“颂祖国、忆母亲”主题班会
《祖国妈妈在我心中》小学生主题班会教案
《祖国妈妈在我心中》小学生主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解祖国的悠久历史和丰富文化，培养学生的爱国情怀。
2. 培养学生对祖国大自然的热爱，懂得珍惜资源，保护环境。
3. 引导学生学会感恩，懂得回报，努力成为对社会有用的人。
4. 提高学生的团队协作能力和表达能力，增强集体的凝聚力。
二、教学重点1. 了解祖国的悠久历史和丰富文化。
2. 培养学生对祖国大自然的热爱，懂得珍惜资源，保护环境。
3. 引导学生学会感恩，懂得回报，努力成为对社会有用的人。
三、教学难点1. 如何让学生深刻理解并表达对祖国的热爱。
2. 引导学生将爱国情怀转化为具体行动。
四、教学准备1. 课件、视频等教学资源。
2. 学生分组，准备小组活动。
五、教学过程1. 导入：利用课件或视频展示祖国的美丽风景、历史文化等，激发学生的爱国情怀。
2. 主体活动：活动一：讲述祖国的悠久历史和丰富文化，让学生感受祖国的伟大。
活动二：分组讨论，让学生分享自己对祖国的爱，并将爱国情怀转化为具体行动。
活动三：开展“我爱祖国”主题演讲比赛，提高学生的表达能力。
活动四：进行“祖国在我心中”手抄报比赛，培养学生的动手能力。
活动五：组织学生参观爱国主义教育基地，深入了解祖国的历史和文化。
3. 总结：让学生谈谈自己在活动中的收获，引导他们将爱国情怀融入日常生活，努力成为对社会有用的人。
4. 课后作业：六、教学评价1. 学生对祖国历史文化的了解程度。
2. 学生对祖国大自然的热爱和环保意识的培养。
3. 学生感恩、回报社会的意识和行动。
4. 学生团队协作能力和表达能力的提升。
七、教学拓展1. 组织学生参观爱国主义教育基地，深入了解祖国的历史和文化。
2. 开展“祖国在我心中”的主题教育活动，如征文比赛、朗诵比赛等。
3. 引导学生参与社会公益活动，将爱国情怀转化为具体行动。
八、教学参考资料1. 《中华人民共和国历史与文化》等相关书籍。
2. 《爱国主义教育手册》等教育资料。
3. 网络资源，如历史与文化网站、爱国主义教育网站等。
感恩祖国主题班会5篇
感恩祖国主题班会5篇一、活动目的通过让学生重温解放前后中国的历史，让学生明白：不能忘记历史，落后就要挨打，从而增强学生的强烈的爱国主义精神。
二、主题酝酿(一)学生准备1、听一些爱国歌曲。
如《党啊，亲爱的妈妈》《大中国》等。
2、写一篇感恩祖国的文章。
3、确定一名主持人：本班团支书。
(二)教师准备制作课件：解放前的中国(九一八事变、七七事变、南京大屠杀的图片)解放后的中国(开国大典上毛泽东主席讲话视频、原子弹爆炸、氢弹爆炸、东方红一号卫星升空、神舟飞船升空、嫦娥卫星升空、天宫一号升空、神八与天宫一号对接的图片)三、活动过程主持人：下面我宣布今天的班会正式开始，首先倾听歌曲《我的中国心》。
主持人：让我们用热烈的掌声欢迎班主任宣布此次班会的目的。
主持人：下面让我们怀着沉重的心情重温解放前特别是日本侵略中国的历史事实。
(教师课件展示解放前日本侵略中国的画面：如九一八事变、七七事变、南京大屠杀)主持人：重温了日本侵略中国的画面，你有何感想?学生1：我的心情比较沉重。
学生2：中国当时比较落后。
学生3：我们现在要努力学习，将来要报答祖国。
学生4：勿忘国耻。
主持人：谁说往事不堪回首，从日本侵略中国的历史中，我们再一次明白一个道理：落后就要挨打。
主持人：同学们刚才的心情可能比较沉重，下面我们缓解一下情绪，请听某同学演唱的歌曲《大中国》。
主持人：解放后，在党的领导下，新中国都取得了那些引人举世瞩目的成就呢?接下来让我们共同关注。
(教师课件展示：开国大典上毛泽东主席讲话视频、原子弹爆炸、氢弹爆炸、东方红一号卫星升空、神舟飞船升空、嫦娥升空、天宫一号升空、神八与天宫一号对接的图片)主持人：下面哪位同学来说一下，看了新中国取得的伟大成就，你心中又有何感想?学生1：我们的祖国变得越来越强大。
学生2：我们祖国的强大，是因为有中国共产党的正确领导。
学生3：只有祖国强大了，才能不受欺侮。
学生4：我们今天的幸福生活是靠先烈们抛头颅洒热血换来的。
祖国妈妈，我爱主题班会教案（通用2篇）
祖国妈妈，我爱主题班会教案（通用2篇）祖国妈妈，我爱主题班会篇1活动目标：根据低中年级小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备：1、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
3、准备《国歌》、《我们的祖国是花园》歌碟、录音机。
4、中队仪式：（1）各小队汇报人数。
（2）中队长向辅导员汇报人数。
（3）出旗。
中队长宣布活动开始。
活动过程：（一）激情导入（师）观看建国六十年庆典录像师：观看完录像你有怎样的感受？祖国在发展，祖国在腾飞。
作为炎黄子孙，我们为祖国而难倒，为祖国而自豪，我们要为祖国而歌唱！师：今天，我们二（2）班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”，就是要表达我们对祖国的热爱！让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。
（二）中国版图主持人甲：（手指着中国地图）同学们，这是什么？中国版图的形状像什么？主持人乙：同学们，你们爱我们的祖国吗？主持人甲：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。
生A：我写了一幅毛笔字来献给我们的祖国！生B、C、D：我们画了几幅画献给伟大的祖国！生E、F：我们用一曲《我们的祖国是花园》来表达我对祖国的爱。
主持人甲：请合唱组的小朋友带来《我们的祖国是花园》。
主持人乙：我们的祖国多么美啊！碧绿的.草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。
请欣赏朗诵《彩色的中国》。
主持人甲：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。
我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。
主持人乙：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请男同学朗诵《长江长，黄河黄》。
主持人甲：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。
《祖国妈妈我爱您》主题班会教案（推荐阅读）
《祖国妈妈我爱您》主题班会教案（推荐阅读）第一篇：《祖国妈妈我爱您》主题班会教案《祖国妈妈我爱您》主题中队活动甲：您是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，乙：您是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，甲：你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，乙：你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
（齐）：你有一个神圣的名字，那就是——中国！《祖国妈妈我爱您》主题班会现在开始。
忆昨天，回首沧桑岁月甲：全体起立，唱国歌！（大屏幕显示升国旗画面）请坐甲：同学们唱得很好，那你们知道国歌的来历吗？（同学们介绍国歌的原名，作者等）乙：当我们沐浴在灿烂的阳光里的时候，你可曾想过祖国那难忘的过去？我们同学，把他们收集图片资料给我们带来了，大家欢迎！(介绍图片)甲：看，那一张张照片留下了63年前祖国妈妈岁月的沧桑！乙：我们应该牢记历史，忆苦思甜，珍惜现在！甲：告别昨天，笑看今朝，我们欢欣鼓舞。
看今朝，巨龙在腾飞甲：时光来到了2012年，我们伟大的祖国发生了翻天覆地的变化。
乙：蒋泽星同学把身边的变化写成了作文，请他来介绍一下。
甲：说的太好了，63年，中华大地沧桑巨变。
自建国以来，我国取得了许多伟大的成就，你们知道都有哪些成就吗？（学生说伟大成就）乙：的确，中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举！改革开放，使中国这个拥有13亿人口的文明古国成为了一个和谐的大家庭。
甲：请欣赏诗朗诵《歌颂祖国》。
甲：1998年，南方特大洪水，淹没了许多楼房，淹没了许多人民，却淹不灭中华儿女的爱心。
乙：2007年年底，当春节来临之际，一场突如其来的雪灾，阻碍了人们回家的道路，却阻碍不了中华儿女救灾的决心。
甲：2008年5月，高达8.0级的汶川大地震一度牵动了世界各地的心，地震震倒了一座座楼房，震碎了一颗颗逝世者家人的心，却震不倒中华儿女突破重重困难的热情。
乙：我相信，再大的困难除以13亿，会变成小小的烦恼，再小的帮助乘以13亿，会变成大大的扶持。
祖国妈妈我爱您主题班会案
祖国妈妈我爱您主题班会案祖国妈妈，我爱您主题班会案一、案例背景中国是我们的祖国，我们的母亲。
祖国妈妈给予我们了生命，滋养我们的成长。
为了让同学们更加深刻地了解祖国的伟大和珍贵，激发同学们的爱国情怀，我们决定以“祖国妈妈，我爱您”为主题进行一次班会活动。
二、活动目标1. 培养学生的爱国情怀，增强对祖国的热爱。
2. 帮助同学们了解祖国的历史、文化和发展。
3. 提高同学们的国家意识和责任感。
三、活动内容1. 班会主持人简介本次班会的主题，并引出主题。
2. 通过图片和视频展示，展示祖国的美丽山河、丰富的资源、悠久的历史和灿烂的文化。
让同学们更加直观地感受到祖国的伟大和美丽。
3. 通过祖国地理知识竞赛，检验同学们对祖国地理的了解程度，提高对祖国地理的认知。
4. 观看一段关于中国改革开放的纪录片，让同学们了解祖国在改革开放中取得的伟大成就。
5. 每位同学准备一段短小的演讲，表达自己对祖国的爱和感恩之情。
6. 班级进行一次集体合唱，唱一首爱国歌曲《我和我的祖国》。
7. 鼓励同学们创作一份关于祖国的诗歌或美术作品，展示自己的创作，并进行简单的点评。
8. 结合班会主题，进行一次集体心愿的讨论。
同学们可以畅所欲言，表达自己对祖国的期待和希望。
四、活动实施1. 组织班会前的准备工作，包括借用音响设备、准备图片和视频资源、联系学校媒体中心等。
2. 活动开始前，进行班会场地布置，包括悬挂国旗、祖国地图等。
3. 指派志愿者负责活动的引导和协助。
4. 班会主持人带领活动进行，注意引导同学们参与互动。
5. 分组进行地理知识竞赛和演讲环节，鼓励同学们积极参与。
6. 专门安排时间进行诗歌和美术作品展示，目的是激发同学们的创作欲望。
7. 最后进行集体心愿的讨论，记录同学们的意见和期待。
五、活动评估1. 通过同学们的表现和回馈，评估活动的受欢迎程度。
2. 观察同学们对祖国的态度和理解程度，评估活动的实际效果。
3. 收集同学们的心愿和愿景，评估活动对同学们的影响。
2023年“祖国妈妈我爱您”主题班会设计方案
2023年“祖国妈妈我爱您”主题班会设计方案班会主题：祖国妈妈我爱您一、主题背景：2023年将迎来中华人民共和国成立74周年，对于每一位学生来说，国家的发展与繁荣与自身的成长息息相关。
因此，本次班会以“祖国妈妈我爱您”为主题，通过深入了解国家的发展历程、学习国家的先进事迹、展示学生的热爱国家的情感，旨在激发学生的爱国情怀，培养学生的责任感和使命感。
同时，也是为了纪念国家的发展，让学生更加清晰地认识到自己是国家未来的栋梁之才，鼓励他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动设计：1. 国家发展历程回顾通过展示PPT、图片、视频等形式，回顾中国近代以来的艰辛历程，讲述中国共产党领导下的中国人民艰苦奋斗、不屈不挠的精神，让学生深刻认识到祖国的迅猛发展是来之不易的。
2. 先进事迹分享邀请当地先进的劳动模范、科技创新者、文化艺术工作者等，分享他们的奋斗故事和取得的成就，激发学生积极向上的精神，鼓励他们奋发图强。
3. “我与祖国共成长”主题演讲要求每位学生准备一个关于自己与祖国相关的成长故事，可以是自己参与社会实践活动的经历、学习中取得的突出成绩、为他人奉献的事迹等等，通过演讲的形式展示出来，鼓励学生去发现自己与祖国的联系，感受到自己的成长也是国家的进步。
4. 国旗护卫队展示邀请学校国旗护卫队进行展示，让学生亲眼见证国旗护卫队员庄严肃穆的仪仗队列，增强学生的国家荣誉感和责任感。
5. 制作“我爱祖国”手抄报给学生准备一些颜色鲜艳的纸张和画笔，让学生自由绘制自己对祖国的表达，可以是画国旗、标语、国家地图等，激发学生的创造力和艺术天赋。
6. 班级合唱《我和我的祖国》组织班级学生合唱国歌或《我和我的祖国》，让学生用歌声表达对祖国的热爱之情，也是对祖国生日的献礼。
7. 朗诵《少年中国说》编排一段《少年中国说》的朗诵，由学生们轮番上台朗诵，表达对祖国的深情厚意，激发学生的责任感与使命感。
8. 班级探访国家历史文化景点安排班级在假期期间集体前往国家历史文化景点进行参观学习，让学生切身体验国家文化的博大精深，培养学生的民族自豪感。
主题班会教案小学一年级我爱祖国妈妈主题班会活动方案
主题班会教案小学一年级我爱祖国妈妈主题班会活动方案时间安排：40分钟
一、活动目标
1.了解祖国和妈妈的含义，懂得爱祖国和爱妈妈的重要性。
2.培养学生的家国情怀和家庭意识。
3.提高学生的情感表达能力和团队合作能力。
二、活动内容
1.热身环节（5分钟）
教师放一首歌《我和我的祖国》，让学生跟着歌曲的节奏，进行翻跟头、扭腰摆臀等动作，活跃气氛。
2.主体活动（25分钟）
（1）让学生看一幅插画，包括爱国和爱妈妈两个主题，然后请他们讲述插画的内容和自己的感受。
（2）小组活动。
请全班学生分成三个小组，每个小组分别进行以下任务：
①画一张关于祖国的画。
②写一封感恩妈妈的信。
③编一首爱国歌曲。
（3）小组展示。
每个小组派代表上台展示自己的成果。
3.总结反思（8分钟）
请学生回答以下问题：
1.你们了解了什么是祖国吗？
2.你们理解的“爱妈妈”是什么？
3.你们觉得本次活动有哪些收获？
三、活动评价
本次活动注重学生的情感体验，让他们参与到实际的操作中，通过小组合作的方式进行创作，在动手实践中培养他们的家国情感和家庭意识。
同时，本次活动也提高了学生的情感表达能力和团队合作能力，让他们在获取知识的同时，也得到了锻炼和提高。
祖国妈妈我爱您主题班会
《祖国妈妈，我爱您》主题班会方案【活动主题】：祖国妈妈，我爱您【活动目的】：1、通过多种形式的表演来歌颂祖国、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
2、让同学们了解我国悠久的历史、灿烂的文化、取得的伟大成就等，增强民族自豪感，树立长大后报效祖国的远大理想。
【活动形式】：主题班会【活动地点】：教室【活动准备】：1、从课内外书籍或网络中查阅有关祖国的知识，并了解国旗。
2、排练与主题活动相关的各类节目。
3、黑板中间挂上中国地图，上面写“祖国妈妈，我爱您”。
制作课件。
【活动主持人】：A B【活动过程】：1、开场白A:妈妈是我的妈妈，B:外婆是妈妈的妈妈，A:奶奶是爸爸的妈妈，B:亲爱的祖国，是大家的妈妈！合:一年一班“祖国妈妈我爱您” 主题班会现在开始。
2、观看视频“开国大典”。
A：10月1日是祖国妈妈的生日，那大家知道今年是祖国妈妈几岁的生日吗？（同学齐答6 3岁）B：是的，祖国妈妈已经63岁了，那大家知道63年前祖国妈妈诞生的盛况吗？下面就请观看视频“开国大典”。
3、诗朗诵：《彩色的中国》。
A:(手指黑板上的中国地图）同学们这是中国地图，你知道中国地图的形状像什么（全班：公鸡）对了，祖国，就像一只雄赳赳、气昂昂的雄鸡屹立在世界的东方。
看！碧绿的草原、蓝蓝的大海、弯弯的江河，绘成了一幅美丽的中国地图。
请听XX同学朗诵《彩色的中国》。
诗歌《彩色的中国》轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是江河。
在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵。
面对这美丽的图画，我们放声歌唱：我爱您——祖国！4、快板《我们的祖国真大》《我的祖国真美好》等。
(配图)B：我们祖国有960万平方千米的辽阔土地，有一望无际的平原，有广袤的森林，还有还有美丽的海疆，啊——《我们的祖国真大》。
（）我们的祖国真大。
北方,有冬爷爷的家，十月就飘雪花。
我们的祖国真大。
南方，有春姑娘的家，一年四季开鲜花。
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１ “颂祖国、忆母亲” 主题班会 ——南部县铁鞭小学 魏云昱 活动过程： 甲：各位老师, 乙：各位同学, 合: 大家好! 甲：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。 乙：我们更爱祖国母亲，因为祖国是我们的根。 甲：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候， 乙：心中就会升起一种神圣的情感。 合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。 甲：《颂祖国，忆母亲》主题班会现在开始。 一、全体合唱：《义勇军进行曲》。 二、集体朗诵（第一小组） 甲：63年的奋斗，63年的探索； 乙：63年的耕耘，63年的收获， 合: 63年，我们筑就了辉煌，告别了蹉跎。 甲：从“两弹一星”到“神九”飞天， 乙：从港澳回归到两岸“三通”； 甲：从青藏铁路到三峡治水， 乙：从加入世贸到北京奥运； 甲：从改革开放到科学发展， 乙：从“三个代表”到和谐建设， 甲：我们创作了一篇篇雄浑的史诗，谱写了一曲曲英雄的赞歌。 乙：这是拼搏的63年、奋进的63年、胜利的63年！ 甲：63年，我们树立了一座座不朽的丰碑—— 乙：正在崛起一个富强民主文明和谐的腾飞的中国！ 主持人： 甲：下面,就让我们一起来回顾这六十年的风风雨雨------ 三、回忆过去，勿忘历史 甲：放眼滚滚的历史长河，我们的国家历经5000年的磨难，我们看到了汉唐民族的团结，祖国的强盛。 乙：也看到了宋代君王的懦弱，祖国遭受的凌辱，更看到了近代清王朝的腐败无能与那些丧权辱国的不平等条约。 甲：新中国的成立，更是无数中华儿女用血与泪拼搏换来的。 乙：二万五千里长征的胜利虽然已经过去整整70个年头，但长征中的人和事却还沥沥在目。下面就让我们一起来聆听长征。 第二小组学生讲述长征 ◆夹金山是红军长征路上翻越的第一座雪山。当地群众说：“夹金山是神鸟也飞不过的神山。”老红军战士回忆说：山顶空气稀薄，不能讲话，只能闷着头走，不管多累，也不敢停下来休息。有的走着走着，不知怎么，倒下来就完了。 ◆过雪山时，红军伤亡的大多是后勤人员。炊事员们不顾轻装的命令，坚持负重六十到八十磅，锅里还装着米和其他食品。三军团的炊事员在山顶停下来，为抢救病人做姜辣椒汤。他们坚持说：“我们不能让任何人死在雪山上。”他们把热汤递给别人，两名炊事员却倒下了，再也没有醒过来。红军到达陕北时，这支部队牺牲了九名炊事员。 ◆毛泽东的警卫员吴吉清回忆说：“一当走进草地，情况就完全变了。天空像用锅底刷过 ２
的一般，没有太阳；眼前是一望无边的茫茫草原，看不见一棵树木，更没有一间房屋。”“如果一不留心，破了草皮，就会陷入如胶如漆的烂泥里，只要一陷进去，任你有天大的本事，也别想一个人拔出腿来。我因为性子急，走进草地不远就碰上这种倒霉的事儿，幸好被主席那宽大有力的手一拉，才摆脱了危险。一上来，主席就对大家打趣说：„别看他外表像个泥人，那泥里包着的可是钢铁！‟” ◆曾经担任过外交部长的姬鹏飞，在长征中是位医护干部，他说：“过草地比爬雪山损失的人还要多。每天早上，我们不得不点一下人数，看看还剩下多少人。我们发现有些人并没有死，他们的眼睛还睁着，可是他们爬不起来了，也不能说话了。我们好不容易才把他们扶起来，可他们又瘫倒在沼泽地里，默默地死去……” ◆许世友回忆长征过草地时的情景说：那时“最大的困难还是吃饭问题。草地的积水乌黑发臭，闻到就使人恶心，更难以下咽。至于能填肚子的东西就更少了。进草地前，大军云集在人烟稀少、地瘠民贫的少数民族地区，难以筹集到多少粮食。进草地后，尽管大家都很节省粮食，仍坚持不了几天，多以野菜、草根甚至牛皮、皮带充饥。吃这些东西，现在来看是难以想象的，在那时确能燃起一个人的生命之火，不少同志就是靠一把野菜、一根皮带，坚持下来走出草地的。” 甲：相信同学们听了刚才的介绍，心中一定有很多的感想。 乙：是啊，面队长征，我们有太多的话想说，那是我们中华民族的骄傲，而值得我们骄傲的中华儿女也有太多太多。 五、爱我中华，勿忘国耻！ 第三小组讲述日本侵华历史 １８７４年５月，日本出兵３６００余人入侵我国台湾，残酷杀戮高山族同胞。 １８９５年２月，日军从水陆两路夹攻驻威海卫中国海军。４月，日本迫使清政府签订割地赔银的《马关条约》。 １９００年５月，日、俄、英、美、德、法、意、奥八国联军进犯北京，日军攻陷天津，在津抢劫白银２００多万两。８月，八国联军攻陷北京，在京烧杀淫掠。 １９０１年９月，清政府与日、俄等１１国签订《辛丑条约》。 １９１４年５月，日本人制造了震惊中外的“五卅惨案”，当场打死工人和学生７１人，打伤数十人。 １９３１年９月１８日，日本在沈阳制造“九一八事变”，强占我国东北，在３个多月时间里占领我东北全境，使我３０００多万名同胞沦为日军铁蹄下的奴隶。 １９３３年日本成立“关东军防疫供水部”（即７３１细菌部队），后来扩大成一支大规模的细菌战部队。该部队用中国人进行鼠疫、霍乱、梅毒等细菌以及毒气、枪弹等的活体试验，并大量制造鼠疲、霍乱等各种细菌，用飞机撒播在中国各地，残害中国人民。 １９３７年７月７日，日军制造“卢沟桥事变”，开始全面侵华，嗣后日以重兵三路进攻华北。 １２月１３日，日军攻下当时中国的首都南京，进行惨绝人寰的大屠杀，在６周内烧杀淫掠，杀死３０多万手无寸铁的中国人，烧毁南京三分之一的房屋。 １９４０年 ５月，日军对重庆城进行了２０多天的轰炸，死伤者无数，半个山城被炸毁。 从１９３８年１０月至１９４０年１０月日军逐步把主力转移到解放区战场，动用５０多万兵力对我华北根据地进行１００多次千人以上规模的扫荡，实行杀光、烧光、抢光的“三光政策”，我八路军官兵伤亡１０余万人。 １９４１年—１９４２年日本把７５％的侵华日军用来对付我抗日根据地，频繁向晋察冀等各抗日根据地进行“扫荡”，千人以上的“扫荡”达１７０余次，投入兵力共达８３万。 战后执政的中国领导人放弃了对这个杂种的索赔，得到了杂种今天对我中华的敌视、轻视和傲慢，也让我们受伤的国人在要求合理的回报和道歉这种正当正义面前却屡屡失败 2012年日本又制造了购买中国钓鱼岛 的丑陋闹剧。可恶的小日本想霸占和侵犯钓鱼岛，想破坏我国领土完整和神圣尊严，，中国人坚决反对。钓鱼岛是我们中国的！ 甲： 对于那种忘恩负义和欺软怕硬的杂种，永远都不要他做朋友！ ３
乙： 对于不是朋友的其他所有，永远都不要吝惜你的子弹和仇恨！！ 合： 爱我中华，勿忘国耻！ 六、巨大变化，祖国腾飞 甲：翻开历史崭新的一页,我们看见的是一个又一个六十三年,祖国必将迎来一个又一个春天! 乙：中国在发展,中国在腾飞! 甲：我坚信,通过我们的努力和奋斗，祖国还会越来越富强，人民生活也会越来越美好！ 乙：祖国在伟人的心中，更在我们每个人的心中。 请欣赏由XXX同学带来的诗朗诵《祖国在我心间》。 （学生朗诵） 祖国在我心间 小小的地球仪摆在眼前， 妈妈夸我眼睛真尖： 第一眼就找到了中国， 像只雄鸡昂首在太平洋边。 第二眼就找到了北京， 辽阔的版图上那红色的星点。 第三眼就找到了故乡福建， 隔海望去是祖国的台湾。 若问我眼力为什么这样好， 因为祖国时时在我心间。
甲：十月，是中华民族的主题；是世界人民的热点； 乙：十月，是祖国母亲的生日； 甲：十月，是炎黄子孙的颂歌------ 请欣赏诗朗诵《歌颂祖国》 （学生朗诵） 歌颂祖国 如果让我唱支歌， 我会唱《我爱祖国》。 如果让我绘幅画， 我会画《我的祖国》。 如果让我作首诗， 我会作《歌颂祖国》。 如今， 我正在写诗。 我要歌颂祖国， 歌颂她的美丽。 因为她珍存有万里长城、秦兵马俑； 因为她是苏杭、桂林的母亲； 因为她拥有西双版纳、西沙群岛。 我要歌颂祖国， 歌颂她的实力。 因为我们圆了航天梦； 因为我们申办奥运成功了； 因为我们加入了WTO。 我要歌颂祖国， 歌颂她的精魂。 ４
因为她哺乳了雷锋、赖宁； 因为她培育了周恩来、邓小平； 因为她造就了司马迁、徐悲鸿。 啊，祖国妈妈！ 千万条河川是您飘散的头发， 绵延的山脉是您绿色的血脉， 洞庭湖的水是您那明亮的眼睛， 青藏高原是您硬朗的脊梁， 北京是您跳动的心脏， 桂林山水是您头上的翡翠， 梅树、牡丹点缀的大地是您身上的衣裳。 我愿化作一首诗、一幅画、一首歌， 永远地歌颂着你： 我的母亲——中华人民共和国。 七、知识问答 主持人甲：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？ 学生：五星红旗。 主持人乙：它代表的意义是什么？ 学生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。 主持人甲：国旗上的红色和黄色有什么象征意义 学生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。 主持人乙：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子 学生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。 主持人甲：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么 学生：《义勇军进行曲》。 合：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁！中国龙，腾飞吧，21世纪是你主演的舞台！ 甲：十月在收获，收获在十月。 乙：在我们伟大祖国的十月里，无时无刻不在收获着爱的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的冲击波。 甲：在祖国63周岁的日子里，我们千遍万遍歌唱伟大的祖国， 乙：更加繁荣、更加昌盛！ 甲：在这收获的季节里， 合：我们千次万次祝福伟大的母亲永远年轻，永远漂亮！
八、班主任讲话：
这次班会给同学们上了一堂别开生面的爱国主义教育课，让同学们深刻明白祖国与我们血脉相通、荣辱相系，爱国主义在这一刻得到了最好的诠释。努力学习、赤心报国必将成为我们今后学习生活中最永恒的主旋！祖国在我心中，明天祖国枝头累累的硕果必将有我们生命的颜色，明天共和国的大厦上，必将闪烁我们汗水的晶莹。 下面让我们以《歌唱祖国》这首歌结束此次班会。
2012年10月