2020八年级道德与法治下册第三单元人民当家作主第五课我国基本制度第3框基本政治制度知识点梳理新人教版
人教版八年级道德与法治下册第三单元 人民当家作主 知识点汇总
人教版八年级道德与法治下册第三单元人民当家作主知识点汇总第五课我国基本制度第1课时基本经济制度知识点1公有制为主体1．我国正处于社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
2．生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
现阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
3．国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。
在我国，国有经济是国民经济的主导力量。
发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。
国家保障国有经济的巩固和发展。
4．集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。
发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。
国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。
知识点2多种所有制经济共同发展1．在我国现阶段，除公有制经济外，还存在个体经济、私营经济等非公有制经济。
2．非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。
国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。
3．在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。
我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
第2课时根本政治制度知识点1人民代表大会制度是我国的根本政治制度1．人民代表大会制度的基本内容包括：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
初中道德与法治8年级下册 第3单元 第5课 我国基本制度
6．国家对公有制经济和非公有制经济的政策或态度是怎样的？这两种经济的地位 怎样？
(1)公有制经济：①对于国有经济，国家保障国有经济的巩固和发展。②对于集体经济， 国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。
(2)非公有制经济：国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益， 鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。
3．我国的民主党派的地位(或作用)是什么？ 这些民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护 社会主义爱国者的政治联盟。各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。
4．我国多党合作的基本方针是什么？ 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
5．中国人民政协的地位、工作主题和职能分别是什么？ ①地位：中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和 政治协商制度的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。 ②工作主题：团结和民主。 ③职能：政治协商、民主监督和参政议政。
易混易错 辨析 1：中国共产党与各民主党派是监督与被监督的关系。 不正确。①我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。多党合作的基本 方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。②中国共产党和各民主党派的关系 主要体现在：政治上是领导与被领导的关系；组织上是相互独立的关系；法律上是地位 平等的关系；监督上是互相监督的关系。
知识强化 国有经济是国民经济的主导力量。 国有经济即社会主义全民所有制经济，是国民经济的主导力量。要发挥国有经济的 主导作用，不断增强国有经济的活力、控制力、影响力。 ①国有经济的主导力量体现在对国民经济的控制力上。国有经济对整个国民经济运 行具有控制力和影响力，引导国民经济朝着预定方向发展，是保持宏观经济稳定、避免 出现大的波动和促进产业结构调整的重要力量。
2020部编版初中道德与法治八年级下册第三单元《人民当家作主》知识点
八年级道德与法治下册第三单元知识点我国基本制度【是什么】1.基本经济制度现阶段我国的基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
按劳分配为主体，多种分配方式并存社会主义市场经济体制公有制经济的形式、地位分别是什么?形式:国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
国有经济：(1)含义:生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。
(2)地位:国有经济是国民经济的主导力量。
集体经济：(1)含义:生产资料属于一部分劳动者共同所有。
非公有制经济的形式、地位、作用、国家政策分别是什么?(1) 形式:个体经济、私营经济等。
国家政策:国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益,鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力。
按劳分配为主体，多种分配方式并存按劳分配的内容：前提：有劳动能力的社会成员必须参加劳动；尺度：以劳动者所提供的劳动（包括劳动数量和质量）政策：保护劳动所得，增加劳动者劳动报酬多种分配方式并存：让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配，由市场评价贡献，按贡献决定报酬。
此外，在一定条件下，人们可以取得社会保障收入，获得社会公益事业的帮助。
社会主义市场经济体制市场经济体制：含义：市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。
调节方式：价格、供求、竞争等机制来调节作用及特点：决定性作用、“看不见的手”社会主义市场经济体制：我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。
2.人民代表大会制度(1)地位(性质):人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
【是什么】(2)基本内容：①国家的一切权力属于人民。
②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关。
③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。
最新人教版八年级道德与法治下册《三单元 人民当家作主 第五课 我国基本制度 基本经济制度》教案_18
人教版《道德与法治》八年级下册第三单元《人民当家做主》第五课《我国基本制度》第一框《基本经济制度》教学设计一、教材分析法治教育是对未成年人进行社会主义核心价值观教育的重要内容之一。
《基本经济制度》一课是人教版《道德与法治》八年级下册第三单元“人民当家做主”第五课《我国的基本制度》第一框的内容。
基本经济制度是我国社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次背景下建立的与之相适应的经济制度。
引导学生明白，公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度，这一制度是中国特色社会主义制度的重要支柱推动者国家富强、民族振兴和人民幸福的中国梦逐渐实现，从而为人民当家做主奠定了坚实的物质基础。
二、学情分析八年级是学生从依赖性向独立性过渡、从幼稚性向成熟性过渡的关键期。
在日常生活中，学生会遇到许多经济现象，如在了解同学父母的单位过程中会相互之间比较，有的是国有企业，有的是私营企业，有的是个体经济，等等，他们开始刨根问底，琢磨这些单位有什么不同等背后的道理。
对学生进行法制专题教育，让他们了解宪法，增强法律意识。
增强法治思维，适应了学生心理发展趋势，对帮助他们做出正确判断、自觉行动、走向成熟具有重要意义。
三、教学目标1．情感、态度与价值观自觉坚持和维护基本经济制度，主动参与各种正当的经济活动，推动社会主义社会经济建设。
2．能力目标通过分析社会生活中的一些经济现象，培养运用科学的观点正确认识和看待经济生活中各种现象的能力，提高道德判断和辨别是非的能力。
3．知识目标知道公有制为主体、多种所有制经济共同发展是符合我国国情的基本经济制度。
四、教学重难点1．重点国有经济的作用。
2．难点基本经济制度对保证人民当家做主的作用。
五、教学过程（一）导入新课2017年7月13日，《中国县域经济百强白皮书》对外公开并发布了“赛迪百强榜——县域经济100强(2017)”，长兴县在1897个县级行政区中排名第53位。
思考：长兴经济取得巨大发展，你认为有哪些原因呢？(学生从不同的角度阐述) 教师总结：长兴经济的发展离不开党的政策，离不开长兴人民的努力奋斗，离不开长兴优越的自然环境，更离不开充满活力的经济制度。
八年级道德与法治下册教学课件《基本政治制度》
你所在的居委会或村委会的成员是否由选举产生？
你认为居委会或村委会在社区治理中发挥了哪些作用？
你是否参与过居委会或村委会组织的活动？
试着写一篇小报道。
请你作为小记者，围绕下列问题采访你的父母、亲友或邻居。
课堂小结
基本政治制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
民族区域自治制度：
基层群众自治制度：
我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央的领导。
5.实行民族区域自治有何重要意义？
有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来；有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来；有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。
2.中国共产党同各民主党派实行的基本方针是什么？
长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
3.人民政协的性质、主题、职能分别是什么？
性质：是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。
主题：团结和民主。
职能：政治协商、民主监督和参政议政。
探究与分享
情境一：2015年，在全国政协十二届三次会议上，中国民主促进会中央提交《关于进一步调整我国农村教师编制的提案》；在中共中央、国务院召开的五次党外人士座谈会上，中国民主促进会中央围绕解决城镇义务教育资源不足等问题提出一系列建议。中国民主促进会中央持续关注乡村教师队伍建设问题，推动了国务院《乡村教师支持计划（2015—2020年）》的出台。
基本政治制度
中国共产党同各民主党派实行的基本方针
人民政协的性质、职能和意义
多党合作和政治协商制度的重要意义
含义、地位、重要意义
2020八年级道德与法治下册 第5--10课知识点 新人教版
第三单元人民当家作主第五课我国基本制度第一框基本经济制度1．现阶段我国的基本经济制度是什么？我国正处于社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
2．公有制经济的地位？我国生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
3.公有制经济包括哪些经济形式？公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
4．我国国有经济的含义、地位和作用分别是什么？(1)含义：国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。
(2)地位：是我国国民经济的主导力量。
(3)作用：发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。
5.国家对国有经济的态度？国家保障国有经济的巩固和发展。
6．我国集体经济的含义、和作用分别是什么？(1)含义：是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种经济形式。
(2)作用：发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。
7.国家对集体经济的态度？国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。
8．我国非公有制经济的形式和作用分别是什么？(1)形式：个体经济、私营经济等。
(2)作用：在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。
9.国家对非公有制经济的态度？国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。
10.基本经济制度的意义/评价？在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。
我国公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展，综合国力的增强和人民生活水平的提高，被人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
第五课我国基本制度第二框根本政治制度1．我国的根本政治制度是什么？这一制度的基本内容是什么？(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
人教版(部编)八年级道德与法治下册第三单元知识点归纳
实用精品文献资料分享人教版(部编)八年级道德与法治下册第三单元知识点归纳人教版(部编)八年级道德与法治下册第三单元知识点归纳第三单元人民当家作主第五课我国基本制度（基本经济制度根本政治制度基本政治制度）P61 1.现阶段我国的基本经济制度是什么？它是由什么决定的（重点）(1)坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
(2)由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定。
P61 2.公有制经济的地位、形式(成分)和作用分别是什么？(1)地位：我国生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
(2)形式：公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
(3)作用：在多种所有制经济中发挥主体作用。
P61 3．我国国有经济的含义、地位和作用分别是什么？（理解掌握）(1)含义：国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。
(2)地位：是我国国民经济的主导力量。
(3)作用：发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。
P62 4．我国集体经济的含义、地位和作用分别是什么？（理解掌握）(1)含义：是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种经济形式。
(2)地位：是公有制经济的重要组成部分。
(3)作用：发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。
P62 5．我国非公有制经济的形式和作用分别是什么？（重点掌握）(1)形式：个体经济、私营经济等。
(2)作用：在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。
P61-63 6．国家对公有制经济和非公有制经济的政策或态度是怎样的？这两种经济的地位如何？(1)公有制经济：P61①对于国有经济，国家保障国有经济的巩固和发展。
P62②对于集体经济，国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。
2020年部编版道德与法治 八年级下册第三单元 人民当家作主 全部知识点
第三单元人民当家作主第五课我国基本制度第一节基本经济制度1．现阶段我国实行什么样的基本经济制度？我国正处于社会主义初级阶段，必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
2、现阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
3、非公有制经济包括个体经济、私营经济等4、国有经济的含义：国有经济是国民经济的主导力量，地位：国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。
5、集体经济的含义：集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。
（如：村办企业、镇办企业、乡办企业、省办企业等）6、个体经济：个人或家庭占有生产资料，自己劳动为主，规模小，投资少、设备简单、经营灵活。
7、私营经济：生产资料属于私人所有，以雇佣劳动为基础。
规模较大，有较先进的设备，劳动生产率比较高（大超市）8、公有制经济与非公有制经济的地位：公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济重要组成部分，都是我经济社会发展的重要基础。
9、坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的重要意义是什么？（为什么要坚持现阶段的基本经济制度？）我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
10、我国如何坚持现阶段的基本经济制度？（为坚持现阶段的经济制度国家采取了哪些措施？）必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。
(两个毫不动摇)11、我国的基本分配制度现阶段，我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存。
12、按劳分配---基本内容和要求（1）基本内容：在公有制经济中，有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在作了必要扣除之后，以劳动者提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。
（2）要求：在现阶段，要着重保护劳动所得，增加劳动者的报酬。
13、多种分配方式并存①生产要素按贡献参与分配：让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配，由市场评价贡献，按贡献决定报酬。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第三节基本政治制度知识点梳理
一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
1、一项基本政治制度（我国的政党制度)
我国形成了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
这是中国特色社会主义政党制度A是我国的一项基本政治制度。
2、中国特色社会主义事业的领导核心
中国共产党
3、中国共产党的领导地位是怎样确立的(为什么我国的政党制度要坚持中国共产党的领导)?
中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的，是历史和人民的选择。
新中国成立以来，特别是改革开放以来，中国共产党团结带领全国各族人民，实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。
4、我国的民主党派的地位或作用
这些民主党派，是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。
各民主党派是接受中国共产党领导的参政党
5、多党合作的基本方针
长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
6、八大民主党派
（1）、中国国民党革命委员会（简称民革）
（2）、中国民主同盟（简称民盟）
（3）、中国民主建国会（简称民建）
（4）、中国民主促进会(简称民进)
（5）、中国农工民主党(简称农工党)
（6）、中国致公党
（7）、九三学社
（8）、台湾民主自治同盟（简称台盟）
7、人民政协的地位
中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。
8、人民政协的工作主题
围绕团结和民主两大主题
9、人民政协的职能
履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
10、坚持我国政党制度的意义
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式，它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。
二、民族区域自治制度
11、我国有多少个民族
56个民族
12、我国形成的民族关系
形成了相互依存的民族关系
13、我国民族分布特点
民族分布呈现出大杂居、小聚居、交错杂居的特点。
14、我国的民族制度是（一项基本政治制度）
我国实行民族区域自治制度。
15、我国实行民族区域自治制度的原因
实行这一制度是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择
16、我国的民族区域自治制度的实施
(1)我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县(旗)三级。
民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关，在行使一般地方国家机关职权的同时，依法行使自治权，即根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点，自主管理本地方、本民族的内部事务。
(2)我国是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央的领导。
17、实行民族区域自治的意义
实行民族区域自治，有利于把国家的集中、统一现各民族的自主、平等结合起来，有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来，有利于把各民族人民热爱祖国的感情与热爱民族的感情结合起来。
实行民族区域自治，有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。
18、我国5个民族区域自治区
内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区
三、基层群众自治制度
19、基层群众自治制度含义
我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行自我管理、自我教育、自我服务。
这是我国的一项基本政治制度。
20、基层群众性自治组织形式
城市的居民委员会和农村的村民委员会
21、居民委员会和村民委员会的产生
居民委员会成员由居民直接投票选举产生；
22、居民委员会和村民委员会委员职责
凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定；居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民的监督。
22、居民委员会和村民委员会及与居民(村民)的关系
村民委员会成员由村民直接选举产生；村民可以通过村民会议等形式，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理；村民制定自治章程或村规民约，规范村委会和村民的行为
23、居民委员会、村民委员会的职责
居民委员会、村民委员会设有人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会，办理本居住地区的公共事
务和公益事业，调解民间纠纷，协助维护社会治安，并且向人民政府反映群众的意见，要求的提出建议。
24、实行基层群众性自治的作用
实行城市居民委员会和农村村民自治，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。