德育答辩开题报告
大学生德育开题论文（范文6篇）
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第一篇：范文七大学生德育辩答开题报告转眼之间，在大学的时间已经过去了大半年了，回过头想想，感触很多！当时我们在高中那么辛苦，就是为了今天的大学，为了心中的那个梦想，但是当我们真正的进入了大学，才发现，大学的生活与我们想象中的相差太多，并不是人们所说的天堂。
当时的“天堂”是我们在疲惫之极强撑着看书的动力，是我们对自己“起早摸黑”的一丝安慰！但是今天的我们这是怎么了？上了大学就等于将来有保障了吗？以前我只是听说过大学生的生活安逸，上了大学才真正体会到，也才明白为什么那么多的大学生会在毕业之后找不到工作，会在社会需求增长的今天失业！我想是因为我们的认识不够。
我看网上有很多人在说今天的企业不负责任，没有社会责任感，它们是造成今天大学生失业大军的罪魁祸首，但这真的应该是它们的责任吗？或许这是一些人推卸自己责任的说法？没有任何一个人有责任来管一个可以自理生活而什么都不会的人，或许不负责任的是我们自己，是我们自己忽略了自己！接近一年的大学生活给我的一个最大感受就是：我们什么都不会却什么都没有学到自己在有时候会时不时的想起今天的社会局势，都会感到无形的压力，父母把我们养这么大之后还要担心我们将来的生活，而我们是否想过父母将来的生活？上大学后的两个月里，我也是安逸的度过的，但是后来想到自己在高中时的付出，想到自己上大学的最初目的，我才醒悟，才决定重拾自己的理想！我现在时常在想:四年之后我们能学会什么，四年之后我们能干什么，现在才隐隐约约的感觉到父母经常跟我说的学好本领的必要性，才明白我需要锻炼较强的实践能力，明确知识并不能简单地与能力划等号，知识与能力是辩证的关系。
在如今的社会需要的东西并不像从前，需要当代大学生更多的能力，把建构合理的知识结构、培养科学的思维方式和锻炼较强的实践能力统一起来，这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。
德育答辩开题报告
德育答辩开题报告德育答辩开题报告引言：德育（道德教育）是教育的重要组成部分，旨在培养学生正确的价值观、道德观和行为规范。
在当今社会，道德沦丧、伦理观念淡薄的问题日益突出，德育的重要性愈发凸显。
本文将从德育的意义、德育的目标以及德育实施的方法与策略等方面进行探讨。
一、德育的意义德育是培养学生全面发展的关键环节。
通过德育，学生不仅能够获得知识和技能，还能够形成正确的道德观念和行为习惯。
德育有助于培养学生的品德修养，提高他们的人格素质，使他们成为有道德、有责任感的公民。
二、德育的目标1. 培养学生正确的价值观：德育旨在引导学生树立正确的价值观念，使他们能够区分善恶、美丑、真伪等，形成正确的人生观、价值观和世界观。
2. 培养学生良好的道德品质：德育的目标之一是培养学生的道德品质，如诚实守信、友善乐观、勤奋努力、守纪律等，使他们成为有道德操守的人。
3. 培养学生积极的社会责任感：德育还旨在培养学生的社会责任感，使他们认识到自己是社会的一员，应该为社会的发展和进步贡献力量。
三、德育实施的方法与策略1. 榜样示范：学校应该树立良好的榜样，选拔优秀的教师和学生担任德育的模范，通过他们的言行举止影响和引导其他学生。
2. 课堂教育：德育可以通过课堂教育来实施，教师可以选择合适的教材和案例，引导学生进行道德思考和讨论，培养他们的道德判断能力。
3. 社会实践：学校可以组织学生参与社会实践活动，让他们亲身经历社会问题，增强他们的社会责任感和公民意识。
4. 家校合作：德育不仅仅是学校的责任，家庭也起着重要的作用。
学校和家庭应该加强合作，共同培养学生的道德素养。
结论：德育在培养学生全面发展方面具有重要作用。
通过正确的德育方法和策略，可以培养学生正确的价值观、良好的道德品质和积极的社会责任感。
学校和家庭应该共同努力，为学生的德育提供良好的环境和条件。
只有通过德育的实施，我们才能培养出更多有道德、有责任感的公民，为社会的发展和进步做出贡献。
德育课题开题报告开场白和结束语
德育课题开题报告开场白和结束语摘要：一、开场白1.尊敬的评委老师2.感谢学院给予的机会3.介绍课题研究的背景和意义二、课题研究的目标和内容1.德育课题的定位2.研究目标和意义3.研究内容和方法三、课题研究的进度安排1.研究阶段划分2.各阶段具体任务3.时间节点和预期成果四、课题研究的可行性分析1.研究团队的专业背景2.相关研究基础和经验3.资源保障和外部支持五、结束语1.表达课题研究的信心和决心2.感谢评委老师的关注和支持3.表示将全力以赴，确保课题研究取得成功正文：尊敬的评委老师：您好！首先，请允许我代表课题组的全体成员，感谢学院给予我们这次德育课题开题报告的机会。
在接下来的时间里，我们将详细介绍课题研究的背景、目标、内容、进度安排和可行性分析，希望得到您的指导和支持。
一、开场白我国历来重视德育工作，认为德育是培养合格人才的基础。
随着社会的发展，德育工作面临着许多新的挑战。
本课题旨在研究新形势下德育工作的特点和规律，为提高德育工作的针对性和实效性提供理论支撑。
二、课题研究的目标和内容1.德育课题的定位本课题将围绕新形势下德育工作的重点和难点，结合教育实践，探讨德育工作的新理念、新方法和新途径。
2.研究目标和意义通过本课题研究，旨在提出一套符合我国国情、具有时代特征的德育工作策略，为学校、家庭和社会共同参与德育工作提供参考。
3.研究内容和方法本课题将采用文献研究、案例分析、调查研究等方法，全面分析新形势下德育工作面临的挑战和机遇，为德育改革提供理论依据。
三、课题研究的进度安排1.研究阶段划分本课题研究分为四个阶段：课题申报与立项、文献综述与理论研究、案例分析与实证研究、总结与成果提炼。
2.各阶段具体任务（1）课题申报与立项：明确课题研究的目标、内容和方法，撰写开题报告。
（2）文献综述与理论研究：梳理国内外相关研究，明确研究框架，撰写研究报告。
（3）案例分析与实证研究：选择具有代表性的德育实践案例，进行深入剖析，撰写研究报告。
德育答辩开题报告(2023版)
德育答辩开题报告尊敬的评委们：您们好！我是，今天非常荣幸地向您们展示我所选择的德育答辩开题报告。
本报告将从以下几个章节进行阐述：目的和背景、问题描述、相关研究、研究方法、预期成果和实施计划。
一、目的和背景在当前社会背景下，培养学生的阳光心态、积极进取的精神品质以及良好的道德修养已成为学校德育工作的重要任务之一。
离不开德育答辩开题报告的研究和实践，即通过问卷调查、实地观察等方法，深入分析学生的德育水平和问题，提供解决方案，从而推动学生的全面发展。
二、问题描述在学生中，存在一些常见的问题，如缺乏智慧、纪律意识不强、道德观念淡薄等。
这些问题影响了学生的学习和成长，也对社会产生了不利影响。
因此，我们需要深入了解这些问题的原因和解决方案，为学校德育工作的提升提供可操作性和实用性的建议。
三、相关研究在过去的几年中，许多研究都与学生的德育问题有关。
这些研究主要探讨了德育策略的实施、学生行为问题的原因和解决办法等方面。
然而，这些研究多缺乏具体指导和操作性，我们有必要在此基础上开展更具针对性的研究。
四、研究方法为了解决上述问题，我们将采取问卷调查、实地观察等方法进行研究。
问卷调查将广泛收集学生和教师的意见和建议，以了解他们对学校德育工作的看法。
而实地观察则可以更直观地观察到学生的行为和表现，以得出更准确和客观的结论。
五、预期成果和实施计划通过我们的研究、调查和观察，我们期望可以得出以下几点成果：一是深入了解学生德育问题的原因和表现，为进一步开展德育工作提供依据。
二是提出具体的解决方案和策略，以改善学生的道德行为和品质。
三是为学校德育工作的制定和实施提供可行性建议和参考。
为了达到以上目标，我们将制定详细的实施计划，包括研究时间安排、数据收集方式、数据分析方法等。
我们还将与学校相关部门和老师合作，以确保研究的顺利进行和成果的有效实施。
附件：本文档涉及的附件包括问卷调查表、实地观察记录表等。
详细内容请参见附件。
法律名词及注释：⒈德育：指的是通过教育手段培养学生的道德修养和情操，使其形成正确的价值观、丰富的人格和良好的社会行为。
德育论文开题报告优秀8篇
德育论文开题报告优秀8篇北理工德育开题报告篇一当我踏入北理工校园的那一刻起，我开始明白我已经开辟了一条如火青春的道路。
高三没完没了的应试学习生活已经离我远去，迎接我的将是一条我自己选择的值得奋斗的青春之路。
我想在自己年迈的时候可以这样对自己自豪的说：我报自己的青春献给了我所热爱的事业。
进入大学，我明白我面临着诸多难题，我必须要克服无尽的困难，绝不能怠慢学在北理半个多学期，发现这里牛人专家遍地都是，我发现我面临着前所未有的压力。
所有的课程都是入门容易，深入之后非常困难。
课程进度加快，并且缺少了老师的监督，我开始变得迷茫，散漫，原先进大学时的美好期望也抛之脑后了，学习兴趣明显下降，把学习变成了一种任务，得过且过。
直到我们进行数学期中考试，在运气的眷顾下我及格了，但是我知道自己到底有多少水平，我开始自责，父母辛勤劳动送我来北京上大学，我就应该这样回报他们吗？在进行深刻地反思之后，我对待学习的态度端正了，上课时认真听讲，下课按时完成作业。
但自己较大的缺点就是不够自觉，对于外界的吸引，自己还没有足够的抵制力。
但是值得为自己喝彩的是大一上学期所有课程我都没有缺课过，各科成绩都保持在七十以上。
对于学习，我的另一个极大的困难就是英语，上学期英语四级侥幸得过，但是那是靠高中基础，今年六级就不一样了，在难度上有一个质的飞越，靠老本是行不通的，但我对英语实在是毫无兴趣，口语又比较差，所以我只把它当做一种对自已的挑战，我希望自己不会败在这样的障碍下。
在大学，班级生活和宿舍生活很重要。
在集体生活中我也学到了很多，这可以让我暴露出自己很多的缺点和不足。
在和同学们的交谈中，总会有善意的提醒和对自己的肯定，这让我非常的感动。
在生活中，同学之间有时难免有些小矛盾，如何看待这些小矛盾，如何解决这些小矛盾便是人与人相处的学问，也是成长中的必修课，它让我学到了眼睛中不能只看到自己，也让我知道了要适当的站在对方的角度或第三个角度去看待问题。
开题报告德育论文开题报告
开题报告德育论文开题报告1. 引言德育是教育的重要组成部分，旨在培养学生的道德品质、价值观念和社会责任感。
随着社会的不断发展和变化，德育教育的重要性日益凸显。
本文旨在探讨德育教育在现代社会中的作用，以及如何通过创新教学方法提高学生的道德素养。
2. 研究背景随着社会的快速发展，竞争日趋激烈，人们对于德育教育的需求也越来越大。
传统的德育教育方式往往以灌输式教学为主，缺乏互动和创新性。
因此，有必要研究如何通过创新教学方法来提高学生的德育水平。
3. 目标和意义本论文的主要目标是探讨德育教育在现代社会中的作用，并提出通过创新教学方法来提高学生的道德素养的具体措施。
这将有助于改进德育教育的质量，培养学生的道德品质，提高社会文明水平。
4. 研究内容和方法本文将重点研究以下内容： - 现代社会德育教育的作用和挑战 - 创新教学方法在德育教育中的应用 - 创新教学方法对学生道德素养的影响本文将采用文献综述的方法进行研究，搜集相关文献并进行分析，以支持研究的结论。
5. 预期成果预计本论文的研究成果将体现在以下几个方面： - 对现代社会德育教育的作用和挑战有更深入的理解 - 提出一系列创新教学方法来提高学生的道德素养 - 探讨创新教学方法对学生道德素养的影响6. 论文结构本论文将分为以下几个部分： - 第1章：引言。
介绍德育教育的背景和意义。
- 第2章：现代社会德育教育的作用和挑战。
探讨现代社会德育教育的重要性和面临的挑战。
- 第3章：创新教学方法在德育教育中的应用。
介绍创新教学方法，并探讨其在德育教育中的有效性。
- 第4章：创新教学方法对学生道德素养的影响。
分析创新教学方法对学生道德素养的影响程度。
- 第5章：结论。
总结研究成果，提出对德育教育的未来展望。
7. 计划进度•第1周：完成研究背景和目标的撰写•第2周：进行文献综述，收集相关文章和数据•第3周：根据收集的文献进行分析和整理•第4周：撰写论文的具体章节•第5周：进行论文的初稿修改和完善•第6周：完成最终版论文的撰写和排版8. 参考文献•Smith, J. (2010). The role of character education in promoting moral development. Educational Psychology Review, 22(2), 191-216.•Johnson, D. W., & Johnson, R. T. (1999). Learning together and alone: Cooperative, competitive, and individualistic learning. Boston: Allyn and Bacon.•Wang, L., & Odell, S. (2002). Teacher education reform in the United States: The impact of politics and policies. Teaching and teacher education,18(4), 451-467.以上是《德育论文开题报告》的初步内容。
德育答辩报告
德育答辩报告德育答辩报告（精选7篇）我们眼下的社会，报告十分的重要，报告根据用途的不同也有着不同的类型。
那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的德育答辩报告（精选7篇），希望对大家有所帮助。
德育答辩报告篇1人生就像一条漫长的河流，从涓涓细流上游到惊涛骇浪的中游，最后注入宽阔的海洋。
上游是美丽的童年，淙淙小溪从幽静的林间穿过，像一首烂漫的抒情诗;中游是沉重的中年，巨大的落差产生了飞流直下的瀑布，险恶的暗礁又使河面布满了龙潭虎穴，像一部惊险离奇的小说;下游经过平静的入海口与海洋浑然一片，平静，辽阔，宽容，博大，像一篇淡雅厚重的散文。
人生的各种品质中，最重要的是坚定的信仰，只有有了明确信仰的人生才是清晰，智慧的。
信仰高悬在未来的天空中，人生就在他的吸引下努力奋进，人生没有彩排，每一场都是现场直播。
而殇月祭奠中，谁又能逃脱最后的裁决?又有几个能做到“赤条条来无牵挂”而一切的一切，我们都无能为力，我们所能做到的把握机遇和现在，追索远方。
而不是“茫茫看甚悲秋喜，从前碌碌却因何，到如今回头试想真有趣”的悔恨和遗憾。
走过高考的沙场，我们来到大学这座象牙塔，因为突然的放松，很多同学迷失在大学城里，为感情迷失，为未来困惑!大学里上演着一幕幕不同的叫做颓废的戏。
其实回想高中时期，整天泡在考题中，必须听老师的教导，很小心翼翼的在老师的保护伞下生活，学习。
上课时你会静静地听着讲台上老师的一一讲解，却突然觉得豁然开朗，一切都明明白白;在那时老师会逼着你做这做那，不再让你放松，让你每一天都过得很实在，很充实;在生活中简直可以说是三点一线，(宿舍，教室，食堂)，每天都是如此，忙着备战高考，你有明确的标;你的同学朋友也会嘻嘻哈哈地陪你度过每一个关卡，那时的我们由于基础，环境，性格，兴趣，气质与意志的不同，所以大家都各自寻找，各自奔波为的是实现自己的理想，但是来到梦寐以求的大学才知道，大学的一切一切都与高中的时候不同了，大学里人必须有较高的自觉能力，全靠自觉，自理，自爱。
德育论文开题报告3篇
德育论文开题报告3篇人因学习而日臻完善。
撰写德育论文更是检验自己的一个方法，如何写出一篇好的论文，下面是风林网络小编为大家带来的“德育论文开题报告3篇”，欢迎阅读!德育论文开题报告一光阴似水，去留无痕。
转瞬间，大学生活的四分之一即将结束，回顾往昔，我不禁思索，我收获到了什么?我做到了哪些有意义的事?这一年来的时间有没有浪费?我想每个人都有这么一张心知肚明的帐单，心里清楚，但又不轻易表明。
依稀记得第一次走进天津理工大学时的场景，父母陪同，手拉皮箱，不时地四处张望，只想尽快的熟悉环境，熟悉即将陪伴我四年的生活环境。
直到走进了宿舍，我明白了，“大学亦不过如此”，我感到了深深的失望，可能是我天生就是个认命的人吧，能有什么办法，认命呗!于是就这样，将失望深深隐藏，开始了我的大学生活。
大一上半学期，情况稍微好些，基本上每节课都去，即使去了玩手机也不会旷课。
其实，对我来说，只要去了，不管干什么，都有一定收获，或许微乎其微的收获，因此，在上学期期末考试中，我的平均绩点达到了 3.4，比上不足，比下有余，勉强优秀。
不过，下半学期，我堕落了。
作息上，睡得越来越晚，早上起来得也越来越晚，这对于总是讲养生之道的我越来越无法忍受，但我依旧不管不问，放任发展，以至于最后，想改掉这个毛病，已经是难以挽回的了。
睡得早睡不着，浪费时间，起得晚起不来，眼睛一睁，晚了。
学习上，以平时成绩对总评没多大影响为理由，不时地逃课，迟到，早退，到了成瘾的地步，隐隐的有挂科的危机潜伏。
可是，为了我自己，为了不辜负父母，改变生活节奏刻不容缓。
省吾身，鉴前事。
大学四年总体上有两个目标，一是拿证，一是过得自在，再一个是赚钱，最后一个是锻炼身体。
(1)拿英语四级证，(六级就不想了)，拿计算机二级证，三级证能考就考吧，最后是毕业证，学位证。
拿证不是靠嘴来拿的，还必须有具体的计划。
其实我认为做好基本的，那么拿证就不是问题了。
比如说上课认真听讲，然后将老师布置的作业认真完成，每道题理解弄懂，积极思考，如果必要，再买一些参考书，考试八九十分没问题。
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因为年少，所以梦想
德育答辩开题报告
光信息科学与技术二班（04131102）
李志天（1120111124）
前言
在开始做报告之前，我想要和大家分享我最喜欢的一句话：让梦想成为现实。
这是我最喜欢的一句话，不只因为他简洁明了更是因为他所包涵的韵味：如果人生路上的每一次选择都是坚定地为了自己的梦想而努力，如果我们的脑海里始终拥有着让梦想变为现实的坚定，我觉得，这样能够梦想着，努力着，便是一种幸福。
关于自己，关于人生之路，关于对“德育”的感悟，相信这是大家放眼大学四年的青春是最先留下的路标，我的开题报告也将从这三个方面开始。
一：我的世界
相信所有人都同我一样，学生时代的我们生活中只有两个部分：学习，生活。
加上他们背后的灵魂：思维，构成了我今天答辩的第一个部分：介绍一下我自己。
1、学习
自我评价：不算学霸，但也总能说服自己努力。
喜欢语文的淡雅，喜欢政治的深度，喜欢化学的有趣，同时也讨厌数学的繁琐，厌烦物理的难度，还有体育的累人。
2，生活
自我评价：热爱生活，尊重生命。
我是个不打折的数码控，热衷于搜集一切关于数码产品的信息；作为一个文艺青年，音乐当然是我的最爱，闲来无事时总会喜欢拨弄木吉他的自在，弹奏电吉他的华丽，自力更生的敲出架子鼓的色彩。
周杰伦曾经是我的最爱，但随着成长的脚步，我开始喜欢beyond的经典，最近也迷上了乡村风十足的rascal flatts。
一个热爱语文的人自然不会放过文字的美丽，喜欢格言的睿智，喜欢袁腾飞的幽默，喜欢安妮的伤感，喜欢余秋雨的成熟。
我的生活，有自由散漫的色彩，但我更喜欢它的充实。
3、思维
自我评价：曾经年少轻狂，渐渐变得不再热衷于“哗众取宠”。
说年少轻狂的例子，初中时大着胆子写了批驳孟母三迁的“孟母之过”和为秦桧开脱的“让秦桧站起来吧”结果招致一顿臭骂。
时代在进步，社会在发展，人们的言论也一天天开放，于是上了高中的我一开始总在“腐败亡党亡国”与“天朝无往不胜”的两级言论中左右摇摆，迷茫不定。
高三时加入了中国共产党，渐渐理解了中国共产党的伟大，理解的管理一个泱泱大国的难处。
而现在，我更愿意接受这样的论调：发展是目的，稳定是前提，团结一致向前看。
我愿将我毕生的热血与精力贡献给这片充满希望的国度。
二，生命的旅途
走过二十年，我十分感谢上天给我生命中添加的各种酸甜苦辣。
从过去到未来，我细数这这路上的每一个脚印，记录下来，作为我人生的最大财富。
1、过去的脚印
时光飞逝，转瞬之间，我也可以装模作样过电影般回忆过去。
光影之间既有让我想来心中一动的快乐，当然也有挥之不去的悲伤。
想来自己的大部分时间是幸福的，我生在一个美满幸福的家庭，我的身边有着善良有爱的同学和老师，我今日又身处这样一个处于新兴发展中的国度......这样的幸运让我更加感激生命中遇到的一切，将它们一并视作上天赐予我的礼物。
高三二模前，朝夕相处三年的同窗好友因不堪压力从楼顶一跃而下，用一种极端的方式结束了自己的苦痛。
打击很大，但痛定思痛，这样的经历让我成长了很多，让我在未来生命路上的任何坎坷时都能淡然而冷静的面对一切。
“没有过不去的坎儿”，这是心理老师在事情发生后为我们做辅导时说的简单而朴实的一句话，却让我觉得是那样的发人深思。
面对困难与压力，不放弃，不逃避，正是向未来进发的的灯塔。
说道未来的路，认识自己的优缺点是很重要的一环个人
认为，敢于创新，做事认真负责，喜欢新鲜事物，与人为善，乐于助人都是我的闪光点。
与此同时，做事难以从一而终，思考问题不够细致，待人接物不够慎重也是自己目前存在的问题与不足。
2、未来的旅途
我相信未来灿烂，生命美好，于是在思维的碎片之间也能很轻易的拼接出未来灯塔的模样。
大学四年，我希望，也必须尽我所能去完成好每一门课程的学习任务，同时努力开阔自己的视野，大三时选修一门法学双学位，以便利用自己优势所长，站在优势的肩膀上完成自己的下一个目标：做一名专利代理师。
记得马丁路德金那片脍炙人口的《I Have A Dream》中，从一系列小的愿望出发，得到的是一个消除歧视，消灭种族主义的宏大理想。
我想最实际的梦想也应该是这样。
从做好眼前的每一件小事开始，向着未来的梦想路进发：虽千万人，吾往矣。
三、梦想路上的路标
我相信梦想的路上多有风雨，布满荆棘，但我依旧向前，是因为我有着自己的信条，有你们的帮助，有着永恒的信念。
1、凡事预则立，不预则废
我始终相信这一点，尽管这句话已历经千年。
未雨绸缪永远比事后诸葛亮来的实在与放心。
无论学习、工作、还是生活，用一个相对较高的视野去观察问题相信总会是成功的第一步。
无论问题复杂与否，无论前景清晰与否，做好分析，做好对一切可能出现的情况的准备，我们才会拥有应对挑战的底气与筹码。
面对未来存在的机遇与挑战，从现在开始养精蓄锐，为自己赚的成功的筹码，无疑是最有意义的事。
2、三人行，必有我师焉
这是我与大家分享的第二句话，也是最想和大家说的一句话。
我深知梦想的路上多有风雨，布满荆棘，但因有了你们，，我亲爱的老师，同学，朋友们的帮助，我才能够无数次的摔倒后鼓起勇气继续前行。
你们是我的老师，不止因为直接交给我的知识，更是因为你们的帮助。
俗话说，朋友多了路好走，走过的20年的路途不算遥远漫长，但我深知每一个脚印里都不只是我自己的汗水。
我们向梦想的路上进发，三人行，必有我师。
3、为往圣继绝学
北宋大儒张载有言：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
温总理曾用这句话表达过自己的心
迹，此时此刻，我也要用这句话为自己的梦想路标上一个最重要的路标。
人活一世，追求一定要有，否则便没有了存活的意义。
既然同样是追求，我更愿意将最远方的灯塔标注在这句话上，去给自己的努力找一个最合适的动力。
毕竟我们的身上，真的不只是只有自己的未来。
不再赘述，文末结尾还用一开始的那句话来点明我们梦想路上的永恒主题：努力，让梦想成为现实！。