我心目中的教师
我心目中的数学教师
我心目中的数学教师数学是一门需要耐心和清晰思维的学科，而一位好的数学教师不仅需要具备扎实的数学知识，还需要具备教学能力和启发学生思维的能力。
在我心目中，一位优秀的数学教师应具备以下几个特质：1. 热爱数学：一位优秀的数学教师首先应该对数学充满热爱，并能够将这种热爱传递给学生。
他们应该能够向学生展示数学的美妙和实用性，激发学生对数学的兴趣，让学生愿意主动研究数学。
热爱数学：一位优秀的数学教师首先应该对数学充满热爱，并能够将这种热爱传递给学生。
他们应该能够向学生展示数学的美妙和实用性，激发学生对数学的兴趣，让学生愿意主动研究数学。
热爱数学：一位优秀的数学教师首先应该对数学充满热爱，并能够将这种热爱传递给学生。
他们应该能够向学生展示数学的美妙和实用性，激发学生对数学的兴趣，让学生愿意主动学习数学。
2. 扎实的数学知识：一位优秀的数学教师必须具备扎实的数学知识。
他们应该对数学的各个领域都有深入的了解，并能够清晰地解释数学概念和原理。
他们应该能够回答学生提出的问题，引导学生充分理解数学知识。
扎实的数学知识：一位优秀的数学教师必须具备扎实的数学知识。
他们应该对数学的各个领域都有深入的了解，并能够清晰地解释数学概念和原理。
他们应该能够回答学生提出的问题，引导学生充分理解数学知识。
扎实的数学知识：一位优秀的数学教师必须具备扎实的数学知识。
他们应该对数学的各个领域都有深入的了解，并能够清晰地解释数学概念和原理。
他们应该能够回答学生提出的问题，引导学生充分理解数学知识。
3. 清晰的教学思路：一位优秀的数学教师应该有清晰的教学思路和方法。
他们应该能够将抽象的数学概念转化为具体的实例，帮助学生理解和应用数学知识。
他们应该能够将复杂的问题分解为简单的步骤，引导学生逐步解决问题。
清晰的教学思路：一位优秀的数学教师应该有清晰的教学思路和方法。
他们应该能够将抽象的数学概念转化为具体的实例，帮助学生理解和应用数学知识。
他们应该能够将复杂的问题分解为简单的步骤，引导学生逐步解决问题。
[我心目中的好老师征文]我心目中的好老师6篇
![[我心目中的好老师征文]我心目中的好老师6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/962580d181eb6294dd88d0d233d4b14e85243e6b.png)
[我心目中的好老师征文]我心目中的好老师6篇一：[我心目中的好老师]我心目中的好老师我心目中的好老师我心目中的好老师是无私的。
她让我们学会科学知识，还把她知道的上知识也毫无保留的传授给我们。
我心目中的好老师应该是对工作认真负责的。
她就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样，耐心细致地把知识一点一滴地教给我们。
我心目中的好老师是关心，爱护我们的。
当我们在生活中遇到困难时，她总是能帮助我们克服困难。
当我们需要帮助时，她从不推辞，从百忙中抽出空来，帮我们解决学习中的疑难问题。
我心目中的好老师是可亲可敬的。
她就像奶奶一样慈祥像妈妈一样热情，像姐姐一样和蔼，像朋友一样知心。
她是我们的良师益友。
当一位好老师是不容易的。
她需要有丰富的知识和良好的品格。
她既要教我们学会科学知识，又要像妈妈一样爱护我们，虽然她那么也那么累，可她从不说一声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学习。
我喜欢这样的好老师，我尊敬这样的好老师。
为了不辜负有这样的好老师，我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报辛勤培育我的老师！指导教师：宋明二：[我心目中的好老师]我心目中的好老师我心目中的好老师老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛，细长的身材，真是一位典雅的老师。
笑容满面、和蔼可亲，处理事情，总是条条有理，以理服人。
崔老师对我们就象对自己的孩子一样。
从不计较和懊恼，总是不厌其烦的劝导，给我改正的机会。
崔老师像妈妈一样爱护我们，虽然她那么也那么累，可她从不说一声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学习。
由于我很多的地方做的不好，给崔老师带来很多麻烦，比如，我上课不注意听讲，做小动作，因此成绩很不理想。
所以崔老师经常苦口婆心的开导我，找我谈话。
帮助教育我，由其是期末考试。
崔来师放弃自己的修息时间，天天早早的来到学校给我们补课，讲题目要点，使我在期末考试不掉队，我很感谢崔老师。
为了不辜负有这样的好老师，我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报辛勤培育我的老师！更让我难忘的是，刚开始上课时我总是开小差崔老师发现后，并不是在课堂上批评我，而是让我站起来回答题，因为我没听清站在教室里真难为情，以后，我会慢慢改掉了这个坏习惯。
我心目中的好老师作文450字
我心目中的好老师作文450字【篇一：我心目中的好老师】老师, 是一个多么高尚的职业啊！在我的小学生涯中遇到了许许多多的老师。
有和蔼可亲的、有幽默风趣的、还有严格要求的。
每一个老师都有没个老师的风格, 反之每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准, 我也不例外, 现在就来听听我心目中的好老师的形象把！我心目中的好老师是一个完美的老师, 不过最好是年轻尚轻的女老师, 她呢, 最好要保存原有的黑发, 不要染发, 应为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师, 要是在配上一对会说话的眼睛就在好不富哦了。
我比较偏爱那些声音甜美的老师, 这让我不由自主地想起了我的小学语文老师, 她的声音十分甜美、动听, 我们时常陶醉在她朗读课文之中, 不能自拔。
我心目中的好老师她和蔼、她可亲, 她和我们讲课, 不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问, 下课后, 她摇身一变, 成了一为活泼的, 友善的大朋友, 和我们一块儿嬉戏, 还会是不是地教我们一些有趣的, 从未玩过的游戏, 使我在课间度过了一段愉快地十分钟。
有时我们同学间发生了矛盾, 有解不开的疑问, 便会不由自主地想起了这位知心的姐姐, 有时在我们认为是十分困难的问题, 在她眼中是那样简单, 几句话就使我们明白。
这就是我心目中的好老师, 一个和蔼可亲的、完美的好老师。
现在生活在我周围的老师各个很好, 我很高兴能和这样的老师在同一屋檐下生活着、共同学习、共同成长！【篇二：我心目中的好老师】每一个人, 都有曾经教过他知识的老师。
而在每一个学生的心目中, 老师, 总是不一样的。
有的人心目中的老师也许和蔼可亲, 有的也许异常严厉, 有的也许很冷漠, 但我心目中的老师非常特别。
我的语文老师姓赵, 她身材高大, 有着一头长发, 在黑发之中又有着几根银丝。
赵老师的特别之处就是像五月的天, 一会儿晴空万里, 一会又电闪雷鸣！老师在上课的时候很严肃, 但有时候也会笑。
由于在讲课的时候, 老师提出的问题总是有大部分的人不举手, 因此经常惹老师生气, 所以在上课的时候, 老师很多时间都是很严肃的。
我心目中的好老师优秀征文
我心目中的好老师优秀征文我心目中的好老师优秀征文（精选10篇）我心目中的好老师，他像我们一样充满着活力与朝气。
他和蔼的笑容安抚着同学躁动的心灵，他的宽容使犯错的同学悔过。
下面是小编为您收集整理的我心目中的好老师优秀征文（精选10篇），欢迎阅读！我心目中的好老师优秀征文1老师是我们最应该感谢的人，他们教会了我们很多很多知识，在每一个学生眼中总会有一个最美的老师。
我眼中最美丽的老师是我的爸爸，一名数学老师，大家可别误会我的爸爸不是爱漂亮才是最美丽的老师，而是他的心灵美、教学方式新颖。
才是我眼中最美丽的老师。
我爸爸上课时如果看到有人喝水，他便会用他那不标准的普通话说“小日子过得不错。
”他在课堂上也常常逗的我们发笑，可别以为一个老师这么做十分的不正经，我们在这种快乐的气氛中学到很多知识，我把不像其他老师那样严格的对待我们，但是在课堂上如果有违反纪律的，或是简单的卷子考得很烂的，他也会偶尔发发火，但不会特别严重。
星期五下午的数学课，我爸也会体谅我们作业多而让我们上自习。
我爸喜欢体育运动，他的体育爱好十分广泛，比如说：篮球、羽毛球、乒乓球、排球……不过他最爱的还是乒乓球，每周二下午的选修课和平常没事的时候他都会找好友张老师来切磋球艺，他的第二爱好就是篮球，在我刚上初一军训的时候，最后一天老师与教官们比篮球赛的时候，我爸是得分王，老师们除了我爸得了很多分外，其他老师几乎没得几分，我们班的同学都很崇拜我爸，希望像他那样成为一个运动高手。
我爸还有一个睡午觉的习惯，他躺在椅子上皱着眉头睡觉，好像还在解决一道很难的数学题似的。
晚上回到家，他为了上我学习的更好，往往会给我布置很多的题，即使我做不出来或做不对，我爸也不会特别严厉的批评我，而是任真的给我讲解题，然后再出几道类型题看我会不会做了。
看到这里，大家是不是觉得这个“最美丽的老师”非他莫属啊。
我心目中的好老师优秀征文2他，澄澈的目光中闪烁着自信；他，动人的谈吐中散发着热情；他，甜美的微笑中流露着真诚。
我心目中的好老师(集合11篇)
我心目中的好老师(集合11篇)我心目中的好老师作文1三年的校内生活，有许很多多的老师都深深的印在我的记忆中，但是其中有一位老师使我的印象最深，那就是我的数学老师——叶老师。
叶老师在学习上对同学们很严厉，在生活上很关怀我们。
记得又一次，我数学考试考了95分，虽然这个成果对于部分同学来说是个不错的成果，对于我来说的确不够。
我眼睁睁的看着那些考了95分以上的同学拿了飞碟，喜滋滋的，我叹了一口气，听见叶老师严厉地对我说：“虽然你考了95分，对有些同学而言，是个不错的成果，但是对你来说，这个分数还不够，你还要加油。
”我低下头想了一想，觉得这个成果对不起辛辛苦苦教育我们的叶老师呀！哎！每天放学，爸爸妈妈由于没有时间来按时接我，叶老师就承当起这一任务，我和叶老师一起走，叶老师每天拉着我的小手，边走边和我谈心，始终把我送到家门口，我的爸爸妈妈都很感谢叶老师为他们解决了很多问题。
叶老师，您像一盏灯，为我们照亮了前进的方向；您像一根蜡烛，燃烧自己，暖和别人。
叶老师，我想对您说：“您永久是我们最最敬重，最最爱戴的好老师！我心目中的好老师作文2我心目中的好老师就是我们班的毛老师。
她上课幽默幽默，还善解人意。
一天早晨，闹钟的声音把我从美梦中唤醒。
我重重一拍，把闹钟打到地上，闹钟坏了。
我却还在睡觉，过了也许几非常钟，我突然坐起来，想到：昨天晚上睡觉睡得太晚，如今还困呢。
不好，如今几点了？我一看闹钟，发觉它坏了，我来到客厅看钟上的时间。
啊！八点多了，我还要去上学呢！我立即起床，刷牙，洗脸也顾不上，就以火箭般的速度冲向学校。
我边想边跑：我从来没有迟到过，这次迟到了毛老师肯定很生气。
很快我来到了教室，同学们已经开头上课了。
我在门口前喊了一声报告，毛老师留意到我，对我说：“先进老师，下课到我办公室来，”我一进教室，心里面砰砰直跳，心想下课老师会怎样惩处我。
下课，我来到办公室，毛老师对我说：“今日怎么迟到了，你可是从来没有迟到过的呀！”我结结巴巴的说：“我......我昨天写......写作业写的太晚了。
心目中的好老师作文
心目中的好老师作文【篇1】心目中的好老师作文在我那遥远而深邃的记忆中，有一位老师，其身影始终挥之不去，成为我心目中好老师的典范。
他并非我曾真实遇到的恩师，而是我内心深处的憧憬与理想，是我心中塑造的一位完美教师。
这位老师，学识渊博，贯通古今。
每当课堂上讲解知识时，总能旁征博引，将枯燥的理论与生动的实例相结合，使得课堂氛围活跃而富有生气。
他/她不仅传授知识，更重视启迪思维，常常鼓励我们独立思考，勇于质疑。
他/她对待学生，既有严师的威严，又不失慈母的温柔。
每当我们犯错时，总是耐心指正，引导我们认识并改正错误。
而在我们取得进步时，他/她又会给予我们充分的肯定和鼓励，激发我们前进的动力。
这位心目中的好老师，更是我们人生的引路人。
他/她不仅教我们学识，更教我们做人。
他/她常常以自身的经历和感悟，引导我们树立正确的价值观和人生观，让我们明白学习的目的不仅是为了考试，更是为了装备自己，为了更好地生活。
他/她热爱教育，献身教育。
在他/她身上，我们看不到对教育的厌倦和疲惫，只有对知识的渴望和对学生的关爱。
他/她用自己的热情和智慧，点燃了我们求知的火花，激发了我们对未来的憧憬。
虽然这位好老师只存在于我的理想之中，但他/她却是我心中永恒的灯塔，照亮我前行的道路。
他/她让我明白，一个好老师不仅要有扎实的学识，更要有高尚的师德和对学生深深的关爱。
在现实生活中，我也曾遇到过许多优秀的老师，他们或许没有完美的符合我心目中的好老师形象，但他们都在用自己的方式，尽力地教导我们，帮助我们成长。
他们的一言一行，都在潜移默化地影响着我们，让我们在求知的道路上不断前行。
最后，我想说，我心目中的好老师，不仅是我个人的理想，更是对教育的一种期许。
愿每一位教育工作者，都能以高尚的师德、精湛的学识和无私的奉献，成为学生们心目中的好老师。
【篇2】心目中的好老师作文在我那遥远而深邃的记忆中，有一个身影始终挥之不去，那便是我心目中的好老师。
她并非仅仅是一个传授知识的导师，更是一位引领我们走向知识海洋的舵手，一位在成长道路上给予我们无私关爱的慈母。
我心目中的幼儿园教师
我心目中的幼儿园教师
我心目中的幼儿园教师是一位活力充沛、积极向上、充满爱心的人。
她对幼儿有浓浓的慈爱心，精心营造了温馨、浪漫、舒适、健康的教育环境，真诚地付出，让每个孩子在这里都能得到温暖。
她教会孩子们恭敬父母、尊敬老人，协调家庭关系，教会他们做一个善良、有责任感的小朋友。
她每天会精心准备各种活动，给孩子们带来乐趣，让孩子们在愉快的环境中获得丰富的知识，正确的社会行为、正确的思想观念。
她会用礼貌、温和的语气和孩子说话，以示尊重，并用实际行动来激励他们，帮助他们学习新事物。
而且，她会用各种姿势努力培养孩子们的乐观精神、独立精神、探索精神，让每个孩子都能发展出自己的特长，发挥自己的潜能，学会把握自己的生活。
最重要的是，她要培养孩子们的思想观念和道德品质，让孩子们能够以正确的价值观来评价这个社会，做一个有爱心、给别人带来好处、乐于助人的人。
总之，在我心目中，一位出色的幼儿园教师是一位能够爱育孩子，培养他们受教育的能力，让他们成为一个健康、快乐的孩子的人。
她的教育和管理，给孩子们留下了很深的印象，让他们享受到152。
真正快乐的幼儿园教育，这就是我心目中的幼儿园教师。
我眼中的老师作文30篇
我眼中的老师作文30篇我眼中的老师作文篇1我眼中的教师是一艘船，把温暖载向我，把我载向知识的海洋。
教师是温暖的阳光，甘甜的雨露，滋润我们快快成长;教师是夜空中最闪耀的一颗启明星，给我们指向正确的方向;教师是三岔路口的一个指路牌，为苦恼的我们指出成功的道路……有些教师是千篇一律的，作业考试能够推积成山，总是死板板的教学生，一点也不新奇;有些教师是严肃的，每一天脸拉的好长，让学生看起来不禁心惊胆战，对学生的要求是严格的;有些教师是幽默的，让人看起来，就算再老，也感觉年轻的朝气依然存在，所以，孩子学生也喜欢;有些教师是童心未免的，常常带学生做一些古怪活动，带他们玩，在玩的过程中，知识也照单全收;有些教师……我的教师应当是幽默的，但有时也是严肃的，她个子一般高，头发是金黄色的，一到了夏天，我们的教师一天下来换了三、四套衣服，同学们在议论说教师家好像是开衣服店的。
要是谁教师幽默：教师每一天在叫同学们读课文时给同学们一点音乐，配着同学的朗读声。
有时教师就是一位严肃的：在把教师弄得生气的时候，教师的脸就拉得很长很长，在上课时就停下来训会儿人在上课。
这就是我们的班主任教师——贺教师。
贺教师和千千万万的教师是一样的，不断地在孩子的心田里播下梦想和知识的种子。
她又像一盏明灯照耀着我们前进。
启迪我们走向成功。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
从小到大，教师们无私奉献的精神一向深深地感染着我，对教师，我永远都会怀有一份敬爱之情和感激之心，因为，是她们用智慧和汗水塑造了时代的辉煌!我眼中的老师作文篇2我眼中的好教师应当有天使般的笑容，每一天笑咪咪的看着我。
每当我犯错的时候，她也会像妈妈一样责备我，但更多的时候用温柔的声音和我说话。
我眼中的好教师应当是幽默风趣的。
每当我悲痛难过的时候她会讲些好笑的事情逗得我哈哈大笑，让我把悲痛的事忘到九霄云外。
平时她的身边总是围满同学，从《孙悟空三打白骨精》到《喜羊羊与灰太狼》，故事讲也讲不完。
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我是一个老师，周围就是一
个一线教师的群体，所以谈及我
心目中的教师，心里是有些甜蜜， ａ＿＿Ａ－些怅『ｌ习的。 我小学里的一个老师很会 激发孩子的潜力，戴高帽子的手 段更是不一般，所以我一直以为 做她的学生很幸福。有一天，她送 了我一朵她亲手做的小红 花—一我梦寐以求的小红花啊， 我把口袋里早上就放进去一直舍 不得吃的鸡蛋都快给捏烂了，我 很想送给她，可是我不敢进办公 室。我像一个坏人一样潜伏在老 师办公室的窗台下，却听到了我 最不想听到的话。老师在里面批 作业，一边批一边骂着我们这一 群笨蛋，恶劣之词不断涌出，甚至 连我们的父母也没有幸免。我的 心拔凉拔凉的，老师美丽高雅的 形象不复存在。我不喜欢这样的 老师，虚伪，所有的赞美不是来自 她的心，不过是激励的手段，只是 手段而已。我希望老师能够真诚。 还有一个老师，是我的学长， 按理说，我应该尊崇她，事实上我 也尊崇她，她给了我很多的帮助。 从她的身上，我能够学会很多，这 不是客套话。破格评的职称，破格 评的学科带头人，破格评的教坛 新星，一系列的破格，你可以由此 看出这位女教师的能干。你可以 认为我对她羡慕嫉妒恨，的确有 这个成分。但我也一直发自内心 地ｘ，－Ｊ－：￣４ｋ，除了作为一个老师，你 不觉得你还是普通人吗？你怎么 可以孩子十五岁了，却没有参加 过他的一次家长会？你怎么可以 结婚十八年了，却没有做过一顿 饭给你的丈夫吃？你怎么可以已 经四十多岁，都奔五的年纪了，还 每天让你七十多岁的父亲早上打 电话喊你起床，让你七十多岁的 母亲每天为你做好饭菜送到你 家，洗好碗再回去？为人师者，应 当爱学生、做学问，但要记住你除 了是老师你还属于家庭！我乐意 见到老师除了教学，还能幸福地 生活。 我心目中的教师 如果说上面两 个故事让我心生晦 固国。Ｍ 暗，那么下面这个故事却是让我 温暖的。这个老师没有出色的才 学，教学也谈不上有多突出，似乎
很平淡。但是她的每一届学生都
喜欢她，把她当妇妇或当母亲。靠
近她，你会感觉到她身上的安静，
脸上暖暖的笑意总会打动你的
心。而最让我感动的一个细节是，
每天留在班级里吃饭的孩子都
说。老师总是先给他们打满满的
饭菜，满满的热汤，然后自己再就
着剩的冷菜扒上几口饭，无论寒
冬还是酷暑，都是如此，有的时
候，剩菜里都没有肉星了，可是老
师却从不抱怨。渐渐地，懂事的孩
子们会说自己不爱吃肉，争着抢
着把自己碗里的肉扒拉进老师的
碗里。刚开始老师还斥责他们要
注意营养均衡，不能挑食，了解孩
子们的心以后，老师幸福地笑了，
却再也不肯要，因为小家伙们正
在长身体的年纪，伙食不能差。我
见过太多的老师自己先吃饱，或
者先吃上一点垫肚子再去给孩子
分饭分菜，所以这情景，这老师，
深深打动了我。我希望我们的老
师能把孩子放在第一位，哪怕只
手扶一扶，用肩顶一顶，用目光、用言语
暖一暖，让生命长成其本然的样子，让生
命真正在自己的天命里找到各自的价值
和归属。
做“视而不见”的教育，不正是想成全这一点吗？
（作者地址：江苏省南通市通州区二甲中学邮编：２２６３２１插图：
陈罡）
⑦责编：周正旺
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