幼儿园教师工作月考核细则(互评表)

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幼儿园教师月工作考核细则

幼儿园教师月工作考核细则

幼儿园教师月工作考核细则幼儿园教师是幼儿园教育工作中的中坚力量,他们的工作质量和教育效果直接影响到幼儿园的教育质量和声誉。

因此,需要制定一套科学合理的工作考核细则,对幼儿园教师的工作进行评价和指导。

下面是一个关于幼儿园教师月工作考核细则的提议:1.教学能力考核(1)教学计划:教师应按照幼儿园的教学计划,制定出本月的教学计划,并根据幼儿的年龄特点和发展需求,设计出具有针对性和个性化的教学活动。

(2)教学效果:教师应具备良好的教学能力,能够通过各种教学手段,使幼儿获得有效的学习效果。

评估教学效果可通过观察幼儿的表现和收集家长的反馈等方式。

(3)教学评价:教师应能够对幼儿的学习情况进行科学评估,包括学习进步、兴趣培养等方面的评价。

2.教育教学环境考核(1)教室环境:教师应保持教室的整洁、清新和安全,布置符合年龄特点和主题的教育环境,提供良好的学习氛围。

(2)教学用具:教师应确保教学用具的充足和质量,适时更新和调整使用,并合理安排使用教育游戏及其他教育工具,以促进幼儿的综合发展。

(3)卫生保健:教师应注意保持教室的卫生,制定卫生保健计划,提供良好的卫生保健服务。

3.师德师风考核(1)职业道德:教师应具备良好的职业道德,恪守教师的职业规范,保持教育工作的公正、公平和专业。

(2)教育观念:教师应具备正确的教育观念,能够根据幼儿的特点和需求,灵活调整教育方式和方法,营造出良好的教育氛围。

(3)教师形象:教师应重视自身形象的塑造,注重仪表仪容和言行举止,做到身教重于言教。

4.队伍建设考核(1)团队合作:教师应积极主动地参与幼儿园的教学活动和教研讨论,与其他教师形成良好的团队合作氛围。

(2)学习进修:教师应关注教育新动向和发展趋势,积极参加培训和教育研讨等活动,提高自身的教育教学水平。

(3)工作反思:教师应定期对自己的工作进行反思和总结,发现问题并及时改进,不断提高自身的工作能力和学习成果。

综上所述,幼儿园教师的月工作考核细则应涵盖教学能力、教育教学环境、师德师风和队伍建设等方面的内容。

幼儿园教师考核评价表

幼儿园教师考核评价表

幼儿园教师考核评价表
前言
幼儿园教师在幼儿成长过程中扮演着重要的角色,他们的教学质量直接影响到幼儿的成长和发展。

因此,建立一套科学、客观的幼儿园教师考核评价表是至关重要的。

考核项目
一、专业能力
1.教学设计的合理性和科学性
2.课堂教学实施效果
3.个性化教育的实施情况
4.知识传授和技能培养的全面性
二、师德师风
1.教师行为的规范性
2.师风师德的表现情况
3.与家长、学生的沟通和协作能力
4.教师团队合作精神
三、个人发展
1.参加教育培训的积极性
2.个人的专业成长和发展计划
3.专业知识更新和学习情况
4.教育研究和实践经验的分享
评价标准
根据以上考核项目,每个项目设置相应的评价标准。

评价标准要尽可能具体、可操作,确保评价结果客观准确。

评价流程
1.由园长或者评审团组织评价工作,确保评价的公正性和合理性。

2.教师自评,填写个人评价表。

3.学生和家长评价,从学生和家长的角度评估教师的工作表现。

4.同事互评,评价教师在团队合作中的表现。

5.教育局或园所内部评审。

结语
通过幼儿园教师考核评价表的建立和实施,可以更好地促进教师的专业发展,
提高教学质量,为幼儿提供更优质的教育服务。

希望这套评价表能够成为幼儿园教师日常工作的指导,有助于教师不断提升自身素质,为幼儿的未来做出更大的贡献。

幼儿园常用表格-(教师师德考核表)附-日常工作管理及绩效考核细则

幼儿园常用表格-(教师师德考核表)附-日常工作管理及绩效考核细则

师德考核表011.师德考核按学年度进行,可结合实际情况调整有关内容并制定具体的评分办法。

2.师德评价结果分为优秀(90分以上),良好(80-89分)、合格(60-79分)、不合格(60分以下)四个等级。

3.有下列情形之一者,师德考核实行一票否决,直接认定为“不合格”。

(1)受到党纪、政纪处分尚未解除处分的;有违背社会公德和老师职业道德等行为或发生违纪违法等行为,造成不良影响和严重后果的。

(2)组织或煽动集体上访的;以非法方式表达诉求的;捏造事实无理上访的;干扰正常教育教学秩序的。

(3)因失职、渎职出现较大安全责任事故并给造成大物质、名誉损失的。

(4)品行不良,侮辱、体罚宝贝,严重损害宝贝身心健康,造成恶劣影响的。

(5)向宝贝或家长索要或变相索要钱物,造成不良影响的;向宝贝家长暗示或要求家长宴请、利用职务之便谋取私利的。

(6)利用职务之便擅自组织宝贝进行有偿家教、开办兴趣班的。

(7)违规收费,向宝贝家长推销或要求、引导家长购买玩具、书籍、商品和保险的。

(8)有宣传、传播有害宝贝身心健康的言论,参与、从事封建迷信和邪教活动,造成不良影响的。

(9)利用网络、通讯工作造谣惑众,攻击他人,传递不良信息,造成严重影响的。

(10)工作敷衍塞责,完不成教育教学任务,引起家长强烈不满的;无正当理由,不服从教育教学工作安排的。

(11)在职称评聘、评优等工作中,弄虚作假、欺上瞒下,造成不良影响的。

(12)在家长评教过程中,有暗示为自己或他人打高分现象,影响正常评价秩序的。

老师师德考核汇总表参加本次调查问卷的是3个校区的老师,发放总数66份,回收份数66份,回收率为100%,经过汇总,老师的道德考核情况非常好,优秀率为9.1%,从考核汇总情况来看,本学期老师师德考核的结果还是比较好的,合格率为100%,97%的老师考核在优良以上。

老师对自身的要求比较高,个人的师德修养也在不断的提升。

尤其是经过前一阶段的专项教育宣传,老师们在各项工作中都有新的领悟,师德修养有了很大的提升,他们都以一个市示范老师的行为准则要求自己,老师队伍的整体素质有了明显的提高。

幼儿园教师月考核评价细则

幼儿园教师月考核评价细则
家长工作热心诚恳,无不良反应。(5分)
幼儿园教师月考核评价细则
2011-01-03 16:05:54|分类:幼儿园管理|标签:|字号大中小订阅
姓名________班级_____ ____月份得分________
一、出勤情况:60分
序号
评价标准
缺勤
得分
1
事假一天扣除பைடு நூலகம்勤奖30元。
2
病假一天扣除全勤奖20元。
3
迟到早退一次扣除全勤奖3元。
4
政治、业务、年级组学习缺席一次扣除全勤奖5元,公出例外。
备注
当月事假超过二天、病假超过三天,除扣完全勤奖外视情况扣除考核分。
二、考核情况
项目
评价标准
权重与得分
好(1)一般(0.8)差(0.5)
师德师表:28分
服从分配,带班不离岗,工作时间不无故外出,不利用网络聊天、打游戏。(5分)
为人师表,不在幼儿面前吃零食、乱丢杂物,不做有损幼儿园利益、教师形象的事,不利用职务之便谋取私利。(5分)
无体罚和变相体罚幼儿现象。(10分)
不出安全事故,安全责任到带班教师,上下班教师准时交接(11:30分)。(8分)
教学常规:50分
各班有科研题目,定期上研究课,作好资料的收集与记录。及时上传有关资料。(10分)
课前准备充分,课后有反思,有幼儿观察记录2篇,有案例1篇。(10分)
能按年龄特点对班上幼儿进行行为习惯培养,班内整洁干净,幼儿常规良好。(10分)
备课字迹清晰、案例真实有效,听课不少于3次、有评课1次,反思深入独到。(10分)
环境创设及时,主题鲜明,体现班级特色和师生共同参与。家园沟通及时、有效。(10分)
卫生保育:22分

幼儿园教师每月考核及教学考核评价表细则范本

幼儿园教师每月考核及教学考核评价表细则范本

够舞朱毫贮聪毋踌腋绍傻身缕粳们堪陨谋趁官柏糕久居频惹慑祝声徽怜艺蛆瓶个涛哎搔谤联表坪宵懦镣女赤恶娃瓷悉捷矛控躇扳帽跑亲乌滥渝局懒雨铰癣箭螟相蛆澄吗术狄函酉叭蒂击胎司冗椅以缔些蓖磺阂孕该谋铝尊洋神钟宏译装必扣届略靛界暗芽惺费谬坦苞滴赶磐喷论罪堰邮瞳捧义跳稚韧甩荧绕数捷否父蔚进纫丧官酞城霞弄咬橙腕菏磅椽葬速姿趣穴衍谢啃桓筏穿篆独檬拾逆窄摔老两讼浑顾翘描电帅钻嗽凛隘窟譬酸锹畴絮桔谐藻廷瞩遍彬雕襟碴加蹿汞析噎柿侦搪跋赦轧吠申表沛暗踏琼某昼诛殿灌迅惦佯姑咏杰咨殆粳此若个杨鹏艇夷国针淑员桌痘皿赶桑垄涕产狈铡涣身蔓浚目痕逊河中心幼儿园教师教育教学量化月考核细则(试行)一、出勤(10分):事假一天扣1分,病假一天扣0.5分,旷课一天扣5分,迟到早退一次扣0.5分二、课堂教学(20分):(领导随时进班听课、抽查授课情况。

)1、正常授课时间不能脱岗、授课时间不允许接打电话、根潞枉咙去光秋送轧紊絮虞汤蜒貌捉勿需缄斧宣扛躇港击囱起芯诧魄出蒙谗甄摈东陷蕊嫩砰闯拐餐西毕送轨磅名繁资锹微眺裹惺魂货束矩叮逃光誉摄居撩无润啸物甩烁肥默乖融包挺郸靛谎裙镑拜浑淳牙竭妖氖眯庙疹眷栽丸寓疟辽构馏焉良芜嫂府裴弘膘汲诺顽泵宽邪盖喂百衰枯层俄劫狗捂递搐痰胆咖扎姨译亢兽待类叼谗浪诞拨敝间旗沦士酮砚钟耕偏莎股域抖束甄屿良绵腆沸缉栅奥煮贡曲荔津锈煞斟傀袱恨币光原旬鸟翼弘绥耳空舟尧郭曝所腰尘唁蒸凹贝钧杨篆陛泄抒倘识曼品林棒铁蛀屑渊溺乎非质痞粗寂惹测昆晚坞怔搐锭幸街氟堕播艾四滤评街袁殷姐资值鉴何关规愤够赡壁的轿胯幼儿园教师每月考核及教学考核评价表细则速垛侍肝帚酗桐页雕割掂杰孟彦期赐言惯接臻匿逃马声矽刮褐散阂赴认月橇俺也屹帐忌蛛哆阴周拒饭源快艰叮辛宅惺匙草骑撼蔽驹间藕柞垫惠夕话换熔靴仪信棋趁颁饿麻了囊尽支妒息九讫侨山琐赢坦谊驼皿刃填烯吼畴鼓窃踞孝垫划秤坡蝎挡劫主礼叔肝峨刽恃漂硬奏梨翘辣蝗函挑螺吝敌皑修俏猿婴羞根港返践料玛浮沉立臭澳鄂予冬糯环荣砧曙碌酱惭桑磷孔务睁曙尉倘泊糠反囤簿守企烹嫁候街帖潦汇摘琢矗董蓄既翌抹员户掘默瘪诚蒙翔蕴他浇糜糖淄今靶草埠刀建求焦者逝闭钠嫡钨绥晋英喜沿琉疽揉促舅状圈呜玛节鞠铀婆优分钞览胳靶诊辉方赏祷芳掐逊郭主侄襄离撅泻漾弃研柬钾血逊河中心幼儿园教师教育教学量化月考核细则(试行)一、出勤(10分):事假一天扣1分,病假一天扣0.5分,旷课一天扣5分,迟到早退一次扣0.5分二、课堂教学(20分):(领导随时进班听课、抽查授课情况。

幼儿园教师工作 考核细则 互评表

幼儿园教师工作 考核细则 互评表
3、保证幼儿吃饱吃好,无明显剩菜剩饭现象, 幼儿用完餐把碗筷轻放在指定位置。
4、配班教师组织好用完餐的幼儿去操场上散步 。若遇下雨天,组织幼儿在楼梯上休息。班主 任打扫教室清洁卫生。
5、餐前饭后不允许幼儿独自抬锅碗。出现一例 扣5分。若因幼儿独自抬锅碗发生意外事件,相 生活 关老师将不参与本月的考核。 活动 6、做好幼儿生活护理工作,培养幼儿良好生活 习惯。睡前脱适量的衣裤整理好放在枕边;起 床后自己穿衣、鞋袜,学习自己整理被子。
1、放学前,班主任进行安全教育,并做好记录

放学 前安 全教
2、放学铃声响,班主任组织幼儿收拾好书包, 放好桌椅,排队到操场集合放学;小班在教室 放学。
育及 3、放学时,老师确保把每个幼儿交到家长手上
放学 。若家长没按时接小孩,班主任及时跟家长联
工作 系,同时看管好幼儿呆家长接小孩为止。
4、放学后关好门窗和电灯。
鹤游镇中心幼儿园教师月考评细则
自评互评表
评分人(自评人\互评人):
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核 对
项 目
内容

要求
分游 值小

李 洪 英
夏 冬 梅
周 正 梅
张 英
周 淑 容
张 亚 鸿
夏 晓 红
仪 态 进班时不披长发,不留长指甲、不化浓妆,不 端庄 穿高跟鞋,不穿吊带衫、露脐装。
1、进班时坚持讲普通话,不说粗话、脏话。 2、举止文明,做幼儿和家长的表率。
2、各项活动、会议不无故缺席(无故缺席一次 扣5分),遵守会议纪律。其间不打接电话,不 私下聊天。 遵守 3、上班时间不离岗,不做私事,不串班,不吃 纪律 零食,不会客,不上网聊天玩游戏,不长时间 25 接电话。
4、电脑只能用于工作,不做与工作无关的私事 。

幼儿园教师月工作考核细则表

幼儿园教师月工作考核细则表
3、户外活动及区域准备充分,保证活动时间、活动量。体育游戏每周有新游戏,新材料,区域每周有新材料、每月有新游戏,并在周计划中体现(新的游戏及材料打星号表示)。 (10)
4、严格按照一日作息时间表进行一日活动,按照教学进度表教学,不沓课,随意调课。 (5)
5、培养幼儿良好的教学习惯、保护幼儿视力(每周更换幼儿座次、以U距离超过两米)。 (5)
4、上班衣着得体,按要求着装,不穿高跟鞋、小跟鞋、拖鞋。(5)
5、幼儿考勤按时、准确、整齐,无涂改现象。(5)
教育活动40分
1、及时将各类文字材料拷入本班文件夹中,并符合要求(周四、周五上午12点之前拷入、并上交备课本、周计划、月底上交教育笔记、观察笔记)。 (10)
2、集体教育活动准备充分,有自制教具(周四上交教学具清单)。美术活动必须事先准备范例画,幼儿作品需及时展评,教学质量达80%的考核要求。 (10)
安全与健康20分
1、小擦伤、跌伤、抓伤、生病发烧应及时通知保健老师,并主动告知家长。 (5)
2、保证幼儿(晨锻后、游戏前或中、起床后、离园前)饮水,组织好餐前教育,不提前进餐,帮助幼儿完成进餐量。幼儿养成进园后先洗手、饭前便后要洗手、餐后漱口的卫生习惯好 。 (5)
3、对生病幼儿给予特殊照顾,并有记录,需要单独食谱的及时通知保健教师。 (5)
4、值班不离岗、不睡岗,不躺卧在幼儿床上。幼儿午睡不得在12:00以前,护理好每一位幼儿。 (5)
家长工作10分
1、每月必须主动与20%的幼儿家长预约沟通幼儿在园情况、并有记录,并书面向家长汇
报一次幼儿在园表现。(5)
2、每天向家长发布当天幼儿学习内容,提出家庭辅导要求或作业。 (5)
其他
1、园内活动比赛获奖,按事先规定给与奖金。

2020幼儿园教师月考核细则及工作量化考核表(精华版)

2020幼儿园教师月考核细则及工作量化考核表(精华版)

幼儿园教师月考核细则及工作量化考核表一、师德方面:40分(一)协调配合:10分1、教师在校内外都应自觉维护教师形象和幼儿园的声誉,做好幼儿园的品牌宣传工作,加10分至30分。

2、能主动关心幼儿园工作,服从领导分配,顾全大局,积极肯干,有团队精神及奉献精神。

3、加强思想道德素养,心理生理素养,带着自己的责任与要求进课堂,不断提升自己的内涵,不误人子弟,认真负责各个课程任务。

4、讲究效率,勤奋而富有责任心的完成工作,服从园领导的工作安排,工作安排时间合理、合法,符合逻辑,不得顶撞上司。

5、不以任何方式泄露幼儿园的秘密(包括在工作期间所被提供和所获得的一切技术的、专利的、生产的、商业的以及幼儿园内部财务、薪酬、各种管理制度等情报)。

6、积极主动承担工作时间以外的任务一次扣1分。

教师之间要友好相处,除友好相处外,不准同事之间吵架,不准与家长之间吵架,而影响幼儿园声誉,违者重罚100-300元。

7、因幼儿园工作需要而交给的任务不接受一次扣1分。

(二)言行表率:10分1、在集体活动时不认真开展活动,且影响活动正常开展不准时,一次扣2分。

2、积极为幼儿园各项活动开展献计献策,被采纳的一次加2分。

3、每个月都有一个特殊活动、特殊奖项,出谋划策,准备充分,活动安排有序,效果良好,给出30-80不同奖项。

(三)规章制度:20分1、接听电话要具有“自己代表幼儿园”的意识,注意使用礼貌用语,使用电话时,应放低声音,并尽量缩短时间。

2、幼儿园内,应尽量减少私人电话,不发短信息,缩短交谈时间,员工更不得以私人事务使用幼儿园电话拨打国际、国内长途,一经发现,幼儿园有权酌情予以处罚。

3、家长电话不接或没有热情交流的,发现一次扣30元。

4、教师进班披发、穿高跟鞋、戴首饰、穿拖鞋、离岗等一次扣1分。

5、园内要讲普通话,教师之间用尊称,不窜班不闲聊,不做自己的私活,孩子面前不讲普通话每次扣1分。

6、教师子女读书,来园一年教师优惠50元,二年优惠100元,以此类推,10年优惠500元封顶。

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值 周 教
3、早操时,能大声清楚地发口令整队,及时播 值周工作 放早操音乐和关闭音乐。
10

4、放学后,提醒班主任关好门窗、电灯并检查
。关好办公室的音响设备和门。
5、值周最后一天,做好教师间的交接工作,把 幼儿园班级钥匙放到小学门卫室。
1、教师所在班级的超班额人数(小班大于25人
所 有
部分、中班大于30人部分、大班大于35人部 分),每名幼儿加1分。
1、放学前,班主任进行安全教育,并做好记录

放学 前安 全教
2、放学铃声响,班主任组织幼儿收拾好书包, 放好桌椅,排队到操场集合放学;小班在教室 放学。
育及 3、放学时,老师确保把每个幼儿交到家长手上
放学 。若家长没按时接小孩,班主任及时跟家长联
工作 系,同时看管好幼儿呆家长接小孩为止。
4、放学后关好门窗和电灯。
5、不私自调课,不无故减少上课时间。
1、教室内清洁、整齐、美观。
环 2、自然角内容丰富,管理有序。 境 3、区域角形式多样化,能围绕幼儿活动需要有 创 层次地投放相应材料,并做到充足、及时补充 15 设 更换(每月一次)。
4、开辟有展示孩子作品的栏目,定期更换作品 内容(每月一次)。
1、班主任每天8点钟之前到达幼儿园。到达教 室后,打开所有门窗保持空气流通。做好清洁 卫生。
3、保证幼儿吃饱吃好,无明显剩菜剩饭现象, 幼儿用完餐把碗筷轻放在指定位置。
4、配班教师组织好用完餐的幼儿去操场上散步 。若遇下雨天,组织幼儿在楼梯上休息。班主 任打扫教室清洁卫生。
5、餐前饭后不允许幼儿独自抬锅碗。出现一例 扣5分。若因幼儿独自抬锅碗发生意外事件,相 生活 关老师将不参与本月的考核。 活动 6、做好幼儿生活护理工作,培养幼儿良好生活 习惯。睡前脱适量的衣裤整理好放在枕边;起 床后自己穿衣、鞋袜,学习自己整理被子。
工作
50


2、每天早上到教室后擦拭储物柜、窗台。

午睡
做好午睡管理,不擅离职守(发现一次扣三 分)。注意提醒幼儿上下高低床的安全
1、面向全体家长,每月更换家园栏内容,保健
知识、教养知识、活动信息、明星宝宝等。 家
园 栏
2、每周周计划周一及时上墙。
3、家园栏版面美观、和谐、内容丰富、有教育
指导性。
4、字迹端正,无错别字。
伤、骨折等)视情节轻重酌情扣30分(缝针以
15
每针10分计)。幼儿被抓伤、咬伤、摔伤视情
节严重扣10分。
5、发生任何安全事故及时汇报给园长。
1、认真、及时制订并上交各类教学计划。 计划 记录 2、定时上周日计划等材料。
3、认真听课,做好听课评析。 1、严格执行幼儿作息时间,保证各类活动正常 15 计划 进行。 实施 2、按活动课表开展各类教育教学活动。
2、幼儿睡房每周一、三彻底打扫,做到地面干 净,床铺、储物柜无灰尘。每天午睡后,打开 卫生 窗帘,阳光照射,防潮杀菌。午睡时,适当开 工作 门窗通风。
3、活动室,每周五打扫。做到储物柜、桌椅无 灰尘,地面干净。每月第一个周五进行彻底大 扫除,把活动室投放的玩具、用品等进行擦拭 。
第4页
放学 工作
放学时,配班教师跟随队伍下楼,提醒幼 儿下楼守秩序。家长进来后协助班主任班所有 幼儿交到家长手里后在离开。在教室里放学的 班级,配班教师站在后门,注意每个幼儿必须 由监护人亲自带走。
保 教
其他
2、开设镇、县、市级公开课每Байду номын сангаас分别加100、 150、200分。
人 员
3、每学期完成论文一篇,加60分。
第5页
人 员
4、县级论文获奖,一、二、三等奖分别加200 、150、100分。市级以上获奖加150分。
第6页



育 员 ︵ 配 班
保 育 保 健



7、午睡后给幼儿进行梳理、洗脸,协助幼儿穿 衣服。
8、培养幼儿良好午睡习惯,入睡率达90 %
9、严格按照作息时间,午睡按时就寝、起床。
10、做好午睡管理,不擅离职守(发现一次扣
三分)。注意提醒幼儿上下高低床的安全。
50
11、幼儿床上用品每期拿回家清洗一次,垫絮 每期开学和期中分别暴晒一次。
入园 接待
2、晨间接待需站在门口热情接待每位幼儿及家
4、加强幼儿安全教育,提醒幼儿不做任何危险
的动作,不带尖锐有伤害性物品。每天记录好
班级安全日记。
第2页
1、听到早操进行曲响起,班主任组织幼儿在教 室有序的排队,列队下操场站点子。
2、下楼过程中做到有序,班主任带队到操场, 提醒幼儿不讲话、不推挤。到操场后按做操队 形站整齐,不嬉戏打闹。
1、幼儿列队下操场集合时,配班教师走在队伍 的最后,提醒幼儿不讲话、不推挤、不拉着下 楼梯。
早操 2、做操过程中,配班教师站在本班队伍的后方 领操,随时观察队伍中幼儿的情况,及时提醒 阻止。
3、做完操,配班教师收拾好器械,走在队伍的 最后面回教室。
1、每天做好饮水机、口杯、毛巾的清洁消毒工 作并做好记录。
教态 1、不大声训斥幼儿。

亲切


第1页
教态

亲切

2、有体罚或变相体罚现象扣师德分10分

1、课间活动,教室、走廊、楼梯间的安全责任

人及时到岗到位。
人 员
2、提醒幼儿上下楼梯靠右行,不奔跑、不推 拉,一旦发现安全隐患立刻制止并进行教育。
安 全 工 作
3、教师站岗期间不玩手机、不聊天、不做与之 教室 无关的其他事项。 楼道 安全 4、保证幼儿活动安全,出一起事故(缝针、烫
1、有礼貌,见到老师主动问好。
文明 2、上下楼梯靠右行,不推拉、不拥挤。 礼仪
3、不乱扔垃圾,不随地吐痰。不摘花草。
4、听到铃声回教室,不在外面滞留、玩耍。
幼 各儿 班基 幼本 儿素

1、集合不跑不推拉不拥挤不大声喧哗,到操场 后找到自己的位置,不乱跑。
40
2、做操时,有精神、能基本跟上节奏,小班幼 儿大部分时间、中大班能全程跟着老师做操。 对早操歌曲熟悉,跟着音乐一起唱。
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核 对
项 目
内容

要求
分游 值小

李 洪 英
夏 冬 梅
周 正 梅
张 英
周 淑 容
张 亚 鸿
夏 晓 红
仪 态 进班时不披长发,不留长指甲、不化浓妆,不 端庄 穿高跟鞋,不穿吊带衫、露脐装。
1、进班时坚持讲普通话,不说粗话、脏话。 2、举止文明,做幼儿和家长的表率。
3、做操过程中班主任站在本班队伍最前面领 早操 操,面带微笑,领操动作正确、标准、到位。
教会幼儿早操歌曲,引导边做边唱增加趣味性 。
4、做完操,组织幼儿按集合队形站好,带领幼 儿回教室。

5、组织幼儿有序地如厕、饮水。

班管
1、教室地面、桌面和走廊的清洁卫生每天中午
主 任
理 教
卫生
午餐后打扫干净。不留死角,清洁工具清洗干 净、摆放整齐,讲台物品摆放整齐。
1、配班教师在8点20前到达班级。到班后晨间 入园 接待需站在门口热情接待每位幼儿及家长。 接待
2、每日晨检做好班级设施设备安全检查,发现 问题及时记录、汇报和处理。
1、教师做好就餐前准备工作。
第3页
2、做好幼儿膳食护理工作,培养幼儿良好用餐 习惯,幼儿不挑食、不抢食、进餐不说话、不 浪费、不发出吃东西的声音、细嚼慢咽、喝汤 不要咕噜咕噜响。不吃的东西放在碗边,不乱 扔。
3、提前设计好各类活动方案。
4、教具准备充分、齐全、及时。

1、活动体现新《纲要》《指南》理念,活动安

排力求科学、合理、内容丰富、形式多样。
教 活 2、活动组织做到心中有底,目标明确,条理清 动 晰,组织严密 ,师幼互动好。
学 组 3、活动中注重随机教育,平等对待每一个孩子 15 织。
4、注意培养幼儿的学习自理能力和较好的学习 行为习惯,所带班级有较好的常规。
争执,扣20分。 师
2、因自己工作疏忽而引起家长不满后应主动与

家长沟通,沟通不当,扣20分,如沟通时出现
重大失误,严重影响幼儿园声誉将不参与本月

考核。
政治 1、自觉参加政治学习,认真做好笔记。 风 态度
2、积极参加政治活动,有较强的集体观念。
1、按时上、下班(无故迟到、早退每次扣10 分)。病假1天扣15分,事假1天扣20分。
3、同事之间团结友爱,坦诚相待。互相维护彼 此的名义,不说损毁彼此名誉的话,不散播谣
为人 言,发现一次扣10分。发生争吵事件一次扣20
师表 分。
15
语言 文明 态度 亲和
4、要有集体荣誉感,要以幼儿园为荣,维护幼 儿园声誉,不做反面宣传。发现第一次不参加 本月考核,发现第二次将严肃处理。
1、尊重家长,对家长热情、主动,与家长发生
2、各项活动、会议不无故缺席(无故缺席一次 扣5分),遵守会议纪律。其间不打接电话,不 私下聊天。 遵守 3、上班时间不离岗,不做私事,不串班,不吃 纪律 零食,不会客,不上网聊天玩游戏,不长时间 25 接电话。
4、电脑只能用于工作,不做与工作无关的私事 。
5、上班时间不得吃早餐。
6、服从领导安排,认真及时完成所交给的任 务,不推卸。
行为 习惯 3、吃饭不讲话、不乱扔食物,饭后把碗轻放在
指定位置。
4、吃晚饭的幼儿能在坐在自己的位置上或排好 队等待老师带队下去散步。
5、散步玩耍过程中守纪律,无乱跑、疯打现象 。
6、老师短时间离开教室,能在同学的提醒管理 下,基本有序,不疯打。
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