(B)

A.这里的一草一木都是苦的 B.草木气息很重
(2)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的............父亲。(A)

A.父亲观察鸟十分细致 B.父亲是一个严肃的人
10.背一背,填一填。(6分)
(1)当他翻动树叶,树叶便像__歌手__一样,唱出各种不同的__歌曲__。
(2)__荷叶__罗裙一色裁,芙蓉向脸__两边开__。
乱入池中__看不见__,闻歌始觉__有人来__。
三、阅读与理解。(17分)
(一)大自然的声音(节选)(7分)
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场
热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所
有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着
歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的
山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
1.把文段中表示声音的词语找出来画上“____”。(2分)
2.这段话是围绕第( 1 )句话来写的。(2分)
3.小雨滴是怎样唱出“波澜壮阔的海洋大合唱”的?完成下面的填空。(3分)
小雨滴→( 小溪 )→( 河流 )→( 大海 )
(二)花 钟(10分)
夏天,天亮得早,我起得也早。
大约五点钟,我去湖边跑步,做早操,我看见牵牛花已经开放了,每天都是这样。
我听见虫儿在草丛里高声鸣叫。露水很重。不知为什么,我总喜欢把那些牵牛花比作(采
彩)色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭,它们每天清晨,朝着东方,播放
着第一场昆虫音乐会。我想那绿色的蔓条儿,该是电线了。
我绕湖一周,又爬上那(坐 座)小山坡。大约六点钟,我看见蒲公英也展开了它金黄
的花冠。远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁,每天都是这样。
我提醒自己,该回家了;吃过早饭,就去上学。
我知道,当牵牛花开放的时候,我得去锻(炼 练);当蒲公英开放的时候,就该回家
吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都(安 按)时开放着。在花的学校里,
花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。
1.用“____”画出括号中与上下文搭配恰当的字。(2分)
2.读句子,填空。(4分)
(1)我想那绿色的蔓条儿,该是电线了。
这句话运用了__比喻__的修辞手法,把蔓条儿比作__电线__,多么生动、形象呀!
(2)在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。
这句话运用了__拟人__的修辞手法,把__花__当作孩子来写,显得十分有趣。
3.题目《花钟》的意思是(C)(2分)
A.花儿很漂亮,形状像钟一样。
B.牵牛花和蒲公英可以为花儿报时,是花的学校里的报时钟。
C.每种花开放的时间都是一定的,可以像钟一样告诉我们时间。
4.为什么“我从来没有迟到过”?(2分)
__因为“我”是一个遵守时间的孩子,并且“我”会利用牵牛花、蒲公英定时开放的
特点,准时做该做的事情。__
四、表达与习作。(34分)
1.生活中,我们经常会遇到一些游客在旅游的过程中表现出不文明的行为。如图中的
这几个人为了拍照留念,爬到古树上,还有人在古树上乱刻乱画。如果当时你在场,你会
怎样劝告他们?(4分)

__你们这样做是不对的。如果每个人都这样爬在古树身上照相的话,相信用不了多久,
这棵古树就会受伤,甚至死掉,而在古树上刻字更是严重伤害了古树。我们要文明旅游,
要爱护景区的一草一木。只有这样,我们的照相机才能照出最美丽的景色。__
2.习作乐园。(30分)
在我们的生活周围,常常可以看到这样的情景:原本清澈美丽的小河上漂满了各种各
样的生活垃圾,原本自由自在嬉戏玩耍的小鱼已经消失得无影无踪……请以“小河在哭泣”
为题,写一篇关于环保的文章。

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