北师大版五年级数学下册 复式条形统计图同步练习题
北师大版五年级数学下册课后练习题-复式条形统计图
1.下面是西关小学四年级各班同学参加社区实践活动人数情况的统计表。
根据上面的统计表,制成复式条形统计图。
2.下面是朝阳学校一至五年级参加艺术节演出学生人数情况的统计表。
(1)根据统计表,完成下面的统计图。
朝阳学校一至五年级参加艺术节演出学生人数情况统计图
(2)哪个年级参加演出的人数最多?哪个年级最少?
(3)哪个年级参加演出的男生最多?哪个年级最少?
参考答案：
1.
西关小学四年级各班同学参加
社区实践活动人数情况统计图
2.图略一年级参加演出人数最多，五年级最少。
一年级男生参加演出最多，五年级最少。
五年级数学下册试题 - 8.1《复式条形统计图》习题 - 北师大版(含答案)
8.1《复式条形统计图》习题11、根据统计图回答问题．（1）灰色直条表示（），黑色直条表示（），每个单位长度直条表示（）人．条形统计图能清楚地看出（）．（2）（）班男生人数最多，是（）人；（）班女生人数最多，是（）人．（3）（）班男生人数和（）班女生人数一样多．（4）从统计图中你还获得了哪些信息？2、下面是甲、乙两个城市2010～2015年人均月收入情况统计表．（单位：元）年份2010年2011年2012年2013年2014年2015年甲城市130013501450140015501600乙城市130014001400145016001700（1）完成下面的统计图．（2）从整体看，（）城市的人均月收入比较高，理由是（）．（3）从上图，你还能获得哪些信息？3、根据统计表绘制统计图．下面是实验小学五年级各班同学参加社区实践活动人数统计表．五（1）五（2）五（3）男生201816女生121410根据上表绘制条形统计图．4、宝塔小学和西湖小学开展向残疾儿童献爱心的活动，各年级捐款数如下表。
（单位：元）年级三四五六宝塔小学164206232280西湖小学178210244276（1）根据表中的数据信息，制成复式条形统计图。
宝塔小学、西湖小学向残疾儿童捐款情况统计图（2）从图中你知道了哪些信息？（3）哪所小学捐款的钱数多？5、填一填。
（1）有（）种或（）种以上的数据组成的条形统计图叫作（）条形统计图。
（2）条形统计图的优点是能清楚地看出数量的（），便于比较两组数据的（）。
（3）（）统计图不但可以表示数量的多少，而且还能够清楚地看出数量增减变化的情况。
（4）下面两组数据分别用复式条形统计图还是复式折线统计图表示更合适？①六年级同学课间活动种类情况如下表。
（）课间活动种类跳绳踢毽子打乒乓球其他男生／人3493女生／人6921②东风小学学生课间活动参加跳绳人数统计如下表。
（）年级一二三四五六男生／人322417543女生／人3628157666、下面是甲、乙两个城市2011～2016年人均月收入情况统计表。
北师大版数学五年级下册8.1 复式条形统计图练习卷(含解析)
北师大版数学五年级下册8.1 复式条形统计图练习卷（含解析）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下图表示王老师周末去公园游玩的行程情况，请问：王老师在整个旅程中共走了多少千米？（）A．9千米B．20千米C．40千米D．43千米2 . （）要画出图例。
A．条形统计图B．复式条形统计图3 . 六（1）班班长统计去年1﹣8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅数量（单位：本）绘制了如下的折线统计图，下列说法正确的是（）A．平均数是58本B．众数是42本C．中位数是58木D．每月阅读数量超过40本的有5个月二、填空题4 . 从条形统计图可以清晰的看出不同数量的（_____）．5 . 小明的爸爸把一个月的工资做了一次消费计划,要想清楚地看到各部分消费与工资的关系,要选用（_____）统计图。
6 . 看图回答问题.(1)锻炼后成绩个数提升最少的是（_______），导致这一结果的原因可能是（__________）.(2)锻炼后这5人的平均成绩为（_______）个/分.(3)复式条形统计图用途很广泛，比如可以用于（_________________）.7 . 根据下面的复式统计图，回答问题．（1）喜欢（_______）和（________）的女生人数是一样多的．（2）喜欢游泳的男生是喜欢跳绳的男生的（______）倍．三、判断题8 . 下图是三年级（1）班和（2）班同学参加课外小组情况统计图三（2）班参加摄影的人数最少。
（______）9 . 单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量．（______）四、解答题10 . 下面是2014年韩国仁川亚运会中国和韩国获得的奖牌数量统计表．根据表中数据，制成复式条形统计图．11 . 五年级同学喜欢的运动项目如下表。
五年级数学北师大版下册课时练第8单元《复式条形统计图》(含答案)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！北师大版五年级数学下册第八单元数据的表示和分析《复式条形统计图》课堂作业一、单选题1．某地去年最后四个月的降水量如图，这个地方在这四个月里每月平均降水量（）毫米．A．147B．98C．96D．86 2．这是一次期中考试后，四年级（1）班的成绩统计图这是（）统计图A．条形B．折线C．扇形3．你看见过这样的统计图吗？哪一种动物的平均寿命与最长寿命的差别最大？（）A．鸭B．羊C．豚鼠D．狮子E．猪4．如图，针对小明制的复式条形图不足之出，小华提出了几点建议，则他提出的建议正确的是（）。
A．缺少图例B．不知道每个月的销量C．不能够正确反映出销量情况D．看不出哪个月的销量最多二、判断题5．四年级（1）班某小组同学两次跳绳测试成绩如下图。
数学北师大五年级下册(2014年新编)《复式条形统计图》同步练习2
《复式条形统计图》同步练习2基础碰碰车知识点1绘制复式条形统计图1．第一实验小学和第二实验小学的篮球队在上学期一共进行了5场比赛，得分隋况如下。
根据表中的数据，完成复式条形统计图。
得分 场次 学校 第一场 第二场第三场第四场第五场第一实验小学 50 52 47 45 50 第二实验小学4548495556第一实验小学和第二实验小学的篮球队5场比赛得分情况统计图知识点2从复式条形统计图中获取信息2．下面是第13～16届亚运会中国和韩国获得金牌情况的统计图。
回答问题。
(1)中国在哪届亚运会上获得金牌最多？ (2)从图中可以得到哪些信息？ 升级跷跷板 3．按要求做一做。
六年级活动小组人数统计表人数 组别 性别 科学小组体育小组音乐小组美术小组男生 15 20 10 8 女生18161412完成下面的条形统计图，回答下面的问题。
(1)哪个活动小组的男生最多？哪个活动小组的女生最多？ (2)哪个活动小组的人数最多？哪个活动小组的人数最少？4．看图填空。
希望小学全校男、女生人数情况统计图(1)－年级有( )人，五年级有( )人。
(2)－年级学生人数比六年级少( )人。
(3)全校男生有( )人，女生有( )人，男生比女生多( )人。
(4)( )年级男生人数和女生人数相差最多。
(5)( )年级学生人数最少，约占全校人数的( )%。
2．(1)16届(2)从图中可以看出中国金牌数量在不断增加，并远远超过韩国，反映出了中国体育实力在逐渐增强。
（只要合理即可）3．(1)体育科学(2)体育美术4. (1)91 99 (2)15 (3)293 280 13(4)二(5)三13.6。
北师大版五年级下册《81_复式条形统计图》小学数学-有答案-同步练习卷(1)
北师大版五年级下册《8.1 复式条形统计图》小学数学-有答案-同步练习卷（1）一、解答题。
1. 直接写出得数。
2. 条形统计图可以表示出________的多少。
3. 如图是A市和B市的气温统计图，根据统计图回答问题。
（1）这是________统计图。
（2）纵坐标上每格表示________（3）A市第一季度平均气温比B市低________∘C．．（4）A市第四季度平均气温是第二季度的()()（5）你从统计图中还获取了哪些数学信息？4. 如图是某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图，根据图中的数据回答问题。
（1）你从统计图中获取了哪些数学信息？（2）第二小组女工人数是第三小组的几分之几？（3）请提出一个数学问题并解答。
5. 下面是某小学六（1）班和六（2）班自愿支援灾区人民建设的捐款数目统计表。
（1）把条形统计图补充完整。
（2）从图中你能获取哪些数学信息？（3）请提出一个数学问题并解答。
参考答案与试题解析北师大版五年级下册《8.1 复式条形统计图》小学数学-有答案-同步练习卷（1）一、解答题。
1.分数除法分数乘法【解析】根据分数加法、乘除法运算的计算法则计算即可求解。
【解答】2.【答案】各种数量【考点】统计图的特点【解析】条形统计图能很容易看出各种数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可。
【解答】根据条形统计图的特点可知：条形统计图可以表示出各种数量的多少；3.【答案】条形5∘C86÷15=2；5答：A市第四季度平均气温是第二季度的2．5从统计图中还知道第四季度A市的平均气温是6∘C，B市的平均气温是21∘C．故答案为：条形；5∘C；8；25【考点】扇形统计图【解析】（1）这是一幅条形统计图。
（2）纵坐标上每格表示5∘C．（3）根据求一个数比另一个数少多少，用减法解答。
（4）把A市第二季度的平均气温看作单位“1”，根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法解答。
北师数学五下第八单元《复式条形统计图》同步习题
《复式条形统计图》同步习题1.下图是五（1）班和五（2）班学生爱吃的食物类型统计图。
从图中你得到了哪些信息？从营养均衡的角度出发，你会给这两个班的学生提什么建议？
2.下图是某学校体育队初级班和提高班人数的统计图。
从图中可以看出，在这些不同类别的体育队中，哪种班的人数更多一些？
3.下面是南山区某小学2015年2月开学时男、女生在校人数
的统计表，请根据表格制作一个复式条形统计图。
4.某超市去年前三个季度甲、乙两种饮料的I销售情况统计图
如下。
（1）第（）季度两种饮料销售数量相同，第（）季度甲饮料销售情况比乙饮料好。
（2）第二季度，甲饮料销售数量是乙饮料的几分之几？
（3）你觉得该超市第四季度两种饮料的销售情况会如何？写出你的判断理由。
北师大版五年级数学下册《8.1 复式条形统计图》习题课件(附答案)
(1)完成下面的统计图。
6．有A，B两个地区，A地区绿化建设好，B地区树林和草地严
重破坏，A，B两地区降水量如下表。
(2)从整体看，( A )地区降水量高，所以此地区绿化建设好。 (3)你还发现了什么信息？有什么建议？ A地区降水量逐年上升，B地区降水量逐年下降。 大家要保护B地区的环境，加强绿化建设，多植 树造林。
作业拓展练
7．把一个正方体木块的一面写上“A”，两面写上“B”，三面
写上“C”。甲、乙、丙、丁四人分别抛这个正方体木块，
每人抛30次。每人抛得“A”“B”和“C”朝上的次数如下表。 (单位：次)
7．(1)根据表中的数据信息，B，C分别共朝上多少次？ A面朝上共4＋6＋3＋7＝20(次) B面朝上共8＋10＋11＋8＝37(次) C面朝上共18＋14＋16＋15＝63(次)
八
数据的表示和分析
复式条形统计图
BS 五年级下册
作业习题
作业提升方向
根据复式条形统计图解决问题
作业提升练
5．下面是东风机床厂各车间男、女工人数的统计图。
根据统计图完成统计表，并回答下面的问题。
570 325 245 110 80 30 245 110 135 215 135 80
5．
(1)男工人数最多的是哪个车间？最少的是哪个车间？
男工人数最多的是第三车间，最少的是第一车间。
(2)女工人数最多的是哪个车间？最少的是哪个车间？
女工人数最多的是第二车间，最少的是第一车间。
(3)哪个车间人数最多？哪个车间人数最少？
第二车间人数最多，第一车间人数最少。
6．有A，B两个地区，A地区绿化建设好，B地区树林和草地严 重破坏，A，B两地区降水量如下表。
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《复式条形统计图》分层练习
◆基础题
一、选择题
1．根据统计结果，你认为a选项的数值大约是（）比较合理。
A. 10
B. 12
C. 16
D. 24
2. 爷爷在菜园里种了三种菜（如图），用条形表示各种菜占地面积的关系应该是图（）
A. B.
C. D.
二、填空题
1．常见的统计图有______，______和______。
2．条形统计图可以表示______的多少。
3. 小刚站在路口统计半小时各种车辆通过的数量，并制成右面的条形统计图，请你根据图中的数据填空。
（1）这个路口平均每分钟大约通过______ 辆车。
（2）半小时内通过的机动车(小汽车、货车和摩托车)比非机动车(自行车)多______ %。
◆能力题
1.如图表示甲、乙、丙三个工人单独完成一项工
程各自所需的天数。
（1）工作效率最高的工人是______ 。
（2）甲、乙合作，完成全工程需______ 天。
（3）乙的工作效率是丙的______%。
2.深圳市某风景点近几年来游客人数统计图如下。
2000年的游客人数比1998年增长______ %；
2002年的游客人数比1998年增长______ %。
3. 看统计图填空：
（1）纵坐标每格表示______ 元；
（2）该村村民人均消费水平在逐年______。
4.下图是深圳某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图。
（1）男工人数最多的是第（）小组，最少的是第（）小组; 女工人数最多的是第（）小组，最少的是第（）小组; 从图上可以看出第（）小组的人数最多，第（）小组的人数最少。
（2）通过计算，能知道第一小组是（）人，人数最少；第二小组是（）人，人数最多；第三小组是（）人。
（3）第一小组男工人数是女工人数的（）倍。
（4）第二小组男工人数占第二小组人数的（）。
◆提升题
一、填空题
1.如图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图。
请看图填空。
①甲、乙合作这项工程，______天可以完成。
②先由甲做3天，剩下的工程由丙做，还需要______天完成。
2.如图是李芳家下半年用水量统计图，请根据上图判断以下信息正误。
对的画“√”，错的
画“×”。
（1）李芳家8月份用水量最少，11月份用水量最多。
______ (判断对错)
（2）李芳家下半年各月用水量均不相同。
______ (判断对错)
（3）李芳家下半年各月用水量最多相差5000千克。
______ (判断对错)
（4）李芳家第三季度用水量是20吨。
______ (判断对错)
（5）李芳家下半年一共用水47吨。
_____ （判断对错）
3.看图回答问题
2010年初前，我国西南地区发生重大旱灾，某小学学生利用零用钱向遭受旱灾的学校捐资。
（1）______ 年级的捐资金额最多，这个学校平均每个年级捐款是______ 元。
（2）二年级捐资金额是四年级捐资金额的______ %。
（3）四年级捐资金额比五年级少______ %。
二、解答题
4.下表是新华小学六年级各班人数的统计表，请根据表中数据画出条形统计图。
根据数据画统计图回答问题。
（1）六______ 班的人数最多，共有______ 人。
（2）六(1)班人数相当于六（3）班的______ %。
（3）全年级平均每个班大约有学生______ 人。
5.如图是王平六年级第一学期四次数学平时成绩和数学期末测试成绩统计图。
请根据图
填空：
（1）王平四次平时成绩的平均分是______ 分。
（2）数学学期成绩是这样算的：平时成绩的平均分×60%+期末测验成绩×40%。
王平六年级第一学期的数学学期成绩是______ 分。
6.下图是五年级三个班2分钟绕八字跳绳情况统计图
①男生成绩最好的是（）班，最差的是（）班；女生成绩最好的是（）班，最差的是
（）班；从图上可以看出（）班的总成绩最好。
②比较三个班的成绩，有什么意见。
答案和解析
◆基础题
一、选择题
1. C
2. D
二、填空题
1.条形统计图折线统计图扇形统计图
2. 数量
3. 3，100%
◆能力题
1. 甲；50
7
；80 2. 50；131.25 3. 200；增加
4.（1）三一二一二一（2）110 250 220 （3）2.7 （4）11 25
◆提升题
【答案】
1. 84
7
；20 2. ×；×；√；×；√ 3. 六；430；87.5；20 4. (3)；50；90；47
5. 85；89
6.①三一二一二
②一班同学要加强体能锻炼，另外向其他两个半学习绕八字跳绳技巧。
【解析】
1. 解：①设这项工程的工作量为单位1，
可知甲的工作效率：1÷15=1
15
，
乙的工作效率：1÷20=1
20
，
1÷(1
15+1
20
)=1÷7
60
=84
7
(天)；
答：甲、乙合作这项工程，84
7
天可以完成。
②丙的工作效率：1÷25=1
25
，
(1−1
15×3)÷1
25
=4
5
÷1
25
=4
5
×25=20(天)；
答：还需要20天完成。
故答案为：84
7
，20。
2. 解：由分析可知：(1)李芳家8月份用水量最多，11月份用水量最少；
(2)李芳家下半年9月和10月用水量相同；
(3)李芳家下半年各月用水量最多相差10−5=5(吨)，5吨=5000千克；
(4)李芳家第三季度，是7、8、9三月，用水量是：9+10+8=27吨；
(5)李芳家下半年一共用水：9+10+8+8+5+7=47吨；
故答案为：×，×，√，×，√。
3. 解：(1)六年级的捐资金额最多；
(370+350+420+400+500+540)÷6=2580÷6=430(元)。
答：这个学校平均每个年级捐款是430元。
(2)350÷400=87.5%；
答：二年级捐资金额是四年级捐资金额的87.5%。
(3)(500−400)÷500，=100÷500=20%；
答：四年级捐资金额比五年级少20%。
故答案为：六；430；87.5；20。
4. 解：统计图如下：
①：根据统计图可得：
六(1)班的人数为：23+22=45(人)，
六(2)班的人数为：22+25=47(人)，
六(3)班的人数为：24+26=50(人)，
根据上述计算可知6(3)班的人数最多有50人，
答：六(3)班的人数最多，共有50人。
故答案为：(3)；50。
②：45÷50×100%=90%，
答：六(1)班人数相当于六(3)班的90%。
故答案为：90。
③(45+47+50)÷3=142÷3≈47(人)
答：全年级平均每个班大约有学生47人。
故答案为：47。
5. 解：(1)(75+90+75+100)÷4=340÷4=85(分)；
(2)85×60%+95×40%=51+38=89(分)；
故答案为：85；89。
6.①三一二一二
②一班同学要加强体能锻炼，另外向其他两个半学习绕八字跳绳技巧。