八年级上册英语1 3单元重点知识点归纳XX版

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(精品)八年级英语上册一至三单元知识点小结(XX版新目标英语)154

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八年级英语上册一至三单元知识点小结(XX版新目标英语)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 XX秋季新版八年级上册英语第一至三单元知识点小结 Unit1 wheredidyougoonvacation? .onvacation度假  vacation意为“假期、假日”,相当于holiday,但vacation表示长的假期。

如: thelongvacation长假 thesummervacation暑假 thechristmasvacation圣诞假期 而holiday(尤其美国)指“假日;休息日;休假”。

onvacation=onholiday意为“度假” 2.anythinginteresting一些有趣的东西 )something,anything,nothing,everything是指物的不定代词。

somebody,someone,anybody,anyone,nobody,everybo dy,everyone是指人的不定代词。

somewhere,anywhere,nowhere,everywhere是指地点的不定代词。

2)当形容词修饰something,anything,nothing,everything等不定代词时,放在这些词的后面; 3)这些不定代词做主语时,谓语动词用第三人称单数。

如: Iseverybodyhere?大家都到齐了吗? 4)something,somebody,someone,somewhere用于肯定句及表示请求或建议的疑问句中,而anything,anybody,anyone,anywhere用于否定句及疑问句中。

如: Didyoudoanythinginteresting?你做了有趣的事吗?(表疑问) whydon’tyouvisitsomeonewithme?你为什么不跟我一起去拜访下某个人呢?(表建议) 3.buysth.forsb.或buysb.sth 如:myparentsoftenbuysomebooksforme.=myparentsoftenbuym esomebooks. 我父母经常给我买书。

八年级英语上册Units1-3知识归纳(通用3篇)

八年级英语上册Units1-3知识归纳(通用3篇)

八年级英语上册Units1-3 知识归纳(通用3篇)八年级英语上册Units1-3 知识归纳篇1八年级上册units 7—9 知识归纳一、词语辨析:1、win, beat二者都有“打赢;取胜”之意,但宾语不同:win后面所接的宾语一般是指一场比赛、一场辩论或一次战斗等等。

如:he came first and won the race.他跑在最前面,赢得了这场比赛。

beat后面所接的往往是比赛、辩论或战斗的对手,即宾语通常是人。

如:the girls' team beat us in the football match.在那场足球比赛中,女子队打败了我们。

i’m sure jim will win the match.we won the first place in the sports meeting. 我们赢了第一名。

i’m afraid they will beat us.i hope we can beat t he boys’ team. (男子队,相当于人。

)2、join, join in, take part in1)加入某党派、某组织或某社会团体,用join,不可用join in。

如:①he will never forget the day when he joined the party.他永远也忘不了他入党的那一天。

②his brother joined the army three years ago.他哥哥是三年前参军的。

join还可解释为“连接”。

如:①the railway joined the two cities.铁路把两个城市连接起来了。

②the two clauses are joined by a conjunction.两个分句由一个连词连接起来。

2)说参加某种活动用join in,如说“与其人一起做某事”,则用join sb. in sth. / doing sth. 。

英语八年级上册1~3单元知识点

英语八年级上册1~3单元知识点

英语八年级上册1~3单元知识点一、单元一:Hello !1. 问候和自我介绍1.1 问候语在日常交流中,问候是非常基础而且重要的部分,例如:Hello!Hi!Good morning/afternoon/evening!1.2 自我介绍当你第一次见到某人时,你需要用英语介绍自己,包括自己的尊称、芳龄、爱好等信息。

例如: My name is Tom. I'm 14 years old. Ilike playing basketball and listening to music.2. 询问及回答2.1 询问对方的尊称和芳龄询问对方的尊称和芳龄是交流中的基本内容,例如:What's your name? How old are you?2.2 回答询问当他人询问你尊称和芳龄时,你需要会做简单而又礼貌的回答,例如:My name is Lily. I'm 13 years old.3. 介绍自己的朋友3.1 描述外貌在介绍朋友时,需要用英语描述对方的外貌特征,例如:He has short black h本人r and big blue eyes.3.2 描述性格和爱好介绍朋友的性格及爱好也是非常重要的部分,例如:She is outgoing and she likes singing and dancing.二、单元二:My Day1. 时间表及日常活动1.1 表述时间在日常生活中,我们需要学会用英语表达时间,例如:It's seven o'clock. It's time for breakfast.1.2 描述日常活动描述日常活动是非常重要的,通过用英语描述,可以让对方更好地了解你的生活,例如:I get up at six thirty in the morning.2. 描述一天的安排2.1 早上在英语中,描述早上的活动需要用适当的词汇和句子结构,例如:In the morning, I usually have breakfast at seven o'clock.2.2 中午描述中午的安排也需要合适的表述方式,例如:At noon, I have lunch with my classmates.2.3 下午形容下午的活动也需要用英语来描述,例如:In the afternoon, I play basketball with my friends after school.3. 时间状语及延续性动词3.1 时间状语在描述一天的安排时,时间状语能让你的描述更加清晰和连贯,例如:At eight in the evening, I do my homework.3.2 延续性动词在描述日常活动时,延续性动词的使用极为重要,能够更准确地表达你的日常习惯,例如:I'm reading a book at the moment.三、单元三:At Home1. 家庭成员及家庭关系1.1 家庭成员描述家庭成员时,需要用英语进行表述,例如:My mother is a teacher and my father is a doctor.1.2 家庭关系通过用英语描述家庭成员之间的关系,能够更好地展现出你的家庭情况,例如:My parents are very kind to me and my sister.2. 描述家中的布置2.1 房间及家具通过用英语描述家中的布置,能够让对方更好地了解你的家庭环境,例如:There is a bed, a desk and a ch本人r in my room.2.2 家居摆设描述家居摆设也是非常关键,通过合适的表述,可以给对方留下深刻的印象,例如:There are some photos on the wall and some plants on the table.3. 家庭活动及家务3.1 家庭活动描述家庭活动时需要用英语进行表述,例如:We often watch TV together on weekends.3.2 家务描述家务活动同样需要用合适的方式表述,例如:I help my mom with the cooking every evening.以上是英语八年级上册1~3单元的部分知识点,希望同学们能够认真学习,掌握这些知识,提高英语的表达能力。

八年级上册英语1-3单元重点知识点归纳(XX版)

八年级上册英语1-3单元重点知识点归纳(XX版)

八年级上册英语1-3单元重点知识点归纳(XX版)Unit1heredidyougoonvacation?词汇:1.anyonepron.任何人anyone和anybody相同,与单数谓语动词连用,常用于疑问句和否定句中。

anyone指某些人或事物中的任何一个,常与of连用。

作主语时,谓语动词用单数。

soeone某个人,常用于肯定句中,作主语时,谓语动词用单数。

另外anyone,soeone,anything,soething 等不定代词,soehere,anyhere等不定副词被形容词修饰时,形容词要后置。

e.g.soethingiportant2.quiteafe不少,相当多含义修饰可数名词修饰不可数名词含义许多quiteafequitealittle许多仅有几个onlyafeonlyalittle 只有一点非常少veryfeverylittle非常少3.tastev.尝起来感官动词loo,sound,feel,sell,taste都可作连系动词,后接形容词作表语,说明主语所处的状态。

n.欣赏力,味道thetasteof…/goodtaste4.excellentad卓越的,杰出的beexcellentin在…方面极好5.Hodidyoulieit?你认为它怎么样?=hatdidyouthinofit?6.feedv.喂养,喂过去式:fedfeed常与介词on连用,表示“给…喂…”feed…to…“把…喂给…7.seev.似乎,好像see作连系动词时,其后直接加形容词。

see与介词lie连用,表示似乎,看来,好像。

see后加不定式常与Itseesthat从句替换e.g.Heseestonothisgirl.=Itseesthathenosthisgirl.8.d ecidev.决定过去式:decideddecidetodosth.决定做某事decidenottodosth.决定不去做某事n.decision决定aeadecisiontodosth.9.tryv.设法,尝试trydoingsth.尝试做trytodosth.努力做某事tryone’sbesttodosth.尽某人最大努力去做n.haveatry试一试,尝试10.feellie感觉像,想要feellie后加名词或动名词11.ondern.惊奇,奇迹,奇观theSevenondersoftheorld世界七大奇观v.想知道tooany太多太多如此多any修饰可数名词tooanysoanyuch修饰不可数名词toouchsouch13.enoughad 充足的,足够的enoughoneyadv.充足地goodenough14.eepv.保持,继续eepdoingsth.表示一直做某事eep+sth.+ad表示使某物处于某种状态eep用于借书或其他物品一段时间15.exciteentn.兴奋,刺激,令人兴奋的事常与介词in搭配使用,充当副词的作用inexciteent兴奋地语法:一般过去时构成形式:主系表主语+as/ere+…主谓宾主语+谓语动词+宾语一般过去时的时间状语:介词+表示过去时间的年、月、日,如in1983.yesterday以及由yesterday构成的短语。

新版八年级上册英语一至三单元知识点

新版八年级上册英语一至三单元知识点

新版八年级上册英语一至三单元知识点一. 单元一:What’s your name?1. 问候与自我介绍•问候语:Hello! How are you?•自我介绍:My name is [你的名字]. I’m [你的年龄]. I’m from [你的国家/城市].2. 询问姓名与国籍•What’s your name?(你叫什么名字?)•Where are you from?(你从哪里来?)3. 熟悉数字•数字1-100的读法:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred.4. 人称代词•第一人称代词:I, we•第二人称代词:you•第三人称代词:he, she, it, they5. 介绍家庭成员•Who is he/she?(他/她是谁?)•Is he/she your brother/sister?(他/她是你的哥哥/姐姐吗?)•How old is he/she?(他/她多大了?)二. 单元二:How are you?1. 询问他人身体状况•How are you?(你好吗? / 你身体好吗?)•I’m fine/good, thanks.(我很好,谢谢。

)2. 表达感受•I’m happy/sad.(我开心/伤心。

)•I’m tired.(我累了。

)•I’m hungry/thirsty.(我饿了/渴了。

)•I’m cold/hot.(我冷/热。

)3. 询问原因•Why are you happy/sad?(你为什么开心/伤心?)4. 回答方式•I’m happy/sad because…(我开心/伤心是因为…)5. 询问并回答他人的感受•How is he/she?(他/她好吗?)•He/She is happy/sad/tired/hungry/thirsty/cold/hot.(他/她很开心/伤心/累了/饿了/渴了/冷/热。

八年级英语上册Units1-3?知识归纳

八年级英语上册Units1-3?知识归纳

八年级英语上册Units1-3 知识归纳八年级上册units 1-3 知识归纳一、词语辨析:1、little, a little, few, a few中考题:(1)“what are you going to buy?”“i’m going to buy ______ bananas.”a. a littleb. a fewc. littled. few 1997年福建省中考题【评】答案是b。

此题考查a little / little与a few / few的用法区别。

a little / little修饰不可数名词:a little意为“一点儿”;little 意为“几乎没有”,有否定含义。

a few / few修饰可数名词:其中a few意为“几个”,有肯定含义;few意为“少数几个”,有否定含义。

此句是肯定句,且banana是可数名词,故选b。

(2)—“can you speak chinese, peter?”—“yes, but only .”a. littleb. fewc. a littled. a few(3)—“can you speak chinese, peter?”—“yes, but only .”a. littleb. fewc. a littled. a few(4)the text is very easy for you . there are _______ new words in it .a. a fewb. a littlec. fewd. little(5)the english novel is quite easy for you. there are new words in it.a. a littleb. littlec. a fewd. few2、maybe, may bemaybe是副词,在句子中不能作谓语,意为“也许”,它通常放在句首;may be是情态动词 may + be 构成谓语,意为“可能是”。

八年级英语上册1-3单元_重要知识点归纳概括

八年级英语上册1-3单元_重要知识点归纳概括

八年级上册Uni’t 1 How often do you exercise?1. How often 多久一次(问频率)How long 多长(问时间或物的长短多用for+一段时间来回答How soon 多久(用来对将来的提问)常用in+时间来回答How far 多远(对距离的提问)How many 多少用于可数名词复数前)How much 多少(用于少数名词前)用于问何格= What’t the price of2、频度副词always(100%)总是 =all the timeusually (90%)通常 = often/generallyoften(80%)经常 = many timessometimes(50%)有时= at times / now and thenhardly ever (10%)几乎不 = almost notnever(0%) 从不 = not ever3、sometimes 有时、不时some times 几次、几倍sometime 某时some time 一段时间,当某时讲时,常与of连用4、once 一次 twice 两次three times 三次(数词+times……次)5、exercise:a、锻炼、运动,不可数名词(morning exercises.eye)b、练习、训练、两操,可数名词do exercisesc、锻炼、运动6、surf the Internet 网上冲浪7、most students = most of the students8、as for 至于/关于,后接名、代、动名词9、do homework(不可数名词)= do on e’s homework 做家庭作业10、junk food 垃圾食品green food 绿色食品healthy food 健康食品safety food 安全食品11、green tea 绿茶black tea 红茶12、maybe = perhaps 也许(句首、作状语)may be 可能是,也许是(作谓语)13、try to do sth 尽力做某事try doing sth 试着做某事14、pretty a 很,非常 = veryb、漂亮的15、eating habits 饮食习惯balanced diet 平衡饮食16、help sb.(to)do sth= help sb with sth (帮助别人做某事)17、look after = take care of 照顾、保管look for 寻找look through 浏览 = read quicklylook out 当心、小心 = be careful= watch onlook over 检查(作业)look at 看……look around 四周看看18、be good at 擅长于…… = do well inbe good for 对……有益be good to 对某人友善 = be friendly to19、kind of = a little /a bit of 一点,有几分20、of course = certainly = sure 当然(可以)21、get good grades 取得好成绩22、although = though 尽管……虽然……不与but连用23、keep in good health 保持健康= keep healthy= stay healthy= keep fit24、healthy lifestyle健康的生活方式health(n)→healthy(adj) →healthily(adv)重点句型:1.A:What do you usually do on weekends?B:I often watch TVA:How often do you watch TV?B:Three or four times a week.A:What’s your favourite program?B:lt’s Animal world.2、Here are the results of the students’ activity surrey of Green high school.3、I look after my health. My healthy lifestyle helps me get good grades so I have to eat healthy every day.Unit 2 what’s the matter?1、what’s the matter?= what’s the trouble (win you) ?= what’s wrong?= what’s up? 怎么啦?2、have a cold(感冒)/stomachache (胃疼)/throat (噪子疼)/ toothache(牙疼)/headache(头痛)sore back(背疼)= backache3、tooth-teach(pl)4、lie down躺下 (lie-lay-lying)5、feel+adj 作表语 (get become burn等)6、hot tea with honey 热茶加蜂蜜7、one……the other……一个……另一个Some……others……一些……另一些8、advice 建议,劝告 n 不可数名词Suggest v →suggestion 名词,可数 suggestions9、ago 放在时间之后 three days agobefore 放在时间之前 before three days10、(be)stressed out 有压力的,紧张的= be nervous11、need to do sth 需要做某事need doing 含有被动的意思12、be healthy = stay healthy = keep healthy= keep fit 保持健康13、I t’s + adj+ (for sb) + to do sth对某人来说做某事…14、at the moment = now = at present目前,现在at once = in a minute away 立刻,马上15、balanced diet 平衡饮食16、host family 寄宿家庭重点句型1、I’m sorry to heat that听到这件事我感到很难过。

XX年仁爱版八年级上册英语知识点归纳

XX年仁爱版八年级上册英语知识点归纳

XX年仁爱版八年级上册英语知识点归纳八年级上Unit1—Unit3一.重点短语:.onweekends2.onweekdays3.asfor4.myeatinghabits5.haveahealthylifestyle6.thesameas7.theresultof8.junkfood9.getgoodgrades0.seeadentist1.haveahealthyhabit2.bestressedout3.abalanceddiet4.forexample5.atthemoment6.besorrytodosth7.gobikeriding8.takewalks=goforwalk9.takeavacation20.plantodosth21.westerncountry22.takesthwithsb23.dependon24.hostfamily25.hardlyever6.asksbaboutsth27.getbacktoschool8.abalanceof29.kindof二.考点归纳:考点1.wantsbtodosth想要某人干某事Hisfatherwantshim_____anactor.考点2.try的用法:).trytodosth尽力干某事Hetries______lotsofvegetablesandfruiteveryday.2).trynottodosth尽力不干某事wetry______myteacherdown.3).tryone’sbesttodosth尽某人最大努力干某事weshouldtryourbest______allsubjects.4)词组:tryon试穿haveatry试一试考点3.although的用法:although/though引导让步状语从句,“即使,虽然”,不能与but连用,但可与yet,still连用。

考点4.finishdoingsth结束干某事Iwillfinish______outtheprobleminanothertwominutes.考点5.can’twaittodosth迫不及待地干某事Ican’twait_____theTVwhenIgethome.考点6.decide的用法:).decidetodosth决定干某事2).decidenotdosth决定不干某事3).decideondoingsth决定干某事4).同义词组:makeadecisiontodosth=makeupone’smindtodosth=decidetodosthHehasdecidedtoleaveforwuhan.=Hehas______a_____toleaveforwuhan.=Hehas____uphis_____toleaveforwuhan.考点7.plantodosth计划干某事Sheisplanning______avacationinShanghainextmonth.考点8.thinkaboutdoingsth考虑干某事Hethoughtabout______toBeijingonvacation.考点9.go+v-ing的用法:gofishinggoboatinggoskatinggoshoppinggohikinggoskateboarding考点10.句型:It’s+adj+for/ofsbtodosth同义句:).It’s+adj+forsb+todosth=Todosth+be+adj2).It’s+adj+ofsb+todosth=Sb+be+adj+todosthItisveryfriendlyofyoutohelpme.=__________friendlyto helpme.It’sveryhardforyoutoworkoutthemathproblem.=___________outthemathproblemisveryhardforyou.八年级上Unit4---Unit6一.重点短语:.takethesubway2.allover/aroundtheworld.bedifferentfrom4.ontheschoolbus5.studyforatest6.gotothedoctor=seeadoctor7.haveapianolesson8.thedayaftertomorrow9.keepquiet/bequieteoverto1.befree=havetime2.insomeways3.lookthesame4.incommon5.dothesamethingsassb.1esthtodosth7.beginwith8.inone’sfreetime9.thebus/train/subwaystation20.anothertime21.meansoftransportation22.allkindsof23.dependon24.gotoconcert25.keepquiet26.primaryschool二.考点归纳:考点1.有关交通工具的同义句:).takethetrainto…=goto…bytraintakethebusto…=goto…bybus2).flyto…=goto…byplane/airwalkto….=goto…onfootrideabiketo…=goto….bybikemyunclewenttoNewyorklastweek.myuncle__________Newyorklastweek.考点2.有关花费时间的句型:).It+takes+sb.+时间+todosth2).sb.+spend+时间+onsth.Ittookmehalfanhourtoworkitout.I_____halfanhour______itout.考点3.表示两地相距有多远:A+be+距离+from+B=It’s+距离+fromA+toB.Itisfiveminutes’walkfrommyhometoschool.=It______mefiveminutesto_____toschool.考点4.leave,leavefor,leave…for…).leave+地点“离开某地”2).leavefor+地点“前往某地”=goto+某地3).leave+某地+for+某地“离开某地前往某地”mrwangaregoingtoBeijingtomorrow.=mrwangare___________Beijingtomorrow.考点5.all…not=notall“并非都”部分否定注:not与all/both/every…..连用构成部分否定。

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八年级上册英语1-3单元重点知识点归纳(XX版)Unit1heredidyougoonvacation?词汇:1.anyonepron.任何人anyone和anybody相同,与单数谓语动词连用,常用于疑问句和否定句中。

anyone指某些人或事物中的任何一个,常与of连用。

作主语时,谓语动词用单数。

soeone某个人,常用于肯定句中,作主语时,谓语动词用单数。

另外anyone,soeone,anything,soething 等不定代词,soehere,anyhere等不定副词被形容词修饰时,形容词要后置。

e.g.soethingiportant2.quiteafe不少,相当多含义修饰可数名词修饰不可数名词含义许多quiteafequitealittle许多仅有几个onlyafeonlyalittle 只有一点非常少veryfeverylittle非常少3.tastev.尝起来感官动词loo,sound,feel,sell,taste都可作连系动词,后接形容词作表语,说明主语所处的状态。

n.欣赏力,味道thetasteof…/goodtaste4.excellentad卓越的,杰出的beexcellentin在…方面极好5.Hodidyoulieit?你认为它怎么样?=hatdidyouthinofit?6.feedv.喂养,喂过去式:fedfeed常与介词on连用,表示“给…喂…”feed…to…“把…喂给…7.seev.似乎,好像see作连系动词时,其后直接加see连用,表示似乎,看来,好像。

lie与介词see形容词。

.后加不定式常与Itseesthat从句替换e.g.Heseestonothisgirl.=Itseesthathenosthisgirl.8.d ecidev.决定过去式:decideddecidetodosth.决定做某事decidenottodosth.决定不去做某事n.decision决定aeadecisiontodosth.9.tryv.设法,尝试trydoingsth.尝试做trytodosth.努力做某事tryone'sbesttodosth.尽某人最大努力去做n.haveatry试一试,尝试10.feellie感觉像,想要feellie后加名词或动名词11.ondern.惊奇,奇迹,奇观theSevenondersoftheorld世界七大奇观v.想知道tooany太多太多如此多any修饰可数名词tooanysoanyuch修饰不可数名词toouchsouch13.enoughad 充足的,足够的enoughoneyadv.充足地goodenough14.eepv.保持,继续eepdoingsth.表示一直做某事eep+sth.+ad表示使某物处于某种状态eep用于借书或其他物品一段时间15.exciteentn.兴奋,刺激,令人兴奋的事常与介词in搭配使用,充当副词的作用inexciteent兴奋地语法:一般过去时构成形式:主系表主语+as/ere+…主谓宾主语+谓语动词+宾语一般过去时的时间状语:介词+表示过去时间的年、月、日,如in1983.yesterday以及由yesterday构成的短语。

带有ago的短语如st构成的短语如如,语短或词的间时去过示表等lastee/year/onthonce,atthattie,justno等。

Unit2Hooftendoyouexercise? helpv.&n.帮助helpsb.dosth.帮助某人做某事helpsb.ithsth.帮助某人某事2.hardlyadv.几乎不,几乎没有表示否定含义,常用于实意动词之前,系动词、助动词、情态动词之后。

用于反义疑问句时,附加疑问句部分用肯定形式。

hardad艰难的,坚硬的adv.努力地,长时间地,大量地3.everadv.在任何时候,从来,曾经主要用于否定句,疑问句和条件句中。

ever曾经,多与完成时连用;once曾经,多与过去时连用。

4.everyday与everyday用法例句everyday副词短语,作状语,译为“每天”,相当于eachdayHereadsnespaperseveryday.everyday形容词,只作定语,译为“日常的”,相当于dailyTheInternethasbeepartofoureverydaylife.5.fullad忙的,满的,充满的befullof充满……同义词反义词full 忙的busyfreefull满的\epty6.singn.摆动,秋千v.摆动;摇摆过去式sung7.aybeadv.大概;或许;可能aybe副词,意思是“也许,可能”,在句中作状语,常位于句首aybeshe'llethisafternoon.aybeay是情态动词,be是动词原形,构成完整的谓语形式,与主语形成系表结构,译为“也许是,可能是”。

Heaybeasoldier.7.stayup熬夜stayuplate8.junn.无用的东西,无价值的东西junfood垃圾食品9.coffeen.咖啡为不可数名词,可用acupofcoffee。

10.begoodfor对……有益begoodfor对…有益Eatingvegetablesisgoodforhealth.begoodto对…好善于应付HeasgoodtoehenIasill.begoodith…的擅长I'Heisverygoodithchildren.begoodatgoodatplayingches s.11.healthn.健康healthyad健康的unhealthy不健康的be/eep/stayingoodhealth=be/eep/stayhealthy保持健康asv.询问;请求assb.todosth.否定形式为assb.nottodosth.assb.aboutsth.就某事询问某人assb.forsth.向某人要某物13.percentn.百分之……为可数名词,单复数形式相同percentof后接名词作主语时,如果该名词是不可数名词或单数可数名词,谓语动词用单数形式;若为可数名词复数形式,则谓语动词用复数形式。

14.onlinead在线的,联网的。

goonline上网e.g.onlineshoppingisbothcheapandconvient.15.surpris edad感到吃惊的主语是人e.g.IassurprisedhenIheardthenes.surpringad令人吃惊的主语是事物e.g.yoursuccessissurpring.16.althoughcon虽然,尽管,即使although不能与but连用。

17.Itis+adtodosth.做某事是……的。

it作形式主语,真正的主语是后面的不定式。

以,凭借,穿过表示从……中通过,着重18.throughprep. 指从内部空间的一头纵穿到另一头。

across穿过,表示从一条线或一物体表面的一边到另一边。

e.g.ealedacrossthebridge.19.indn.头脑,心智theindandthebody身心have……inind记得……eep……inind记住……“ouldyouindsth./doingsth.你介意某事吗?20.spendv.花费sb.spend+时间+onsth./doingsth.21.diev.消失,灭亡,死亡过去式:died现在分词:dyingdieof“死于”,多用于内因diefro多用于外因22.dentistn.牙科医生gotothedentist=gotothedentist's频度副词频率由大及小排列:alays,usually,often,soeties,hardlyever,never频度副词放在系动词、助动词或情态动词之后,行为动词之前。

对频度副词提问时,一般用hooftenhooften用来询问在某一段时间内进行某个动作的次数;hoanyties多少次,它不问动作发生的频率,只询问次数,即答语为once,tice,threeties.次数+every+基数词+时间表示“每……次”Unit3I'oreoutgoingthanysisteras…as…和……一样as和as中间接形容词或副词的原级否定:notas…as…或notso…as…和…不一样e.g.ToisnotasshortasTi.=ToisshorterthanTo.2.inv.赢,赢得现在分词:inning过去式:onn.innerin过去式on“赢,获胜”,通常跟gae,ar,atch,prize等之类的名词作宾语,即insth.beat过去式beat“击败,胜过”,后跟表示与之比赛、战斗的人或代表群体的名词,即beatsb.3.talentedad 有才能的,有才干的近义词:giftedbetalentedin在…方面有天赋,后接名词或doing。

n.talent天赋haveatalentfor 有…才能,天赋4.trulyadv.真正,确实;由衷地,真诚地truead真实的truthn.真相5.careabout关心,在意carefor 喜欢,愿意,照顾taecare小心,当心taecareof照顾,照料6.aev.做,制作,迫使ae作使役动词时,译为“使……”,后接省略to的不定式作宾语补足语,即aesb.dosth.ae+宾语+形容词ughv.笑,发笑laughat嘲笑8.thesaeas…和…一样/differentfro…与…不同9.bothad置于被修饰的名词前adv.主语后,实意动词前be动词之后pron.bothof…Both…and……和…两者都e.g.BothNeyorandLondonhavetrafficprobles.Bothsheand IaregoodatEnglish.10.seriousad严肃的,稳重的;认真的adv.seriously认真地,严肃地11.aslongas用于as…as句型中,表示“像…一样长”表示时间,“达…之久”。

e.g.yoncaneepthebooaslongasyoulie.表示条件,“只要”,引导条件状语从句。

12.bringout使表现出,取出,说出e.g.Pleasebringoutyourboo.youarenevergoingtobringou 不tthat.Acrisisbringsoutthebestinher.13.thoughadv.过,可是,然而con虽然,尽管,不过作连词时,与although 含义大致相同,和but不能出现在一个句子当中。

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