大学生职业生涯规划人物采访稿资料
职业生涯人物访谈（优秀范文5篇）
职业生涯人物访谈（优秀范文5篇）第一篇：职业生涯人物访谈职业生涯人物访谈报告商学院08会计2班一、被访人基本情况姓名：潘小姐性别：女工龄：5年教育背景：本科研究领域：会计，审计，出纳现工作单位：东莞某会计师事务所工作职务：审计二、访谈内容报告问题1：您是如何找到这份工作的？我当时是通过熟人得知该公司招聘实习生，然后投递简历，面试，在毕业前的三个月都在该公司实习的，对基本的一些业务有了了解；毕业后，通过正式应聘，笔试，面试被录用。
录用后也有三个月的试用期，试用期满后，才正式入职。
问题2：目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备怎样的教育和培训背景？需具备普通高校本科或以上学历，会计及相关专业。
问题3：您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？从事审计工作首先要掌握会计的基础知识，其次还要通过其他途径了解企业主要业务及其流程、制度等，尤其是今后需要审计的业务和对象。
目前从事这份工作最基本的技能是必须取得会计资格证书，并且具备初级以上职称，有一定的沟通协调能力，对审计，税法，财务成本管理都要有比较熟悉；会优先考虑录用通过CPA部分科目的，要在该工作岗位长期发展，必须学习本部门现有的制度、文件、审计程序、审计报告，不过业务的熟悉和提升是需要在工作中不断磨练的。
当然，有经验更好啦。
问题4：您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？跟财务会计是一样的，诚实守信，客观公正，坚持原则是最重要的。
同时，也要有一定的风险意识，理解审计重要性，诚实，虚心，工作中有问题及时上报，要有足够的耐心和细心，要沉着谨慎，切忌疏忽大意。
至于能力，最基本的要熟悉审计的流程，在协助注册会计师的工作中，不断地学习与提升，让工作更有效率。
问题5：行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？从业后,单位会组织新员工了解本公司章程,财会法规,学习企业主要业务及其流程,并进行考核，还会定期地对员工进行职业技能培训和业务知识培训，学习本部门现有的制度、文件、审计程序、审计报告。
大学生职业生涯规划采访稿[精选]
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大学生职业生涯规划采访稿[精选]第一篇：大学生职业生涯规划采访稿[精选][键入公司名称]职业生涯规划课采访稿[键入文档副标题]组员：电管0902班（雷XX 孙XX 韩XX 宋xx）2012/10/19[在此处键入文档摘要。
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]职业生涯规划课程采访稿组员：电管0902班（xxxxxxxxxxxx）文：xxx目前社会竞争越来越激烈，大学生的就业形势也越来越严峻，为了更好的了解和规划大学生们的职业生涯，我们特意采访了不同行业的几位前辈，希望他们的经验分享对我们有所帮助。
一、华北电力大学郑华教授人物资料：郑华，博士，副教授，华北电力大学电力市场研究所总工程师，北京微肯佛莱科技有限公司董事长兼技术总监。
自从1998年以来，一直从事电力市场相关理论及其应用的研究。
目前，已发表20余篇学术论文，多篇被EI、ISTP等收录；出版专著一本。
在此期间，先后参与了二十余项科研课题的研究、组织和协调等工作，并多次担任项目研究负责人，取得了多项科研成果，并多次获奖，其中《西北区域电力市场价格形成机制研究》获我国价格最高奖项：第三届“薛暮桥价格研究奖”。
于2003年参加了国家发展与改革委员会的《电价改革方案》课题的研究、2004年的东北区域电力市场容量电价制定方案的研究和容量电价测算工作、2005年参加了国家电力监管委员会的《东北区域电力市场试运行评估》等课题的研究工作。
采访内容（根据电话录音整理）：问题一：老师，从您的职业生涯来看，您觉得现在我们应该注意些什么？答：因为我本科学的是计算机，后来才转的电力领域，我觉得要做好自己的职业生涯规划首先是要对自己的将来看的准确，你究竟喜欢做些什么，你将来想到达一个什么样的状态。
我自己是十分喜欢我从事的这个行业的，从计算机到电气是一个不小的转变，但一旦你真正投身到一个行业后，你的热情就会被激发，你会越来越爱你的工作，甚至工作都不再只是简单的工作，而成为了你生活的一部分，这样你的职业生涯其实也是很清晰明朗的。
大学生作业——生涯人物访谈（精选5篇）
大学生作业——生涯人物访谈（精选5篇）第一篇：大学生作业——生涯人物访谈大学生作业——生涯人物访谈生涯人物访谈，是通过与一定数量的职场人士（通常是自己感兴趣的职业从业者）会谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。
通过访谈，了解该职业岗位的实际工作情况，获取相关职业领域的信息，进而判断你是否真的对该工作感兴趣，实际上是一次间接、快速的职业体验。
为了帮助学生进行职业探索和职业环境认识，有效进行职业生涯规划，决定组织开展职业生涯人物访谈活动。
这项活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说，是了解职业的一个比较好的方法。
一、活动主题了解社会、探索职业、促进规划、把握人生。
二、活动目的生涯人物访谈是大学生职业选择和职业定向的一个自助平台，是在校期间职业生涯规划的一个环节，是一种获取职业信息的有效渠道，目的在于使学生了解和认识社会需求、职业需求、职业环境和基本状况，帮助求职者（尤其是在校大学生）检验和印证以前通过其它渠道获得的信息，并了解与未来工作有关的特殊问题或需要，如潜在的入职标准、核心素质要求、晋升路径和工作者的内心感受等（这些信息是通过大众传媒和一般出版物得不到的）。
通过生涯人物访谈，还能正确认识自己的优势和不足，从而制定更加合理的大学学习、生活计划。
四、操作流程1、认识和了解自己加强对自己的了解和认识。
可以借助一定的工具（如霍兰德职业倾向测试、职业能力测量表、职业价值观自测量表或测评软件分析自己的兴趣、性格、技能和工作价值观。
（注意：可以使用各种测评工具或软件，但不能迷信。
）2、寻找生涯人物结合自己的兴趣、技能、工作价值观、教育背景和已掌握的职业知识列出未来可能从事的几个职业，然后在每个职业领域寻找3位以上的在职人士作为生涯人物。
生涯人物可以是自己的亲人、师兄、校友和朋友，可以是他们推荐的其他人，也可以借助行业协会、同学录或某个具体组织的网页来寻找其他职场人士。
（注意：生涯人物的职业应是自己向往的。
生涯人物访谈案例5篇
生涯人物访谈案例5篇第一篇：生涯人物访谈案例本次实践作业要求：一、完成一次采访报告（电子稿）（1500字）包含6个部分，即1标题是：对某某的采访报告；2采访时间；3采访人（班级学号姓名）；4采访地点； 5采访的问与答；6采访心得二、完成日期，5月底。
交稿方式：放入资料包《心理课》－C(1-11),文件名为：学号—你的姓名—对某某的采访报告。
生涯人物访谈案例格式《对的采访报告》采访时间：采访人：班级学号姓名采访地点：采访的问与答采访心得（一）生涯人物访谈：访金融理财师郝刚请问您是怎样找到这份工作的？郝刚：首先是通过招聘会进入了银行。
不过我最近取得了AFP认证后，就已从事有针对的客户理财服务。
在工作岗位上，每天都要做些什么？郝刚：每天的工作并不是很有规律，不过针对客户，主要有这么几个理财阶段，这些就是我工作的内容。
建立与客户的关系：解释并以书面形式说明将向客户提供的服务，严格界定我以及客户各自的责任。
并对其薪酬给付方式向客户明确说明。
理财师与客户应就合作期限及决策方式达成一致。
收集客户金融信息，包括客户理财目标：向客户收集有关信息，就客户个人生活目标及理财目标的构想进行讨论，完成讨论和实施决策的时间框架，并对风险做出评估。
分析评估客户财务状况：分析并评估客户的状况并就需要采取的理财措施做出决策。
我们根据客户所需要的服务类型，可以提供的理财建议包括资产、负债、现金流、保险覆盖度、投1资组合及避税战略等各方面的分析。
起草并提出金融理财建议及备选方案实施实现目标的计划，并监督方案的实行及时向客户做出阶段性报告，回顾总结计划的实施并依据情况的变化对理财计划做出修改。
工作需要什么样的知识技能和经验？郝刚：当然，最基本的是要有比较扎实的知识功底，对金融业也要有比较深的认识。
要有一定的在金融行业工作的经验。
再就是要通过AFP认证等等。
同时它也是对个人的分析能力和沟通技巧的考验。
工作对所学专业的要求？郝刚：在国内这是个新兴的工作吧，所以专业性还算比较强。
大学生职业生涯人物访谈记录
大学生职业生涯人物访谈记录主题：大学生职业生涯人物访谈记录人物一：张轩（化工专业大三学生）问：你理想的职业是什么？为什么选择化工专业？答：我理想的职业是化工工程师，因为我对化学和工程学都很感兴趣。
我选择化工专业是因为我希望能在实践中运用自己的专业知识，在化工行业做出一定的贡献。
问：在大学期间，你参与过哪些与职业相关的实践活动？答：大学期间，我加入了化工学术团队，并积极参与实验室的研究工作。
此外，我还参与了几个关于化工技术与应用的社团活动，丰富了自己的实践经验。
问：你对未来职业生涯有什么规划？答：我希望能够进入一家大型化工企业，通过实践不断提升自己的能力，并逐渐晋升为高级工程师。
同时，我也希望能够将自己的专业知识和实践经验传授给更多的学生，为培养更多优秀的化工人才做出贡献。
人物二：李婷（计算机科学专业大四学生）问：你理想的职业是什么？为什么选择计算机科学专业？答：我理想的职业是软件工程师。
计算机科学专业可以提供我所需要的技术基础和工程实践经验。
我选择这个专业是因为我对计算机技术有着浓厚的兴趣，并希望能够在软件开发领域发挥自己的才能。
问：在大学期间，你参与过哪些与职业相关的实践活动？答：大学期间，我参与了几个软件开发项目，并在其中担任主要开发者的角色。
此外，我还参加了一些与计算机科学相关的比赛和Hackathon活动，锻炼了自己的解决问题和团队合作能力。
问：你对未来职业生涯有什么规划？答：我希望能够加入一家知名的软件开发公司，通过实践和学习不断提升自己的技能和经验，成为一名优秀的软件工程师。
我也希望能够在未来创办自己的科技公司，为社会带来更多创新和价值。
人物三：王涵（金融专业大二学生）问：你理想的职业是什么？为什么选择金融专业？答：我理想的职业是投资银行家。
我选择金融专业是因为我对金融市场和商业运作有着浓厚的兴趣。
我希望能够通过金融手段为企业和个人提供更好的资金管理和投资方案。
问：在大学期间，你参与过哪些与职业相关的实践活动？答：大学期间，我参加了一些金融模拟交易比赛，并取得了不错的成绩。
大学生职业生涯人物访谈报告范文（精选5篇）
大学生职业生涯人物访谈报告范文大学生职业生涯人物访谈报告范文一、职业生涯的定义根据中国职业规划师协会定义：所谓职业生涯，是指人的一生中的职业历程。
人的职业生活是人生全部生活的主体，在其生涯中占据核心与关键的位置。
人们一生的职业历程，有着种种不同的可能：有的人从事这种职业，有的人从事那种职业；有的人一生变换多种职业，有的人终身位于一个岗位上；有的人不断追求、事业成功，有的人穷困潦倒、无所作为。
造成人们职业生涯的差异，有个人能力、心理、机遇方面的问题，也有社会环境的影响。
生涯，英语是“career”，“生”，即“活着”；“涯”，即“边界”。
广义上理解，“生”，自然是与一个人的生命相联系；“涯”，则有边际的含义，即指人生经历、生活道路和职业、专业、事业。
人的一生，包含少年、成年、老年三个阶段，成年阶段是最重要的时期。
这一时期之所以重要，是因为这是人们从事职业生活的时期。
职业生涯（Career）这个概念的含义曾随着时间的推移发生过很多变化。
在70年代，职业生涯专指个人生活中和工作相关的各个方面。
随后，又有很多新的意义被纳入到“职业生涯”的概念中，其中甚至包含了生活中关于个人、集体以及经济生活的方方面面。
从经济的观点来看，职业生涯就是个人在人生中所经历的一系列职位和角色，它们和个人的职业发展过程相联系，是个人接受培训教育以及职业发展所形成的结果。
职业生涯是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为基础，以工作内容为确定和变化，工作业绩的评价，工资待遇、职称、职务的变动为标准，以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。
职业生涯是人一生中最重要的历程，对人生价值起着决定性作用。
职业生涯就是一个动态的过程，是指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历，并不包含在职业上成功与失败或进步快与慢的含义。
也就是说，不论职位高低，不论成功与否，每个工作着的人都有自己的职业生涯。
职业生涯，是一个人一生的工作经历，特别是职业、职位的变动及工作理想的整个过程。
职业生涯人物访谈5篇
职业生涯人物访谈5篇从职业着装、行为规范、言行谈吐再到商务礼仪，职场的专业性不仅限于工作能力，更体现在对于细节的处理。
下面是由小编为大家整理的职业生涯人物访谈5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
职业生涯人物访谈5篇【一】姓名：学号：20xx20542152日期：生涯人物访谈报告访谈时间：20xx.3.9访谈形式：访谈人：被访谈人：一、被访谈人简介：1、被采访人李先生处于汽车行业，现任于北汽福田汽车研究院前景：由于交通运输事业的飞速发展，汽车逐步进入家庭，汽车的各类服务也不断需要完善，因此，汽车专业就业前景逐渐明媚。
汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而衍生出来的一个专门服务于这个行业的专业系，是一个非常大的概念，汽车专业就业前景非常广阔，主要包括：汽车服务工程，汽车销售与评估，汽车检测与维修，汽车商务管理等学科，基本是围绕汽车行业研发，制造，销售，售后服务这些过程都属于汽车专业的范畴，这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。
2、被采访人工作类型及其主要内容：汽车设计、制造业、研究汽车新产品设计。
工作地点：x市xx平区xx车研究院。
工作时间：每工作日3、被采访人所在岗位的任职资格：汽车专业本科毕业十年以上高级工程师所需技能：对整车的熟悉和了解技能的熟练以及创新能力4、被采访人的工作环境工作环境：办公室舒适整洁车间敞亮有秩序福利薪酬：底薪6000/月，具体薪酬视研究成果、专利发明、文章发表状况而定。
享年终奖金、五险一金、年费体检过节补贴、通讯补助、集体旅游、连续工作一年享受带薪休假工作感受：一是福田集聚了众多优秀的人才，其中不乏世界级的大师。
有很多来自发动机、排放与整车排放研究部的专家，从中也可以看出xx车行业内的影响和共享。
除了本土的专家，福田还引进国外人才，都是具有丰富开发经验的工程师。
另外工程师有十分健全的团队，从刚工作的年轻工程师到业内资深的专家均有合理的配置，使得人才资源得以持续的继承和发展。
二是xx多年的发展，积累了丰富的技术资源和经验数据库，这也是它技术实力的体现和象征。
生涯人物访谈（含五篇）
生涯人物访谈（含五篇）第一篇：生涯人物访谈生涯人物访谈被访谈人：常某职业：教师教龄：10年问题1：请简单介绍一下您的工作内容。
答：我的工作内容和你们平时所见的老师工作内容差不多，主要是课堂教学、备课、作业审批、出试卷改试卷以及平时做一些论文，当然课下还有许多需要与学生沟通教育的工作也是我的工作内容之一。
问题2：请介绍一下您所认为教师这个行业所需要的技能、经验。
答：这个首先要求的就是你的专业素养，你的专业知识够渊博，你站在讲台上才能有底气的讲课，讲的精彩；其次就是要求你的表达能力，当教师你得能把你自己心中所想的讲的东西完整的、清晰的表达出来，这就对你的表达能力很有要求，足够强的表达能力才能让你能表达出你想说的东西；最后就是要求你的沟通能力，当教师你必须能够和学生很好的沟通，让学生愿意主动的和你交流，你才能成为一名真正的优秀的人民教师。
问题3：您觉得目前教师的收入和福利怎么样。
答：目前来说工资福利并不是特别的好，近来因为政策的原因福利已经几乎没有了，工资也一直不是特别高，在未来一段时间估计没不会有太大起色。
问题4：您的工作时间和生活型态怎样。
答：工作时间这个因为我是高中老师，上过高中的也都知道有早自习，一天的课，晚上还要跟晚自习，平时放的假也不是很多，毕竟高中了嘛，所以我的生活型态并不是很悠闲，相反还是比较忙碌的。
问题5：您对我进入这个行业有什么建议呢。
答：这个就还是像刚才所介绍的经验技能一样，希望你在学校里能学好自己所学的专业知识，锻炼出一定的表达能力和沟通能力最好还是要考研，这样毕业后才更容易找到一份满意的工作。
被访谈人：郝某职业：教师教龄：12年问题1：请简单介绍一下您的工作内容和任务。
答：这个就和一般的老师差不多。
讲课、审批作业、判试卷等等。
问题2：请简单介绍一下您认为教师所需的培训或教育。
答：1.有课堂实习的经验或实践的经验。
2.不怯场敢于在众人面前讲话，有比较标准的普通话。
3.如今很多学校都是使用电脑上课的，所以要有一般的计算机知识4.有为人师表的素质和心态，人格健全，思想和生活方式健康向上，热爱本职工作，爱护学生，有事业心和责任心。
职业生涯人物采访报告(共10篇)
职业生涯人物采访报告第一篇：一位资深人力资源经理的职业生涯访谈采访对象：张先生，资深人力资源经理采访时间：2023年9月15日采访地点：张先生办公室采访人：李小姐一、个人背景张先生，毕业于我国一所知名大学的人力资源管理专业，拥有超过15年的人力资源管理经验。
在职业生涯中，张先生曾在多家知名企业担任人力资源经理，积累了丰富的工作经验和管理经验。
二、职业生涯发展1. 初入职场张先生在大学毕业后，进入了我国一家知名企业的人力资源部门，担任人力资源助理。
他回忆道，刚开始工作时，他主要负责一些基础的工作，如员工档案管理、招聘等。
虽然工作内容相对简单，但他非常认真对待，积极学习，不断提升自己的专业能力。
2. 职业发展在工作中，张先生凭借着自己的努力和出色的表现，逐渐获得了领导的认可。
在担任人力资源助理期间，他积极参与公司各项人力资源管理项目，积累了丰富的实践经验。
在经过一段时间的积累和沉淀后，张先生晋升为人力资源经理，开始负责公司的人力资源战略规划、招聘、培训、绩效管理等重要工作。
3. 职业成就在担任人力资源经理期间，张先生为公司招聘了一批优秀的人才，优化了公司的人力资源结构，提高了员工的工作效率和满意度。
他还成功推动了一系列人力资源管理项目的实施，如员工培训计划、绩效评估体系等，为公司创造了显著的价值。
三、职业生涯感悟1. 不断学习张先生表示，职业生涯中，最重要的就是不断学习。
他认为，只有不断学习新知识、新技能，才能适应不断变化的工作环境，提高自己的竞争力。
2. 积极沟通3. 责任心四、对年轻人的建议1. 勇于尝试张先生鼓励年轻人要勇于尝试新事物，不断挑战自己。
他认为，只有在不断的尝试和挑战中，才能发现自己的潜力和兴趣所在。
2. 坚持学习张先生强调，年轻人要养成坚持学习的习惯，不断提升自己的专业能力和综合素质。
只有这样，才能在激烈的职场竞争中脱颖而出。
3. 保持积极心态在职业生涯中，遇到挫折和困难是不可避免的。
职业生涯人物访谈报告（最终五篇）
职业生涯人物访谈报告（最终五篇）第一篇：职业生涯人物访谈报告环境设计师职业生涯人物访谈报告作为一个大学生，我们要对自己的人生负责，因此，我们要对我们的人生方向有一个整体的认识，而在大学期间，这就要求我们根据我们毕业以后所要从事的工作做一个合理的职业生涯规划。
通过对我们的职业生涯进行规划，我们能知道自己的优劣势，明确自己的职业方向，了解自己所要从事的专业，加强自己对专业知识的学习，提高自己各方面的综合能力，开拓自己的视野等等，让我们在以后能够有目的，有计划地学习。
为了使自己的职业生涯规划更具合理性和可行性，我采访了几位杰出的前辈。
人物一：11级学姐我：现在很多的人包括我对于在大学期间应该怎么样去学习感到困惑，因为很多的人会告诉我们：大学里学的东西到了工作的时候根本用不到，而且你也不一定会做和你专业相关的工作。
那你觉得我们到底要不要好好学习呢？吴学姐：那肯定是要好好学的，像你们在大学的时候有很多的时间去学习，而一旦像我们一样工作了就不太有时间去学习了，更多的是要学着去适应你的工作，适应这个社会。
大学里学的很多都是理论知识，也许在你在大学里和刚工作的时候是不会觉得有什么用，大学里你不太有运用这些理论的机会，而刚工作的时候你要学习适应的东西也不太会和你学的理论有关。
但是如果你如果懂得运用的话，很多的东西都是可以融会贯通的，就像我现在虽然不是做物流行业，很多的东西还是会涉及到的，而且你在大学里有一个学习能力的培养，也有一定的知识基础，学起其它的东西来也会很快的。
我：我现在是一个大三的学生，很快也就要进入社会。
那做为一个毕业生可能都会面临一个就业的问题，那你觉得我们在学校的时候应该培养自己的哪些能力？吴学姐：我觉得很多的能力都是逐渐形成的，没有人生来就有各种能力的。
像你们在学校里，培养自己的沟通交流能力是很重要的，因为我现在是做业务这一块的，所以更加能够体会得到。
在学校的时候，你是和同学、老师进行交流沟通，在工作的时候你是和同事、老板、客户沟通，那你能够处理好各方面的关系，老板可能就会对你另眼相看了。
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大学生职业生涯规划人物采访稿职业生涯指导与创业基础之大学生职业生涯人物访谈报告学院：信息科学与工程学院专业：计算机专业(软件外包方向)_班级：计软1401_学号：__ 20141214023___ __学生姓名：崔韦康_指导教师：李军保 _____ __报告时间：_______2015.11.09________大学生职业生涯人物采访稿采访人物：黄燕萍职业：高中教师采访人：崔韦康学院：信息学院班级：计软1401 学号：20141214006一、采访目的：首先，这是大学生职业生涯规划课程的作业要求，对职业生涯人物进行访谈活动不仅能够让我们对规划职业生涯得到指导，而且能够让我们透过人物的访谈了解我们即将要踏入的社会是怎么样的。
二、采访内容：（部分内容有整理）开头：老师，您好，非常感谢您在百忙之中能抽出时间接受采访。
在这段采访进程中，由于我后期需要整理采访稿，可能需要对采访内容进行录音，请问老师介意吗？如果在采访过程中有什么不妥的地方，希望老师能够指出。
问答环节：问：首先我想请问您在大学的时候有职业生涯规划这门课程吗？答：没有，最近这几年才有听说过。
问：您认为职业生涯规划对大学生今后职业道路的选择会有帮助吗？答：应该会有作用，但是也不是起着决定性作用。
大学生总是对职业选择感到迷茫也是因为没有一个明确的规划，如果对自己的职业生涯做了规划后，应该就不会太迷茫吧，至少已经有了一个较为明确的目标。
可是，计划都总是赶不上变化的，在大学四年里有许多的可能性，我们不可能按照之前规划的目标一步一步死死地完成。
总的来说，还是要计划和行动相结合。
问：那您在大学期间对未来职业的选择有过迷茫吗？答：当然也有，我记得是刚上大一的时候，因为选择的专业并不是学校的名牌专业，当时很害怕自己出去找工作的时候会比不上别人。
而且大学不只是需要你去学习而已，学会和别人相处也算是一门必修课。
看着校园里穿着职业装去面试的大四生，心里都会对自己的未来感到一种不明确。
而且大学生越来越多，素质要求也越来越高，找到一份满意的工作还是挺困难的事情。
问：如果理想职业和现实职业相冲突，您会怎么做？答：理想和现实啊，我觉得这两件事总是不能很完美的结合的。
大学时候我的理想职业是做公司白领或者当个公务员，老师的话也有想过，但是并不是第一选择。
毕业的时候也和家里人商量过，觉得老师这个职业比较适合自己的性格，而且还能有假放。
（笑）现在当老师感觉也不错，和一群孩子在一起让我觉得自己也是个孩子。
问：当时是怎么找到这份工作的？答：家人帮忙找的，因为是在家那边的。
本来想留在广州的，但是找不到很合适的工作，就想要回家这边试试，本来真的只是试试，后来没想到就真的留在这里了。
（笑）问：现在的大学生没有毕业的在找兼职，毕业的找工作。
凭借您的经验，大学生找兼职或者工作的途径有哪些？答：现在的大学生应该都比我知道的多吧。
不过我还是要强调一点，无论你有多着急想要找到工作，都要考虑这份工作的安全性。
很多大学生容易被高薪的工作诱惑甚至骗去传销，每年都会有这样的事情发生。
无论是工作还是兼职，都要去正规的网站、招聘会、或者中介公司。
不要相信那些传单、或者那些高薪又轻松的工作。
问：在工作方面，您每天需要做些什么？满意现在的工作状态吗？答：周一到周五的话，白天就是上课啦，课余时间的话就是批改作业或者找些同学谈话，晚上大多时间都是做做PPT，准备下明天的课和做工作报告等等吧。
总的来说，这样的工作状态虽然有点平淡但也挺满意的，我会有比较多的时间去陪我的家人，寒暑假也可以出去旅游。
问：请问您现在对未来的职业生涯有怎么样的期待？答：这个还真没有想过，我觉得现在的工作还挺满意的，除非会有别的变化，要不然应该会一直当老师。
要说真的对未来的职业有什么规划的话，大概就是希望自己的知识能够更加丰富，教学水平能够提高，上课的时候也能够令学生学到更多。
问：请问您支持“找适合自己性格的工作”与“为了找更好的工作而改变性格”这两种观点中哪一种？答：我觉得从大体来看还是要找适合自己性格的工作吧，或者换句话，找个适合自己兴趣的工作吧。
如果你的工作不是你的兴趣所在，你每天早上睁开眼睛或者晚上闭上眼睛想到的都是你要去做一件你不喜欢做的事情，那样的话人生就没有意义了。
不过现在也的确很多人并没有真真正正选择工作的权利，找到自己喜欢的工作真的挺难的，但是我们也要尽量去找相对适合我们性格的工作。
我有个高中同学高考的时候分数还挺高的，但是大学选择了一个她并不喜欢的专业，毕业后也和我一样当了老师，不过她的性格就不喜欢老师这种太有规律的生活了，所以她现在过得也不是很开心。
聚会的时候也没少听她的抱怨。
问：您认为一个人的性格能够后天培养吗？答：能呀，我记得我高中同学有些都很害羞的，到大学之后就变得好外向。
不过我觉得我自己的性格总体上还是没有变化吧，感觉别人对我的评价都差不多，都偏向文静。
不过我也没有刻意想要去改自己的性格。
如果你想要变得外向的话可以多和别人沟通，多去了解别人，敞开自己封闭的世界，哈哈。
问：请问您认为怎么样的个人品质或者工作能力对工作的成功来说十分重要？答：诚信、勤劳、刻苦吧。
差不多就这些品质了，无论你去做什么工作，诚信都是最重要的，没有公司会想要录用一个不诚实的人。
进入公司后并不是一切都尘埃落定了，还要求你去按照他们分配的任务按时按质完成，如果你懈怠了，很有可能就会被淘汰。
而且现在的科技社会，信息更新换代的速度太快了，如果你处于以前的知识水平状态的话你可能就要和外面的世界脱节了。
所以你仍然要努力学习及时你已经脱离了大学生活。
问：在访谈的最后，我想请问您认为我们在大学期间还应该做些什么能够有益于我们今后从事工作？答：大学生最首要的还是学习吧，绩点的高低也是以后你们老板着重的地方，而且还能去申请奖学金什么的，幸运的话，还能够获得学校的保研资格。
然后就是人际关系吧，我必须得说，在现在的社会，无论是大学里还是大学外面，认识的人越多就越容易办事。
当然，现在大学生也很容易感到孤独，因为即使他们认识的人很多，但是只有极为少数的人是可以聊心事儿的。
（笑）有点偏题了。
不过我真的觉得现在的大学生功利心太重了，很多人想要做每件事都有回报。
可是在以后的社会中你会明白，很多时候你花了很大力气去做的事情很有可能只是无用功，你能做的是尽力的花你最大的力气去做好每件事，至少让别人知道你的热情。
还有像你们英语专业的话，可能课程会相对少些。
可以去做兼职，像家教或者去旅游团做翻译也可以。
积累一下工作经验，开阔一下眼界也不错。
而且现在很多人都会英语了，所以你们必须要学的更加精炼，学的更加深入。
有时间的话可以学习多一门课程，学多一项技能。
最后的话，还是希望大学生能够在大学这个，夸张点说，是决定你未来人生道路的时段多积累知识，多出去走走，接触新事物，新伙伴。
因为可能等你出来工作后，就不会有大学这个相对宽容的环境了。
结尾：谢谢老师的配合，整理后的采访稿我会发给您过目，如果有需要更改的地方老师可以直接告诉我。
再次感谢老师的配合，谢谢。
今天我们的访谈也到此结束了。
三、采访总结报告：透过李老师的话语，我们可以感觉到现在的大学生对于真正的大学是什么并没有很明确的概念。
在我刚进入大学的时候，很多师兄师姐都会向我们讲授在大学应该要怎么样才能够更加得心应手。
比如，对于公共选修课可以不用太重视，甚至没时间的话可以不去上课，而且在临考前可以再复习。
将来的职业道路选择是每个大学生自己的事情，也许很多时候我们都需要同学或者是老师、家人的帮助。
但是只有自己才是最了解自己的人，也是最熟悉自己擅长于哪个领域的人。
不仅仅是大学生这个群体，还有许多已经工作了的人，因为无法明确自己未来的道路也走了许多弯路。
比如在自己晚年的时候才决定要去学习自己年轻时候感兴趣的课程，比如进入了某个职业领域中才发现这并不是自己的兴趣所在。
我的职业生涯规划课程的老师说过，“幸福莫过于选择了一个自己感兴趣的职业，因为你早上第一件事和临睡前的最后一件事都有可能和你的工作有关，试想想，如果你一天从头到晚都是在干你不喜欢的事情，那么人生的乐趣何在？”现在的信息传播速度越来越快，加上通讯工具的普及。
我们拥有比以往任何一个时代都强大的信息资源。
但与此同时，我们必须忧心，如果自己不愿意去接触这个社会，是否很快就会被这个社会抛弃？如果你抗拒这个信息社会带给你的压力，那么你也终究无法融入到这个社会中去。
就像我的受访者我的老师黄老师说的一样，“大学生能够在大学这个，夸张点说，是决定你未来人生道路的时段多积累知识，多出去走走，接触新事物，新伙伴。
因为可能等你出来工作后，就不会有大学这个相对宽容的环境了。
”大学这个相对宽容的环境能够塑造出人才，但更多时候也能塑造出普通人。
因为许多大学生在宽容的环境中逐渐放纵自己，忽略了学习仍然是大学生首要的任务。
我是一名大学新生，已经进入大学小社会快四个月，感受到了以前在学校里从未感受过得自主。
在这样的环境中，我似乎逐渐失去了原本有的习惯——我不再早起，不再争分夺秒的去学习，不再像高中一样对新知识充满了好奇。
但无可否认，这短短的一些时间也让我学习到了许多，让我收获到了友谊，感受到了班级、社团的温暖。
也许是因为我正处于过渡期，突然而来的自由让我失了方向，使得我并不能很好的兼顾学习、生活、社团之间的关系。
但是在逐渐的熟悉之后，也许我能够真真正正感受到大学是什么。
职业生涯规划这门课程是每个大学生，或者是每个已经在工作的人的必修课。
认真的规划自己的职业生涯能够让我们少走弯路，即使一样不能够一步到位，但是我们也可以在有计划的背景下一步步地迈向我们的大学梦，职业梦。
最后，根据这次访谈稿的内容我对在大学期间感到迷茫的大学生们一些建议：①根据自己的兴趣、技能、性格制定一个合理的职业道路规划。
②就原本制定的职业道路规划分段制定短期的计划。
比如：学习的选修课程、需要考取的证书或者该职业需要的一些经验等。
③利用图书馆的资源。
华农的图书馆藏书丰富是我们学习吸收更多知识的好地方，在闲暇时间，在图书馆挑上一本自己感兴趣的书，读完之后写写自己的感悟。
你读的书越多你的知识面就会越广。
而且这种精神财富是会陪伴你一辈子的。
④多接触新事物新伙伴。
参加社团，多做义工能够让你交到很多朋友，接触到很多新事物，也学习到很多不同领域的知识。
⑤选择符合自己专业以及兴趣的选修课。
不要盲目的去选一些高大上或者热门的选修课，而是选择真正能够学得下去、学习到东西的课程。
⑥保持一颗求知的心。
未来我们无法预知，但是只要你有计划有规划。
你会发现，原来未来真的在自己的手中。